暑假學(xué)習計劃錦集[15篇]

　　日子如同白駒過(guò)隙，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧？以下是小編精心整理的暑假學(xué)習計劃，希望能夠幫助到大家。

暑假學(xué)習計劃1

　　暑假總共一個(gè)半月，在這一個(gè)半月我會(huì )去旅游、去串親戚、去參加課外活動(dòng)，這一點(diǎn)要總體把握，建立你的時(shí)間概念。雖說(shuō)暑假要勞逸結合，但是我個(gè)人建議，這個(gè)時(shí)間一定不要小于一個(gè)月，不然復習效果不大。

　　針對我的期末考試的成績(jì)，我也做了相應的分析，我必須要查缺補露，讓強的科目更強，讓自己去的更大的進(jìn)步。學(xué)習差的課程，使用相對低級的學(xué)習方法就能取得進(jìn)步，而越低級的學(xué)習方法越容易掌握。

　　根據上面分析出的漏洞的嚴重程度、及對目前學(xué)習影響的程度，確定最先彌補的漏洞。彌補自己的漏洞，是制定學(xué)習計劃的核心。集中優(yōu)勢兵力、首先解決最大的漏洞。在一個(gè)確定的.時(shí)期內，你只能做好一件事情！

　　我的具體的時(shí)間規劃表：

　　第1~2個(gè)星期：可以報個(gè)補習班�？傮w的補下各科不足的地方。

　　第3~5個(gè)星期：具體的按照以下每天的時(shí)間安排，自主復習：

　　7：30—8：30起床梳洗吃早飯。

　　8：30—9：00背書(shū)背單詞。

　　9：00—12：00數學(xué)。

　　12：00—14：00吃飯午休。

　　14：00—16：00物理。

　　16：00—18：00化學(xué)/生物。

　　18：00—19：00晚飯。

　　19：00—21：00英語(yǔ)/語(yǔ)文。

　　21：00準時(shí)休息。

　　除了學(xué)習之外，參加社會(huì )活動(dòng)也很重要，暑假里我們可以報名奧運志愿者，積極參加奧運活動(dòng)等。相信有了詳細可行的暑假計劃，這個(gè)暑假你一定有意外的收獲。

暑假學(xué)習計劃2

　　時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼間就到了暑假，暑假可是我們學(xué)生最喜歡的日子了。暑假可以自由自在的，可以找同學(xué)玩;可以在空調房里背英語(yǔ)單詞;還可以一邊吃棒冰一邊玩電腦……真是非常得快樂(lè )。

　　當然暑假不能光玩，作業(yè)時(shí)不能夠忘記的，暑假必須得完成老師布置的作業(yè)，為了讓自己的暑假更加有條理和充滿(mǎn)活力，也為了讓自己的功課不會(huì )耽誤，于是我便做了一個(gè)合理安排時(shí)間表：

　　9：00~9：30起床(漱口洗臉肯定都包含進(jìn)去了)

　　9：30~10：30語(yǔ)文英語(yǔ)作業(yè)

　　10：30~11：00練琴

　　11：00~12：30自由活動(dòng)(說(shuō)白了就是吃飯)

　　12：30~13：00練琴

　　13：00~14：00數學(xué)英語(yǔ)作業(yè)

　　14：00~14：10休息時(shí)間

　　14：10~14：40練琴

　　14：40之后就自由了!

　　這是我自己制定的暑假安排表，我覺(jué)得這樣自己的`暑假既能學(xué)到知識，又能盡情放松，希望自己可以度過(guò)一個(gè)有意義而又難忘的暑假!

暑假學(xué)習計劃3

　　實(shí)際荏苒，又是一個(gè)學(xué)期的結束，轉眼間，我們已經(jīng)結束了五年級的學(xué)習和考試，即將開(kāi)始我們在小學(xué)最后一學(xué)年的學(xué)習！

　　在此，我通過(guò)自我的總結和反思，認識到了自己在五年級的學(xué)習方面，還有許多不足的問(wèn)題，為此，我反思自己本學(xué)期的學(xué)習，并在此對即將到來(lái)的暑假生活做個(gè)人學(xué)習計劃如下：

　　一、反思和目標

　　回顧本學(xué)期的情況，在五年級的學(xué)習中，我加強了自我的學(xué)習和管理能力。這讓我在自己擅長(cháng)的科目，語(yǔ)文、數學(xué)方面有了較大的提升和進(jìn)步。但反之，自身在英語(yǔ)方面卻一直沒(méi)有多少進(jìn)步和提升。這使得我在本學(xué)期出現了一些偏科的現象。

　　本次暑假的'學(xué)習，主要目標就是解決我自身的這種偏科問(wèn)題，提升自己的英語(yǔ)成績(jì)，并鞏固好其他的科目的學(xué)習，保證自己學(xué)習的均衡性，更好的補充自己的不足，提高自身的能力。

　　二、整體計劃

　　此次的暑假，我將自己的目標主要分為以下幾個(gè)方面：

　　1.鞏固計劃

　　用語(yǔ)鞏固自身在本學(xué)期的學(xué)習和知識，整體的回顧并篩選出自己在學(xué)習上不足和問(wèn)題。做好錯題集，分析自己學(xué)習上的錯誤和不足，并記錄下自己的思路。有效的整理出的自己學(xué)習上的漏洞和問(wèn)題。

　　2.提升計劃

　　在改進(jìn)提升方面，我首先要加強對“錯題集”的分析，利用假期的便利，在書(shū)籍和網(wǎng)絡(luò )中找出自身問(wèn)題的解決方案，并積極鍛煉，讓自己能牢記問(wèn)題的解決辦法和思路，多次鞏固、反思！

　　其次，對于自己有經(jīng)驗但卻不熟練的問(wèn)題，我也同樣要積極的鍛煉，讓自己能對知識真正的鞏固，穩定自己的成績(jì)。

　　3.預習和準備

　　分析并接觸下學(xué)期的學(xué)習目標，梳理自己對知識點(diǎn)的看法，并記下思路，對不懂的方面做著(zhù)重標記，在下學(xué)期學(xué)習的時(shí)候重視起來(lái)。

　　三、詳細目標

　　此次暑假學(xué)習的主要目標是梳理自己的知識，并針對自身英語(yǔ)成績(jì)不足的弱點(diǎn)進(jìn)行突破性改進(jìn)。此外，同時(shí)也要加強自己的鍛煉，讓自己能做到真正鞏固知識，穩定自身的能力。

　　很快，我們下學(xué)期就要進(jìn)入六年級了，在學(xué)習方面，也要更加重視和努力起來(lái)。為此，我要做好學(xué)習的準備，并積極利用這次的暑假時(shí)間，做好預習，為下學(xué)期的努力做準備。

　　暑假已經(jīng)接近，我會(huì )更加努力，讓自己的學(xué)習更加出色！

暑假學(xué)習計劃4

　　1、目標

　　列計劃的目的無(wú)非是通過(guò)白紙黑字，使得自己對自己的學(xué)習情況能夠進(jìn)行監督和檢查。

　　高一，高二學(xué)年，應把重點(diǎn)放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查，其實(shí)處處有課本的影子�！罢n內知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內知識學(xué)扎實(shí)，否則無(wú)法完滿(mǎn)地解答課外考題。當然，重點(diǎn)放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養能力。

　　高三學(xué)年，既是中學(xué)時(shí)代的最后一年，也是復習迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計劃是完善知識系統樹(shù)，“牽一發(fā)而動(dòng)全身”，做到由一個(gè)知識點(diǎn)可以拎起一串，提起一面。系統地掌握知識后，技巧也就“水到渠成

　　2、知己

　　作戰講究“知己知彼，百戰不殆”。學(xué)習也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習計劃，必須要“知己”�！爸�己”包括三層含義：明確學(xué)習奮斗的目標，了解自己的學(xué)習情況，明確地估計自己的能力。做到“知己”后，我們就可以制定計劃了。

　　3、要求

　　列計劃本身并沒(méi)有太多的要求，你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。

　　首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學(xué)習和生活，做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時(shí)間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節的安排，包括做哪些習題，看哪些筆記都應當有，這樣才能真正20xx年暑假學(xué)習計劃地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實(shí)”，就是一定要符合自己的實(shí)際情況，適當地高一些也可以，但絕不可過(guò)高或過(guò)低。太低了，計劃的內容松松垮垮，反而不如沒(méi)有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高，開(kāi)始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來(lái)。如果總是列這種過(guò)高過(guò)緊的計劃，常常完不成，那么時(shí)間一久也就會(huì )對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習任務(wù)，讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

　　4、注意

　�、俦仨殢娬{的是，制訂計劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂，不能仿制別人的計劃，別人告訴你的方法最多只能充當一個(gè)指路標的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著(zhù)做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。

　�、诹杏媱澲皇且环N手段，絕不要為了列計劃才去列計劃，只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時(shí)候，列計劃都只是為了完成一定的學(xué)習任務(wù)。

　�、蹌傞_(kāi)始列計劃的`同學(xué)，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的計劃過(guò)高過(guò)低都是自然的，只要不斷調整，不斷改進(jìn)，很快就會(huì )適應這種方法。

　�、苋魏螌W(xué)習計劃剛執行起來(lái)都難免會(huì )遇到一些困難，但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學(xué)習以及未來(lái)事業(yè)成功的重要步驟。

　�、荨皥猿帧笔怯媱潓�(shí)施過(guò)程中最難的。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。而學(xué)習是一個(gè)周期比較長(cháng)的過(guò)程，今天的努力，并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢，最浪費時(shí)間與精力，并對人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施計劃時(shí)，一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦，更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。

　　附：暑假每日學(xué)習作息時(shí)間表 (可以根據個(gè)人的情況調整)

　　7：21 起床

　　7：40 洗漱完畢

　　7：40--8：00 聽(tīng)一篇英語(yǔ)聽(tīng)力

　　8：00 吃早飯

　　8：20---9：05 做作業(yè)【第一節課】

　　9：15—10：00做作業(yè)【第二節課】(可以利用第一、二節課時(shí)間上家教課)

　　10：10---10：55 復習【第一科】

　　11：05--- 11：50閱讀 【包括語(yǔ)文課外必讀篇目，優(yōu)美散文，作文范文等】

　　12：00 吃午飯

　　12：30---13：30 午休 【午睡，實(shí)在睡不著(zhù)的話(huà)休息會(huì )】

　　13：40—14：25做作業(yè)【第三節課】

　　14：35---15：20復習【第二科】

　　半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀，體育活動(dòng)，或娛樂(lè )】

　　15：50---16：35做題【做數學(xué)題，物理，化學(xué)題】(單周)【英語(yǔ)訓練→完形填空，閱讀理解等】(雙周)

　　16：45---吃晚飯 自由時(shí)間【看報紙，電視→新聞、科普類(lèi)等】(此段時(shí)間不固定)

　　晚飯后---21.：30進(jìn)行一天的總結，檢查背誦、默寫(xiě)等簽字類(lèi)作業(yè)，并聽(tīng)錄音，背單詞或古詩(shī)古文等

　　10：00 睡覺(jué)

　　注：每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘，應高效的完成該科作業(yè)，像考試一樣，若為試卷類(lèi)作業(yè)，則按照試卷規定時(shí)間完成。

暑假學(xué)習計劃5

　　暑假又來(lái)到啦！希望同學(xué)們每天能堅持鍛煉身體，多閱讀有益書(shū)籍，積極參加公益活動(dòng)，幫父母做些力所能及的家務(wù)事，并按時(shí)完成老師布置的暑假作業(yè)。

　　1、制訂一份科學(xué)、合理的暑假計劃張貼在房間。

　　2、多讀有益的課外讀物，推薦書(shū)目如《辮子姐姐主題公園·我們永遠不分開(kāi)》、《辮子姐姐主題公園·我的王子同桌》、《辮子姐姐主題公園·最想要的禮物》、《非常任務(wù)》、《“綁架”來(lái)的朋友》，請同學(xué)們選購選讀。

　　3、每天堅持收看新聞，并按要求記錄。觀(guān)看新聞30分鐘左右，并把自己認為當天最大影響的事情選出來(lái)，用自己的話(huà)簡(jiǎn)潔地記在日記上。鍛煉聽(tīng)、寫(xiě)能力，了解社會(huì )動(dòng)態(tài)。（字數不限一二百字均可）

　　4、積累好詞、好句。每天從閱讀中積累好詞不少于10個(gè)，好句兩句�？蛇x擇所積累的好詞練習說(shuō)話(huà)給爸媽聽(tīng)。

　　5、完成《暑假作業(yè)》。（實(shí)踐題、閱讀題務(wù)必要認真完成�。�

　　6、利用假期練練字，修心養性。

　　7、為自己的個(gè)人成長(cháng)記錄袋添加更豐富的`內容。

　　8、幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)......

　　9、改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)。

　　10、學(xué)會(huì )一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)......

暑假學(xué)習計劃6

　　1. 規劃好整個(gè)暑假的大致時(shí)間：

　　暑假總共一個(gè)半月，這一個(gè)半月的你能用來(lái)學(xué)習的時(shí)間一定要提前計算好，刨去旅游，親戚竄門(mén)，課外社會(huì )活動(dòng)的時(shí)間等，剩下你可用的時(shí)間就是可以按照計劃實(shí)行的學(xué)習時(shí)間。這一點(diǎn)要總體把握，建立你的時(shí)間概念。雖說(shuō)暑假要勞逸結合，但是我個(gè)人建議，這個(gè)時(shí)間一定不要小于一個(gè)月，不然復習效果不大。

　　2. 總結考試，根據自己學(xué)習上的漏洞，制定學(xué)習計劃：

　　根據考試中出現的某些現象，找出平時(shí)心態(tài)、身體、學(xué)習狀態(tài)上的缺點(diǎn)和漏洞。，補弱項還是增強項?一般的，彌補弱項，比起強化強項，更容易進(jìn)步。

　　原因之一是使用在強項中總結出的好的學(xué)習方法往往可以用于弱項的`學(xué)習。

　　例如，如果你的英語(yǔ)處于中級階段，語(yǔ)文處于初級階段，那么，你就可以把已經(jīng)證明有效的英語(yǔ)的學(xué)習方法用于語(yǔ)文，如把英語(yǔ)背單詞方法用于背語(yǔ)文字詞，把英語(yǔ)閱讀的解題技巧用于語(yǔ)文閱讀題等。

　　其次，學(xué)習差的課程，使用相對低級的學(xué)習方法就能取得進(jìn)步，而越低級的學(xué)習方法越容易掌握。

　　3. 每天學(xué)習時(shí)間的確定：

　　根據上面分析出的漏洞的嚴重程度、及對目前學(xué)習影響的程度，確定最先彌補的漏洞。彌補自己的漏洞，是制定學(xué)習計劃的核心。集中優(yōu)勢兵力、首先解決最大的漏洞。在一個(gè)確定的時(shí)期內，你只能做好一件事情!

　　對于需要入門(mén)或者需要突破的課程，你每天必須分配更多的時(shí)間。例如平均計劃安排數學(xué)每天平均學(xué)習1個(gè)小時(shí)，你為了突破數學(xué)，你每天就要用3個(gè)小時(shí)、4個(gè)小時(shí)。

　　必要時(shí)候，必要做法：請個(gè)家教，或者報個(gè)補習班吧，家教和補習班是因人而定的，看你需不需要的問(wèn)題。當然這個(gè)時(shí)間你也要計算進(jìn)去。

　　4. 具體的時(shí)間規劃表：

　　第1~2個(gè)星期：可以報個(gè)補習班�？傮w的補下各科不足的地方。

　　第3~5個(gè)星期：具體的按照以下每天的時(shí)間安排，自主復習：

　　7:30 -8:30起床梳洗吃早飯

　　8:30-9:00背書(shū)背單詞

　　9:00-12:00數學(xué)

　　12:00-14:00吃飯午休

　　14:00-16:00物理

　　16:00-18:00化學(xué)/生物

　　18:00-19:00晚飯

　　19:00-21:00英語(yǔ)/語(yǔ)文

　　21:00準時(shí)休息

　　時(shí)間表一式兩份，一份貼在你家門(mén)上，一份放在你錢(qián)包里，不是提醒自己。

　　第6個(gè)星期：

　　恢復上學(xué)時(shí)的作息，調整生物鐘。整理開(kāi)學(xué)前需要的東西。調整心態(tài)。

　　除了學(xué)習之外，參加社會(huì )活動(dòng)也很重要。

暑假學(xué)習計劃7

　　初二階段的學(xué)習當中，我也一直感覺(jué)非常的充實(shí)，接下來(lái)過(guò)了暑假就要到初三了，期待的同時(shí)我也有點(diǎn)緊張，這實(shí)在是讓我感覺(jué)非常的有意義，對于這段時(shí)間以來(lái)的工作我也一直都覺(jué)得自己是需要努力維持做好的，對于接下來(lái)的暑假我也需要做好學(xué)習安排。

　　首先，暑假的時(shí)間是比較長(cháng)的，我也一直都在努力維持好的方向，暑假的時(shí)間是非常規珍貴的，我應該要的更好一點(diǎn)，在這暑假期間的學(xué)習的當中，我還是應該要做出好的成績(jì)來(lái)，作為一名初二的學(xué)習當中，我應該要努力的去做的更好一點(diǎn)，我的數學(xué)成績(jì)一直都不是很好，這次暑假我一定會(huì )把這個(gè)學(xué)期以來(lái)自己的知識盲點(diǎn)補充，我也還是應該要認清楚去做好一點(diǎn)，認真的做好暑假作業(yè)，我真的感觸良多，也希望在未來(lái)的學(xué)習當中我應該要做的更好，暑假的.時(shí)間也有兩個(gè)多月，我會(huì )努力去安排好自己的學(xué)習。

　　這段時(shí)間以來(lái)我也是比較認真的，我能夠認清楚自己的方向，也希望能夠用這樣的方式去證明自己可以做的更好，作為一名初二的學(xué)生，我應該要主動(dòng)去填充自己，作為一名學(xué)生我還是應該要合理去規劃好的，好好的利用這次暑假去提高學(xué)習的，為進(jìn)入初三打下堅實(shí)的基礎，這是身為一名學(xué)生應該要有的態(tài)度，希望那接下來(lái)能夠做出好的成績(jì)，我會(huì )堅持每天看書(shū)，多讀書(shū)多學(xué)習，提高自己的文筆，過(guò)去寫(xiě)作文總是覺(jué)得自己知識匱乏，肚子里的墨水不多便會(huì )出現這樣的情況，我一定不會(huì )再讓這樣的情況發(fā)生了，暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，還是有很多應該要去堅持做好的，這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習當中我充分的認識到了這一點(diǎn)。

　　雖然在暑假期間，也是出現了一些問(wèn)題，但是我一定會(huì )繼續去做好相關(guān)的工作，認真維持一個(gè)好的狀態(tài)，搞好自己的學(xué)習，當然未來(lái)的學(xué)習當中，在這一點(diǎn)上面我是需要合理去安排好自己的事情，初二的時(shí)間我應該要去做的更加認真，以后在學(xué)習當中，我也不會(huì )辜負了老師的教導，我以后也會(huì )好好的反思自己的，這是我應該要合理全拍好的，在接下來(lái)的暑假學(xué)習當中這對我來(lái)講還是應該要去思考的事情，相信以后就能夠做的更好一點(diǎn)，這是這次暑假的相關(guān)規劃，我一定會(huì )努力搞好自己的學(xué)習，做出好的成績(jì)來(lái)，為接下來(lái)步入初三做好準備。

暑假學(xué)習計劃8

　　這個(gè)暑假是高中的最后一個(gè)暑假，對即將升高三的學(xué)生來(lái)講，這五十多天可以說(shuō)是時(shí)間寶貴，必須做好計劃，找到最適合的學(xué)習方法提高成績(jì)。為得到較好的高三復習效果，必須在放假之初就為自己精心制訂詳細的學(xué)習計劃和作息安排。

　　不同時(shí)段學(xué)法各異

　　對高二學(xué)生而言，這個(gè)假期是高中最后一個(gè)長(cháng)假期，高中課程、內容已基本學(xué)完，為迎接高三的全面復習�？梢宰灾鲗W(xué)習、自己安排，如果把假期學(xué)習時(shí)間安排得太零散，感覺(jué)挺可惜。根據自己的實(shí)際情況，按時(shí)段安排學(xué)習內容。

　　早上精力比較充沛，學(xué)習效率最高，適合進(jìn)行集中訓練。利用整塊的`時(shí)間，主要進(jìn)行套題訓練（高考題），要求所有科目都要在規定的時(shí)間內完成，不斷熟悉高考狀態(tài)。

　　長(cháng)時(shí)間的學(xué)習容易疲勞，必須穿插一些調整和休息的時(shí)間。在這段零散的時(shí)間里，可以念念單詞、看看基礎知識，不必強迫記憶，熟悉熟悉即可。

　　晚上的學(xué)習，主要針對白天各科學(xué)習中遇到的問(wèn)題，對照標準答案和筆記逐一解決、分析，適當總結梳理，寫(xiě)出高考試題特點(diǎn)，類(lèi)型。

　　不同學(xué)科各有妙招

　　語(yǔ)文學(xué)科，建議大家要注意基礎知識的儲備整理，包括字音、字形、成語(yǔ)等，“要想得高分，高考語(yǔ)文試卷的前四道選擇題是不能失分的”；文言文的18個(gè)虛詞必須要熟練掌握，每個(gè)意思還應記住幾個(gè)例句。假期做套題時(shí)，每個(gè)作文題目都要認真思考，可以簡(jiǎn)單列出提綱，從每個(gè)角度聯(lián)想出相關(guān)的事例及名言。

　　英語(yǔ)學(xué)科，每天都要保證做2—3篇閱讀，培養語(yǔ)感。復習前四冊英語(yǔ)書(shū)的詞匯，推薦一個(gè)好辦法就是，先背一個(gè)單元單詞，再聽(tīng)對應的課文，單詞記得快而且聽(tīng)力也有提高。如果還有時(shí)間，建議大家多閱讀或朗讀課文。

　　理科學(xué)習，要重視平時(shí)出錯的題目，往往能暴露出學(xué)習中的問(wèn)題，要認真分析原因。如果是由于知識的遺忘或模糊，一定要把這一部分相關(guān)的知識重新復習一遍。一個(gè)不錯的方法是，針對錯題的相關(guān)概念進(jìn)行歸納和小結。強化運算訓練，要求必須有解題過(guò)程（并規范表達）。

　　假期學(xué)習計劃和作息安排

　　早上6：30起床，6：40——8：40套題訓練

　　上午9：00—12：00學(xué)習數學(xué)和外語(yǔ)；中間休息半小時(shí)；

　　下午3：00—17：30學(xué)習語(yǔ)文和物理或化學(xué)；中間休息半小時(shí)

　　晚上19：30—22：30學(xué)習生物，整理這一天學(xué)習當中的問(wèn)題、改錯并歸納。

　　23：00上床，聽(tīng)20分鐘外語(yǔ)，然后休息。

　　十二點(diǎn)半—一點(diǎn)四十午睡

　　一點(diǎn)四十—五點(diǎn)半學(xué)古箏（注意：五點(diǎn)五十前回家）

　　五點(diǎn)半—六點(diǎn)幫媽媽做家務(wù)

　　六點(diǎn)—六點(diǎn)半開(kāi)餐了！

　　六點(diǎn)半—七點(diǎn)看電腦（不玩久了，要學(xué)會(huì )控制自己）

　　七點(diǎn)—八點(diǎn)練琴

　　八點(diǎn)—八點(diǎn)半洗澡

　　九點(diǎn)準時(shí)睡覺(jué)。

暑假學(xué)習計劃9

　　語(yǔ)文

　　暑期課程主要安排重在知識點(diǎn)積累和閱讀能力的培養。

　　數學(xué)

　　高一主要的內容為函數，這也是高中最重要的一種解題思想：函數思想，高二上學(xué)期的內容主要為數列，向量，矩陣、行列式，算法。其中數列是主要內容，在高考中經(jīng)�？級狠S題，但是分析數列其中一種很重要的思想就是函數思想，因為數列的通項本身也是一個(gè)函數，所以可以從函數的性質(zhì)進(jìn)行分析。

　　所以暑期課程建議：前期鞏固高一的函數內容，加大難度，增加學(xué)生對綜合問(wèn)題的分析能力，如何把復雜問(wèn)題分解成簡(jiǎn)單問(wèn)題。接著(zhù)上數列內容，主要是等差等比數列的性質(zhì)，然后對一些復雜的數列如何將其轉化為等差等比數列。

　　建議：一方面把高一的內容打扎實(shí)，這樣在分析一些綜合問(wèn)題的`時(shí)候不會(huì )沒(méi)有思路,另一方面學(xué)好數列,在開(kāi)學(xué)的測試中考出好成績(jì),建立學(xué)好數學(xué)的自信。

　　英語(yǔ)

　　高一重點(diǎn)是詞匯語(yǔ)法復習提高，高二的重難點(diǎn)是語(yǔ)法。

　　建議：一方面把高一的內容打扎實(shí)，并學(xué)著(zhù)總結各種題型的解題技巧，切盲目題海戰術(shù)。

　　平時(shí)可以以不同形式多接觸英語(yǔ)、電影、美劇、英劇、英文歌曲等。背單詞不要死記硬背，可以運用詞根法、同義反義辨析法、形近法等，以及在閱讀中積累單詞為佳。

　　物理

　　高一內容的復習補充及高二的電磁學(xué)。

　　高一兩個(gè)學(xué)期的主要內容為力學(xué)，這是整個(gè)高中物理的核心部分，所以針對力學(xué)的復習很有必要，此外，很多學(xué)校高一時(shí)未加的拓展課程，如力矩、曲線(xiàn)運動(dòng)、動(dòng)量等，由于其在高考中均占較大比例，故在復習高一物理的同時(shí)會(huì )補充這些知識點(diǎn)。

　　新課程方面，高二物理的核心是電磁學(xué)，包含電場(chǎng)、電路、磁場(chǎng)和電磁感應四章，暑期就這四個(gè)章節進(jìn)行一些預習和訓練，同學(xué)在開(kāi)學(xué)之后的分科選擇中不至于盲目。

　　建議：高二上學(xué)期多數同學(xué)面臨選科問(wèn)題(有的學(xué)校在高一下學(xué)期)，而由于學(xué)校里的物理教學(xué)普遍以會(huì )考難度為主要參照，雖有一些好的學(xué)校有所拓展，但相比于高考也尚屬不足。

　　所以高二之前的這個(gè)暑假在物理上多花一些功夫，可以在開(kāi)學(xué)后的測驗和選擇中更加從容順利。高一復習補充以及高二預習的部分加起來(lái)在高考中所占比例約為80%�！　�

暑假學(xué)習計劃10

　　1、把握假期前幾天

　　很多中學(xué)生在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習，給自己找個(gè)理由“學(xué)了半年了，放松幾天總可以吧，七天后我再開(kāi)始學(xué)習”。但是，往往一玩起來(lái)，就收不住心了，離開(kāi)學(xué)還有幾天的時(shí)候，發(fā)現作業(yè)還沒(méi)做一半。更可怕的是，很多孩子在假期玩散了心后，開(kāi)學(xué)后也很難進(jìn)入狀態(tài)，成績(jì)下滑就成了假期學(xué)習的必然結果。

　　所以，暑假期間，關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個(gè)有規律的“學(xué)、玩計劃”，最好是每天都有玩和學(xué)的時(shí)間，即使需要拿出幾天甚至十幾天的時(shí)間去玩，最開(kāi)始的幾天也要嚴格按照固定的時(shí)間表先調整生物鐘。

　　2、選擇課外輔導機構要注意“對癥下藥”

　　針對許多孩子不會(huì )安排自己的學(xué)習，自學(xué)能力不強，以及有些偏科的情況，有些家長(cháng)會(huì )選擇給孩子請家教、報輔導班，或者報一些夏令營(yíng)，提醒家長(cháng)，課外輔導機構眾多，魚(yú)龍混雜，即使各方面都不錯的輔導機構也有自己的特色，給孩子選課外輔導機構，一定要分析該機構的'“特色”是否針對自己孩子的“特點(diǎn)”。為孩子計劃暑假的具體安排時(shí)，找一個(gè)孩子信任的人，并且有一定的學(xué)習或教學(xué)經(jīng)驗，幫孩子制訂暑假的學(xué)習計劃，做孩子在選擇課外輔導機構時(shí)候的“高參”。

　　3、學(xué)習以外的安排要給孩子一定的“自主權”

　　在一些孩子眼中，不管什么時(shí)候，只要自己玩，家長(cháng)肯定不高興。在暑假里，家長(cháng)不應該讓孩子一直籠罩在學(xué)習的壓力之下。以至于孩子全天處于家長(cháng)逼著(zhù)學(xué)點(diǎn)就學(xué)點(diǎn)，偷空能玩就玩會(huì )的狀態(tài)。最關(guān)鍵的是，家長(cháng)一定要針對自己孩子的特點(diǎn)制定有針對性的策略。

　　總之，暑假就應該還孩子一個(gè)自在的假期，也不用太多干涉孩子的生活、學(xué)習，如果要給孩子報補習班，也要跟孩子好好商量好，不讓孩子帶不情愿的思想投入到學(xué)習中。

　　劃4

　　時(shí)間真是是抓不住的，轉眼之間我就到了暑假了。不過(guò)生命誠可貴，我可不能浪費掉這么美好的暑假。所以為此我也對這個(gè)暑假制定了一個(gè)計劃。

　　我的理科是我薄弱的一個(gè)科目，所以我就決定這個(gè)暑假從這里開(kāi)始。

　　數學(xué)，我決定先從基礎的開(kāi)始。物理，我對此整理好了一些公式，并且也做好了提前預習，并給自己找到適合的方向�；瘜W(xué)，這也是我很薄弱的環(huán)節，我對此除了整理了很多的化學(xué)公式，也做了很多的實(shí)驗，畢竟實(shí)踐是驗證的唯一路途。

　　盡管理科是我薄弱的科目，但是我也不能因為把精力投入在理科而忽略掉文科。所以對于文科我也做了些盤(pán)算。

　　關(guān)于語(yǔ)文，其實(shí)最主要的也是一些知識的積累，因為它本身就是一個(gè)文化的沉淀。所以我給自己敲定了幾本課外書(shū)，也算好了在暑假結束之前我能看完這幾本書(shū)，不僅如此，我還給自己安排了幾篇作文，這樣可以提高我自己的文字能力，除了這些，我也給自己安排了一本字帖，這樣我的字也能夠提升寫(xiě)字的能力。

　　還有英語(yǔ)，也不能落下，我每天早上起床都在背單詞。因為英語(yǔ)和語(yǔ)文是差不多的，都是需要積累的，當積累到一定的程度，這些積累的詞匯就能派上用處了。

　　除了學(xué)習方面，關(guān)于身體的健康我也不能落下，我也設定了一整套的運動(dòng)計劃，畢竟身體才是革命的本錢(qián)啊!要是本錢(qián)都沒(méi)有那還怎么革命呢?

　　這樣看來(lái)我的暑假果然是安排的滿(mǎn)滿(mǎn)當當的了，這也就沒(méi)有辜負假期這么美好了，更沒(méi)有浪費時(shí)間和辜負生命了。我不記得我在哪里看到過(guò)，更不記得那句話(huà)出自哪里?但是那一句話(huà)對我的影響卻是深刻的，每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對生命的辜負，不知道方向的路，都是白走。是呀!關(guān)于生活，關(guān)于目標，要是你都沒(méi)有一個(gè)方向，那么你遲早有一天就會(huì )迷茫，迷茫之后也就會(huì )墮落了，而墮落就是一種辜負啊!

　　不過(guò)我想光是這樣簡(jiǎn)單的計劃，那么一定是沒(méi)有用的，所以我還給自己的計劃具體到了時(shí)間段，在這一段時(shí)間里面，我可以很好的去完成這些事情。

　　早上是一天最好的時(shí)間，所以我把它留給了英語(yǔ)單詞和數學(xué)題，下午我把時(shí)間留給了課外閱讀和練字，傍晚的時(shí)間我留給了運動(dòng)，晚上的時(shí)間我留給了化學(xué)和物理。就這樣我的一天完美的化成了幾個(gè)時(shí)間段，很好的和我這個(gè)暑假準備學(xué)習的科目達成了一個(gè)合作。

暑假學(xué)習計劃11

　　作為一個(gè)學(xué)生，暑假是一個(gè)非常值得利用的時(shí)間段。我們可以利用這段時(shí)間來(lái)學(xué)習新知識，提升自己的技能和能力，豐富自己的經(jīng)驗，以便更好地應對學(xué)習和工作的挑戰。因此，有個(gè)好的暑假學(xué)習計劃對我們非常重要。

　　第一周：

　　在這一周里，我計劃回顧過(guò)去學(xué)習過(guò)的知識，以加深記憶和理解。包括自然科學(xué)、數學(xué)、人文和社會(huì )科學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域。我會(huì )制定一個(gè)詳細的復習計劃，為每個(gè)學(xué)科規劃復習的時(shí)間，以確保每個(gè)學(xué)科都能得到充分的復習。此外，我還會(huì )做一些練習題，以加深對知識點(diǎn)的理解和應用。

　　第二周：

　　在這一周里，我計劃提高自己的語(yǔ)言水平。我會(huì )閱讀小說(shuō)、報紙、雜志、學(xué)術(shù)論文等不同類(lèi)型的文章，并了解各種不同的表達方式和用語(yǔ)。我還會(huì )看一些英語(yǔ)電影和電視劇，以提高聽(tīng)力和口語(yǔ)能力。同時(shí)，我也會(huì )加入一些英語(yǔ)角活動(dòng)，以便更好地練習口語(yǔ)。

　　第三周：

　　在這一周里，我計劃提高自己的.計算機科學(xué)技能。我會(huì )學(xué)習編程語(yǔ)言和編程技巧，并開(kāi)發(fā)一些小型項目，以鍛煉自己的應用能力。此外，我還會(huì )學(xué)習一些基礎的數據庫知識，以便更好地管理和處理數據。這些技能對我未來(lái)的學(xué)習和工作都非常有幫助。

　　第四周：

　　在這一周里，我計劃參加一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，以擴展自己的視野和增加社會(huì )經(jīng)驗。比如，我可以參加一些社區服務(wù)活動(dòng)或做一些志愿者工作，為社會(huì )作出貢獻。此外，我還可以去到一些有特定文化、歷史或地理背景的地方，學(xué)習和了解當地的文化、歷史和傳統。

　　第五周：

　　在這一周里，我計劃閱讀一些名著(zhù)。我會(huì )選擇一些經(jīng)典的中外文學(xué)作品，如《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國演義》、《傲慢與偏見(jiàn)》、《了不起的蓋茨比》等，來(lái)加深自己對文學(xué)的理解和欣賞。此外，我還會(huì )看一些名著(zhù)改編的電影或電視劇，以了解不同版本的故事和表達方式。

　　第六周：

　　在這一周里，我計劃學(xué)習一些關(guān)于旅游的知識。我會(huì )學(xué)習如何規劃一次旅行，如何尋找便宜的航班和酒店，如何保證自己的旅行安全和質(zhì)量。此外，我還會(huì )練習如何用英語(yǔ)和其他語(yǔ)言與不同文化背景的人交流，以方便旅行中的實(shí)際應用。

　　第七周：

　　在這一周里，我計劃做一些運動(dòng)和放松的活動(dòng)。我會(huì )去參加一些健身課程，如瑜伽、游泳、跑步等，以保持身體健康和放松壓力。此外，我還會(huì )做一些手工藝品或繪畫(huà)等創(chuàng )造性的活動(dòng)，以培養自己的想象力和創(chuàng )造力。

　　第八周：

　　在這最后一周里，我計劃總結自己這個(gè)暑假的學(xué)習經(jīng)驗，并記錄下來(lái)。我會(huì )反思自己在這八周里的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以便更好地改進(jìn)自己的學(xué)習方法。同時(shí)，我還會(huì )制定一個(gè)自己下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習計劃，以確保自己更好地掌握學(xué)習內容。

　　總之，在做出這個(gè)"暑假學(xué)習計劃"之前，我認真思考了哪些方面我需要提高，以及我可以在這一個(gè)暑假中通過(guò)哪些途徑來(lái)豐富自己。我相信，在這八周的學(xué)習中，我一定會(huì )獲得豐富而多彩的經(jīng)驗和知識，以成為一個(gè)更好的自己。

暑假學(xué)習計劃12

　　到了初中，不僅僅是學(xué)習上的改變，還有人格和身體的提升，還有自律能力的提升。很多時(shí)候（包括在校生活等因素）學(xué)生需要有自主學(xué)習的能力，課堂上所學(xué)的內容需要在課堂上消化，課后復習，找習題加強，不要提前學(xué)習，很多同學(xué)做不到這一點(diǎn)，導致惡性循環(huán)，成績(jì)嚴重下滑。

　　暑期早教可以幫助學(xué)生更好更快地適應初中的學(xué)習節奏。

　　1、時(shí)間表

　　1、每天四個(gè)“1小時(shí)保證”

　　保證每天做一小時(shí)的語(yǔ)文或數學(xué)作業(yè)；

　　保證每天一小時(shí)的無(wú)負擔課外閱讀；

　　保證每天一小時(shí)自學(xué)英語(yǔ)；

　　每天保證一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或鍛煉。

　　2、計劃與取消計劃

　　除非有特殊情況，以上計劃必須每天完成；

　　在“有保障”的前提下，可以靈活自由地安排每日計劃；

　　如因外出旅游、返鄉度假等意外安排，可暫不執行；

　　偶爾可以睡懶覺(jué)暑假生活300字優(yōu)秀作文，但不要影響當天計劃的執行。

　　2、學(xué)習計劃

　　1、不參加語(yǔ)文、數學(xué)培訓，不請家教，獨立完成相關(guān)課程。

　　2、中文教案

　　7月完成暑期作業(yè)，8月中旬前檢查批改，查漏補缺；

　　重讀自己的藏書(shū)系統，重點(diǎn)閱讀歷史、百科、漫畫(huà)、中外名著(zhù)導讀等系列書(shū)籍；

　　假期期間，你可以買(mǎi)三本你喜歡的書(shū)；

　　系統復習以往閱讀薄弱題的標準答案和錯別字。

　　3、數學(xué)教案

　　7月完成暑期作業(yè)，8月中旬前檢查批改，查漏補缺；

　　假期完成五年級《奧數提高班》的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇地選擇典型題目做。

　　注意自己計算仔細修正。

　　4、英語(yǔ)課程計劃

　　英語(yǔ)學(xué)習能力和成績(jì)一般，重點(diǎn)應加強學(xué)習興趣和能力的'培養；

　　系統復習三、四年級學(xué)校課本，堅持每天聽(tīng)劍橋英語(yǔ)磁帶，時(shí)間不限；

　　假期里，把以前記住的英語(yǔ)單詞全部記在小本子上，分類(lèi)總結；

　　如果有興趣，有機會(huì )，可以聯(lián)系鞏固發(fā)音和音標，盡量保證發(fā)音標準。

　　活動(dòng)

　　1、與父母至少一次省內旅游，盡量一次省外旅游；

　　2、至少去農村親戚家體驗生活2次，包括1次到外公家的親戚，1次到外公家的親戚；

　　3、每天保證一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)，如散步、滑冰、與孩子玩耍等，注意安全；

　　4、每?jì)商熘辽賻图胰俗鲆患�家�?wù)活（10分鐘以上），比如洗衣服、挑菜、做飯等；

　　5、盡量一個(gè)人在家1—2天；多次邀請同學(xué)或小朋友來(lái)家里玩，自主娛樂(lè )；

　　6、每周玩電腦2小時(shí)左右，重點(diǎn)提高打字能力；

　　7、盡量負責家庭經(jīng)濟和家務(wù)安排1—2天，做家長(cháng)1—2天；

　　8、其他：根據具體情況靈活安排。

暑假學(xué)習計劃13

　　放假后的第一件事，應該是整理出可利用的時(shí)間，做出時(shí)間安排表，以每一天為單位；接下來(lái)，梳理自身學(xué)習情況，找出最需要提高或最想做的.事，合理分配復習和預習時(shí)間，有針對性地制定假期學(xué)習計劃。

　　每天有效學(xué)習時(shí)間最好保持在5-6個(gè)小時(shí)�？梢愿鶕�自己的情況合理的規劃一下，例如：{早上2個(gè)半小時(shí)，中午2個(gè)半小時(shí)，晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車(chē)。習慣比聰明更重要！只要你按照計劃來(lái)，每天堅持，你的成績(jì)不會(huì )沒(méi)有進(jìn)步的！

　　呵呵，不要忘了，一定要預留出鍛煉身體

　　和休閑活動(dòng)的時(shí)間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會(huì )有意想不到的收獲。

暑假學(xué)習計劃14

　　嚴格遵守學(xué)習計劃有很多好處：

　　1、學(xué)習計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠，尤其是當它配合一個(gè)自我獎勵制度時(shí)會(huì )更加有效。

　　2、如果你能按部就班、循序漸進(jìn)地完成你的學(xué)習，那么學(xué)習便不會(huì )給你帶來(lái)太大的壓力。

　　3、學(xué)習計劃表可以確保你不會(huì )浪費時(shí)間，使你有時(shí)間做其他該做的'事。

　　4、學(xué)習計劃表可以使你了解自己的學(xué)習進(jìn)度，讓你清楚地知道哪些事等著(zhù)做，又可以幫助自己對先前的學(xué)習做個(gè)評價(jià)。

　　為了提高效率，在制定計劃時(shí)，要適當給自己“壓力”，對每一科目的預習和復習要做到三限制：即限定時(shí)間、限定速度、限定準確率。這種目標明確，有壓力的學(xué)習，可以使注意力高度集中，提高復習效率。同時(shí)，每學(xué)習完一部分時(shí)，都有一種輕松感、愉悅感，會(huì )更充滿(mǎn)信心地復習下去。

　　另外也要提高自己處理日�，嵥橹�事的效率，能加快就加快，不因為小事而浪費寶貴時(shí)間。把學(xué)習資料等重要文件放在自己很快找到的地方，不能亂放，避免找東西浪費時(shí)間。多和不認識的同學(xué)聊天，漸漸變熟悉，要試著(zhù)大膽地向他們搭訕，和老師、同學(xué)們弄好關(guān)系。

暑假學(xué)習計劃15

　　一、進(jìn)行自我分析

　　我們每天都在學(xué)習，可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習的這個(gè)問(wèn)題，因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。

　　1、分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況，找出學(xué)習特點(diǎn)。各人的學(xué)習特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強，學(xué)過(guò)知識不易忘記;有的理解力好，老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯;有的動(dòng)作慢卻很仔細。如在數學(xué)學(xué)習中有的理解力強、應用題學(xué)習好;有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學(xué)習比較好……你可以全面分析。

　　2、分析自己的學(xué)習現狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數學(xué)成績(jì)在班級中的位置，還常用好、較好、中、較差、差來(lái)評價(jià)。二是和自己數學(xué)成績(jì)的過(guò)去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大來(lái)評價(jià)。

　　二、確定學(xué)習目標

　　學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習的努力方向，正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學(xué)習時(shí)光的極大浪費。

　　確定學(xué)習目標首先應體現學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學(xué)校的教育要求，此外還要根據自己的'學(xué)習特點(diǎn)和現狀。當然還可考慮一些社會(huì )因素家庭情況。

　　學(xué)習目標要具有適當、明確、具體的特點(diǎn)。

　　適當

　　就是指目標不能定得過(guò)高或過(guò)低，過(guò)高了，最終無(wú)法實(shí)現，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文;過(guò)低了，無(wú)需努力就能達到，不利于進(jìn)步。要根據自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達到的目標.

　　明確

　　就是指學(xué)習目標要便于對照和檢查。如：今后要努力學(xué)習，爭取更大進(jìn)步這一目標就不明確，怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為：數學(xué)課語(yǔ)文課都要認真預習。數學(xué)成績(jì)要在班級達到中上水平。

　　作為一個(gè)初中生還必須做到：

　　1、勵精圖治，不怕艱苦。不怕艱辛。

　　2、面對自己所不了解的，先問(wèn)自己，再問(wèn)他人。

　　3、學(xué)會(huì )靜下心來(lái)學(xué)習，該玩就玩，該學(xué)就學(xué)。

　　4、尊敬師長(cháng)，成為一名文明之士。

　　5、遇到事情莫著(zhù)急，須要冷靜思考。

　　6、假期不忘學(xué)習，作題目的時(shí)候，閱讀題目至少兩遍。小心陷阱。認真思考。

　　7、應用題學(xué)會(huì )一步一步做題的好習慣。

　　8、考試的時(shí)候，要冷靜思考，然后再寫(xiě)。

　　9、堅持鍛煉身體。

　　10、積極參加各項公益活動(dòng)。

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