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中學(xué)生安全知識學(xué)習心得

時(shí)間:2023-04-13 19:29:41 學(xué)習心得 我要投稿
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中學(xué)生安全知識學(xué)習心得

  當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),心得體會(huì )是很好的記錄方式,這樣有利于培養我們思考的習慣。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?以下是小編收集整理的中學(xué)生安全知識學(xué)習心得,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生安全知識學(xué)習心得

中學(xué)生安全知識學(xué)習心得1

  為了認真落實(shí)我院火災事故的防范措施,增強同學(xué)們的消防安全意識,消除火災安全隱患,最大限度減少損失,確保學(xué)院財產(chǎn)安全,穩定學(xué)院教學(xué)、工作以及生活秩序。加強我;馂陌踩鹿实膽惫ぷ,讓全校師生懂得基本消防知識和自救技能,由校宿管科在保衛處的帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演習。

  十二月初,我安全與環(huán)境工程學(xué)院安全工程13級03班為響應學(xué)校強消防安全意識,提升大家從容應對、處置消防安全突發(fā)事故及逃生自救能力的號召,積極的參加了此次消防演習活動(dòng)。在本次活動(dòng)中,共進(jìn)行了模擬火災現場(chǎng)疏散逃生演練,現場(chǎng)操作ABC干粉滅火器撲救滅火演練,搬運、拆裝消防水帶、水槍接力競賽演練三個(gè)演習項目。

  在進(jìn)行各項演練之前張帆副處長(cháng),珠暉區消防大隊劉中隊長(cháng)分別作了精彩的演講,告訴了我們火災的危害和防火意識的重要性,并列舉了諸多因人為疏忽而導致的重大火災事故,告訴了我們很多實(shí)用的逃生方法。

  在模擬火災現場(chǎng)疏散逃生演練中,我班同學(xué)按照組織上的要求被分配在學(xué)校圖書(shū)館四樓,演練一開(kāi)始,我班同學(xué)有紀律,有序,不慌亂的成功“逃離”火災現場(chǎng),在接下來(lái)的項目中我們學(xué)會(huì )了作ABC干粉滅火器的操作,并成功的'撲滅了火情。最后的搬運、拆裝消防水帶、水槍接力競賽演練,我班派出了劉威同學(xué)和安工院其他同學(xué)參加比賽,經(jīng)過(guò)激烈的比拼,最終獲得了第四名的好成績(jì)。使得我們在獲得消防知識的同時(shí),又享受了比賽的樂(lè )趣。

  這次的消防演習我們感受到科技的發(fā)展是迅速的,它已匯集到社會(huì )的各個(gè)行業(yè)。消防器材的品種也在不斷更新,從以前的品種單一到現在針對不同的火情,采取不同的滅火武器,使受災狀況減少到最低程度。同學(xué)們通過(guò)親身參與,一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗。大家認為這次演習很有必要,將促進(jìn)我院的消防工作,對我們的消防也積累了一定的經(jīng)驗,今后我校將經(jīng)常性地開(kāi)展消防演習并形成制度,以擴大消防知識的覆蓋面。

  通過(guò)開(kāi)展消防演練活動(dòng),普及消防安全知識,強化廣大師生消防安全意識,提高對智能化消防設備設施的操作技能,提升大家從容應對、處置消防安全突發(fā)事故及逃生自救能力。

中學(xué)生安全知識學(xué)習心得2

  在生活中,火是人類(lèi)不可缺少的資源。但是,人們在享受火帶來(lái)的好處同時(shí),也承受著(zhù)火帶來(lái)的巨大損失和災難。

  火,可以點(diǎn)亮孔明燈,放飛屬于人們心底的一個(gè)個(gè)小秘密。但是同時(shí),它也是烈火的一個(gè)“大幫兇”!某市公眾聚集場(chǎng)所和人員密集場(chǎng)所曾經(jīng)出現大規模燃放孔明燈,數千盞升空后的孔明燈不受控制、在空中飄移,有的'掛在樹(shù)枝上燃燒,有的停留在建筑物上燃燒,有的散落在高壓輸變電設備上或燃氣油站附近,火災隱患突出,直接危及公共安全。,因此,大家應該盡量少放孔明燈,減少消防隱患。

  火,還可以點(diǎn)燃香煙,給人帶來(lái)一時(shí)的快感?墒,如果在吸煙后不及時(shí)熄滅煙頭,而是隨意丟棄,丟進(jìn)了草坪等,那將引起一場(chǎng)大火!后果不堪設想!

  火,也可以在新年時(shí),點(diǎn)燃一個(gè)個(gè)煙花筒,噴出絢麗多彩的“花朵”,但在同時(shí),也噴出死亡的火焰,在人們不知不覺(jué)中,吞噬掉一條有一條寶貴的生命!

  還有什么電熱毯用完不關(guān)、發(fā)動(dòng)機過(guò)熱、燃氣灶具使用不當引起了一場(chǎng)場(chǎng)大火,那將是多么可怕呀!

  可是,還是有許多人不重視,無(wú)視它可怕的一面,直到自己因為火帶來(lái)的災難而死亡時(shí),才會(huì )幡然醒悟,但是在那時(shí),一切都來(lái)不及改變,都晚了。

  所以大家不管什么時(shí)候,都應該注重不預防火災的后果,并且做好一切準備!不然,當面對火災時(shí),一切都來(lái)不及了!

  預防火災,一般該做到以下幾點(diǎn):

  1、熟悉社區的所有安全通道,并且提前演習逃跑路線(xiàn),做好對策。

  2 、熟悉附近所有的消防設施設備,并學(xué)會(huì )其運用方法,以免火災時(shí)因不會(huì )使用設施導致傷亡。

  3、在家中預備一些逃生工具,如救生繩、滅火器等,特別想對于高層住戶(hù),更應小心謹慎,有備無(wú)患!

  因此,只有我們在生活中處處留心、處處小心,才能避免火災的隱患與發(fā)生!讓悲劇不在重現!

中學(xué)生安全知識學(xué)習心得3

  今天,在學(xué)校的大操場(chǎng)上老師組織我們觀(guān)看了一場(chǎng)意義重大,內容豐富,體驗深刻的消防安全演練,那緊張,刺激過(guò)后帶來(lái)的知識,感想,啟發(fā),使我終生難忘。

  一陣急促的鈴聲響起,整個(gè)校園籠罩著(zhù)緊張的氣氛;好像火災真的發(fā)生了一樣,老師一聲令下:“火災來(lái)了!”同學(xué)們立刻走出了教室,從容不迫地排好了隊,臉上一副認真,嚴肅的表情。老師叫我們捂住口鼻,迅速撤離火災現場(chǎng)。

  可是走到樓梯時(shí),人太多了,有的同學(xué)亂了套,開(kāi)始擁擠了。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)老師大喊:“大家不要慌張,保持距離,要相信自己!”聽(tīng)了這番話(huà),同學(xué)們像吃了一顆“定心丸”一樣,邁著(zhù)輕快地步伐走下樓梯,鈴聲還未結束,我們已經(jīng)安全地來(lái)到了操場(chǎng)上。

  緊張的演習過(guò)后,就該消防員叔叔們登場(chǎng)了。

  我還以為所有人都逃出來(lái)了,原來(lái)在綜合樓的里面,還有一名被困同學(xué)。消防員叔叔已在旁邊等待多時(shí)了,只見(jiàn)消防員叔叔迅速從車(chē)里取出梯子,特別麻利地架好,動(dòng)作熟練地爬上樓去把那位被困同學(xué)救離了火災現場(chǎng)。這時(shí),另幾位消防員叔叔正在教小同學(xué)們滅火,只見(jiàn)消防員叔叔舉著(zhù)干粉滅火器向暴烈無(wú)情的'火焰噴射過(guò)去,烈火濃煙終于被消防員叔叔們徹反抗服了,化作一團團灰燼,癱瘓在地上,再也不能任意,威風(fēng)地“為非作歹”了。孫隊長(cháng)因校長(cháng)特別邀請,結合剛剛的火災消防演練講解了火災起因,應如何進(jìn)行防火,如何救火,如何進(jìn)行自我保護等常識。

  最后,他情真意切地對我們說(shuō):“水火無(wú)情,我們每個(gè)人時(shí)刻,事事處處都要提高警惕,要預先采取強有力的措施,才能防患于未然!彪m然緊張的消防演練活動(dòng)結束了,但留給我的不僅僅是水火無(wú)情,壯觀(guān)激烈的火災,脫困,救火的瞬間場(chǎng)面,最最重要的是給我們留下了終生難忘,使我永遠銘記在心的這場(chǎng)火災的經(jīng)驗,教訓和啟發(fā)……

中學(xué)生安全知識學(xué)習心得4

  一.在教室內活動(dòng)應怎樣注意安全

  在教室內活動(dòng),還有許多看起來(lái)細微的小事情值得同學(xué)們注意,否則,同樣容易發(fā)生危險。這主要有以下幾個(gè)方面:

  1.防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機等用品,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動(dòng)和游戲,防止磕碰受傷。

  2。防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛生、取放物品時(shí),要請他人加以保護,注意防止摔傷。

  3。防墜落。住樓房,特別是住在樓房高層的,不要將身體探出陽(yáng)臺或者窗外,謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。

  4。防擠壓。教室的門(mén)、窗戶(hù)在開(kāi)關(guān)時(shí)容易掩手,也應當處處小心。

  5。防火災。不要在教室里隨便玩火,更不能在教室里燃放爆竹。

  6。防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,用后應妥善存放起來(lái),不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。

  二.課間活動(dòng)應注意什么?

  在每天緊張的學(xué)習過(guò)程中,課間活動(dòng)能夠起到放松、調節和適當休息的作用。課間活動(dòng)應當注意以下幾方面:

  1;顒(dòng)的強度要適當,不能做劇烈的活動(dòng),以保證繼續上課時(shí)不疲勞、精神集中、精神飽滿(mǎn)。

  2;顒(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操,托托排球等。

  3;顒(dòng)要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

  三.上體育課應注意哪些安全事項

  體育課在中小學(xué)階段是鍛煉身體、增強體質(zhì)的重要課程。體育課上的訓練內容是多種多樣的,因此安全上要注意的事項也因訓練的內容、使用的器械不同而有所區別。

  1。短跑等項目要按照規定的跑道進(jìn)行,不能串跑道。這不僅僅是競賽的要求,也是安全的保障。特別是快到終點(diǎn)沖刺時(shí),更要遵守規則,因為這時(shí)人身體產(chǎn)沖力很大,精力又集中在競技之中,思想上毫無(wú)戒備,一旦相互絆倒,就可能?chē)乐厥軅?/p>

  2。跳遠時(shí),必須嚴格按老師的指導助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠訓練的技術(shù)要領(lǐng),也是保護身體安全的必要措施。

  3。在進(jìn)行投擲訓練時(shí),如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標槍等,一定要按老師的口令行動(dòng),令行禁止,不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅硬沉重,有的前端有尖利的'金屬頭,如果擅自行事,就有可能擊中他人或者自己被擊中,造成受傷。甚至發(fā)生生命危險。

  4。在進(jìn)行單、雙杠和跳高訓練時(shí),器材下面必須準備好厚度符合要求的墊子。如果直接跳到堅硬的地面上,會(huì )傷及腿部關(guān)節和后腦。做單、雙杠動(dòng)作時(shí),要采取各種有效的方法,做雙手提杠時(shí)不打滑,避免從杠上摔下來(lái),使身體受傷。

  5。在做跳馬、跳箱等跨躍訓練時(shí),器材前要有跳板,器材后要有保護墊,同時(shí)要有老師和同學(xué)在器材旁站立保護。

  6。前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動(dòng)的項目,做動(dòng)作時(shí)要嚴肅認真,不能打鬧,以免發(fā)生扭傷。

  7。參加籃球、足球等項目的訓練時(shí),要學(xué)會(huì )保護自己,也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動(dòng)中,自覺(jué)遵守競賽規則對于安全是很重要的

中學(xué)生安全知識學(xué)習心得5

  我國從遠古的北京人開(kāi)始,就已應經(jīng)開(kāi)始使用火了;饚Ыo人類(lèi)的是光明,是美食,是溫暖···但如果不注意的話(huà),火帶給我們的則是一片灰燼。

  現在,各個(gè)學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當回事,慢悠悠地跑著(zhù),還邊說(shuō)著(zhù)話(huà):“閑著(zhù)沒(méi)事舉行什么消防演練,又沒(méi)真起火!钡,如果可怕的災難真的發(fā)生,還能這么悠閑嗎?消防意識應從小培養,因為據了解,我們周?chē)捎谌藗兿酪庾R不強,消防安全隱患隨處可見(jiàn):清明節在山區燒紙錢(qián)、放鞭炮;到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長(cháng)期插著(zhù)的.飲水機插頭;無(wú)電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器這一系列的小問(wèn)題,都可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了我們的生命安全,我們要增強消防安全的的意識。

  火災時(shí)有發(fā)生,我們要做好一下幾方面:

  首先要掌握消防常識,一是緊急呼叫常識,一旦發(fā)生火災要立即報警;二是掌握防火、滅火基本常識,比如離開(kāi)家門(mén)的時(shí)候,要查看電源是否斷開(kāi)、煤氣灶是否關(guān)好。其次應怎樣學(xué)會(huì )使用滅火器。再次應知道火場(chǎng)中如何緊急逃生。在日常生活中,要對生活的環(huán)境有所了解,在危險時(shí)能迅速逃離。比如我們住賓館的時(shí)候,首先要熟悉消防通道和消防器材的位置,正確選擇逃生的路徑。還有,要積極參加消防演練,從小學(xué)到初中,我也經(jīng)歷過(guò)許多的消防演練,我認為,從小就重視消防安全也許在危難時(shí)刻是有用的。

  一位8歲的小女孩因為掌握了消防安全常識,在一場(chǎng)突如其來(lái)的大火中,她用濕毛巾堵住口鼻,爬到樓外,成功脫險;在同一場(chǎng)火災中,一位18歲的大孩子,已沒(méi)有接觸過(guò)任何消防知識,從而被大火吞噬。在這兩個(gè)例子中,我們清楚的知道,消防安全對我們重要性,千萬(wàn)不可忽視。

  大火無(wú)情啊,吞噬了一個(gè)個(gè)生命,我們不能無(wú)動(dòng)于衷,要“預防為主,消防結合” 。我們在日常生活中一定要增強自我的消防保護意識,提到保護能力,使自己在危難時(shí)能不受到傷害。

  在人類(lèi)用火的漫長(cháng)歷史中,大火帶給我們的不僅僅只有好處,不小心,就會(huì )使一切化為烏有。不要掉以輕心。

中學(xué)生安全知識學(xué)習心得6

  火是美麗的。天黑時(shí),它為我們照亮前進(jìn)的道路;冬天,它給我們一個(gè)溫暖的擁抱;在生活中,它讓我們品嘗到世界上最好的食物。然而,火也是最無(wú)情的。它可以瞬間摧毀如畫(huà)的江山,一眨眼就吞噬掉鮮活的生機;鸾o人類(lèi)帶來(lái)文明、進(jìn)步、光明和溫暖。

  然而,如果火勢失控,將對人類(lèi)和社會(huì )造成極大的危害。當火焰蔓延全身,當人奄奄一息,當生命被扼殺,我們不僅要焦慮,更要無(wú)助,除了傷心哭泣,更要進(jìn)一步落實(shí)消防知識,從根本上認識消防安全的重要性。1987年5月6日,黑龍江省大興安嶺地區屬于西林吉、土強、阿爾木、塔河林業(yè)局的幾個(gè)林場(chǎng)同時(shí)起火,造成了建國以來(lái)最嚴重的森林火災。

  據初步統計,過(guò)火面積達101萬(wàn)公頃,其中近70%為森林面積。燃燒的房屋。4萬(wàn)平方米。它包含40萬(wàn)平方米的住宅,4個(gè)半木材場(chǎng),9個(gè)林場(chǎng)和85個(gè)。焚燒5萬(wàn)立方米,各類(lèi)設備2488臺,糧食650萬(wàn)斤,F有橋涵67座,鐵路專(zhuān)用線(xiàn)9條。2公里,通信線(xiàn)路483公里,輸變電線(xiàn)路284公里。兩公里。超過(guò)5萬(wàn)人受到影響,193人死亡,226人受傷。在“1115”火災現場(chǎng),火災發(fā)生時(shí),一名住在12樓的50歲男子在外面,而他的妻子則待在樓上?吹交饎萑绱藘疵,很可能危及妻子的.生命,男子絕望地沖進(jìn)了大樓;馂陌l(fā)生后,電梯失去運行能力,男子直接爬上樓梯,沖向12樓。敲門(mén)后沒(méi)人接,家里也沒(méi)人接電話(huà)。想到妻子不在家,男人又跑了下來(lái)。得知妻子還在屋里沒(méi)出去后,他沖回到12樓,一腳踢開(kāi)了門(mén)。這時(shí),家里著(zhù)火了,妻子在火海中掙扎。男子沖進(jìn)去,把妻子拖到門(mén)口,然后跌跌撞撞地從消防通道上下來(lái)。這一切都是用火不當造成的。我們不應該反思一下嗎?

  然而,正是因為有了這一課,人們才意識到生命在火面前是如此脆弱,仿佛一碰就碎。都說(shuō)“星星之火,可以燎原”,所以即使是小小的火焰也不能忽視。作為一名中學(xué)生,我們不能也不可能解決這種催人淚下的場(chǎng)景,但我要呼吁大家重視消防知識,不要讓“火”成為破壞人類(lèi)家園和生活的危險物種。消防安全對社會(huì )至關(guān)重要。讓我們攜起手來(lái),筑起一道密不透風(fēng)的“防火墻”。讓我們攜手共建和諧社會(huì )。

中學(xué)生安全知識學(xué)習心得7

  本人有幸參加了學(xué)校在全國消防日為我們教職員工組織的一次消防法規和消防實(shí)用知識,全面推進(jìn)消防安全的四個(gè)能力的學(xué)習,本次培訓我受益頗深。

  1、檢查消除火災隱患的能力:在這期間要經(jīng)常性檢查并及時(shí)消除隱患

  2、撲救初級火災的能力:提倡撲救初級火災不提倡發(fā)展階段火災

  3、組織引導人員疏散的能力

  4、消防宣傳教育的能力,對此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì ):

  一、消防安全管理應做到“安全第一,預防為主”。

  把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因為沒(méi)有把防范火災的工作放在第一位所導致的。

  “隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,至今仍是消防安全管理

  的主旨所在。而做好預防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度。

  二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識。

  通過(guò)這次培訓,發(fā)現現有防范意識程度還是不夠的'。不論是工作人員還是管理人員,都應對崗位和部門(mén)可能涉及到的火災風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓,內容包括:有關(guān)消防法規消防安全制度;保障消防安全的操作規程;各部門(mén)各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能;滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

  通過(guò)這次學(xué)習和部分案例的分析對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:燃燒與滅火的常識,常見(jiàn)滅火器材的維護和管理,消防控制室及消防設施的使用和維護,安全疏散設施的設置,消防安全到消防知識的重要性,安全培訓的重要性等等。這些對我校教職員工的一種認知,讓我們時(shí)刻記得安全。在工作中,應該以消除火災隱患

  提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。

中學(xué)生安全知識學(xué)習心得8

  近日,我站領(lǐng)導為提高全體人員消防安全意識和如何正確使用消防器材及逃生知識,特聘請政安消防教育培訓中心教員,在__收費站二樓會(huì )議室召開(kāi)主題為“參與社區消防共建平安家園”消防安全培訓,圖文并茂的詳細講解了火災隱患,防火自救知識并列舉了近幾年的特重大安全生產(chǎn)事故,用鐵一般的事實(shí)告訴我們火災給人類(lèi)帶來(lái)的災難是巨大的沉痛的,一張張圖片,一位位為保護人民生命和財產(chǎn)安全而犧牲的英雄們使我們熱淚盈眶久久不能平靜。

  火是一把雙刃劍,在人類(lèi)歷史發(fā)展中,火給人類(lèi)帶來(lái)的光明,火種的誕生使人類(lèi)快速進(jìn)入到了文明發(fā)展階段同時(shí)火災也伴隨而來(lái)。讓人類(lèi)付出了慘痛的代價(jià),如今電子時(shí)代更是如此,火場(chǎng)自救,火災逃生注意事項等知識就顯得更外的重要。儲備和掌握也變的迫切的.需要,認清消防安全工作的重要性;馂牡陌l(fā)生是現實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災難,而造成火災的兩大殺手就是“麻痹”“大意”。我們要增強自身的消防意識,時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(cháng)鳴,防患于未然。在這里給大家強調幾點(diǎn)。

  一、加強消防常識的學(xué)習,只有靠平時(shí)對消防知識的學(xué)習、掌握和儲備。危機關(guān)頭,才能應付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場(chǎng)逃生,人員疏散及自身自救的方法。

  二、在單位要熟知滅火工具的擺放位置及在必要時(shí)候掌握正確的使用方法,對易發(fā)生火情的設備和區域要重點(diǎn)巡查,專(zhuān)人巡視,定期請消防專(zhuān)家進(jìn)行現場(chǎng)勘查,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,以免出現火災事故。

  三、在家中用完電器要及時(shí)拔掉插銷(xiāo)。發(fā)現燃氣泄漏時(shí),要關(guān)緊閥門(mén),打開(kāi)門(mén)窗,不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。如果發(fā)生火情,確實(shí)沒(méi)有可能向外沖時(shí),用濕毛巾、濕被單將頭部包好,如果濃煙太大,嗆得透不過(guò)氣來(lái),可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行,穿過(guò)險區,給自己爭取更多營(yíng)救時(shí)間。

  通過(guò)這短短的培訓,我學(xué)到了很多消防安全的知識,也對自己平常生活中的用電、用火等不正確的行為有了一定的認識,保證以后生活中多注意并及時(shí)改正。我會(huì )把我所學(xué)到的消防知識,教給身邊的家人、朋友,讓更多人遠離火災。多一份責任,少一份悔恨。

中學(xué)生安全知識學(xué)習心得9

  “嘟——”一聲尖厲的哨聲響徹在學(xué)校上空。

  緊接著(zhù),樓道里煙霧彌漫,濃濃煙霧源源不斷地從墻角的一個(gè)小瓶子——煙霧彈里冒出來(lái)。頓時(shí),樓梯間里紅色與灰色交相輝映,看不清任何東西,一股刺鼻的、有害的氣體迅速擴散,刺激著(zhù)人的鼻子。同學(xué)們迅速沖出教室,用毛巾死死地捂住口鼻,貓著(zhù)腰,井然有序地往操場(chǎng)跑去。

  這是干什么呀?原來(lái)是我校正在舉行消防疏散演練呢!

  同學(xué)們整整齊齊地排著(zhù)隊伍在操場(chǎng)上集合。樓梯口依然不斷有灰色或紅色的煙霧冒出,像一條條張牙舞爪的巨龍在空中飛騰。

  過(guò)了一會(huì )兒,消防官兵給我們講述了滅火器的用法:“先拔掉保險銷(xiāo),然后左手握著(zhù)噴管,右手提著(zhù)壓把,對準火焰,用力壓下壓把,直至把火全部全部撲滅!毕拦俦v得有聲有色,我們聽(tīng)得津津有味。隨后,他們還挑選了八名同學(xué)操作練習。只見(jiàn)一名官兵把木柴放進(jìn)兩個(gè)盆里,再往盆里“嘩啦啦”地倒了一些汽油,然后抽出一根木柴,用打火機點(diǎn)上火,頓時(shí)火焰竄了出來(lái),像一只青面獠牙的`怪獸。接著(zhù),他把木柴扔進(jìn)其中一個(gè)木盆里!稗Z——”一道紅光冒了出來(lái),火焰一下子竄出五六米高,愈燒愈烈,連周?chē)目諝舛荚诼。第二盆亦是如此。熊熊大火劇烈地燃燒?zhù),這時(shí),消防官兵一聲令下:“開(kāi)始!”只見(jiàn)四個(gè)滅火器一起噴發(fā)出白色的干粉,覆蓋在火焰上。頓時(shí),火紅色的烈火消失了,取代它的是一團白色煙霧。那團煙霧越來(lái)越大,不斷擴散著(zhù),很快就罩住了我們,像走進(jìn)了人間仙境一般。過(guò)了好一會(huì )兒,那團煙霧才緩緩地、戀戀不舍地飄到空中,散開(kāi)了。

  這次消防疏散演練演練可真有意義!

中學(xué)生安全知識學(xué)習心得10

  今天,在學(xué)校的大操場(chǎng)上老師組織我們觀(guān)看了一場(chǎng)意義重大、內容豐富、體驗深刻的消防安全演練,那緊張、刺激過(guò)后帶來(lái)并獲得的知識、感想、啟發(fā),使我終生難以忘懷!翱囱!二層樓房著(zhù)火了!”黑灰色的濃煙夾雜著(zhù)燒焦的含有毒素、臭味的煙塵在校園中迅速彌漫開(kāi)來(lái),火焰乘借著(zhù)助威的風(fēng)勢猛烈地燃燒著(zhù),我們被濃煙烈火烤嗆得直咳嗽、流眼淚。

  這時(shí)同學(xué)們急忙用水浸濕圍巾等布料捂住口鼻往外狂奔。盡管已經(jīng)跑出來(lái)一些同學(xué),但是仍然還有一部分同學(xué)被濃煙烈火圍困著(zhù),他們有的打開(kāi)窗戶(hù)焦急的大聲呼喊救命,有的一邊揮動(dòng)著(zhù)紅領(lǐng)巾一邊忙亂地準備著(zhù)跳樓逃生,還有的非常迫切地等待著(zhù)消防人員來(lái)救助他們。還是老師經(jīng)多識廣,她不僅組織滅火還立即用電話(huà)向公安局求救地喊道:“是119嗎?公園路小學(xué)著(zhù)火了,請快速救火!”……僅僅幾分鐘后,消防車(chē)就趕來(lái)了,只見(jiàn)消防員叔叔迅速從車(chē)里取出梯子,特別麻利地架好,動(dòng)作熟練地爬上樓去把那幾名被圍困住的同學(xué)們一個(gè)個(gè)地救離了火常這時(shí),另幾位消防員叔叔舉著(zhù)特效滅火器向暴烈無(wú)情的火焰噴射過(guò)去,烈火濃煙終于被消防員叔叔們徹底降服,化作一團團灰燼,灘瘓在地上再也不能任意威風(fēng)地為非作歹了。薛部長(cháng)應校長(cháng)的特別邀請,結合剛才火災的消防演練講解了火災起因、應如何進(jìn)行防火、如何救火、如何進(jìn)行自我防護等等預防、救護的常識。

  最后,他情真意切地對我們說(shuō):“水火無(wú)情啊,我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處提高警惕,要預先采取強有力的措施,才能夠防患于未然!彪m然緊張的消防演練活動(dòng)結束了,但留給我的不僅僅是水火無(wú)情激烈壯觀(guān)的'著(zhù)火、脫困、救火的瞬間場(chǎng)面,最最重要的是給我留下了終生難忘,使我永遠銘記在心的這場(chǎng)火災的經(jīng)驗、教訓和啟發(fā)……啊,母校難忘的消防安全演練

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