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倡導文明新風(fēng)共建美好校園演講稿
演講人：xxxx班 xxxx
xxx年xx月 xx 日
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
我演講的題目是《提倡文明新風(fēng)，共建美好校園》。美好發(fā)展的人像一顆種子，只有在和諧的校園里才能孕育出來(lái)。那么，如何建設美好的校園呢？如果把和諧的校園比作一棵參天大樹(shù)，那么我認為，美好的環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，而豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在。文明是人類(lèi)審美觀(guān)念和文化現象的傳承、發(fā)展、糅合、分化過(guò)程中所產(chǎn)生的生活方式、思維方式的總稱(chēng)；是人類(lèi)在認識世界，改造世界的過(guò)程中，逐步形成的思想觀(guān)念和行為的具體體現。簡(jiǎn)單地說(shuō)，文明就是一種品質(zhì)，一種修養，一種被大家廣泛提倡和推崇的優(yōu)良行為，也是一個(gè)人良好素質(zhì)的反應。
人與環(huán)境要和諧，和諧的環(huán)境是人、自然、社會(huì )相處的期待。只有和諧,只有那種和諧,我們的周?chē)艜?huì )安全、舒適、溫馨而充滿(mǎn)著(zhù)生機，環(huán)境是我們的朋友，個(gè)人的文明程度，決定著(zhù)個(gè)人的社會(huì )形象。有這樣一個(gè)故事：1997年時(shí)，亞運會(huì )在日本結束時(shí)，6萬(wàn)人的會(huì )場(chǎng)上沒(méi)有一片廢紙，全場(chǎng)干干凈凈的，6萬(wàn)人��！那是一個(gè)多么大的數字，在這一個(gè)會(huì )場(chǎng)上開(kāi)一個(gè)亞運會(huì )，沒(méi)有一片紙巾，要是我們呢，能夠做得到嗎？日本人是有些地方值得我們去學(xué)習的。我們這樣一個(gè)偉大的民族與日本相比，有時(shí)不免讓人汗顏！環(huán)境是人類(lèi)共同關(guān)愛(ài)的，要使我們能夠與環(huán)境和諧相處，我們就應該多多的去愛(ài)護環(huán)境，去維護它們的平衡與和諧。在青少年時(shí)代就嶄露頭角，待人彬彬有禮，言出有信；尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，學(xué)習成績(jì)一流，社會(huì )活動(dòng)廣泛。寫(xiě)過(guò)文章，擅長(cháng)演講，思維敏捷，正是這些良好的素質(zhì)造就了他的雄才大略。正如羅曼羅蘭所說(shuō)“沒(méi)有偉大的品格，就沒(méi)有偉大的人”。反思我們的所
作所為，還或多或少存在著(zhù)一些不文明的行為，例如我們在校園里隨地吐痰，隨手亂扔垃圾，對老師沒(méi)禮貌，同學(xué)之間說(shuō)臟話(huà)，破壞校園公共設施，這些看似微不足道的行為習慣，潛移默化的影響我們的健康成長(cháng)，也從另一個(gè)方面反映了一個(gè)人的思想品質(zhì)。平時(shí)，我們普遍都把文化知識的學(xué)習放到首位，而往往忽略了社會(huì )公德的培養和文明習慣的養成。英國哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)，“美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更加美麗”。所以說(shuō)，良好的行為習慣，是保證我們健康成長(cháng)，順利學(xué)習的前提，是樹(shù)立健康人格的基礎。文明禮貌是我們生活的底線(xiàn)，做人的根基，是我們展翅翱翔的翅膀。
在9月中旬陽(yáng)光明昧、秋風(fēng)氣爽的為期10天的軍訓如火如荼的拉開(kāi)了帷幕。這幾天，我們可能感到又漫長(cháng)，又短暫，充滿(mǎn)了艱辛和快樂(lè )，現在10天已過(guò)去，我們依然會(huì )感受更多的是留戀與不舍。
是的，軍訓是很辛苦的，回想一下，苦在腳上磨出的泡，苦在為正步踢麻的腿，苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間，軍訓如此的苦，我們當然也有退縮的時(shí)候。但我們堅持了下來(lái)，軍訓是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)考驗自我，磨練自我的過(guò)程，半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān)，不到萬(wàn)不得已絕不停止訓練，有多少人是在暴日下站著(zhù)倒下去的，又有多少人是在教官的勸說(shuō)下才去旁邊休息的，要知道軍訓本來(lái)就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，那么，為什么要放棄呢？想到這，我們都會(huì )咬咬牙，挺過(guò)去。也許堅毅在累酸的腰間堆集，最后將堅實(shí)、挺拔與不屈�；蛟S這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我們受益終生的收獲，我們收獲的是耐力是堅毅是勇敢，是不屈，更是團隊精神。無(wú)論今后我們做什么，想到今天的苦與收獲，一切艱難險阻都變得無(wú)所謂了。
校園也是我們的家園，我們要像在家里尊敬父母一樣尊敬老師，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)，像關(guān)心自己的兄弟姐妹一樣關(guān)心同學(xué)，幫助有困難的同學(xué)，像愛(ài)護自己家里的物品一樣愛(ài)護學(xué)校的公共設施，遠離有損我們身心健康的東西，共同營(yíng)造和諧美好的學(xué)習氛圍。好的班風(fēng)能促使我們在良好的環(huán)境中學(xué)習，好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，能滋潤我們茁壯成長(cháng)。鮮花因芬芳而更加美麗，校園因文明而更加和諧。
我的演講完了，謝謝大家。
演講人： xxx
xxx年xx月 xx 日
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