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小學(xué)課前一分鐘演講稿

時(shí)間:2021-06-14 10:47:16 演講稿 我要投稿
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小學(xué)課前一分鐘演講稿范文

  郭敬明依稀說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):很多我們以為一輩子都不會(huì )忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了 ?吹竭@句話(huà)的時(shí)候,讓我一驚,我們,隨著(zhù)年齡的增長(cháng)是否已經(jīng)忘記了自己?

小學(xué)課前一分鐘演講稿范文

  第一次接觸《小王子》這本書(shū)的時(shí)候,我還是一位三年級的小學(xué)生,對于書(shū)中所描寫(xiě)的故事朦朦朧朧,并不理解其中意境,只知那是一本童話(huà)。

  時(shí)隔數年,前幾天整理東西時(shí)翻出了這本塵封了許久的童話(huà),再次翻開(kāi)書(shū)頁(yè),卻有了不一樣的認識。

  書(shū)的第一章節,寫(xiě)到了“我”童年的第一幅畫(huà),是一條蟒蛇吞食了一頭大象,由于不是解剖圖,看上去如同一頂帽子。他把畫(huà)給大人們看,問(wèn)他們是否恐懼,而他們,卻嗤之以鼻,“一頂帽子有什么可怕的?”,看到這句話(huà)時(shí),不禁感傷了,是否那些童年時(shí)刻的想象力、奇怪的想法,會(huì )隨著(zhù)時(shí)間流逝而丟失呢?想起一句郭敬明的話(huà):很多我們以為一輩子都不會(huì )忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。小時(shí)候總以為,那些想象是多么的神奇,覺(jué)得自己的.想像很美麗,如今看來(lái),卻是幼稚。也許時(shí)光會(huì )帶走很多,而每個(gè)大人,都是從孩子做起的。

  小王子看出了那是一條蟒蛇,可富有童心的人,卻注定了孤獨。他相信“我”給他畫(huà)的箱子里有他要的羊,也許是一種倔強的堅持,也許是一種真實(shí)的相信。

  作者詳細的給出了小王子的家鄉——b612星球,并寫(xiě)明了是因為大人們只喜歡看這些數字,他們不能想象給出的美好畫(huà)面的情景,他們只會(huì )看一些跟數字沾上邊的資料,他們認為,數字就是權威。就像我們的考試一樣,一直認為考試并不能代表什么,我們學(xué)習不是為了那一紙單據,學(xué)習,是為了充實(shí)自己,是為了取得,成績(jì)、分數,只是贈品。

  小王子單純的太孤獨。他擔心“我”給他的“羊”會(huì )吃了他心愛(ài)的玫瑰,他開(kāi)心因為羊兒也吃猴面包樹(shù)。他盡力的守護著(zhù)他的玫瑰,甚至不愿“我”說(shuō)

  他的玫瑰的刺是花兒在使壞。只是,他當初還是那樣的離開(kāi)了他的玫瑰,雖然,他還是很想念:如果有人愛(ài)上了在這億萬(wàn)顆星星中獨一無(wú)二的一株花,當他看著(zhù)這些星星的時(shí)候,這就足以使他感到幸福。他的玫瑰,就在其中一顆星星上。

  他的玫瑰,喜歡打扮自己,有些驕傲,她說(shuō)自己不怕老虎,只是一句逞強,讓小王子生氣。就因為她的言語(yǔ),他離開(kāi)了,去別的星球流浪。后來(lái)他才懂得當時(shí)自己的過(guò)錯,懂得自己沒(méi)有珍惜,他說(shuō)自己當時(shí)太年青,還不懂得愛(ài)她。這樣一個(gè)故事,也許映襯出了更多的錯過(guò),有時(shí)候為了賭氣,錯過(guò)了機會(huì ),有時(shí)候吵架,錯過(guò)了朋友。小王子離開(kāi)的那天,她卻堅強了,展現了真正的自己。其實(shí)我們也常在偽裝,有時(shí)候怕被傷害,有時(shí)候出于目的。其實(shí)偽裝是一種逃避,也是一種堅強。

  在后來(lái)的旅程中,他在其他星球上遇見(jiàn)的人們都象征了不同的大人。勢利但在自己的生活中迷失、孤單的國王,愛(ài)慕虛榮的人,矛盾著(zhù)自己、逃避一切的酒鬼,不知何為追求的實(shí)業(yè)家,重于教條的點(diǎn)燈人,只知紙上談兵的地理學(xué)家。小時(shí)候看這些,只是覺(jué)得不理解,只當作一個(gè)個(gè)故事,只是現在明白了,卻希望自己還不明白,那樣的自己還有童年的想像力等等。

  來(lái)到了地球,他遇見(jiàn)了成片的玫瑰——和他的玫瑰長(cháng)得一樣,而他的玫瑰卻告訴他,她是獨一無(wú)二的。隨后遇見(jiàn)了狐貍,一個(gè)智者,它教會(huì )了他什么是建立關(guān)系,建立關(guān)系就是互相都不可缺少,是各自的唯一,小王子明白了,他的玫瑰是獨一無(wú)二的,因為所有的玫瑰中,只有那一朵是他的最?lèi)?ài)。狐貍向往b612星球上沒(méi)有獵人,卻又發(fā)現那里沒(méi)有雞讓它吃。生活中也沒(méi)有什么十全十美的事,我想我們應該懂得取舍,或安于現狀。

  小王子馴服了狐貍,與它建立了關(guān)系,可小王子還是要繼續流浪的,他離開(kāi)狐貍的那天,狐貍很難過(guò)。轉念發(fā)現,有的東西如果始終沒(méi)有得到過(guò),我們會(huì )遺憾;但當得到了再失去,卻是痛苦的。