五四青年節演講稿6百字
我的青春我做主，一年一度的五四青年節到了，以下給大家分享關(guān)于五四青年節的演講稿，歡迎閱讀！
五四青年節演講稿（一）：
紀念五四運動(dòng)八十周年之際我們安電青年歡聚一堂面向二十一世紀,共抒情懷。二十一世紀,我要對你說(shuō),敬業(yè)就是愛(ài)國.
五四運動(dòng)走入了記憶,今天,當我們在本世紀最后一次沐浴她的光芒的時(shí)候,重溫那黑暗中分娩光明的一瞬,內心充滿(mǎn)涅磐般的圣潔……
五四運動(dòng)走入了記憶,然而,她留給我們的財富是豐厚而且深邃的,在這巨大的文化寶庫中,愛(ài)國主義和創(chuàng )新精神,始終閃耀著(zhù)奕奕光芒!那么,何謂愛(ài)國?如何發(fā)揚五四精神,致力民族振興大業(yè)?這,是我們每一位青年都應該思考的問(wèn)題。
我認為，敬業(yè)就是愛(ài)國，要用敬業(yè)精神去體現愛(ài)國之情。從古至今，大凡成就偉業(yè)者，無(wú)一不是從敬業(yè)開(kāi)始。魯迅先生崇尚“俯首甘為孺子�！钡木�，使敬業(yè)的內涵上升到民族的振興大業(yè);六十年代的雷峰更是敬業(yè)的楷模，干一行、愛(ài)一行，以“螺絲釘”的精神，把青春獻給了祖國最壯麗的事業(yè);今天，又一個(gè)響亮的名字伴隨著(zhù)偉大的抗洪精神，傳誦大江南北，他，就是新時(shí)期英雄戰士李向群。李向群家富未敢忘報國，力志從軍，選擇了一條與艱苦為伍、以奉獻為樂(lè )的人生之路。
當人民的生命財產(chǎn)安全受到洪魔的威脅時(shí)，他和戰友們挽狂瀾于即倒、置生死于不顧，用生命書(shū)寫(xiě)了自己的愛(ài)國之情和報國之志。他們生長(cháng)在不同的時(shí)代，但是，他們卻以相同的敬業(yè)精神譜寫(xiě)了如許的愛(ài)國之歌。雷峰、李向群并不是孤立的，千千萬(wàn)萬(wàn)的雷峰、李向群依然存在著(zhù)，否則，幾十萬(wàn)官兵何以能在“98”抗洪斗爭中戰勝洪魔?祖國改革開(kāi)放的宏偉大業(yè)何以能乘風(fēng)破浪，不斷前進(jìn)?他們，是民族的中堅;他們，是時(shí)代的楷模! 站在新世紀的門(mén)檻，遙望未來(lái)世紀曙光的時(shí)候，我們看到的是：世界科技的飛速發(fā)展;經(jīng)濟全球化趨勢的日益呈現;綜合國力的競爭日益激烈�？萍几锩c知識經(jīng)濟使中國面臨更嚴峻的挑戰。
從國力強弱這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，八十年前五四運動(dòng)所面臨的情勢，今天的中國青年同樣面對。所以，我們紀念五四運動(dòng)、學(xué)習李向群敬業(yè)精神，就是要發(fā)揚五四“縈民族危亡于襟懷”，樹(shù)立“國家興亡、匹夫有責”的使命意識，學(xué)習李向群“捧給戰友的`盡是愛(ài)，獻給人民的都是情”的奉獻情結。為國家在科技革命大潮中立于不敗之地，立足本職崗位，敬業(yè)愛(ài)崗，努力在平凡的崗位上作出不凡的業(yè)績(jì)。愛(ài)國當先敬業(yè)，敬業(yè)就是愛(ài)國。這就是我們對青春使命的最好答卷!
艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干。朋友們，新世紀的曙光即將照拂我們的額頭，讓我們挽起手來(lái)，用青春和智慧書(shū)寫(xiě)燦爛的時(shí)代篇章，開(kāi)拓輝煌壯美的未來(lái)!
五四青年節演講稿（二）：
大學(xué)校園好象市場(chǎng)經(jīng)濟浪潮中的綠島，然而，青年教師內心都在滾滾翻騰，都有著(zhù)這樣那樣的苦悶和焦慮。是的，高學(xué)歷卻收入不多，遠遠達不到報紙所宣稱(chēng)的廣州市中等收入水平。據說(shuō)，到自稱(chēng)中等的“××”發(fā)廊燙一次發(fā)，就要××元。
誰(shuí)要斗膽去一次，就要化上半個(gè)月不吃不喝才能積攢的錢(qián)。 是的，還有人醉心于吃喝玩樂(lè )：“反正這一輩子都掙不到‘奧迪’、‘寶馬’和‘碧桂園’”了。日復一日，年復一年，只能眼睜睜地望著(zhù)出入大飯店的那一個(gè)所謂上流階層，發(fā)出“百無(wú)一用是書(shū)生”的浩嘆嗎? 然而，我相信，每一個(gè)教師朋友，作為有志者，在流水般逝去的生活中，心靈的云空不時(shí)會(huì )劃過(guò)一道閃電：生命怎樣才有寶貴的價(jià)值，人生怎樣才有崇高的意義! 僅僅體現高出幾千元的工資嗎?不!盡管我們期待著(zhù)它。僅僅落實(shí)在輕車(chē)寶馬的生活狀況嗎?
不!盡管我們企盼著(zhù)它。 那么，這價(jià)值和意義究竟在哪里呢? 讓我們還是到本世紀初同行前輩那里去請教吧!中山大學(xué)，傳誦出偉人那回蕩百年的“振興中華”的號召。北京大學(xué)，蔡元培“兼容并包”，開(kāi)辟曠古未有的新文化天地。陳獨秀倡導科學(xué)××，魯迅公開(kāi)《狂人日記》，李大釗傳播馬克思主義，千萬(wàn)師生并肩前進(jìn)抗議帝國主義…… 一代大學(xué)教師，千秋豐功偉績(jì)! 返觀(guān)自己，作為走向新世紀的大學(xué)教師，比一比“五四”先賢楷模。
是的，還是我們常說(shuō)的，要有那遠大的理想、高尚的追求，用有限的生命去取得無(wú)限的為中國為人類(lèi)服務(wù)的意義，——這，才是一切思想煩惱的解題! 收入少嗎?我們的精神勞動(dòng)正在增殖千千萬(wàn)萬(wàn)人物質(zhì)和精神的財富。狀況差嗎?我們充滿(mǎn)知識寶藏的大腦正在設計萬(wàn)萬(wàn)千千人新生活的藍圖。在我們窗明幾凈的教室里，中國的比爾·蓋茨正在勤奮學(xué)習。在我們作業(yè)堆疊的案頭，市場(chǎng)經(jīng)濟的生力軍正在點(diǎn)兵開(kāi)拔。在我們人影幢幢的校園門(mén)口，正在開(kāi)出縱橫馳騁世界貿易市場(chǎng)的百萬(wàn)雄師。 鬧市攘攘，燈紅酒綠，映襯著(zhù)我們挑燈夜戰、攀登科學(xué)文化高峰的身影。
我們的創(chuàng )造生命，將在一代又一代學(xué)子的身上延續。我們的精神財富，不同于物質(zhì)的優(yōu)越之處是，猶如聚寶盆或者計算機軟件，既能有一本又一本著(zhù)述教化四方、流芳百世，又能夠取之不盡、用之無(wú)窮。 讓我們憧憬這樣的圖景吧!在新世紀的大學(xué)校園里，仿佛20世紀初的那些同道先賢，活躍著(zhù)一個(gè)又一個(gè)教育家、科學(xué)家、思想家，懷著(zhù)趕超世界前列的雄心壯志，“指點(diǎn)江山，激揚文字”;“數風(fēng)流人物，還看今朝”。
【五四青年節演講稿6百字】相關(guān)文章：
畢業(yè)演講稿七百字06-12
環(huán)保的演講稿五百字03-29
寒假開(kāi)學(xué)演講稿八百字03-28
競選班長(cháng)演講稿五百字03-26
競選班長(cháng)演講稿一百字03-26
學(xué)雷鋒演講稿三百字06-10
三百字的軍訓感言（通用6篇）09-17
珍愛(ài)生命演講稿四百字04-12
競選班長(cháng)三百字演講稿03-26