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高一新學(xué)期學(xué)習計劃

時(shí)間:2022-07-18 10:27:58 學(xué)習計劃 我要投稿

【精品】高一新學(xué)期學(xué)習計劃四篇

  日子如同白駒過(guò)隙,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!現在就讓我們好好地規劃一下吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)?下面是小編整理的高一新學(xué)期學(xué)習計劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】高一新學(xué)期學(xué)習計劃四篇

高一新學(xué)期學(xué)習計劃 篇1

  高一年級是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。當我們面對著(zhù)新的環(huán)境時(shí),總是希望能以最快的速度與之融為一體,總是希望能以最佳的狀態(tài)從中獲得優(yōu)異的回報。但是,高中階段與初中階段存在著(zhù)巨大的差別,當我們幾乎無(wú)法改變它的時(shí)候,我們只能?chē)L試著(zhù)改變自己。

  為了不虛度年華,究竟如何規劃高一的學(xué)習生活呢?

  7月初,暑假開(kāi)始。要成為高中時(shí)代的佼佼者,僅成績(jì)優(yōu)秀是不夠的。不妨利用這個(gè)假期多讀書(shū),多游覽,多體驗,在放松心情的同時(shí)開(kāi)拓眼界,強化語(yǔ)言表達能力,提升氣質(zhì),結識更多優(yōu)秀的同齡朋友,準備迎接多彩的高中生活。

  8月初,收心。提前備戰開(kāi)學(xué)前的分班考試。爭取進(jìn)入重點(diǎn)班、實(shí)驗班,獲得最優(yōu)秀的教育資源。如果進(jìn)入普通班也要調整好心態(tài),告訴自己可以努力成為普通班的尖子,成績(jì)還是會(huì )比重點(diǎn)班里一般的學(xué)生好,也不會(huì )有那么大的壓力。關(guān)鍵還是要靠自己的努力和信心。

  9月——10月,學(xué)習。適應新的老師、同學(xué)和學(xué)習任務(wù)。尤其需要關(guān)注學(xué)習觀(guān)念和方法的改變。和初中時(shí)知識淺顯、只需大量練習就能提高成績(jì)的情況不同,高中課程的理論性、抽象性強,就需要在對知識的理解上下功夫,要多思考、多研究,以探究的觀(guān)念對待每一個(gè)問(wèn)題。

  11月,高一第一次期中考試。不一定要追求多么優(yōu)異的成績(jì),最重要的是要從考試過(guò)程及結果中找到問(wèn)題和不足,發(fā)現目前學(xué)習習慣和方法中的缺陷,明確接下來(lái)努力的方向?赡芎芏嗤瑢W(xué)覺(jué)得成績(jì)不盡如人意,出現心理落差,這是正,F象,一定要注意調整心態(tài)。

  11月——1月,學(xué)習。接觸新課改之后的新知識,平衡用于各學(xué)科學(xué)習的精力。高一需要學(xué)習的學(xué)科眾多,一定要注意盡量均衡,不要厚此薄彼,否則會(huì )因為忽視某個(gè)學(xué)科而在之后的學(xué)習中出現“拖后腿”,打亂屆時(shí)其他的學(xué)習計劃和節奏。

  1月,高一第一次期末考試。至少提前兩周備考復習,制訂復習計劃并嚴格執行。萬(wàn)不可認為自己初中時(shí)成績(jì)很好而掉以輕心或期待過(guò)高,因為高中的知識和初中相比幾乎完全不同,大家基本是站在同一起跑線(xiàn)上,要正確面對考試成績(jì),檢閱這一學(xué)期的學(xué)習成果。

  1月——2月,寒假。結束了上半學(xué)期的緊張學(xué)習,可以適當放松,同時(shí)分析期末考試各科結果,及時(shí)查缺補漏,不可因為有些科目成績(jì)不理想而從此喪失興趣和信心。豐富假期生活,多讀書(shū),拓展自己的知識面。

  3月,新學(xué)期開(kāi)始。告訴自己,不論上學(xué)期表現如何,現在要面對的是一個(gè)全新的開(kāi)始,制訂全新的計劃并嚴格執行,實(shí)現自己的目標。

  3——4月,學(xué)習。此階段是高中學(xué)習中的分水嶺,數理化學(xué)科都在高一上學(xué)期的基礎上繼續加大難度。更為重要的是,各個(gè)學(xué)科的“歸納性課程”開(kāi)始出現——從現象到理論的抽象在高一下學(xué)期達到頂峰!對于各知識點(diǎn)的要求不僅僅是簡(jiǎn)單掌握,而是要深入挖掘到高考難度。

  4月,期中考試。本次考試是檢驗和反思自己目前學(xué)習方法和學(xué)習思路的絕佳機會(huì ),可以在成績(jì)公布后請各科老師幫助自己進(jìn)行分析,做到更全面地了解自己的學(xué)習狀況。

  5月——6月,學(xué)習。調整思路后繼續穩扎穩打地學(xué)習知識,上課認真聽(tīng)講,認真完成作業(yè)并消化、深化所學(xué)知識,及時(shí)預習、復習,使用自己的錯題本,善于總結,不留學(xué)習死角。

  6月中旬,提前備戰期末考試。至少提前兩周開(kāi)始制訂期末考試的復習計劃,在學(xué)好新課的同時(shí)按步驟梳理復習整年學(xué)習過(guò)的重點(diǎn)內容,避免臨近考試才手忙腳亂地投入復習,造成心情焦慮。

  6月末或7月初,期末考試。這次考試是對于高一一年學(xué)習成果的整體檢閱,一定要認真對待,因為本次成績(jì)也許會(huì )對之后的自主招生有影響。善于在考試后發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)求助解決,提煉經(jīng)驗教訓。同時(shí),你也可以將這次考試的體驗和成績(jì)作為重要依據,思考自己在文理分科時(shí)應該如何選擇。

  7月——9月,暑假。這個(gè)暑假是體驗高一豐富生活的寶貴機會(huì ),你需要加以充分利用,使自己從各個(gè)方面都變得更優(yōu)秀,成為更符合自己期待的人。同時(shí),要總結反思這一學(xué)年的學(xué)習成果,及時(shí)查缺補漏,不留短板。

高一新學(xué)期學(xué)習計劃 篇2

  光陰似箭,日月如梭。一瞬間,我在校園的生活已經(jīng)是一個(gè)星期了。大家都說(shuō):“新學(xué)期,新氣象!笔堑,沒(méi)有錯,但是我不是那么認為,因為我沒(méi)有什么新學(xué)期,為什么這么說(shuō)呢?在我的心中高中生活就是一體的,是一個(gè)全面發(fā)展的過(guò)程。

  在初三學(xué)期中我得到了家長(cháng)、老師、同學(xué)們的幫助。都在支持我,鼓勵我,表?yè)P我,批評我,教育我。我對他們的感激之情無(wú)以言表,然而,上學(xué)期期末我在班級里只考了個(gè)21名。我感覺(jué)對不起他們,讓他們失望了,其中我最對不起5班班主任,因為他對我的考試一向很關(guān)心,雖然不是教我的老師,但是還是那么的關(guān)心我。我的心里面不是滋味,于是我給我自己施加了一定的壓力。在高一的新學(xué)期里,我給自己制定了學(xué)習目標。

  首先,我給自己已經(jīng)找到了自信。如果一個(gè)人沒(méi)有了自信,那么他將是軟弱的、不徹底的、低能的、低效的失敗者。要成為自信者,就要像自信者一樣去行動(dòng)。我們在生活中自信地講了話(huà),自信地做了事,我們的自信就能真正確立起來(lái)。面對社會(huì )環(huán)境,我們每一個(gè)自信的.表情、自信的手勢、自信的言語(yǔ)都能真正在心理中培養起我們的自信?上攵孕艑τ谝粋(gè)人是多么的重要呀!其次,我將要盡量的去實(shí)現我的目標,說(shuō)個(gè)不好聽(tīng)的我到了“今天”才領(lǐng)略到《論語(yǔ)》十則的真正的含義,從而使我有了目標的新計劃。那就是日目標、周目標、月目標、學(xué)期目標和學(xué)年目標。

  日目標——吾日三省吾身;

  周目標——學(xué)而時(shí)習之;

  月目標——溫故而知新;

  學(xué)期目標——擇其善者而從之,其不善者而改之;

  年目標——士別三日,當刮目相看。

  第三,我希望自己能再接再厲,迎接高中的的每一天、每一節課,把不好的習慣要改正,好的習慣要保持,不管怎么說(shuō),只要把上課的知識記住,認真聽(tīng)講,不要開(kāi)小差,作業(yè)及時(shí)做好,質(zhì)量也要高。還要多多積累一些課外的知識。另外,我要注意少玩電腦。不管遇到種種困難,我都要穩住心,堅持把它克服掉。最后,從小的目標逐個(gè)去實(shí)現,不犯冷熱病,要有恒心,堅持到底。這是有些辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。不能放棄,不能灰心,我已經(jīng)做好了辛苦的準備,F在的準備是必然的,現在辛苦一時(shí),以后就不會(huì )辛苦一世了。

  俗話(huà)說(shuō)得好:“人無(wú)壓力不進(jìn)步,井無(wú)壓力不出油,只有付出,才有收獲!闭埨蠋熀屯瑢W(xué)一起來(lái)監督我,我不會(huì )辜負你們的期望。

高一新學(xué)期學(xué)習計劃 篇3

  光陰似箭,日月如梭。一瞬間,我在校園的生活已經(jīng)是一個(gè)學(xué)期了。大家都說(shuō):“新學(xué)期,新氣象!笔堑,沒(méi)有錯,但是我不是這么認為,因為我沒(méi)有什么新學(xué)期,為什么這么說(shuō)呢?在我的心中高中生活就是一體的,是一個(gè)全面發(fā)展的過(guò)程。

  在上個(gè)學(xué)期中我得到了家長(cháng)、老師、同學(xué)們的幫助。都在支持我,鼓勵我,表?yè)P我,批評我,教育我。我對他們的感激之情無(wú)以言表,然而,上學(xué)期期末我在班級里只考了個(gè)21名。我感覺(jué)對不起他們,讓他們失望了,其中我最對不起5班班主任,因為他對我的考試一向很關(guān)心,雖然不是教我的老師,但是還是這么的關(guān)心我。我的心里面不是滋味,于是我給我自己施加了一定的壓力。時(shí)間在一點(diǎn)一滴的過(guò)去!敖K于放假了”我跟別人在玩的時(shí)候,我表面上是又說(shuō)又笑,可是我內心是多么的難受!因為他們考得好,所以玩的也痛快。放假的期間我時(shí)時(shí)刻刻地在反省,到底是什么原因呢?難道是功夫不夠嗎?于是我在二零零八年二月十三日這一天我算了算距離高考還有多長(cháng)時(shí)間?以便給我自己定一個(gè)學(xué)習計劃!疤彀!”距離高考還有2個(gè)學(xué)年、5個(gè)學(xué)期、27個(gè)月、121個(gè)星期、845天,總共加起來(lái)剛剛好“1000”下面我將做“1000”個(gè)目標的打算。

  首先,我給自己已經(jīng)找到了自信。如果一個(gè)人沒(méi)有了自信,這么他將是軟弱的、不徹底的、低能的、低效的失敗者。要成為自信者,就要像自信者一樣去行動(dòng)。我們在生活中自信地講了話(huà),自信地做了事,我們的自信就能真正確立起來(lái)。面對社會(huì )環(huán)境,我們每一個(gè)自信的表情、自信的手勢、自信的言語(yǔ)都能真正在心理中培養起我們的自信?上攵孕艑τ谝粋(gè)人是多么的重要呀!其次,我將要盡量的去實(shí)現我的目標,說(shuō)個(gè)不好聽(tīng)的我到了“今天”才領(lǐng)略到《論語(yǔ)》十則的真正的含義,從而使我有了目標的新計劃。這就是日目標、周目標、月目標、學(xué)期目標跟學(xué)年目標。

  日目標——吾日三省吾身;

  周目標——學(xué)而時(shí)習之;

  月目標——溫故而知新;

  學(xué)期目標——擇其善者而從之,其不善者而改之;

  年目標——士別三日,當刮目相看。

  第三,我希望自己能再接再厲,迎接高中的的每一天、每一節課,把不好的習慣要改正,好的習慣要保持,不管怎么說(shuō),只要把上課的知識記住,認真聽(tīng)講,不要開(kāi)小差,作業(yè)及時(shí)做好,質(zhì)量也要高。還要多多積累一些課外的知識。另外,我要注意少玩電腦。不管遇到種種困難,我都要穩住心,堅持把它克服掉。最后,從小的目標逐個(gè)去實(shí)現,不犯冷熱病,要有恒心,堅持到底。這是有些辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。不能放棄,不能灰心,我已經(jīng)做好了辛苦的準備,F在的準備是必然的,現在辛苦一時(shí),以后就不會(huì )辛苦一世了。

  時(shí)間在一點(diǎn)一滴的從我的眼前流逝,高考也在慢慢地向我逼近,心里的壓力也越來(lái)越大了。俗話(huà)說(shuō)得好:“人無(wú)壓力不進(jìn)步,井無(wú)壓力不出油,只有付出,才有收獲!闭埨蠋煾瑢W(xué)一起來(lái)監督我,我不會(huì )辜負你們的期望。

  今天是距離高考還有822天。士別三日,是哭還是笑,我們最后一見(jiàn)分曉吧!加油吧!振作起來(lái)吧!我要跟時(shí)間比賽!為明天喝彩!

高一新學(xué)期學(xué)習計劃 篇4

  過(guò)完一個(gè)無(wú)比有意義的暑假和軍訓后,高一新學(xué)期開(kāi)始了我首先想到就是制定一個(gè)高一新學(xué)期學(xué)習計劃。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地投入到了高中階段的學(xué)習之中。經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習,我發(fā)現了自己在學(xué)習上的時(shí)間觀(guān)念和計劃性不足,為此制定了一個(gè)完善的高一學(xué)習計劃,以鞭策自己有個(gè)好的開(kāi)始和努力的方向。

  一、學(xué)習目標

  所有課程盡力上A等級。平時(shí)注意預習、抓緊,將所有知識點(diǎn)靈活掌握。

  二、具體做法

  1、早上6:20按時(shí)起床,首先認真閱讀今天的學(xué)習計劃,做到像在軍訓期間一樣,動(dòng)作快捷洗漱完畢,開(kāi)始早讀和上學(xué),做到上學(xué)不遲到。

  2、在校期間,上課做好筆記,認真聽(tīng)講,不開(kāi)小差,不做小動(dòng)作,積極主動(dòng)思考、提問(wèn)、虛心請教、不懂就問(wèn),記錄好每堂課的筆記。

  3、在校下課后,不與同學(xué)吵鬧、打架,與同學(xué)團結友愛(ài)、互幫互助,起到團員帶頭模范作用。并用自己的實(shí)際行動(dòng)在德、智、體三方面全面發(fā)展。

  4、下午放學(xué)回家一定要及時(shí),不在別處逗留,更不要與同學(xué)一起在外玩;蛸I(mǎi)小攤上的東西吃。要嚴格要求自己,回家后快速做作業(yè),做題之前,首先復習當日所學(xué)知識點(diǎn)和例題,然后一鼓作氣吧作業(yè)做完。晚上做題時(shí),適當每隔1小時(shí)休息五至十分鐘,保證高效率做作業(yè),我平時(shí)還要多核同學(xué)們交流一下學(xué)習方法心得。

  5、有時(shí)間當晚提前預習第二天的課程,并養成自己檢查作業(yè)的習慣,同時(shí)將筆記整理好(仔細認真看一遍和補充不足)。

  6、保證每天中午午睡1小時(shí)(中午放學(xué)也要及時(shí)回家吃飯和午睡)。晚上睡覺(jué)前將書(shū)包與校服整理好,以便早上上學(xué)。

  三、作息時(shí)間表

  1、早上6:20——6:30起床、洗漱。

  2、6:30——6:50早讀(分別讀語(yǔ)文和英語(yǔ))。

  3、6:50——7:00早餐(一定要快速吃完)。

  4、7:00后上學(xué)(在學(xué)校早讀一定要有效率)。

  5、12:10——12:40吃午餐。

  6、12:50——1:50午睡。

  7、1:50后上學(xué)。

  8、晚上6:00——6:30吃晚飯。

  9、6:40——10:00做作業(yè)(其間可以休息或洗澡)。

  10、10:00——10:30預習功課。

  11、10:30——10:40清書(shū)包。

  12、10:40睡覺(jué),最遲不超過(guò)晚上11:00睡覺(jué)。

  13、盡量不帶手機去學(xué)校,晚上睡覺(jué)關(guān)機。

  最后,每天自檢,每周寫(xiě)篇隨筆,順帶總結計劃落實(shí)情況。周末好好調整自己,在全面完成作業(yè)后,安排一定的時(shí)間打球、游泳、玩玩滑板......多培養自己的興趣和愛(ài)好,并達到鍛煉身體的目的。

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