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2023學(xué)生學(xué)習心得總結
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編精心整理的2023學(xué)生學(xué)習心得總結，歡迎閱讀與收藏。
2023學(xué)生學(xué)習心得總結1
最近兩周，我院和物院，新傳院舉辦了第十二期團校培訓，作為一名班干，我很榮幸地進(jìn)入到這個(gè)培訓班學(xué)習，同時(shí)我也很珍惜這一次學(xué)習的機會(huì )�，F在，這個(gè)短期的團校培訓結束了，我收獲很大，尤其是在學(xué)生干部開(kāi)展學(xué)生工作這方面。下面，我來(lái)簡(jiǎn)單地說(shuō)一下我的一些心得體會(huì )。
這次團校的課程是由開(kāi)學(xué)典禮和講座專(zhuān)題兩個(gè)部分組成的，而講座專(zhuān)題分為“學(xué)生干部的工作理念及價(jià)值體系”，“知行合一，和而不同”，“改革開(kāi)放三十年”，“開(kāi)拓創(chuàng )新，做新時(shí)期的優(yōu)秀共青團員”，“學(xué)習干部執行能力的提升”這五個(gè)方面，宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責任感，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增強其各方面的綜合素質(zhì)，更好服務(wù)于我們廣大團員青年的成長(cháng)成才教育。
在簡(jiǎn)短而隆重的開(kāi)學(xué)典禮中，我們重溫中國共青團歷史，不忘團發(fā)展的艱辛歷史;我們的團吸收新的團員，增添了新的力量和活力;我們聆聽(tīng)老師對全體團員的殷切希望，努力奮斗。
這次團校的第一講是由朱鑫銓老師主講的有關(guān)學(xué)生干部的工作理念和價(jià)值體系的內容。朱老師講課很受大家的歡迎，他的課堂上，同學(xué)們的積極性很高。朱老師主要從三個(gè)方面講了這個(gè)問(wèn)題。第一點(diǎn)，學(xué)生干部是什么，他說(shuō)，學(xué)生干部是一座橋梁，一面鏡子，一扇窗戶(hù)，一面旗幟我十分贊同這一觀(guān)點(diǎn)，我覺(jué)得我們這些班干更應該認識到自己是什么，先是學(xué)生，職責是學(xué)知識，學(xué)做人，再擔任一些社會(huì )工作，進(jìn)一步的學(xué)習。第二點(diǎn)朱老師講了關(guān)于學(xué)生干部的認識定位的知識。我清楚地明白：我們要嚴格要求自己，在平常的學(xué)習和學(xué)生工作中不能像其他人一樣放松自己，要時(shí)刻注意自己的一言一行，要意識到自己的行為處事都會(huì )成為其他同學(xué)的榜樣，在日常生活中，也要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì)，認認真真地做好自己，起到我們學(xué)生干部應有的模范帶頭作用。第三點(diǎn)，朱老師針對學(xué)生干部的工作定位從工作任務(wù)，工作分類(lèi)，工作形象，工作藝術(shù)這四個(gè)方面展開(kāi)了激烈的討論。我受益匪淺，我明白了許多，就像朱老師所說(shuō)，要相信付出終究會(huì )有回報的，我們一定要在做好人的同時(shí)做好學(xué)問(wèn)。
這次團校的第二講是由管理學(xué)院的劉佳老師給我們講授的關(guān)于“知行合一，和而不同”的問(wèn)題。劉老師講課幽默，聲音優(yōu)美，吸引了我們所有同學(xué)的注意力。她以自身的經(jīng)歷給我們生動(dòng)地展示了如何做到“知行合一”的境界，頗有趣味。
這次團校的第四講是關(guān)于開(kāi)拓創(chuàng )新的問(wèn)題，這個(gè)話(huà)題也是我們大家較為關(guān)注的。隨著(zhù)社會(huì )形勢越來(lái)越嚴峻，大學(xué)生的觀(guān)念也逐步向創(chuàng )新觀(guān)念轉變。老師在開(kāi)始的時(shí)候，介紹了世界各國的創(chuàng )新事例，讓我深深的感嘆：創(chuàng )新真的必不可少啊。接著(zhù)老師講了創(chuàng )新的特征：
1、對問(wèn)題具有高度的敏感性。
2、觀(guān)念具有高度的流暢性。
3、思維具有靈活性。
4、認識具有新穎性。
5、智商在中學(xué)以上。
6、人格特征明顯。
老師還在講授的過(guò)程中還穿插了一些小游戲，整個(gè)教室，氣氛飛揚。老師告訴我們：我們在學(xué)習的過(guò)程中會(huì )不自覺(jué)的學(xué)到一種創(chuàng )新的方法，一種創(chuàng )新的精神。事實(shí)上，創(chuàng )新每時(shí)每刻都在我們身邊，只要你夠膽大心細。通過(guò)這次聽(tīng)課，我意識到我一定要學(xué)會(huì )一種創(chuàng )新的選擇，創(chuàng )新的精神。
通過(guò)這次團校的'學(xué)習,我收獲了許多,可以說(shuō),不論是從思想上還是行動(dòng)上都有了一個(gè)更高的認識和做法。自從我擔任學(xué)生干部以來(lái)一直都在思考有關(guān)學(xué)習與開(kāi)展學(xué)生工作之間的問(wèn)題，許多同學(xué)都認為當班干會(huì )影響學(xué)習，說(shuō)實(shí)話(huà)，我也有這種看法。我們這個(gè)學(xué)期的課程本來(lái)就多，又要組織活動(dòng)什么的，總覺(jué)得時(shí)間不夠用，尤其是學(xué)習的時(shí)間少了許多。久而久之成績(jì)就會(huì )有所下滑。但經(jīng)過(guò)了這次培訓，讓我改變了這種看法。讓我有了新的想法：學(xué)習和工作是不矛盾的。不是學(xué)習的時(shí)間多了，自習的次數多了我們的成績(jì)就會(huì )好，我們要考慮學(xué)習的效率。我想，渾渾噩噩地學(xué)習兩個(gè)小時(shí)還不如集中精力地看半個(gè)小時(shí)的書(shū)，我們忙完了之后就能以一種好的精神狀態(tài)投入學(xué)習，這樣就能很好地做到學(xué)習工作兩不誤�？偟膩�(lái)說(shuō)，我經(jīng)過(guò)這次團校培訓學(xué)到了很多東西，我也堅信在以后的工作中能夠更加得心應手，更好地服務(wù)同學(xué)。感謝這次培訓中幫助我的老師、同學(xué)們，在今后的生活當中，我會(huì )以學(xué)生干部的標準嚴格要求自己，樹(shù)立一個(gè)好的形象，在學(xué)院與學(xué)生之間起到很好的潤滑作用，積極地對同學(xué)們進(jìn)行正面的引導，真正的起到先鋒模范的作用。同時(shí)，我也會(huì )不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步，努力提高自己各方面的能力及綜合素質(zhì)，爭取做到更好。希望在以后的生活當中老師和同學(xué)們監督我，考驗我。
每個(gè)人的存在都有他存在的意義，所以不要看輕自己。在自己的位置上做好自己應做的事，作為團學(xué)干部的我們也要不斷努力做好自己的事情，要有高度責任感和為同學(xué)服務(wù)的意識。要做到以情動(dòng)人、以理服人、以法治人、以信立人。
2023學(xué)生學(xué)習心得總結2
做什么，并且規劃它們，然后全力以赴地去完成，想想今天世界上最成功的那些人，有幾個(gè)是唯唯諾諾、等人吩咐的人?對待自己的學(xué)業(yè)和工作，我們需要以一個(gè)母親對孩子那樣的責任心和愛(ài)心全力投入不斷努力。果真如此，便沒(méi)有什么目標是不能達到的了。
一個(gè)積極主動(dòng)的人還應該虛心聽(tīng)取他人的批評和意見(jiàn)。其實(shí)，這也是一種進(jìn)取心的`體現。不能虛心接受別人的批評，并從中汲取教訓，就不可能有更大的進(jìn)步。比爾·蓋茨曾經(jīng)對公司所有員工說(shuō)過(guò)：“客戶(hù)的批評比賺錢(qián)更重要。從客戶(hù)的批評中，我們可以更好地汲取失敗的教訓，將它轉化為成功的動(dòng)力�！背颂撔慕邮軇e人的批評，我們還應該努力尋找一位自己特別尊敬的良師。這位良師應該是直接教導你的老師以外的人，這樣的人更能客觀(guān)地給你一些忠告，心得體會(huì )《大學(xué)生團課學(xué)習心得體會(huì )感悟》。這位良師除了可以在學(xué)識上教導你之外，還可以在其他一些方面對你有所指點(diǎn)，包括為人處世，看問(wèn)題的眼光，應對突發(fā)事件的技能等等。如果有這樣的人給我們幫助，那我們的成長(cháng)的速度一定會(huì )比別人更快一些。同時(shí)，要想把握住轉瞬即逝的機會(huì )，一個(gè)積極主動(dòng)的人就必須學(xué)會(huì )說(shuō)服他人，向別人推銷(xiāo)自己或自己的觀(guān)點(diǎn)。在說(shuō)服他人之前，要先說(shuō)服自己。我們的激情加上才智往往能更好的折射出我們的潛力。
這三節團課著(zhù)實(shí)讓我成長(cháng)了很多，我也真正試著(zhù)將團與我的日常生活相聯(lián)系，驀然回首才發(fā)現，團課與我的生活是相互滲透的，我想我會(huì )更努力的成為一名更優(yōu)秀的團員。
2023學(xué)生學(xué)習心得總結3
漫長(cháng)的寒假結束，為了能更好的利用今年的寒假，并做好接下來(lái)的學(xué)習任務(wù)。我在還加之初就為自己的寒假安排了詳細的時(shí)間計劃。將整個(gè)寒假規劃的非常緊湊，井井有條。
如今，這一個(gè)寒假下來(lái)，我確實(shí)有努力的按照自己的計劃去完成學(xué)習和提升。在這個(gè)寒假里，有了很多的收獲，但也有許多的不足和讓人慚愧的遺憾。為此，我這里對這一個(gè)寒假的中的學(xué)習經(jīng)歷的心得和體會(huì )做如下記錄：
一、積極的第一階段
這個(gè)階段是指在寒假后的一個(gè)多星期里。這一周多的時(shí)間里，我在學(xué)習上嚴格的完成了自己的學(xué)習任務(wù)，并還順利完成了大部分的寒假作業(yè)任務(wù)。盡管每天的時(shí)間都過(guò)的很緊湊，但也非常充實(shí)!每天的生活井井有條，并且比起學(xué)校更加的自由，更加的寬松，讓我能自由的利用假期的時(shí)間對自己進(jìn)行安排。
這段時(shí)間，也是我最為嚴謹，收獲最大的一段時(shí)間。但在如今分析考慮過(guò)后，我卻覺(jué)得自己在這個(gè)階段努力的有些過(guò)頭了。因為在前期的努力，我很少給自己安排休息。頂多只有一段時(shí)間的調整。這使得第二階段的時(shí)候，我的學(xué)習計劃出現了裂縫。
二、春節的第二階段
寒假中最重要的一個(gè)時(shí)間春節!當這一天來(lái)臨時(shí)的，我們全家都變的忙忙碌碌的。為此，我也不得不暫時(shí)停下手頭的學(xué)習，積極的幫助家里做家務(wù)和春節準備。但正是這一個(gè)階段的，給我的`學(xué)習帶來(lái)了擾亂。
現在分析看來(lái)，因為之前過(guò)于嚴格的安排和有序的遵守計劃，導致我的生活和學(xué)習成為了一種固定的模式。如今，因為寒假突然的松懈，好長(cháng)一段時(shí)間我都沉浸在新年和收紅包的快樂(lè )中，一直沒(méi)能回到學(xué)習的狀態(tài)!這也是對我不會(huì )在學(xué)習中勞逸結合的一種懲罰吧。
三、恢復學(xué)習階段
再往后，也就是寒假的末尾的時(shí)候，我也終于找回了自己的狀態(tài)。并銜接上前一個(gè)階段的學(xué)習和任務(wù)，積極的完善了剩下的工作。盡管在這個(gè)階段我也一直在努力，但卻沒(méi)能達到最開(kāi)始的效率。這是我在自身思想上出現的松懈
如今，寒假結束，回頭再看，盡管前期我在學(xué)習和作業(yè)進(jìn)度上取得了很大的成績(jì)，但卻過(guò)度消耗的了自身的耐性，導致后面的松懈鉆了空子。這是我在思想上的懈怠，更是我在計劃上的不足。我沒(méi)有考慮過(guò)個(gè)人的能力，只想著(zhù)努力的計劃每一個(gè)階段。結果，卻用勁過(guò)猛，適得其反。
此次的學(xué)習也給了我很深的教訓，學(xué)習上面，我會(huì )在今后更是仔細的去考慮個(gè)人的能力，一步一個(gè)腳印的去前進(jìn)，再不會(huì )這樣急功好進(jìn)，反而弄巧成拙。
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