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幼兒園4月份小班月計劃（精選16篇）
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編幫大家整理的幼兒園4月份小班月計劃（精選16篇），歡迎大家分享。
幼兒園4月份小班月計劃 1
一、工作重點(diǎn)
1、鼓勵幼兒做自己能做的事情，如：穿脫衣服、收放玩具，感受獨立做事情的快樂(lè )和滿(mǎn)足。
2、加強幼兒盥洗環(huán)節的生活常規的培的培養。
3、鼓勵幼兒用語(yǔ)言表達自己的想法與建議，喜歡應答。
二、教育目標
�。ㄒ唬┙】殿I(lǐng)域
1、鼓勵幼兒多喝白開(kāi)水，養成經(jīng)常喝水的習慣。
2、培養幼兒飯前、便后洗手，養成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習慣。
3、養成良好的睡眠習慣，逐步學(xué)會(huì )按次序穿多衣服和鞋襪。
4、會(huì )玩球、包、小車(chē)等多種小型運動(dòng)器材，喜歡做模仿操。
�。ǘ┱Z(yǔ)言領(lǐng)域
1、愿意用語(yǔ)言與別人交往，喜歡應答。
2、喜歡聽(tīng)故事、兒歌，理解其大意，愿意跟讀兒歌。
3、喜歡和成人一起看書(shū)，愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫(huà)書(shū)，有初步愛(ài)護圖書(shū)的意識。
�。ㄈ┥鐣�(huì )領(lǐng)域
1、會(huì )自己選擇活動(dòng)，做自己能做的事情，如穿脫衣服、收放玩具，感受獨立做事的快樂(lè )和滿(mǎn)足，對自己有信心。
2、喜歡來(lái)，喜歡老師和同伴。
3、初步學(xué)習輪流，體驗規則的作用，初步養成遵守規則意識。愿意與同伴交往和游戲，知道同伴的名字，初步學(xué)習與同伴分享玩具和圖書(shū)。
�。ㄋ模┛茖W(xué)領(lǐng)域
1、積極運用多種器官感知周?chē)氖挛�，進(jìn)行自發(fā)的探究活動(dòng)。
2、感知體驗“1”和“許多”以及它們的關(guān)系。會(huì )使用簡(jiǎn)單的數學(xué)詞匯和語(yǔ)言。
3、通過(guò)感知、操作來(lái)比較2—3個(gè)物體間常見(jiàn)涼（如大小、長(cháng)短等）的差別。
4、關(guān)注自己身邊的環(huán)境，有初步的環(huán)保意識和行為（如把廢棄物放進(jìn)指定地點(diǎn)等）
5、感知四季最明顯的特征以及下雨、下雪等自然現象，體會(huì )天冷了多穿衣服，天熱了少穿衣服的自然關(guān)系。
�。ㄎ澹┧囆g(shù)領(lǐng)域
1、對生活中的各種聲音感興趣，嘗試探索身體發(fā)生的“小樂(lè )器”初步感知聲音的強弱。
2、喜歡參與音樂(lè )、美術(shù)活動(dòng)，在活動(dòng)中感受快樂(lè )和滿(mǎn)足。
3、學(xué)唱六度范圍內的五聲音調的歌曲。
4、能隨著(zhù)音樂(lè )做簡(jiǎn)單律動(dòng)進(jìn)行自我表現，并初步體驗與他人溝通、交往的'快樂(lè )。
�。┘覉@共育
1、天氣逐漸轉涼，建議家長(cháng)利用休息日多到戶(hù)外一起活動(dòng)，保證適量的戶(hù)外游戲時(shí)間，提高幼兒的運動(dòng)興趣和抗病能力。
2、建議家長(cháng)為幼兒提供方便活動(dòng)的著(zhù)裝和鞋，如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫，不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。
3、建議家長(cháng)在日常生活中多給幼兒提供自己動(dòng)手做事情的機會(huì )，激發(fā)幼兒做事的信心，促進(jìn)幼兒動(dòng)作進(jìn)一步協(xié)調發(fā)展。
4、建議家長(cháng)每天堅持和幼兒一起看書(shū)，在交流中促進(jìn)他們的語(yǔ)言發(fā)展。
5、共同培養幼兒做事有秩序的好習慣，鼓勵家長(cháng)教育幼兒愛(ài)護玩具，玩完后鼓勵幼兒和成人一起收放好。
幼兒園4月份小班月計劃 2
1、鞏固一日生活常規，培養幼兒良好的學(xué)習習慣、行為習慣。
2、提高幼兒自我服務(wù)能力，培養幼兒幫助他人。
3、認識春天，培養幼兒熱愛(ài)大自然的情感。
4、利用廢舊物品制作玩具，培養幼兒的動(dòng)手能力。
5、補充游戲區域材料，加強活動(dòng)區指導。
6、加強豐富戶(hù)外活動(dòng)內容，師生共同參與環(huán)境布置。
主要目標
健康：
1、鞏固一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走，學(xué)會(huì )保持適當的距離。練習雙腳
行進(jìn)跳，單腳跳。
2、學(xué)習有節奏的拍球。
3、會(huì )用廢舊材料及半成品材料制作玩具。
語(yǔ)言：
1、能聽(tīng)懂老師的'要求，學(xué)會(huì )舉手發(fā)言，并能大膽主動(dòng)地提出自己的要求。
2、能安靜聽(tīng)故事，并能簡(jiǎn)單的復述故事，能大膽獨立的表演及朗誦。
科學(xué)：
1、能手口一致的數數，并能說(shuō)出總數。
2、能區分多少、一樣多、前后等。
3、能有順序地觀(guān)察動(dòng)植物。
社會(huì )：
1、認識春天，能感受春天的美麗及天氣的變化。
2、聽(tīng)老師父母的話(huà)。
3、能有條理的做自己的事，并能有意識的幫助他人。
藝術(shù)：
1、培養幼兒對音樂(lè )、美術(shù)的興趣，熱愛(ài)大自然。
2、培養幼兒有節奏的，正確使用鈴鼓、手鈴等樂(lè )器，學(xué)會(huì )欣賞他人的作品。
幼兒園4月份小班月計劃 3
一、各領(lǐng)域預設目標：
語(yǔ)言領(lǐng)域：
1、學(xué)習用普通話(huà)念兒歌。
2、享受聆聽(tīng)故事的樂(lè )趣。
3、說(shuō)出與手相關(guān)的工具的功能。
4、學(xué)習運用手勢表達自己的想法。
藝術(shù)領(lǐng)域：
1、學(xué)習與身體相關(guān)的歌曲。
2、運動(dòng)四肢關(guān)節。
3、初步學(xué)習創(chuàng )編歌詞和動(dòng)作。
4、體會(huì )旋律的上行和下行。
5、唱準跳進(jìn)音程1——5。
6、學(xué)習制作拼圖。
7、創(chuàng )作梳子刷畫(huà)。
8、學(xué)習制作我的身體小書(shū)。
9、感受身體創(chuàng )意造型的趣味。
10、增進(jìn)手眼協(xié)調的能力。
科學(xué)領(lǐng)域：
1、學(xué)習不同的測量身高的方法。
2、嘗試用目測的方式選出身材較高者。
3、初步學(xué)習分辨左右。
4、觀(guān)察身體部位的特征。
5、認識與手相關(guān)的工具。
6、觀(guān)察動(dòng)物的身體特征。健康領(lǐng)域：
1、了解保健身體的'重要性。
2、了解健康檢查的方式。
3、知道運動(dòng)對身體的好處。
4、認識身體各部位的名稱(chēng)。
5、學(xué)習用身體做各種造型。
6、增進(jìn)大肌肉伸展能力。
7、學(xué)習清潔身體的方法。
8、知道要安全游戲并掌握一定的技巧。
社會(huì )領(lǐng)域：
1、體驗他人合作的愉悅。
2、了解擁抱是表達情感的方式。
二、家園配合工作：
1、10月9日小班召開(kāi)家長(cháng)會(huì )活動(dòng)，請家長(cháng)屆時(shí)準時(shí)參加。
2、請家長(cháng)能經(jīng)常留意我們班級的黑板，很多通知是通過(guò)這個(gè)渠道告知于家長(cháng)。
3、本月我們的主題活動(dòng)都是與身體有關(guān)的。家長(cháng)可以利用給孩子洗澡或游戲時(shí)間跟孩子討論有關(guān)身體方面的知識。如：手能做哪些事情；心臟在身體的哪個(gè)位置；腸道的功能……一方面作為教學(xué)活動(dòng)的延伸，另一方面擴大孩子的知識面，并增進(jìn)親子感情。
4、天氣雖然逐漸轉涼，但希望家長(cháng)能堅持送孩子來(lái)園。從而培養孩子堅韌的品格。
5、天氣轉換期幼兒帶藥的人次有所增加，請家長(cháng)務(wù)必按要求填寫(xiě)好服藥單。
三、主題活動(dòng)課程安排：
內容時(shí)間：星期一、星期二、星期三、星期四、星期五
第一周：身體、藝術(shù)：我的身體健康、藝術(shù)：捏攏放開(kāi)社會(huì )：衣服和身體科學(xué)：我愛(ài)秋天科學(xué)：比比看：小水滴的故事：復習《好朋友》話(huà)說(shuō)國慶節認讀游戲《幼兒園里真快樂(lè )》看圖講述《好朋友》
第二周：科學(xué)：樹(shù)葉媽媽和孩子健康：木頭人體育游戲：小小葉片來(lái)追我科學(xué)、藝術(shù)：動(dòng)物的身體健康、科學(xué)：身體變變變：奇妙的圓圈認讀游戲《小手絹》我幫枕頭穿花衣認讀游戲——復習自助餐
第三周：社會(huì )：我們來(lái)抱抱藝術(shù)：猴子爬樹(shù)社會(huì )：手指變魔術(shù)體育游戲：落葉語(yǔ)言：大拇哥：大象演雜技蟲(chóng)寶寶認讀游戲《洗手》認讀游戲《大老虎》“1”和“許多”
第四周：手語(yǔ)：生日快樂(lè )科學(xué)、藝術(shù)：撿落葉藝術(shù)、語(yǔ)言：跳舞的精靈健康、藝術(shù)：嚕啦啦藝術(shù)：我的身體小書(shū)：生活活動(dòng)——自己走：認讀游戲《漱口》講衛生人人夸認讀游戲《睡午覺(jué)》大公雞和漏嘴巴
四、主題活動(dòng)環(huán)境布置：
主題墻飾
1、手的妙用。
2、動(dòng)物們的腳。
3、秋天的樹(shù)。
4、秋季的衣服。區域環(huán)境
1、展示區：1各種與手相關(guān)的工具，如：梳子、湯勺等。2手印畫(huà)或腳印畫(huà)作品。3各種運動(dòng)圖片。4可轉動(dòng)身體四肢的玩偶。
2、語(yǔ)言區1與身體有關(guān)的圖畫(huà)書(shū)。2有關(guān)運動(dòng)員、舞蹈家的海報、圖卡、掛歷、雜志。3海報、字卡、兒歌掛圖、磁帶。
3、美工區白紙、圓形紙、方形紙、長(cháng)方形紙；膠棒。
五、主題活動(dòng)網(wǎng)絡(luò )圖：
避免傷害頭動(dòng)作語(yǔ)言向常見(jiàn)動(dòng)物學(xué)習健身器材全身游戲保健方式五官手勢語(yǔ)言學(xué)猴子爬樹(shù)衣飾腳的游戲健康檢查手腳面部表情假裝成動(dòng)物工具手的游戲運動(dòng)均衡飲食軀干運動(dòng)學(xué)小丑清潔用品跳舞衛生習慣做事創(chuàng )造性肢體活動(dòng)模仿體能競賽
幼兒園4月份小班月計劃 4
本月工作重點(diǎn)：
1、讓幼兒體驗集體出游的快樂(lè )，遵守集體行動(dòng)的基本規則。萌發(fā)幼兒熱愛(ài)春天的情感。
2、幼兒能夠介紹自己媽媽的工作，知道媽媽很了不起。培養幼兒愛(ài)媽媽的情感。學(xué)會(huì )用行動(dòng)表達對媽媽的愛(ài)。
3、敢于在同伴面前大膽講述故事。
4、知道10以?xún)葦档拿Q(chēng)和順序，培養幼兒的數數能力和口語(yǔ)表達能力。
5、正確辨認圓形、正方形和三角形。
教育目標：
1、健康社會(huì )
小鬼當家、找媽媽、寶貝出動(dòng)、媽媽一級棒、牛脾氣快走開(kāi)。
2、語(yǔ)言
愛(ài)媽媽、兩個(gè)好媽媽、小刺猬吹氣球。
3、數學(xué)
比一比、游樂(lè )園、數一數。
4、藝術(shù)
我的好媽媽、我們拉個(gè)圓圈、春天來(lái)了、花燈籠、花圍裙、小蝌蚪。
5、科學(xué)
有趣的蓋子、大樹(shù)綠了。
常規培養：
1、練習自己穿脫衣服，系紐扣，培養孩子的自我服務(wù)意識和能力。
2、能表達自己的'喜好，學(xué)會(huì )控制自己的情緒。
3、感受春天氣溫的變化，發(fā)現身邊植物的變化。
4、熟悉歌曲旋律，學(xué)習邊唱邊表演。
5、教育幼兒自己的事情自己做，體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣。
家長(cháng)工作：
1、請家長(cháng)們鼓勵孩子在家自己穿脫衣服。
2、請家長(cháng)和孩子一起春游，體驗集體游戲的快樂(lè )。
3、培養孩子的自理能力，讓孩子做一些力所能及的家務(wù)，如拿碗、擺筷子等。
4、家長(cháng)鼓勵孩子把《小刺猬吹氣球》的故事講給家人聽(tīng)。
5、搜集各種無(wú)毒無(wú)害的瓶子，把他們洗干凈帶到幼兒園，玩聽(tīng)聲音的游戲。
6、請家長(cháng)帶孩子一起到公園或者田野放風(fēng)箏，做游戲，感受春風(fēng)的溫暖。
7、家長(cháng)鼓勵孩子參與家務(wù)勞動(dòng)，體會(huì )家長(cháng)的辛勞，培養孩子關(guān)心照顧別人的良好品質(zhì)。
6、體驗親情的美好。
幼兒園4月份小班月計劃 5
教育教學(xué)：
1、開(kāi)展“我愛(ài)媽媽”、“小小蛋兒把門(mén)開(kāi)”、“好伙伴”、“石頭大家玩”的主題教育活動(dòng)。
2、結合主題教育活動(dòng)做好主題環(huán)境創(chuàng )設工作。
�。�1）創(chuàng )設自然角，讓幼兒觀(guān)察、種植一些土豆、花生等植物，教師幫助指導幼兒進(jìn)行植物發(fā)芽記錄。
�。�2）布置主題墻面，張貼有關(guān)幼兒的各種手工作品。
3、組織開(kāi)展好區域活動(dòng)，圍繞主題教育提供豐富活動(dòng)材料，加強指導觀(guān)察與反思。
4、開(kāi)展幼兒“誦兒歌”、“講故事”活動(dòng)。 （第八周）
衛生保�。�
1、加強晨檢，做好春季常見(jiàn)傳染病的預防工作。
2、嚴格做好活動(dòng)室與午睡室的清潔消毒工作，把好晨檢關(guān)，仔細檢查幼兒的身體變化，發(fā)現情況及時(shí)上報。
3、開(kāi)展3月3日“愛(ài)耳日”活動(dòng)，幫助幼兒了解保護耳朵的重要性。
家長(cháng)工作：
1、帶幼兒去菜場(chǎng)觀(guān)察各種各樣的'蛋。與孩子一起戶(hù)外采集石頭。
2、為幼兒準備一樣最?lèi)?ài)吃食品，讓幼兒帶到幼兒園來(lái)和好朋友一起共享。
3、鼓勵家長(cháng)配合幼兒開(kāi)展好“誦兒歌”、“講故事”活動(dòng)。
4、和孩子上網(wǎng)或去圖書(shū)館查閱有關(guān)石頭的圖片、圖書(shū)等資料，了解有關(guān)石頭的知識，擴展經(jīng)驗。
5、利用家長(cháng)資源，進(jìn)行自制體育活動(dòng)器材活動(dòng)。
6、鼓勵家長(cháng)配合幼兒開(kāi)展好“誦兒歌”、“講故事”活動(dòng)。
7、利用班級網(wǎng)站開(kāi)展家教經(jīng)驗交流分享。
常規培養：
1、注重激發(fā)游戲興趣，養成良好行為習慣。
2、提高進(jìn)餐質(zhì)量，做到不挑食，文明進(jìn)餐。
班級特色：
1、強調幼兒來(lái)園的禮貌交往，學(xué)會(huì )主動(dòng)的互相問(wèn)候。
2、認識各種線(xiàn)條，在涂鴉區進(jìn)行繪畫(huà)。
幼兒園4月份小班月計劃 6
健康領(lǐng)域：
1、能高高興興上幼兒園，了解、熟悉幼兒園的生活。
2、不害怕健康檢查和各種健康接種。
3、引導幼兒學(xué)會(huì )上體直立、一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走，能聽(tīng)信號走成圓圈。
4、對體育活動(dòng)有興趣，能參加做操、游戲等體育活動(dòng)。
社會(huì )性領(lǐng)域：
1、喜歡上幼兒園，能適應幼兒園的集體生活。
2、認識幼兒園里的人和自己的同伴，認識幼兒園的環(huán)境。
3、了解自己，能感受周?chē)扇说年P(guān)心和愛(ài)護，愛(ài)父母、愛(ài)老師、喜愛(ài)自己的家和幼兒園。
4、享受與同伴分享的樂(lè )趣。
語(yǔ)言領(lǐng)域：
1、引導幼兒注意傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，理解談話(huà)的基本內容，初步養成良好的傾聽(tīng)習慣。
2、能聽(tīng)懂成人和同伴的話(huà)，樂(lè )意開(kāi)口說(shuō)話(huà)，并初步用短句表達自己的意思。
3、引導幼兒說(shuō)普通話(huà)，能用普通話(huà)進(jìn)行語(yǔ)言交流。
科學(xué)領(lǐng)域：
1、引導幼兒喜歡觀(guān)察常見(jiàn)的事物和現象，并對它們感興趣。
2、在活動(dòng)中，鼓勵幼兒運用多種感官進(jìn)行感知和探索活動(dòng)，引導幼兒了解感官的作用。
藝術(shù)領(lǐng)域：
1、引導幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習聽(tīng)前奏，并逐步對歌曲的開(kāi)始和結束作出正確的.反應。
2、支持、鼓勵幼兒參加美術(shù)活動(dòng)，引導幼兒初步感受造型簡(jiǎn)單、色彩鮮明的美術(shù)作品。
〈一〉保教工作
1、創(chuàng )設新班級環(huán)境，合理布局，適宜幼兒進(jìn)行分區、集中、游戲等活動(dòng)，設置適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的娃娃家、建構區、操作區等區角，吸引幼兒參與活動(dòng)，喜歡上幼兒園。
2、教師制定班級、主題活動(dòng)實(shí)施計劃及周逐日活動(dòng)計劃；
3、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜，逐步培養幼兒良好的進(jìn)餐、午睡、盥洗等生活常規。
4、學(xué)習新早操，充分利用場(chǎng)地及運動(dòng)器械開(kāi)展體育活動(dòng)及游戲。
5、開(kāi)展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng)，鼓勵幼兒愿意上幼兒園，并在活動(dòng)中熟悉同伴，遵守活動(dòng)常規。
6、帶領(lǐng)幼兒觀(guān)看中大班幼兒做早操，激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣。
〈二〉家長(cháng)工作
1、召開(kāi)學(xué)期家長(cháng)會(huì )，向家
幼兒園4月份小班月計劃 7
一、主題：
石頭是一種十分容易獲取的教育資源，我們曾在各種各樣的活動(dòng)中分散地利用過(guò)它。我們以“石頭”為主要學(xué)習材料。以“玩石頭”為脈絡(luò )設計了各種各樣的學(xué)習情境。在豐富多樣的活動(dòng)中，幼兒萌生對石頭的興趣，發(fā)現毫不起眼的石頭是大家學(xué)習、玩耍的寶貝。幼兒會(huì )更留意周?chē)囊磺�，更主�?dòng)地探索、發(fā)現更多不起眼的但又有意義、有價(jià)值的事物。
二、常規：
1、對幼兒進(jìn)行安全教育，加強對交通、消防、地震等方面自我保護意識的培養。
2、鼓勵幼兒在活動(dòng)后學(xué)習自己給自己或與同伴互相幫助擦汗。
3、教育幼兒使用文明用語(yǔ)，禮貌待人。
三、環(huán)境：
1、根據季節特點(diǎn)，更新自然角植物，鼓勵幼兒給自然角的植物澆水，給動(dòng)物喂食。
2、收集各種各樣的石頭，用顏料在石頭上作畫(huà)，布置好石頭畫(huà)展板。
3、收集各種各樣石頭制品的圖片布置在主題墻上，展示各種石制品。
四、家長(cháng)工作：
1、和孩子一起收集不同色彩的.石子，清洗干凈并放進(jìn)罐內。罐內加水，再加一勺漂白粉，以保證水質(zhì)清澈。將罐至于陽(yáng)光可以照到的地方，觀(guān)察反射的顏色。
2、與孩子一起去山上、是對、河灘等地方采集石頭，回家清洗干凈后共同制作簡(jiǎn)單的石頭工藝品。
3、和孩子上網(wǎng)或去圖書(shū)館查閱有關(guān)石頭的圖片、圖書(shū)，了解各種各樣的石頭，擴展經(jīng)驗。
幼兒園4月份小班月計劃 8
近期班上有些幼兒較浮躁，從眾心理較強，好模仿不好的行為習慣，甚至有些幼兒出現攻擊性行為，導致學(xué)習、生活常規有些不穩定，這樣使得班上幼兒易出現安全隱患。
一、本月重點(diǎn)
1、對幼兒進(jìn)行安全方面的教育。
2、嚴格鞏固幼兒生活、學(xué)習常規(安靜游戲，不影響他人;按類(lèi)整齊收放玩具并放回原處，不亂扔;游戲時(shí)懂得謙讓、等待、輪流玩)。
二、對幼兒的要求
1、喜歡吃健康的食物。
2、養成勤盥洗的'習慣。做到飯前洗手、飯后擦嘴與漱口。
3、喜歡參加體育活動(dòng)，感受運動(dòng)游戲的愉快。
4、會(huì )玩小型器材，并在體育游戲中，能平穩地控制自己的身體。
5、愿意用語(yǔ)言與別人交往，喜歡應答。
6、喜歡看圖書(shū)，由愛(ài)護圖書(shū)的意識，初步學(xué)習收放圖書(shū)。
三、家園共育
1、家園合作，在日�；顒�(dòng)中，教育幼兒不要跟陌生人走;不接受陌生人的物品;活動(dòng)時(shí)不離開(kāi)成人，懂得使用剪刀的安全性，不做危險動(dòng)作等。2、游戲后會(huì )按類(lèi)整齊收放玩具并放回原處，不亂扔;游戲時(shí)懂得謙讓、等待、輪流玩。
四、環(huán)境創(chuàng )設
1、為幼兒提供具體、半具體、抽象的材料，引導幼兒點(diǎn)數、會(huì )按數取物。
2、創(chuàng )設可供幼兒講述的墻飾。
3、在互動(dòng)墻面提供動(dòng)物整體、影子、局部的圖片。
幼兒園4月份小班月計劃 9
一、教育教學(xué)工作：
本月我們開(kāi)展了“好伙伴” 、“石頭大家玩”和迎“六一”的主題活動(dòng)。通過(guò)豐富多彩的教育活動(dòng)，幼兒充分感受到了節日的氣氛。
二、衛生保育工作
我們重視幼兒的.身體健康，在六一兒童節即將來(lái)臨之際，我們組織進(jìn)行六一兒童體檢，為幼兒測量視力等，做到早發(fā)現早治療。
天氣變熱，蚊蟲(chóng)較多，為使幼兒安心午睡，我們做好驅蚊工作，保證幼兒午睡的質(zhì)量。同時(shí)還鼓勵幼兒自己動(dòng)手折疊衣物和被子。
我們根據天氣情況請家長(cháng)調整棉被的量，天熱幼兒出汗較多，我們及時(shí)發(fā)放被褥請家長(cháng)帶回家洗曬。
家園共建方面我們通過(guò)“成長(cháng)足跡”，及時(shí)反映幼兒在園情況，家長(cháng)也能很好地通過(guò)“成長(cháng)足跡”和我們進(jìn)行幼兒情況的反饋并與我們溝通。
我們的工作還存在一些不足，比如：個(gè)別幼兒吃飯挑食，動(dòng)手能力較弱等，我們在下月將加強對這部分幼兒的指導和幫助。
幼兒園4月份小班月計劃 10
一、本月主題
這就是我
二、主題目標
1、幼兒建立最基礎的生活常規，引導幼兒按自己的標記使用自己的物品。
2、穩定幼兒入園情緒，通過(guò)教師的表演和組織各種生動(dòng)的教育活動(dòng)轉移寶寶的'注意力，減少寶寶的哭鬧。
3、及時(shí)保證寶寶一定的飲水量，以免幼兒哭鬧而導致身體缺水。
4、讓幼兒初步了解在集體活動(dòng)中不離開(kāi)教書(shū)。
三、課程內容
第一周：本周主要注重減少寶寶因陌生而產(chǎn)生的哭鬧現象及幼兒常規培養，讓幼兒盡快適應幼兒園生活環(huán)境。
第二周：接待一些讓剛入園的新孩子，讓這些新孩子也慢慢的適應幼兒園，融入到班集體。
第三周：語(yǔ)言。
幼兒園4月份小班月計劃 11
新的一月已經(jīng)開(kāi)始了，為了更好的做好各方面的工作，現做以下計劃：
一、教育教學(xué)工作：
1、培養幼兒生活自理能力，并給予示范和幫助。
2、組織好一日生活各個(gè)環(huán)節教育活動(dòng)，做好個(gè)別兒童的指導工作。
二、衛生保健工作：
1、堅持做好室內外清潔、消毒工作及開(kāi)窗工作，堅持每周四的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。
2、堅強進(jìn)餐環(huán)節工作，堅持巡視兒童進(jìn)餐情況，對挑食、偏食的幼兒給與個(gè)別指導和鼓勵。
3、天氣較熱，對幼兒的被褥、床單及時(shí)更換，半月清洗床單一次。
4、積極配合醫務(wù)室做好各項工作及兒童疾病的'預防工作
三、安全工作：
1、加強兒童安全教育工作，培養兒童自我保護能力。
2、隨時(shí)清點(diǎn)人數，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)現情況及時(shí)妥善處理。
3、組織兒童活動(dòng)前，要檢查場(chǎng)地是否安全，兒童活動(dòng)范圍須在保教老師的視線(xiàn)內。組織玩滑梯攀登架、外出參觀(guān)等有一定危險的活動(dòng)，要給予保護。
4、防止開(kāi)水、食物等燙傷兒童。
四、家園共育：
1、近期傳染病較為嚴重，周六日事情家長(cháng)盡量少帶幼兒到人多的公共場(chǎng)所。
2、請家長(cháng)為寶寶帶備用衣褲，在幼兒午睡時(shí)穿。
3、多聽(tīng)家長(cháng)的建議,滿(mǎn)足家長(cháng)的需求。
幼兒園4月份小班月計劃 12
時(shí)光飛逝，我們順利地進(jìn)入了小班下學(xué)期。在新的學(xué)期里一切都充滿(mǎn)了新的活力、新的青春、新的期望。當然，在新的學(xué)期里我們期望各方面都有新的收獲。以下是個(gè)人工作計劃。
一、基本狀況分析
本學(xué)期，我們班新增了幾位小朋友，現有幼兒xx名，其中男孩x名，女孩x名。經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習生活，孩子們都能高高興興地上幼兒園，自理潛力較上學(xué)期相比，有了很大的提高，少部分幼兒需加強。在一日常規方面也構成了良好的習慣：如能正確洗手、吃飯等。在語(yǔ)言表達方面，孩子們都學(xué)會(huì )用普通話(huà)與同伴交流。就應說(shuō)，上學(xué)期經(jīng)過(guò)我們的努力，取得了必須的成績(jì)，但是，還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習慣還需要加強。在生活自理方面，還要給孩子們更多機會(huì )，讓他們多鍛煉，同時(shí)注意提高他們的動(dòng)手潛力與語(yǔ)言表達潛力等。
二、總目標
本學(xué)期，我們將繼續認真貫徹“新綱要”的精神，堅持以幼兒園的園務(wù)工作計劃為指導，用心開(kāi)展奧爾夫音樂(lè )、的特色教育教學(xué)工作。在日常的活動(dòng)中我們將從觀(guān)察、了解每一個(gè)孩子入手，努力為孩子們營(yíng)造寬松、和諧、平等、互動(dòng)的活動(dòng)環(huán)境，促進(jìn)其健康、自由、快樂(lè )地發(fā)展�！队變航逃笇ЬV要》精神，從過(guò)去式的組織者，講授者，轉變?yōu)橛變夯顒?dòng)的伙伴式的支持者，合作者和引導者。根據我班幼兒的實(shí)際狀況，參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，時(shí)時(shí)加以對照，了解并把握我班幼兒的發(fā)展水平，用心引導，把握好教育的時(shí)機，并組織生動(dòng)，搞笑的教學(xué)計劃，為孩子創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍。
三、發(fā)展目標
(一)健康領(lǐng)域：
1、適應幼兒園的群眾生活，鞏固獨立進(jìn)餐和入廁的習慣，學(xué)習洗臉、刷牙、能自己穿脫衣、褲、鞋、襪。學(xué)習坐、站、走的正確姿勢。
2、了解簡(jiǎn)單的保健衛生知識，認識五官及主要功能，懂得并學(xué)習保護。樂(lè )于理解疾病預防和治療，懂得健康的重要性。
3、愛(ài)吃多種食物，養成主動(dòng)喝水的習慣。
4、明白并學(xué)習避開(kāi)日常生活中的電、火、車(chē)輛等不安全因素。
5、愉快參加體育活動(dòng)，發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬等動(dòng)作。
(二)語(yǔ)言領(lǐng)域：
1、學(xué)習注意傾聽(tīng)，理解日常用語(yǔ)。繼續學(xué)習用普通話(huà)，能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言回答別人的問(wèn)題，表達自己的愿望和需要。聽(tīng)懂日常用語(yǔ)并能按語(yǔ)言調節自己的行為。
2、喜歡讀兒歌、聽(tīng)故事、看表演、看圖書(shū)，并樂(lè )意表達自己的感受。
3、學(xué)說(shuō)普通話(huà)，學(xué)習完整地表達自己的要求。
4、在語(yǔ)言活動(dòng)中學(xué)會(huì )大聲表述，在日�；顒�(dòng)中不叫喊。
(三)社會(huì )領(lǐng)域：
1、在老師的啟發(fā)下學(xué)習關(guān)注他人的情緒并作出安慰、關(guān)心、助人等簡(jiǎn)單行為。樂(lè )意招呼熟悉的人，學(xué)習有禮貌地求助和感謝他人的幫忙。
2、喜歡和同伴一起游戲，學(xué)習分享、等待和交流，體驗與教師、同伴共處的快樂(lè )。
3、逐漸理解老師的推薦和指示，鞏固幼兒的良好習慣，明白遵守群眾生活中的基本規則。
4、觀(guān)察周?chē)瞽h(huán)境極其變化，能接觸新鮮的事物。
5、喜歡參與各種節日活動(dòng)，體驗節日快樂(lè )的氛圍。
(四)科學(xué)領(lǐng)域：
1、喜歡操作、擺弄，能堅持較長(cháng)時(shí)間，嘗試提問(wèn)和表達自己的所見(jiàn)所聞。
2、樂(lè )意用多種感官感知周?chē)奈锲�、現象，感知事物的特征，學(xué)習進(jìn)一步的分類(lèi)、比較。
3、引導幼兒在熟悉的生活中構成初步的數概念。
4、親近大自然、喜歡并學(xué)習愛(ài)護周?chē)膭?dòng)植物。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域：
1、在成人的引導下，能注意和親近周?chē)h(huán)境中熟悉的花草樹(shù)木、小動(dòng)物、交通工具等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的'情緒。
2、喜歡聽(tīng)音樂(lè )和觀(guān)看美術(shù)作品，能借助動(dòng)作、表情、語(yǔ)言等表達對藝術(shù)作品的感受。
3、試用自己喜歡的顏色、材料工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)，學(xué)習用畫(huà)、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技巧，只有大膽的表現熟悉物體的粗略特征。
4、用正確、自然的聲音唱歌，感受歌曲中的節奏和情緒。
四、具體措施
(一)健康領(lǐng)域：
1、組織各種戶(hù)外活動(dòng)、體育游戲等培養幼兒對活動(dòng)興趣，動(dòng)作的協(xié)調性。靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作，增強其體質(zhì)。
2、在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每一天二小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間，為幼兒帶給多種運動(dòng)器具、自制玩具，引導幼兒會(huì )玩、愛(ài)玩。
3、注重平時(shí)的觀(guān)察，發(fā)展和提高幼兒跑，跳，投擲，平衡，鉆爬等一些基本技能。
4、通過(guò)各種體育游戲逐步增強幼兒身體的適應潛力。
(二)語(yǔ)言領(lǐng)域：
1、培養幼兒能堅持說(shuō)普通話(huà)，并使用正確的普通話(huà)，通過(guò)個(gè)別談話(huà)，自由活動(dòng)，指導個(gè)別幼兒進(jìn)行一些聽(tīng)說(shuō)練習。
2、通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，區角活動(dòng)培養幼兒安靜地聽(tīng)同伴說(shuō)話(huà)，不隨便插話(huà)，養成在群眾活動(dòng)中傾聽(tīng)別人講話(huà)的習慣。
3、各個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，注重個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒都有機會(huì )在群眾面前講話(huà)。
4、鼓勵幼兒能較大方地在眾人、群眾面前表達自己的意思。
(三)社會(huì )領(lǐng)域：
1、利用節假日讓幼兒感受、觀(guān)察家人勞動(dòng)的辛苦并學(xué)會(huì )尊重成人的勞動(dòng)，學(xué)會(huì )幫忙成人做一些力所能及的事，學(xué)會(huì )關(guān)心成人。
2、逐漸理解老師的推薦和指示，鞏固幼兒的良好習慣，明白遵守群眾生活中的基本規則。
(四)科學(xué)領(lǐng)域：
1、明白春、夏季節的名稱(chēng)及一些顯著(zhù)特征，初步了解季節與人們的生活關(guān)系。
2、利用散步、春游等活動(dòng)初步讓幼兒學(xué)習使用感官，感知季節的變化，引起幼兒觀(guān)察的興趣。
3、選取適合小班幼兒的活動(dòng)資料，引導幼兒用心地投入活動(dòng)，初步探索觀(guān)察簡(jiǎn)單的科學(xué)現象。
4、通過(guò)各種活動(dòng)和智力游戲、主角游戲等開(kāi)發(fā)幼兒智力，促進(jìn)幼兒創(chuàng )造力的發(fā)展。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域：
1、利用各種繪畫(huà)手段與方法培養幼兒對繪畫(huà)的興趣，初步學(xué)習用印章、棉簽、手指、油畫(huà)棒等作畫(huà)。
2、學(xué)習粘貼、撕紙和簡(jiǎn)單的折紙技能，用搓、團、壓等技能塑造簡(jiǎn)單的物體。
3、通過(guò)音樂(lè )活動(dòng)，讓幼兒學(xué)會(huì )用正確的姿勢，自然的聲音，一句一句地唱。
4、通過(guò)各類(lèi)游戲活動(dòng)與教學(xué)活動(dòng)鼓勵幼兒大膽表現自己。
五、日常生活
1、為每位幼兒帶給表現自己優(yōu)點(diǎn)和獲得成功的機會(huì )，增強自信心和自尊心。
2、引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會(huì )行為規則，學(xué)習自律和尊重他人。
3、充分利用家庭、幼兒園，帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)、郊游、游戲，使幼兒了解自己的家庭住址、家庭成員的關(guān)系和工作、產(chǎn)生愛(ài)爸爸媽媽、愛(ài)幼兒園、愛(ài)老師、愛(ài)同伴的情感。
4、豐富和正確使用禮貌用語(yǔ)：你好、再見(jiàn)、謝謝、不客氣等。
5、通過(guò)教師提醒和教育，培養幼兒愛(ài)清潔、講衛生的良好習慣。
六、家長(cháng)工作
1、通過(guò)家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系等方式向家長(cháng)反映孩子的變化和異常，了解家長(cháng)的教育方式，尋找原因，共同探討孩子的教育方法，并達成共識。
2、利用孩子接送的時(shí)間，與家長(cháng)進(jìn)行應對面地交流，真實(shí)反映孩子在園狀況，了解孩子在家狀況，爭取家長(cháng)的支持和理解，從而在教育孩子方面達成共識。
3、寫(xiě)好《幼兒成長(cháng)檔案》，讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒園的活動(dòng)安排、孩子在園狀況、成功育兒經(jīng)驗、本班孩子的成長(cháng)摘記等，增強家長(cháng)的參與意識，提高了可看性，發(fā)揮橫向互動(dòng)作用，使《幼兒成長(cháng)檔案》成為教師和家長(cháng)之間溝通的橋梁。
4、本學(xué)期向家長(cháng)開(kāi)放一次半日活動(dòng)，安排教學(xué)活動(dòng)觀(guān)摩等活動(dòng)，讓家長(cháng)進(jìn)一步了解幼兒教育的重要性、幼兒園教育的模式和方法，親眼目睹自己孩子在園的活動(dòng)狀況，從而優(yōu)化家庭教育行為。
七、安全工作
1、將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動(dòng)當中、時(shí)刻關(guān)注每一位幼兒(個(gè)性是較特殊的幼兒)。
2、認真做好晨檢工作，做到一看、二問(wèn)、三檢查。
3、嚴格使用接送制度。當天常清點(diǎn)人數，注意幼兒上廁所，拿毛巾、茶杯的安全，防止意外發(fā)生。
4、老師經(jīng)常反復叮囑幼兒注意安全，加強幼兒的常規及安全意識教育，強化幼兒自我保護的意識和潛力。
5、班上使用電器要有專(zhuān)人看管，注意取暖、納涼設備的安全使用。
6、及時(shí)發(fā)現班上的不安全隱患，班上的消毒、洗滌用品應放置在幼兒夠不著(zhù)的地方。玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒。
7、隨時(shí)注意幼兒的情緒及精神狀態(tài)，發(fā)現狀況及時(shí)報告醫務(wù)所。
總之，我們的工作雖然這么繁瑣。但是我們有決心把自己的工作做好，看到每位孩子在我們這溫馨、快樂(lè )的班級生活中健康的成長(cháng)，就是我們每位老師的心愿。
幼兒園4月份小班月計劃 13
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，基本上入學(xué)的工作已經(jīng)基本完成。今年我從小班帶起，大部分的孩子從小班開(kāi)始上幼兒園，在第一個(gè)月的時(shí)候，對幼兒園和周?chē)幕锇槎疾皇煜�，�?jīng)常出現哭鬧和不聽(tīng)指揮的場(chǎng)面。但是現在一個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了，那些孩子也基本熟悉了幼兒園的生活，開(kāi)始適應在幼兒園的學(xué)習。
為了能做好在10月份的教學(xué)工作，我特在這里計劃10月份要做的事情。作為一名幼兒園老師，做任何事果然還是要根據孩子的情況來(lái)判斷，但是也不能沒(méi)有了根本的計劃。以下是我的工作計劃：
一、管理工作
最開(kāi)始的工作果然還是該繼續完成幼兒們的管理工作。雖然在上個(gè)月的管理過(guò)后大家都基本適應了幼兒園，但是作為一個(gè)班級，還是要更加的成為一個(gè)整體才行。這個(gè)月的開(kāi)頭，首先要整合班級，鼓勵同學(xué)們互相介紹互相認識。其次，還要以老師的.威嚴，樹(shù)立班級的基本規矩。如何做，如何做好。這里不僅需要老師的威嚴，一些小小的獎勵也是不錯的方法。
最后，要真正的融入班級，了解幼兒，成為這個(gè)班級幼兒們都認同的“首領(lǐng)”，這樣才能方便在之后的教學(xué)工作。
二、教導
現在經(jīng)過(guò)了穩定，也該開(kāi)始教導孩子一些在生活中的基本習慣�，F在幼兒基本在學(xué)校中生活，首先在吃飯和睡覺(jué)的生活習慣就是當務(wù)之急。上個(gè)月教導的衛生知識，在這個(gè)月也要好好的復習并實(shí)踐在生活中。在10月份要教導一些在節約糧食上的基本常識，正好在秋季，能找到的教具也非常的充足。同時(shí)10月也正好是國慶，對孩子們的愛(ài)國教育活動(dòng)也要積極的展開(kāi)。
三、和家長(cháng)的交流
作為幼兒園的老師，尤其是小班的老師，最重要的就是和家長(cháng)的交流。孩子非常的小，會(huì )學(xué)習周?chē)牧晳T，比起在學(xué)校中的學(xué)習，在家中的所見(jiàn)和學(xué)習反而影響更加的大。每天和家長(cháng)聊得不因該只是學(xué)生在學(xué)校的情況，對現在所上的課程，且要求家長(cháng)在家中一同輔導也是非常重要的。和家長(cháng)的聊天交流中因多提及學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，但是也不能藏著(zhù)不好的缺點(diǎn)，要讓家長(cháng)清楚的知道自己的孩子的表現，同事和幼兒園一起幫助孩子改正缺點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)了上個(gè)月的準備，10月份可謂是正式穩步開(kāi)始的一個(gè)月，作為老師，我也要努力的加油，在這學(xué)期的開(kāi)始為幼兒們帶好道路。為此，我也要好好的努力。
幼兒園4月份小班月計劃 14
工作計劃
1、圍繞“好伙伴”的主題開(kāi)展活動(dòng)，讓幼兒樂(lè )于與同伴交往，體驗自己與他人的情感，分享自己與他人的快樂(lè )。圍繞“石頭大玩家”的主題，讓幼兒萌發(fā)對石頭的興趣，激發(fā)幼兒主動(dòng)探索發(fā)現一些不起眼但有意義、有價(jià)值的事物。圍繞“下雨的日子”的主題，使幼兒了解天氣的變化，尋找雨天里的快樂(lè )。
2、向家長(cháng)宣傳夏季的衛生小知識，預防手足口等傳染病的發(fā)生。提醒幼兒適當減少活動(dòng)量，學(xué)會(huì )熱了會(huì )自己擦汗脫衣，渴了會(huì )及時(shí)喝水，累了會(huì )休息，提高自我保護能力。進(jìn)餐時(shí)培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣，不講話(huà)、不挑食、不浪費糧食，能吃完屬于自己那一份的食物，并盡量“三凈”。 豐富幼兒的體育玩具，利用廢舊材料制作體育玩具。
3、注重培養幼兒養成良好的行為習慣。提醒幼兒餐前便后要洗手，學(xué)習飯后正確的漱口、擦臉的方法。教育幼兒在集體中適當地控制自己的言行，說(shuō)話(huà)前會(huì )先舉手，知道不影響別人。培養幼兒離開(kāi)自己的座位后會(huì )及時(shí)把椅子塞到桌子下的好習慣。
4、加強家長(cháng)進(jìn)出幼兒園的安全工作，提醒家長(cháng)主動(dòng)出示接送卡，杜絕陌生人入園。通過(guò)聽(tīng)故事、情境表演等形式教育幼兒不跟陌生人走，不給陌生人開(kāi)門(mén)，提高幼兒的`自我防范意識。
5、對家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)，讓家長(cháng)了解孩子在幼兒園里的表現，以及幼兒園教育的目標，加強家園之間的溝通。開(kāi)展親子學(xué)習活動(dòng)：“石頭裝飾”，增進(jìn)親子情感。
6、圍繞“紅五月”開(kāi)展勞動(dòng)活動(dòng)，組織孩子開(kāi)展剝蠶豆的活動(dòng)，讓孩子體驗勞動(dòng)的快樂(lè )。
小結
本月圍繞主題“好伙伴”通過(guò)語(yǔ)言、藝術(shù)等活動(dòng)引導幼兒認識周?chē)耐�，學(xué)著(zhù)和同伴主動(dòng)交往，感受與同伴在一起游戲的快樂(lè )，幫助幼兒構建和諧的同伴關(guān)系。引導幼兒知道自己有許多好朋友，引導幼兒要和同伴友好相處，激勵幼兒合作、參與和動(dòng)手操作，進(jìn)而培養幼兒的謙讓、合作、友愛(ài)的態(tài)度。
本月還以石頭為主要學(xué)習材料，引導幼兒在玩石頭的過(guò)程中認知石頭的自然屬性，培養幼兒對探索活動(dòng)的興趣。讓幼兒發(fā)現毫不起眼的石頭竟是我們玩耍、學(xué)習的“寶貝”，引導幼兒發(fā)現那些不起眼的但又是有意義、有價(jià)值的事物。
結合勞動(dòng)節，開(kāi)展自我服務(wù)活動(dòng)“剝蠶豆”，讓幼兒親手剝蠶豆，體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，培養幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)，懂得珍惜勞動(dòng)成果。
本月天氣比較炎熱，我們結合季節特點(diǎn)做好夏季的保育工作，提醒幼兒適當控制活動(dòng)量，多喝開(kāi)水、勤擦汗，培養孩子良好的個(gè)人衛生習慣。
加強安全方面的教育，提醒幼兒不在活動(dòng)室內奔跑追逐，懂得在運動(dòng)時(shí)要如何保護好自己，學(xué)會(huì )一些簡(jiǎn)單的自我保護方法。
為迎接“六.一”兒童節，我們在教師內外布置節日環(huán)境，增添節日氣氛。組織幼兒排練節目，迎接“六一”兒童節的到來(lái)。
幼兒園4月份小班月計劃 15
一、健康領(lǐng)域：
1、能高高興興上幼兒園，了解、熟悉幼兒園的生活。
2、不害怕健康檢查和各種健康接種。
3、引導幼兒學(xué)會(huì )上體直立、一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走，能聽(tīng)信號走成圓圈。
4、對體育活動(dòng)有興趣，能參加做操、游戲等體育活動(dòng)。
二、社會(huì )性領(lǐng)域：
1、喜歡上幼兒園，能適應幼兒園的集體生活。
2、認識幼兒園里的人和自己的同伴，認識幼兒園的環(huán)境。
3、了解自己，能感受周?chē)扇说年P(guān)心和愛(ài)護，愛(ài)父母、愛(ài)老師、喜愛(ài)自己的家和幼兒園。
4、享受與同伴分享的樂(lè )趣。
三、語(yǔ)言領(lǐng)域：
1、引導幼兒注意傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，理解談話(huà)的基本內容，初步養成良好的傾聽(tīng)習慣。
2、能聽(tīng)懂成人和同伴的`話(huà)，樂(lè )意開(kāi)口說(shuō)話(huà)，并初步用短句表達自己的意思。
3、引導幼兒說(shuō)普通話(huà)，能用普通話(huà)進(jìn)行語(yǔ)言交流。
四、科學(xué)領(lǐng)域：
1、引導幼兒喜歡觀(guān)察常見(jiàn)的事物和現象，并對它們感興趣。
2、在活動(dòng)中，鼓勵幼兒運用多種感官進(jìn)行感知和探索活動(dòng)，引導幼兒了解感官的作用。
五、藝術(shù)領(lǐng)域：
1、引導幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習聽(tīng)前奏，并逐步對歌曲的開(kāi)始和結束作出正確的反應。
2、支持、鼓勵幼兒參加美術(shù)活動(dòng)，引導幼兒初步感受造型簡(jiǎn)單、色彩鮮明的美術(shù)作品。
幼兒園4月份小班月計劃 16
一、本月重點(diǎn)：
1.春季幼兒預防感冒，室內做好消毒工作，及時(shí)通風(fēng)換氣。
2. 努力做好教學(xué)工作，讓幼兒喜歡集體活動(dòng)，主動(dòng)上課。
3.加強引導幼兒合理的穿脫衣服順序，防止幼兒感冒。
4.加強班級制度建設，培養班級常規，在教室內輕聲說(shuō)話(huà)，及安靜走路，不在教室里跑動(dòng)。
5.開(kāi)展關(guān)于懂禮貌的的主題活動(dòng)，培養幼兒良好的禮儀。
二、主題活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng )設：
主題活動(dòng)：我是懂禮貌的好寶寶
環(huán)境創(chuàng )設：懂禮貌的好寶寶
三、教具及區角材料投放：
教具：生活區：基本社交禮儀、餐桌禮儀及延伸
感官區：彩色圓柱體藍色盒、有柄插座圓柱體B、重量板、觸覺(jué)板排序
數學(xué)區：9的危機、11-99數量的認識、數字卡片的.認識、11-99數量和數字的對應
語(yǔ)言區：關(guān)于花朵與禮儀方面書(shū)籍
科學(xué)區：我的一天、神奇的影子、花的嵌板、花的三部卡
區角：農場(chǎng)活動(dòng)角、豐富的幼兒園生活、《火車(chē)轟隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龜兔賽跑》的打擊樂(lè )譜、韻語(yǔ)識字
四：保育工作：
1.養成飯前、飯后用肥皂洗手的好習慣。
2.做好春季衛生工作，按《幼兒園防蚊蟲(chóng)工作常規要求》操作。
3.養成良好的個(gè)人就餐習慣，排隊打飯，不挑食，學(xué)會(huì )整理自己的就餐環(huán)境。
4.及時(shí)觀(guān)察幼兒的穿著(zhù)情況，隨時(shí)注意增減衣物，墊毛巾。
5.在戶(hù)外體育鍛煉活動(dòng)中合理調配幼兒的活動(dòng)種類(lèi)，控制幼兒活動(dòng)量，增加飲水量，加強對幼兒的日常生活護理。
五：家園溝通工作：
1.根據本月主題請家長(cháng)配合教師做好有關(guān)春天主題教育活動(dòng)。
2.建議家長(cháng)運用生活，在生活中鍛煉幼兒的動(dòng)手能力，盡量讓幼兒自己做自己能所能及的事情。
3.建議家長(cháng)良好的與本班班級老師配合，共同讓孩子健康成長(cháng)。
4.為了幼兒一日活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行，請家長(cháng)配合按時(shí)送幼兒入園。
5.根據孩子情況，安排新生家訪(fǎng)。
六：各領(lǐng)域發(fā)展要求：
植物學(xué)
《種植韭菜》《觀(guān)察自己種的小樹(shù)》
1、了解韭菜的生長(cháng)過(guò)程，培養幼兒熱愛(ài)自然，熱愛(ài)勞動(dòng)。
2、了解樹(shù)的生長(cháng)過(guò)程
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