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暑假學(xué)習計劃

時(shí)間:2022-09-18 13:07:46 學(xué)習計劃 我要投稿

精選暑假學(xué)習計劃范文集合五篇

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,現在就讓我們好好地規劃一下吧。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的暑假學(xué)習計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選暑假學(xué)習計劃范文集合五篇

暑假學(xué)習計劃 篇1

  一、目標:

  1.提高自己在英語(yǔ)、數學(xué)(物理)的學(xué)習能力;

  2.加強運動(dòng),提高身體素質(zhì);

  3.學(xué)會(huì )做簡(jiǎn)單的家常菜。

  二、具體措施:

  1.小組學(xué)習:組織好學(xué)習小組,以三個(gè)人一組為好,進(jìn)行合作性學(xué)習。

  (學(xué)習水平相當的同學(xué)組成小組比較合適)

  2. 整理試卷:按教材知識前后的順序,整理上半學(xué)期的英語(yǔ)、數學(xué)(物理)練習卷和考試卷。

  (或者可以根據老師的推薦去買(mǎi)一、兩本合適提高學(xué)科能力的輔導材料)

  3. 梳理知識點(diǎn):把練習卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹(shù)立自己對本學(xué)科的信心。

  4. 找出漏洞:把練習卷上做錯的題目進(jìn)行整理,打開(kāi)教科書(shū),逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目,進(jìn)行練習、強化。

  5. 解決難點(diǎn):無(wú)論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時(shí),遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書(shū)館去找參考書(shū),可以去找老師,也可以進(jìn)行挑戰性競賽,看誰(shuí)先解決問(wèn)題。

  6. 錯題集中:把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過(guò)程背出來(lái),進(jìn)行接替方法的積累。

  7. 專(zhuān)業(yè)輔導:到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì )業(yè)余學(xué)校去讀英語(yǔ)口語(yǔ)訓練班,提高自己的英語(yǔ)會(huì )話(huà)能力和英語(yǔ)學(xué)習素質(zhì)。

  8. 做好預習:對于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學(xué)年的各類(lèi)競賽打好基礎。

  (也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習內容)

  9. 堅持運動(dòng):每周打兩次球,游三次泳,增加運動(dòng),提高體能。

  10. 興趣與家務(wù):每天晚上,聽(tīng)音樂(lè ),上網(wǎng)瀏覽,看書(shū)讀報,和同學(xué)聊天等,做自己有興趣的事。每周跟著(zhù)父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚(yú)之類(lèi),再做一些力所能及的家務(wù)。

暑假學(xué)習計劃 篇2

  一、計劃實(shí)施的目標:

  1.提高自己在語(yǔ)文、數學(xué)等方面的學(xué)習能力。

  2.加強運動(dòng),提高身體素質(zhì)。

  3.學(xué)會(huì )做簡(jiǎn)單的家常菜。

  二、具體措施:

  1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法、學(xué)習目標進(jìn)行反思,調整。

  2.在家長(cháng)的指導下,寫(xiě)好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習計劃。(安排好每天復習進(jìn)度的明細內容)

  3.把練習卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹(shù)立自己對本學(xué)科的信心。

  4.把練習卷上做錯的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開(kāi)教科書(shū),逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目,進(jìn)行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問(wèn)題)

  5.遇到無(wú)法解決的困難,按教科書(shū)的學(xué)習順序進(jìn)行梳理羅列20xx年高中暑假學(xué)習計劃20xx年高中暑假學(xué)習計劃。了解自己學(xué)習問(wèn)題的共性薄弱點(diǎn),然后可以請老師一起幫助解決。

  6.每周二次帶著(zhù)學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問(wèn)題;丶液筮\用老師解決問(wèn)題的方法進(jìn)行自我強化練習,填補自己的學(xué)習漏洞,這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習順序,切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序)

  7.每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過(guò)程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

  8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動(dòng),提高體能(也可以聽(tīng)音樂(lè )等,做自己有興趣的事)

  9.一星期跟著(zhù)父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚(yú)之類(lèi),再做一些力所能及的家務(wù)。

  三、時(shí)間安排:

  1.一星期學(xué)習五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí),按一小時(shí)一節課安排好課表。

  2.每天的3點(diǎn)以后是運動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也可以安排一些合適的娛樂(lè )活動(dòng))

  3.雙休日去看一些有益的展覽會(huì ),或參加一些有益的社會(huì )活動(dòng)。

  四、家長(cháng)督促:

  1.設計好每天的生活、學(xué)習評價(jià)表,對自己每天的生活、學(xué)習作好評價(jià)。

  2.家長(cháng)一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習計劃執行的情況和進(jìn)度,及時(shí)幫助解決執行中的困難。

  3.家長(cháng)在幫助學(xué)生執行計劃時(shí),也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習態(tài)度的調整和學(xué)習興趣的提高。

暑假學(xué)習計劃 篇3

  九年級暑假的到來(lái),也同樣說(shuō)明我們初中的結束,宣誓這我們即將邁進(jìn)高中的學(xué)習殿堂。

  所以為了讓自己更好的去面對高中的學(xué)習,我要在高中開(kāi)始前的這個(gè)暑假,利用好這兩個(gè)多月的暑假時(shí)間,讓自己更加有能力去面對高中更加困難的學(xué)習。所以在這個(gè)暑假里,做好自己學(xué)習上的各種計劃準備,是我在邁進(jìn)高中前對自己的一個(gè)考驗。

  首先,很多高中都是會(huì )有入學(xué)考試的,所以我要準備好高中入學(xué)不久時(shí)的入學(xué)考試,這可以幫助我進(jìn)入高中后更好的班級。同時(shí)也是不讓自己忘記初中三年的學(xué)習知識,因為在高中的學(xué)習中,我們初中的學(xué)習成果對其有很大的幫助。所以即使是讓人放松但是假期,自己也會(huì )每天復習一下初中的各種知識。在這次九年級的復習計劃中,自己主要以語(yǔ)數英三科為主,因為他們不僅是分值的,同樣也是我們三年來(lái)學(xué)習難度的,其他幾科副科自己也只需要每天記一下知識點(diǎn)。

  我在暑假的每天都會(huì )復習一個(gè)主科的知識內容,然后稍微背一下其他學(xué)副科的知識點(diǎn),讓自己每天都可以有兩個(gè)小時(shí)的復習時(shí)間。其中副科中,自己的物理學(xué)科的學(xué)習也要加強一點(diǎn),因為自己的物理學(xué)習一直比較薄弱,而在高中后物理肯定只會(huì )便的更難,所以自己要在暑假的時(shí)間里,盡可能的打好自己的物理基礎,以后不能讓物理這個(gè)學(xué)科拖累了,自己其他學(xué)科的學(xué)習。

  然后,做好高一上學(xué)期時(shí)的預習工作是更重要的,我們學(xué)習任何事情都應該提前,所以在高一開(kāi)始前的暑假,自己就應該開(kāi)始高一學(xué)習內容的學(xué)習。我現在已經(jīng)在網(wǎng)上買(mǎi)好了,高一時(shí)的各種學(xué)科教材,同時(shí)也買(mǎi)好的相應的教輔資料,利用教輔資料幫助自己,更好的學(xué)習高一上學(xué)期的知識。自己自學(xué)高一的知識肯定是有難度的,所以我對于自己提前學(xué)習的計劃,要求并不是很高,只要對這部分的知識有一個(gè)初步的了解,然后可以做出相關(guān)知識點(diǎn)的.簡(jiǎn)單題型就行了。自己也可以在網(wǎng)上找好有關(guān)的教學(xué)視頻,讓自己通過(guò)高一上學(xué)期的課程教學(xué),對知識點(diǎn)了解的更加透徹。同時(shí)自己也會(huì )和有同樣暑假計劃的同學(xué),一起去討論我們在預習中遇到的各種問(wèn)題。

  因為考慮到在家學(xué)習的效率可能并不會(huì )太高,所以我在這個(gè)暑假大多數學(xué)習的時(shí)間,會(huì )用在當地的圖書(shū)館里,這個(gè)安靜學(xué)習氛圍濃厚是一個(gè)非常不錯的選擇,另外自己也可以在這里做一些課外閱讀,增長(cháng)自己的課外知識。

暑假學(xué)習計劃 篇4

  暑假來(lái)臨,是高考備考的學(xué)生一次喘息之機,但是作為即將面臨來(lái)年大考的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō),就應該現在就有危機的意識,好好的利用這個(gè)暑假,這樣才能在未來(lái)一年的學(xué)習當中領(lǐng)先對手,自己的學(xué)習安排也可以游刃有余。在這里由高考名師給我們的建議:

  1.把高一、高二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進(jìn)行匯總、分析了解自己的長(cháng)處,找出欠缺或不足,這樣,實(shí)施下一步學(xué)習計劃才會(huì )"有的放矢"。

  2.利用暑假補缺、補漏。先補容易補的知識,后補有難度的知識。只有循序漸進(jìn)、由淺入深,才會(huì )做到"事半功倍"。

  3.制訂長(cháng)期有效的暑期、高三學(xué)習計劃。根據自身實(shí)際知識和智力水平以及身體條件,

  制訂長(cháng)期、合理的學(xué)習計劃,并且要持之以恒,避免"三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)"。

  4.將學(xué)科知識"類(lèi)化、細化、系統化",作全面復習安排。要高屋建瓴,將各科知識分門(mén)別類(lèi);先宏觀(guān)調控,再精耕細作;對各科知識如此梳理,學(xué)習才會(huì )有章法,解題思路才會(huì )更為清晰。切忌"眉毛胡子一把抓"。

暑假學(xué)習計劃 篇5

  高中學(xué)好語(yǔ)文,最基本的要學(xué)會(huì )聽(tīng)課,掌握老師要求的知識點(diǎn)。同時(shí),學(xué)習要有計劃,計劃主要是為了提高學(xué)習的有效性,同時(shí)也有利于要成一個(gè)好的學(xué)習習慣。如果寫(xiě)作能力差,就一周寫(xiě)一篇作文,如果閱讀差就一天練習一篇閱讀理解,如果基礎知識差就每天抽出點(diǎn)時(shí)間記憶背誦一下,等等。

  1、學(xué)好語(yǔ)文重點(diǎn)之一:字詞、古詩(shī)詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類(lèi)知識的學(xué)習重點(diǎn)在課堂上,課上要專(zhuān)心,課后多花點(diǎn)時(shí)間去記憶背誦、理解運用。

  2、學(xué)好語(yǔ)文重點(diǎn)之二:閱讀一定要強化,最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學(xué)習一下快速閱讀,快速閱讀是一種高效的閱讀、學(xué)習方法,其訓練可以激活我們“腦、眼”潛能,培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。掌握快速閱讀之后,在閱讀文章、材料的時(shí)候可以快速的提取段落、文章的脈絡(luò )和重點(diǎn),促進(jìn)整理歸納分析,提高做提效率;同時(shí)可以節約大量的時(shí)間,游刃有余的做其它事情?焖匍喿x的具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶軟件》,我自己學(xué)生時(shí)代練習過(guò),現在也在受益。

  3、學(xué)好語(yǔ)文重點(diǎn)之三:提高寫(xiě)作能力。寫(xiě)作的基礎是素材和思路,平時(shí)要多閱讀多積累。高中學(xué)習是比較緊張的、時(shí)間也很有限,我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現出很大作用。有了積累,可以多看看那些優(yōu)秀作文,找找寫(xiě)作的思路,要多動(dòng)筆寫(xiě),學(xué)會(huì )借鑒、運用、融會(huì )貫通,這樣寫(xiě)作能力才會(huì )不斷地提高。

  語(yǔ)文成績(jì)提高也是需要做題的,平時(shí)不能只是一味的記憶背誦,防止眼高手低。

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