關(guān)于軍訓結束的演講稿
軍訓結束的演講稿 公司的領(lǐng)導、同事們: 大家好!我是來(lái)自鍛壓車(chē)間的內勤肖薇薇。我今天的演講題目是《我與璐馳 共軍訓》。公司開(kāi)展的為期15天的軍訓活動(dòng)即將結束了,此次參訓學(xué)員基本是公司 的干部、后勤及部分一線(xiàn)的員工,由于平時(shí)缺少運動(dòng)和鍛煉,整體體質(zhì)較差,又逢 高溫天氣,這對學(xué)員都是一種無(wú)形的考驗。在整個(gè)軍訓期間,按受訓科目的安排, 采取了軍事化管理,室內與室外相結合的方式,實(shí)行勞逸結合。
一是抓作風(fēng)、培養 紀律。以"一切行動(dòng)聽(tīng)指揮"為核心,依據各項管理手段,加強了學(xué)員們的隊列作風(fēng) 。
二是建立了學(xué)員軍訓考勤表。每天出操前進(jìn)行點(diǎn)名,登記出勤情況,沒(méi)有特殊情 況不得請假。從訓練課程到內務(wù)管理,教官們都嚴格按照軍訓的要求辦事,上面要 求做的就堅決做好,不符合要求的事堅決不做,增強了學(xué)員們的紀律觀(guān)念。
三是嚴 格訓練場(chǎng)的作風(fēng)管理。從軍訓的第一天開(kāi)始,不管是在訓練中還是在休息期間,不 管是晴天還是雨天,都嚴格要求,做到準時(shí)出操、準時(shí)訓練、準時(shí)收操、準時(shí)休息 。我們的軍訓項目多數是在進(jìn)行隊列訓練,隊列訓練強調的是個(gè)人與集體的步調一 致,企業(yè)同樣需要個(gè)人與集體的統一。隊列中一個(gè)成員的步伐錯誤會(huì )影響隊列的整 齊,而企業(yè)中一名員工的失誤同樣會(huì )影響一個(gè)部門(mén)乃至公司的效益。通過(guò)開(kāi)展拉練 、看紀錄片等各項活動(dòng),讓學(xué)員們對集體這個(gè)詞語(yǔ)有了更深的認識與理解,讓大家 更能明確地做到個(gè)人與集體的統一。
自軍訓以來(lái),大家深刻地感受到軍隊生活的快樂(lè )與艱辛,意識到軍事訓練的重要性 ,認識到國防力量對國家安全和社會(huì )穩定的重要性。企業(yè)的穩定與發(fā)展需要一股力 量,一股猶如軍隊一般能夠保障企業(yè)立足市場(chǎng),并不斷開(kāi)拓市場(chǎng)的力量。怎樣才能 形成這股力量呢?此次軍訓給我們做出以下幾點(diǎn)參考。
1、計劃:為使軍訓的圓滿(mǎn)完 成,軍訓前教官就制定了15天內每天的受訓科目,我們每天的訓練都跟著(zhù)教官的計 劃進(jìn)行,從最基本的立正、稍息到現在的軍體拳,從簡(jiǎn)單到復雜,教官為我們制訂 的訓練計劃都是根據我們的接受能力去制訂。我們在軍訓以后的工作上,也應該給 根據自己的能力去為自己制訂計劃。因為無(wú)論是軍隊、企業(yè)、還是個(gè)人,做事情前 都應該有一個(gè)打算和安排,有了計劃,工作和生活才能有方向,目標明確了才能有 具體的步驟,增強工作的主動(dòng)性,減少盲目性,使工作有條不紊,對大家有較強的 約束和督促作用。所以計劃對工作既有指導作用,又有推動(dòng)作用,搞好工作計劃, 是建立正常的`工作秩序,提高工作效率的重要手段。
2、組織:十五天中,兩位教官不僅作為我們訓練時(shí)的教官,他們還是我們訓練科 目展開(kāi)的組織者。若沒(méi)有他們對訓練科目的組織,我們或許將花掉兩個(gè)、甚至數個(gè) 15天才能將計劃內的科目學(xué)完。我們企業(yè)要將已有的計劃順利并超常的完成也需要 這樣的組織!耙活^綿羊帶領(lǐng)的一群獅子,敵不過(guò)一頭獅子帶領(lǐng)的一群綿羊”,一 個(gè)組織的成敗往往取決于組織的領(lǐng)袖,領(lǐng)袖的魅力、魄力、預見(jiàn)力指引組織正確的 目標和方向,而領(lǐng)袖的一個(gè)錯誤決斷很可能就將組織帶入困境,舉步惟艱。
3、指 揮:受訓期間,我們聽(tīng)教官說(shuō)的最多的話(huà)就是“一起行動(dòng)聽(tīng)指揮”,教官就是我們 的指揮官,在隊列中的我們,沒(méi)有任何理由的要去服從他所下達指令。我們要做到 整齊劃一,就必須跟隨教官指揮的目標,可見(jiàn)指揮是多么重要的。我們的工作與行 軍打戰,沒(méi)有太大的區別,公司的一把手就是企業(yè)的“指揮官”,是“司令部”他 所下達的決策就是我們跟隨的目標。
4、協(xié)調:軍訓期間教官在教了我們一個(gè)游戲 ,就是將一個(gè)班的組員的腿全部綁在一起,然后向前走,游戲時(shí)有的班走的很順利 ,很快,有的班則剛走出第一步就幾乎摔倒。這個(gè)游戲目的很簡(jiǎn)單,就是訓練大家 的協(xié)調性。人與人之間卻常常橫隔著(zhù)一道道無(wú)形的“墻”,妨礙彼此的溝通,就好 比我們游戲時(shí),事先沒(méi)有溝通沒(méi)有協(xié)調好的班幾乎跨不出第一步,F實(shí)中這道“墻 ”會(huì )使溝通的渠道長(cháng)期堵塞,信息不交流,感情將會(huì )不融洽,關(guān)系將會(huì )不協(xié)調,就 會(huì )影響工作,甚至使企業(yè)每況愈下。
5、控制:軍訓中,我們都是集體吃飯,第一 天、第二天我們50人吃飯,每人都有一份1葷2素的菜,但是由于女人食量小,吃不 完一份菜,剩下很多菜都沒(méi)有吃完,倒掉了,十分的可惜,后來(lái)為了避免我們的浪 費,我們女生2個(gè)人一份菜,不夠在添加,這并不是說(shuō)公司小氣,是控制不必要的 浪費。公司要發(fā)展運行,追求的就是產(chǎn)品利潤,生產(chǎn)成本的高低直接影響產(chǎn)品的利 潤。大家在以后的工作中,齊心協(xié)力認真負責、拿出勤儉節約的工作作風(fēng),節約一 點(diǎn)一滴,從工作中最基本的控制節約開(kāi)始,共同做好每一項工作,就一定能降低生 產(chǎn)成本,提高生產(chǎn)效益。
軍訓生活即將結束了,感謝公司給我們提供了這次機會(huì ), 感謝李教官和季教官不辭辛苦冒著(zhù)酷暑為我們訓練。今后我將以教官們立定時(shí)的昂 首挺胸,齊步走時(shí)的揮臂有力,正步走時(shí)的雄姿英發(fā)以及時(shí)刻流露的自信作為自己 前進(jìn)的燈塔,在本職崗位上盡職盡責,為我們共同的目標“璐引百年,馳名四! 而努力。演講完畢!
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