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競選班長(cháng)演講稿模板集錦
篇一：
老師，同學(xué)們：你們好！
今天，我走上演講臺競選的目標是班長(cháng)。我曾擔任過(guò)很久的班干部及校大隊，有一定的經(jīng)驗，這是優(yōu)勢。我堅信，憑著(zhù)我的勇氣與經(jīng)驗，我一定可以做好班長(cháng)這一職。
班長(cháng)作為一個(gè)班級的核心人物，是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁,在工作中應該民主的征求同學(xué)的意見(jiàn)，但也要在同學(xué)中建立起威信。同學(xué)們的合理建議和要求,我會(huì )及時(shí)向老師反應;當老師和同學(xué)之間有矛盾的時(shí)候,我會(huì )明辨是非,敢于堅持原則.我雖不能做到永遠一碗水端平，但我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都以身作則，將班級，將同學(xué)放在第一位。
并且我認為班長(cháng)要具有較高的組織能力和協(xié)調能力，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私。在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事。
在上一學(xué)期，我也仔細觀(guān)察了班委們的管理，他們有許多值得我學(xué)習的地方，我將結合自己和所學(xué)到的經(jīng)驗及班級情況，編排出自己的治班總綱領(lǐng)：
如果我當選班長(cháng)，以下是我首先要做的幾件事:
一，做好三個(gè)帶頭
1.帶頭好好學(xué)習;.在做好班務(wù)工作的同時(shí),也不耽誤自己的學(xué)習,要以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)給同學(xué)做榜樣.并與學(xué)習委員一起帶動(dòng)同學(xué)的學(xué)習積極性，使整個(gè)班級一起進(jìn)步；
2.帶頭積極配合老師完成自己的工作也將班委一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。
3.帶頭自覺(jué)遵守校規，班規及寢室紀律
二，建議在班級報廊中開(kāi)辟“新視野”欄目，及時(shí)追蹤國內外時(shí)事要聞。
三，設一個(gè)班長(cháng)意見(jiàn)箱，定時(shí)開(kāi)箱，加速信息反饋，以便及時(shí)更好的改進(jìn)自身工作。
最后，不論這次競選結果如何，我有勇氣站上這里來(lái)說(shuō)出我的想法，我就成功了。如果我能當選班長(cháng)，我一定不會(huì )讓老師和同學(xué)失望。謝謝，請大家支持我！
篇二：
老師們同學(xué)們大家好！
今天，我的目的就是競選班長(cháng)。我堅信，憑著(zhù)我與大家同舟共濟的深厚友情，和對之前班級工作的經(jīng)驗，能成為一個(gè)不同風(fēng)格的班長(cháng)。
擺“官架子”不是我的風(fēng)格。而我的想法是“做一個(gè)徹底的平民班長(cháng)”，我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面，我希望的是在管理的時(shí)候大家能認真聽(tīng)取，積極實(shí)行，不愿意大動(dòng)干戈，在平時(shí)，也不要把我當成班長(cháng)來(lái)增加距離感。班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的要求。在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
班長(cháng)作為一個(gè)班組的核心人物，應該具有統御全局的能力，我相信自己是夠條件的。首先，我曾經(jīng)擔任過(guò)多種班委，對各個(gè)班委的重點(diǎn)難點(diǎn)有一定的認識。憑借這一優(yōu)勢，我可以做到將班委的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。并且因為本人平時(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。
我要做一個(gè)最民主的班長(cháng)，多方面聽(tīng)取意見(jiàn)。如果同學(xué)們對我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，我也不會(huì )死賴(lài)不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個(gè)班長(cháng)“無(wú)功就是過(guò)”。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會(huì )吧！我會(huì )經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色！
親愛(ài)的老師，同學(xué)們大家好！我今天非常的高興，能夠參加班上的班干部競選活動(dòng)。上學(xué)期我擔任的文藝委員，這次競選的目標是體育委員！雖然我身體不是很強壯，但是我一直熱愛(ài)體育運動(dòng)，每天都堅持鍛煉身體，喜歡運動(dòng)。想為同學(xué)們出點(diǎn)力，為老師分擔工作。大家都知道，體育委員當然是要負責班里的體育事務(wù)，包括做操·上體育課·比賽等等；另外尤其是要在體育方面能起到表范作用，出于上述考慮，因此我覺(jué)得擔任體育委員的同學(xué)必須具備以下幾個(gè)素質(zhì)。
一·要具有良好的體育條件。
二·要有強烈的責任感，熱心的為班集體做貢獻，熱心幫助老師和同學(xué)們做些力所能及的工作。
我覺(jué)得我自己就具備上述條件，是一個(gè)很適合的體育委員人選，另外我一慣的樂(lè )于助人，關(guān)心班集體，具有很強的集體榮譽(yù)感。還有一點(diǎn)，就是我的嗓音非常亮，我也還曾當過(guò)一個(gè)學(xué)期的體育委員，在這個(gè)職位上積累了一定的經(jīng)驗。假如我能夠當選，我一定會(huì )更加努力。我希望同學(xué)們能夠支持我，如果我當選了，我會(huì )帶同學(xué)們多多鍛煉身體，讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都健康快樂(lè )，這樣才能更好的投入到學(xué)習中！要是我當上體育委員，我會(huì )管理好班上的體育運動(dòng)。做操時(shí)，我會(huì )制止講話(huà)的現象。即使是要好的朋友，我也不會(huì )對他/她留情，當有的同學(xué)姿態(tài)不對時(shí)，我會(huì )幫助改正。假如有人覺(jué)得我什么地方做得不對，我也會(huì )接受他/她的建議，努力改正。
請大家多多支持我，給我投上寶貴的一票！
篇二：
老師同學(xué)們：
大家好！今天我站在這里，是想競選我自己非常喜歡的體育委員。因為目前情況來(lái)看，班上男生較少，學(xué)校運動(dòng)會(huì )，接力賽男生就得齊上陣，卻又不能拿到好成績(jì)；還有就是，我是第一次在初中競選班委，想在這方面鍛煉自己，同時(shí)為班級做貢獻。因為曾經(jīng)我也有擔任班委，在這方面，我覺(jué)得有經(jīng)驗去勝任它，并且能夠做得很好。如果榮幸當選，我一定會(huì )擔當此重任，時(shí)時(shí)刻刻富有責任心地去做每一件事。
就以上兩點(diǎn)，是我競選的.原因，相信在我的帶領(lǐng)下，一定能讓班級體育成績(jì)進(jìn)步。
篇三：
老師們同學(xué)們大家好！
今天，我的目的就是競選班長(cháng)。我堅信，憑著(zhù)我與大家同舟共濟的深厚友情，和對之前班級工作的經(jīng)驗，能成為一個(gè)不同風(fēng)格的班長(cháng)。
擺“官架子”不是我的風(fēng)格。而我的想法是“做一個(gè)徹底的平民班長(cháng)”，我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面，我希望的是在管理的時(shí)候大家能認真聽(tīng)取，積極實(shí)行，不愿意大動(dòng)干戈，在平時(shí)，也不要把我當成班長(cháng)來(lái)增加距離感。班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的要求。在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
班長(cháng)作為一個(gè)班組的核心人物，應該具有統御全局的能力，我相信自己是夠條件的。首先，我曾經(jīng)擔任過(guò)多種班委，對各個(gè)班委的重點(diǎn)難點(diǎn)有一定的認識。憑借這一優(yōu)勢，我可以做到將班委的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。并且因為本人平時(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。
我要做一個(gè)最民主的班長(cháng)，多方面聽(tīng)取意見(jiàn)。如果同學(xué)們對我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，我也不會(huì )死賴(lài)不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個(gè)班長(cháng)“無(wú)功就是過(guò)”。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會(huì )吧！我會(huì )經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色！
篇四：
各位老師，各位同學(xué)：大家好！能站在這里參加班委競選，我很高興也很激動(dòng)。
這次我競選的是紀律委員，我之所以參加這次競選是因為我認為我有能力實(shí)現我的諾言，無(wú)論是在責任上，還是在紀律上，我有我自己的優(yōu)勢。當了半學(xué)期的語(yǔ)文課代表我從以前只會(huì )按班委要去辦事到現在能提出個(gè)人建議，我經(jīng)歷了一個(gè)又不會(huì )到會(huì )，同不好到好的過(guò)程。
遵紀守法，可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)及他的道德操守。如同他的修養，內涵是一不是與生俱來(lái)的而是在實(shí)際生活中有意識鍛煉中培養起來(lái)的。只要我們堅持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著(zhù)一個(gè)目標前進(jìn)，最終一定能克服困難，達到很高的境界。
如果我能當上紀律委員，我想：
1.讓老師和同學(xué)多多向我提意見(jiàn)，畢竟我沒(méi)有太多的經(jīng)驗。
2.我可以讓班里的紀律更好。
3.我可以管住自己，也可以管住別人。
在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說(shuō)大話(huà)，倒不如全心全意地投入到實(shí)際的工作中去，把我們該做的事做好。
當然了，如果沒(méi)有選上，我也不會(huì )氣餒，畢竟那是自己的能力不夠。
謝謝大家！
篇五：
老師們同學(xué)們大家好！
當明天變成了今天成為了昨天，最后成為記憶里不再重要的某一天，我們會(huì )突然發(fā)現自己在不知不覺(jué)中已被時(shí)間推著(zhù)先前走，這不是靜止的火車(chē)里，與相鄰車(chē)列交錯時(shí)，仿佛自己在前進(jìn)的錯覺(jué)，而是我們真實(shí)地成長(cháng)。在上一學(xué)期里，我很榮幸擔當了班上的女生生活委員，通過(guò)上學(xué)期的那次鍛煉的機會(huì )，我自己也在通過(guò)管理同學(xué)們的過(guò)程中，在同學(xué)們的身上學(xué)到了很多的優(yōu)點(diǎn)和寢室打掃的技巧，雖然我知道自己沒(méi)有盧佳薏的那份嚴謹和認真，雖然我知道自己在班上是一個(gè)十分平凡的人，成績(jì)也不太出眾，但是我相信每個(gè)人都是一樣的，每個(gè)人都有權利擁有一次鍛煉的機會(huì )，也正是通過(guò)一次次的鍛煉，才能使平凡的人變成一個(gè)自信有能力的人，我正是覺(jué)得自己還不太優(yōu)秀，所以才努力爭取每一個(gè)鍛煉自己，為班集體服務(wù)的機會(huì )，我給大家一點(diǎn)小建議：大家晚上放學(xué)后，早點(diǎn)收拾好東西，不要摸索，早點(diǎn)回寢室，快速洗漱后，把地和陽(yáng)臺打掃一下，這樣早上打掃時(shí)才能輕松一點(diǎn)，也不容易遲出。曾經(jīng)擁有的，不要忘記。不能得到的，更要珍惜。屬于自己的，不要放棄，已經(jīng)失去的，留作回憶。即使這次我沒(méi)有選上，我也不會(huì )放棄，我會(huì )提高自己的能力，我相信，總有一天我可以得到這次機會(huì )，還是希望大家能給我一次機會(huì )。支持我,投我一票謝謝
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