以為了心中那份愛(ài)為題目的演講稿1200字
尊敬的領(lǐng)導、老師：
大家好！
今天我演講的題目是《為了心中那份愛(ài)》，我畢業(yè)于齊齊哈爾幼兒師范學(xué)校，三年的師范學(xué)習把我定格在了三尺講臺，98年畢業(yè)的我被分配到家鄉的一所小學(xué)，滿(mǎn)懷自信的我從此就跨進(jìn)了小學(xué)校門(mén)。從教后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目，閉上眼睛，一幕幕都可以清晰地在腦海中浮現。忘不了開(kāi)學(xué)第一天面對里三層外三層家長(cháng)的恐慌，忘不了上第一堂課的興奮與緊張，更忘不了第一次與家長(cháng)交流時(shí)的不知所措。斗轉星移，日復一日，漸漸地了解了孩子們，慢慢地熟悉了教學(xué)工作。不知不覺(jué)中，曾經(jīng)陌生的一切如今已不再生疏，而曾經(jīng)那個(gè)對工作一無(wú)所知，尚且帶著(zhù)一臉稚氣的我如今也已多了幾分成熟于穩重。暮然回首，才猛然發(fā)現我也已在教育的大道上留下了深深淺淺的腳印。如果要問(wèn)，是誰(shuí)在推我前行？我會(huì )不假思索地告訴你，是我這幫可愛(ài)的孩子們。
泰戈爾在詩(shī)中寫(xiě)道：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為它總是謙遜地低垂著(zhù)它的`綠蔭�！睅е�(zhù)對綠葉精神的追求，帶著(zhù)對教師的崇拜，帶著(zhù)對教育事業(yè)的憧憬與熱愛(ài)，十二年前，我義無(wú)反顧地選擇了教師這一職業(yè)。從踏上三尺講臺的第一天，我便有一個(gè)執著(zhù)的信念：全身心投入教育事業(yè)，努力工作，不斷進(jìn)取，盡我所能，讓每一個(gè)學(xué)生能成人，讓每一個(gè)家長(cháng)都放心。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，XX年我被調到了富海五星慶恩學(xué)校，緊接著(zhù)XX年我又被調到友誼中心小學(xué)校。雖然我的工作地點(diǎn)不時(shí)的在發(fā)生變化，但我對教育事業(yè)的那份執著(zhù)卻沒(méi)有變�！耙磺袨榱撕⒆�，為了孩子一切，為了一切孩子�！蔽野阉斪魑覐慕痰淖罡邷蕜t，在平凡的工作崗位上做著(zhù)平凡的事情。因為我選擇了教師這一職業(yè)。如今,在市場(chǎng)經(jīng)濟大潮的沖擊下，人人奔錢(qián)看，而作為教師的我們，往往是兩袖清風(fēng)，囊中羞澀。雖說(shuō)我們不具備金錢(qián)的富有，但我們在精神上是富有的，有誰(shuí)能像我們一樣，一舉手、一投足，一個(gè)美麗的微笑，一個(gè)鼓勵的眼神，一句關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，就能撥動(dòng)一個(gè)個(gè)美妙的心弦，就能帶給他們無(wú)限歡樂(lè )？
我是教師，就要奉獻，淡泊名利、安貧樂(lè )道，時(shí)刻不忘責任，一心想著(zhù)事業(yè)�！芭踔�(zhù)一顆心來(lái)，不帶半棵草去�！睘榱藢W(xué)生能全面發(fā)展，培優(yōu)輔困；為了學(xué)生能共同進(jìn)步，促膝談心；為了學(xué)生能受到教育；不知付出了多少時(shí)間與精力！但我無(wú)怨無(wú)悔。因為我從事著(zhù)“天底下最光輝的事業(yè)�！蔽覑�(ài)學(xué)生，學(xué)生也愛(ài)我。因為有了愛(ài)，地更闊，天更藍；因為有了愛(ài)，花更艷，草更芳。而心中的那份愛(ài)，將激勵著(zhù)我在人生的道路上艱苦跋涉，用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用愛(ài)心去托起明天的太陽(yáng)！
忘了從什么時(shí)候開(kāi)始，我為某一個(gè)學(xué)生轉學(xué)而難過(guò)；忘了從什么時(shí)候開(kāi)始，我為某一個(gè)學(xué)生生病而擔憂(yōu)；忘了從什么時(shí)候開(kāi)始，我為同學(xué)們一臉的笑容而倍感欣慰。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，學(xué)生成了我心頭的牽掛，而我也成了學(xué)生關(guān)心的對象。有時(shí)生氣是因為孩子們;懊惱是因為孩子們；傷心還是因為孩子們。欣喜，源于孩子；開(kāi)心，源于孩子；感動(dòng)也來(lái)自于孩子。也曾為同學(xué)們落后的成績(jì)而惱火，也曾為幾個(gè)調皮的孩子而煩躁，有時(shí)因為學(xué)生犯了錯而大發(fā)雷霆，也有時(shí)因為孩子不做作業(yè)而狠狠批評。然而，看到孩子們的字跡工整了，作業(yè)認真了，取得進(jìn)步了，學(xué)會(huì )幫助他人，懂得與人友好相處了，我感到心滿(mǎn)意足。當走在大街上，不經(jīng)意間有家長(cháng)主動(dòng)和我打招呼時(shí)，我知道我的工作漸漸被認可了，當課間，有學(xué)生肆無(wú)忌憚地和我閑聊時(shí)，我知道我已經(jīng)成了孩子們的朋友。有這些，已足矣。
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