關(guān)于新學(xué)期學(xué)生學(xué)習計劃匯編十篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢？以下是小編幫大家整理的新學(xué)期學(xué)生學(xué)習計劃10篇，希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期學(xué)生學(xué)習計劃 篇1
一、合理利用和安排時(shí)間
凡事預則立，不預則廢。剛上初三，最好能訂一個(gè)學(xué)習計劃，長(cháng)遠計劃和近期計劃相結合，最好能細致些，具體到早、午、晚做什么、學(xué)什么、復習什么。
二、平衡各科，注意基礎
妥善處理好優(yōu)勢科目和劣勢科目的關(guān)系，盡量保持平衡。專(zhuān)家認為，對剛升上初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，各科一般是一邊上新課一邊復習學(xué)過(guò)的內容，這個(gè)時(shí)候，相對來(lái)講，供學(xué)生自由支配的時(shí)間多一些，我們可指導學(xué)生在自己較差的科目上稍微多花一點(diǎn)精力。而化學(xué)這門(mén)新學(xué)的科目，從一開(kāi)始就要認真打好基礎，即使不一定成為優(yōu)科，也不至于成為弱科。到了中考前三個(gè)月，情況就有所不同了�？赡芙�(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，原來(lái)相對較弱的科目已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步，也可能收效仍不是十分顯著(zhù)。但這時(shí)如果再偏向弱科的話(huà)，很可能把比較強的科目也拉了下來(lái)。因此，應該在盡量照顧弱勢科目的前提下，全面兼顧各科，并且努力提高優(yōu)勢科目，以期在優(yōu)勢科目的考試中與別人拉開(kāi)差距，彌補弱勢科目的不足。
三、搞好生活，保證學(xué)習
從某種意義來(lái)說(shuō)，高考、中考不僅是智力的競爭，也是體力的競爭，開(kāi)夜車(chē)或不午睡，犧牲休息時(shí)間去突擊學(xué)習會(huì )搞垮身體，不值得，實(shí)際上也不利于學(xué)習�？傊�，生活越有規律，學(xué)習成效就越大，成績(jì)上升就越快。
四、加強思維能力培養
多思多問(wèn)課堂上，老師講解的內容相當豐富，并具有很強的邏輯性，他們所講的很多東西往往是多年教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗所得，是課本上根本找不到的，對培養我們的分析、判斷和推理能力具有很大的幫助。所以，課堂上學(xué)生一定要緊跟老師的思路，集中注意力聽(tīng)取他們一些獨特的見(jiàn)解，掌握他們的思維方式及其認知規律，并認真做好筆記。課外，更要多向任課教師請教，以加深理解，拓展知識面。培養思維能力的另一途徑，就是經(jīng)常運用邏輯思維進(jìn)行獨立思考，使自己的思維能力不斷得到鍛煉和提高。
五、仔細分析錯誤，避免重犯
對于做練習或各種測驗中出現的一些錯誤，不能只簡(jiǎn)單更正一下就完事，而要認真地加以分析，找出造成錯誤的癥結所在。這些癥結正暴露了我們掌握得不夠牢固的某些薄弱環(huán)節，因而要及時(shí)地查漏補缺�？山ㄗh學(xué)生設一個(gè)錯題本，通過(guò)分析錯題，明白自己的弱點(diǎn)，經(jīng)常拿錯題本翻翻，可進(jìn)一步鞏固基礎知識，以避免下一次重犯錯誤。
六、善于歸納和總結
歸納和總結，這是使知識條理化、網(wǎng)絡(luò )化和立體化的關(guān)鍵一環(huán)。
可從兩方面進(jìn)行總結：
1、內容上，分科、按體系、分章節。
2、時(shí)間上，每節課后、每次作業(yè)后、每輪測驗后、每日、每周、每月，都應及時(shí)梳理、鞏固知識點(diǎn)。
七、滿(mǎn)懷信心，提高素質(zhì)
保持一顆平常心，放松自己的心靈，不要被分數牽著(zhù)鼻子走，在競爭壓力面前不屈服，在挫折面前不灰心喪氣，學(xué)習上盡力而為，即可問(wèn)心無(wú)愧。
新學(xué)期學(xué)生學(xué)習計劃 篇2
新學(xué)期，新氣象。在新的一學(xué)期里，我們都有新的計劃和奮斗的目標。下面我想談一談在新學(xué)期里，我在語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三方面的學(xué)習計劃和日常生活計劃。
在語(yǔ)文方面，我要做到課前預習，認識本課生字生詞，查找與課文相關(guān)的資料，并作批注。課文中不懂的詞要提前查字典。課后，我也要及時(shí)復習課文，做到“溫故而知新”。除此之外，我還要在課余時(shí)間閱讀大量的書(shū)籍，開(kāi)闊我的知識面。同時(shí)，也做一些語(yǔ)文常識方面的習題。這樣才能更好的“查漏補缺”。
在數學(xué)方面，我打算每天做20道口算題，以此來(lái)提高自己的計算正確率和速度。還要建立一個(gè)“錯題集”，當我卷子、練習冊上有錯題時(shí)，就及時(shí)的記到“錯題集”里，等到期末時(shí)，就可以拿出來(lái)復習了。在英語(yǔ)方面，我要每天都聽(tīng)英語(yǔ)磁帶十五分鐘。平時(shí)，我也要寫(xiě)一些小文章，來(lái)提高我的英語(yǔ)習作能力。
在日常生活方面，在學(xué)校積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)集體，努力爭取做一個(gè)優(yōu)秀的三好學(xué)生；在家里敬長(cháng)輩、愛(ài)幼小，聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，多幫助父母做家務(wù)活，做一個(gè)人人稱(chēng)贊的好孩子。
以上就是我的新學(xué)期計劃。我會(huì )在接下來(lái)的學(xué)習生涯中堅持執行自己制定的學(xué)習計劃，端正自己的學(xué)習態(tài)度，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，向著(zhù)自己最終的人生目標前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)！
新學(xué)期學(xué)生學(xué)習計劃 篇3
光陰似箭，日月如梭，如今大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去兩年半，我不再是那個(gè)懵懂初入大學(xué)校園的學(xué)生，而更加靠近了大學(xué)畢業(yè)的墻垣。我不能再無(wú)追求、無(wú)目標、無(wú)計劃那樣“三無(wú)”的駕駛著(zhù)我的軀殼，行駛在那充滿(mǎn)追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話(huà)，那四年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的享受的大學(xué)生活會(huì )給我帶來(lái)哪些美好的回憶呢？所以我不要過(guò)空虛無(wú)聊的生活，我要規劃我的大三下學(xué)期的學(xué)習和生活，我要計劃安排好我的日常學(xué)習生活。我相信“凡事預則立，不預則廢”，我相信“只要努力一定有收獲，只有拼搏才能夠成功”，我堅信我一定以“自信人生二百年，會(huì )當水擊三千里”的勇氣和信心來(lái)迎接伴隨著(zhù)機遇和挑戰的新的生活。
大三下學(xué)期對于所有專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的，上一學(xué)期加上這一學(xué)期會(huì )很深入的學(xué)習到專(zhuān)業(yè)知識，這一年的努力程度決定著(zhù)自己在本專(zhuān)業(yè)的水平，影響以后靠這個(gè)專(zhuān)業(yè)生活發(fā)展的能力。大學(xué)生不可只通一業(yè)，更不可通萬(wàn)業(yè)而無(wú)一專(zhuān)長(cháng)。如果沒(méi)把握住大三專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，它將直接影響著(zhù)大四上學(xué)期的一些以它為學(xué)習基礎的專(zhuān)業(yè)深入知識的理解和把握，也影響我們大四下的畢業(yè)設計。沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎，就沒(méi)法深入地進(jìn)入專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大三的學(xué)習中專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習放在首位是毋庸置疑的。
大三的下學(xué)期一定是辛苦而有充實(shí)的。在這一學(xué)期，不但要加強英語(yǔ)學(xué)習，通過(guò)六級，另外，備考研究生，考研英語(yǔ)與六級齊頭共進(jìn)。在學(xué)習好專(zhuān)業(yè)課的.同時(shí)，認真復習高數與線(xiàn)性代數。勞累是肯定的，因此日常身體健康狀況將成為影響學(xué)習狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。并且大三沒(méi)有了體育課，被安排參加的體育鍛煉就沒(méi)有，因此更需要自己在每天花費點(diǎn)時(shí)間參加體育鍛煉，形成晚上跑步的好習慣，并且多參與集體活動(dòng)鍛煉身體。永遠牢記，但凡成功人士都有過(guò)硬的身體素質(zhì)，如果我想成功，就必須具備成功者成功必備的重點(diǎn)。并且現在身體鍛煉也能起到放松和減輕學(xué)習生活壓力的功效。
大三下學(xué)期是非常重要的一學(xué)期，是大學(xué)中間相當精華的時(shí)間段，是需要潛心求學(xué)的階段，我相信自己一定能頂住壓力，自信從容，勤奮踏實(shí)地在我的大三青春上揮灑汗水，我也堅信自己的大三生活也終將成為我大學(xué)階段的亮點(diǎn)，更成為大四上學(xué)期的驕傲。
新學(xué)期學(xué)生學(xué)習計劃 篇4
經(jīng)過(guò)這次期中考試，我的成績(jì)很不理想，因為我考的成績(jì)太差了，我想在 下學(xué)期內，我要好好學(xué)習，爭取考的一個(gè)理想的成績(jì)。
在下學(xué)期內，我給自己定了一個(gè)學(xué)習計劃：
1.上課認真聽(tīng)講，不說(shuō)小話(huà)，認真聽(tīng)老師講過(guò)的沒(méi)的每一個(gè)字，要牢牢地記住。
2.在課堂上，不隨意打斷他人的發(fā)言，認真地傾聽(tīng)他人的發(fā)言，要看看答案是否與自己想同。
3.自己在上課的時(shí)候，要多思考老師提出的問(wèn)題，積極發(fā)言。讓成績(jì)不斷的提高。
我的課外計劃是：
1.睡前看15頁(yè)的課外書(shū)。
2.每隔一天做一張卷子。
3.每天放學(xué)過(guò)后，然后去上補習班，認真地寫(xiě)完家庭作業(yè)。讓老媽給我批改作業(yè)。
這就是我的計劃，你們的呢？
新學(xué)期學(xué)生學(xué)習計劃 篇5
新的一年來(lái)到了，在這一年里，我將要面臨小學(xué)升初中的大考試。為了能考上好初中，我決定在這一年里，努力完成以下學(xué)習計劃：
1.早上起床后，聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，讀英語(yǔ)書(shū)，或背數學(xué)概念，（養成早睡早起的好習慣）。
2.放學(xué)后立刻回家，不能貪玩。
3.每天除了完成老師布置的作業(yè)，還要做一些其它的練習，而且作業(yè)要干凈，字跡要工整。
4.平常不看電視，周末可以看一些對少兒有益的電視節目，多看書(shū)看報，了解課外知識和國家大事。
5．盡量每三天寫(xiě)一篇作文，多向報社投稿，提高寫(xiě)作水平。
6.周六和家人一起去活動(dòng)中心，打打球，踢踢毽子，運動(dòng)運動(dòng)。
7.認真對待每一項科目、每一次考試，爭取在大考小考中都能取得好成績(jì)。
8.上課專(zhuān)心聽(tīng)講，下課文明活動(dòng)，爭做“五好小公民”。
9.假期上網(wǎng)不要光玩兒游戲，要合理利用電腦，用它來(lái)查資料(material)、了解信息等，讓它成為我學(xué)習的好幫手。
10.不能受外界的影響，把精力用在學(xué)習上，不做壞事，多為別人著(zhù)想。
11.平時(shí)不浪費糧食、水電，不亂花錢(qián)，和同學(xué)建立友誼。
12.在家里當父母的好幫手，做力所能及的事。
以上便是我新學(xué)期的計劃，我一定認真履行，不辜負爸媽對我的期望，考上重點(diǎn)初中�。�！
新學(xué)期學(xué)生學(xué)習計劃 篇6
一、學(xué)習問(wèn)題自我評價(jià)
每一個(gè)學(xué)習不良者并不一定真的了解自己的問(wèn)題之所在，要想對癥下藥，解決問(wèn)題，對學(xué)習問(wèn)題進(jìn)行自我評價(jià)便尤其顯得重要了。對學(xué)習問(wèn)題可主要從如下幾方面進(jìn)行自我評價(jià)：
1、時(shí)間安排問(wèn)題
學(xué)習不良者應該反省下列幾個(gè)問(wèn)題：
(1)是否很少在學(xué)習前確定明確的目標，比如要在多少時(shí)間里完成多少內容。
(2)學(xué)習是否常常沒(méi)有固定的時(shí)間安排。
(3)是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無(wú)法按時(shí)完成。
(4)學(xué)習計劃是否是從來(lái)都只能在開(kāi)頭的幾天有效。
(5)一周學(xué)習時(shí)間是否不滿(mǎn)10小時(shí)。
(6)是否把所有的時(shí)問(wèn)都花在學(xué)習上了。
2.注意力問(wèn)題
(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。
(2)學(xué)習時(shí)，身旁是否常有小說(shuō)、雜志等使我分心的東西。
(3)學(xué)習時(shí)是否常有想入非非的體驗。
(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習。
3.學(xué)習興趣問(wèn)題
(1)是否一見(jiàn)書(shū)本頭就發(fā)脹。
(2)是否只喜歡文科，而不喜歡理科。
(3)是否常需要強迫自己學(xué)習。
(4)是否從未有意識地強化自己的學(xué)習行為。
4.學(xué)習方法問(wèn)題
(1)是否經(jīng)常采用題海戰來(lái)提高解題能力。
(2)是否經(jīng)常采用機械記憶法。
(3)是否從未向學(xué)習好的同學(xué)討教過(guò)學(xué)習方法。
(4)是否從不向老師請教問(wèn)題。
(5)是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物。
一般而言，回答上述問(wèn)題，肯定的答案 (回答“是”)越多，學(xué)習的效率越低。每個(gè)有學(xué)習問(wèn)題的學(xué)生都應從上述四類(lèi)問(wèn)題中列出自己主要毛病，然后有針對性地進(jìn)行治療。例如一個(gè)學(xué)生毛病是這樣的：在時(shí)間安排上，他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做;在注意力問(wèn)題上，他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書(shū);在學(xué)習興趣上，他對專(zhuān)業(yè)課不感興趣，對旁系的某些課卻很感興趣;在學(xué)習方法上主要采用機械記憶法。這位學(xué)生的病一列出來(lái)，我們就能夠采取有效的治療措施了。
二、自我改進(jìn)法
1.SQ3R法
羅賓生(Robinson)提出的SQ3R法是提高學(xué)習效率的一種好方法。SQ3R是由Survey，Question，Read，Recite，Review幾個(gè)單詞的第一個(gè)字母縮寫(xiě)成的。
(1)概覽(Survey)：
即概要性地閱讀。當你要讀一本書(shū)或一段文章時(shí)，你必須借助標題和副標題知道大概內容，還要抓住開(kāi)頭，結尾及段落問(wèn)承上啟下的句子。這樣一來(lái)，你就有了一個(gè)比較明確的目標有利于進(jìn)一步學(xué)習。
(2)問(wèn)題(Question)：
即在學(xué)習時(shí)，要把注意力集中到人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)、原因等基本問(wèn)題上，同時(shí)找一找自己有哪些不懂的地力。如果是學(xué)習課文，預習中的提問(wèn)可增加你在課堂上的參與意識。要是研究一個(gè)課題時(shí)你能帶著(zhù)問(wèn)題去讀有關(guān)資料，就能更有的放矢。
(3)閱讀(Read)：
閱讀的目的是要找到問(wèn)題的答案，不必咬文嚼字，應注重對意思的理解。有些書(shū)應采用快速閱讀，這有助于提高你的知識量，有些書(shū)則應采用精該法，反復琢磨其中的含義。
(4)背誦(Recite)：
讀了幾段后，合上書(shū)想想究竟前面講了些什么，可以用自己的語(yǔ)言做一些簡(jiǎn)單的讀書(shū)摘要，從中找出關(guān)鍵的表達詞語(yǔ)，采用精煉的語(yǔ)言把思想歸納成幾點(diǎn)，這樣做既有助于記憶、背誦或復述，又有助于提高表達能力，且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復多遍的閱讀方法效果更好。
(5)復習(Review)：
在閱讀了全部?jì)热葜�，回顧一遍是必要的。復習時(shí)，可參考筆記摘要，分清段落間每一層次的不同含義。復習的最主要作用是避免遺忘。一般來(lái)說(shuō)，及時(shí)復習是最有效的，隨著(zhù)時(shí)間的推移，復習可逐漸減少，但經(jīng)常性地復習有助于使學(xué)習效果更鞏固，所謂“拳不離手，曲不離口”，即是此意。
1)選擇一個(gè)目標。
經(jīng)過(guò)對學(xué)習效率低的原因分析，你已經(jīng)找出自己的癥結所在，但對改變它你不可性急，而應該首先選擇其中較為可行的一項進(jìn)行重點(diǎn)突破。我們常觀(guān)到某些學(xué)生在接受長(cháng)輩一頓訓斥后，立即制定一個(gè)宏大的學(xué)習計劃，其實(shí)這種計劃十有八九是執行不下去的。我在學(xué)英語(yǔ)時(shí)，有一天忽然下決心要從閱讀原版小說(shuō)入手，結果我借了一世界名著(zhù)《馬丁.伊登》，并且向朋友宣布，我要花一個(gè)月時(shí)間啃下此書(shū)。結果呢，我連第一頁(yè)都沒(méi)能讀完，因為里面的生詞查不勝查。后來(lái)我選擇了比較適中的學(xué)習目標，先從世界名著(zhù)簡(jiǎn)寫(xiě)本入手，結果越讀興趣越濃，不再視英語(yǔ)為畏途了。
2)實(shí)行新的學(xué)習程序
如果你的癥結是行為拖拉，為克服這個(gè)缺點(diǎn)你就應該給自己訂一個(gè)規則，每天不完成預訂的任務(wù)不睡覺(jué)。如果你的贊美是注意力不集中，那么你應分析不集中的原因。在寢室讀書(shū)不集中，則應責令自己到教室里去讀。如果讀半小時(shí)后不集中，則應略為休息一下，或改變一下學(xué)習內容。如果原因是對讀書(shū)不感興趣，則首先努力去讀自己有興趣的書(shū)或改變單調枯燥的讀書(shū)方法，將讀書(shū)與工作、娛樂(lè )、陶冶性情結合起來(lái)，或給自己的學(xué)習以一定的獎勵。堅持一段時(shí)間后，隨著(zhù)良好習慣的形成，學(xué)習興趣就會(huì )逐漸濃厚。
新學(xué)期學(xué)生學(xué)習計劃 篇7
新的學(xué)期又開(kāi)始了，時(shí)間過(guò)的很快，轉眼間，我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時(shí)間里，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯的成績(jì)，班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長(cháng)，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。
在一個(gè)班級中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí)，在這樣的氛圍中，也將更容易調動(dòng)大家的學(xué)習積極性以及積極參與社會(huì )活動(dòng)的熱情。
鑒于此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了，其他問(wèn)題也將迎刃而解。
所以，我這學(xué)期的工作目標是以下3點(diǎn)：
1、增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績(jì)更上一層樓；同時(shí)豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎之上，樹(shù)立班級形象、爭創(chuàng )院級、校級先進(jìn)班級
具體工作計劃：
1、積極開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng)，比如說(shuō)羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無(wú)私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動(dòng)，
如慰問(wèn)老人院等。
3、實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設立班務(wù)公開(kāi)日（一月一次），是班級事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見(jiàn)，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
4、建立學(xué)習互助對子。讓學(xué)習成績(jì)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助，同時(shí)也能培養同學(xué)們的互助精神，增強同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并根據兩人的學(xué)期期末成績(jì)在其綜合測評中做適當加分。
5、在已建立班級群的基礎上，創(chuàng )建班級校友錄或主頁(yè)，在網(wǎng)絡(luò )上展現班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個(gè)大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動(dòng)通知，并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介，向來(lái)訪(fǎng)者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力�？赡艿脑�(huà)，還將成為日后用人單位認識本班同學(xué)的窗口。
6、在工作方面，班長(cháng)、團支書(shū)及副班長(cháng)、副團支書(shū)既要分工明確又要相互配合，堅持每周開(kāi)班委會(huì )，針對班內出現的新問(wèn)題制定新的對策。班委會(huì )由班長(cháng)或團支書(shū)主持召開(kāi)，應積極準備，保證開(kāi)會(huì )效率。另外，對于班會(huì )負責人要做好紀錄，以便開(kāi)展工作。
以上就是我作為新一任班長(cháng)在本學(xué)期的工作計劃�？偠灾�，在這個(gè)學(xué)期，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團結、友愛(ài)，使我們的班級更加優(yōu)秀。
為加強我班建設，促進(jìn)我班同學(xué)的全面發(fā)展，圓滿(mǎn)完成學(xué)習任務(wù)，根據輔導員的指示和學(xué)院年級的精神；借鑒第一學(xué)年的成功經(jīng)驗，再結合我班的實(shí)際情況，制定本學(xué)期的工作計劃。
一、積極配合學(xué)院年級開(kāi)展各項工作。
二、學(xué)習方面
樹(shù)立學(xué)習第一的觀(guān)念，培養良好學(xué)習氛圍。本學(xué)期課程較多，英語(yǔ)四級考試亦有一半未人通過(guò)，很多同學(xué)準備考英語(yǔ)六級，計算機二級考試、普通話(huà)等級考試，學(xué)習壓力不減，但仍有少數同學(xué)未能重視起來(lái)。針對這種情況，結合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動(dòng)，我班將舉行學(xué)風(fēng)建設為主題的班會(huì )，號召大家繼續保持大一的學(xué)習和競爭氛圍。使大家將學(xué)習和考試重視起來(lái)，提高大家學(xué)習的主動(dòng)性，督促大家抓緊課程學(xué)習，避免不及格現象的發(fā)生。
必修課：保持大一良好的學(xué)習方法，制定適合自己的學(xué)習方法，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
英語(yǔ)：將通過(guò)多種渠道，搜集四、六級考試信息，每周五英語(yǔ)課前20分鐘集體聽(tīng)聽(tīng)力，提倡晨讀，背單詞，句子，例文。針對聽(tīng)力，詞匯，完型，閱讀，寫(xiě)作等具體內容進(jìn)行強化培訓，原則上要求每個(gè)同學(xué)在考前一個(gè)月完成四份四級試題。
新學(xué)期學(xué)生學(xué)習計劃 篇8
新的一年到了，我有新打算.
1、 上課認真聽(tīng)講，不懂的就問(wèn)老師，到學(xué)會(huì )為止。
2、堅持一個(gè)星期寫(xiě)2篇日記，還要多做一點(diǎn)課外作業(yè)，特別是數學(xué)課外作業(yè)。
3、因為我上個(gè)學(xué)期數學(xué)這門(mén)功課沒(méi)掌握好，考試成績(jì)不理想，所以要多練習。
4、另外，要繼續參加拉丁舞學(xué)習，爭取得金牌;畫(huà)畫(huà)也要爭取被老師貼上墻，這幾點(diǎn)都要爭取做到。
這個(gè)學(xué)期，我一定要好好學(xué)習，天天向上，爭取做一個(gè)全面發(fā)展的三好學(xué)生。
小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃篇2
新學(xué)期，我成了四年級的學(xué)生，特制訂了新學(xué)期學(xué)習計劃。我的新學(xué)期學(xué)習計劃是：
一、好好聽(tīng)課，認真思考，積極發(fā)言，認真完成每天的作業(yè)，并保證書(shū)寫(xiě)整齊。
二、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們，從自己的行動(dòng)做起，做他們的好榜樣。
三、少看電視，多讀書(shū)，讀好書(shū)。多讀一些科普類(lèi)的書(shū)，增長(cháng)更多的知識。并把作文和讀書(shū)心得發(fā)到我的博客和同學(xué)交流，讓老師點(diǎn)評。閱讀不止，成長(cháng)不息，快樂(lè )無(wú)限!
四、在家幫爸爸媽媽多干家務(wù)活，在學(xué)校多做宋老師的好幫手，讓爸媽和老師少為我操心。
五、積極參加濮陽(yáng)市第五屆博客之星活動(dòng)，多寫(xiě)博客，和大家一起分享我的樂(lè )趣和身邊的故事。
六、利用節假日、星期日下午補習好英語(yǔ)，使英語(yǔ)成績(jì)進(jìn)入班級前列。
七、利用星期六下午搞好業(yè)余愛(ài)好葫蘆絲的學(xué)習，爭取早日通過(guò)葫蘆絲八級證書(shū)考試。
八、星期六、日利用空閑時(shí)間騎自行車(chē)、打籃球搞好體育鍛煉。
九、希望在宋老師、陳老師的辛勤培育下和同學(xué)們一起度過(guò)美好的四年級，使班級工作更上新臺階，學(xué)習更上一層樓!
以上學(xué)習計劃請老師、爸媽和同學(xué)們監督我按計劃進(jìn)行。
新學(xué)期學(xué)生學(xué)習計劃 篇9
自20xx年9月至20xx年12月，馬克思主義學(xué)院學(xué)習部將計劃承辦以下一些活動(dòng)：
一．未來(lái)教師協(xié)會(huì ):
1. 預計時(shí)間：20xx年10月，但是可以配合9.10教師節策劃開(kāi)展一些前期工作。
2. 具體活動(dòng)內容：
�。�1） 邀請一些老師(本學(xué)院的或非本學(xué)院的)，已畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們和社會(huì )上的職業(yè)教師們來(lái)向我們介紹教師這個(gè)職業(yè)的一些要求和須知，開(kāi)展一系列的講座，交流會(huì )，座談會(huì )等活動(dòng)，使同學(xué)們通過(guò)這些過(guò)來(lái)之人的經(jīng)驗之談和切身感受更深層次地了解老師這個(gè)職業(yè)。
�。�2） 請同學(xué)們觀(guān)看一些關(guān)于教育方面的電影，視頻和書(shū)籍，同學(xué)們針對于書(shū)中或電影中的事件進(jìn)行討論，各抒己見(jiàn)，也可寫(xiě)成書(shū)評和影評，進(jìn)行評比。
�。�3） 開(kāi)展模擬課堂的活動(dòng)，參賽者進(jìn)行備課和正式上課兩個(gè)環(huán)節，其他不參賽者則扮演學(xué)生，最后由老師和同學(xué)們針對于參賽者的表現進(jìn)行打分和評比活動(dòng)。
�。�4） 走進(jìn)社會(huì )，參與社會(huì )實(shí)踐，進(jìn)行社區學(xué)校和愛(ài)心學(xué)校的義務(wù)教育活動(dòng)，讓同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)了解做老師的不易。
�。�5） 舉辦一系列包括硬筆書(shū)法，演講比賽，辯論賽等在內的能夠培養教師基本技能和綜合素質(zhì)的活動(dòng)，并進(jìn)行評比。
3. 預計經(jīng)費：/元
�。�1） 飲用水：200
�。�2） 宣傳費用：100
�。�3） 獎品和獎狀：200
總計：500
二．“讀書(shū)月”活動(dòng)：
1. 預計時(shí)間：20xx年11月
2. 具體活動(dòng)內容：
�。�1） 以寢室為單位，挑選一本好書(shū)，介紹給同學(xué)們，說(shuō)出這本書(shū)的內容，特點(diǎn)和最吸引你的地方。然后進(jìn)行寢室與寢室之間的換書(shū)活動(dòng)。
�。�2） 同學(xué)們針對于自己最喜歡的一本書(shū)寫(xiě)讀后感，進(jìn)行讀后感的征文活動(dòng)，并進(jìn)行評比。
�。�3） 針對于同學(xué)們所喜愛(ài)的書(shū)，整理出一個(gè)十大好書(shū)的排名，并隨著(zhù)時(shí)間不斷更新。根據同學(xué)們讀書(shū)的熱情評出“讀書(shū)達人”，“愛(ài)書(shū)達人”，“藏書(shū)達人”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
�。�4） 預計經(jīng)費：/元
�。�1）飲用水：50
�。�2）宣傳費用：50
�。�3）獎品和獎狀：100
總計：200
三．“知識競賽”活動(dòng)：
1. 預計時(shí)間：20xx 9.8
2. 活動(dòng)背景：9.8是國際掃盲日，介于在這樣的大背景下，我們的大學(xué)生更加應該增加各方面的知識。
3.活動(dòng)內容可以再議。
新學(xué)期學(xué)生學(xué)習計劃 篇10
所謂學(xué)習部，顧名思義，是一個(gè)以提高學(xué)生的學(xué)習興趣為主的部門(mén),。在這個(gè)部門(mén)里，部長(cháng)及成員都要擁有學(xué)習的熱情和激情來(lái)調動(dòng)整個(gè)外語(yǔ)系的學(xué)習氛圍。為此，我制訂了以下工作計劃：
首先，為了調動(dòng)每位學(xué)生學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的激情，學(xué)習部要帶頭抓好監督各班按時(shí)上好早自習的工作，要能夠以身作則，按時(shí)參加本班的早自習。同時(shí)，學(xué)習部也將實(shí)事求是地記錄下各班的到勤情況，及時(shí)向大家反饋。
其次，要通過(guò)舉辦各種各樣的活動(dòng)來(lái)激發(fā)本系及全院同學(xué)學(xué)習英語(yǔ)的熱情。其中，一個(gè)具有代表性的活動(dòng)就是英語(yǔ)角，我們都知道英語(yǔ)角是熱愛(ài)英語(yǔ)的學(xué)生們展現自我的一個(gè)舞臺，因此，在這里我們將收獲的不僅是知識，還有更多對我們有益的東西。同學(xué)們可以在這里自由暢談，自我展現，結交朋友，自我完善。還可以通過(guò)舉辦英語(yǔ)演講比賽或英語(yǔ)節，來(lái)號召同學(xué)們共同學(xué)好英語(yǔ)，鍛煉好口語(yǔ)。
再次，還可以組織各班學(xué)習委員在一起交流學(xué)習經(jīng)驗以及各班在學(xué)習中出現的問(wèn)題，并交換意見(jiàn)，商討解決辦法，及時(shí)向本班同學(xué)反饋。
總而言之，我們學(xué)習部會(huì )盡我們所能將本部門(mén)的各項工作都做好，同時(shí)積極配合其他部門(mén)的工作，將外語(yǔ)系辦得越來(lái)越好！
【新學(xué)期學(xué)生學(xué)習計劃】相關(guān)文章：
學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃 學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃范文09-01
學(xué)生新學(xué)期的學(xué)習計劃03-24
中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃-學(xué)習計劃01-04
學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃范文04-06
學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃參考12-25