寫(xiě)給給高三同學(xué)的演講稿
大家好，本來(lái)想加個(gè)上午好、下午好之類(lèi)的。但大家知道，我快放了一個(gè)月假了，時(shí)間這一概念好像有點(diǎn)磨滅殆盡的意思，迷迷糊糊之間弄不清楚到底是上午還是下午，所以干脆就不講了。不過(guò)“大家好”一句總少不了，大家好，我就是今年的文科第一名李星佺！
今天我提前了個(gè)把小時(shí)到，為什么呢？為的就是再聽(tīng)聽(tīng)那悅耳的下課鈴聲，當然對我來(lái)說(shuō)現在上課鈴聲似乎更悅耳些，不過(guò)很可惜沒(méi)聽(tīng)到。
開(kāi)個(gè)玩笑。畢竟演講講得好，幽默不能少。不過(guò)接下來(lái)我要進(jìn)行的與其說(shuō)是演講，不如說(shuō)是交流；與其說(shuō)是學(xué)習上交流，使大家能夠得到些實(shí)用性的東西，不如說(shuō)是一種精神上的交流，使大家最終與我共鳴。
畢業(yè)后我們聚在一起時(shí)候愛(ài)開(kāi)玩笑。A說(shuō)你再這樣我詛咒你每上體重秤一次，指針往右多偏一刻，你多重一斤；B比A要絕，說(shuō)我詛咒你將來(lái)不進(jìn)國足也進(jìn)朝鮮國家隊，打不好比賽不是被13億人臭罵，就是回家礦；不過(guò)其實(shí)還是我最絕，我只講我詛咒你再讀一年高三就可以讓AB都閉上了嘴。因此我也得了個(gè)名-滅絕師太。
聽(tīng)出我要講的第一個(gè)關(guān)鍵詞是什么了嗎？沒(méi)錯，這便是草字頭下一個(gè)古-苦！
無(wú)論是走過(guò)高三路的、正在走高三路的、即將走上高三路的，還是根本沒(méi)有走到高三的，聽(tīng)到高三的第一反映除了苦，還是苦。
高三究竟苦不苦？老師們最清楚，他們大概已經(jīng)跟大家重復了無(wú)數次：高三非�？�，只有自己更加刻苦，才能以苦治苦，吃得苦中苦。然而我卻要和大家講，高三啊，它還真的挺苦！
我在高三的一年里，哪個(gè)陰雨綿綿的早上不是想著(zhù)睡它個(gè)半天？哪個(gè)烈日炎炎的中午不是想著(zhù)在游泳池里泡上一下午？哪個(gè)有歐冠的晚上不是想著(zhù)看一通宵？然而，現在真正閑下來(lái)了，我才發(fā)現，睡上九個(gè)小時(shí)便已腰酸背痛腿抽筋，游上一個(gè)多小時(shí)泳就嘴唇發(fā)青，兩點(diǎn)半的世界杯守了幾場(chǎng)，卻是無(wú)趣的1比1、0比0。放假到頭來(lái)想想，其實(shí)并沒(méi)有想象中的那么美好。
然而現在反觀(guān)高三的一年，到底有多累？有多苦？每天晚上至少保證6個(gè)小時(shí)睡眠，中午外加30分鐘，最多比放假少睡2小時(shí)；陰雨綿綿的早上是坐在教室里而不是室外，雖然少了被窩但多了同學(xué)間的談笑，被窩暖的是身，而談笑暖的是心：烈日炎炎的下午雖然少了幾分涼爽，然而能在體育課上揮汗不也是另一中舒爽嗎？
通過(guò)上面我要講的便是高三苦不苦？苦！然而苦卻并不意味著(zhù)累。我們中的大多數的睡眠時(shí)間、所攝入的營(yíng)養完全可以應付一個(gè)高三，甚至幾個(gè)高三。也就是說(shuō)，高三的苦并不一定非把我們弄得身心俱疲！當我們感覺(jué)到累的時(shí)候，不是身累，而是心累。
所以說(shuō)，當大家感到很困的時(shí)候，千萬(wàn)別一口咬定是睡得不夠，瞌睡它是越睡越來(lái)、越睡越多的。下課十分鐘與其埋頭睡下，不如到走廊上走走跳跳，做兩個(gè)瑜伽動(dòng)作，或者走到飲水機前沖杯咖啡、沏杯茶之類(lèi)的，總之別讓老讓自己在座位上攢油肚。當大家感到?jīng)]力氣的時(shí)候，也不要左手西洋參、右手魚(yú)肝油、嘴巴里還塞滿(mǎn)冬蟲(chóng)夏草。這么吃，是會(huì )使精神陡然一振的，然而這只是血壓陡然升高在那里阻著(zhù)造成的。沒(méi)有力氣的時(shí)候，可以嘗試點(diǎn)新的東西。沒(méi)有新的刺激便不停地重復，因為重復，所以無(wú)聊，因為無(wú)聊，所以乏味，因為乏味，所以排斥，因為排斥，所以我們才力不從心。所以說(shuō)學(xué)累了的時(shí)候境界一般的話(huà)，不妨做個(gè)十來(lái)分鐘運動(dòng)；境界高的.便可以喝一杯茶，冥想一會(huì )兒，深呼吸幾次；境界最高的甚至可以做煩數學(xué)看語(yǔ)文，看厭語(yǔ)文寫(xiě)英語(yǔ)，寫(xiě)膩英語(yǔ)做數學(xué)�？傊�，累了，沒(méi)力氣了，換換手頭上的事，給自己點(diǎn)新鮮感，調動(dòng)另外一批腦細胞，重新?tīng)恳氯味蕉}，有了源頭活水才能來(lái)。
這久來(lái)經(jīng)常瀏覽孔慶東教授的博客，喜歡學(xué)他博客里那樣搞點(diǎn)字謎一類(lèi)的東西。接下來(lái)我想問(wèn)問(wèn)大家，大家說(shuō)把嘴里面的大義之言放在心頭是什么字？便是它—恩。
我想，在座的各位大抵都會(huì )唱《感恩的心》，我想，不少人還會(huì )比手語(yǔ)。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。
今年文科題目有些難，改卷組老師手也有些偏緊，我本來(lái)估了個(gè)620，分數出來(lái)發(fā)現差了好些。在分數出來(lái)的那一剎那以及出來(lái)后不知道具體排名的那段時(shí)間里，老實(shí)說(shuō)，我并沒(méi)有想自己太多。我沒(méi)有想自己是不是進(jìn)得去頂尖大學(xué)，沒(méi)有想自己丟了多少獎學(xué)金。真的，想的是父母肯定是要掩住傷心安慰我了；想的是親戚朋友問(wèn)父母我成績(jì)時(shí)，父母的無(wú)奈；想的是老師對我的信心滿(mǎn)滿(mǎn)到了最后不得不講，誒，高考還是考砸了的嘆息；想的是連我都考成這個(gè)樣子，母校今年恐怕兇多吉少了。后來(lái)，慢慢的知道了一些更詳細的東西。其實(shí)并沒(méi)有想象中的那么糟糕，還了解到，保山市理科狀元榜眼探花及文科狀元都在一中，報考的888人有885人上線(xiàn)！雖然放眼開(kāi)來(lái)，自己確實(shí)還有很長(cháng)的路要走，但總歸心安了。
在這里，真的，我真的很想借這個(gè)機會(huì )，借著(zhù)這個(gè)舞臺，向我的父母，向我的老師們鞠上一躬，因為有了你們，我才能夠在這段艱難的日子里真正有勇氣做我自己，做好我自己！
最后我得說(shuō)，我相信，堅定的相信，下一次站在這個(gè)臺上的不是我，而是你！
謝謝大家。