公眾演講稿優(yōu)秀開(kāi)場(chǎng)白

　　篇一：演講稿開(kāi)場(chǎng)白

　　演講稿是人們在工作和社會(huì )生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來(lái)交流思想、感情，表達自己的主張、看法；也可以用來(lái)介紹自己的學(xué)習、工作情況和經(jīng)驗……等等；演講稿具有宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀(guān)點(diǎn)、主張與思想感情傳達給聽(tīng)眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。

　　一、演講稿的特點(diǎn)

　　第一，針對性。演講是一種社會(huì )活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了能夠用思想、感情、事例和理論來(lái)打動(dòng)聽(tīng)眾，“征服群眾，必須要有現實(shí)的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題，它的評論和論辯要有雄辯的邏輯力量，要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應有的社會(huì )效果。

　　第二，可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于演，它以講為主以“演為輔。由于演講要靠口頭講出來(lái)的，所以寫(xiě)演講稿的時(shí)候必須以容易說(shuō)能夠講為前提。一篇好的演講稿對演講者來(lái)說(shuō)要可以；對聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應該要好聽(tīng)。因此，演講稿寫(xiě)成之后，作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查，凡是覺(jué)得講不順口或聽(tīng)不清楚之處，都應該作修改與調整。

　　第三，鼓動(dòng)性。演講是一門(mén)藝術(shù)。好的演講會(huì )有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏(yíng)得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻，見(jiàn)解精辟、獨到，語(yǔ)言表達要形象、生動(dòng)，富有感染力。

　　二、演講稿的結構有自己的特殊之處。

　　演講稿的結構分開(kāi)頭、主體、結尾三個(gè)部分，其結構原則與一般文章的結構原則大致一樣。但是，由于演講是具有時(shí)間性和空間性的活動(dòng)，因而演講稿的結構還具有其自身的特點(diǎn)，尤其是它的開(kāi)頭和結尾有特殊的要求。

　�。ㄒ唬╅_(kāi)頭要抓住聽(tīng)眾，引人入勝 演講稿的開(kāi)頭，也叫開(kāi)場(chǎng)白。它在演講稿的結構中處于顯要的地位，具有重要的作用。好的演講稿，一開(kāi)頭就應該用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言、最經(jīng)濟的時(shí)間，把聽(tīng)眾的注意力和興奮點(diǎn)吸引過(guò)來(lái)，這樣，才能達到出奇制勝的效果。

　　1.演講稿的開(kāi)頭有多種方法，通常用的主要有：開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，就是直接提示演講的中心，不講多余的話(huà)，這樣的開(kāi)頭，使聽(tīng)眾一聽(tīng)就知道演講的中心是什么，注意力馬上就集中在演講上。

　　2.介紹情況，說(shuō)明根由。這種開(kāi)頭可以迅速縮短與聽(tīng)眾的距離，使聽(tīng)眾急于了解下文。

　　3.從日常生活或切身體會(huì )入題可以借助某事件、某一比喻、個(gè)人的經(jīng)歷或一段笑話(huà)，喚起聽(tīng)眾的注意，同時(shí)使它成為與題目有關(guān)的媒介，或與演講的主要內容銜接起來(lái)的因素。

　　4.用提問(wèn)激發(fā)聽(tīng)眾的思考這種方法是根據聽(tīng)眾的特點(diǎn)和演講的內容，提出一些激發(fā)聽(tīng)眾思考的問(wèn)題，以引起聽(tīng)眾的注意。除了以上三種方法，還有唱歌式、懸念式、警策式、幽默式、雙關(guān)式、抒情式等。作為演講比賽，巧妙地承接上一位或前面幾位選手的演講話(huà)題，或是他們演講中的觀(guān)點(diǎn)、動(dòng)作等進(jìn)行引發(fā)，效果將非同凡響。這種臨場(chǎng)性的發(fā)揮會(huì )給聽(tīng)眾留下良好的印象。

　　馮驥才：巧釋?xiě)夷�，增添笑�?/strong>

　　馮驥才機智幽默， 口才不凡，經(jīng)常妙語(yǔ)迭出。1985年，馮驥才應邀到美國做演講。他的開(kāi)場(chǎng)白新穎獨特，構思奇巧讓人贊嘆。演講即將開(kāi)始，大廳里座無(wú)虛席，鴉雀無(wú)聲。主持人向聽(tīng)眾介紹說(shuō)：“馮先生不僅是作家，而且還是畫(huà)家，以前還是職業(yè)運動(dòng)員�！焙�(jiǎn)短介紹完畢，大廳里一片寂靜，只等這位來(lái)自中國的作家開(kāi)講。這時(shí)，馮驥才也十分緊張，因為美國人參加這類(lèi)活動(dòng)是極其嚴肅認真的，必定是西裝革履，穿得整整齊齊。對演講者要求很高，必須是口若懸河，機智敏銳，而且要幽默詼諧，否則他們就不買(mǎi)你的賬，甚至會(huì )紛紛退場(chǎng)，讓你下不了臺。這臺戲不好唱啊!只見(jiàn)馮驥才沉默了片刻，當著(zhù)大家的.面，把西服上衣脫了下來(lái)，又把領(lǐng)帶解了下來(lái)，最后竟然把毛背心也脫了下來(lái)。聽(tīng)眾都愣了，不知他葫蘆里賣(mài)的是什么藥。大廳里靜得連掉根針都聽(tīng)得見(jiàn)。略停了一會(huì )兒，馮驥才開(kāi)口慢慢說(shuō)道：“剛才主持人向諸位介紹了我是職業(yè)運動(dòng)員出身，這倒引發(fā)了我的職業(yè)病。運動(dòng)員臨上場(chǎng)前都要脫衣服的，我今天要把會(huì )場(chǎng)當作籃球場(chǎng)，給諸位賣(mài)賣(mài)力氣�！豹毦咭桓竦拈_(kāi)場(chǎng)白，引得全場(chǎng)聽(tīng)眾大笑，掌聲雷動(dòng)。  開(kāi)場(chǎng)后，馮驥才制造了一個(gè)懸念，他并不急著(zhù)演講，而是從容不迫地脫起了衣服，如此出人意料的行徑，讓聽(tīng)眾大惑不解。吊足了聽(tīng)眾的胃口后，馮驥才不露聲色地說(shuō)出開(kāi)場(chǎng)白，幽默地抖出“包袱”，寥寥數語(yǔ)就讓聽(tīng)眾恍然大悟：原來(lái)他剛才的所作所為都是鋪墊與烘托，他是接著(zhù)主持人介紹自己曾是職業(yè)運動(dòng)員的話(huà)頭，來(lái)了個(gè)“借梯登樓”，“運動(dòng)員臨上場(chǎng)前都要脫衣服的”，所以他也“照葫蘆畫(huà)瓢”脫衣服為演講做準備。這樣別開(kāi)生面而幽默生動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)白，令人耳目一新，吸引了美國聽(tīng)眾的注意力，收到了“此言一出，舉座皆歡”的藝術(shù)效果。

　　篇二：成功演講從精彩開(kāi)場(chǎng)白開(kāi)始

　　讓你講的第一句話(huà)便吸引住聽(tīng)眾的興趣。該怎么一場(chǎng)演講或談話(huà)呢？ 就是要選擇開(kāi)場(chǎng)白，“邀請”聽(tīng)眾進(jìn)入你的主題。開(kāi)場(chǎng)白的種類(lèi)非常多，只要妥善運用，都能發(fā)揮很好的功能。

　　贏(yíng)得觀(guān)眾的興趣并產(chǎn)生傾聽(tīng)的愿望，其實(shí)非常簡(jiǎn)單，做好你的開(kāi)場(chǎng)白。下面我們來(lái)說(shuō)說(shuō)你需要避免的幾種錯誤的開(kāi)場(chǎng)白。

　　演講開(kāi)場(chǎng)白一、陳詞濫調

　　不要使用陳詞濫調，毫無(wú)新意的話(huà)語(yǔ)。有的演講者喜歡以時(shí)髦、低俗的話(huà)作為自己的開(kāi)場(chǎng)白，其實(shí)這樣的開(kāi)場(chǎng)白只會(huì )使聽(tīng)眾對你失望和厭煩，要盡量給聽(tīng)眾一種新鮮的感覺(jué)。

　　演講開(kāi)場(chǎng)白二、用專(zhuān)業(yè)詞匯

　　不要在開(kāi)始的時(shí)候用那些古怪、陌生的詞語(yǔ)來(lái)嚇唬聽(tīng)眾，他們的興趣會(huì )被你專(zhuān)業(yè)的聽(tīng)似高深的言論嚇跑。除非演講的實(shí)際需要，你沒(méi)有必要一開(kāi)始就表現出你學(xué)問(wèn)豐富、深不可測，這樣的開(kāi)場(chǎng)白也必將導致演講以失敗而告終。

　　演講開(kāi)場(chǎng)白 三、區別對待聽(tīng)眾

　　有的演講者喜歡一開(kāi)始就特別提及那些坐在臺下的重要人物，他們或是政府官員、學(xué)術(shù)權威，或是德高望重的人。但你千萬(wàn)不要區別對待聽(tīng)眾，千萬(wàn)不要讓聽(tīng)眾認為他們被輕視了，充分表現你對他們的尊重和關(guān)注，否則你失去的是大部分聽(tīng)眾的興趣和信任。

　　演講開(kāi)場(chǎng)白四、告訴聽(tīng)眾你是被迫的

　　我們都有這樣的感受：當你被迫做一件事情的時(shí)候，你一般都做不好它。有些演講者常常在一開(kāi)始就告訴聽(tīng)眾他是被迫來(lái)發(fā)表這個(gè)演講的，這句話(huà)表現出你對被迫演講感覺(jué)很無(wú)奈、消極，在這種情況下，讓聽(tīng)眾對你所演講的內容感興趣不是一件容易的事。所以，切忌這樣的開(kāi)場(chǎng)白。

　　消 極否定的開(kāi)場(chǎng)白是＊＊式的開(kāi)場(chǎng)白。比如，你說(shuō)：“但愿大家聽(tīng)我的演講不至于是浪費時(shí)間，但是我的確沒(méi)有準備充分……”可能你想通過(guò)這種表白求得聽(tīng)眾的原 諒，因為你“的確沒(méi)有準備充分”。但是你不但在自我否定，而且也在否定下面的聽(tīng)眾，因為聽(tīng)

　　眾會(huì )認為你表達的意思是：“你們一點(diǎn)都不重要�！� 這種開(kāi)場(chǎng)白的結局如何，可想而知。  演講開(kāi)場(chǎng)白六、表達自己演講的主題很艱難

　　不 論你選什么樣的演講主題，無(wú)論演講主題如何棘手，你都不要對聽(tīng)眾說(shuō)：“對這個(gè)主題我感到力不從心……”你害怕你的演講中有錯誤，被權威笑話(huà)嗎？既然你已經(jīng) 選擇了這個(gè)主題，那么就一定是你所熟悉的，除非你的演講稿是別人替你準備的。你的這些話(huà)有損你演講的說(shuō)服力，既然你選擇了這個(gè)主題，就信心百倍地告訴你的 聽(tīng)眾，就你所演講的主題而言，你就是權威。

　　演講開(kāi)場(chǎng)白七、開(kāi)玩笑

　　常聽(tīng)喜劇演員說(shuō)：“去死很容易，但是要演好喜劇很為難�！钡拇_，要把大家搞笑很困難，尤其是需要當這種幽默跟你的演講有關(guān)的時(shí)候。有時(shí)候，利用幽默做開(kāi)場(chǎng)白有點(diǎn)像是一個(gè)命中率極低的賭注，很難收到良好的效果。

　　糟糕的是，很多演講者喜歡用幽默作為開(kāi)場(chǎng)白，好像除了這個(gè)方法之外，沒(méi)有其他的選擇一樣。那些成功把聽(tīng)眾逗笑的人，表現上看起來(lái)好像聽(tīng)眾對他很歡迎，事實(shí)上卻并不如此。因為他們就好像在看一場(chǎng)滑稽劇，看完之后就忘記它的內容和表演者是誰(shuí)了。

　　演講開(kāi)場(chǎng)白八、道歉

　　有 的演講者喜歡一開(kāi)始就向觀(guān)眾表達歉意，表達歉意是最糟糕的開(kāi)場(chǎng)白之一，比如：“很抱歉，我將只能簡(jiǎn)單地為大家講幾句，因為我的時(shí)間很緊�！比绻�這樣開(kāi)場(chǎng)， 這表明你是個(gè)以自我為中心的人。難道聽(tīng)眾沒(méi)有資格聽(tīng)你演講嗎？或者你說(shuō)：“很抱歉大家看到的不是原來(lái)那個(gè)演講者，而是我站在這里�！蹦阏J為這對聽(tīng)眾有用 嗎？

　　除 非你一不小心碰倒了講臺，或者按滅了演講大廳的燈光，否則你不需要道歉。聽(tīng)眾不希望聽(tīng)到你的借口和道歉，即使他沒(méi)有表現出來(lái)。你也沒(méi)有資格浪費聽(tīng)眾的時(shí) 間，本來(lái)他們是懷了很大的熱情才來(lái)聽(tīng)你的演講的，不要一開(kāi)始帶給他們不幸的消息。你為自己存在的一些問(wèn)題感到不安，這是很自然的事，但是你沒(méi)有必要在一開(kāi) 始荊＊隼礎

　　讓你的主題句變成你的第一句話(huà)，這是一個(gè)十分強有力的開(kāi)場(chǎng)白。它是那些作風(fēng)強勁、直接的演講者采取的方法。那么正確的演講開(kāi)場(chǎng)白有哪些呢？

　　人性是喜歡聽(tīng)贊美的，如果在演講一開(kāi)始，你先對臺下的觀(guān)眾做一番贊美，也不失為引發(fā)他們共鳴的方式

　　演講開(kāi)場(chǎng)白贊美的技巧

　　在公眾或團體溝通的時(shí)候，有幾個(gè)小地方，如果能注意到的話(huà)，一定能為你加分﹕

　�。ㄒ唬┳龊檬虑暗臏蕚涔Ψ�

　　如果在上臺之前，能夠先做一點(diǎn)功課，或是根據現場(chǎng)環(huán)境，立刻做出反應，才不會(huì )每次說(shuō)出來(lái)的贊美都是一成不變。而群眾就和個(gè)人一樣，當你“讓他（們）覺(jué)得自己很重要”，他們就會(huì )給你正面的回饋。

　�。ǘ�）發(fā)掘他人的價(jià)值

　　麥當勞演講， 開(kāi)場(chǎng)白是﹕“每年，不知道有多少人吃過(guò)你們的漢堡，不過(guò)， 我是少數幾個(gè)，能親自跟向你們道謝的人。謝謝你們每天提供大家這么方便、快速的餐點(diǎn)跟服務(wù)… ”

　　跟一群保險業(yè)務(wù)員演講時(shí)，我曾說(shuō)﹕“很高興今天能有機會(huì )跟一群很特別的人演講，這群人能夠為很多家庭提供保障，讓很多人沒(méi)有后顧之憂(yōu)，而你們就是這群特別的人… ”

　�。ㄈ�）引用別人的贊美

　　贊美，也可以 ，<借花獻佛>,  以懸疑開(kāi)場(chǎng)，抓住注意力

　　我 們前面提到，用各種贊美的方式來(lái)作為開(kāi)場(chǎng)，目的是為了建立和諧，還有另一種方式，目的是要抓住聽(tīng)眾的注意力，該怎么抓住聽(tīng)眾的注意力呢？就是拋出問(wèn)題，制 造懸疑，想象你在聽(tīng)一場(chǎng)演講，甚至在進(jìn)行會(huì )議、簡(jiǎn)報時(shí)，主講人第一句話(huà)就問(wèn)大家﹕“請問(wèn)各位，二加二等于多少？”底下的人一片沉默，覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單 了，一定暗藏陷阱，自然會(huì )集中注意力。

　　很 多人認為答案是四，對不對？其實(shí)，二加二等于多少？答案有無(wú)限可能。打個(gè)比方，如果業(yè)務(wù)和生產(chǎn)部門(mén)合作無(wú)間，他們所創(chuàng )造出來(lái)的效益，就超過(guò)這兩個(gè)部門(mén)加起 來(lái)的總和，所以，二加二可以等于四，也可以等于五、等于六，而這就是我今天要來(lái)演講的目的—我想跟各位談?wù)劇簣F隊合作』，用小故事開(kāi)場(chǎng)，打動(dòng)人心

　　演講開(kāi)場(chǎng)白二、說(shuō)一個(gè)故事

　　故事，可以來(lái)自我們平時(shí)看過(guò)的報章雜志、電影、電視，也可以來(lái)自我們的親身經(jīng)驗。

　　開(kāi)場(chǎng)白所需要的小故事，最好不要太長(cháng)，也不要太復雜，最好在兩分鐘說(shuō)完，而且能銜接你所要講的主題。不論是贊美、制造懸疑，或是說(shuō)故事，除了吸引聽(tīng)眾，當你看到現場(chǎng)的氣氛已經(jīng)帶動(dòng)起來(lái)了，接下來(lái)的主要內容，你就能說(shuō)得更從容、有自信 不 過(guò)，一場(chǎng)演講并不是你開(kāi)口的那一刻才開(kāi)始。事實(shí)上，當介紹人提到你的名字，聽(tīng)眾的目光轉移到你身上時(shí)，“演講”就開(kāi)始了，從你站起來(lái)、走到麥克風(fēng)前、開(kāi)始 說(shuō)出第一個(gè)字前，你的儀態(tài)、表情，都是聽(tīng)眾注意的焦點(diǎn)。你想想，如果在我走到麥克風(fēng)前，臉上一直都是緊繃的，直到開(kāi)口，臉上才有笑容，這就會(huì )讓聽(tīng)眾產(chǎn)生一 種不協(xié)調的感覺(jué)。所以，當介紹人一提到你，就要表現出很開(kāi)心、很興奮的樣子，聽(tīng)眾才會(huì )覺(jué)得，你是很有熱忱的來(lái)做這場(chǎng)演講。

　　引用名人的話(huà)來(lái)開(kāi)頭，名人說(shuō)過(guò)的格言，永遠具有引人注意的力量的，先讓聽(tīng)眾緊張懷疑然后往下解釋。有人這樣開(kāi)始他的談話(huà)：“你知道嗎？ 現在世界上還有十七個(gè)國家尚未取消奴隸制度！ …”

　　這樣一說(shuō)：不但立刻引起了聽(tīng)眾的好奇心，而且還能使聽(tīng)眾大吃ㄧ驚地問(wèn)道：“什么？奴隸制度？目前？有十七個(gè)國家之多？是哪幾個(gè)國家？在哪一洲？這倒是一件稀奇的事，非聽(tīng)個(gè)明白不可！ …”

　　演講開(kāi)場(chǎng)白三、引起實(shí)際的效應

　　在一個(gè)古錢(qián)展覽會(huì )中，一位先生曾用兩個(gè)手指執了一枚錢(qián)幣，高舉過(guò)肩，這樣觀(guān)眾便都向他手中的錢(qián)幣看了。然后，他才開(kāi)始演說(shuō)：“在場(chǎng)的諸位，有沒(méi)有人在街上檢到過(guò)這樣的錢(qián)幣？ ”接著(zhù)，他就講述這枚錢(qián)幣的稀貴和他收藏的經(jīng)過(guò)了。

　　篇三：演講稿的五種精彩開(kāi)場(chǎng)白

　　萬(wàn)事開(kāi)頭難，這話(huà)是有一定的道理的。同樣道理，文章的開(kāi)頭也是最難寫(xiě)，作演講開(kāi)場(chǎng)白最不易把握，要想三言?xún)烧Z(yǔ)抓住聽(tīng)眾的心，并非易事。如果在演講的開(kāi)始聽(tīng)眾對你的話(huà)就不感興趣，注意力一旦被分散了，那后面再精彩的言論也將黯然失色。因此只有匠心獨運的開(kāi)場(chǎng)白，以其新穎、奇趣、敏慧之美，才能給聽(tīng)眾留下深刻印象，才能立即控制場(chǎng)上氣氛，在瞬間里集中聽(tīng)眾注意力，從而為接下來(lái)的演講內容順利地搭梯架橋。  下面我們來(lái)分享幾種比較精彩的演講稿開(kāi)場(chǎng)白，讓大家了解一下如何做演講稿開(kāi)場(chǎng)白效果最好。  一、奇論妙語(yǔ) 石破天驚  聽(tīng)眾對平庸普通的論調都不屑一顧，置若罔聞;倘若發(fā)人未見(jiàn)，用別人意想不到的見(jiàn)解引出話(huà)題，造成此言一出，舉座皆驚的藝術(shù)效果，會(huì )立即震撼聽(tīng)眾，使他們急不可耐地聽(tīng)下去，這樣就能達到吸引聽(tīng)眾的目的。  我記起了畢業(yè)歡送會(huì )上班主任給我們的致詞。他一開(kāi)口就讓我們疑竇叢生我原來(lái)想祝福大家一帆風(fēng)順，但仔細一想，這樣說(shuō)不恰當。這句話(huà)把我們弄得丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，大家屏聲靜氣地聽(tīng)下去說(shuō)人生一帆風(fēng)順就如同祝某人萬(wàn)壽無(wú)疆一樣，是一個(gè)美麗而又空洞的謊言。人生漫漫，必然會(huì )遇到許多艱難困苦，比如&&最后得出結論：一帆風(fēng)不順的人生才是真實(shí)的人生，在逆風(fēng)險浪中拼搏的人生才是最輝煌的人生。祝大家?jiàn)^力拼搏，在坎坷的征程中，用堅實(shí)有力的步伐走向美好的未來(lái)!十多年過(guò)去了，班主任的話(huà)語(yǔ)猶在耳邊，給我留下了永難磨滅的印象。一帆風(fēng)順是常見(jiàn)的吉祥祝語(yǔ)，而老師偏偏反彈琵琶，從另一角度悟出了人生哲理。第一句話(huà)無(wú)異于平地驚雷，又宛若異峰突起，怎能不震撼人心?  需要注意的是，運用這種方式應掌握分寸，弄不好會(huì )變?yōu)閲W眾取寵，故作聳人之語(yǔ)。應結合聽(tīng)眾心理、理解層次出奇制勝。再有，不能為了追求怪異而大發(fā)謬論、怪論，也不能生硬牽扯，胡亂升華。否則，極易引起聽(tīng)眾的反感和厭倦。須知，無(wú)論多么新鮮的認識始終是建立在正確的主旨之上的。

　　二、自嘲開(kāi)路 幽默搭橋  自嘲就是自我開(kāi)炮，用在開(kāi)場(chǎng)白里，目的是用詼諧的語(yǔ)言巧妙地自我介紹，這樣會(huì )使聽(tīng)眾倍感親切，無(wú)形中縮短了與聽(tīng)眾間的距離。在第四次作代會(huì )上，蕭軍應邀上臺，第一句話(huà)就是：我叫蕭軍，是一個(gè)出土文物。這句話(huà)包含了多少復雜感情：有辛酸，有無(wú)奈，有自豪，有幸福。而以自嘲之語(yǔ)表達，形式異常簡(jiǎn)潔，內蘊尤其豐富!胡適在一次演講時(shí)這樣開(kāi)頭：我今天不是來(lái)向諸君作報告的，我是來(lái)‘胡說(shuō)’的，因為我姓胡。話(huà)音剛落，聽(tīng)眾大笑。這個(gè)開(kāi)場(chǎng)白既巧妙地介紹了自己，又體現了演講者謙遜的修養，而且活躍了場(chǎng)上氣氛，溝通了演講者與聽(tīng)眾的心理，一石三鳥(niǎo)，堪稱(chēng)一絕。  1990年中央電視臺邀請臺灣影視藝術(shù)家凌峰先生參加春節聯(lián)歡晚會(huì )。當時(shí)，許多觀(guān)眾對他還很陌生，可是他說(shuō)完那妙不可言的開(kāi)場(chǎng)白后，一下子被觀(guān)眾認同并受到了熱烈歡迎。他說(shuō)：在下凌峰，我和文章不同，雖然我們都獲得過(guò)‘金鐘獎’和最佳男歌星稱(chēng)號，但我以長(cháng)得難看而出名&&一般來(lái)說(shuō)，女觀(guān)眾對我的印象不太好，她們認為我是人比黃花瘦，臉比煤炭黑。這一番話(huà)嬉而不謔，妙趣橫生，觀(guān)眾捧腹大笑。這段開(kāi)場(chǎng)白給人們留下了非常坦誠、風(fēng)趣幽默的良好印象。不久，在金話(huà)筒之夜文藝晚會(huì )上，只見(jiàn)他滿(mǎn)臉含笑，對觀(guān)眾說(shuō)：很高興又見(jiàn)到了你們，很不幸又見(jiàn)到了我。觀(guān)眾報以熱烈的掌聲。至此，凌峰的名字就傳遍了祖國大地。

　　三、即景生題 巧妙過(guò)渡  一上臺就開(kāi)始正正經(jīng)經(jīng)地演講，會(huì )給人生硬突兀的感覺(jué)，讓聽(tīng)眾難以接受。不妨以眼前人、事、景為話(huà)題，引申開(kāi)去，把聽(tīng)眾不知不覺(jué)地引入演講之中�？梢哉剷�(huì )場(chǎng)布置，談當時(shí)天氣，談此時(shí)心情，談某個(gè)與會(huì )者形象&&例如，你可以說(shuō)：我剛才發(fā)現在座的一位同志非常面熟，好像我的一位朋友。走近一看，又不是。但我想這沒(méi)關(guān)系，我們在此已經(jīng)相識，今后不就可以稱(chēng)為朋友了嗎?我今天要講的，就是作為大家的一個(gè)朋友的一點(diǎn)兒個(gè)人想法。在教師節慶祝大會(huì )上，如果天氣陰沉沉的，你可以這樣開(kāi)頭：今天天氣不太好，陰沉昏暗，但我們卻在這里看到了一片光明。接著(zhù)轉入正題，謳歌教師的偉大靈魂和奉獻精神，他們燃燒了自己，照亮了別人和人類(lèi)的未來(lái)。  1863年，美國葛底斯堡國家烈士公墓峻工。落成典禮那天，國務(wù)卿埃弗雷特站在主席臺上，只見(jiàn)人群、麥田、牧場(chǎng)、果園、連綿的丘陵和高遠的山峰歷歷在目，他心潮起伏，感慨萬(wàn)千，立即改變了原先想好的開(kāi)頭，從此情此景談起：  站在明凈的長(cháng)天之下，從這片經(jīng)過(guò)人們終年耕耘而今已安靜憩息的遼闊田野放眼望去，那雄偉的阿勒格尼山隱隱約約地聳立在我們的前方，兄弟們的墳墓就在我們腳下，我真不敢用我這微不足道的聲音打破上帝和大自然所安排的這意味無(wú)窮的平靜。但是我必須完成你們交給我的責任，我祈求你們，祈求你們的寬容和同情。這段開(kāi)場(chǎng)白語(yǔ)言?xún)?yōu)美，節奏舒緩，感情深沉，人、景、物、情是那么完美而又自然地融合在一起。據記載，當埃弗雷特剛剛講完這段話(huà)時(shí)，不少聽(tīng)眾已淚水盈眶。  即景生題不是故意繞圈子，不能離題萬(wàn)里、漫無(wú)邊際地東拉西扯。否則會(huì )沖淡主題，也使聽(tīng)眾感到倦怠和不耐煩。演講者必須心中有數，還應注意點(diǎn)染的內容必須與主題互相輝映，渾然一體。