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大四學(xué)期的學(xué)習計劃

時(shí)間:2023-11-30 11:10:16 德燊 學(xué)習計劃 我要投稿

大四學(xué)期的學(xué)習計劃(通用17篇)

  時(shí)光在流逝,從不停歇,很快就要開(kāi)展新的工作了,該好好計劃一下接下來(lái)的工作了!那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編幫大家整理的大四學(xué)期的學(xué)習計劃,希望能夠幫助到大家。

大四學(xué)期的學(xué)習計劃(通用17篇)

  大四學(xué)期的學(xué)習計劃 1

  今年已是大四下學(xué)期,同學(xué)們馬上就要畢業(yè)了。畢業(yè)季的學(xué)生工作任務(wù)很多,在競爭壓力和就業(yè)壓力日益增大的今天,這個(gè)問(wèn)題更加突出。在畢業(yè)季,同學(xué)們在政治思想、學(xué)習、就業(yè)等方面表現出與以往有明顯不同的特征。作為班級班長(cháng),協(xié)調學(xué)校讓同學(xué)們順利畢業(yè),協(xié)助輔導員做好工作,是我的重要職責。以下是本學(xué)期的一些工作計劃:

  1、繼續協(xié)助學(xué)校加強同學(xué)思想穩定工作

  在競爭壓力和就業(yè)壓力日益增大的今天,畢業(yè)季的同學(xué)們在思想、學(xué)習、就業(yè)等方面表現出與前三年明顯不同的特征。為此,更應理解、尊重、團結同學(xué),站在同學(xué)們的角度,努力做好同學(xué)們的思想穩定工作。

  2、幫助做好畢業(yè)前的準備工作

  響就業(yè)。我要做的就是跟他們一起認真學(xué)習,認真準備,爭取通過(guò)學(xué)校安排的各種考核,為畢業(yè)提早做好準備。同時(shí)和同學(xué)們一起認真做好畢業(yè)設計,多學(xué)一些有用的基礎知識,多拿幾個(gè)證書(shū),寫(xiě)一些學(xué)術(shù)論文、做一些社會(huì )實(shí)踐性的工作等等,目的是為就業(yè)打好基礎。 同時(shí),提醒同學(xué)們做一份有針對性的較好的簡(jiǎn)歷,為找工作做好充分的準備。

  3、幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)念

  積極配合學(xué)院就業(yè)指導辦公室加強就業(yè)指導和就業(yè)教育。由于這幾年來(lái)本科生擴招以及就業(yè)市場(chǎng)需求量的萎縮,加之我們專(zhuān)業(yè)屬于較冷門(mén)的專(zhuān)業(yè),致使今年的就業(yè)形勢非常嚴峻,努力轉變學(xué)生就業(yè)觀(guān)念。部分學(xué)生就業(yè)期望值較高,為此,協(xié)助輔導員進(jìn)一步加強對學(xué)生進(jìn)行國情教育和就業(yè)政策教育,引導同學(xué)們樹(shù)立正確的成才觀(guān)和就業(yè)觀(guān)。

  4、了解同學(xué)們的就業(yè)志愿

  這方面工作主要分兩個(gè)方面。第一,分行業(yè)就業(yè)。有些同學(xué)想從事本專(zhuān)業(yè),而有部分學(xué)生想從事其他專(zhuān)業(yè)。了解絕大部分同學(xué)的就業(yè)意愿。第二,分地區就業(yè)。不同地區對畢業(yè)生有不同的要求,而學(xué)生期望從事的地區也不同。通過(guò)分行業(yè)分地區就業(yè)志愿了解,便于一旦有用人單位有崗位需求,及時(shí)通過(guò)學(xué)校相關(guān)就業(yè)部門(mén)把相關(guān)學(xué)生向用人單位進(jìn)行推薦。

  5、積極聯(lián)系相關(guān)單位,拓展就業(yè)渠道。

  多與學(xué)校相關(guān)部門(mén)溝通聯(lián)系,創(chuàng )造實(shí)習和兼職的機會(huì ),充分利用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢,幫助同學(xué)們就業(yè)。

  6、與畢業(yè)設計指導老師多溝通,掌握同學(xué)們的畢業(yè)設計情況

  本學(xué)期,學(xué)生將面臨最大的就業(yè)和考驗的.壓力,在學(xué)習觀(guān)念、學(xué)習態(tài)度上較以前有一些轉變,但是畢業(yè)設計是對所學(xué)理論知識的總結和綜合應用,是進(jìn)入社會(huì )參加工作的一個(gè)過(guò)渡階段,一個(gè)至關(guān)重要的階段,這一階段的學(xué)習不容忽視。我會(huì )多與教務(wù)處老師聯(lián)系,了解同學(xué)們的的畢業(yè)設計情況。根據情況電話(huà)談心或直接找學(xué)生談心,提醒他們認真對待。針對個(gè)別紀律觀(guān)念比較淡薄的同學(xué),安排學(xué)生黨員及班委重點(diǎn)接觸、幫助和監督,確保畢業(yè)設計順利完成。因此,把正確引導同學(xué)們正確處理就業(yè)和當前學(xué)習的關(guān)系貫穿到班級工作的每一項具體的事務(wù)中,包括班委會(huì )議、每次班會(huì )內容的組織及每次跟同學(xué)的聊天等等。讓同學(xué)們樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念,使自身學(xué)習能力的可持續發(fā)展。

  7、定期與同學(xué)們交流,了解同學(xué)們的具體情況

  通過(guò)定期和不定期走訪(fǎng)宿舍,及時(shí)了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)和在找工作、學(xué)習、生活中遇到的困難,并給予及時(shí)的指導和幫助。

  8、積極配合就業(yè)指導辦公室組織學(xué)生參加模擬招聘會(huì )

  為了提高同學(xué)們的就業(yè)技巧,是同學(xué)們能夠更好地適應就業(yè)氣氛,也讓校外單位了解我班同學(xué)的情況,在本學(xué)期聯(lián)系其他班級召開(kāi)模擬招聘會(huì )。人員中,既有專(zhuān)業(yè)人員,也有外單位的人事部門(mén)管理人員,以便學(xué)生能夠參加全面的、真實(shí)的招聘會(huì ),增強學(xué)生的實(shí)際應試能力

  9、就業(yè)相關(guān)知識輔導

  如:簽約的手續,與用人單位簽約應注意哪些問(wèn)題,報到證問(wèn)題,戶(hù)口、檔案、組織關(guān)系問(wèn)題,落戶(hù)問(wèn)題,擇業(yè)問(wèn)題,面試知識,離校手續等,幫助同學(xué)們順利就業(yè)、順利離校。

  10、組織課外活動(dòng)

  動(dòng)員同學(xué)們積極參加文體活動(dòng),增強體質(zhì),豐富精神生活,培養團隊意識。通過(guò)參與,培養集體主義觀(guān)念和榮譽(yù)感,使學(xué)生樹(shù)立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。

  11、畢業(yè)晚會(huì )

  最后的畢業(yè)環(huán)節對班級的凝聚力和師生感情的加深很關(guān)鍵,同時(shí),畢業(yè)晚會(huì )作為畢業(yè)的一道盛宴,同時(shí)作為大學(xué)生活的告別儀式,重要性不言而喻。我會(huì )從開(kāi)學(xué)伊始就思考晚會(huì )策劃,做好同學(xué)們的動(dòng)員及節目的篩選,積極配合學(xué)院安排,做好班級之間的協(xié)調工作,爭取讓我們的畢業(yè)晚會(huì )耳目一新,情感真摯。讓同學(xué)們帶著(zhù)留戀離校,帶著(zhù)信心離校,

  12、跟蹤聯(lián)系

  我會(huì )積極協(xié)助學(xué)生工作部門(mén)做好畢業(yè)鑒定工作,協(xié)助教學(xué)部門(mén)做好畢業(yè)設計及答辯工作,以完成對大學(xué)四年的總結工作。

  在畢業(yè)后,同學(xué)們剛剛進(jìn)入社會(huì ),還會(huì )和學(xué)校有著(zhù)千絲萬(wàn)屢的聯(lián)系,班長(cháng)就是這些聯(lián)系的一個(gè)重要的結點(diǎn)。這種聯(lián)系和加深,通常不是一年兩年,而是更長(cháng)的時(shí)間。這對于同學(xué)們跟蹤調查、情感聯(lián)系、意見(jiàn)反饋、提高在校生的教學(xué)質(zhì)量,增加就業(yè)渠道具有重要的意義。因此,我會(huì )積極做好班級同學(xué)的的跟蹤聯(lián)系工作。

  在這這一學(xué)期里,我計劃通過(guò)以上幾方面的努力,把班級帶好,讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高,讓學(xué)生順利畢業(yè)、順利就業(yè)、順利離校。

  大四學(xué)期的學(xué)習計劃 2

  不知不覺(jué)大三學(xué)習生活已到尾聲,回顧過(guò)去,展望未來(lái),大三這一學(xué)年給我留下了太多值得好好總結的回憶,許多關(guān)鍵詞在我腦海中浮現,有歡樂(lè )有悲傷,但是始終以提高自身的綜合素質(zhì)為最終目標,以自我的全面發(fā)展為努力的方向,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。

  回顧剛剛過(guò)去的大三的一年感覺(jué)很忙碌,收獲也很豐富,在思想上,學(xué)習上,人際交流上有了新的提高,有了自己的想法。大三是大學(xué)里面的一個(gè)過(guò)渡時(shí)期,從開(kāi)始單純的想著(zhù)學(xué)習的問(wèn)題,到開(kāi)始要考慮自己未來(lái)的問(wèn)題。大三經(jīng)歷的很多事情,使我開(kāi)始思考,這也許對我以后的對事情的指導都是有幫助的。因為畢竟這時(shí)候才覺(jué)得自己是一個(gè)真正的大人了。

  大三是我過(guò)得很忙碌的一個(gè)學(xué)年,是在吶喊和掙扎中度過(guò)的一個(gè)學(xué)年,在這一年里面學(xué)習了很多的專(zhuān)業(yè)課,雖然沒(méi)有取得非常好的成績(jì),但是我也算用功了。不管在學(xué)習、生活還是思想上我都以一個(gè)認真的態(tài)度去面對。大三僅僅是一個(gè)過(guò)渡期,經(jīng)過(guò)大三知識的.積累和心理的成熟,大三開(kāi)始,我們早已進(jìn)入了專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習階段,這增長(cháng)了我們的專(zhuān)業(yè)知識、拓寬了我們的專(zhuān)業(yè)視野。大學(xué)學(xué)習最重要的是學(xué)會(huì )學(xué)習,掌握方法,學(xué)會(huì )思考,在學(xué)習的過(guò)程中,要把握規律性、富于創(chuàng )造性,這也是我一直努力的方向。

  大三的課不同于大一大二的基礎,大多數是專(zhuān)業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年,直接與我們未來(lái)的工作掛鉤。因為是專(zhuān)業(yè)課所以有點(diǎn)難啃,需要花很多的精力去充實(shí),溫習,而且有些課與課之間是融會(huì )貫通的,一門(mén)不扎實(shí),就很難把另一門(mén)學(xué)好,環(huán)環(huán)相扣,這就不得不去復習原先的知識點(diǎn),所以大三的學(xué)習是苦澀而充實(shí)的。 大三了,大家都在找尋自己的方向,大家開(kāi)始談?wù)摴ぷ,談(wù)摮雎,談(wù)撐磥?lái)。剛開(kāi)始的時(shí)候,還是挺不適應的,覺(jué)得大家都突然變得那么現實(shí),很殘酷?墒侨水吘故且砷L(cháng)的,慢慢的,就接受了。生活的軌跡是靠自己印出來(lái)的,當然開(kāi)始會(huì )有些許迷茫,但見(jiàn)識的多了也就守得云霏開(kāi)了。在這一年里,我試著(zhù)慢慢自己去消化一些難過(guò)的事,不再大事小事都一窩蜂都灑向家人。也就是說(shuō),我也學(xué)會(huì )了報喜不報憂(yōu),哈哈!其實(shí)這個(gè)進(jìn)步是巨大的,但是因為基數低,所以即使進(jìn)步很大,但做得還是遠遠不夠的。我希望我的余生,都能更愛(ài)親人,更體貼親人,更發(fā)自?xún)刃牡貫橛H人。

  曾讀到"時(shí)間如流水般從指縫里溜走",不甚明白其意,快跨入大四,算是明白了些,現在全民都在節約,作為其中一分子,我也要積極響應黨的號召,規劃下剩余的時(shí)間,實(shí)行規劃,完成自己的心愿。

  我的規劃第一步:沒(méi)打算考研找工作,要完成的心愿是"對得起父母"。大學(xué)幾年懶散慣了,但還是要出去找實(shí)習地方,頗感工作艱辛。但十年寒窗苦,花掉父母十萬(wàn)雪花銀,也記載了父母很大的希望,只能埋頭扎進(jìn)找工作的大軍中。 機遇總是垂青有準備的人。一個(gè)人的文化知識素質(zhì)如何,將決定他在求職擇業(yè)時(shí)的自由度和取得職業(yè)崗位的層次。大學(xué)是就業(yè)準備教育,大學(xué)生一畢業(yè)絕大多數人都將走向工作崗位。我們應該為幾年后的就業(yè)做好知識、能力、素質(zhì)等全方位的準備,珍惜大學(xué)時(shí)光抓好學(xué)業(yè),為未來(lái)的就業(yè)、創(chuàng )業(yè)、成功立業(yè)開(kāi)山鋪路。為此,根據社會(huì )發(fā)展和用人單位的需要,我打算重點(diǎn)從以下三個(gè)方面抓好學(xué)業(yè),做好就業(yè)準備。

  大四學(xué)期的學(xué)習計劃 3

  每個(gè)人都應該設計屬于自己的人生。因為青春,所以激情,想創(chuàng )造一片屬于自己的天地,并且樂(lè )不知倦的追求;因為青春,所以夢(mèng)想,帶著(zhù)父母的期望,也帶著(zhù)自己對未來(lái)的理想來(lái)到大學(xué)。

  大學(xué)是人生的關(guān)鍵。因為進(jìn)入了大學(xué),我們放下了高考的重擔,來(lái)追逐自己的興趣與夢(mèng)想。

  大一:在學(xué)習方面:我要初步了解專(zhuān)業(yè),利用網(wǎng)絡(luò )和人才市場(chǎng)招聘啟事等渠道充分了解從事的工作所需的專(zhuān)業(yè)技能和其它技能。并且按照從基礎到精深的順序給自己列出一個(gè)學(xué)習書(shū)錄,了解就業(yè)的大概方向和近幾年學(xué)院本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)情況。

  愛(ài)上圖書(shū)館,成為圖書(shū)館的?,搞好各學(xué)科課程,苦學(xué)英語(yǔ),在大一結束之前達到一定水平,并爭取獎學(xué)金。

  在生活方面:初來(lái)乍到,多向學(xué)長(cháng)們請教,投入更多精力與學(xué)長(cháng)們溝通和交流;提高自己的語(yǔ)言表達能力;和同班同學(xué)處理好關(guān)系提高人際溝通能力,避免走過(guò)多的彎路;多參加體育鍛煉;。我要在大學(xué)建立一個(gè)穩定而且范圍很廣的朋友圈。我想在大學(xué)的空間里更大程度上施展和發(fā)展自己。

  尤其在英語(yǔ)方面,好好學(xué)習,每天都堅持下來(lái),為大二英語(yǔ)4級的考試做準備。

  大二:在穩抓基礎的同時(shí),又要做好學(xué)習專(zhuān)業(yè)課的準備。這一年通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織,鍛煉自己的各種能力嘗試兼職社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),提高自己的責任感、主動(dòng)和受挫能力,大二是充足的(如果我們安排妥當的話(huà))然而,有一點(diǎn)是很值得注意的,那就是在適當的時(shí)候放棄一些次要的東西。大二這段時(shí)間里我們基本上為我們日后的發(fā)展定了方向,所以大二是非常重要的。

  最后,爭取一次性把英語(yǔ)四級過(guò)掉。

  大三:在深入學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程的同時(shí)確定自己未來(lái)的發(fā)展方向。這時(shí)大學(xué)四、六級等一些必考的證書(shū)最好在大三下學(xué)期前就全過(guò)。這是要主動(dòng)出擊,可先學(xué)一下大四的課程,為大四留出更多的時(shí)間去做其他的事情。從這一年就要了解和搜集各方面的信息。這其中包括考研,考公務(wù)員,留學(xué),就業(yè),創(chuàng )業(yè)等。

  這時(shí)的大學(xué)生活已過(guò)了一半,也是我們應把自己拋向社會(huì )的時(shí)候。我們必須向有求職經(jīng)驗的師哥師姐們打聽(tīng)求職信息,面試技巧和職場(chǎng)中的需求情況,提高求職能力,收集公司信息。參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì ),掌握簡(jiǎn)歷求職信的寫(xiě)法及技巧,了解并收集相關(guān)信息的渠道并積極嘗試。

  大四:在學(xué)習方面:修滿(mǎn)需要的學(xué)分;畢業(yè)設計及畢業(yè)論文爭取都取得優(yōu)秀的成績(jì);順利畢業(yè)并且拿到“學(xué)士學(xué)位”。作為大學(xué)最后一年,也要好好的`學(xué)習,這時(shí)就要按大三確定下的計劃進(jìn)行。若考研,就下苦功夫,全力以赴的去考。若準備就業(yè),就要從各個(gè)方面搜集就業(yè)方面的信息,并做好去培訓的計劃。

  工作申請,爭取就業(yè)。主要的內容有:對前三年的準備做一個(gè)總結。然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模仿面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件和網(wǎng)絡(luò )資源,強化求職技巧、進(jìn)行模仿面試等練習。

  大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習。但是也有很多的時(shí)間由自己分配,這些自由分配的時(shí)間里,我更不能荒廢,成為大學(xué)生無(wú)疑標志著(zhù)人生嶄新階段的開(kāi)始。大學(xué)時(shí)期是人生的成長(cháng)心里生理等各方面由青春期逐漸過(guò)渡到完全的成人化的關(guān)鍵時(shí)期,在這期間,的啊學(xué)生智力的顯著(zhù)特點(diǎn)是觀(guān)察力和理解力提高,求知欲望增強,所以自由分配的時(shí)間也不能分開(kāi)兩個(gè)字——“學(xué)習”。

  大學(xué)是快樂(lè )的人生體驗,知識與智慧將大大豐富我們的心田;的啊學(xué)是嶄新的生命起點(diǎn),競爭與合作,將使我們有望成為一個(gè)完整的人。圖書(shū)館是一的大學(xué)的心臟,在大學(xué)圖書(shū)館是獲取知識的另一片海洋,學(xué)校今年新近了不少新書(shū),我絕對不能浪費這么好的資源,一定會(huì )好好珍惜。

  大學(xué)是人生的重要時(shí)期,又是一個(gè)挑戰自己、表現自己而且是完善自己的一個(gè)舞臺,讓我們熟悉到職業(yè)生涯規劃對人的一生意義重大,我們擁有成功的職業(yè)生涯是實(shí)現完美人生的重要條件。市場(chǎng)經(jīng)濟條件下,面臨著(zhù)全球經(jīng)濟風(fēng)暴,社會(huì )競爭日趨激烈,就業(yè)形勢更加嚴重。我們應當在規劃自己的職業(yè)生涯的同時(shí),主動(dòng)接受就業(yè)指導,認知自我和社會(huì )、增強“我的職業(yè)我做主”的信心和主動(dòng)性、科學(xué)決策方法、確立生涯目標;了解職場(chǎng)與職位、掌握簡(jiǎn)歷寫(xiě)作方法、正確把握就業(yè)政策、及時(shí)獲取就業(yè)信息、促進(jìn)正確就業(yè)觀(guān)、擇業(yè)觀(guān)和創(chuàng )業(yè)觀(guān)的樹(shù)立,同時(shí)學(xué)習面試成功經(jīng)驗,初人職場(chǎng)的心態(tài)調整、提高適應社會(huì )的能力、角色定位、合理規劃、價(jià)值實(shí)現,學(xué)習如何獲得幸福人生。

  我愿:播種思想,收獲行動(dòng);播種行動(dòng),收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲生命。

  大四學(xué)期的學(xué)習計劃 4

  對于我們即將走過(guò)大二的同學(xué)來(lái)說(shuō),怎樣面對接下來(lái)的大三大四學(xué)習生活呢?

  面對我們今后就業(yè)的前景、事業(yè)的發(fā)展,我們又怎樣才能在接下來(lái)的學(xué)習生活中塑造自我呢?

  面對大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)后越來(lái)越多的找不到工作,我們又如何才能在這充滿(mǎn)競爭的世界里脫穎而出、走向成功呢?

  大學(xué)的開(kāi)竅期是什么時(shí)候呢,大學(xué)二年級到三年級。在這個(gè)時(shí)期突然發(fā)現我們尋找到我們自己想要的東西,在此以前,卻是昏昏沉沉的,所以其實(shí)大二大三的同學(xué)們正處在關(guān)鍵時(shí)刻,要抓緊時(shí)間為自己選定未來(lái),找到自己想要的東西,這才是最重要的,因此上大學(xué)是為了什么,其實(shí)我覺(jué)得自己的目標是比較明確的`,因為是社保專(zhuān)業(yè),所以將來(lái)的就業(yè)應該就是本專(zhuān)業(yè)方向,而上大學(xué)是一個(gè)完善自己的過(guò)程。我興趣廣泛,音樂(lè )、籃球、足球等,在正常的學(xué)習外,多參與一些活動(dòng)全面發(fā)展,只是應該更好地安排好時(shí)間。 回想大一大二,我覺(jué)得挺充實(shí)的,學(xué)習還好,學(xué)校的實(shí)踐工作也做了很多,像院組織部的、校勤工部的干事,大二做了校勤工部的副部和科協(xié)的副主席。參加了各種兼職等社會(huì )實(shí)踐工作,從中也應用這些時(shí)間來(lái)探索自己的職業(yè)道路,從中找到差距,為彌補差距制定一些行動(dòng)計劃。從中我也慢慢的成長(cháng),學(xué)到很多是在課堂學(xué)不到的,我想一個(gè)人的成長(cháng)比成功更重要。因此在大三大四的學(xué)習生活時(shí),要不斷完善個(gè)人的人格,因為從人的一生來(lái)看,人格健全是第一重要的東西,它不僅讓你成功,而且讓你和你的周?chē)拥暮椭C,更快樂(lè )。這就是大學(xué)必學(xué)的怎樣做人。

  怎樣讀書(shū),這是大學(xué)里必學(xué)的事,學(xué)會(huì )無(wú)師自通,這也是我們可以給自己的一份最好的禮物,首先應該把自己課程琢磨透,學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課程,老師只是引路人,我們必須自主學(xué)習,掌握學(xué)習方法,大三大四是專(zhuān)業(yè)課程的攻堅階段,因此不僅要在理解所有知識的基礎上提出疑問(wèn)"為什么是這樣?",一旦理解了"為什么"后,我們將能夠舉一反三,解答問(wèn)題可以有不同的思路。這樣不斷的嘗試才能學(xué)會(huì )創(chuàng )新。這是我們大學(xué)生急需培養的能力。

  我覺(jué)得除了學(xué)好本專(zhuān)業(yè),還應該多涉獵一些領(lǐng)域。在大三大四,多去學(xué)校的圖書(shū)館自學(xué)有關(guān)法律、保險和人力資源等知識,正如很多同學(xué)忙于考證那樣,我也應該多考取一些證件。當然最重要的是如何學(xué)習,學(xué)會(huì )尋找"考證"的富礦,我們要知道在畢業(yè)后什么才是我們的核心競爭力。因此我們千萬(wàn)別守著(zhù)金礦賣(mài)煤礦。因為只有證明我們學(xué)習能力真的很優(yōu)秀,以?xún)?yōu)秀的專(zhuān)業(yè)成績(jì)?yōu)楸尘,各種各樣的證才會(huì )錦上添花,因此我將在大三大四適當的尋找屬于自己的富礦。

  怎樣交流,怎樣與人相處,這是我們大學(xué)生急需培養的能力。交流能力,需要我們學(xué)好語(yǔ)言,不僅中文,還要學(xué)好英文,這將使我們走出學(xué)校在工作中占據主動(dòng)。因此我們要好好把握大學(xué)剩下時(shí)間,利用學(xué)校有利資源,一來(lái)有很多英語(yǔ)教授,課余時(shí)間可以好好交流,學(xué)習英語(yǔ)學(xué)習方法的同時(shí)還可以改善自己的口語(yǔ);二來(lái)多跟同學(xué)交流英語(yǔ)知識。所以我想大三大四期間里一定要把英語(yǔ)六級給過(guò)了,這樣就在社會(huì )找工作時(shí)就更有優(yōu)勢了。怎樣與人相處,需要人文和科學(xué)的融合,大學(xué)生需要學(xué)會(huì )交流,學(xué)會(huì )與人相處,不僅是要與學(xué)校里的同學(xué)老師處理好來(lái),學(xué)會(huì )與背景不同的人的共同生活,學(xué)會(huì )合作與分享;還有學(xué)生會(huì )部門(mén)的里不同身份的干事與干事之間、干事與部長(cháng)等學(xué)長(cháng)之間的交流,多主動(dòng)跟學(xué)長(cháng)學(xué)姐交流;同時(shí)還要走出學(xué)校與社會(huì )人多接觸。我還有個(gè)暑期規劃就是不僅要去社會(huì )做兼職,另外安排時(shí)間去與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的部門(mén)去實(shí)習,不斷積累和總結知識。 我們畢業(yè)以后能否適應社會(huì )的需要,關(guān)鍵還需要我們在剩下大三大四的學(xué)習生活中懂得

  如何做事,我們在社會(huì )上無(wú)論三百六十行做什么工作,拆解開(kāi)來(lái),其實(shí)就是一項一項的任務(wù),或者說(shuō)"事"。這些任務(wù)所需的專(zhuān)業(yè)知識,在大學(xué)里,即使學(xué)到博士階段也是不可能完全應付得了的,所以必須有繼續學(xué)習的能力,而尤其需要的是科學(xué)地做事能力。 流光欺人勿蹉跎,為了畢業(yè)后的發(fā)展,我要為未來(lái)而努力奮斗。因此,我要在大三大四學(xué)習生活中立志、修身和博學(xué)。立志就是樹(shù)立自己的方向;修身就是提高自我修養;博學(xué)就是通過(guò)學(xué)習與實(shí)踐使自己成為術(shù)業(yè)有專(zhuān)才,成為觸類(lèi)可旁通的通才。

  大四學(xué)期的學(xué)習計劃 5

  不管有多么的不情愿也還是大四了,必須要面對的事情太多,逃是逃不掉的,不如提前規劃規劃,也省得自己到時(shí)候會(huì )手忙腳亂的。提前已經(jīng)準備的事,即使慌亂了、錯位了,也終將是有章可循的。

  1.在自己上課的時(shí)間要保持以前的狀態(tài)好好學(xué)習,盡可能的對自己有高的學(xué)習,最大限度的去領(lǐng)悟專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的價(jià)值及其實(shí)現和實(shí)踐性。

  2.課下的時(shí)間要有規律的復習,培訓時(shí)候所學(xué)的知識點(diǎn)。9月份的時(shí)間是個(gè)關(guān)鍵,一定要嚴格要求自己。

  3.十月份要開(kāi)始關(guān)注校園宣講會(huì )并且積極準備找工作的事宜。開(kāi)始繼續學(xué)習日語(yǔ)。

  4.繼續學(xué)習英語(yǔ)口語(yǔ)。平時(shí)帶著(zhù)六級單詞,多看看。尤其要想辦法提高英語(yǔ)聽(tīng)力,再考一次六級,最后一次的沖刺。

  5.11月中下旬,如果工作定下來(lái)就去報日語(yǔ)培訓。開(kāi)始認真的專(zhuān)注于英語(yǔ)六級的備考。

  6.12月專(zhuān)注英語(yǔ)六級的備考,開(kāi)始著(zhù)手復習要考試的科目。

  7. 1月份專(zhuān)注于各門(mén)功課的考試抓緊學(xué)習日語(yǔ)。

  8.寒假抓緊學(xué)習日語(yǔ)和自己關(guān)心的知識如,C#等以及軟件行業(yè)的新的框架信息等。

  9.下學(xué)期報日語(yǔ)培訓班,專(zhuān)注于培訓。報名參加等級考試。

  10.做好畢業(yè)設計。(盡可能把自己的全部真實(shí)水平發(fā)揮出來(lái))。

  其實(shí)這樣想起來(lái),覺(jué)得自己真的有好多路要走,很多事還沒(méi)有開(kāi)始,但是人生似乎本來(lái)就有永遠做不完的事,一件接一件的去忙碌,去接受,去享受也或者是去忍受。到底有什么了不起的啊,不就是大四了嘛,我要坦然的面對這個(gè)過(guò)程,做好接受一時(shí)不能找到很好工作的心理準備。要試著(zhù)用一個(gè)進(jìn)入社會(huì )圈子的人的眼光看待自己作為一個(gè)社會(huì )人要做什么,能做什么,能做到什么程度,自己有那些價(jià)值,自己的價(jià)值觀(guān)又要通過(guò)什么來(lái)實(shí)現。我相信自己可以找到一份適合自己的工作,所以我要繼續努力,繼續加油!

  大四上學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃范文2

  20xx年即將過(guò)去,大四上學(xué)期也進(jìn)入了尾聲,有人說(shuō),大四大四是大學(xué)生活中重要的一年。大一無(wú)知,大二懵懂,大四大四才是大學(xué)生活的轉折點(diǎn)。我已經(jīng)不是當初那個(gè)一臉稚氣的高中畢業(yè)生,我即將踏入社會(huì ),那是另外一個(gè)復雜的戰場(chǎng),而我必須在這之前盡量武裝自己,充實(shí)自己。而接下來(lái)的20xx年無(wú)疑是最關(guān)鍵的一年,我要好好規劃我的20xx年的生活和學(xué)習,F在我會(huì )從以下幾個(gè)方面做一個(gè)規劃:

  一、專(zhuān)業(yè)課

  大四學(xué)年對于所有專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的一年,這一年會(huì )很深入的學(xué)習到專(zhuān)業(yè)知識,接觸到自己專(zhuān)業(yè)方面的教授導師,這一年的努力程度決定著(zhù)自己在本專(zhuān)業(yè)的水平,影響以后靠這個(gè)專(zhuān)業(yè)生活發(fā)展的能力。專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習是絕對不能用以前那個(gè)浮躁的心態(tài),要秉承認真追求科學(xué)深入探究的心態(tài),用堅持和努力去攻克難題,掌握基礎知識、基礎解題方法、并深究為什么選擇如此解答,多思考為什么,多選擇幾種方法來(lái)解決它,提煉出老師講解知識的思路,學(xué)會(huì )總結概括知識的框架,多聯(lián)想,將整個(gè)知識體系構建起來(lái)。課前認真預習課本知識,課上高效認真的`聽(tīng)老師講解,自主思考,積極主動(dòng),課后多去仔細,及時(shí)獨立完成老師交待的學(xué)習任務(wù),并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來(lái)夯實(shí)基礎。在專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習中主動(dòng)將自己不懂的問(wèn)題向同學(xué)請教,并多向老師問(wèn)問(wèn)題,問(wèn)那些自己經(jīng)過(guò)深思不得其解的問(wèn)題,把握別人講解的重點(diǎn)和思路,及時(shí)進(jìn)行總結和回顧。

  二、英語(yǔ)學(xué)習

  英語(yǔ)四級第一次就過(guò)了,英語(yǔ)六級還沒(méi)有過(guò),我分析了一下原因,應該是自己詞匯量太少,英語(yǔ)聽(tīng)力能力差,沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統的復習。學(xué)習英語(yǔ)就必須要從實(shí)際出發(fā)一點(diǎn)一滴做起,學(xué)習英語(yǔ)就應該堅持不懈,促使量變向質(zhì)變轉變。

  1、每天都做一些英語(yǔ)題,每天不需要多,只做兩篇閱讀就行,但一定要持之以恒,多讀一些英語(yǔ)原著(zhù)。

  2、自己的英語(yǔ)聽(tīng)力差,為了六級,必須要多聽(tīng),看一些英文電影或者生活味足的美劇也是可以的。

  3、每天早上早起一個(gè)小時(shí)來(lái)背單詞,在晚上睡覺(jué)前再把這些單詞溫習一遍。

  4、我的英語(yǔ)作文不是很好,要多讀一些作文,還要背一些范文,把握事物之間的聯(lián)系,活學(xué)活用,經(jīng)過(guò)加工成為自己的東西。

  5、每周確保進(jìn)行一次模擬考試,就是做以前的卷子,做好后自己校對改錯。

  英語(yǔ)的學(xué)習同樣不能“三天大雨兩天曬網(wǎng)”式的攻破,需要日復一日的耐心和堅持,相信自己在英語(yǔ)方面并不差,只要努力,就一定有所收獲和提高,盡量保證在6月份把六級給拿下。

  三、考證

  大學(xué)生不可只通一業(yè),更不可通萬(wàn)業(yè)而無(wú)一專(zhuān)長(cháng)。我的會(huì )計師資格證已經(jīng)考了兩次了都還沒(méi)考出,是因為前兩次看書(shū)不是很認真,沒(méi)有把書(shū)“吃透”,也沒(méi)有做過(guò)相關(guān)的測試題,這次我計劃在考試前一個(gè)月保證在把書(shū)看完一遍,然后做買(mǎi)來(lái)的卷子,把錯題和不懂的知識記下來(lái),考試前再看一遍,爭取這次絕對要在5月份考出。

  四、考公務(wù)員

  如果把公務(wù)員考試視為走向人生成功的一條河,那么恰如其分地把握造橋的“輕重緩急”就成了過(guò)這條河成敗的關(guān)鍵。在公務(wù)員考試過(guò)程中,如何合理分配復習時(shí)間是制定學(xué)習計劃的關(guān)鍵點(diǎn)。

  1、要有積極主動(dòng)的心態(tài)和行動(dòng),這個(gè)是基礎。

  2、寒假回來(lái)后把新華網(wǎng)設為主頁(yè),每天至少看半小時(shí),10月份后每天至少一小時(shí)。

  3、暑假時(shí)買(mǎi)好公務(wù)員考試教材,并且看完第一遍。8月份開(kāi)始演練真題以達到以下幾個(gè)目的:

 、倭私夤珓(wù)員考試:通過(guò)對歷年真題的學(xué)習,可以感性認識公務(wù)員考試的題型、命題風(fēng)格、各題型分值分布、考察的重點(diǎn)及難易程度。

 、谡莆战忸}思路,培養解題技巧:

 、垲I(lǐng)悟公務(wù)員考試命題側重點(diǎn)和命題技術(shù)的變化。

  4、9-10月上旬:做看第二遍書(shū),配合一本模擬試卷,邊看邊做習題,最好有章節練習。專(zhuān)項突破、行政職業(yè)能力、測驗五大題型,練習速度和積累解題方法;關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題,熟悉申論各種題型答題方法;參加一個(gè)專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀輔導機構的培訓。

  5、關(guān)于申論方面:①選對資料,培養語(yǔ)感!栋朐抡劇肥且粋(gè)不錯的準備公務(wù)員考試的資料,其中的“半月評論”的文體風(fēng)格非常值得借鑒;《人民日報》的 “人民論壇”也是不錯的選擇;華圖出版的《公務(wù)員考試報》專(zhuān)家分析社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題也很有針對性;當然,要想在語(yǔ)言上真正有所突破,簡(jiǎn)單的瀏覽是不夠的,需要花費時(shí)間和氣力。如果能夠熟讀、甚至背誦兩到三篇人民日報社論或半月評論,效果是非常好的。

 、陉P(guān)注社會(huì )熱點(diǎn),掌握基本的理論知識。關(guān)注這些問(wèn)題的同時(shí),不但要關(guān)注其理論背景,而且最重要的是關(guān)注這些問(wèn)題的發(fā)展現狀以及針對其問(wèn)題的具體的解決思路和對策,這些積累很可能在考試中發(fā)揮巨大的作用。在這里談更多的備考方法就不合適。

  6、關(guān)注招考公告和新大綱,每年都會(huì )有老師第一時(shí)間解讀新大綱,找一個(gè)適合自己的職位,大部分職位都有學(xué)歷、經(jīng)驗、專(zhuān)業(yè)、政治面貌等要求。(10中旬-10月下旬)

  7、查缺補漏,強化解題技巧;模擬考試,磨刀上陣,重視命題規律,自我預測考試趨勢。(11月)

  8、舒暢心情,滿(mǎn)懷信心參加考試,給自己許個(gè)愿 120分的目標。

  沒(méi)有督促,任何計劃都難以變成現實(shí)。人是有惰性的,加上平時(shí)學(xué)習等外界因素的影響,我們必須創(chuàng )造一種機制來(lái)督促自己,每天檢查學(xué)習計劃的執行情況,不斷校正運行的偏差,就像街口日夜監視著(zhù)過(guò)往車(chē)輛的電子“貓眼”。因此,我要在大四大四學(xué)習生活中立志、修身和博學(xué)。立志就是樹(shù)立自己的方向;修身就是提高自我修養;博學(xué)就是通過(guò)學(xué)習與實(shí)踐使自己成為術(shù)業(yè)有專(zhuān)才,成為觸類(lèi)可旁通的通才。

  大四學(xué)期的學(xué)習計劃 6

  一、電大的開(kāi)課計劃

  第1學(xué)期要開(kāi)設的課程:鄧小平理論和三個(gè)代表、經(jīng)濟數學(xué)基礎、基礎會(huì )計、英語(yǔ)I(1)計算機應用基礎、開(kāi)放教育入學(xué)指南第1學(xué)期要開(kāi)設的課程:統計學(xué)原理、中級財務(wù)會(huì )計、英語(yǔ)I(2)、西方經(jīng)濟學(xué)第3學(xué)期開(kāi)設的課程:成本會(huì )計、電算化會(huì )計第4學(xué)期要開(kāi)設的課程:管理會(huì )計、審計學(xué)原理、經(jīng)濟法概論第5學(xué)期要開(kāi)設的課程:財務(wù)管理、經(jīng)濟應用文寫(xiě)作、社會(huì )實(shí)踐第6學(xué)期要開(kāi)設的課程:畢業(yè)論文以上所開(kāi)設課程,總計畢業(yè)學(xué)分為76學(xué)分

  二、面授課,做好課前預習工作面授自古以來(lái)就有之,但電大面授不同于傳統的面授,它的'功能是“點(diǎn)撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及上課時(shí)集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時(shí)間充分地利于提高聽(tīng)課質(zhì)量。

  三、合理分配時(shí)間,爭取一次過(guò)關(guān)學(xué)習僅靠面授是不夠的,由于課時(shí)[安排緊張,面授課主要功能是“指點(diǎn)”,必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習、理解知識,充分利用時(shí)間把學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行整理、總結、力求達到舉一反三,觸類(lèi)旁能,做到“溫故而知新”。

  四、成立學(xué)習小組,解決學(xué)習困難俗話(huà)說(shuō)“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”,所以班主任就幫我們班制也了班級所有同學(xué)的通訊錄,全班分成四個(gè)組,選出了小組長(cháng),以便于有組織的學(xué)習和討論,有什么事情大家還可以互相通知、轉告,還可以提高學(xué)習效率,因為我們有些同學(xué)平時(shí)所學(xué)的知識與現在所讀專(zhuān)科的專(zhuān)業(yè)不一致,既要學(xué)習現在的知識,又要補充平時(shí)工作中積累的知識,這樣有了班級通訊錄,成立了學(xué)習小組,大家就可以一起討論,共同提高。

  五、積極參與多媒體教學(xué),掌握學(xué)習內容多媒體教學(xué)手段相對于傳統教育模式具有無(wú)可比擬的優(yōu)越性,尤其適應我們成人教育和繼續教育,為我們 “自主學(xué)習”提供了極大方便。我們要把書(shū)本上的知識,運用到實(shí)踐中去,努力提高工作效力。

  六、極完成課后作業(yè),及時(shí)消化和鞏固知識做作業(yè)和練習是一種基本的學(xué)習活動(dòng),它的目的是檢查學(xué)過(guò)的的知識能否及時(shí)消化,檢查是否具備分析和解決問(wèn)題的能力。正確運用所學(xué)知識,進(jìn)行獨立思考核和獨立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時(shí)做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因,應認真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應認真鉆研,加深對難題的理解,直至問(wèn)題決。

  七、做好課后復習,讓知識提高和升華復習的目的,一方面是解決預習和上課時(shí)沒(méi)有解決的問(wèn)題,另一方面則可以使知識系統化,加深對知識的理解和認識,相信制定了這個(gè)學(xué)習計劃,對我今年的學(xué)習有助于幫助,可以有計劃、有條理的去學(xué)習,爭取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過(guò)。

  大四學(xué)期的學(xué)習計劃 7

  時(shí)間在轉瞬間就來(lái)到大四的時(shí)間點(diǎn),曾經(jīng)一度以為大學(xué)的生活是如此的漫長(cháng),四年的時(shí)間是那樣的充裕,似乎可以完成很多事情,但是如今站在這樣的節點(diǎn)上,回顧過(guò)去的三年,卻發(fā)現似乎總有那么些遺憾的存在,但是時(shí)間的流逝,不允許自己有太多的留戀,面對即將到來(lái)新學(xué)期的生活,也要認真做好規劃,讓自己的大學(xué)時(shí)光完美收官。

  在過(guò)去一年的學(xué)習中,有收獲但也存在不足,在這一學(xué)期里也對此進(jìn)行方向上的調整,具體分為以下幾個(gè)部分。

  一、思想的轉變

  大四這一學(xué)年是校園生活與社會(huì )生活的交界點(diǎn),在這一年中自己已經(jīng)安排好了實(shí)習計劃,因此在工作的過(guò)程中,要積累相應的經(jīng)驗,更要懂得職場(chǎng)中的為人處世,不能再把自己當成一個(gè)不經(jīng)世事的學(xué)生,要適應職場(chǎng)中的生活,為自己將來(lái)的工作打好基礎,同時(shí)要以積極的心態(tài)面對環(huán)境的轉變,給自己一份信心。

  二、課程的規劃

  在這一學(xué)期專(zhuān)業(yè)課會(huì )相對減少,那么為了將來(lái)的畢業(yè)論文做準備,在這一學(xué)期里主要對過(guò)去三年所學(xué)習的內容進(jìn)行復習,這也是完成畢業(yè)設計的關(guān)鍵,時(shí)間分配主要是下午xx點(diǎn)以后,這段時(shí)間比較集中,也沒(méi)有過(guò)多瑣碎的事情,對于集中的學(xué)習還是有一定的幫助的。

  同時(shí)堅持英語(yǔ)的學(xué)習,每天早起的時(shí)間依然分配給背英語(yǔ)單詞,并且根據實(shí)際情況,適當增加單詞的數量,在每天晚上睡覺(jué)之前堅持聽(tīng)一篇英語(yǔ)的演講。

  三、實(shí)習的安排

  這一學(xué)期中占比比較重就是實(shí)習的時(shí)間,那么在此部分自己的要求就是,高效率完成每一次公司交給的任務(wù),重視每一部分的學(xué)習,完成任務(wù)時(shí)一定要認真仔細,對于重要問(wèn)題一定要及時(shí)請教前輩,及時(shí)做好筆記!這也是在工作的工程中需要不斷提醒自己的,在筆記上標記好相應的重點(diǎn),方便自己日后的查看,知識的'積累就是來(lái)源于此,實(shí)踐出真知,希望在實(shí)習的過(guò)程中,自己的能力有進(jìn)一步的提升。

  四、畢業(yè)設計的準備

  這部分的時(shí)間主要安排在這個(gè)學(xué)期末,確定好畢業(yè)設計的研究方向,做好資料的查閱,為自己下一學(xué)期的工作做好充分的準備,在這個(gè)階段之初可以準備好幾個(gè)備選方案,在學(xué)期結束之時(shí),做好最后的決定,這一部分的時(shí)間計劃在xx個(gè)星期內完成。

  大四學(xué)期的學(xué)習計劃 8

  古人云:預則立,不預則廢。一個(gè)沒(méi)有規劃的人生,就像在茫茫大海中漂泊的小舟,不知駛向何方。剛進(jìn)大學(xué)校門(mén)的我,如釋重負,沒(méi)有那么大的壓力,自然也失去了學(xué)習的動(dòng)力,漸漸開(kāi)始困惑與迷茫。我不禁問(wèn)自己,我以后到底想從事什么,我的目標是什么。反思過(guò)后,我也該著(zhù)手給自己寫(xiě)一個(gè)計劃,雖說(shuō)計劃趕不上變化,但只要沿著(zhù)計劃,一步一個(gè)腳印,我相信肯定會(huì )達到目標的。

  現大一已經(jīng)過(guò)去一半,這半年,主要是適應大學(xué)生活,把自己的狀態(tài)從高中生活轉換過(guò)來(lái),而從寒假開(kāi)始,就要真正地開(kāi)始大學(xué)生活了。

  1、把上學(xué)期的知識內容好好復習,預習C語(yǔ)言課程,讓自己做到主動(dòng)學(xué)習,給下學(xué)期留下學(xué)更多知識的時(shí)間。英語(yǔ)不放下,不但要練好做英語(yǔ)題,也要練習口語(yǔ)。為四級考試做準備。

  2、不放棄英語(yǔ),考過(guò)四級。學(xué)好大學(xué)物理,高數,為以后的'專(zhuān)業(yè)課做準備。多看英語(yǔ),保持英語(yǔ)基礎。預習C﹢﹢。完成公共課。

  3、預習概率,復習線(xiàn)代,高數,繼續打好基礎。繼續預習C﹢﹢。多看英語(yǔ),準備六級。

  4、學(xué)好大物,電路,概率,過(guò)英語(yǔ)六級。

  5、基本方向為畢業(yè)后直接就業(yè),所以要學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程,不能比考研的差。爭取以后往DSP方向發(fā)展。大二下學(xué)期課程變得很緊湊,更要努力。電子技術(shù)課程設計,數學(xué)物理方程,電磁場(chǎng)與電磁波,模擬電子技術(shù),數字電子技術(shù),計算機通信網(wǎng)絡(luò ),信號與系統,DSP數字信號處理,單片機原理接口及應用等專(zhuān)業(yè)課程。

  6、大三更要抓好單片機系統設計,數學(xué)建模,通信電子電路,EDA設計基礎實(shí)驗,數字信號處理,語(yǔ)音信號處理,嵌入式系統,PLD∕FPGA課程設計,RF天線(xiàn)設計,程控交換原理實(shí)驗,光纖通信,無(wú)線(xiàn)傳感器網(wǎng)絡(luò )等專(zhuān)業(yè)課程。同時(shí)英語(yǔ)不能放。

  7、學(xué)好所有專(zhuān)業(yè)課,準備畢業(yè)設計,多多實(shí)踐。

  四年主要目標:英語(yǔ)學(xué)好,爭取學(xué)會(huì )日語(yǔ),學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,找到一個(gè)值得研究的方向(目前為DSP方向)努力學(xué)習,在不考研的情況下做到最好。不能比考研差。

  大學(xué)也不能松懈對自己的要求,苦了幾年,拼了幾年,才有以后輕松點(diǎn)的生活,找工作,靠的是能力。所以我要做到一個(gè)有能力的人。

  大四學(xué)期的學(xué)習計劃 9

  大學(xué)是做大學(xué)問(wèn)的地方。身在大學(xué),我們需要忘記昨天,把握今天,展望明天。

  大學(xué)自由但不輕松,我們可以利用自由的學(xué)習生活環(huán)境自由的發(fā)展自己,我們可以充分的發(fā)揮自己的長(cháng)處,我們可以做自己喜歡做的事情。但在學(xué)校里我們會(huì )承受著(zhù)很多壓力。

  大學(xué)是一個(gè)有思想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )群體;但時(shí)間卻短到眨眼即逝,因為我們只有四年有限的時(shí)間。所以,現在我們必須努力找到適合自己的成長(cháng)成才方式,去實(shí)現我們自己的“夢(mèng)想”。

  一、目標、計劃、行動(dòng):

  如果說(shuō)大學(xué)是海洋,大學(xué)生就是在海洋上向前航行的船,航行的船要想達到自己的目的地,離不開(kāi)導航器。這里,“航行的目的地”好比我們的目標,“導航器”好比我們的計劃,“向前航行的船”好比我們的行動(dòng)。經(jīng)歷了大一的渾渾噩噩,我越發(fā)著(zhù)急自己的未來(lái)在哪里。雖然在大一時(shí)定過(guò)目標,但真真實(shí)實(shí)去實(shí)現時(shí)會(huì )發(fā)現理論和現實(shí)的差距。我決定應該利用這個(gè)暑假對即將到來(lái)的大二生活做一個(gè)實(shí)際且有意義的規劃,并對長(cháng)遠有一個(gè)計劃。不想當將軍的士兵不是好士兵,有了目標才有動(dòng)力,才能讓自己對未來(lái)更加有信心。所以,在課前課后預習復習課文和老師講的內容。

  二、勇氣、恒心、毅力

  我們一旦確定了目標、制定了計劃,就要大膽地去嘗試,一種方法不行,我們就坦然地面對它的失敗,換一種方法繼續嘗試?傊,我們要不斷嘗試著(zhù)去做些有意義的事情,直到目標實(shí)現。雖然這期間一切進(jìn)行的磕磕碰碰,但要知道不順是總歸有的,我更加要相信自己的努力,要有不服輸的心。當然,遇到困難也是莽撞的選擇與之抗爭,而要適時(shí)的冷靜下來(lái),客觀(guān)的分析現狀,可以在老師學(xué)長(cháng)學(xué)姐的幫助下,克服不利因素,并時(shí)刻牢記目標在哪里,這樣才是奮斗未來(lái)的理智做法。所以,堅持陳老師的要求:每個(gè)星期400行代碼。

  三、重視主觀(guān)因素與客觀(guān)因素的有機結合

  目標、計劃、行動(dòng)和勇氣、恒心、毅力都具備了,也許很我們很多人就熱血沸騰,開(kāi)始轟轟烈烈地為自己的目標戰斗了。這,還是不夠。俗話(huà)說(shuō),萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。這“東風(fēng)”就是:我們還須要考慮自己擁有的主觀(guān)因素和客觀(guān)因素。我們要問(wèn)問(wèn)自己,我有沒(méi)有能力去實(shí)現這個(gè)目標以及實(shí)現這個(gè)目標有沒(méi)有可能――從客觀(guān)實(shí)際看,有沒(méi)有能力實(shí)現,從我們的目標的長(cháng)期性、艱巨性和挑戰性來(lái)衡量。所以,我們要總結前一段時(shí)間里自己的`成就和不足。

  我們必須努力學(xué)習,使自己成才――成為一個(gè)有益于社會(huì )的人才。所以,不能因為片面的覺(jué)得實(shí)際經(jīng)驗比理論知識更重要就看輕學(xué)習的重要性,我認為我們的未來(lái)還是建筑在扎實(shí)的理論知識之上的,要更好發(fā)展,就要學(xué)會(huì )將理論與實(shí)際相結合,更深層次的提升自己的能力。

  我正走在前往大二的路上,雖然僅僅渡過(guò)了大學(xué)的一個(gè)開(kāi)頭,還未能感受到將來(lái)畢業(yè)后的就業(yè)壓力,但對未來(lái)有目標,有一定的計劃總是有好處的。雖然目前沒(méi)有詳細具體的計劃,但是我心中有一個(gè)長(cháng)久的目標。而且計劃趕不上變化,計劃過(guò)于詳細,到了真正去時(shí)間的時(shí)候出現會(huì )差距,這種差距便成了人為添加的困難,反而會(huì )阻礙自己實(shí)現目標。只要確立了目標,分時(shí)段的跟隨上時(shí)代的腳步再確立計劃、實(shí)施計劃才是高效率的做法。

  大四學(xué)期的學(xué)習計劃 10

  1、加強學(xué)生思想穩定工作

  在競爭壓力和就業(yè)壓力日益增大的今天,畢業(yè)班學(xué)生在政治思想、學(xué)習、就業(yè)等方面表現出與其他年級學(xué)生明顯不同的特征。但我們班委主動(dòng)去理解、尊重、關(guān)愛(ài)學(xué)生,站在學(xué)生的角度,努力做好學(xué)生思想穩定工作。

  2、指導學(xué)生做好畢業(yè)前的準備工作

  鼓勵他們認真學(xué)習,認真準備,爭取通過(guò)學(xué)校安排的畢業(yè)清考,為畢業(yè)提早做好準備。同時(shí)鼓勵學(xué)生認真做好畢業(yè)設計,多學(xué)一些有用的基礎知識,多拿幾個(gè)證書(shū),寫(xiě)一些學(xué)術(shù)論文、做一些社會(huì )實(shí)踐性的工作等等,目的是為就業(yè)打好基礎。同時(shí),要求學(xué)生做一份有針對性的較好的簡(jiǎn)歷,為找工作做好充分的準備。

  3、幫助學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)念

  積極配合學(xué)院就業(yè)指導辦公室加強就業(yè)指導和就業(yè)教育。這幾年來(lái)本科生擴招以及就業(yè)市場(chǎng)需求量的萎縮,致使今年的就業(yè)形勢非常嚴峻,努力轉變學(xué)生就業(yè)觀(guān)念。部分學(xué)生就業(yè)期望值較高,為此,將進(jìn)一步加強對學(xué)生進(jìn)行國情教育和就業(yè)政策教育,引導學(xué)生樹(shù)立正確的成才觀(guān)和就業(yè)觀(guān)。

  4、了解學(xué)生的就業(yè)志愿

  這方面工作主要分兩個(gè)方面。第一,分行業(yè)就業(yè)。有些學(xué)生想從事本專(zhuān)業(yè),而有部分學(xué)生想從事其他專(zhuān)業(yè)。了解學(xué)生的就業(yè)意愿。第二,分地區就業(yè)。不同地區對畢業(yè)生有不同的要求,而學(xué)生期望從事的地區也不同。通過(guò)分行業(yè)分地區就業(yè)志愿了解,便于一旦有用人單位有崗位需求,及時(shí)把相關(guān)學(xué)生向用人單位進(jìn)行推薦。

  5、積極聯(lián)系相關(guān)單位。

  拓展就業(yè)渠道,多給學(xué)生創(chuàng )造實(shí)習和兼職的機會(huì ),充分利用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢,促進(jìn)學(xué)生就業(yè)。

  6、與畢業(yè)設計指導老師多溝通。

  掌握學(xué)生的畢業(yè)設計情況本學(xué)期,學(xué)生將面臨的就業(yè)和考驗的壓力,在學(xué)習觀(guān)念、學(xué)習態(tài)度上較以前有一些轉變,但是畢業(yè)設計是對所學(xué)理論知識的總結和綜合應用,是進(jìn)入社會(huì )參加工作的一個(gè)過(guò)渡階段,一個(gè)至關(guān)重要的階段,這一階段的學(xué)習不容忽視。我會(huì )多與指導老師聯(lián)系,了解學(xué)生的畢業(yè)設計情況。根據情況電話(huà)談心或直接找學(xué)生面談,提醒他們認真對待。針對個(gè)別紀律觀(guān)念比較淡薄的學(xué)生,安排學(xué)生黨員及班委重點(diǎn)接觸、幫助和監督,確保畢業(yè)設計順利完成。因此,把正確引導學(xué)生正確處理就業(yè)和當前學(xué)習的關(guān)系貫穿到班主任工作的每一項具體的事務(wù)中,包括班委會(huì )議、每次班會(huì )內容的組織及每次跟同學(xué)的聊天等等。幫助學(xué)生成為終身學(xué)習者,促進(jìn)人才自身學(xué)習能力的可持續發(fā)展。

  7、定期走訪(fǎng)宿舍,了解學(xué)生具體情況

  通過(guò)定期和不定期走訪(fǎng)宿舍,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和在找工作、學(xué)習、生活中遇到的困難,并給予及時(shí)的指導和幫助。

  8、積極配合就業(yè)指導辦公室組織學(xué)生參加模擬招聘會(huì )

  為了增加學(xué)生的就業(yè)技巧,讓我們的學(xué)生能夠更好地適應就業(yè)氣氛,也讓校外單位了解學(xué)校畢業(yè)生情況,在本學(xué)期學(xué)院將召開(kāi)模擬招聘會(huì )。人員中,既有專(zhuān)業(yè)人員,也有外單位的人事部門(mén)管理人員,以便學(xué)生能夠參加全面的、真實(shí)的招聘會(huì ),增強學(xué)生的實(shí)際應試能力

  9、組織一些課外活動(dòng)

  鼓勵學(xué)生積極參加文體活動(dòng),增強學(xué)生的`體質(zhì),豐富學(xué)生的精神生活,培養學(xué)生團隊意識。通過(guò)學(xué)生的參與,培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念和榮譽(yù)感,使學(xué)生樹(shù)立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。

  10、跟蹤聯(lián)系

  學(xué)生最后的畢業(yè)環(huán)節對班級的凝聚力和師生感情的加深是很關(guān)鍵的時(shí)期,所以,讓畢業(yè)生含著(zhù)留戀離校,含著(zhù)信心離校。因此,我會(huì )積極協(xié)助學(xué)生工作部門(mén)做好畢業(yè)鑒定工作,協(xié)助教學(xué)部門(mén)做好畢業(yè)設計及答辯工作,以完成對大學(xué)四年的總結工作。

  學(xué)生在畢業(yè)后,剛剛進(jìn)入社會(huì ),還會(huì )和學(xué)校有著(zhù)千絲萬(wàn)屢的聯(lián)系。這種聯(lián)系和加深,通常不是一年兩年,而是更長(cháng)的時(shí)間。這對于畢業(yè)生跟蹤調查、產(chǎn)學(xué)結合、意見(jiàn)反饋、提高在校生的教學(xué)質(zhì)量,增加就業(yè)渠道具有重要的意義。

  在這這一學(xué)期里,我們努力把班級帶好,讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高,讓學(xué)生順利畢業(yè)、順利就業(yè)、順利離校。

  大四學(xué)期的學(xué)習計劃 11

  首先我要考慮為什么要這么做,我想,有目標并為只努力的生活才是充實(shí)的人生,只有做好充足的準備,才有機會(huì )走向成功。每個(gè)人或多或少都會(huì )有些目標,正因為目標的吸引,才有了前進(jìn)的動(dòng)力,才有了成功的喜悅,因為目標成就了我們的未來(lái)。古往今來(lái),很多的名人志士就是生活擁有目標,才成就了自己的事業(yè)。也許我們的目標有可能不切實(shí)際,遙不可及,但是, 有總不沒(méi)有好,知道自己想得到什么總比不知道自己想要什么強。明確了自己的奮斗目標,我們隨時(shí)做好準備,接受任何風(fēng)浪,任何痛苦 失敗了不可怕,站起來(lái),繼續朝自己的目標奮進(jìn)哎是實(shí)現目標的途徑。因此我要認真制定大學(xué)生活的目標和計劃?傮w如下。

  了解自己的專(zhuān)業(yè),適應新的生活,了解大學(xué)學(xué)習內涵及其外延,繼續培養自主學(xué)習能力。

  學(xué)好基礎知識,認真對待每個(gè)科目。學(xué)好基礎知識,為以后專(zhuān)業(yè)的外延打好基礎。

  嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),最好能在課余時(shí)間后長(cháng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的興趣和能力。 學(xué)習好英語(yǔ)和計算機,為得到更加廣泛的交流做好準備。 提高自身的適應能力,提高社交能力。鍛煉自己獨立解決問(wèn)題的能力。多參加和自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的的活動(dòng),與同學(xué)交流心得體會(huì ),了解搜集工作信息的渠道。向老師和一些畢業(yè)的人士請教一些相關(guān)問(wèn)題。

  提高自己的心理素質(zhì)和修養,成為一個(gè)有能力有資格做為人師表的人。

  努力學(xué)習,爭取出國的機會(huì ),拓展獲取知識的來(lái)源。 為了實(shí)現自己的理想,我會(huì )時(shí)刻提醒自己做好以下幾點(diǎn)。

  一、走好第一步

  每一朵笑花都有開(kāi)放的理由,或是姹紫嫣紅,爭奇斗艷,或是 平凡復蘇,零星點(diǎn)綴,只要盡力綻放,都會(huì )向世界展現出生命的奇跡。對于我,所有的東西都是嶄新而又陌生的。老師的一句話(huà)深深地烙在了我的心底,我告訴自己:笨笨地,慢慢來(lái),不要裝,走好第一步,然后堅持走好每一步。

  笨笨的去學(xué)習,意味著(zhù)根據自己的情況用一種謙虛的態(tài)度去面對學(xué)習,對知識,新生活,要求我“知之為知之,不知為不知”,笨笨的,認證面對一切新事物。

  慢慢來(lái)。我要認真對待自己所做的每一件事,凡是欲速則不達,只有認真走好每一步,才能有所收獲。我偶要慢慢地,堅持一下,再堅持一下,把堅持當做是一種幸福,堅持才能最終完成計劃,實(shí)現夢(mèng)想。有人說(shuō)有夢(mèng)想的人是充實(shí)的,而為夢(mèng)想堅持不懈,永不言棄的人是勇敢的,是更幸福的,我會(huì )“慢慢地”對待今后的學(xué)習。

  對待自己不了解的東西一定要以正確的態(tài)度對待,不要裝,擺正態(tài)度,因為態(tài)度決定行動(dòng),行動(dòng)決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運,所以態(tài)度決定命運 。

  在今后的學(xué)習中,我會(huì )堅持“笨笨的,慢慢的,不要裝”。 堅持走過(guò)每一步,為今后的成功打下基礎。

  二、為自己的`夢(mèng)想付出努力

  每個(gè)人都會(huì )有自己最初的夢(mèng)想。我的老師對我說(shuō)過(guò)一句話(huà);“你為自己的夢(mèng)想付出了多少?如果你的答案不是全部,那你的夢(mèng)想還僅僅只是夢(mèng)想,還是遙不可及。如果你肯付出全部的努力,那么夢(mèng)想成真就不會(huì )只是個(gè)愿望,經(jīng)歷無(wú)數次失敗,仍然為夢(mèng)想堅持而默默付出的人,終會(huì )夢(mèng)想成真!

  我看過(guò)一些成功人士的傳記,我發(fā)現在他們眼中,重要的不是夢(mèng)想能給他們帶來(lái)什么,而是享受追求夢(mèng)想過(guò)程中的充實(shí),他們認為追求夢(mèng)想是一件幸福的事。

  只要我勇敢的付出,不計較結果,沒(méi)什么事情是辦不到的,沒(méi)有什么可以阻擋我?jiàn)^進(jìn)的腳步。堅定的信念是成功的種子,我會(huì )風(fēng)雨兼程,堅定不移。

  三、面對失敗 改變態(tài)度

  每個(gè)人都成受過(guò)失敗的壓力,我也失敗過(guò)。以前我會(huì )因失敗產(chǎn)生消極心理,從而影響了學(xué)習的積極性。我認識到了自己的錯誤,我想既然改變不了環(huán)境,但我可以先適應環(huán)境;改變不了過(guò)去,但我可以把握現在;我不可能樣樣順利,但我可以事事盡心;我不能做有天氣,但可以改變心情。既然目前我無(wú)法改變現實(shí),那就改變態(tài)度吧。

  我要認清自己的缺點(diǎn),積極去扭轉局面,我會(huì )直面困難與失敗,勇敢賣(mài)出每一步,我相信遠大的理想會(huì )因頑強的意志而實(shí)現。只要自己相信自己,自我珍惜,聲明一定有價(jià)值有意義。

  四、敞心靈 省吾身

  孔子說(shuō):“吾一日三省吾身!蔽易霾涣耸ト,不求一日三省,但至少應該三日一省,做個(gè)成功的凡人。我不能做一個(gè)閉目塞聽(tīng)者,只有敞開(kāi)心靈,才能得到更多的智慧。

  因此我會(huì )認真聽(tīng)取他人意見(jiàn),借鑒他人經(jīng)驗,總結自己的得與失。認真做好每一件事,每個(gè)細節,才能走好人生中很多不經(jīng)意的一步,走向成功。

  用心反省自己,不再為自己找借口,只要能夠堅持目標,用心突破自己,勇敢的賣(mài)出每一步,人生的路一定會(huì )變得寬廣。我相信反省自己必然有所收獲。

  五、強大心靈 提高修養

  我要提高自己的修養,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),培養良好的品質(zhì),今后有資格為人師表。厚德載物,我會(huì )銘記在心。

  我會(huì )充實(shí)的繼續我的最后一年的大學(xué)生活。

  大四學(xué)期的學(xué)習計劃 12

  新的學(xué)期,又是一個(gè)新的開(kāi)始。進(jìn)入大四我們又將面臨著(zhù)新的抉擇,不經(jīng)意間,我發(fā)現早定下的四年計劃是那么的天真可笑。的確在這個(gè)計劃比變化快的時(shí)代里一切不深思熟慮的定奪都可能被推翻。

  回首上學(xué)期的生活,付出與收獲并存。于是今日不得不提筆再次為我的大學(xué)四年級擬定一個(gè)計劃。當然還是要為自己負責,草率不得。如果說(shuō)剛踏進(jìn)大學(xué)校園時(shí)懷揣著(zhù)熱情與豪邁,那么經(jīng)歷了三年磨練,如今心中的想法決不會(huì )再那么幼稚。

  大學(xué)校園到底怎樣,單從經(jīng)歷過(guò)的看——機遇與挑戰,這看起來(lái)似乎是初入社會(huì )的一些有志青年的感受。當初我不是在彪炳誰(shuí)。只是學(xué)習計劃中的學(xué)習。

  大學(xué)生究竟該學(xué)習什么?到底什么樣的大學(xué)生能更優(yōu)秀的完成自己的使命,更深層次的體現人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)的意義。

  帶著(zhù)對諸多問(wèn)題的思考,我開(kāi)始對自己四年級的生活和學(xué)習做了個(gè)規劃。

  首先學(xué)生以學(xué)業(yè)為主,這是必然的重點(diǎn)。一個(gè)忘記了根本的人無(wú)論做什么都是徒勞的。就像上戰場(chǎng)沒(méi)有武器的士兵,扛著(zhù)大旗沖鋒上陣。

  沒(méi)有人否定你的戰績(jì),而且會(huì )博得同情,然而這已不是一個(gè)同情當飯飽的.時(shí)代,沒(méi)有肯定,再多的同情換來(lái)的也只是無(wú)助的眼淚。

  故爾誰(shuí)能在大學(xué)四年學(xué)得真才實(shí)學(xué)誰(shuí)才能有日后飛黃騰達的資本。

  大一的時(shí)候夯實(shí)基礎,專(zhuān)攻英語(yǔ),為備戰四級考試努力。協(xié)調交際,釋放激情。使自己適應大學(xué)生活。尋求機會(huì ),張揚自我,不求別人認可,但求別人認識。

  我覺(jué)得大范圍的交際網(wǎng)能讓自己更好的學(xué)習別人長(cháng)處,彌補自身缺點(diǎn),使之適應大學(xué)發(fā)展要求。從過(guò)來(lái)人身上汲取營(yíng)養是大一新生明智的選擇,這樣可回避盲目。

  緊接著(zhù)大二的任務(wù)重了一些。接觸專(zhuān)業(yè)課程,備戰英語(yǔ)四級,的確學(xué)習方面占主導。如果大二不拿下英語(yǔ)四級證,大三大四就該忙的焦頭爛額了。所以大二的時(shí)候就不求鍛煉自我能力,只求補充自己實(shí)力。

  進(jìn)入大三,大家都為考研做準備了。如今大學(xué)生遍地都是,不能鶴立雞群,前路堪憂(yōu)啊。因此至少現在考研是我們的唯一出路。

  現在到了大四卻發(fā)現自己真的不知道要選擇什么了,是考研呢,還是找工作?不過(guò)人總得有自己的終極目標,所以我放棄考驗,準備這學(xué)期在學(xué)好自己專(zhuān)業(yè)的同時(shí),認真給自己找一份自己可以謀出路的工作。

  既然目標已確立,那么就朝著(zhù)那個(gè)方向努力吧。如此一來(lái)調整好自己的心態(tài)似乎更為重要。不要被周?chē)母鞣N環(huán)境影響,相對冷靜的看待一些問(wèn)題。估計No Problem。

  總而言之,言而總之。

  把握一詞對我們每個(gè)大學(xué)生都是重中之重。計劃算不上完美,卻也適合自己。關(guān)鍵看如何操作。我相信自己。

  大四學(xué)期的學(xué)習計劃 13

  時(shí)光飛逝,轉眼間步入大四。突然發(fā)現自己不知要走向哪里,世界上誘惑太多,將來(lái)要何去何從?能不能為自己撐起一片藍天?古語(yǔ)有言:“明其志,方能志知其所赴!贝笏氖顷P(guān)鍵時(shí)刻,是即將走入社會(huì )的時(shí)刻,也是為進(jìn)入社會(huì )做準備的階段,人們常說(shuō)機會(huì )是留給有準備的人,易卜生也曾說(shuō)過(guò):“社會(huì )猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準備!睘榱瞬辉倜悦,不再像無(wú)頭蒼蠅亂闖,我有必要冷靜下來(lái)為大四生活,為這個(gè)職業(yè)準備的關(guān)鍵階段作一番規劃,明確志在何處,確定未來(lái)的路。

  一、就業(yè)目標:英語(yǔ)教師

  我對教師這個(gè)角色有著(zhù)濃厚的興趣,人們常常認為教書(shū)是件很簡(jiǎn)單的事,但我認為教書(shū)簡(jiǎn)單,但要教好書(shū)卻有極大的挑戰性,所以當教師符合我自身愿望。而在所有科目中,我十分喜歡英語(yǔ),我愿意努力完善自身的英語(yǔ),所以教授英語(yǔ)也十分符合我的興趣。

  二、自我分析:

  1、興趣愛(ài)好:翻譯,廣泛閱讀,寫(xiě)作,讀哲學(xué),研究地理,聽(tīng)音樂(lè )。

  2、性格:我是雙重性格。一般情況下,我比較安靜,能忍耐,喜歡思考,遇事較為冷靜,做事仔細,但易注重他人看法,并為這些看法煩惱,適合從事細致,需要耐心,并注重他人看法的工作,如教師。在面對朋友時(shí),非常開(kāi)朗,熱情,能很好地與朋友交流,這也非常適合從事教師,能很好地和學(xué)生交流。

  3、優(yōu)勢:從小認真學(xué)習,踏實(shí)肯干,積累了一定的'知識,具備一定的能力,養成了刻苦鉆研善于學(xué)習的好習慣。喜歡學(xué)習,不怕吃苦。想象力豐富,模仿力強。責任心強,能關(guān)心他人。

  4、劣勢:注重考試導致社會(huì )經(jīng)驗工作經(jīng)驗不足。做事不果斷,情緒波動(dòng)較大。知識面不夠廣。身體素質(zhì)差,運動(dòng)能力差。模仿過(guò)多導致創(chuàng )新意識不夠。

  三、職業(yè)分析:

  從近幾年的就業(yè)招聘來(lái)看,英語(yǔ)教師已呈現飽和狀況,又面臨著(zhù)英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)留學(xué)生畢業(yè)回國就業(yè)的挑戰,就現存師資來(lái)說(shuō),國家欠缺具有高學(xué)歷的英語(yǔ)教師,這對于一個(gè)本科生來(lái)說(shuō)又是一個(gè)沖擊。然而,英語(yǔ)目前是國際通用語(yǔ)言,暫時(shí)不會(huì )淘汰,國家仍強調英語(yǔ)教育,并且需要英語(yǔ)教育人才,這說(shuō)明高素質(zhì)英語(yǔ)教育人才是供不應求的,所以要努力強化自己的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識,使自己成為一個(gè)高素質(zhì)英語(yǔ)教育人才和多知多能的綜合人才。

  四、計劃實(shí)施:

  階段一:(9月—11月)實(shí)習。

 。1)在實(shí)習過(guò)程中不斷積累英語(yǔ)教學(xué)知識,并及時(shí)做好總結,不斷反思,增長(cháng)自己的教學(xué)知識。

 。2)抽時(shí)間強化自己的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識,著(zhù)重專(zhuān)八考試中翻譯,改錯,聽(tīng)力,人文知識及詞匯。

 。3)復習綜合基礎知識,不斷做題練習。

  階段二:(11月—12月)深入學(xué)習。

 。1)復習心理學(xué),教育學(xué),綜合基礎知識,為考教師而作準備。

 。2)練習專(zhuān)八套題,為專(zhuān)八考試作準備。

 。3)學(xué)習掌握各種面試技巧。

  階段三:(1月—6月)調整狀態(tài),實(shí)現順利畢業(yè)

 。1)做大量考教師習題,調整到最佳狀態(tài),參加招教師考試。

 。2)練習專(zhuān)八套題,調整好狀態(tài),參加專(zhuān)八考試。

 。3)認真寫(xiě)好畢業(yè)論文。

  五、規劃得以實(shí)施的關(guān)鍵:

  1、面對壓力,學(xué)會(huì )適當減壓,保持良好情緒,控制情緒波動(dòng)。

  2、保持良好心態(tài),不灰心喪氣。

  3、加強鍛煉,注重營(yíng)養,擁有健康。

  4、克服惰性,刻苦學(xué)習,并長(cháng)作計劃與總結,使切合實(shí)際。

  5、形勢多變,自己要看清形勢,及時(shí)調整計劃。

  六、結束語(yǔ):

  雖然大學(xué)前三年未作任何規劃,但在大四這個(gè)準備階段好好努力也不算晚。我要在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻不斷完善自我。任何目標,只說(shuō)不做,只會(huì )是竹籃打水一場(chǎng)空。然而現實(shí)又是多變的,要及時(shí)根據現實(shí)狀況對規劃作出調整。一個(gè)人要想擠入當今社會(huì ),就必須在任何情況下保持清醒冷靜的頭腦,拿出勇氣不斷拼搏,努力奮斗,不怕失敗,就如有人說(shuō)的“沒(méi)有所謂的失敗,除非你不再?lài)L試!蔽蚁嘈乓粋(gè)刻苦努力的人一定會(huì )得到回報的。

  大四學(xué)期的學(xué)習計劃 14

  時(shí)間過(guò)的很快,又是考試周,轉眼這個(gè)學(xué)期就結束了,即將來(lái)臨的是暑假,沒(méi)有那種興奮的心情,更多的是對下個(gè)學(xué)期以及即將來(lái)臨的畢業(yè)的考慮,下個(gè)學(xué)期步入大四或這個(gè)學(xué)期結束,我們的大學(xué)生活就基本結束了。人們總說(shuō)大學(xué)是我們可以自由生活最后的溫床,是的,在這之后我們將進(jìn)入社會(huì ),去獨立承擔更多的責任和挑戰。所以在接下的時(shí)間里更要珍惜,不能浪費時(shí)間,為此我制定了以下學(xué)習計劃,一方面督促自己學(xué)習,明確自己的方向,加強自己專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習及各方面的動(dòng)手操作能力;另一方面進(jìn)一步完善自我,查缺補差,增強自己各方面的能力,為找工作增添更多的籌碼,F做出如下計劃:

  一、專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。認真上課,進(jìn)一步鞏固和加強自己的專(zhuān)業(yè)知識。同時(shí)將以前學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識做一個(gè)復習,使自己擁有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。

  二、軟件學(xué)習。Office等辦公軟件在以后工作中的應用極為廣泛和普遍,能夠非常熟練的操作對以后的工作有很大的.幫助。所以要加強這方面知識的學(xué)習。

  三、加強英語(yǔ)在應用方面的學(xué)習。一方面要多練習英語(yǔ)口語(yǔ),為以后從事外貿業(yè)務(wù)的工作打下良好的基礎;另一方面在英語(yǔ)學(xué)習的同時(shí)爭取考取中級商務(wù)英語(yǔ)證書(shū),為在這方面的就業(yè)增添籌碼。

  四、讀書(shū)。多看書(shū)看好書(shū),一方面廣泛涉獵科學(xué)、自然、地理等工科類(lèi)書(shū)籍,彌補自己在工科知識方面的欠缺;另一方面看經(jīng)濟、政治、文化、管理、心理等方面實(shí)用的書(shū)籍,開(kāi)闊自己視野。此外還要積極關(guān)注國內國外時(shí)事動(dòng)態(tài),讓自己與時(shí)俱進(jìn)。

  五、進(jìn)一步完善自己在觀(guān)點(diǎn)表述及演講的能力。不管以后從事什么,我們不僅要會(huì )做還要會(huì )說(shuō),在這個(gè)學(xué)期開(kāi)始就一直注重加強這方面能力的訓練,看了很多相關(guān)書(shū)籍,大四階段將繼續保持。

  六、加強身體鍛煉。每天晚上自習后去操場(chǎng)鍛煉身體,為以后做工作積攢一個(gè)良好的身體。

  七、積極參加校內校外組織的各種招聘會(huì ),積累經(jīng)驗,厚積薄發(fā),找到一份滿(mǎn)意的專(zhuān)業(yè)對口的工作。

  以上就是本人大四的學(xué)習計劃,凡事預則立,不預則廢,根據自己的計劃,付諸實(shí)踐,我相信定能取得一個(gè)很好的效果。

  計劃二:大四學(xué)習計劃

  新的一年即將開(kāi)始,我要把所有的精神用到學(xué)習和工作中去,曾經(jīng)有一位老師對我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習。挑戰自己,相信自己,我個(gè)人認為,人一生的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,因為這是我一生中做學(xué)生的最后一次機會(huì ),我不會(huì )放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。在此,也祝福我身邊的每一位同學(xué)都能夠好好學(xué)習,在新的一年里找到一份合適自己的工作。

  一、學(xué)習計劃如下:

  第四階段認真學(xué)好3DMAX,為將來(lái)的工作而去努力奮斗。老師曾經(jīng)對我們說(shuō):"學(xué)會(huì )平面,只能是養家扶口,學(xué)會(huì )3D才是奔小康。

  1.在學(xué)習3D的時(shí)候,不懂的地方要做到多問(wèn),多想,多思考,要從不同的角度來(lái)看問(wèn)題。謙虛謹慎的去對帶身邊的每一件事。

  2.雖然3D是英文版的,但是我深信:只要自己以良好的態(tài)度去面對,事在人為,我想一定會(huì )成功的。

  第五階段就要進(jìn)入了電子商務(wù)了,當我要進(jìn)入這個(gè)階段的時(shí)候,我才發(fā)現我的知識遠遠

  不足,因為我覺(jué)得,我以前學(xué)習的平面、3D、都忘記了好多,時(shí)間長(cháng)了,不用那些軟件基本上就已經(jīng)忘記了一半了,我只有利用星期天的時(shí)間來(lái)去復習以前學(xué)過(guò)的軟件。只有沖著(zhù)臉皮厚的態(tài)度去到別的班上去聽(tīng)課。

  二、畢業(yè)前的計劃如下:

  做好與每一位班上的同學(xué)通訊聯(lián)絡(luò )問(wèn)題,例如:電話(huà)、QQ、E-mail、以及工作地址等等。同時(shí)也給班上同學(xué)留下自己的聯(lián)絡(luò )電話(huà)。

  計劃三:大四學(xué)習計劃

  不管有多么的不情愿也還是大四了,必須要面對的事情太多,逃是逃不掉的,不如提前規劃規劃,也省得自己到時(shí)候會(huì )手忙腳亂的。提前已經(jīng)準備的事,即使慌亂了、錯位了,也終將是有章可循的。

  1.在自己上課的時(shí)間要保持以前的狀態(tài)好好學(xué)習,盡可能的對自己有高的學(xué)習,最大限度的去領(lǐng)悟專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的價(jià)值及其實(shí)現和實(shí)踐性。

  2.課下的時(shí)間要有規律的復習,培訓時(shí)候所學(xué)的知識點(diǎn)。9月份的時(shí)間是個(gè)關(guān)鍵,一定要嚴格要求自己。

  3.十月份要開(kāi)始關(guān)注校園宣講會(huì )并且積極準備找工作的事宜。開(kāi)始繼續學(xué)習日語(yǔ)。

  4.繼續學(xué)習英語(yǔ)口語(yǔ)。平時(shí)帶著(zhù)六級單詞,多看看。尤其要想辦法提高英語(yǔ)聽(tīng)力,再考一次六級,最后一次的沖刺。

  5.11月中下旬,如果工作定下來(lái)就去報日語(yǔ)培訓。開(kāi)始認真的專(zhuān)注于英語(yǔ)六級的備考。

  6.12月專(zhuān)注英語(yǔ)六級的備考,開(kāi)始著(zhù)手復習要考試的科目。

  7. 1月份專(zhuān)注于各門(mén)功課的考試抓緊學(xué)習日語(yǔ)。

  8.寒假抓緊學(xué)習日語(yǔ)和自己關(guān)心的知識如.NET,C#等以及軟件行業(yè)的新的框架信息等。

  9.下學(xué)期報日語(yǔ)培訓班,專(zhuān)注于培訓。報名參加等級考試。

  10.做好畢業(yè)設計。(盡可能把自己的全部真實(shí)水平發(fā)揮出來(lái))。

  其實(shí)這樣想起來(lái),覺(jué)得自己真的有好多路要走,很多事還沒(méi)有開(kāi)始,但是人生似乎本來(lái)就有永遠做不完的事,一件接一件的去忙碌,去接受,去享受也或者是去忍受。到底有什么了不起的啊,不就是大四了嘛,我要坦然的面對這個(gè)過(guò)程,做好接受一時(shí)不能找到很好工作的心理準備。要試著(zhù)用一個(gè)進(jìn)入社會(huì )圈子的人的眼光看待自己作為一個(gè)社會(huì )人要做什么,能做什么,能做到什么程度,自己有那些價(jià)值,自己的價(jià)值觀(guān)又要通過(guò)什么來(lái)實(shí)現。我相信自己可以找到一份適合自己的工作,所以我要繼續努力,繼續加油!

  大四學(xué)期的學(xué)習計劃 15

  正所謂不積跬步無(wú)以至千里,體現了量變和質(zhì)變的規律,當量變達到一定程度時(shí),必然形成質(zhì)變,現在把大學(xué)還剩一年的計劃寫(xiě)出來(lái),當以后自己迷茫時(shí),可以給自己以指點(diǎn),聯(lián)系具有普遍性,每個(gè)事物都是和其它事物聯(lián)系著(zhù)。

  大四是大學(xué)生活中重要的一年,大一無(wú)知,大二懵懂,大三奮斗,大四才是大學(xué)生活的轉折點(diǎn)。大一大二是玩過(guò)去的,大一的成績(jì)是擦邊球,大二的成績(jì)開(kāi)始走中間球,成績(jì)一般,大三,我準備就業(yè),一切都該進(jìn)入正確的軌道,樹(shù)立正確的意識,促進(jìn)事物的發(fā)展,大四,現在從以下幾個(gè)方面做一個(gè)規劃。

  大四就應該更忙了,大三忙著(zhù)就業(yè)的準備,大四該忙著(zhù)找工作、實(shí)習,這一些壓力統統向自己襲來(lái),但是經(jīng)過(guò)了大三的努力積累,量變已經(jīng)達到了一定的程度,我只需要抓住時(shí)機,完成質(zhì)的飛躍,同時(shí)我對事物的認識也隨著(zhù)時(shí)間不斷深化,向前推移。

  另一個(gè)讓普通大學(xué)生都愁破腦袋的事情呢就是擇業(yè)啦。在擇業(yè)的`過(guò)程中我應該樹(shù)立正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān),不要在茫茫的擇業(yè)大海中迷失自己,樹(shù)立正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān),自覺(jué)的為社會(huì )主義共產(chǎn)主義事業(yè),構建和諧社會(huì )奮斗,并在推動(dòng)社會(huì )發(fā)展中求得個(gè)人的發(fā)展。個(gè)人價(jià)值和社會(huì )價(jià)值是人的兩個(gè)側面,人的社會(huì )價(jià)值是人對社會(huì )的意義,人的個(gè)人價(jià)值是人對于自身的意義,人在追求個(gè)人價(jià)值時(shí)必須以服從社會(huì )價(jià)值為前提,當兩者發(fā)生矛盾時(shí),人必須遵守社會(huì )價(jià)值,個(gè)人只有在推動(dòng)社會(huì )發(fā)展的過(guò)程中求得個(gè)人的發(fā)展,自覺(jué)的為社會(huì )的進(jìn)步,人類(lèi)的解放做奉獻,實(shí)現自己的社會(huì )價(jià)值是個(gè)人價(jià)值的充分體現。所以在擇業(yè)時(shí)首先考慮國家的需要,然后才是個(gè)人的需要,把自己比作一塊磚,國家哪里需要往哪搬,不怕苦不怕累,這樣不但可以解決自己的就業(yè)問(wèn)題也有利于社會(huì )的發(fā)展,何樂(lè )而為呢?

  我們畢業(yè)以后能否適應社會(huì )的需要,關(guān)鍵還需要我們在剩下大四的學(xué)習生活中懂得如何做事,我們在社會(huì )上無(wú)論三百六十行做什么工作,拆解開(kāi)來(lái),其實(shí)就是一項一項的任務(wù),或者說(shuō)“事”。這些任務(wù)所需的專(zhuān)業(yè)知識,在大學(xué)里,即使學(xué)到博士階段也是不可能完全應付得了的,所以必須有繼續學(xué)習的能力,而尤其需要的是科學(xué)地做事能力。事物是不斷變化發(fā)展的,我們應該隨著(zhù)事物的發(fā)展不斷向前推移,實(shí)踐才能豐富我們的理論,才是檢驗理論正確與否的唯一標準。

  流光欺人勿蹉跎,為了畢業(yè)后的發(fā)展,我要為未來(lái)而努力奮斗。因此,我要在大四學(xué)習生活中立志、修身和博學(xué)。立志就是樹(shù)立自己的方向;修身就是提高自我修養;博學(xué)就是通過(guò)學(xué)習與實(shí)踐使自己成為術(shù)業(yè)有專(zhuān)才,成為觸類(lèi)可旁通的通才。

  大四學(xué)期的學(xué)習計劃 16

  正所謂,不積跬步無(wú)以至千里,現在,將大學(xué)剩下兩年的計劃清楚寫(xiě)出來(lái)。 大三,是大學(xué)的青壯年時(shí)期,也是你在學(xué)生會(huì )、學(xué)生社團、業(yè)余活動(dòng)發(fā)展的黃金時(shí)期,更是你在大學(xué)取得除畢業(yè)之外最輝煌成績(jì)的時(shí)期!如果大學(xué)四年,你到大三仍然不能“聞達于諸侯”的話(huà),基本上你的大學(xué)也就定性了,也只能抓緊時(shí)間把握好大四準備畢業(yè)了。

  大三在學(xué)生會(huì )、學(xué)生社團、業(yè)余活動(dòng)取得成績(jì),是你綜合素質(zhì)的集中體現,也是你大學(xué)能力爆發(fā)、潛力發(fā)掘的極高階段,現在不是你謙虛的時(shí)候,反而是你逆流而上、建功立業(yè)的非常階段!把握好大三,你則退可擇業(yè)成家,進(jìn)則可讀研,正所謂可封侯拜相、前途無(wú)量!所以我選擇繼續呆在學(xué)生會(huì )鍛煉自己,這也是我在學(xué)生會(huì )的第三個(gè)年頭。

  在學(xué)業(yè)方面,起先最先保證自己在分內學(xué)習方面要嚴格把好關(guān),因為如果自己在其位還不善謀其政的話(huà),就算其他副業(yè)再完美一切也都是枉然。。!自己的最低目標是,每門(mén)都順利通過(guò),不要有驚無(wú)險的那種,爭取每門(mén)平均分在70左右,成績(jì)績(jì)點(diǎn)在3.0左右~

  在考證方面,現在近期打算是到先努力把英語(yǔ)四級和計算機二級過(guò)了。如果出于對將來(lái)幫助不打得情況下可以酌情的進(jìn)行調整,為了防止自己打退堂鼓,要求自己如果在上述兩大證件上“退縮”的話(huà),要寫(xiě)一份對自己的說(shuō)明書(shū),詳細說(shuō)明不報考的緣由!

  誠然,光這2證并說(shuō)明不了什么,但是,這也是考研自己自制力的一個(gè)途徑,在豐富的大學(xué)生活中,我是否能夠安然安排自己的業(yè)余時(shí)間! 在感情方面,自己知道,現在隨便找個(gè)女生談的`話(huà),以后很難會(huì )有什么結果,所以不要去打擾女孩子們了,就暫且采取“明哲保身”的政策,起先吧自己的事業(yè)搞好。

  自己已經(jīng)22了,應該好好審視自己的未來(lái)了,我長(cháng)大將來(lái)到底打算如何謀生?如何養活自己養活自己的家人?不要在渾渾噩噩,我可以放松但絕不可以懈怠,未來(lái)啊靠自己去爭!大丈夫何患無(wú)妻!首先要創(chuàng )造出能為她帶來(lái)一定生活基礎的實(shí)力。!

  在業(yè)余生活學(xué)習方面,對自己的要求是適可而止,但是要勇于嘗試!我年輕,我怕什么,輸了敗了,我還有青春!趁年輕要多多嘗試嘗鮮,當然前提是要有自我評估,不做傻事,不做力所不能及的事情,要有幾本的自知之明,呵呵呵。

  可以勇敢但不魯莽!我自己是一個(gè)喜歡宅在家里的心性,為了適應現代和未來(lái)的工作、生活,我可以嘗試隨處多走走,見(jiàn)見(jiàn)世面。但是前提是注意安全,身體才是革命的本錢(qián),我也可以嘗試接觸社會(huì ),接觸三教九流的各色人物,磨練自己的為人處事,也讓自己磨去幼稚。

  在身體健康方面,第一眼里要求自己絕不吸煙!但是可以酌情飲酒,偶爾

  可以豪飲,哈哈。另外不要一直窩在寢室,要適時(shí)的去籃球場(chǎng)鍛煉,偶爾可以去操場(chǎng)跑跑步,暫定是在晚上8點(diǎn)至8點(diǎn)半。冬天季節再看在商量,知道自己睡起覺(jué)來(lái)很難醒,所以允許自己偶爾偷個(gè)懶吧,但是天氣好的早上請適當早起運動(dòng)下,因為,清晨無(wú)論對于讀書(shū)還是運動(dòng)都是很好的!

  在入黨方面,我已經(jīng)是入黨積極分子了,我只要保證一年不掛科就可以轉預備黨員了,我今年一定要做到。除了成績(jì)要達標,我要做好自己基本的做人準則和生活習慣,中國共產(chǎn)黨,我是期盼加入,但是我卻不會(huì )不擇一切手段去努力裝先進(jìn)。我做好我自己就夠了。

  至于大四,我想可以準備考研了,這樣進(jìn)可攻退可守。沒(méi)考上研究生的話(huà)還是直接找工作就業(yè)吧。

  時(shí)光飛逝,唯有激情與實(shí)力永存!大四之前,你默默無(wú)聞,不代表你畢業(yè)時(shí)仍然毫無(wú)起色;大四之前,你輝煌無(wú)限,不代表你畢業(yè)時(shí)仍然光芒萬(wàn)丈!作為一名很普通的大學(xué)生,我想以后工作的機會(huì )很多,自己的舞臺也會(huì )很多,沒(méi)有把握住大學(xué)的舞臺,一定要抓住未來(lái)的舞臺!平庸不是錯,甘于平庸卻是對人生的踐踏。

  我始終堅信:只要堅持自己的夢(mèng)想,永不放棄,持續努力,你就一定能達到自己的目標,如果你沒(méi)有,只能說(shuō)明你的努力還不夠!一個(gè)人能否成功,與學(xué)校無(wú)關(guān),與專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān),與周?chē)h(huán)境無(wú)關(guān),唯一有關(guān)系的就是你的心態(tài)!只要你想成功,沒(méi)有東西可以阻擋你!

  前面說(shuō)了這么多大話(huà)只是為了激勵我們這些普通的大學(xué)生們,其實(shí)成功的道路充滿(mǎn)了艱難坎坷,不是光靠一腔激情熱血就能走向成功的,我們的路還長(cháng)!需要我們付出的更多!只要我們有一顆不甘平庸的心,哪怕最后失敗了又怎么樣!哪怕最后走向平庸了又怎么樣!我們自豪,只因為我們抗爭過(guò)!

  大四學(xué)期的學(xué)習計劃 17

  轉眼間,我們已經(jīng)大四。在這三年的時(shí)間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯的成績(jì),班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。我們既有喜人的收獲也有苦澀的遺憾,但是,全班都在不斷的努力和進(jìn)步中,同學(xué)間的情感繼續加深,班級氛圍蒸蒸日上。我們對大學(xué)的美好生活都有了切身的體會(huì ),更要好好把握寶貴的大學(xué)時(shí)光多學(xué)知識、多長(cháng)本領(lǐng),為將來(lái)有一個(gè)燦爛的明天而不斷拼搏!工作目標:

  1、增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強集體凝聚力。

  2、幫助同學(xué)們順利完成剩下的課程。

  3、爭取讓同學(xué)們都能夠實(shí)習成功。

  4、通過(guò)大家的努力,爭創(chuàng )文明、民主的先進(jìn)班級。

  本學(xué)期的重點(diǎn)工作時(shí)大家的實(shí)習問(wèn)題,因此為確保大家能夠有一個(gè)難忘的、獲益匪淺的實(shí)習經(jīng)歷,這學(xué)期我們班、團委將圍繞以下展開(kāi):

  一、建立督促機制形成良好學(xué)風(fēng)

  1、首先,班委擬從以下幾點(diǎn)對同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習上的幫助加強與各任課老師的聯(lián)系,將同學(xué)們在學(xué)習過(guò)程中遇到的困難向老師反映,以便老師針對具體情況采取具體的教學(xué)方案。通過(guò)積極努力建設學(xué)習興趣小組。通過(guò)班委及全體同學(xué)都共同努力,形成良好的學(xué)習氛圍。幫助同學(xué)找到目標,使同學(xué)自覺(jué)地勤奮的學(xué)習,在班內形成很好的良性競爭氛圍。

  2、其次,將采取一些合理措施進(jìn)行監督,引導大家養成良好的學(xué)習習慣,積極努力協(xié)助班長(cháng)抓好班級的全面工作。做好班級學(xué)生紀律方面的量化管理工作,定期向輔導員反映情況。協(xié)助老師及班長(cháng)總結班級紀律情況,解決班級中存在的問(wèn)題。學(xué)委負責全班同學(xué)的考勤,嚴格執行考勤制度,敢于負責,不偱私情,做好考勤記錄。為人公正、公平,工作中既能堅持原則又能注意方法,能夠團結全班同學(xué)共同創(chuàng )造一個(gè)良好的`環(huán)境。

  二、提高思想覺(jué)悟增強心理素質(zhì)

  1、推進(jìn)班級團支部建設,配合年級黨團工作,提升團員青年的思想政治素養。

  召開(kāi)入黨積極分子座談會(huì )。各總支、支部組織入黨積極分子圍繞對黨的信念,入黨動(dòng)機,個(gè)人思想工作等進(jìn)行座談,進(jìn)一步增強入黨積極分子堅信黨的信念,增進(jìn)黨的凝聚力和向心力。開(kāi)展一次參觀(guān)學(xué)習活動(dòng),加深了解祖國的發(fā)展變化,回顧黨的歷史,感懷黨的恩情。動(dòng)員班級中的黨員發(fā)揮模范帶頭作用,用理論和實(shí)際行動(dòng)引導團員們積極向黨組織靠攏,通過(guò)班級會(huì )議和活動(dòng)等形式向同學(xué)們傳達黨的思想和精神。

  2、關(guān)注大學(xué)生心理健康,關(guān)心身邊同學(xué),及時(shí)為同學(xué)排憂(yōu)解難,引導大家培養過(guò)硬的心里素質(zhì)和健全人格。

  認真學(xué)習并積極宣傳大學(xué)生心理健康知識,在本班級積極開(kāi)展心理健康教育和宣傳活動(dòng)。協(xié)助學(xué)校開(kāi)展各種活動(dòng),并在心理健康教育課程、講座及活動(dòng)中起骨干作用,帶動(dòng)其他學(xué)生積極參與。注意發(fā)現學(xué)生中出現的各種心理異,F象,給予力所能及的幫助,并及時(shí)向班主任、學(xué)校心理健康輔導教師反映,使其得到盡快解決。幫助有心理困難的同學(xué)及時(shí)前往心理咨詢(xún)室接受心理輔導,負責向心理輔導教師提供同學(xué)的表現,以便加強對接受咨詢(xún)的學(xué)生跟蹤及反饋。針對應試提一些建議,介紹一些減壓方法,關(guān)注同學(xué)們的考前心理,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習熱情。

  三、班級日常工作

  1、學(xué)習方面

  a、做好考勤工作,對出勤較差的同學(xué)及時(shí)做好思想工作;

  b、建立團隊學(xué)習,讓學(xué)習成績(jì)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養同學(xué)們的互助精神,增強同學(xué)間的友誼;

  c、樹(shù)立學(xué)習第一的觀(guān)念培養良好學(xué)習氛圍,本學(xué)期專(zhuān)業(yè)課程較多,我們要鼓勵全班絕大部分同學(xué)參加英語(yǔ)四級考試;

  d、適時(shí)舉行學(xué)風(fēng)建設為主題的班會(huì ),使大家將學(xué)習和考試重視起來(lái),提高大家學(xué)習的主動(dòng)性,督促大家抓緊課程學(xué)習,避免不及格現象的發(fā)生。

  e、建立學(xué)習小組,在班長(cháng)和學(xué)習委員的統籌,有組織的開(kāi)展學(xué)習討論和講課實(shí)現資料共享,形成互幫互學(xué)的學(xué)習氣氛,爭取使每一個(gè)人的成績(jì)都有所提高。

  2、生活方面

  a、以宿舍為單位舍長(cháng)為負責人,舍長(cháng)負責收集同學(xué)們的意見(jiàn)及建議,向班委會(huì )反映同學(xué)的生活情況。

  b、對宿舍的衛生、安全、作息時(shí)間等進(jìn)行管理,杜絕無(wú)故夜不歸宿和曠課現象。提高同學(xué)的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,隨時(shí)保持通訊工具暢通。加強宿舍衛生管理,每周進(jìn)行一次以上的宿舍衛生清潔,生活委員負責監督。保證良好的作息,杜絕深夜上網(wǎng),原則上要求晚上11點(diǎn)必須熄燈、關(guān)電腦、睡覺(jué),因為工作學(xué)習需要,可以酌情推遲,舍長(cháng)和班委負責監督。

  c、班委適時(shí)到各宿舍走訪(fǎng),了解和關(guān)心同學(xué)的生活情況對有困難的同學(xué)給予幫助。班委和各舍長(cháng)密切注意本班同學(xué)的學(xué)習、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題。若我們的同學(xué)遇到什么困難,解決不了,希望能說(shuō)出來(lái),大家一起想辦法。生活委員從細節抓起能夠及時(shí)地記錄班級同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感人事件,讓大家的大學(xué)生活有一個(gè)美好的記憶。

  四、豐富班級活動(dòng),增進(jìn)集體感情

  組織良好的活動(dòng)是提升班級凝聚力、加強同學(xué)情感交流的精神紐帶,不僅能夠豐富大家的課余活動(dòng),還提升了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

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