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歷史人物經(jīng)典演講稿
歷史上喲很多英雄人物精神都值得我們學(xué)習，同學(xué)們，你們最崇拜的英雄是誰(shuí)？以下是小編精心準備的歷史人物經(jīng)典演講稿，大家可以參考以下內容哦！
關(guān)于歷史人物的演講稿【1】
有的人認為越王勾踐是英雄，因為他在山河破碎之際仍壯心不已，能臥薪嘗膽，最終打敗不可一世的吳王夫差，復國稱(chēng)霸；有的人認為西楚霸王項羽是英雄，因為他“力拔山兮氣蓋世，”僅用三年時(shí)間就率領(lǐng)五路諸侯埋葬了盛極一時(shí)的秦五朝，即使在“楚漢爭霸”中失敗了，他也要“生當作人杰，死亦為鬼雄，”也有的人認為唐太宗李世民是英雄，因為他擁有雄才偉略，造就了“貞觀(guān)盛世”，被夷族尊稱(chēng)為“天可汗”，建造了強大的唐帝國……
其實(shí)，英雄與平民之間并無(wú)絕對的界限。時(shí)勢造英雄，只要出現適合英雄生存并發(fā)揮巨大作用的時(shí)勢，就算越王勾踐、西楚霸王項羽、太宗李世民等人不成為英雄，也會(huì )有人代替他們成為英雄。英雄，是那種無(wú)私奉獻，救民于水深火熱之中的偉大人物；是那種不圖私利，為做于國于民有用之事而愿舍生成仁的大義之人。發(fā)中史而視，英雄人物比比皆是，發(fā)外史而視，亦然。
他，一位著(zhù)名的歷史人物；他是法國杰出的資產(chǎn)階級政治家和軍事家；他是一位同亞歷山大和凱撒一樣的天才人物；他是位偉大的行政家，同時(shí)，他還有立法家所具有的才能，他就是法國著(zhù)名的英雄人物——————法蘭西第—————帝國的皇帝—————拿破侖·波拿巴。
面對革命后督政府統治的軟弱腐—敗，在1799年，拿破侖毅然發(fā)動(dòng)“霧月政變”，建立執政府，穩定國內秩序；1804年，他加冕稱(chēng)帝，建立了歷史上的法蘭西第一帝國。在法國，革命后的新國家尚未定型，拿破侖給了它一套行政機構，這無(wú)疑是大師的杰作。
在他加冕稱(chēng)帝之時(shí)，他表現出了一位靈活的軍事家和偉大執政者應有的氣慨。當時(shí)世界上有千百萬(wàn)人，特別是大部分法國人，在宗教上是相信教皇的， 也即是說(shuō)在當時(shí)歐洲大陸的卦建國家里，教皇的地位是到高無(wú)上的，是不容被任何人蔑視的。然而，偉大的天才人物拿破侖卻敢于向這種權威挑戰，在當時(shí)天主教盛行的法國，拿破侖想要順利加冕稱(chēng)帝，贏(yíng)得民心的話(huà)，他就必須借助教皇的所謂的“威望”，也就是說(shuō)，教皇應該是加冕的必要的“點(diǎn)綴品”，更因為他要復活查理大帝的那種權力和野心。當年，查理大帝是自己到羅馬教皇那里去加冕的，而拿破侖卻想要羅馬教皇到巴黎他這里來(lái)。當加冕儀式進(jìn)行到關(guān)鍵時(shí)刻，[教皇]庇護七世在隆重的時(shí)刻舉起很大的皇冠要給皇帝戴上的時(shí)候，拿破侖卻突然從教皇手里奪過(guò)皇冠，自己戴上。他要當著(zhù)全法國人的面鄙視“實(shí)權皇帝”—————教皇。從他的'這個(gè)連教皇要根本沒(méi)有意料到的，與預定計劃相違背的十分特別的修改舉動(dòng)來(lái)看，他是一位多么具有正義反抗精神、多么靈活、多么偉大的執政者��！他將人們心目中的“上帝的使者”，地位至高無(wú)上的“偉大”的教皇看作是一個(gè)有意識的在教堂內外靠各種各樣的咒語(yǔ)和詭計來(lái)利用人們的愚蠢的人，這就意味著(zhù)他決心同整個(gè)歐洲大陸腐朽的封建勢力奮戰到底。
于是，在帝國建立之后，對外戰爭連年不斷。起初，他的對外戰爭粉碎了第二、三、四次反法聯(lián)盟，捍衛了國家主權和大革命的成果，有利于防止波旁王朝的復辟，沉重打擊了歐洲的腐朽的封建勢力。然而，幾年之后，這位偉大的、聰明的的天才人物瘋狂了，他的野心迅速膨脹到了極點(diǎn)，他的占有欲已經(jīng)遠遠超過(guò)了查理大帝、亞歷山大、凱撒和中國的始皇帝帝贏(yíng)政的占有欲，他企圖用武力控制整個(gè)歐洲大陸，于是他便放縱他那瘋狂了的思維，憑借他那驚人的軍事天賦領(lǐng)導著(zhù)他的“獵隊”到處“獵伐”，他用戰爭侵犯了各國的獨立，奴役各國人民，他使一百萬(wàn)人的生命毀滅在戰場(chǎng)上，激起整個(gè)歐洲對法國的不滿(mǎn)和敵意，最終導致二十年勝利的果實(shí)被剝奪一空。他在生命中的最后一戰——滑鐵盧戰役中他戰敗了，此后便在憂(yōu)憤之中渡過(guò)了他的余生。于是，許多后世學(xué)者便以此定論，認為拿破侖是一位暴君。這種說(shuō)法對已故的拿破侖而言是極不公平的�！叭朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)？”我們應當以一種研究真史之心，一分為二地看待一種事物。。
我最崇拜的歷史人物【2】
孔子是我最崇拜的歷史人物之一，但是一開(kāi)始我并不太喜歡孔子，因為在學(xué)習課文時(shí)。時(shí)常會(huì )出現孔子的一些話(huà)，它們既長(cháng)又難背而且不易懂，所以一開(kāi)始我并不崇拜孔子，我崇拜孔子是緣自一個(gè)夢(mèng)。
那天，烏云密布、風(fēng)雨交加，我的心情如同當天的天氣一般，糟透了……
那天早晨我來(lái)到學(xué)校，我的一個(gè)好朋友不知道什么原因，與我鬧起了矛盾，我心里難過(guò)極了，一上午都沒(méi)心情學(xué)習，回家后，我抱頭大哭，哭著(zhù)哭著(zhù)，我的眼睛便朦朧起來(lái)，我睡著(zhù)了。
在夢(mèng)中，自己來(lái)到一個(gè)地方，正當我感到不知所措的時(shí)候，有一個(gè)人從我的身后輕輕推了我一下，我回頭一看，原來(lái)是一位老者。我感覺(jué)好像見(jiàn)過(guò)他。一會(huì )兒我恍然大悟的驚叫道“孔子”，我喜不自禁，他似乎知道我的驚喜，微微一笑說(shuō)是，還沒(méi)等他說(shuō)完，我便搶著(zhù)說(shuō)，這里是春秋晚期嗎？你是不是儒家創(chuàng )始人？《論語(yǔ)》一書(shū)是你的.著(zhù)述嗎，是不是根據魯國歷史材料編成《春秋》一書(shū)，是不是還提出了人要寬容對人……我很驚訝，這些平時(shí)自己背不過(guò)的東西在我腦中倏忽出現，而且那么清晰，他回答我說(shuō)是。在這里我和孔子交往了幾天，我學(xué)會(huì )了許多知識，知道了許許多多有關(guān)他的事跡。他說(shuō)人一定要好好學(xué)習，要學(xué)會(huì )用學(xué)習方法，不能死記硬背，學(xué)習時(shí)應該用心去學(xué)，在學(xué)習中尋找學(xué)習的樂(lè )趣，要苦中有樂(lè )，我又搶說(shuō)了一句：“是不是要活到老學(xué)到老，一天晚上，我告訴了他自己與朋友鬧翻了的事，他語(yǔ)氣深長(cháng)地對我說(shuō)：人活著(zhù)，朋友是非常重要的，在平常生活中要寬容他人，包容他人的缺點(diǎn)和不足不能拿自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)相比，要包容他人對自己的過(guò)錯，這樣才能交到朋友。當孔子說(shuō)完后我感覺(jué)到他真偉大了……
起來(lái)起來(lái)快起來(lái)，睜開(kāi)眼，原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō)上學(xué)時(shí)間到了，我迅速穿好衣服，以百秒沖刺的速度向學(xué)校跑去，口里帶著(zhù)微笑，到了學(xué)校自己對朋友說(shuō)了對不起……然后我們就和好了
晚上我回去想：自己以后要寬容對待他人，以后要認真學(xué)習…… 從此，孔子成為我最崇拜的歷史人物之一
我最崇拜的歷史人物演講稿【3】
雖然我對歷史并不了解，但是我卻知道不少歷史人物，而我最崇拜的歷史人物就是諸葛亮。小時(shí)候聽(tīng)爸爸媽媽講過(guò)《草船借箭》的故事，在當時(shí)我就對他智慧感到十分佩服。我一直把他看作心中的偶像。
一次在讀《七擒孟獲》的時(shí)候令我感觸很深：孟獲被諸葛亮抓了七次又被放了七次，最后蜀軍占領(lǐng)地盤(pán)又全部還了回來(lái)，最后孟獲和諸葛亮成為了最好的朋友。表現了諸葛亮是個(gè)運籌帷幄，計高膽大的人�？上У搅撕笃�，劉備一意孤行，不聽(tīng)諸葛亮的`勸告，興師伐吳，造成虢亭兵敗，姊歸蹉跌。劉備羞恨交加，在白帝城托孤給諸葛亮就去世了。漢室中興的可能性喪失飴盡，諸葛亮以后為了挽救一個(gè)被滾滾歷史長(cháng)河即將吞沒(méi)的朝代苦苦掙扎，力撐危局。
然而“運移漢阼終難復”，一個(gè)氣數已盡的朝代無(wú)論個(gè)人如何的努力，如何的聰明；都無(wú)法挽回滅亡的趨勢。他在世的時(shí)候，蜀國作為一個(gè)小國弱國；還能對于一個(gè)比之強大的魏國采取進(jìn)攻態(tài)勢，使魏國采取被動(dòng)防守的形式；這是歷史上比較罕見(jiàn)的。完全憑靠個(gè)人的聰明才智，才能作到這一點(diǎn)。最后終于因為心力交瘁，一個(gè)秋風(fēng)蕭索的夜晚；
在五丈原，帶著(zhù)先主沒(méi)有完成的囑托，和沒(méi)有統一中國的耿耿悵恨走完了人生最后一程。盡管沒(méi)有完成中興漢室的歷史使命；但是他鞠躬盡瘁，為國家耗盡了心血，已經(jīng)盡力而為了；所以說(shuō)雖敗猶榮。記得第一次讀到武侯星落五丈原的時(shí)候，忍不住眼淚潸然而下；連連長(cháng)嘆。感慨英雄時(shí)運不濟，命途多舛。對于他的死，蜀國的滅亡是已成定局，以后僅僅是個(gè)時(shí)間問(wèn)題罷了。一個(gè)人的生死牽扯著(zhù)國家的興亡榮辱，影響的意義不能不說(shuō)是巨大的。杜甫有詩(shī)云：：“長(cháng)星昨夜墜前營(yíng)，訃報先生次日傾�；げ宦勈固柫�，麟臺唯有著(zhù)勛名�？沼鄮は氯Э�，辜負胸中十萬(wàn)兵。好看綠蔭清晝里，至今無(wú)復雅歌聲�！倍鸥τ谥T葛亮的評價(jià)是比較恰如其分的。
諸葛亮無(wú)論是從人品素質(zhì)，個(gè)人能力，文化修養都算是一流的水平。生前深受蜀人愛(ài)戴，死后更是長(cháng)期受到后人的敬仰；永遠值得我去崇拜。
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