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中學(xué)生元旦晚會(huì )主持人串詞(精選13篇)
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,我們越來(lái)越需要串詞,串詞是一門(mén)藝術(shù),一般來(lái)說(shuō)有固定的套路。大家知道串詞怎么寫(xiě)才正確嗎?下面是小編整理的中學(xué)生元旦晚會(huì )主持人串詞匯總,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生元旦晚會(huì )主持人串詞 1
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,xx年元旦如約而至;
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們××學(xué)校的'春天,這是我們全體師生的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好時(shí)光;
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè )的海洋,讓快樂(lè )響徹云霄!
甲:職教處xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!首先,由××校長(cháng)致新年祝詞!感謝校長(cháng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè ),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
結束語(yǔ):
甲:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
乙:今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我校是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體;
甲:在這里,校訓“讀好書(shū),做好人”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;
乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
甲:在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏;
乙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望;
合:因為,我們始終相信:明天會(huì )更好!
甲:今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束,再次祝大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,心想事成!
中學(xué)生元旦晚會(huì )主持人串詞 2
男:敬愛(ài)的老師
女:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好
男:我是xx班的xx
女:我是xx班的xx
男:這一年,有過(guò)蟠桃綻放,有過(guò)秋風(fēng)瑟瑟
女:這一年,有過(guò)紛飛,有過(guò)驕陽(yáng)似火
男:但這一切已漸行漸遠,20xx將成為過(guò)去。書(shū)頁(yè)上又多了一輪春夏秋冬,又添了一番酸甜苦辣。再回首,看我們這一年走過(guò)的路,不禁發(fā)出由衷感慨。
女:剛剛邁越的365個(gè)階梯,記載了我們這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——曾經(jīng)有過(guò)挫折,我們沒(méi)有放棄;過(guò)去有過(guò)成就,讓我們信心大增。
男:今天,讓我們歡聚一堂,用嘹亮歌聲吟唱往昔崢嶸歲月,難忘20xx,我們曾從風(fēng)雨中頑強走過(guò),取得累累碩果;今天就讓我們歡聚一堂,用琴聲朗朗,來(lái)奏鳴年華美樂(lè )章,展望20xx,我們將在陽(yáng)光下闊步向前,再創(chuàng )輝煌佳績(jì)!
女:用醉人紅扇送走昔日繁忙,用動(dòng)人歌舞迎來(lái)新年興旺,用熱情洋溢祝福如意吉祥!
合:20xx年xx實(shí)驗學(xué)校元旦文藝匯演現在開(kāi)始!
男:我相信,每個(gè)人都有屬于自己的一把火。那么能點(diǎn)燃這把火的,便是激情——接下來(lái)來(lái)我們來(lái)嗨一把,請欣賞表演
女:每個(gè)少年,都有屬于自己的武俠夢(mèng),都希望自己精通武功。他用饒舌,演繹出了他心中所想實(shí)現的夢(mèng)。下面請欣賞xx為我們帶來(lái)《雙截棍》。
男:感謝兩位的`精彩表演。服裝源遠流長(cháng),各種服裝都會(huì )給不同的人帶來(lái)眼前一亮的感覺(jué)。那么,那種服裝是你的菜呢?有請xx老師帶領(lǐng)的同學(xué)們,為我們帶來(lái)傳統服裝表演。
女:欣賞完絢麗的服裝展,讓我們放松一下眼睛——有請同學(xué)為我們帶來(lái)表演,掌聲歡迎。
男:謝謝同學(xué)們精彩的舞蹈?戳四敲淳帽硌,有沒(méi)有一種想念的感覺(jué)?下面有請xx等同學(xué)為我們帶來(lái)《英語(yǔ)配音》。
女:古有聞雞起舞,今有聞雞起武。第二個(gè)是的武。這有什么區別呢??jì)蓚(gè)wu之間又有什么關(guān)聯(lián)呢?讓我們拭目以待。掌聲有請金奇等人,為我們帶來(lái)《聞雞起“武”》。
男:看了那么多“動(dòng)作片”,來(lái)一首歌曲,舒一下心吧。接下來(lái)有請xx,掌聲有請。
女:聽(tīng)完歌曲,再來(lái)回想一些小說(shuō)里的畫(huà)面——任何武功,都少不了飛檐走壁、踏雪無(wú)痕。輕功,是人人所向往的。下面有請xx社團給我們帶來(lái)《第一團》。
男:有一首詩(shī),這么寫(xiě)眾里“尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處!毕旅嬗姓坸x老師帶領(lǐng)的同學(xué)們表演《元旦花市燈如晝》。
女:欣賞了充滿(mǎn)古典風(fēng)味的《元旦花市燈如晝》,不如再來(lái)一段現代風(fēng)的。優(yōu)美的曲總讓人浮想聯(lián)翩,身臨其境。下面歡迎xx為我們帶來(lái)《鋼琴串燒》,掌聲有請。
男:青春,洋溢著(zhù)激情與快樂(lè ),青春充滿(mǎn)了熱情與希望。接下來(lái)請欣賞社團為我們帶來(lái)《青春花球啦啦操》,掌聲歡迎。
女:看了那么多節目,想必大家都昏昏欲睡了吧?來(lái)段相聲,提提神兒!掌聲有請。
男:南山南,北秋悲,南山有谷堆。南風(fēng)喃,北海北,北海有墓碑。多么詩(shī)意,又悲涼的畫(huà)面。下面歡迎xx同學(xué),為我們帶來(lái)《南山南》,大家掌聲歡迎。
女:我國有琴、棋、書(shū)、畫(huà),有香道、茶道、劍道。今天,我們就在這里把畫(huà)和茶道,來(lái)一一展現,演繹我國古代的優(yōu)雅和文化。請欣賞《與茶藝》。
男:謝謝同學(xué)們的精彩表演。剛才有看七年級的舞蹈,那么現在再讓我們來(lái)欣賞一曲舞蹈吧。瞧瞧,七年級與有什么不同之處。下面有請九年級為我們帶來(lái)舞蹈,大家掌聲有請。
女:今天的壓軸節目就要出場(chǎng)了。請欣賞有合唱團帶來(lái)的《kuka burra》。
男:最明快的,莫過(guò)于一年一度芳草綠,莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的。每逢這種時(shí)刻,便簇擁著(zhù)我們共同的夢(mèng)境,你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ),新年快樂(lè )!
女:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(cháng)空;沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;滿(mǎn)地余凝香,凝不住你絕美的年華。在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地。
男:送上一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言,送上一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女:讓我們記住這一天,期待明天走進(jìn)蓬勃的希望。讓我們站到一個(gè)新的高處,望向更遠的遠方。
合:晚會(huì )到此結束,再次祝大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,心想事成!
中學(xué)生元旦晚會(huì )主持人串詞 3
甲:預祝大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意!
合:竟陵初級中學(xué)20xx年師生元旦文藝聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!
乙:相信愛(ài),寒冬過(guò)后春天來(lái)!相信愛(ài),歷盡風(fēng)雨彩虹在!相信愛(ài),心意相通誠相待!相信愛(ài),攜手向前莫徘徊!請欣賞七(1)班、七(3)班同學(xué)的合唱:《相信愛(ài)》。
丙:茲我竟中,樂(lè )學(xué)與共。師生有親,惜此相從。文理美勞,次第皆通。愛(ài)我竟中,美堪畫(huà)工。棕林?zhù)B語(yǔ),雅音頻奉,春風(fēng)河畔,蓮香遠送……請欣賞八(1)班學(xué)生表演的詩(shī)朗誦:《竟陵初中,我們溫暖的家》。
。骸昂靡欢滠岳蚧,好一朵茉莉花!滿(mǎn)園芬芳,香也香不過(guò)她!边@熟悉的歌詞就把我們帶到了馥郁芬香,花好人美的江南之鄉,流連忘返,陶醉不已。請大家欣賞扇子舞:《茉莉花》。
甲:家校攜手育棟梁,和諧校園美名揚。開(kāi)門(mén)辦學(xué)集眾智,竟中光芒耀四方!今年四月,我校被評為“天門(mén)市特色教育先進(jìn)學(xué)!,九月,我校又被授予“湖北省‘課內比教學(xué),課外訪(fǎng)萬(wàn)家’先進(jìn)學(xué)!钡墓鈽s稱(chēng)號,均為天門(mén)市初中學(xué)校獲獎的兩所學(xué)校之一。學(xué)校每年都舉行家長(cháng)征文比賽,在本學(xué)期以“感恩飯低ǚ成長(cháng)”為主題的家長(cháng)征文比賽中,廣大家長(cháng)踴躍參加,學(xué)校共收到征文895篇。家長(cháng)們談教育的創(chuàng )新與發(fā)展,說(shuō)學(xué)校的發(fā)展與變化,評老師的師德與教學(xué)水平,賞孩子的成長(cháng)與進(jìn)步。字字句句皆是我們的家長(cháng)們的肺腑之言和真情實(shí)感的流露。學(xué)校衷心感謝所有家長(cháng)對學(xué)校工作的大力支持!經(jīng)學(xué)校征文評審委員會(huì )評議,下列家長(cháng)所撰寫(xiě)的征文分獲一、二、三等獎,讓我們熱烈歡迎獲獎家長(cháng)們上臺領(lǐng)獎!
乙:獲得一等獎的家長(cháng)是:
丙:獲得二等獎的家長(cháng)是:
。韩@得三等獎的家長(cháng)是:
甲:請學(xué)校領(lǐng)導和家長(cháng)委員會(huì )代表給獲獎家長(cháng)們頒獎!
甲:請獲獎家長(cháng)代表朗讀獲獎?wù)魑钠危?/p>
乙:曾有威風(fēng)鼓震天,卻聞葫蘆聲悠遠。無(wú)邊椰林南國風(fēng),拂盡愁腸和苦怨。馨香縷縷漫天涯,沁人心脾于無(wú)間。竟中學(xué)子多才情,攪得隆冬春潮顯!請欣賞學(xué)校葫蘆絲隊表演的葫蘆絲齊奏。
丙:歌頌我們的竟陵初中和辛勤的園丁們,每個(gè)人都可以用自己的形式來(lái)進(jìn)行。但如何獨辟蹊徑,寓頌于樂(lè ),那就需要一點(diǎn)本事了。請欣賞八(2)班同學(xué)表演的雙簧《竟中頌》。
。壕磹(ài)的老師啊,學(xué)習上我們是師生,同攀高峰;舞臺上我們?yōu)橥瑑,共演精彩!在這歡樂(lè )的時(shí)刻,讓我們有請六位恩師表演教師歌曲聯(lián)唱。
甲:親子同臺致芳春,師生共舞妙難倫。身心凝此紛披語(yǔ),熱切場(chǎng)中寄溫存。請欣賞我校同學(xué)、七(3)班家長(cháng)和魏愛(ài)志、李澤貴、張敏三位老師共同表演拉丁舞。
乙:“你入學(xué)的新書(shū)包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打……到什么時(shí)候也不能忘了咱的娘,到什么時(shí)候也不能忘了咱的媽?zhuān) 贝丝,我們要把最美的贊歌獻給生我養我育我的母親。讓我們以熱烈的掌聲歡迎邵校長(cháng)獨唱歌曲《母親》。
丙:我校重視素質(zhì)教育和美育教育,廣大師生積極投入到各種文藝活動(dòng)之中,陽(yáng)光路上,身心融融,藝術(shù)雨露,滋潤成長(cháng)。校園和諧,一片光明。天道酬勤,碩果累累。在湖北省第九屆黃鶴藝術(shù)美育節上,竟陵初級中學(xué)師生意氣風(fēng)發(fā),展示風(fēng)采,獲得了不凡的佳績(jì),名列天門(mén)市各初中之首。葫蘆絲合奏《絆根子草》榮獲器樂(lè )類(lèi)一等獎,陳老師獲得優(yōu)秀節目創(chuàng )作獎,并獲得優(yōu)秀文藝節目指導教師獎。邵校長(cháng)的論文《讓每一朵花兒都盡情地綻放》榮獲美育論壇優(yōu)秀演講論文獎。陳老師的《扎根民樂(lè )教學(xué),創(chuàng )辦特色課堂》榮獲優(yōu)秀藝術(shù)教育論文一等獎。嚴述良老師的《合唱訓練的手段與方法》榮獲優(yōu)秀藝術(shù)教育論文三等獎。下面請欣賞由學(xué)校葫蘆絲隊表演的節目:《絆根子草》。
。喝藗兂Uf(shuō):“冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?”是的,自然世界的'演進(jìn),四季有序,千古不變。但是,你們可曾知道啊,其實(shí),在我們的心靈世界里,還有一個(gè)春天,她永遠芳香,美麗無(wú)比!她充滿(mǎn)活力,催人奮進(jìn)!不信,請看幾位同學(xué)以獨特的方式為我們演繹的現代舞:《詠春》。
甲:校園——我們的搖籃,校園——我們的家園!我們長(cháng)于斯,樂(lè )于斯,風(fēng)情旖旎,盡夠徜徉!請欣賞同學(xué)們表演的校園歌曲聯(lián)唱。
乙:太極生儀致八方,靜動(dòng)相敷妙里藏。傣族風(fēng)情盡裊裊,翰墨香色獨煌煌。竟中有才臥龍虎,風(fēng)生水起驚四方。小小舞臺大乾坤,以心為憑鑄輝煌!請欣賞老師們的綜合表演。
丙:我們都熟悉并會(huì )演唱歌曲《感恩的心》,細膩、婉轉而不失宏闊、深遠,如訴如泣,欲罷還休,感人至深,百唱不厭。但其背后曾有一個(gè)凄婉的故事,你知道嗎?請欣賞史文芳老師和八(1)班同學(xué)表演的舞臺。骸陡卸鞯男摹。
。喝f(wàn)馬奔騰競草原,思鄉路上情綿綿。揚鞭催馬送糧去,載歌載舞慶豐年!請欣賞我校學(xué)生器樂(lè )聯(lián)奏
甲:披星戴月赴群生,不計眾苦寫(xiě)忠誠。尋常細末凝真著(zhù),歲月無(wú)悔教育情!我們的班主任為了學(xué)生們的學(xué)習進(jìn)步,健康成長(cháng),長(cháng)年累月,不知耗盡了多少心血。我校正是因為有了這些無(wú)私奉獻的老師們,才會(huì )有今天的大發(fā)展,大變化!今年三月,在全市規?涨暗摹罢n內比教學(xué)”比武活動(dòng)中,我校參賽教師在總共12科的比賽中,一舉斬獲10科賽區第一名的優(yōu)異成績(jì),雄踞全市初中學(xué)校第一,他們是:何小紅老師、賀曉鴻老師、鄧婭玲老師、王克新老師、彭章遲老師、喻全娥老師、江衛兵老師、楊勇義老師、張保華老師、劉擁軍老師。竟陵初中人才濟濟,名師輩出。田寧波副校長(cháng)榮獲“天門(mén)名師”的光榮稱(chēng)號。劉少華、王寶學(xué)老師被評為“天門(mén)市百名優(yōu)秀教師”。邊江老師被評為“天門(mén)市十佳班主任”。史文芳老師在天門(mén)市教師經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽中榮獲一等獎。今天,他們又來(lái)到聯(lián)歡現場(chǎng),與我們共度美好時(shí)光,為我們送來(lái)寶貴的元旦祝福,并合唱歌曲《陽(yáng)光路上》。讓我們把最熱烈的掌聲和最真摯的感恩送給他們!
乙:年年相聚今又聚,
丙:師生同此盡歡娛。
。簱肀Т禾炫c陽(yáng)光,
甲:繼往開(kāi)來(lái)上征途!
乙:感謝學(xué)校領(lǐng)導、各位老師、家長(cháng)和同學(xué)們的傾情演出和精彩奉獻!
丙:再次祝大家元旦快樂(lè ),新年吉祥!
。鹤@蠋焸兩眢w健康,工作順利!
甲:祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,心想事成!
乙:祝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康,萬(wàn)事如意!
丙:祝竟陵初中和諧發(fā)展,永創(chuàng )輝煌!
。壕沽瓿跫壷袑W(xué)20xx年師生元旦文藝聯(lián)歡會(huì )演出
合:到此結束!謝謝大家!再見(jiàn)!
中學(xué)生元旦晚會(huì )主持人串詞 4
男:又是一季雪飄過(guò)。
女:又是一夕話(huà)新春。
男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光之軸已留下一道深深的印痕,伴隨著(zhù)冬日溫暖的陽(yáng)光,20xx年的元旦悄然來(lái)至。
女:在過(guò)去的一年里,我們奮發(fā),我們努力,我們進(jìn)取。而在這全新的一年中,我們更要釋放我們青春的活力,插上理想的翅膀,飛向更高的山巔。
男:來(lái)吧,伴隨冬日溫暖的陽(yáng)光,讓我們敲響辭舊迎新的鼓點(diǎn)。
女:來(lái)吧,懷揣內心涌動(dòng)的春意,讓我們跳起青春靚麗的舞蹈。
男:今天,我們相約在這里,共同迎接著(zhù)新春的到來(lái)。
女:今天,我們歡聚在這里,共同見(jiàn)證這歡樂(lè )的時(shí)刻。
合:xx中學(xué)年級慶元旦文藝匯演現在開(kāi)始!
男:青春是那么的火熱,那么充滿(mǎn)激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè )是今天的主題,我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。下面就有請初二10班的xx帶領(lǐng)我們《快樂(lè )出發(fā)》。
女:那么富有激情的完了,大家有沒(méi)有覺(jué)得身上的每一個(gè)細胞都躍動(dòng)起來(lái)了,那么接下來(lái)有請初二14班的同學(xué)帶領(lǐng)我們一起舞動(dòng)《together》吧。
男:說(shuō)話(huà)得說(shuō)真話(huà),考試也來(lái)不得半點(diǎn)虛假,F在就讓初二13班的同學(xué)們帶領(lǐng)我們重溫《考試風(fēng)云》。
女:我們是祖國的花朵,我們是歡樂(lè )的天使,我們有潔白的`翅膀,幫助我們飛向遠方。撲通,撲通,什么聲音?哦,原來(lái)是初二9班《揮著(zhù)翅膀的女孩》向我們飛來(lái)了!
男:舞動(dòng)青春,舞出風(fēng)采,下面有請初二1班xx等人為我們帶來(lái)《sorry sorry》。
女:想唱就唱,唱得響亮。掌聲有請初二2班xx的獨唱《半城煙沙》。
男:揚起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。接下來(lái)有請初二5班xx為我們亮出她的風(fēng)采。
女:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的,那么優(yōu)美的舞姿更能詮釋出青春的活力。讓我們一起欣賞初二15班同學(xué)們帶來(lái)的《千方百計》。
男:童聲的柔、清、純加上真情流露,使得這首歌更加感人,下面有請初二12班帶來(lái)歌舞《蟲(chóng)兒飛》。
女:校園的.生活是充滿(mǎn)青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。下面掌聲有請初二7班xx等人用音樂(lè )劇來(lái)詮釋《校園的一天》。
男:如果說(shuō)戲劇是社會(huì )生活的一幅畫(huà)面或鏡子,小品則是一幅,是一個(gè)“哈哈鏡”。讓人們在笑聲中感受到世間百態(tài)。接下來(lái)有請初二4班同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)小品《哥是大款》。
女:青年有朝氣,快樂(lè )無(wú)極限。動(dòng)是靜的外衣,曲是舞的。讓我們一同來(lái)欣賞初二10班的《歌舞串燒》。
男:下面有請初二8班xx等人帶來(lái)富有童真氣息的歌伴舞《左手右手》。
女:善良,是每個(gè)人心中永恒的天使,沒(méi)有誰(shuí)能取代;擁有它,我們就能穿越黑夜,找到人間的希望。請聽(tīng)初二6班帶來(lái)的歌曲《天使的翅膀》
男:生活是立體的,七彩故事每天都在我們身邊發(fā)生。掌聲有請初二11班同學(xué)為我們帶來(lái)小品《招聘》。
女:欣賞完小品后,讓我們再放松放松,有請初二3班xx等同學(xué)帶來(lái)《歌曲串燒》。
男:我們是xx后,空談、幻想不屬于我們。行動(dòng),是我們拉近理想的繩韁,努力將畫(huà)出心中最美的彩虹的唯一方式。
女:我們是xx后,翅膀的羽毛已經(jīng)長(cháng)好,飛向理想的山巔,是我們的目標也是我們的理想。
男:祝福我們的祖國更加繁榮、安康,祝福我們的老師平安健康,工作順利,新年快樂(lè )。
女:祝福我們的同學(xué)在新一年里“不要讓愛(ài)你的人失望”,好好學(xué)習,層層向上。
合:老師、同學(xué)們,初二年級迎新年文藝演出到此結束,我們明年再見(jiàn)!
中學(xué)生元旦晚會(huì )主持人串詞 5
A:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印象,伴隨著(zhù)冬日溫暖的陽(yáng)光滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
B:新年拉近了我們成長(cháng)的距離,新年染紅了我們快樂(lè )的生活,新年讓我們截取了四季的片段新年給我們人生的禪想。
C:今天我們大家相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè )、享受這段美好的時(shí)光,今天我們大家相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放同學(xué)們的激情。
ABC:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。
A:從入學(xué)開(kāi)始,大家都有過(guò)同桌,我們和同桌哭過(guò)、笑過(guò)、吵過(guò)、鬧過(guò),唯獨不變的是同學(xué)的.真情,下面友情xx同學(xué)帶來(lái)的《同桌的你》請xx同學(xué)做準備。
B:每個(gè)人都不是十全十美的,每個(gè)人都有自己的缺陷,下面請欣賞xx,演唱的《缺口》下面請《時(shí)間煮雨》的歌手做準備。
C:《小時(shí)代》大家都看過(guò)吧!里面有一首歌叫做《時(shí)間煮雨》,下面有請xx,給我們帶來(lái)的《時(shí)間煮雨》下面請《光棍好苦》的歌手做準備。
A:現在這年頭光棍太多了,他們把終身大事當做小孩子過(guò)家家,下面有請xx為我們演唱《光棍好苦》。下面請《朋友的酒》的歌手做準備。
B:每逢過(guò)年過(guò)節飯桌上都少不了酒,我們都會(huì )送給我們家鄉的酒下面有請《朋友的酒》演唱者上臺,請《那些年》的歌手做準備。
C:這三年我們在同一所學(xué)校走過(guò),等我們后,再過(guò)幾年還會(huì )想起那些年我們走過(guò)的路嗎?下面有請xx為我們演唱《那些年》下面有請《我的未來(lái)式》歌手做準備。
A:我們的未來(lái)不是夢(mèng),我的未來(lái)我做主,下面有請xx同學(xué),給我帶來(lái)的《我的未來(lái)式》請xx同學(xué)做準備。
B:朋友無(wú)處不在,朋友來(lái)自五湖四海,四面八方,我們要廣交益友,不交損友,下面有請xx同學(xué)給我們帶來(lái)的《不想和你做朋友》下面請《一億個(gè)傷心》歌手做準備。
C:我們有過(guò)傷心、有過(guò)難過(guò)、下面有請xx同學(xué)帶來(lái)的《一億個(gè)傷心》下面請《倔犟》的歌手做準備。
A:我們現在處于逆反心理,我們給家長(cháng)倔過(guò)、犟過(guò),下面有請xx同學(xué)帶來(lái)的《倔強》下面請《不醉》的歌手做準備。
B:朋友在一起喝酒的時(shí)候難免會(huì )說(shuō)一句:“不醉不歸,奉陪到底!毕旅嬗姓坸x帶來(lái)的《不醉》,請xx同學(xué)準備。
C:我們小的時(shí)候都看過(guò)動(dòng)畫(huà)片,蠟筆小新應該不陌生吧!當蠟筆沒(méi)了小新怎么辦呢?下面有請xx同學(xué)為大家帶來(lái)的《蠟筆沒(méi)了小新》。
A:大家猜猜會(huì )是什么節目出場(chǎng)呢?有沒(méi)有人知道?你們都沒(méi)猜到吧!就是我們九年級一班著(zhù)名喜劇大王xx同學(xué)帶來(lái)的小品《土豪》。
結束語(yǔ):
新的開(kāi)始,現在我們相聚在一起,明年的這個(gè)時(shí)候,有人會(huì )在高中,有人會(huì )在技校,還有人會(huì )在社會(huì )流浪。
讓我們給20xx年說(shuō)聲“再見(jiàn)”給20xx年說(shuō)聲你好。
全:祝大家元旦快樂(lè )、祝我們的老師在新的一年里身體萬(wàn)事如意。
20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束
中學(xué)生元旦晚會(huì )主持人串詞 6
A:尊敬的各位領(lǐng)導,
B:親愛(ài)的老師,同學(xué)們。
A:大家——
合:晚上好!
A:新的鐘聲,新的一年,
B:新的祝福,新的期待。
A:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去,
B:20xx年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情。
A:展望未來(lái),我們責任在肩,為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光,
B:讓燭光如故,興明永恒,送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
A:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞,
B:讓歡笑伴著(zhù)你,歡笑的名字叫燦爛。
A:讓溫馨伴著(zhù)你,溫馨的名字叫永遠,
B:我們的祝福,飄在長(cháng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)——
A:x市x學(xué)校20xx年元旦晚會(huì )現在,
合:正式開(kāi)始!
串詞:
B:那么,接下來(lái)有請由x班x位同學(xué)為我們帶來(lái)她們精力準備的集體舞《兩個(gè)人》。請x班《我們都一樣》準備。
A:今日,我們歡聚,這是一年當中最歡樂(lè )的時(shí)段,此時(shí)此刻,一樣的心情,一樣的歡喜,下面,有請x為我們帶來(lái)《我們都一樣》,請x班《我知道》準備。
B:年輕,我們大膽去愛(ài),愛(ài)過(guò),我們懂得珍惜與堅守,不管愛(ài)還是不愛(ài),我們都要知道,請x、x為我們演唱《我知道》,請x班《老男孩》準備。
A:一個(gè)月后,將有一批畢業(yè)生離開(kāi)農校,在嚴峻的社會(huì )中實(shí)現自己的夢(mèng)想,下面有請x同學(xué)為我們帶來(lái)他吉它彈唱的《老男孩》,請x《請我跳舞》準備。
B:欣賞了這么久的節目,大家就該也有點(diǎn)累了吧?今天我們安排了三個(gè)“有獎問(wèn)答”環(huán)節,主要是對國家助學(xué)金的問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)答,我來(lái)提問(wèn),點(diǎn)到的同學(xué)上臺現場(chǎng)作答,不允許帶答案上臺,答錯或答不完整的同學(xué)沒(méi)有獎品,答對的同學(xué)會(huì )獲得獎品一份。
A:讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日,讓舞蹈創(chuàng )造冬日的激情,讓x的《請我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節。請x班《如果愛(ài)下去》準備。
B:如果就這樣愛(ài)下去,我們,會(huì )怎樣呢?下面請欣賞x為我們帶來(lái)的《如果愛(ài)下去》,請x班爵士舞準備。
A:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,請x班《白月光》準備。
B:回憶是一種美妙的東西,充滿(mǎn)著(zhù)過(guò)昔往事的歡喜與憂(yōu)愁,惹人遐思,引人懷念。下面,請欣賞x的《白月光》,請x班《會(huì )呼吸的'痛》準備。
B:欣賞完精彩的歌舞,下面再來(lái)進(jìn)行“問(wèn)答有獎”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節,“我問(wèn)你答”。
A:悠揚的歌聲,盡情展示青春的活力,接下來(lái)請聆聽(tīng)x同學(xué)演唱《會(huì )呼吸的痛》,請x班《月光下的鳳尾竹》準備。
B:風(fēng)景秀麗的西雙版納,伴著(zhù)悠揚的葫蘆絲,讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請欣賞x帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,請x班《你那么愛(ài)她》準備。
A:直到愛(ài)消失,才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景,只是她早已離去,滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致,讓我們再次傾聽(tīng)x的心聲《你那么愛(ài)她》,請街舞《非誠勿擾》準備。
A:美好的時(shí)光往往是短暫的,在最后一個(gè)節目開(kāi)場(chǎng)前,繼續我們的“有獎問(wèn)答”的第三個(gè)環(huán)節。
B:一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出青春的活力,現在請欣賞晚會(huì )的最后一個(gè)節目,由x等同學(xué)為大家帶來(lái)的街舞。
結束語(yǔ):
A:今宵難忘,難忘今宵,愿雨中有我們的收獲,雨中傳來(lái)捷報,所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏,
B:今天的晚會(huì )到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,但是我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷。
A:祝福我們國家更加繁榮昌盛,祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥,
B:祝福我們的老師在新的一年里,工作順利,家庭幸福,祝福我們的同學(xué),學(xué)習進(jìn)步,再創(chuàng )佳跡!
A:老師們,
B:同學(xué)們。
A:新的一年讓我們攜手同行,
合:奔向成功。
A:x市x學(xué)校元旦文藝晚會(huì )到此,
合:圓滿(mǎn)結束!
中學(xué)生元旦晚會(huì )主持人串詞 7
開(kāi)幕詞:
男:尊敬的各位老師,
女:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家下午好!
男:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。
女:20xx的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。
男:過(guò)去的一年,我們同心同德,開(kāi)創(chuàng )佳績(jì)。
女:過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
男:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。
女:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
男:當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè),
女:當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪。
男:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂(lè )。
女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步。
合:在這辭舊迎新的時(shí)刻,x二中元旦文藝匯演現在開(kāi)始!
男:下面有請我們可敬可親的x校長(cháng)致開(kāi)幕詞,大家鼓掌歡迎。
節目串詞:
女:學(xué)校生活既緊張又活潑,
男:學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè ),
女:有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?
男:看,x班的同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。
女:x班請準備。
男:初中生活是快樂(lè )的,不是嗎?
女:我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來(lái),請欣賞x班的小品《善良歸家》。
男:x班請準備。
女:當我們騰空躍起,當我們旋轉飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng )造的激情,一種永不停止的'追求,請欣賞現代舞《愛(ài)我恨我》。
男:x班請準備。
女:接下來(lái),請欣賞x班同學(xué)為我們帶來(lái)的邊唱邊跳《哎咿呀》,掌聲有請。
男:x班請準備。
女:初三的生活既緊張忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆歡喜。
男:在閑暇之余,他們也會(huì )扭動(dòng)著(zhù)腳步,火熱地舞一回,請欣賞由x班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《honey dance》。
女:x班準備。
男:x班是一個(gè)很有凝聚力的班集體,你看,他們的超強陣容,請欣賞《植物大戰僵尸》。
女:x班請準備。
男:跳動(dòng)的花季,繽紛的舞臺,流動(dòng)著(zhù)青春的旋律。
女:在這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《愛(ài)的主場(chǎng)秀》。
男:x班請準備。
女:一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后,我們來(lái)共同欣賞x班的同學(xué)帶來(lái)的《小提琴演奏》。
男:x班請準備。
女:青春是早晨初升的太陽(yáng),青春是一只翱翔藍天的鵬鳥(niǎo),下面,我們就隨著(zhù)一群活力飛揚的朋友去感受青春的節拍。請欣賞舞蹈《ha ha ha》少女時(shí)代。
男:x班請準備。
女:優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺上一分鐘,臺下十年功,我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞x班帶來(lái)的吉他演奏《天空之城》。
男:x班請準備。
女:今天,這里是快樂(lè )的海洋,讓我們盡情地唱起來(lái)、盡情地跳起來(lái),enjoy ourselves!請欣賞舞蹈《心電心》。
男:x班請準備。
女:愛(ài)心是通往世界的通行證,因為有愛(ài)心,我們才有和諧,穩定的社會(huì )。請欣賞x班的演唱《和你一樣》。
男:x班請準備。
女:輕松活潑的校園,永遠是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。追逐的是心中多彩的夢(mèng),渴望的是健康的舞動(dòng)。請欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。
閉幕詞:
男:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
女:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
男:我們耕耘,我們播種。
女:我們收獲、我們憧憬。
男:讓我們懷著(zhù)美好的祝愿送出幸福。
女:讓我們帶著(zhù)昂揚的激情再次相擁。
男:今天,我們載歌載舞。
女:明天,我們暢想未來(lái)!
合:最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!
合:老師們,同學(xué)們,x二中20xx年元旦文藝匯演到此結束,讓我們明年再相會(huì )!
中學(xué)生元旦晚會(huì )主持人串詞 8
男:親愛(ài)的老師同學(xué)們:
合:新的一年即將到來(lái)!新年的鐘聲即將敲響!
女:20xx年在對過(guò)去的回首中漸漸遠去。
男:20xx年對未來(lái)的憧憬即將到來(lái)。
女:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)讓我們共同點(diǎn)燃新年的蠟燭
男:讓燭光如故,光明永恒
合:元旦文藝匯演現在開(kāi)始
女:永遠不知道未來(lái)的天空會(huì )是怎樣這需要足夠的勇氣,青春路上我們不怕!下面請欣賞舞蹈不怕不怕
男:親愛(ài)的同學(xué),你在人生旅途中已經(jīng)走過(guò)五千多個(gè)日日夜夜,迎送了十幾個(gè)春夏秋冬
女:是父母象日月一樣緊緊相伴在你身邊,用一片真情呵護著(zhù)你培育著(zhù)你
男:是父母帶給你無(wú)盡的溫暖,奮斗的信心和成功的動(dòng)力,而他們留給自己的卻只有歲月滄桑的印記,就讓我們帶著(zhù)這片真情一起來(lái)欣賞八年級一班帶來(lái)的小品《我和爸爸換角色》
女:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的千言萬(wàn)語(yǔ)。
男:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里有我晶瑩的杯盞
女:因為我們是相親相愛(ài)的一家人
男:接下來(lái)請欣賞歌曲《相親相愛(ài)》
女:接下來(lái)請欣賞相聲《反三俗》
女:讓歡笑伴著(zhù)你歡笑的名字叫燦爛
男:讓溫馨伴著(zhù)你,溫馨的名字叫永遠,就讓我們在這溫馨的氣氛里一起欣賞小品《不能讓他走》
女:我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。
男:我的'祈禱飄在雪花中,如詩(shī)如畫(huà)一起欣賞八年級三班梁曉為我們帶來(lái)的歌曲《雨愛(ài)》
女:太陽(yáng)的高尚是把光明與月亮分享
男:月亮的智慧是把余暉與星星共享,請欣賞《星月神話(huà)》
女:接下來(lái)請欣賞小品《特技訓練營(yíng)》。
男:接下來(lái)請欣賞相聲《捧逗論》
女:若上帝能滿(mǎn)足我一個(gè)愿望我想問(wèn)她要一雙天使的翅膀,我要帶著(zhù)他飛向天空,去擁抱太陽(yáng),請欣賞《揮著(zhù)翅膀的女孩》
男:一首好聽(tīng)的歌曲之后,請欣賞小品《功夫》
女:接下來(lái)請欣賞小品《奧運火炬手》一起認識校園中的趙本山和宋丹丹
男:超越夢(mèng)想一起飛,你我需要真心面對,請帶著(zhù)這首激昂的旋律來(lái)欣賞七年級一班為大家帶來(lái)的《超越夢(mèng)想》
女:接下來(lái)請欣賞小品《串燒》表演者李高天、姜曉靜等
男:下面請欣賞相聲《我是110》一起去領(lǐng)略爆笑的110瞬間
女:節目的最后讓我們用熱烈的掌聲請出我的搭檔著(zhù)名校園男高音李高天帶來(lái)的歌曲《西部放歌》
女:歡樂(lè )的日子總是這么短暫
男:團聚的日子特別令人難忘
女:今天我們歡歌笑語(yǔ)
男:明天我們暢想未來(lái)
合:讓我們記住今天,憧憬明天
各位領(lǐng)導,各位老師,同學(xué)們!20xx年元旦文藝匯演到此結束!
中學(xué)生元旦晚會(huì )主持人串詞 9
女:尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家上午好!
男:20xx年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印痕。伴隨冬日溫暖的陽(yáng)光,20xx年如約而至。
女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。
男:今天我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好的時(shí)光。
女:今天我們相聚在這里,一起你用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
男:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè )的海洋,讓快樂(lè )響徹云霄!
男:我宣布20xx年保和完小慶元旦文藝匯演現在開(kāi)始。首先,請彭校長(cháng)致新年祝詞!
女:感謝校長(cháng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè ),身體健康。同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
1.伴隨著(zhù)春的氣息,有一群青春美少女將要為我們演繹朝氣蓬勃的精彩生活。首先,請六(37)的同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《哎咿呀》。
2.在校園里,老師和學(xué)生之間會(huì )發(fā)生許許多多的小故事。今天五年級的同學(xué)就將故事搬上了舞臺。下面請欣賞五(32)班的同學(xué)為我們帶來(lái)小品《傻子》。
3.秀出自我,秀出青春的魅力,是展現對青春的眷戀,我的青春我來(lái)SHOW。下面請欣賞四(18)班的《個(gè)性走秀》。
4.歌聲的魅力是很大的,能振奮人心;微笑的力量更不容小覷,不僅能融化冰雪,還能暖人心。下面就請大家用心感受三(9)班的同學(xué)為我們帶來(lái)的合唱《歌聲與微笑》。
5.對于未來(lái)我們充滿(mǎn)期待,江湖雖險惡,但總要去闖才能體味到其中的趣味,就讓我們大笑幾聲,將艱難險阻都拋之腦后吧。下面請欣賞四(19)班的舞蹈《大笑江湖》。
6.一聲“外婆”讓人感到滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福,外婆的家鄉更是親切。下面請欣賞三(10)班的大合唱《外婆的澎湖灣》。
7.去年五年級為我們表演了精彩的小品《相親》,今年他們又會(huì )為我們帶來(lái)怎樣的驚喜呢?下面請欣賞六(37)班為我們帶來(lái)小品《相親2》。
8.星月同在一片天空,構成了夜的唯美。下面就請大家欣賞四(19)班的歌曲《星月神話(huà)》。
9.這是一個(gè)個(gè)性張揚的時(shí)代,我們是自己人生的主角,展現自我,展現青春的風(fēng)采,是表達對青春的熱愛(ài),我的青春我做主。接下來(lái)就請大家欣賞五年級的同學(xué)為我們帶來(lái)的走秀節目《面具秀》。
10.愛(ài)是相互傳遞的,同時(shí)也需要呵護。下面請欣賞四(18)班的歌曲《愛(ài)的供養》。
11.只要敢于秀出自我,你就是超級明星,F在請欣賞六年級精彩的舞蹈!禨uper Star》。
12.童年是快樂(lè )的,對于一個(gè)采蘑菇的小姑娘來(lái)說(shuō)更是如此。下面我們就一起來(lái)欣賞一(7)班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈節目《采蘑菇的小姑娘》。
13.人生的每一天都是美好的,對于充滿(mǎn)希望的`明天更是如此。下面請欣賞五年級的合唱《明天會(huì )更好》。
14.人與人之間需要親近才能感受到溫暖,但也需要保持一定的距離,才能使感情更加牢固和美好。下面就讓我們一起欣賞五年級的舞蹈《半糖主義》。
15.在前面我們感受了采蘑菇的'小姑娘的樂(lè )趣,現在讓我們一起再來(lái)感受一下捉泥鰍的小朋友。的樂(lè )趣吧。有請二(6)班的小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《捉泥鰍》。
16.牛奶是營(yíng)養品,喝進(jìn)去之后感覺(jué)潤滑可口。那么,牛奶舞又是怎樣的感覺(jué)呢?下面就請欣賞三(10)班的同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈節目《牛奶舞》。
17.魔術(shù)是神奇的,眾多的魔術(shù)師讓我們見(jiàn)證了奇跡。想必大家對魔術(shù)都很好奇吧!今天,四(18)班的一位小魔術(shù)師就要給我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演。還等什么,讓我們一起來(lái)見(jiàn)證奇跡吧!
結束語(yǔ):
男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
女:妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
男:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩
男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
女:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
男:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里,為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節
女:今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體
男:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
女:在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏
男:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望
合:因為,我們始終相信:保和完小的明天會(huì )更好
女:保和完小元旦晚會(huì )到此結束,再次祝大家
合:新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,心想事成,我們20xx年再會(huì )!
中學(xué)生元旦晚會(huì )主持人串詞 10
A:尊敬的各位領(lǐng)導!
B:親愛(ài)的老師,同學(xué)們
A:大家
合:晚上好!
A:新的鐘聲,新的一年
B:親的祝福,新的期待
A:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去
B:20xx年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情
A:展望未來(lái),我們責任在肩,為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光
B:讓燭光如故,興明永恒,送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
A:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
B:讓歡笑伴著(zhù)你,歡笑的名字叫燦爛
A:讓溫馨伴著(zhù)你,溫馨的名字叫永遠
B:我們的祝福,飄在長(cháng)岡里,如歌如夢(mèng)——
A:x市農業(yè)學(xué)校20xx年元旦晚會(huì )現在
合:正式開(kāi)始
串詞
B:那么,接下來(lái)有請由x23班6位同學(xué)為我們帶來(lái)她們精力準備的集體舞《兩個(gè)人》。請1025班《我們都一樣》準備。
A:今日,我們歡聚,這是一年當中最歡樂(lè )的時(shí)段,此時(shí)此刻,一樣的心情,一樣的歡喜,下面,有請李亞威為我們帶來(lái)《我們都一樣》,請1012班《我知道》準備。
B:年輕,我們大膽去愛(ài),愛(ài)過(guò),我們懂得珍惜與堅守,不管愛(ài)還是不愛(ài),我們都要知道,請張x、李x為我們演唱《我知道》,請1021班《老男孩》準備。
A:一個(gè)月后,將有一批畢業(yè)生離開(kāi)農校,在嚴峻的社會(huì )中實(shí)現自己的夢(mèng)想,下面有請楊x同學(xué)為我們帶來(lái)他吉它彈唱的《老男孩》,請09高職《請我跳舞》準備。
有獎問(wèn)答環(huán)節
1、欣賞了這么久的節目,大家就該也有點(diǎn)累了吧?今天我們安排了三個(gè)“有獎問(wèn)答”環(huán)節,主要是對國家助學(xué)金的問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)答,我來(lái)提問(wèn),點(diǎn)到的同學(xué)上臺現場(chǎng)作答,不允許帶答案上臺,答錯或答不完整的同學(xué)沒(méi)有獎品,答對的同學(xué)會(huì )獲得獎品一份。
A:讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日,讓舞蹈創(chuàng )造冬日的激情,讓張敏的《請我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節。請0923班《如果愛(ài)下去》準備。
B:如果就這樣愛(ài)下去,我們,會(huì )怎樣呢?下面請欣賞顏x為我們帶來(lái)的《如果愛(ài)下去》,請0931班爵士舞準備。
A:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,請1021班《白月光》準備。
B:回憶是一種美妙的東西,充滿(mǎn)著(zhù)過(guò)昔往事的歡喜與憂(yōu)愁,惹人遐思,引人懷念。下面 ,請欣賞熊廣寶的《白月光》,請1061班《會(huì )呼吸的痛》準備。
2、欣賞完精彩的歌舞,下面再來(lái)進(jìn)行“問(wèn)答有獎”的第二個(gè)環(huán)節,“我問(wèn)你答”。
A:悠揚的歌聲,盡情展示青春的`活力,接下來(lái)請聆聽(tīng)鄢x同學(xué)演唱《會(huì )呼吸的痛》,請09x班《月光下的鳳尾竹》準備。
B:風(fēng)景秀麗的西雙版納,伴著(zhù)悠揚的.葫蘆絲,讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請欣賞張x帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,請0925班《你那么愛(ài)她》準備。
A:直到愛(ài)消失,才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景,只是她早已離去,滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致,讓我們再次傾聽(tīng)孫x的心聲《你那么愛(ài)她》,請街舞《非誠勿擾》準備。
3、美好的時(shí)光往往是短暫的,在最后一個(gè)節目開(kāi)場(chǎng)前,繼續我們的“有獎問(wèn)答”的第三個(gè)環(huán)節。
B:一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出青春的活力,現在請欣賞晚會(huì )的最后一個(gè)節目,由王x,李x等同學(xué)為大家帶來(lái)的街舞。
結束語(yǔ)
A:今宵難忘,難忘今宵,愿雨中有我們的收獲,雨中傳來(lái)捷報,所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏
B:今天的晚會(huì )到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,但是我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷
A:祝福我們國家更加繁榮昌盛,祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥
B:祝福我們的老師在新的一年里,工作順利,家庭幸福,祝福我們的同學(xué),學(xué)習進(jìn)步,再創(chuàng )佳跡!
A:老師們
B:同學(xué)們
A:新的一年讓我們攜手同行
合:奔向成功
A:x市農業(yè)學(xué)校元旦文藝晚會(huì )到此
合:圓滿(mǎn)結束!
中學(xué)生元旦晚會(huì )主持人串詞 11
開(kāi)場(chǎng)白:尊敬的來(lái)賓,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家晚上好!
1:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;
2:回望20xx年,我們有著(zhù)太多的不平凡,在這舉世囑目的一年里,我們的民族迎接了從未有過(guò)的挑戰,我們人民也顯示空前的團結和偉大的智慧。
3:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們xx實(shí)驗中學(xué)的春天,這是我們全體師生的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
4:在這一刻,我們以摯熱的情懷去暢想美好的未來(lái),這將是我們xx實(shí)驗中學(xué)的宏偉藍圖,這將是全體師生共同奮斗的明天,這更是我們憧憬已久的輝煌。
1:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好時(shí)光;
2:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)驅趕寒冷;
3:今天,我們相約在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
4:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè )的海洋,讓我們的快樂(lè )響徹云霄!
1:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎x校長(cháng)給我們致新年祝詞!感謝校長(cháng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè ),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
1:女孩子天生心靈手巧,因此而頗受長(cháng)輩喜愛(ài),她們有時(shí)還能給人帶來(lái)鶯燕般玲瓏悅耳的聲音。請欣賞初三(7)吳婉婷等帶來(lái)的《姑娘生來(lái)愛(ài)唱歌》。
2:聽(tīng)完這一群姑娘的銀鈴般的歌聲,如沐春風(fēng),真是意猶未盡。好的,請欣賞
3:我們祖國有很多傳統節日,前不久我們剛剛過(guò)了冬至,此刻春節已向我們招手。每逢過(guò)節時(shí),家人團圓的意識就自然地在心中升起,F在請聆聽(tīng)這一群匆匆回家人的心聲。
4:我們學(xué)校和xx消防中隊一直來(lái)互幫互助,合作愉快成功。以往他們展示的是軍人的颯爽英姿,今天卻是另種一風(fēng)姿。請欣賞
5:遙望燦爛的星空,有時(shí)會(huì )浮想聯(lián)翩,思緒萬(wàn)千,今晚更是如此。請欣賞
6:我們學(xué)校創(chuàng )辦才三年多,良好的形象已經(jīng)在xx人民乃至全縣人民心中牢固地確立。從很大程度上就是因為我們學(xué)校的學(xué)生家長(cháng)的支持和宣傳。老師和家長(cháng)的默契配合才會(huì )有我們學(xué)校今天的成就。請欣賞我們老師和家長(cháng)共同演繹的精彩。
7:我想我們學(xué)校的同學(xué)們在老師和家長(cháng)的共同努力下,天天會(huì )有可喜的進(jìn)步,時(shí)時(shí)會(huì )享受到學(xué)習的快樂(lè )。我們的明天會(huì )更美好。請欣賞
8:軍營(yíng)生活處處出現綠色的'身影,時(shí)時(shí)顯示出綠色的生命力。請欣賞
9:在今年的國慶閱兵式上,全世界的人民領(lǐng)略了我們雄健的風(fēng)姿,奮發(fā)向上的精神,F在請欣賞
10:長(cháng)在沿海的我們,一說(shuō)起臺風(fēng),我們有些害怕,也會(huì )有些自豪。我想戰勝臺風(fēng)需要的是我們的勇氣和智慧。請欣賞
11:隨著(zhù)科技的發(fā)展,人們交往的方式也多樣化,便捷化,人與人之間的距離縮小了,可以說(shuō)溝通無(wú)處不在,但處理不當,也會(huì )帶來(lái)一些負面的影響。請欣賞
12:同學(xué)們知道我們祖國的國粹是什么?是京劇,而京劇里最精彩的就數說(shuō)唱臉譜。
13:說(shuō)唱臉譜有一種變幻之美,而駿馬奔跑會(huì )帶給人一種怎樣的感受呢?請欣賞
14:一年四季中,同學(xué)們最想念的是什么季節呢?在最想念的季節里做著(zhù)自己最想做的事情,那該是多么愜意的事啊
15:舞蹈因它的豐富的肢體語(yǔ)言而使我們?yōu)橹畾g呼,為之陶醉。那舞動(dòng)全城定會(huì )給人以震撼的感覺(jué)。請欣賞
16:人生中每一個(gè)美妙的瞬間我們都希望它能成為永恒,通過(guò)照相就能把瞬間定格為永恒。
17:朱自清說(shuō)春天像剛出生的娃娃,從頭到腳都是新的,充滿(mǎn)了希望。
18:鋼琴師樂(lè )器之王,鋼琴演奏出流暢美妙的音符,讓人忘記憂(yōu)愁和煩惱,從而沉浸在久久的幸福之中。
19:我節約,我自豪;節約是民族的美德,但如何才能做到恰當的節約呢?節約專(zhuān)家給你支招
20:月亮自古以來(lái)是我們神往的佳境,但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟,時(shí)常在耳畔響起,面對神秘的月球,我們開(kāi)始了美麗的探索月球之旅
21:海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。在我很小的時(shí)候,我最向往的就是能成為一只小鳥(niǎo),可以在蔚藍的天空中自由地飛翔。
22:生活如歌,有著(zhù)美妙的旋律,更有和諧的音調,把歌聲帶到心中來(lái),那么天天都有美好的心情,更有充實(shí)的人生。
結束語(yǔ):
1.2:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
3.4:難以舍棄的激情,難以抹去的回憶。雖然今天的美好時(shí)光已匆匆而逝,但是我們堅信這一刻會(huì )成為永恒的瞬間。
1:在這里,校訓“厚德,博學(xué),和諧,奮進(jìn)!睘槲覀冎该髁伺Φ姆较,催人上進(jìn),振奮人心;
2:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
3:在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏;
4:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望;
合:因為,我們始終相信:明天會(huì )更美好!
合:20xx年元旦晚會(huì )到此結束,再次祝大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,心想事成!
中學(xué)生元旦晚會(huì )主持人串詞 12
。ㄩ_(kāi)場(chǎng)詞)
。ㄅ1):尊敬的各位領(lǐng)導、老師和同學(xué)們,大家
。ㄅ希合挛绾!
。ㄅ1):20xx年新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又載去了一段美好的記憶。攜起冬日陽(yáng)光那溫暖的手,一起與它迎接20xx年的幸福的元旦。
。ㄅ2):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息,這是我們的春天,更是每一個(gè)人的春天。
。ㄅ1):今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。
。ㄅ2):今天,我們相聚在這里,一起用我們青春的熱情點(diǎn)燃生命的火燭。
。ㄅ1):今天,我們相聚在這里,這里將成為陽(yáng)光的樂(lè )土,讓自由放飛翅膀。
。ㄅ希航裉,我們相聚在這里,一起用我們朝陽(yáng)般的活力來(lái)詮釋我們的未來(lái)!
節目一
。ㄅ1):音樂(lè )課上,老師問(wèn)大家:“那一類(lèi)樂(lè )器最?lèi)?ài)管閑事?”大家都說(shuō)不知道,老師笑著(zhù)說(shuō)出了謎底:“管弦樂(lè )最?lèi)?ài)管閑事!”沒(méi)錯,愛(ài)管閑事的管弦樂(lè )管理了近70種樂(lè )器。今天,我們有幸一睹它們的風(fēng)采,讓我們隨著(zhù)歡快的《瑤族舞曲》一起跟隨管弦樂(lè )演奏者們接近中華民族風(fēng)吧!接下來(lái)請欣賞由我校雅韻琴園民族管弦樂(lè )團帶來(lái)的民族管弦樂(lè )《瑤族舞曲》,掌聲歡迎!
節目二
。ㄅ2):青春是那么的火熱,那么的充滿(mǎn)激情,猶如夏日的夜空,總是那么的星光璀璨。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,與歡樂(lè )并行的我們,詮釋了今天完美的主題,我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情的演繹美好,創(chuàng )造歡樂(lè )。下面請欣賞熱辣的現代舞表演,掌聲有請!
節目三
。ㄅ1):我們是音樂(lè )的精靈,帶著(zhù)幸福來(lái)到這個(gè)世界。我們是青春的使者,傳播積極的種子。我們會(huì )在音符中起舞,舞出我們最美的青春,接下來(lái),請欣賞表演唱《青春舞曲》,掌聲在哪里?
節目四
。ㄅ2):青春的旋律是舞動(dòng)的音符,用年輕的節拍敲打出澎湃的活力!
。ㄅ1):青春就是絢麗多彩的舞蹈,在舞動(dòng)中描畫(huà)美好的年華!
。ㄅ2):有一種舞蹈,是神奇的,它詮釋了青春的活力!
。ㄅ1):有一種舞蹈,是奇幻的,它詮釋了青春的激情!
。ㄅ希鹤屛覀円黄鸶S著(zhù)新街拍的腳步,跳一曲歡快的流行舞!
。ㄅ1):接下來(lái)請欣賞《新街拍流行舞》。
節目五
。ㄅ1):我們是藝術(shù)的一員,用童心作證,奏響生命的交響樂(lè ),揮灑著(zhù)我們對多彩生活的熱愛(ài)。我們用天真、童趣生動(dòng)地詮釋著(zhù)對音樂(lè )與生活的感悟。下面請欣賞由我校電聲樂(lè )隊帶來(lái)的表演《光輝歲月》
節目六
。ㄅ2):我們是踏著(zhù)浪的赤子;我們有天真爛漫的童年;我們會(huì )走在鄉間的小路上,向你講述著(zhù)那光陰的故事。熟悉的歌,悠揚的旋律,一次次的闖入我們的`耳朵。是啊,童年的天真,少年的頑皮,青年的火熱總是讓人難以忘懷。下面請欣賞校園歌曲聯(lián)唱。
節目七
。ㄅ1):東營(yíng)市創(chuàng )建全國文明城市,使東營(yíng)人民的素質(zhì)有了一個(gè)很大的提升,我們實(shí)驗的同學(xué)在文明意識上的覺(jué)悟如何呢?接下來(lái),讓實(shí)驗好少年告訴你們吧!掌聲有請同學(xué)們帶來(lái)的群口快板《我是一名好少年》
節目八
。ㄅ2):聽(tīng),清脆的歌聲若隱若現,看,那像百靈鳥(niǎo)一樣的女聲陣陣襲來(lái),下面請欣賞女聲合唱《清晨我們踏上小道》
節目九
。ㄅ1):今天,我們有幸請到了初二年級的三位十佳歌手,下面由初二年級的任彥蓉同學(xué)帶來(lái)的歌曲
節目十
。ㄅ2):歌劇,作為一門(mén)西方舞臺表演藝術(shù),令不少?lài)酥杏幸环N曲高和寡之感。而對于我們實(shí)驗中學(xué)的學(xué)生來(lái)講,各種藝術(shù)社團開(kāi)辟了很多了解西方藝術(shù)的.渠道。站在我身后的“;晁_克斯重奏團”,是我校藝術(shù)教育精品化的一個(gè)縮影。今天,就讓他們?yōu)槲覀冄葑嘁磺?zhù)名歌劇,《卡門(mén)序曲》!
節目十一
。ㄅ1):接下來(lái),就要請那兩位初二年級的神秘十佳歌手現身啦。請欣賞由初二年級的單xx、李xx兩位同學(xué)帶來(lái)的歌曲《沂蒙山小調》
節目十二
。ㄅ2):中華古典舞蹈傳承著(zhù)中華文明的精髓,婀娜多姿,美麗而動(dòng)人。接下來(lái)有請古典舞團的女生們給我們帶來(lái)美的享受——請欣賞古典舞《萌春》
節目十三
。ㄅ1):少年是燦爛的朝陽(yáng),少年是祖國的明天。
。ㄅ2):少年是時(shí)代的先鋒,少年是歷史的希望。
。ㄅ1):百年前的春天,面對蒼老、守舊、磨難重重的舊中國。梁?jiǎn)⒊壬癖鄹吆?/p>
。ㄅ希壕韧鰣D存,改革自強,復興中國,時(shí)不我待!
。ㄅ2):少年中國的未來(lái)一定是鋪滿(mǎn)陽(yáng)光的!
。ㄅ1):中國少年的未來(lái)一定是翱翔于天的!
。ㄅ2):百年后的今天,我們相聚在此。
。ㄅ1):聆聽(tīng)5班同學(xué)們慷慨激昂的經(jīng)典誦讀。
。ㄅ希赫埿蕾p《少年中國說(shuō)》!
節目十四
。ㄅ1):“你是我的小呀小蘋(píng)果,怎么愛(ài)你都不嫌多……”這首歌大家一定很熟悉吧,下面有請老師們?yōu)槲覀儫嵛枰磺,請欣賞教師舞蹈《小蘋(píng)果》
節目十五
。ㄅ2):鼓是非洲最為重要的民族樂(lè )器之一,每一種鼓往往代表著(zhù)一種神明,在不同的祭典中有著(zhù)特殊的功能。讓我們一起跟隨之令人血脈噴張的激情非洲鼓,去領(lǐng)略非洲那個(gè)神秘的地方。請欣賞非洲鼓表演《鼓·樂(lè )·舞》
節目十六
。ㄅ1):你們聽(tīng)過(guò)愛(ài)的呼喚嗎?你們領(lǐng)略過(guò)愛(ài)的滋潤嗎?下面有請聶xx,路xx,劉xx,鄭xx四位老師為我們帶來(lái)的歌曲《愛(ài)因為在心中》,讓我們以熱烈的掌聲歡迎!
節目十七
。ㄅ2):花開(kāi)的季節,幸福的時(shí)光,給希望朝上一對翱翔的翅膀;流金的歲月,美麗的暢想,在廣闊的原野上盡情的飛揚!花季,是蝶舞,是蜂忙,是辛勤奮斗,是詩(shī)美書(shū)香;花季,是人生篇章里最亮麗的詩(shī)行!最后,請欣賞大型舞蹈《花開(kāi)的季節》!
閉幕詞:
。ㄅ1):少年的追求與夢(mèng)想,澆灌了一朵朵希望的花。
。ㄅ2):年少的奮斗與拼搏,譜寫(xiě)了一曲曲成功的歌。
。ㄅ1):今朝,我們手牽著(zhù)冬陽(yáng),心裝著(zhù)夢(mèng)想,站在這雪白的新起跑線(xiàn)上,讓我們共同祝愿:
。ㄅ希鹤|營(yíng)市實(shí)驗中學(xué)在創(chuàng )新的佳績(jì),再鑄新的輝煌!
。ㄅ2):聯(lián)歡會(huì )到此結束,在此祝大家新年快樂(lè ),身體健康,萬(wàn)事如意,心想事成!
。ㄅ1):朋友們
。ㄅ希簛(lái)年再見(jiàn)!
中學(xué)生元旦晚會(huì )主持人串詞 13
王:尊敬的各位老師,
李:親愛(ài)的同學(xué)們
。ê希┐蠹液!
李:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月。
王:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的樂(lè )章
李:紅歌是一種呼喚,紅歌在呼喚紅色精神這種精神經(jīng)過(guò)歷史的沉淀早已根植人心
王:紅歌是中國革命歷史真實(shí)的寫(xiě)照,它永遠是激勵我們繼續奮斗的號召!
李:今天的我們,沐浴在祖國蓬勃發(fā)展的燦爛陽(yáng)光下,感受青春的美好與張揚;
王:今天的`我們,跟隨著(zhù)新時(shí)代前進(jìn)的腳步,胸懷夢(mèng)想,一路走向輝煌。
李:就讓我們一起在偉大旗幟下的引領(lǐng)下,唱響心中那首嘹亮的贊歌,展現青春的動(dòng)人魅力。
王:首先為大家介紹一下本次比賽的評委,他們是:汪芳喜老師;徐繼成老師;蘭大余老師、鄒武兵老師;孫鐵兵老師;鄭勇老師、章偉老師和彭芳莉老師。讓我們對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
李:下面向大家介紹一下本次比賽的規則及評分細則:
此次比賽以班級為單位參賽,各班分別選取一首紅歌或校園歌曲進(jìn)行現場(chǎng)演唱。比賽中紅歌曲目總分為10分,選取平均分,取小數點(diǎn)后兩位。其中歌曲內容0.5分,著(zhù)裝0.5分,演唱8分,精神面貌1分。分設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。
王:下面我宣布:三陽(yáng)中學(xué)“慶元旦紅歌合唱比賽”
。ê希┈F在開(kāi)始。
王:保衛黃河,保衛華北,保衛全中國。那一年的慷慨激昂,熱血奮戰,隨時(shí)間流逝,卻不退去色彩。
李:相信希望,相信明天。如今的蓬勃朝氣,任斗轉星移,中國始終屹立在世界的東方!
王:下面請欣賞有八年級一班為大家帶來(lái)的《保衛黃河》、《國際歌》。
李:一代又一代共產(chǎn)黨人,把握歷史大勢,順應時(shí)代潮流,繼往開(kāi)來(lái),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)創(chuàng )了一條具有中國特色的社會(huì )主義道路。
接下來(lái)請欣賞九年級一班同學(xué)給我們帶來(lái)的《解放區的天》、《我們走在大路上》
王:古老文明,煥發(fā)新的光芒;炎黃子孫,譜寫(xiě)新的篇章;
讓我們迎著(zhù)勝利,前進(jìn),前進(jìn),向前進(jìn)!走向復興,創(chuàng )造輝煌!
下面欣賞有七年級一班為大家帶來(lái)的《毛委員和我們在一起》、《走向復興》
李:沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有華夏兒女的驕傲和自豪,沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有中華民族的復興和輝煌。無(wú)論多少優(yōu)美的歌曲,也唱不夠我們對祖國的衷腸!不管多少絢麗的詩(shī)行,也說(shuō)不盡祖國在我們心中的份量。請欣賞七年級(2)班演唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》和《歌唱祖國》
王:昆侖泰山屹立,頌祖國繁榮昌盛,蒸蒸日上;
黃河長(cháng)江歡騰,愿祖國勢若奔流,一日千里。
這就是我們偉大的祖國,我們共同的家園。
請欣賞八年級二班大合唱《走向復興》、《大中國》
李:從踏青的山巒鳥(niǎo)瞰遠方的云煙,從澎湃的海灣眺望博擊的風(fēng)帆,我們團結一心,撥響心海的`琴弦,我們剪下一縷陽(yáng)光,獻給祖國母親。團結就是力量,只要我們大家緊緊團結在一起,就能將中國這艘巨輪開(kāi)往更遼闊的海洋!請欣賞有九年級二班為大家帶來(lái)的《團結就是力量》、《眾人劃槳開(kāi)大船》
李:六個(gè)班級的精彩演出已全部結束,評委組正在緊張的統計分數。請大家稍候。
王:下面讓我們掌聲有請xx老師公布本次合唱比賽獲獎名單并為獲獎班級頒獎:
獲得三等獎的班級是:
獲得二等獎的班級是:
獲得一等獎的班級是:
李:下面請獲得三等獎的班級代表上臺領(lǐng)獎:
請獲得二等獎的班級代表上臺領(lǐng)獎:
掌聲歡迎獲得一等獎的班級上臺領(lǐng)獎:
讓我們以最熱烈地掌聲祝賀獲獎的班級!
王:一首首歌,讓人心情澎湃
李:一首首歌,讓人熱血沸騰
王:告別今天,我們將站在新年的起點(diǎn),讓我們播下紅色種子,收獲紅色記憶,傳承紅色精神
李:讓我們團聚在三陽(yáng)中學(xué)這個(gè)幸福的家園里,齊心協(xié)力,再創(chuàng )佳績(jì)。
王:讓我們共同祝愿偉大祖國繁榮昌盛,國富民強!
李:祝愿我們三陽(yáng)中學(xué)的明天更加美好!
王:再次感謝各位老師的支持,感謝各位同學(xué)的傾情演出
李:感謝工作人員的辛勤勞動(dòng),感謝全體觀(guān)眾的熱心關(guān)注。
王:三陽(yáng)中學(xué)“慶元旦,心中頌歌獻給黨歌詠比賽”到此結束,謝謝大家,再見(jiàn)!
李:再見(jiàn)。
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