《教養就在回頭扶門(mén)一瞬間》學(xué)習體會(huì )
前幾天，有幸拜讀了《教養就在回頭扶門(mén)的一瞬間》這篇文章，觸動(dòng)很大。入門(mén)時(shí)，主動(dòng)為后面的人扶一下門(mén)，在生活中看似一個(gè)微不足道的小節，但卻能折射出一個(gè)人的內在文明素養。培養孩子教養，禮貌從細節開(kāi)始。
真正的有教養，除了見(jiàn)多識廣，謙和懂禮，還會(huì )顧忌別人的尊嚴，尊重別人的選擇。禮貌是指語(yǔ)言動(dòng)作謙恭的表現；教養是指一般文化和品德的修養。懂禮貌的人不一定具備教養，但有教養的人通常會(huì )懂得遵守所處環(huán)境的禮貌和禮節。
教養如何表現？我認為，這是一個(gè)教育人的問(wèn)題。
1、包容。一個(gè)人的教養、素質(zhì)以及家庭環(huán)境是可以通過(guò)一個(gè)人的心胸展現出來(lái)的。容納的越多越能體現出一個(gè)人的'水平，在遇到別人的錯誤時(shí)，我都是在別人沒(méi)道歉以前就已經(jīng)原諒了他，因為我知道很多人犯錯的原因并不是自己有多壞，而是沒(méi)有意識到，自己的行為會(huì )給對方造成傷害，或者意識到會(huì )造成傷害，但是沒(méi)有意識到會(huì )造成如此重的傷害。
2、尊重。不管別人是什么樣的，我們都要尊重他，言語(yǔ)上行為上要一致。是人總有一些讓我們不能理解的行為或喜好，請尊重、理解他們。
3、獨立思考。大腦是自己的，別舍不得用。別對待思考就像對待家里的遙控器一樣，帶上保護套，就怕按壞了。
4、情緒控制。我們需要通過(guò)情緒表達來(lái)展示自己的態(tài)度，但是，別太夸張。正確的表達自己的喜怒哀樂(lè )，而不是讓自己的喜怒哀樂(lè )給反制。
5、懂得放棄。已經(jīng)發(fā)生的，已經(jīng)發(fā)生了。懂得放棄是可能是最好的處事方式。
6、對人友善。聽(tīng)到的不一定是真的，看到的也不一定就是你想的。不以最壞的惡意來(lái)揣測周?chē)娜恕?/p>
7、換位思考。不理解別人的行為了，不知道該怎么與人交往了，不明白該怎么處理事情了……遇到問(wèn)題首先想到的是別人，站在別人的角度思考問(wèn)題，假想如果我是他，我會(huì )怎么做，我會(huì )不會(huì )接受，我會(huì )不會(huì )相信……再去做自己該做的。
有教養的人，一定能夠用自己的心去感受師長(cháng)的期望，家人的用意和別人的關(guān)愛(ài)，以及自己做人的責任。能夠學(xué)會(huì )與周?chē)娜诉M(jìn)行心靈的對話(huà)和情感的溝通，學(xué)會(huì )理解別人。更重要的是能夠學(xué)會(huì )與自己對話(huà)，能客觀(guān)地認識自己，評價(jià)自己，把握自己。
有教養的人，一定對人類(lèi)所表現的各種優(yōu)秀品質(zhì)如真誠善良、勇敢正義、勤奮節儉、尊老愛(ài)幼等充滿(mǎn)敬重之情，他能用理智約束自己，他能在尊重自己的同時(shí)去尊重別人，在完善自我的同時(shí)去完善社會(huì )。
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