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高二下學(xué)期學(xué)習計劃

時(shí)間:2024-02-28 09:12:11 藝勛 學(xué)習計劃 我要投稿

高二下學(xué)期學(xué)習計劃(通用18篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的高二下學(xué)期學(xué)習計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高二下學(xué)期學(xué)習計劃(通用18篇)

  高二下學(xué)期學(xué)習計劃 1

  一.現狀

  我的學(xué)校是一所很普通的重點(diǎn)高中,近3年考入重點(diǎn)大學(xué)人數200~300,清華北大2~5人,我是年級500多名。這是什么概念?就是連重點(diǎn)線(xiàn)都挨不著(zhù)!更別談清華北大!

  二.目標

  語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)物理化學(xué)生物綜合

  高二第二次月考前10名前400名前600名前600名前200名前100名前400名

  高二第三次月考前3名前200名前400名前300名前100名前50名前270名

  三.安排

 、僮铌P(guān)鍵的是隨手翻戰略,即利用空閑時(shí)間對英語(yǔ)、物理、語(yǔ)文進(jìn)行訓練。語(yǔ)文注重

  積累,字詞,成語(yǔ)等。物理是隨手翻公式。英語(yǔ)主要就是單詞了,不一定要寫(xiě)得來(lái),但是碰見(jiàn)了要能認識,而且要會(huì )讀!

 、谠缱粤曉趺醋x?在上自習以前看生物課本,正式上自習后,語(yǔ)文就讀該背誦的課文

  和積累本,英語(yǔ)就讀課文,注意標注不認識的詞,書(shū)上標注后,再摘錄至隨手翻小冊。③怎么聽(tīng)課?事實(shí)證明一節課全神貫注是不可能的,就算強行實(shí)行也會(huì )極其勞累。筆

  記不必記太多,老師讓記當然記,自己認為重要的才記。碰到自己熟悉的知識點(diǎn),或老師講與課堂無(wú)關(guān)的話(huà),即啟動(dòng)隨手翻。

 、苤形缬脕(lái)作甚?人要勞逸結合方能發(fā)揮最大潛力,中午是來(lái)休息的,5月1日以前

  可以不用學(xué)習,5月1日以后可以花費45分鐘進(jìn)行學(xué)習。午睡保持在45分鐘~50分鐘。⑤晚自習呢?晚自習只能做數理化,這是戰略,不是玩笑、尥砩匣丶液蠹撮_(kāi)始語(yǔ)文、英語(yǔ)的學(xué)習,生物也不放過(guò)。

 、哂⒄Z(yǔ)單詞這學(xué)期完成,具體安排如下。(高中英語(yǔ)單詞直通車(chē))

  1.每天晚上半個(gè)小時(shí)用來(lái)記單詞,分成3次,一次10min,記30個(gè)詞,每個(gè)詞不超過(guò)

  15s,不過(guò)考慮其他因素,這是針對新詞,后復習詞不忘記就行。2.第一天記3遍,然后第二天一遍,第五天一遍,第二十五天一遍。3.最忌諱不能持之以恒。

  四.座右銘

  記住你即將死去史蒂夫喬布斯

  結束語(yǔ):既然有了計劃,就應當按著(zhù)計劃辦事,非特殊情況,必須執行!

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  高二下學(xué)期學(xué)習計劃

  新的學(xué)期要來(lái)臨了,我也要從寒假的快樂(lè )中走出,投入緊張的學(xué)習。在這段過(guò)度期中,定制一個(gè)打算,也是對以后學(xué)習的一個(gè)目標。

  首先,應該糾正自己的學(xué)習態(tài)度!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節,擁有好的心態(tài),就會(huì )擁有好的成績(jì)。然后恰當安排各項學(xué)習任務(wù),使學(xué)習有秩序地進(jìn)行,有了計劃可以把自己的學(xué)習管理好。到一定時(shí)候對照計劃檢查總結一下自己的學(xué)習,看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚,缺點(diǎn)克服,使學(xué)習不斷進(jìn)步。

  上課仔細聽(tīng)講,弄懂每一個(gè)問(wèn)題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書(shū),適當做些娛樂(lè )。做到“少在計算機前一會(huì )兒,多看一兩本好書(shū)”,擴展知識面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽(tīng)讀外語(yǔ),多積累一些單詞,提高英語(yǔ)各方面的水平。從良好的`基礎上向著(zhù)更高的目標出發(fā)。

  “好記性不如爛筆頭!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認真對待每一次的口頭作業(yè),只有基礎扎實(shí)了,才可以累計更多。最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計劃也會(huì )付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

  高二下學(xué)期學(xué)習計劃 2

  不知不覺(jué)中我就已經(jīng)是一名高二的學(xué)生了,在前個(gè)學(xué)期中,我的成績(jì)穩步上升,整體趨勢明顯也有了一些改進(jìn)。這一點(diǎn)讓我的信心更多了,也讓我對未來(lái)有了更多的憧憬。距離高考已經(jīng)不遠了,我看著(zhù)一屆屆的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們歷經(jīng)戰場(chǎng),有人舉旗而歸,也有人落敗而歸。但是不管怎樣,我都會(huì )保持一個(gè)好的狀態(tài),努力前進(jìn)。在此我想趁著(zhù)寒假的空閑時(shí)間給接下來(lái)一個(gè)學(xué)期做一次學(xué)習計劃。

  一、穩定心態(tài)

  進(jìn)入高二以來(lái),我就發(fā)現了“心態(tài)”的重要性。不管我們在學(xué)習上取得了成功,還是經(jīng)歷了失敗,我們的.心態(tài)都是非常重要的。我們平時(shí)學(xué)習、考試的心態(tài)往往決定了我們學(xué)習的效率和考試的發(fā)揮。很多同學(xué)平時(shí)學(xué)的很扎實(shí),但是每每遇到一些大型月考或者期中期末考試的時(shí)候,就開(kāi)始慌亂了陣腳,開(kāi)始分不清方向,左右亂撞。從而把考試弄的一團糟。我身邊有不少這樣的人,他們的最終的成績(jì)達不到他們平時(shí)努力的結果,這是一件讓人很悲傷的事情,也是一件會(huì )刺激我們學(xué)習效率的事情。所以接下來(lái)半年,我一定穩住陣腳,不慌不亂,穩定發(fā)揮。

  二、查漏補缺

  高二了,各種考試也多了起來(lái),考試雖然說(shuō)是一件比較糾結的事情,但是它能夠讓我們逐漸發(fā)現錯誤,然后進(jìn)一步提升自己。這也是一種提高學(xué)習的方式?荚嚧螖翟龆,對每份卷子進(jìn)行查漏補缺就會(huì )比較的艱難一些了,所以我會(huì )利用好自己的時(shí)間,注重對每份試卷,每次考試的查漏,也將哪些缺陷盡快填補起來(lái)。

  三、注重復習

  在考試當中,我們很多知識點(diǎn)總是一錯再錯,最主要的就是出現在自己不注重復習這個(gè)點(diǎn)上。我買(mǎi)了一個(gè)糾錯本,每次也認認真真的糾錯,但是第二次考試,仍然會(huì )忘記。我也才發(fā)現原來(lái)是自己根本沒(méi)有在糾錯之后去溫習,所以它在我們腦海中也才不那么深刻,以至于導致再次犯錯。

  四、保持理智

  在我們的生活中、學(xué)習中,理智往往那個(gè)決定了我們接下來(lái)路的難易度,也就是說(shuō),理智能夠讓我們作出更加精準的選擇,從而不會(huì )讓我們在道路之上迷失方向,走一些彎路浪費時(shí)間。所以不管以后取得了成就還是遇到了難題,我都會(huì )理智一點(diǎn),冷靜的面對,成為一個(gè)更加沉著(zhù)的人。

  高二下學(xué)期學(xué)習計劃 3

  過(guò)一年高中生活的適應與磨合,學(xué)生已經(jīng)較好地融入到了高中的班級。高一九年有收獲、有不足,也基本固定了自己在班級、學(xué)校所扮演的角色。而新學(xué)期剛開(kāi)始,大多同學(xué)更有對新一學(xué)年的展望。但是同時(shí),部分高二學(xué)生對校園生活的日漸熟悉也造成了第二年的學(xué)習生活的倦怠。高二是積累、細水長(cháng)流的一年,還是應以厚積為主,以備高三的薄發(fā)。

  一、階段目標

  1、調整高一時(shí)定的計劃,使之更適合自己的高二生活。

  2、遵守學(xué)校行為規范,更好地在班級中發(fā)光發(fā)熱。

  3、積極參加學(xué)校各項活動(dòng),特別是高一時(shí)感興趣卻沒(méi)能參加的`社團、志愿者服務(wù)等,在高三之前,完成自己的目標。

  4、有針對性地選好選修課,有必要結合自己的選科志愿進(jìn)行選擇。

  二、學(xué)習計劃

  1、語(yǔ)文:講解假期練習卷、布置整一學(xué)期的常規任務(wù),完成部分的新課文教學(xué),要求背誦一定的古文、現代文篇目。

  1、理科(可一細化為某一門(mén)學(xué)科)以上新課為主,會(huì )有大量的新概念、新知識需要學(xué)習,能弄清楚概念的內涵,熟練運用公式解題。

  2、 外語(yǔ):英語(yǔ)課以牛津英語(yǔ)書(shū)為主,配以新世紀版教材。要求背誦課文,積累詞匯,目的是為了以后的寫(xiě)作服務(wù)。

  3、其他學(xué)科:新增有地理、另外藝術(shù)、生物、政治等會(huì )使這一階段的學(xué)習生活豐富多彩,要認真對待每一門(mén)學(xué)科。

  4、本階段的x、x月份會(huì )有語(yǔ)文周活動(dòng),內容包括名著(zhù)伴我成長(cháng)、優(yōu)秀詩(shī)文朗誦、讀書(shū)報告會(huì )、名家講座等多個(gè)方面。

  高二下學(xué)期學(xué)習計劃 4

  此階段是前兩年活中至關(guān)重要的一段時(shí)間,主要問(wèn)題集中在心里方面。作為高二的最后一段時(shí)間,面對接踵而來(lái)的學(xué)習壓力,面對即將分班的不舍,面對選科的猶豫不決,面對高三的期待與彷徨。處在這樣的一個(gè)時(shí)期,有些同學(xué)難免會(huì )覺(jué)得心情不穩定,影響到正常的學(xué)習生活,但大部分同學(xué)都能調節好自己的情緒,在最后的這幾個(gè)月提前做好準高三的心里準備。要著(zhù)重指出的是,已明確選科意向的同學(xué)千萬(wàn)不要出現偏科現象,甚至放棄了不選的學(xué)科,將全部精力放在所選科目上,這樣的不平衡狀態(tài)不利于此階段的學(xué)習生活。

  階段目標:

  1、 制定高二第二學(xué)期下半學(xué)期的短期學(xué)習計劃,明確短期目標并有長(cháng)期規劃。

  2、綜合各類(lèi)因素,確定選科意向。

  3、積極投入各科學(xué)習,不偏科、不廢科。

  4、進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設,遵守各項行為規范要求,在班中營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,形成良好的班風(fēng)。

  學(xué)習計劃:

  1、語(yǔ)文:完成部分的新課文教學(xué),要求背誦一定的古文、現代文篇目。除課本中知識外,還會(huì )補充文言文助讀和名句背誦作為提高。

  2、數學(xué):有重要的新知識如:立體幾何,需要學(xué)習,此階段的學(xué)習還會(huì )涉及到部分之前學(xué)習的內容,如數列,向量等。應及時(shí)做好對新知識的復習,以及對學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行鞏固。

  3、外語(yǔ):以牛津英語(yǔ)書(shū)為主,一般一到兩周完成一章節。輔助以新世紀教材,作為詞匯和閱讀的補充。兩本教材都應該做好詞匯、語(yǔ)法、閱讀的積累;久恐芏加芯毩暰硇柰瓿,可開(kāi)始自行進(jìn)行語(yǔ)法的初步復習,和高考詞匯的背誦。

  4、物理:接著(zhù)上半學(xué)期的內容繼續復習。復習時(shí)做好知識的查漏補缺及鞏固提高,第一輪復習將于學(xué)期末結束。

  5、化學(xué):以上新課為主,繼續學(xué)習有機化學(xué)。相較期試前的知識,此部分知識有一定難度,要求認真聽(tīng)好每一節課并定期做好知識梳理及總結。

  6、其他學(xué)科如地理、生物、政治等會(huì )使這一階段的學(xué)習生活豐富多彩,要認真對待每一門(mén)學(xué)科,不能忽視任何一門(mén)。地理、生物學(xué)科的結業(yè)考試將與期末考試一同進(jìn)行。

  社會(huì )實(shí)踐:

  1、本階段社團活動(dòng)相對較少,高二的學(xué)生在社團中常擔任統籌、規劃的重要工作,可以在活動(dòng)中培養自己人際交往、組織活動(dòng)等各方面的能力。本學(xué)期結束前完成社團工作的部分交接。

  2、每周各班都會(huì )有志愿者服務(wù)、愛(ài)心之旅、揚帆之旅等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),每位同學(xué)分組輪流參加,一般會(huì )安排在周五下午或周末進(jìn)行,有學(xué)分考核要求。

  3、每月5號、20號(雙休日除外)為學(xué)雷鋒日,各班選派同學(xué)打掃校園的指定區域,有學(xué)分考核要求

  4、各班每月要利用部分班會(huì )時(shí)間開(kāi)展鄧讀會(huì )或舉行團日活動(dòng),團委會(huì )事先做好時(shí)間、內容的布置安排,電視臺也會(huì )隨即拍攝活動(dòng)情況。

  5、各班團支部開(kāi)展“黨建帶團建”相關(guān)活動(dòng),組織開(kāi)展去對口社區志愿服務(wù)等各項活動(dòng)。學(xué)生應積極投入團組織生活。

  6、高二年級各班會(huì )輪流主辦“學(xué)子論壇”,關(guān)心時(shí)事、關(guān)心生活、關(guān)心社會(huì )現象并對其有所感、有所思的同學(xué)可以參與其中,施展才華、培養能力。

  “我”的任務(wù):

  1、各門(mén)學(xué)科的學(xué)習要求做梳理,按照各任課老師的要求,在學(xué)習新知識的同時(shí),對部分學(xué)科做初步的知識回顧和整理,認真完成本階段的學(xué)習目標。

  2、在平時(shí)的`學(xué)習生活中,多和同學(xué)交流學(xué)習經(jīng)驗,學(xué)習方法,有疑問(wèn)應盡快向老師、同學(xué)進(jìn)行詢(xún)問(wèn),對學(xué)習要一直保持嚴謹的態(tài)度。踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好每一個(gè)知識點(diǎn)所包含的具體內容。讓自己對學(xué)習的熱情始終處于較高的狀態(tài)。

  3、用課間、午休的時(shí)間,安排自己的休息、學(xué)習時(shí)間,爭取利用這部分寶貴的時(shí)間,做到事半功倍的效果。

  4、選科小貼示:對于初步確定的選定科目,切勿因某次測驗的失利或某階段的學(xué)習狀況不佳而妄下結論,而產(chǎn)生焦燥,失落,迷茫的情緒,應從失敗中看清自己的真實(shí)情況,是的確在此門(mén)學(xué)科的學(xué)習上有困難還是一時(shí)的失誤,必須明確這之間的利弊,綜合可方面情況,做出最適合自己的選擇。

  高二下學(xué)期學(xué)習計劃 5

  隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái),我們應該走出寒假的快樂(lè ),投入到緊張的學(xué)習中去。在這個(gè)過(guò)渡時(shí)期,定制計劃也是未來(lái)學(xué)習的目標。

  首先,我們應該端正學(xué)習態(tài)度!皯B(tài)度就是一切!”心態(tài)是成功的關(guān)鍵環(huán)節。心態(tài)好,就會(huì )有好的結果。然后把所有的學(xué)習任務(wù)安排好,這樣學(xué)習才能有條不紊的進(jìn)行,有計劃的管理好自己的學(xué)習。在一定的時(shí)間,按照計劃檢查總結自己的學(xué)習,看看有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),這樣才能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),在學(xué)習中不斷進(jìn)步。

  其次,這學(xué)期要加強不擅長(cháng)的科目。語(yǔ)文方面,除了要掌握課文中的內容和知識,還要多讀一些課外書(shū)籍,比如名著(zhù)。我們應該想辦法提高我們的閱讀和寫(xiě)作能力,我們不應該只考慮班級而不考慮班級。

  在數學(xué)和物理中,僅僅知道如何做課本上的練習是不夠的`。如果你想學(xué)好它,課后你必須花一些時(shí)間學(xué)習和做更多的試題。

  上課認真聽(tīng)講,理解每一道題,即使作業(yè)做完了,也追求質(zhì)量和速度,回家做好準備和復習。業(yè)余時(shí)間多讀一些好書(shū),適當做一些娛樂(lè )活動(dòng)。

  做到“少花點(diǎn)時(shí)間在電腦前,讀一兩本好書(shū)”,擴大知識面,提高閱讀和協(xié)作能力。早晚多聽(tīng)多讀外語(yǔ),多積累單詞,全面提高英語(yǔ)水平。

  從良好的基礎出發(fā),向更高的目標前進(jìn)。

  “記憶力好不如文筆差!庇涀∶恳粋(gè)筆記,認真對待每一項口頭作業(yè)。只有基礎扎實(shí),才能積累更多。

  最后,關(guān)鍵是科學(xué)安排時(shí)間。沒(méi)有合理的安排,再好的計劃也會(huì )付諸東流。

  所以新學(xué)期最重要的學(xué)習就是合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間,抓住每一點(diǎn)寶貴的時(shí)間。

  新學(xué)期,新計劃,新目標的努力。讓我們展翅翱翔在知識的天空!

  祝所有同學(xué)成績(jì)優(yōu)異!

  高二下學(xué)期學(xué)習計劃 6

  進(jìn)入到了高二的這個(gè)下學(xué)期,緊張的氣氛也是來(lái)了,雖然說(shuō)到了下半年才進(jìn)入高三,但是我也是知道,距離明年的高考真的不遠了,我也是要去好好的做好準備,努力的去學(xué)習,提升自己的一個(gè)成績(jì),特別是我數學(xué)的成績(jì)本來(lái)就是不那么的好,我更是要努力,只有自己整體成績(jì)提升了,那么到時(shí)候面對高考也是會(huì )更加的有信心,也是能考到一個(gè)更好的學(xué)校的,特別是我也是有想法的,想考到自己理想的大學(xué),所以對于這一個(gè)學(xué)期我也是要特別的重視起來(lái),去學(xué)習搞好,列好計劃。

  首先是在課堂上以及課后的作業(yè)方面,這是最基本的,只有這些都做好了,那么我的基礎知識才能學(xué)好,才能更加的有余力去把其他更深層次的知識去學(xué)好,作為文科生,雖然沒(méi)有那么多的題目要去做,但是很多知識也是好好的記住,只有記牢固了,那么我才能更好的在考試的時(shí)候做好試卷,而要記的東西也是非常的多,我也是要有方法有技巧的去學(xué)習,更加高效的把成績(jì)給搞好了。

  在數學(xué)的學(xué)習上面,除了做好作業(yè),我也是要把一些基本的公式,理論弄懂,只有把相關(guān)類(lèi)型的題目去弄懂了,那么下次遇到這一類(lèi)的題目也是可以很好的去做好了,這個(gè)寒假我也是通過(guò)自己的努力,把之前沒(méi)有學(xué)好的一些知識認真的去學(xué)好了一下,并且我也是通過(guò)反復的做題目,知道自己哪些方面是薄弱的了,在新的學(xué)期,我要把不懂的題目研究清楚,不知道做,問(wèn)老師或者去問(wèn)同學(xué),只有一個(gè)個(gè)搞懂了,那么我的成績(jì)也是能提升上去,對于數學(xué),我的理解比較的慢,所以也是需要花費很多的一個(gè)精力去做。

  對待每一次的考試需要重視起來(lái),以前覺(jué)得,反正不是高考,自己成績(jì)也是一般,所以考試的.時(shí)候也是不那么的認真,很多明明可以作對的題目,可是我確并沒(méi)有做好,我也是很懊惱,自己怎么就不認真檢查一下,其實(shí)這是一種不好的習慣,這學(xué)期,我不能再這樣了,無(wú)論是小考或者大考,都是需要認真的去對待,只有平時(shí)是養成了好的考試習慣,那么無(wú)論經(jīng)歷怎么樣的考試,都是可以好好的考個(gè)成績(jì),不會(huì )說(shuō)考砸的,即使最后分數不是那么的高,但是也是可以很真實(shí)的反應自己平時(shí)的水平。

  新的一個(gè)學(xué)期,我要努力,讓自己的學(xué)習更好,讓自己更加的有準備,更從容的進(jìn)入到下半年高三的復習之中去。

  高二下學(xué)期學(xué)習計劃 7

  為了在高中下學(xué)期學(xué)習成績(jì)提高,我決定合理規劃好自己的時(shí)間掌握分寸,控制自己的學(xué)習成果,把有限的時(shí)間都用到實(shí)處。

  一、上學(xué)期間的學(xué)習

  出了每天正常的課堂時(shí)間,還有一些零散的時(shí)間都要安排,保證自己可以及時(shí)的做好學(xué)習規劃,避免自己在學(xué)習中犯錯,每天都要在上課期間做好筆記,都要做好安排和規劃,每個(gè)人都必須要為自己的學(xué)習做好規劃。

  每門(mén)課都必須要備注一本筆記本,記錄上課的重點(diǎn)知識要點(diǎn),對于這些知識點(diǎn)每天都要溫習一遍,避免在今后的工作中影響到大家的學(xué)習。還要有專(zhuān)門(mén)的記錯本,因為很多時(shí)候經(jīng)常出錯的題目就是我們經(jīng)常犯的錯誤,這些錯誤就是我們需要彌補的重要的措施,不能讓這樣的錯誤出現影響自己的成績(jì)。

  利用早中晚這些時(shí)間點(diǎn)吃飯剩余的時(shí)間我就需要利用這些時(shí)間來(lái)不斷的學(xué)習進(jìn)步,把零碎的時(shí)間整合起來(lái)也能夠讓我學(xué)到更多的知識和技能讓我可以不斷進(jìn)步,同時(shí)老師要求的作業(yè)我也都會(huì )及時(shí)的安排好時(shí)間去寫(xiě)完,因為這些作業(yè)主要是用來(lái)鞏固知識點(diǎn)的,如果不去做作業(yè)只會(huì )讓自己的記憶一點(diǎn)點(diǎn)的衰退,只會(huì )令自己留下遺憾。我們每個(gè)人都必須要為自己的未來(lái)做打算,都必須要充分考慮好才行。

  二、周末學(xué)習安排

  周末是有大量時(shí)間用來(lái)學(xué)習的,為了讓自己的學(xué)習成績(jì)提升的`更快我決定在今后的學(xué)習任務(wù)只能夠都會(huì )把握住自己的學(xué)習技巧和方案,周末是用來(lái)寫(xiě)試卷練習題目的,我自己會(huì )去買(mǎi)相關(guān)的聯(lián)系試卷,也會(huì )把課本上面的練習題目及時(shí)掌握,控制好自己的時(shí)間,通過(guò)大量的聯(lián)系和記憶讓自己掌握更多的知識畢竟很多知識,只需要我們做的好,知識就會(huì )成為我們成長(cháng)的必要養分,每一門(mén)課都會(huì )安排一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間學(xué)習,對于每一課的學(xué)習都會(huì )做好相關(guān)展開(kāi)工作,同時(shí)把不懂的問(wèn)題及時(shí)的向老師反饋或者向同學(xué)求助,畢竟我沒(méi)有做出來(lái)就是我的工作還存在很多的缺陷需要我們彌補。

  三、加強對自身的約束

  很多時(shí)候學(xué)習成績(jì)好不好,完全是因為自身的意志不夠堅定不嫩有堅持下去,其實(shí)學(xué)習并不難只要敢于下定覺(jué)醒就會(huì )有巨大的成就,為額避免自己堅持不下去就給自己定下多個(gè)鬧鐘,一個(gè)鬧鐘一個(gè)重要節點(diǎn),寫(xiě)一些勵志的話(huà)來(lái)鼓勵自己,同時(shí)經(jīng)常堅持告誡自己,要及時(shí)掌握自己的權利把握好自己的情況不能隨意的浪費時(shí)間,絕不玩游戲,在學(xué)校期間禁止一切的娛樂(lè ),全身心的投入到學(xué)習中去,始終堅持做好自己完成好學(xué)習任務(wù)。

  高二下學(xué)期學(xué)習計劃 8

  帶著(zhù)渴望,帶著(zhù)期盼,懷著(zhù)激情,懷著(zhù)夢(mèng)想,又有一個(gè)嶄新的學(xué)期開(kāi)始了作為高二年級的學(xué)生,我們高中的旅途已經(jīng)走過(guò)了三分之一,回望身后那一串串長(cháng)長(cháng)的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,對于我們而言,學(xué)習是我們的首要任務(wù),我們不應該再像高一那樣渾渾噩噩的度日,總認為時(shí)間還早,高考還遠,F在我們應馬上行動(dòng)起來(lái),端正好自己的心態(tài),勤奮學(xué)習,回報學(xué)校、家長(cháng)。自己,樹(shù)立正確的人生目標,堅定步伐,勇往直前。

  作為高二年級學(xué)生,我們應帶好頭,嚴格遵守校紀校規,聽(tīng)從指揮,服從管理,做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。

  作為高二年級學(xué)生,我們應向高三年級同學(xué)看齊,學(xué)習他們的`精神,那種富有激情、拼搏向上的精神。

  首先,我就要改掉自己一個(gè)“懶”的壞習慣。平時(shí)我就是因為懶,認為只要在課上認真聽(tīng)明白就會(huì )有好成績(jì),有好成果。因而在家從不做課外的作業(yè)來(lái)提高自己,也懶得動(dòng)手假日期間也一心只想躺在床上睡覺(jué)來(lái)彌補上課的疲憊。殊不知在我睡覺(jué)的那一刻,同學(xué)們都在抓緊課業(yè),為以后考大學(xué)做著(zhù)準備。

  其次,也要善于與成績(jì)好的學(xué)生交流題目,不能一直悶在心里什么都不問(wèn)。所以在這之前,我做難題都不會(huì )。

  最后,我得把自己薄弱的科目盡量補上。學(xué)會(huì )的掌握,尤其是數學(xué)。這一問(wèn)題也造成了我總體成績(jì)提不上的主要原因。

  高二下學(xué)期學(xué)習計劃 9

  進(jìn)入高二下學(xué)期,告別了高一閑暇舒適的生活,馬上就要進(jìn)入高三。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)段,要早早地做好準備,努力地把高一時(shí)期沒(méi)有打好的基礎鞏固好,抓緊一切時(shí)間認真學(xué)習,一步一步的提升自己的成績(jì),把不懂的問(wèn)題弄清,把問(wèn)題一道一道的解決。所以,我要做一個(gè)關(guān)于高二下學(xué)期的學(xué)習計劃。

  1、語(yǔ)文:背誦重要的古詩(shī)詞詩(shī)句,弄清文言文里的句式解析,理解文言文大意。積累作文素材,通讀高考滿(mǎn)分作文,做好閱讀筆記。

  2、數學(xué):因為我的數學(xué)成績(jì)特別差,所以要做一個(gè)嚴格的'計劃。先把基礎打好,從簡(jiǎn)單的題目刷起,然后再到較難的題目,一步一步的把知識點(diǎn)鞏固,最后要刷關(guān)于高考的難題,鉆研其中的難點(diǎn)。遇到不懂的題目要及時(shí)問(wèn)老師同學(xué),但也不可一遇難題就立馬問(wèn)老師或同學(xué),要經(jīng)過(guò)自己的一番思考后實(shí)在沒(méi)有解題思路即可去問(wèn)。數學(xué)不僅僅是要刷題,更需要把知識點(diǎn)鞏固好,這樣即可輕松地做題。

  3、英語(yǔ):積累高考詞匯。最重要的是單詞和句式,要將英語(yǔ)高考單詞3500個(gè)牢牢記住。在記英語(yǔ)單詞時(shí),需找到簡(jiǎn)單的方法記住。也可多閱讀一些英語(yǔ)報刊。

  4、歷史:不僅要閱讀歷史書(shū)籍,也要多看關(guān)于歷史的書(shū)籍,關(guān)注歷史信息。

  5、物理:與數學(xué)一樣,都是要多刷題,將知識點(diǎn)鞏固,將公式記牢。在上物理課前提前預習,遇到不懂的問(wèn)老師;蚴琴I(mǎi)關(guān)于下學(xué)期的指導書(shū),提前進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。

  6、化學(xué):理解書(shū)上的例題,提前預習。將化學(xué)公式記牢,做好化學(xué)實(shí)驗。

  在做好這些事的同時(shí),也要將自己的學(xué)習態(tài)度擺端正。高中階段是我們學(xué)習的“黃金時(shí)段”,我們要好好的把握這段時(shí)期,認真學(xué)習。珍惜每一分每一秒的學(xué)習時(shí)間,將知識點(diǎn)記牢,將題目弄清楚。在高中這段珍貴的時(shí)間里,如果浪費了時(shí)間,就相當于虛度光陰,所以要好好的珍惜高中這段時(shí)期。在高二這段時(shí)期也很重要,為高三打基礎,在高考時(shí)多一個(gè)機會(huì ),這樣考取一個(gè)理想的大學(xué)也就多了一份希望。

  我會(huì )嚴格的按照以上的學(xué)習計劃執行,希望自己能夠圓滿(mǎn)的完成,為高三打下堅實(shí)的基礎。

  高二下學(xué)期學(xué)習計劃 10

  高中三年時(shí)光已經(jīng)度過(guò)一半了,經(jīng)過(guò)一年半的對學(xué)習的斟酌研究,我發(fā)現要想提高成績(jì)提高學(xué)習興趣是第一位,其次是有好的學(xué)習方法,有了好的學(xué)習方法也要有一個(gè)適合自己的學(xué)習計劃。因此我要對高二下學(xué)期這個(gè)對我們來(lái)說(shuō)比較重要的學(xué)年進(jìn)行以下計劃,用來(lái)再次提高學(xué)習成績(jì)! 本學(xué)期學(xué)習目標:

 、偻瓿蓱撏瓿傻腵學(xué)業(yè);

 、谥匾暺鹫返匚锘鷷(huì )考,我的副科尤其的弱;

 、墼诳沼鄷r(shí)間學(xué)習化學(xué),提高化學(xué)成績(jì)(化學(xué)是最弱的);

  成績(jì)分步提高:

  時(shí)間且珍惜(每日必完任務(wù))

  分為兩個(gè)時(shí)間段:周一-周五 周六-周日

  周一-周五必完任務(wù)表格

  高二下學(xué)期學(xué)習計劃 第 1 頁(yè) 共 1 頁(yè)

  周六-周日必完任務(wù)表格

  能打擾下一個(gè)任務(wù)的完成。沒(méi)完成的可以在自由調整時(shí)間完成。

  高二下學(xué)期學(xué)習計劃 11

  時(shí)光飛逝,時(shí)鐘飛逝。高一之后,時(shí)間總是過(guò)得那么快;厥淄,我剛剛踏入高中的門(mén)檻,還在軍訓場(chǎng)上逞能,F在,我已經(jīng)進(jìn)入了高二。

  回顧這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里感觸良多。這一年的每一天,我都在心里留下了永久的馬廄,因為這些馬廄見(jiàn)證了我新的成長(cháng)。在過(guò)去的一年里,通過(guò)不斷的學(xué)習,我收獲了很多:時(shí)間在往前走,沒(méi)有回頭,但我們在追趕,為了不被落下。是的,沒(méi)有人愿意被時(shí)間拋下,我們隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng),美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的消退而變得成熟。也許這就是增長(cháng)的代價(jià)

  在這一年里,老師們?yōu)槲覀兊膶W(xué)習付出了很多努力,我們也為我們的學(xué)習流下了很多辛勤的汗水。上學(xué)期期末考試,我各科成績(jì)都很好。

  總結上學(xué)期的學(xué)習,我覺(jué)得主要有以下幾個(gè)方面:

  一是學(xué)習態(tài)度相對端正。上課能夠認真聽(tīng)講,不跟同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀律;老師布置的課堂作業(yè)可以在課堂上完成;遇到不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)討論或者向老師請教。

  其次,學(xué)習方法有所改進(jìn)。為了改進(jìn)我的學(xué)習方法,我給自己制定了一個(gè)學(xué)習計劃:

  (1)做好課前預習。也就是說(shuō),要騰出時(shí)間,去讀老師之前沒(méi)有說(shuō)過(guò)的話(huà)。尤其是語(yǔ)文課,首先要認生詞,把課文讀好;我們應該能夠區分文本的'層次,表達段落的意思,正確理解文本內容。

  (2)課堂上積極發(fā)言。舉手問(wèn)不懂的問(wèn)題。

  (3)每天做完作業(yè)后,讓家長(cháng)先檢查一遍,讓家長(cháng)說(shuō)說(shuō)自己做錯了什么,做不到什么,經(jīng)常拿出錯誤的題目來(lái)復習。

  (4)多讀課外書(shū)籍。每天中午吃飯后,看半小時(shí)的課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),一有時(shí)間就多讀幾篇作文。

  第三,課外學(xué)習不放松?梢岳弥苋蘸凸澕偃赵谏倌陮m學(xué)習作文、數學(xué)、英語(yǔ)和書(shū)法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各科成績(jì)都不錯。參加兒童書(shū)法比賽,獲特別獎金獎。

  通過(guò)我不懈的努力,這學(xué)期各科成績(jì)都不錯。我被評為學(xué)習積極分子

  雖然取得了不錯的成績(jì),但我永遠不會(huì )驕傲,我會(huì )繼續努力,爭取進(jìn)一步的進(jìn)步,下學(xué)期我會(huì )取得更好的成績(jì)。

  高二新學(xué)期的學(xué)習計劃[4]已經(jīng)提升到高二了。這17年的辛苦在最近兩年是不能浪費的。兩年的奮斗應該是這17年的精髓吧!

  要學(xué)好,首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習計劃來(lái)指導自己的學(xué)習。古人云:凡事預則立,不預則廢。因為有計劃就不會(huì )打亂戰爭,所以可以合理安排時(shí)間,合理分配精力。

  日程安排:

  (1)每周周六全天(你必須保證早上至少3小時(shí),下午至少2小時(shí),晚上至少2-3小時(shí),因為這是你暗中積蓄力量的絕佳機會(huì )。更重要的是,周六8小時(shí)的學(xué)習相當于一周每天2小時(shí)的學(xué)習,太棒了!)

 、诿刻斓耐瓿蓵r(shí)間:

  早上6:30-7:15(另一節課時(shí)間!必須完成。當然,剛開(kāi)始可能很難,但如果堅持下來(lái),不到一個(gè)月就能調整好自己的生物鐘。記住,這個(gè)時(shí)間很重要,要擺脫一切困難,得到保障)

  中午1點(diǎn)到2點(diǎn)必須午休,可以保證下午和晚上的狀態(tài)。

  你必須在下午5:10去吃飯,并盡量在6:20以后來(lái)教室。

  6:20到7:00之間還有一節課!任務(wù)是完成老師布置的作業(yè),加上第一次晚自習,差不多。

  晚自習第二節課開(kāi)始:按照自己的學(xué)習計劃學(xué)習。記住,誰(shuí)能在一天之內除了完成作業(yè)之外,為自己騰出更多的時(shí)間,誰(shuí)的學(xué)習效率就最高,能盡可能地進(jìn)步,趕上先進(jìn)!但前提是當天的作業(yè)一定要獨立完成,理解。

  分散時(shí)間:

  每個(gè)班級都應該試著(zhù)走出教室,改變一下想法,休息一下;蜷喿x《讀者》或《青年文摘》。你應該把《新華字典》放在手邊,經(jīng)常不小心看。久而久之,你會(huì )積累很多寫(xiě)作和語(yǔ)言基礎。

  每天下午6:20來(lái)教室之前,在校園里走走。休息一下。

  關(guān)于學(xué)習英語(yǔ)的建議:

  一,語(yǔ)言

  1、一定要在背誦中加強。默讀默寫(xiě)加深印象。

  2.在語(yǔ)言基礎方面,學(xué)校練習是主要的,他們通過(guò)了單詞和短語(yǔ)的測試。練得好,處理不好事情。也可以計劃做一些高考題。

  3.作文方面,平時(shí)多看書(shū)(推薦《當下生活五百條評論》),背漂亮的單詞自己用。在考場(chǎng)上寫(xiě)作文為了保持成績(jì),就用一般形式寫(xiě),不要異想天開(kāi)。

  第二,數學(xué)

  1、平時(shí)的作業(yè)認真完成,并及時(shí)撿起錯題,分析原因做解答,并反復看一看、練習。

  2.在此基礎上,每個(gè)周末安排時(shí)間看一些課外書(shū),這樣可以加深印象,進(jìn)一步提高數學(xué)解題的規律水平。

  3.定期復習整理所學(xué)知識,找出不足并加以改進(jìn),裝訂試卷進(jìn)行復習。

  第三,英語(yǔ)

  1、利用好早讀和晚讀時(shí)間練習聽(tīng)力和熟悉課文,并利用好手頭的資料。

  2.改正錯誤的問(wèn)題,適當做一些課外閱讀。

  3.背誦重點(diǎn)句子,定期背單詞和短語(yǔ),減輕(半)期末考試的復習負擔。

  高二下學(xué)期學(xué)習計劃 12

  前言:在計劃以前,我必須清楚我究竟為什么而學(xué)習,為了上名校?為了虛榮?不,是為了獎金,是為了考上清華北大后的獎金!

  一、現狀

  我的學(xué)校是一所很普通的'重點(diǎn)高中,近3年考入重點(diǎn)大學(xué)人數200~300,清華北大2~5人,我是年級500多名。這是什么概念?就是連重點(diǎn)線(xiàn)都挨不著(zhù)!更別談清華北大!

  二、目標

  三、安排

 、俑咧袑W(xué)習方法最關(guān)鍵的是隨手翻戰略,即利用空閑時(shí)間對英語(yǔ)、物理、語(yǔ)文進(jìn)行訓練。語(yǔ)文注重積累,字詞,成語(yǔ)等。物理是隨手翻公式。英語(yǔ)主要就是單詞了,不一定要寫(xiě)得來(lái),但是碰見(jiàn)了要能認識,而且要會(huì )讀!

 、谠缱粤曉趺醋x?在上自習以前看生物課本,正式上自習后,語(yǔ)文就讀該背誦的課文和積累本,英語(yǔ)就讀課文,注意標注不認識的詞,書(shū)上標注后,再摘錄至隨手翻小冊。

 、墼趺绰(tīng)課?事實(shí)證明一節課全神貫注是不可能的,就算強行實(shí)行也會(huì )極其勞累。筆記不必記太多,老師讓記當然記,自己認為重要的才記。碰到自己熟悉的知識點(diǎn),或老師講與課堂無(wú)關(guān)的話(huà),即啟動(dòng)隨手翻。

 、苤形缬脕(lái)作甚?人要勞逸結合方能發(fā)揮最大潛力,中午是來(lái)休息的,5月1日以前可以不用學(xué)習,5月1日以后可以花費45分鐘進(jìn)行學(xué)習。午睡保持在45分鐘~50分鐘。

 、萃碜粤暷?晚自習只能做數理化,這是戰略,不是玩笑!

 、尥砩匣丶液蠹撮_(kāi)始語(yǔ)文、英語(yǔ)的學(xué)習,生物也不放過(guò)。

 、哂⒄Z(yǔ)單詞這學(xué)期完成,具體安排如下。(高中英語(yǔ)單詞直通車(chē))

  1、每天晚上半個(gè)小時(shí)用來(lái)記單詞,分成3次,一次10min,記30個(gè)詞,每個(gè)詞不超過(guò)15s,不過(guò)考慮其他因素,這是針對新詞,后復習詞不忘記就行。

  2、第一天記3遍,然后第二天一遍,第五天一遍,第二十五天一遍。

  3、最忌諱不能持之以恒。

  四、座右銘

  記住你即將死去—————史蒂夫·喬布斯。

  結束語(yǔ):既然有了計劃,就應當按著(zhù)計劃辦事,非特殊情況,必須執行!

  高二下學(xué)期學(xué)習計劃 13

  時(shí)間真的是無(wú)情的,一轉眼的時(shí)間高二就已經(jīng)結束一個(gè)學(xué)期了,下學(xué)期也就要開(kāi)始了,我卻還停留在高一剛進(jìn)校園時(shí)的記憶里,可是即將面臨的水平考試又狠狠地給了我一巴掌,讓我回到現實(shí)。沒(méi)錯,這個(gè)學(xué)期我們要面臨水平考試的挑戰,這是關(guān)乎能不能拿到畢業(yè)證的一場(chǎng)考試,我必須要重視起來(lái)。所以,我得好好計劃一下這個(gè)學(xué)期的學(xué)習方式。

  一、學(xué)習目標

  做好所有科目的新課文學(xué)習,每天做到提前預習,課后復習當天的內容,按時(shí)、獨立完成老師布置的作業(yè),爭取在期末的時(shí)候語(yǔ)數英三課達到110以上,數學(xué)和英語(yǔ)最好達到130分,其他科目達到85分以上。水平考試的時(shí)候,所有的科目都考試通過(guò)。

  二、具體做法

  1、每一天早一點(diǎn)到學(xué)校,最好是在上早讀之前完成自己的環(huán)境區衛生工作,然后按照當天的早讀課科目進(jìn)行早讀學(xué)習。語(yǔ)文早讀,就朗讀、背誦前一段時(shí)間老師要求要背誦的課文、古詩(shī)詞,已經(jīng)掌握了的就背水平考試規定的古詩(shī)詞。英語(yǔ)早讀就背誦自己前一天晚上背下的那四十個(gè)英語(yǔ)單詞,時(shí)間充足的情況下背誦自己買(mǎi)的.那本優(yōu)秀英語(yǔ)作文,掌握一些好的英語(yǔ)句式。

  2、每天第二節課下課跑操的時(shí)候,用自己的mp3聽(tīng)歌,邊聽(tīng)邊跑,讓自己放松一下自己的身體和心理的疲憊。

  3、吃完午飯后必須休息,不能跑出去玩,也不要在別人玩手機的時(shí)候,在旁邊看他們玩。

  4、午休結束后到上課前的那十多分鐘,安排的是英語(yǔ)的話(huà)就按照老師的安排,聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞,如果沒(méi)有安排的話(huà),就默寫(xiě)三篇古詩(shī)詞,然后請同桌幫忙批改。

  5、晚自習第一節課前十分鐘,練字,讓自己靜下心來(lái)。

  6、晚自習第一節課按照當天的自習科目,復習該科目的內容,第二節課按照自己的安排復習內容:周一歷史,周二生物,周三地理,周四化學(xué),周五政治,周六物理,周日做數學(xué)試卷。

  三、作息時(shí)間安排

  1、6:30起床,6:50之前洗漱完出門(mén),7:20前吃完早餐進(jìn)入學(xué)校。

  2、7:25——7:35弄完自己的環(huán)境區衛生,7:40——8:10分按照當天的早讀科目學(xué)習。

  3、12:00——12:30吃飯,12:40——13:40午休睡覺(jué)(必須睡覺(jué),睡不著(zhù)也要趴一會(huì )兒,讓大腦得到休息)。

  4、13:50——14:15聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞或者默寫(xiě)語(yǔ)文古詩(shī)詞。

  5、19:00——19:10練字,19:15——21:00晚自習學(xué)習。

  高二下學(xué)期學(xué)習計劃 14

  高中的學(xué)習已經(jīng)過(guò)去一大半的時(shí)間,現在我也已經(jīng)走進(jìn)高二下學(xué)期的學(xué)習,在高二下學(xué)期,除了自己日常的學(xué)習之外,在期末的時(shí)候我們也將要迎來(lái)高中學(xué)考的考試,這次的考試也直接的關(guān)乎于我們是否能夠正常的畢業(yè),所以高二下學(xué)期我的學(xué)習任務(wù)也是非常的緊張的,一方面我要完成好自己日常的學(xué)習,跟進(jìn)自己的學(xué)習進(jìn)度,根據老師的教學(xué)進(jìn)度來(lái),認真的完成自己的學(xué)業(yè),另一方面也要準備好學(xué)考的備考,完成各科的考試之前的準備,認真的學(xué)習,盡自己的努力在高二的學(xué)考當中取得優(yōu)秀的成績(jì)。

  學(xué)習也是非常的緊張和重要的,所以在高二的下學(xué)期里,在開(kāi)始正式的學(xué)習之前,我也要將自己這一學(xué)期的學(xué)習做出一個(gè)合理的學(xué)習計劃,在之后的學(xué)習當中嚴格的按照學(xué)習計劃進(jìn)行,并且也在自己迷;蚴遣恢氲臅r(shí)候可以給自己指明方向和有一定的目標,在自己考慮了很久之后,我也決定作出以下計劃:

  1、在上課的時(shí)候跟著(zhù)老師的教學(xué)進(jìn)度來(lái),集中自己的注意力和精力在課堂上面,記好筆記,對于老師布置的'作業(yè)及時(shí)、準確、認真的完成,上課的過(guò)程當中有任何的不懂的地方及時(shí)的詢(xún)問(wèn)老師,爭取每一堂課都可以有一定的收獲。

  2、課前及時(shí)的預習當天所需要學(xué)的功課,對于自己已經(jīng)學(xué)習的知識點(diǎn),也要溫故而知新,及時(shí)的回顧以前的知識,做到學(xué)習和復習兩不誤,也要做好所有的作業(yè),多做題目,總結自己做題的方法,對自己做錯的題目及時(shí)的去訂正和反思。

  3、不僅僅要完成好新的知識的學(xué)習,對于之前所學(xué)習的知識也要及時(shí)的復習,保證學(xué)考的備考可以很好的進(jìn)行,結合老師所安排的學(xué)習時(shí)間,建立一個(gè)最適合自己的學(xué)習方式和學(xué)習時(shí)間。

  4、在學(xué)習的過(guò)程當中,也要注意身體的發(fā)育和健康的成長(cháng),在學(xué)習之余也要適當的放松自己,做到勞逸結合,有一定的緊迫感的同時(shí)也要學(xué)會(huì )放松。

  5、調整好自己的學(xué)習狀態(tài),學(xué)會(huì )管理自己的情緒,在上課和學(xué)習的時(shí)候也要做到心無(wú)旁騖的去學(xué)習,保證學(xué)習效率的最佳。

  我將按照自己的學(xué)習計劃一一的執行,保證自己在學(xué)習的過(guò)程當中有明確的目標和方向,也能很多的享受學(xué)習帶給自己的收獲和樂(lè )趣,我堅信在自己的努力之下,高二下學(xué)期的學(xué)習自己將完成的非常的出色,以后的學(xué)習和生活只要有一定的信念,并且足夠的努力,就一定會(huì )取得不錯的收獲。

  高二下學(xué)期學(xué)習計劃 15

  為了在高中下學(xué)期學(xué)習成績(jì)提高,我決定合理規劃好自己的時(shí)間掌握分寸,控制自己的學(xué)習成果,把有限的時(shí)間都用到實(shí)處。

  一、上學(xué)期間的學(xué)習

  出了每天正常的課堂時(shí)間,還有一些零散的時(shí)間都要安排,保證自己可以及時(shí)的做好學(xué)習規劃,避免自己在學(xué)習中犯錯,每天都要在上課期間做好筆記,都要做好安排和規劃,每個(gè)人都必須要為自己的學(xué)習做好規劃。

  每門(mén)課都必須要備注一本筆記本,記錄上課的重點(diǎn)知識要點(diǎn),對于這些知識點(diǎn)每天都要溫習一遍,避免在今后的工作中影響到大家的學(xué)習。還要有專(zhuān)門(mén)的記錯本,因為很多時(shí)候經(jīng)常出錯的題目就是我們經(jīng)常犯的錯誤,這些錯誤就是我們需要彌補的重要的措施,不能讓這樣的錯誤出現影響自己的成績(jì)。

  利用早中晚這些時(shí)間點(diǎn)吃飯剩余的時(shí)間我就需要利用這些時(shí)間來(lái)不斷的學(xué)習進(jìn)步,把零碎的時(shí)間整合起來(lái)也能夠讓我學(xué)到更多的知識和技能讓我可以不斷進(jìn)步,同時(shí)老師要求的作業(yè)我也都會(huì )及時(shí)的安排好時(shí)間去寫(xiě)完,因為這些作業(yè)主要是用來(lái)鞏固知識點(diǎn)的,如果不去做作業(yè)只會(huì )讓自己的記憶一點(diǎn)點(diǎn)的衰退,只會(huì )令自己留下遺憾。我們每個(gè)人都必須要為自己的未來(lái)做打算,都必須要充分考慮好才行。

  二、周末學(xué)習安排

  周末是有大量時(shí)間用來(lái)學(xué)習的,為了讓自己的學(xué)習成績(jì)提升的更快我決定在今后的學(xué)習任務(wù)只能夠都會(huì )把握住自己的學(xué)習技巧和方案,周末是用來(lái)寫(xiě)試卷練習題目的,我自己會(huì )去買(mǎi)相關(guān)的'聯(lián)系試卷,也會(huì )把課本上面的練習題目及時(shí)掌握,控制好自己的時(shí)間,通過(guò)大量的聯(lián)系和記憶讓自己掌握更多的知識畢竟很多知識,只需要我們做的好,知識就會(huì )成為我們成長(cháng)的必要養分,每一門(mén)課都會(huì )安排一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間學(xué)習,對于每一課的學(xué)習都會(huì )做好相關(guān)展開(kāi)工作,同時(shí)把不懂的問(wèn)題及時(shí)的向老師反饋或者向同學(xué)求助,畢竟我沒(méi)有做出來(lái)就是我的工作還存在很多的缺陷需要我們彌補。

  三、加強對自身的約束

  很多時(shí)候學(xué)習成績(jì)好不好,完全是因為自身的意志不夠堅定不嫩有堅持下去,其實(shí)學(xué)習并不難只要敢于下定覺(jué)醒就會(huì )有巨大的成就,為額避免自己堅持不下去就給自己定下多個(gè)鬧鐘,一個(gè)鬧鐘一個(gè)重要節點(diǎn),寫(xiě)一些勵志的話(huà)來(lái)鼓勵自己,同時(shí)經(jīng)常堅持告誡自己,要及時(shí)掌握自己的權利把握好自己的情況不能隨意的浪費時(shí)間,絕不玩游戲,在學(xué)校期間禁止一切的娛樂(lè ),全身心的投入到學(xué)習中去,始終堅持做好自己完成好學(xué)習任務(wù)。

  高二下學(xué)期學(xué)習計劃 16

  新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學(xué)習中。曾經(jīng)有一位老師對我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習。挑戰自己,相信自己,我個(gè)人認為,人一生的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時(shí)間,我不會(huì )放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。環(huán)顧學(xué)習生涯,我覺(jué)得最薄弱的科目是語(yǔ)文,化學(xué)。強項是數學(xué)和物理。

  每次月考都有化學(xué),語(yǔ)文拉分,我認為在這些方面我應該加強。我覺(jué)得首先應該做到的是應該認真聽(tīng)課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書(shū)上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專(zhuān)項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,形成鞏固。在復習中應該提倡務(wù)實(shí)精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學(xué),嚴謹的態(tài)度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。

  1、因為我最薄弱的一項科目是語(yǔ)文,成績(jì)處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)?臻e時(shí)間多看課外書(shū),每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進(jìn)行寫(xiě)作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

  2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

  3、每天堅持朗讀外語(yǔ)作品,養成良好的語(yǔ)感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。

  4、循環(huán)復習和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價(jià),酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應條件,反應結果。

  5、認真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節,我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據考綱認真復習各點(diǎn)知識,按時(shí)完成作業(yè),做筆記。

  6、根據考綱認真復習歷史知識點(diǎn),在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

  7、根據考綱與全品上面的題目和知識點(diǎn)循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認真參考其他地市的.中考題目。以上的學(xué)習計劃要認真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過(guò)一段時(shí)間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。

  一、預習

  1、方法:先看基本知識點(diǎn),把教材讀完,然后寫(xiě)教材的題,一時(shí)間不理解的記到筆記本上。

  2、語(yǔ)文、英語(yǔ)不用預習,化學(xué)課堂上預習,其余的有時(shí)間才預習(物理優(yōu)先預習)。

  二、上課

  1、方法:新課、講題都認真聽(tīng)。將知識標題記到筆記本上,羅列成表,特別記下老師強調的細節(概括性記下),課后總結反思。(針對數學(xué)、物理、化學(xué)、生物)

  2、上數學(xué)、物理、生物(這科有時(shí)可以和化學(xué)的方法一樣)、英語(yǔ)課時(shí)緊跟課堂節奏,老師叫怎樣就怎樣,語(yǔ)文課隨意。

  3、上化學(xué)課時(shí)自己先預習教科書(shū),有時(shí)間再寫(xiě)題,如果有重要補充就聽(tīng)課。

  4、上副科課的時(shí)候若有未改的重要錯題,則改到錯題本上,沒(méi)有的話(huà)做作業(yè)或聽(tīng)課皆可。

  三、課后

  1、課間及時(shí)總結反思,總結的方法:瀏覽每一個(gè)筆記本上的小標題,分析掌握程度(一般是在心里想,偶爾用筆寫(xiě)寫(xiě)),以百分數來(lái)表示,中午則吃了飯過(guò)后再總結。

  2、總結耗時(shí)1到10分鐘不等,有剩余時(shí)間便到處晃蕩晃蕩。

  四、自習

  1、中午自習40分鐘,晚自習下了過(guò)后打球到22:20,晚上22:50—00:00繼續自習,其中花個(gè)20分鐘左右來(lái)反思總結,記錄到日記本上。

  2、盡量在晚自習結束前做完當天作業(yè)并訂正,然后回寢室寫(xiě)額外的題(數學(xué)或物理)。

  3、晚上反思總結的內容:當天每一科學(xué)習的主要內容和掌握情況、當天的學(xué)習狀態(tài)以及效果,與計劃相差多少、第二天的簡(jiǎn)單計劃以及目標。

  4、做作業(yè)時(shí),保證懂了的情況下,做得越快越好,給自己時(shí)間限制。

  高二下學(xué)期學(xué)習計劃 17

  高二新學(xué)期的學(xué)習計劃是新學(xué)期(一句被重復多次的話(huà))。我沒(méi)辦法。想到學(xué)習計劃,“新學(xué)期”幾個(gè)字就浮現在腦海里。經(jīng)過(guò)一年的高中學(xué)習,我覺(jué)得我已經(jīng)適應了高中的學(xué)習情況。在這一年的學(xué)習和生活中,我也改變了很多壞習慣。最大的一點(diǎn)就是開(kāi)始知道什么是認真學(xué)習。

  首先,我認為學(xué)習中不可忽視的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn)。

  比如我能很好的理解。老師說(shuō)的不是我不懂,而是我總是出錯(用家長(cháng)的話(huà)說(shuō),我不認真),對死記硬背能學(xué)到的東西總是感到不耐煩。所以,在這方面,希望自己在新的學(xué)期里能夠更加認真耐心地對待學(xué)習。

  其次,我認為在學(xué)習中確定學(xué)習目標也很重要。

  學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的.方向,正確的學(xué)習目標能激勵人奮進(jìn)。相反,沒(méi)有目標的學(xué)習是對時(shí)間的極大浪費。所以,我暫時(shí)的目標是先進(jìn)入班級前十,我會(huì )努力在薄弱的數學(xué)上取得進(jìn)步。

  最后,關(guān)鍵是科學(xué)安排時(shí)間。

  沒(méi)有合理的安排,再好的計劃也會(huì )付諸東流。所以新學(xué)期,我最需要學(xué)習的就是合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間,抓住每一點(diǎn)寶貴的時(shí)間。

  寫(xiě)完酒排,我覺(jué)得加幾句鼓勵的話(huà)似乎是習慣,但我覺(jué)得有一句話(huà)會(huì )比很多鼓勵的話(huà)更好,所以我會(huì )把它當成我學(xué)習計劃的結束,也就是說(shuō),如果我制定了計劃,我一定要執行。

  高二下學(xué)期學(xué)習計劃 18

  進(jìn)入到了高二的這個(gè)下學(xué)期,緊張的氣氛也是來(lái)了,雖然說(shuō)到了下半年才進(jìn)入高三,但是我也是知道,距離明年的高考真的不遠了,我也是要去好好的做好準備,努力的去學(xué)習,提升自己的一個(gè)成績(jì),特別是我數學(xué)的成績(jì)本來(lái)就是不那么的好,我更是要努力,只有自己整體成績(jì)提升了,那么到時(shí)候面對高考也是會(huì )更加的有信心,也是能考到一個(gè)更好的學(xué)校的,特別是我也是有想法的,想考到自己理想的大學(xué),所以對于這一個(gè)學(xué)期我也是要特別的'重視起來(lái),去學(xué)習搞好,列好計劃。

  首先是在課堂上以及課后的作業(yè)方面,這是最基本的,只有這些都做好了,那么我的基礎知識才能學(xué)好,才能更加的有余力去把其他更深層次的知識去學(xué)好,作為文科生,雖然沒(méi)有那么多的題目要去做,但是很多知識也是好好的記住,只有記牢固了,那么我才能更好的在考試的時(shí)候做好試卷,而要記的東西也是非常的多,我也是要有方法有技巧的去學(xué)習,更加高效的把成績(jì)給搞好了。

  在數學(xué)的學(xué)習上面,除了做好作業(yè),我也是要把一些基本的公式,理論弄懂,只有把相關(guān)類(lèi)型的題目去弄懂了,那么下次遇到這一類(lèi)的題目也是可以很好的去做好了,這個(gè)寒假我也是通過(guò)自己的努力,把之前沒(méi)有學(xué)好的一些知識認真的去學(xué)好了一下,并且我也是通過(guò)反復的做題目,知道自己哪些方面是薄弱的了,在新的學(xué)期,我要把不懂的題目研究清楚,不知道做,問(wèn)老師或者去問(wèn)同學(xué),只有一個(gè)個(gè)搞懂了,那么我的成績(jì)也是能提升上去,對于數學(xué),我的理解比較的慢,所以也是需要花費很多的一個(gè)精力去做。

  對待每一次的考試需要重視起來(lái),以前覺(jué)得,反正不是高考,自己成績(jì)也是一般,所以考試的時(shí)候也是不那么的認真,很多明明可以作對的題目,可是我確并沒(méi)有做好,我也是很懊惱,自己怎么就不認真檢查一下,其實(shí)這是一種不好的習慣,這學(xué)期,我不能再這樣了,無(wú)論是小考或者大考,都是需要認真的去對待,只有平時(shí)是養成了好的考試習慣,那么無(wú)論經(jīng)歷怎么樣的考試,都是可以好好的考個(gè)成績(jì),不會(huì )說(shuō)考砸的,即使最后分數不是那么的高,但是也是可以很真實(shí)的反應自己平時(shí)的水平。

  新的一個(gè)學(xué)期,我要努力,讓自己的學(xué)習更好,讓自己更加的有準備,更從容的進(jìn)入到下半年高三的復習之中去。

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