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文化自信學(xué)習心得個(gè)人體會(huì )
從某件事情上得到收獲以后,不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì ),讓自己銘記于心,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面是小編幫大家整理的文化自信學(xué)習心得個(gè)人體會(huì ),希望能夠幫助到大家。
文化自信學(xué)習心得個(gè)人體會(huì )1
當歐風(fēng)美雨席卷亞洲眾人爭相追捧,當崇洋已成潮流國民日益沉淪,我們的傳統文化日益沒(méi)落。無(wú)論是旅游創(chuàng )意園展出高仿真山寨版獅身人面像,還是國內諸多開(kāi)發(fā)商競相模仿國外特色建筑,無(wú)不昭示了我們日漸蕭索的傳統文化,不禁想問(wèn),我們的文化自信都去哪兒了?
中國,一個(gè)存在幾千年的文明古國,悠久的歷史孕育出了內涵豐富的中華文化,無(wú)論在哪個(gè)方面,都是別具一格的無(wú)價(jià)珍寶。我們不是沒(méi)有享譽(yù)世界的著(zhù)名建筑,也從未失去傾倒眾生的文化內涵,可從什么時(shí)候開(kāi)始,人們越來(lái)越避諱屬于我們自己的燦爛物化遺產(chǎn)反而去追逐他國的歷史古跡?又是從什么時(shí)候開(kāi)始,本土文化被遺忘在角落里落滿(mǎn)灰塵而外來(lái)者卻被競相追捧呢?
正如方哲萱所言:我們懂得民主自由,卻忘了倫理綱常,我們擁有音樂(lè )神童,卻不識角徵宮商,我們能建起高樓大廈,卻容不下一塊功德牌坊,我們穿著(zhù)西服革履,卻沒(méi)了自己的衣裳。的確,在標榜西化的社會(huì )風(fēng)氣的影響之下,西方節日風(fēng)靡全國氣氛濃厚,而傳統佳節的.風(fēng)俗卻鮮有人能夠記起,一座座四合院被強行拆除,塵煙還未散盡之處一棟棟高樓大廈卻拔地而起時(shí)代的飛速發(fā)展帶來(lái)了現代文明,卻也沖擊著(zhù)我們悠久而厚重的傳統文化。
然而,比起飛速發(fā)展的時(shí)代,更加強烈侵蝕著(zhù)傳統文化的,是喪失了民族自信心的我們。受那一點(diǎn)點(diǎn)拿來(lái)主義思想的驅動(dòng),我們忽略了清幽淡雅的案頭山水,卻迷失在現代主義錯綜復雜的抽象線(xiàn)條之中;我們很少懂得那一抹江南煙雨的淡淡哀愁,卻沉醉在異國他鄉的陽(yáng)光之下不愿醒來(lái)不禁懷疑,在這冷漠侵蝕心靈,熱忱反而被強行流放的今天,有多少人還保留著(zhù)一顆赤誠的心,去挽救、去珍視我們自己的文化?
那么,在這因文化自信的缺失而導致了文化創(chuàng )意缺失的今天,我們是否應重拾那散落在時(shí)光罅隙里的絲絲情感,不再盲目追捧、不再崇洋,而是真心實(shí)意地去挖掘、去探索我們自己所擁有的深厚文化,去感受、去品味那中華韻味的獨一份美好?
文化自信學(xué)習心得個(gè)人體會(huì )2
中華民族具有五千多年連綿不斷的文明歷史,創(chuàng )造了博大精深的中華文化,為人類(lèi)文明進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻。中華文化積淀著(zhù)中華民族最深沉的精神追求,包含著(zhù)中華民族最根本的精神基因,代表著(zhù)中華民族獨特的精神標識,是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養。中國共產(chǎn)黨自成立之日起,就既是中華優(yōu)秀傳統文化的忠實(shí)傳承者和弘揚者,又是中國先進(jìn)文化的積極倡導者和發(fā)展者。要用中華民族創(chuàng )造的一切精神財富來(lái)以文化人、以文育人,決不可拋棄中華民族的優(yōu)秀文化傳統。
要以科學(xué)態(tài)度對待傳統文化。指出:不忘本來(lái)才能開(kāi)辟未來(lái),善于繼承才能更好創(chuàng )新。
中華傳統文化是我們民族的根和魂,如果拋棄傳統、丟掉根本,就等于割斷了自己的精神命脈。要堅持馬克思主義的方法,采取主義的態(tài)度,堅持古為今用、推陳出新,有鑒別地加以對待,有揚棄地予以繼承,既不能片面地講厚古薄今,也不能片面地講厚今薄古。
要很好地傳承和弘揚傳統文化。要講清楚中華優(yōu)秀傳統文化的歷史淵源、發(fā)展脈絡(luò )、基本走向,講清楚中華文化的獨特創(chuàng )造、價(jià)值理念、鮮明特色,增強文化自信和價(jià)值觀(guān)自信。系統梳理傳統文化資源,讓收藏在禁宮里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)、書(shū)寫(xiě)在古籍里的文字都活起來(lái)。認真汲取中華優(yōu)秀傳統文化的思想精華,深入挖掘和闡發(fā)其講仁愛(ài)、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時(shí)代價(jià)值。大力宣傳中國人民和中華民族的優(yōu)秀文化和光榮歷史,通過(guò)學(xué)校教育、理論研究、歷史研究、影視作品、文學(xué)作品等多種方式,加強愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育,引導人們樹(shù)立和堅持正確的歷史觀(guān)、民族觀(guān)、國家觀(guān)、文化觀(guān),增強做中國人的骨氣和底氣。
要對傳統文化進(jìn)行創(chuàng )造性轉化、創(chuàng )新性發(fā)展。中華優(yōu)秀傳統文化與社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟、民主政治、先進(jìn)文化、社會(huì )治理等還存在需要協(xié)調適應的地方。弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,要處理好繼承和創(chuàng )造性發(fā)展的關(guān)系,重點(diǎn)做好創(chuàng )造性轉化和創(chuàng )新性發(fā)展。創(chuàng )造性轉化,就是要按照時(shí)代特點(diǎn)和要求,對那些至今仍有借鑒價(jià)值的內涵和陳舊的表現形式加以改造,賦予其新的時(shí)代內涵和現代表達形式,激活其生命力。創(chuàng )新性發(fā)展,就是要按照時(shí)代的新進(jìn)步新進(jìn)展,對中華優(yōu)秀傳統文化的內涵加以補充、拓展、完善,增強其影響力和感召力。
傳承和弘揚中華傳統文化,并不意味著(zhù)固步自封,閉上眼睛不看世界。中華民族是一個(gè)兼容并蓄、海納百川的民族,在漫長(cháng)歷史進(jìn)程中,不斷學(xué)習他人的好東西,把他人的好東西化成我們自己的東西,這才形成我們的民族特色。文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富,對各國人民創(chuàng )造的優(yōu)秀文明成果,我們當然要學(xué)習借鑒,而且要認真學(xué)習借鑒,在不斷汲取各種文明養分中豐富和發(fā)展中華文化。
一直以來(lái)中國人對于外國文化很是糾結。__戰爭以前,中國人對西方文化可以說(shuō)是嗤之以鼻,但隨著(zhù)國門(mén)被打開(kāi),西方文化傳入,人們又一哄而上,大力吹捧西方文化的種種好處,把自己貶得一無(wú)是處。雖說(shuō)現在我們的文化生活日益豐富,也不再面臨文化丟失的危機。但中國人對自己文化的自信力卻從那時(shí)起就從未改變。
中華文化是世界上誕生最早的文化之一。無(wú)論是先秦時(shí)期的百家爭鳴還是兩宋時(shí)期的
古文運動(dòng)......都見(jiàn)證和發(fā)展了中華文化,而中華文化又以其包容性推動(dòng)了世界文化的發(fā)展進(jìn)程。它在漫漫的歲月長(cháng)河中不斷沉淀,最終鑄成我們靈魂的支柱,而這也是與西方文化不斷作用的結果。正因如此,我們才更要正確認識到中華文化不可替代的作用,更要樹(shù)立和堅定文化自信力。
堅定文化自信力不僅是對中華民族優(yōu)秀文化的肯定,更是對歷史辯證的認知和評價(jià)。當中華文化是世界上誕生最早的文化之一。無(wú)論是先秦時(shí)期的百家爭鳴還是兩宋時(shí)期的古文運動(dòng)......都見(jiàn)證和發(fā)展了中華文化,而中華文化又以其包容性推動(dòng)了世界文化的發(fā)展進(jìn)程。它在漫漫的歲月長(cháng)河中不斷沉淀,最終鑄成我們靈魂的支柱,而這也是與西方文化不斷作用的結果。正因如此,我們才更要正確認識到中華文化不可替代的.作用,更要樹(shù)立和堅定文化自信力。
堅定文化自信力不僅是對中華民族優(yōu)秀文化的肯定,更是對歷史辯證的認知和評價(jià)。當馬頭琴成為蒙古國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),當祭祀孔廟的儀式還要從韓國引進(jìn)時(shí),這以不是文化的悲哀,更是歷史的悲哀。對于作為四大文明古國的中國來(lái)說(shuō),這恐怕也是一個(gè)前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者的史例。
堅定文化自信力就像是給民族文化打了一支鎮定劑。它能讓民族文化持續朝健康方向發(fā)展,在文化發(fā)展觀(guān)念淡薄的今天,這無(wú)疑文化發(fā)展的救星,更是文化前進(jìn)的動(dòng)力。
文化自信力就是抵御外來(lái)文化的一面盾,它的后面是源源不斷的文化信念。著(zhù)名學(xué)者余秋雨說(shuō)過(guò):浪漫的法國人以一種善意而真誠的嘲弄來(lái)重新理解法國文化的嚴肅,德國人也在謙虛中以現代的眼光展現曾經(jīng)的德國,而畢恭畢敬的我們卻正犯著(zhù)一種將歷史遺產(chǎn)供奉起來(lái)的毛病。誠如實(shí),我們的文化自信力的后盾也逐漸被這種文化理念消磨,直至文化喪失的那一刻。
在堅守文化自信力上,我們與其他國家存在明顯地差異,這也是我們的文化觀(guān)念和信念落后于其他國家的根本原因。在一百多年前,我們面臨著(zhù)被殖民化的危險;而現在,無(wú)時(shí)無(wú)刻的文化入侵和文化戰爭也使我們面臨著(zhù)不亞于百年之前的危險,或許它已悄無(wú)聲息的潛伏在你身邊,只是你從未發(fā)現。
清政府時(shí)期,洋務(wù)派李鴻章曾提出中學(xué)為體,西學(xué)為用清楚地闡明了當時(shí)中國人對待中西文化的態(tài)度。我認為這也應該是現在的我們持有的態(tài)度。而要堅持中學(xué)為體,西學(xué)為用,就必須堅定文化自信力。才能達到中華文化的繁榮與發(fā)展。
文化自信力是一個(gè)國家人民對其文化的真誠和堅守,文化自信力是文化創(chuàng )新的前提,是文化發(fā)展的前提。--后記
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