大學(xué)學(xué)習計劃匯編15篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編幫大家整理的大學(xué)學(xué)習計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)學(xué)習計劃1
由于各位同學(xué)擅長(cháng)的科目、擅長(cháng)的題型各不相同，由于各科目學(xué)科性質(zhì)不同，學(xué)習方法也就不盡相同。為了幫助大家更好的學(xué)習，為了將工商1104班打造成一個(gè)學(xué)習型班級，現將工商1104班的學(xué)習計劃分為三方面：分組討論，互幫互助；集體自習，互相監督；各學(xué)科采用不同方法學(xué)習。
一：分組討論，互幫互助
將本班同學(xué)分為四個(gè)小組，每組各設一個(gè)組長(cháng)，組長(cháng)負責集齊小組內的成員，做好請假記錄工作，并即使做組內成員的思想工作，并且在做題之后組織進(jìn)行小組間的討論及疑難解答，做到充分集結小組里每個(gè)人的智慧，組內不能解決的再在小組間進(jìn)行討論與交流。
另外，組長(cháng)實(shí)行輪流擔任，這樣既可以激勵每個(gè)人更加認真的學(xué)習，真正弄懂每一道題目，又可以提高每個(gè)人的領(lǐng)導組織與溝通能力，同時(shí)也體現了公平公正的理念。
二 集體自習
這項內容是本班一直堅持下來(lái)的，集體自習列入班規，并有班級集體自習制度。設立集體自習的目的是給大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，監督大家做好預習、課堂、復習鞏固幾個(gè)環(huán)節，將學(xué)到的知識及時(shí)吸收消化，并且及時(shí)做題鞏固，同時(shí)監督一些不太愛(ài)自習或者自習時(shí)做其他事的人可以高效率的學(xué)習。
三 針對本班具體情況 各學(xué)科采用不同學(xué)習方法
1 數學(xué)：
分類(lèi)型總結題型解法，各個(gè)重點(diǎn)逐一擊破 由學(xué)習委員與各位組長(cháng)通過(guò)研究歷年期中期末考試題、咨詢(xún)老師以及同學(xué)們普遍反
映的較難理解的知識內容，共同商討出較為重點(diǎn)的內容，然后分派給個(gè)人進(jìn)行整理總結，再及時(shí)給大家講解，做到抓住重點(diǎn)，通俗易懂。隨著(zhù)繼續學(xué)習發(fā)現的新重點(diǎn)應及時(shí)分派到個(gè)人總結，并且實(shí)行總結人輪流制。采用此種方法既可以讓已弄懂的人鞏固知識，也可以給還不太懂的人提供了第二次較為全面詳細的學(xué)習機會(huì )，顧及到班上的每一個(gè)人相對較弱的題型，同時(shí)也可以起到一定的督促作用，畢竟只有好好聽(tīng)課才可能做出高質(zhì)量
2英語(yǔ)：
本班英語(yǔ)一級起點(diǎn)有兩人，二級起點(diǎn)有六人，三級起點(diǎn)有三人，四級起點(diǎn)有十二人，口語(yǔ)班有一人，各人英語(yǔ)水平不等。針對本班同學(xué)英語(yǔ)學(xué)習情況，現主要對八個(gè)一級或二級班的同學(xué)進(jìn)行幫助，其主要形式為找八個(gè)四級起點(diǎn)的同學(xué)與他們進(jìn)行一幫一結對子學(xué)習。
一幫一結對子學(xué)習主要形式包括指定的四級班同學(xué)與對應的受幫助人每周找三次時(shí)間來(lái)進(jìn)行面對面交流，交流內容包括英語(yǔ)學(xué)習方法及疑難問(wèn)題的講解。受幫助人必須在規定時(shí)間內完成對方布置的題目并在下次交流中及時(shí)弄懂不會(huì )的題目；另外，受幫助人的聽(tīng)力和口語(yǔ)必須重視起來(lái)，應在這兩方面多下工夫，對方應監督受幫助人每天進(jìn)行聽(tīng)力和口語(yǔ)練習。
其次，受幫助人應養成每天練習口語(yǔ)的習慣，可在每周的交流時(shí)間內與對方進(jìn)行英文小對話(huà)，鍛煉自己的口語(yǔ)。
三級班和四級班的同學(xué)應做到：首先要認真聽(tīng)課，充分利用每一次練習聽(tīng)力和口語(yǔ)的機會(huì )，吸收消化課堂知識；其次不應僅僅滿(mǎn)足于課堂知識，要養成晨讀的好習慣，每天背一定數量的單詞，要多做四級、六級的題，熟悉題型與套路，另外還要讀一些英文書(shū)籍，逐步形成用英文思想去理解作者，這對自己的英文寫(xiě)作是一個(gè)很大的幫助。
3 管理學(xué)
管理學(xué)是一門(mén)綜合性交叉學(xué)科，涉及面比較廣，因此首先做到的應該是在課堂上緊跟老師的思路，讓老師將你帶入管理的思想中去；其次管理學(xué)的學(xué)習應做到理解記憶，不適合死記硬背。
臨近考試前的幾周，由學(xué)習委員將管理學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行總結，并給大家打印出來(lái)，組織大家進(jìn)行每天晨讀，對這些重點(diǎn)進(jìn)行理解記憶；在理解記憶過(guò)程之后，就應該做一些與重點(diǎn)相關(guān)的題目進(jìn)行鞏固，歷年期末考試題便是一個(gè)很好的參考。
學(xué)習計劃制定出來(lái)之后，要去真正實(shí)施，在實(shí)施的過(guò)程中不斷發(fā)現不足之處并及時(shí)改正，不斷涌現新想法并及時(shí)添加，以對大家的學(xué)習起到真正的幫助作用，將班級學(xué)習放在一個(gè)最最重要的位置。相信在學(xué)習計劃的指引下，在工商1104
班每位同學(xué)的共同努力下，工商1104班一定會(huì )成為一個(gè)學(xué)習型班集體！
讓我們?yōu)榱斯餐哪繕饲斑M(jìn)吧！
大學(xué)學(xué)習計劃2
電大學(xué)習計劃
電大學(xué)習計劃
我是一名20xx春會(huì )計本科專(zhuān)業(yè)的學(xué)員�，F在在建安公司財務(wù)科工作。會(huì )計作為經(jīng)濟管理的重要組成部分，是適應社會(huì )生產(chǎn)發(fā)展和管理需要的一項熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。 本專(zhuān)業(yè)將會(huì )教我們如何正確理財、如何高水平生活、如何看清全面局勢、如何成為一個(gè)好的管理人員。
記得自己剛畢業(yè)時(shí)意氣風(fēng)發(fā)，覺(jué)的自己可以勝任任何工作。如今真正步入工作后，才發(fā)覺(jué)自己不懂的知識太多了,總感覺(jué)知識不夠用。雖然有些問(wèn)題看似簡(jiǎn)單，但自己卻不懂得應該如何正確的、專(zhuān)業(yè)化的、進(jìn)行操作。
當今社會(huì )正處在知識爆炸時(shí)期，也是高速發(fā)展的知識經(jīng)濟社會(huì )，最容易過(guò)時(shí)的不再是服飾、建筑，而是知識。今天，學(xué)歷的保值實(shí)效越來(lái)越短，如果不善于更新，當年的立身之本可能變成“昨日黃花”�？晌覀円呀�(jīng)不是古時(shí)那“徒傷悲”的“老大”了，因為我們已經(jīng)來(lái)到電大！是電大給了我們新的開(kāi)始，為我們走向成功，走向世界，走向未來(lái)，架起了一座理想之橋。
電大以它獨特的開(kāi)放式教育，給我們上班族提供了現代化便捷的教育方式，能使我們更加全面地學(xué)好所學(xué)專(zhuān)業(yè)。對于我們而言是一種最為直接有效的學(xué)習方式。能讓我們通過(guò)
現代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習，對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著(zhù)非常重要的作用。
所以，我們要珍惜這次來(lái)之不易的機會(huì )，為了確保在電大學(xué)習的兩年中能夠合理利用時(shí)間，提高學(xué)習效率和質(zhì)量，順利完成學(xué)習任務(wù)，特制訂了以下學(xué)習計劃：
一、電大會(huì )計本科兩年的開(kāi)課計劃：
電大實(shí)行學(xué)分制，要求按照培養目標和教學(xué)計劃中各門(mén)課程和教學(xué)環(huán)節的學(xué)時(shí)量，確定每門(mén)課程的學(xué)分，設置必修課、限選課和選修課，規定各類(lèi)課程的比例，以及準予畢業(yè)的最低總學(xué)分。
第1學(xué)期要開(kāi)設的課程：開(kāi)放教育學(xué)習指南、英語(yǔ)II
�。�1）、資產(chǎn)評估、西方經(jīng)濟學(xué)（本）、管理方法與藝術(shù)。第2學(xué)期要開(kāi)設的課程：英語(yǔ)II（2）、計算機應用基礎（本）、中級會(huì )計實(shí)務(wù)、企業(yè)集團財務(wù)管理、現代管理原理、金融學(xué)。第3學(xué)期開(kāi)設的課程：高級財務(wù)會(huì )計、國民經(jīng)濟核算、會(huì )計制度設計、審計案例分析、企業(yè)信息管理。第4學(xué)期要開(kāi)設的課程：財務(wù)報表分析、審計學(xué)、財務(wù)案例分析。第5學(xué)期要開(kāi)設的課程：會(huì )計管理模擬實(shí)驗、畢業(yè)論文、心理咨詢(xún)入門(mén)（拓展課）；（總學(xué)分 71+2 ）補修課：中級財務(wù)會(huì )計、成本會(huì )計、管理會(huì )計。
二、上好面授課，面授課主要是給我們提供導學(xué)和答疑。上課時(shí)間主要安排在晚上和周末，為了防止注意力不集中，應盡可能往前排坐。合理分配時(shí)間，保證每周自學(xué)學(xué)時(shí)不少于10個(gè)小時(shí)，每天保證一小時(shí)學(xué)習時(shí)間，在學(xué)習時(shí)做好相關(guān)筆記，將不會(huì )的、存有疑問(wèn)的章節做好記錄、標記。聽(tīng)講時(shí)集中精力，隨著(zhù)老師的講課思路積極思考，根據預習過(guò)程中確定的重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)判斷老師所講的內容哪些需要記錄，并摘其重點(diǎn)簡(jiǎn)潔快速的記錄。當聽(tīng)不懂或無(wú)法跟上老師講課的進(jìn)度時(shí)，不要驚慌，先努力記好筆記，課后盡快地尋求老師同學(xué)幫助。學(xué)習僅靠面授是遠遠不夠上的，由于課時(shí)安排緊張，面授課主要功能是“指點(diǎn)”，必須利用更多的時(shí)間去網(wǎng)上教學(xué)平臺自我學(xué)習。這樣不僅能充分利用業(yè)余時(shí)間，還能培養自我學(xué)習的能力，做到舉一反三。
三、認真了解專(zhuān)業(yè)和所選課程的教學(xué)計劃，合理安排時(shí)間并做到每周上網(wǎng)不少于3小時(shí)。主要包括瀏覽中央電大和山西電大的開(kāi)放教育網(wǎng)頁(yè)。積極參與多媒體教學(xué)，掌握學(xué)習內容。
多媒體教學(xué)手段相對于傳統教育模式具有無(wú)可比擬的優(yōu)越性，尤其適應我們成人教育和繼續教育，為我們“自主學(xué)習”提供了極大的方便。我們要把書(shū)本上的知識，運用到實(shí)踐中去，努力提高工作效率。采用多種方式開(kāi)展網(wǎng)上學(xué)習。目前電大所提供的網(wǎng)上教學(xué)信息，教學(xué)組織管理信息、學(xué)習
動(dòng)態(tài)輔導信息、BBS（公告板）和雙向視頻教學(xué)等。 通過(guò)教學(xué)組織管理信息可以知道教學(xué)計劃、專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)施方案、課程教學(xué)設計方案、課程介紹及各種教學(xué)過(guò)程中的通知、通告等，教學(xué)動(dòng)態(tài)輔導信息則是按照教學(xué)進(jìn)度要求，及時(shí)提供給我們和基層電大教師有針對性的導學(xué)信息，包括各章節教學(xué)內容的重點(diǎn)、難點(diǎn)講解提示，同步的作業(yè)與測試題和解析等，BBS講座可以通過(guò)計算機網(wǎng)絡(luò )傳輸實(shí)現一種異地遠程可視教學(xué)形式。異地的教師與學(xué)生的音像、聲音可以相互傳遞，有面授所具備的形象、簡(jiǎn)潔、交互的特征�；蛲ㄟ^(guò)其他途徑解決學(xué)習中的難題。 如：通過(guò)電話(huà)、QQ 、 電子郵件、交作業(yè)時(shí)請教老師。
四、在學(xué)習過(guò)程中，積極完成課后作業(yè)，可以檢測學(xué)習效果，及時(shí)總結經(jīng)驗、發(fā)現問(wèn)題，調整學(xué)習方法和策略。做作業(yè)和練習是一種基本的學(xué)習活動(dòng)，它的目的是檢查學(xué)過(guò)的知識能否及時(shí)消化，檢查是否具備分析和解決問(wèn)題的能力。正確的運用所學(xué)知識，進(jìn)行獨立思考和獨立操作，做到“做作業(yè)和考試一樣，考試和平時(shí)做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因，應認真分析，對癥下藥，直到弄明白為止：對于難題，應認真鉆研，加深對難題的理解，直至問(wèn)題準確解決。平時(shí)作業(yè)是記載形成性考核（平時(shí)）成績(jì)的重要組成部分，記載平時(shí)作業(yè)次數一般為4次左右，其中央電大和本校布置的平時(shí)作業(yè)各占一定比例。我們只有完成中央電大和本校布
置的平時(shí)作業(yè)的50%以上，才能獲得參加期末考試的資格，否則，將不能參加期末考試。
必修課程的考核是中央電大組織學(xué)科專(zhuān)家，根據教學(xué)大綱制定的課程考核的指導性文件，它規定了課程考核的方式、內容、范圍和要求，是教學(xué)大綱在課程考核中的具體體現。
五、做好課后復習工作，讓知識提高和升華。復習的目的，一方面是解決預習和上課時(shí)沒(méi)有解決的問(wèn)題，另一方面則可以使知識系統化，加深對知識的理解和認識。以及最重要的考前復習�？记皬土晻r(shí)課程學(xué)習的最后階段，是對整個(gè)課程學(xué)習進(jìn)行檢查和補充。復習時(shí)需要重點(diǎn)查看、閱讀的學(xué)習材料，包括復習指導材料、考試大綱、平時(shí)作業(yè)、網(wǎng)上復習題、模擬試題等。在復習的不同階段，應有不同的復習重點(diǎn)。
六、要把理論和工作相結合。只有兩者緊密聯(lián)系，在理論的指導下，通過(guò)實(shí)踐得出的結論 才是經(jīng)得起考驗的。才會(huì )真正領(lǐng)悟到知識的有用性和必要性。理論是從實(shí)踐中總結出來(lái)的，理論又可以用來(lái)指導實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐作為基礎的理論，是空洞的理論；沒(méi)有理論指導下的實(shí)踐，是盲目的實(shí)踐。實(shí)踐又可以用來(lái)檢驗、補充、修正、甚至推翻理論，所以實(shí)踐是理論產(chǎn)生、發(fā)展的基礎。
大學(xué)學(xué)習計劃3
新學(xué)期初始，一切事物都充滿(mǎn)了活力與生機。新生活意味著(zhù)新開(kāi)始，新開(kāi)始象征著(zhù)新的挑戰。作為學(xué)生，我一向秉著(zhù)“不斷進(jìn)步”的宗旨，在新學(xué)期我有以下學(xué)習計劃：
一、首先，明確自己的專(zhuān)業(yè)，明確自己即將應對的專(zhuān)業(yè)先充分了解它.
二、用心認真完成每一次老師布置的作業(yè)，做到主題突出，色彩鮮明，同時(shí)廣納各方意見(jiàn)，做到取人之長(cháng)補己之短。
三、注重學(xué)生會(huì )部門(mén)之間的宣傳交流工作，互相溝通。
四、用心配合我院內部其它部門(mén)的工作，以及我院學(xué)生會(huì )的工作，共同努力，全力以赴。不管是生活，學(xué)習，思想，人際關(guān)系，工作等等，都要全面發(fā)展。
第一學(xué)期是我的摸索階段，此刻是我的實(shí)施階段，我要結合以前的學(xué)習經(jīng)驗來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習計劃．
首先，我要在學(xué)生會(huì )中磨煉自己，并且能夠充實(shí)自己的課外生活．
其次，我要在社會(huì )上尋找機會(huì )，找一些我能干的工作，來(lái)豐富自己的入社的潛力．
第三，廣交朋友，尋找機遇。
第四，學(xué)習還是挺重要的，合理安排自己的自習時(shí)間．
第五，不管今年有什么活動(dòng)，我只要能參加的，盡量參加。
第六，生活勤儉節約，不奢侈浪費．
第七，認真抓住每一次機會(huì )，讓自己的潛力盡量發(fā)揮．
第八，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如果能舍得和放下的，我都不會(huì )太在意，細節成就成功．
第九，努力的完成每項任務(wù)，無(wú)論是大事、小事，都認真的對待，命運是能夠靠自己爭取的．
第十，活出自己的人格和尊嚴．
對自己做全面詳細的分解，爭取在畢業(yè)之前，合理利用學(xué)校的天時(shí)、地利、人杰，在學(xué)校多考一些證件，豐富自己的人生空白。
第十一，學(xué)會(huì )自定目標與計劃，有了目標才會(huì )有努力的方向，有了計劃才能合理規劃，才會(huì )有奮斗的激情。
任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，務(wù)必拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來(lái)，要靠自己去打拼！實(shí)現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會(huì )屬于你的，每一天要對自己說(shuō)：“我必須能成功，我必須按照目標的規劃行動(dòng)，堅持直到勝利的那一天�！奔热贿x取了認準了是正確的，就要一向走下去。
大學(xué)學(xué)習計劃4
堅信：海大平魚(yú)越，天高任鳥(niǎo)飛！經(jīng)過(guò)高考，才感覺(jué)到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì )上立足，我要通過(guò)在大學(xué)期間的學(xué)習學(xué)到更多的本領(lǐng)，提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。：
一：主要學(xué)習目標
明確學(xué)習目標，打好一定的語(yǔ)言基礎。爭取獲得優(yōu)良成績(jì)，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養，提升自身能力，端正學(xué)習態(tài)度，培養積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習計劃來(lái)自我敦促，自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來(lái)的路指明方向。
二：具體安排
1。 堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內容有所了解，能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內容后，能夠主動(dòng)復習。溫故而知新。
2。 每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語(yǔ)課文。
3。 每天堅持到自習室上晚自習兩個(gè)小時(shí)。
4。 對于課程知識，要多想多問(wèn)，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5。 每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習清算，反思自己這個(gè)月是否達成了學(xué)習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改進(jìn)。
6。 訂閱英語(yǔ)輔導報，自學(xué)報紙上出現的一些英語(yǔ)單詞，并且完成報紙上的練習題。
8。 在這學(xué)期通過(guò)全國大學(xué)生英語(yǔ)三級考試，建筑是我的專(zhuān)業(yè)，我系一直都比較重視建筑的學(xué)習，抓好建筑學(xué)習對我說(shuō)也是很重要的，尤其大學(xué)英語(yǔ)三級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書(shū)和專(zhuān)業(yè)證書(shū)。為進(jìn)一步提我的英語(yǔ)成績(jì)，能夠更加自信、坦然地面對三級考試。
7。 身為一個(gè)建筑專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，對于建筑的繪圖能力是非常重要的，所以應該堅持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。
8 。爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。
9 。培養良好的學(xué)習興趣。俗話(huà)說(shuō)：興趣是最好的老師。我認為，關(guān)鍵是積極的學(xué)習、主動(dòng)的學(xué)習。漸漸把自己帶進(jìn)書(shū)的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛(ài)上學(xué)習。古人說(shuō)：學(xué)為立世之本，學(xué)可以立德，學(xué)可以增智，學(xué)可以致用。學(xué)習是成就事業(yè)的基礎，是人生的出發(fā)點(diǎn)，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂(lè )由之生焉。學(xué)習也是如此，你愛(ài)它，它也會(huì )回饋于你。
以上各項內容便是本學(xué)期的大體計劃。如有不妥請老師同學(xué)指正。
大學(xué)學(xué)習計劃5
炎熱的夏天就要過(guò)去了，時(shí)間轉眼就來(lái)到了大學(xué)開(kāi)學(xué)的日子，大學(xué)是我新的征程，我一定要去把握好大學(xué)的時(shí)光，不辜負這段美好的日子。因此為了讓我大學(xué)進(jìn)行的順利，我給自己制定了本學(xué)期的學(xué)習計劃：
一、明確自己的專(zhuān)業(yè)，充分的了解專(zhuān)業(yè)
大學(xué)最主要的還是專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，大學(xué)四年的學(xué)習幾乎都是圍繞專(zhuān)業(yè)而學(xué)習，所以對專(zhuān)業(yè)的學(xué)習更加的要去付出很多的時(shí)間和精力。目前的我還未真正接觸到專(zhuān)業(yè)，所以在學(xué)習之前我要先對自己的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行充分的了解，并明確自己專(zhuān)業(yè)要走的方向，才能夠去建立自己的學(xué)習目標。我在進(jìn)入大學(xué)后，會(huì )去向老師了解專(zhuān)業(yè)，也會(huì )去圖書(shū)館找相關(guān)的資料進(jìn)行了解，同時(shí)也在網(wǎng)上查找相關(guān)的資料，這樣才能多方面的去對本專(zhuān)業(yè)有更多的了解。
二、制定每天的短期學(xué)習計劃
一天那么長(cháng)的時(shí)間，我都要去規劃好自己的學(xué)習時(shí)間，給自己每天都定一個(gè)短期的學(xué)習計劃。一天從早上到晚上，我會(huì )分別給自己確立明確的一個(gè)學(xué)習，比如早上除上課以外的時(shí)間就用來(lái)背英語(yǔ)單詞和讀一些短文，鍛煉語(yǔ)感和語(yǔ)氣。晚上的時(shí)間就對當天學(xué)習過(guò)的知識進(jìn)行一遍復習，盡可能的把當天的知識吸收了，也是避免以后還要花費更多的精力與時(shí)間去復習這些已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識。
三、認真做好每一次的作業(yè)
大學(xué)需要的就是自主，不會(huì )再像高中那樣有人催著(zhù)交作業(yè)了，就都要靠自覺(jué)，靠自己去堅持了，否則不交就會(huì )直接影響自己在老師心中的印象分，進(jìn)而導致學(xué)分受影響。所以在進(jìn)入大學(xué)上課以后，認真完成每個(gè)老師布置的作業(yè)，把作業(yè)完成按時(shí)上交。對于老師所布置的作業(yè)做到不拖拉和遲交，在規定的時(shí)間內做完。
大學(xué)我來(lái)了，未來(lái)的四年生活我都會(huì )努力計劃和規劃好走的每一步，讓自己在大學(xué)有所收獲，并改正自己身上的不足，在大學(xué)里把自己變得優(yōu)秀起來(lái)，做好一個(gè)大學(xué)生該做的事情。步入大學(xué)，就是等于進(jìn)入一個(gè)半社會(huì )狀態(tài)，所以我會(huì )珍惜大學(xué)的所有時(shí)間，加油去奮斗拼搏，完成大學(xué)學(xué)業(yè)，不讓自己和家人失望。接下來(lái)四年的大學(xué)，我一定按照自己制定的計劃去做，不管是學(xué)習還是生活，都會(huì )在自己的計劃氛圍之內，完成所有要走的步驟。
大學(xué)學(xué)習計劃6
當我寫(xiě)這一篇文章時(shí)，我已經(jīng)是××××大學(xué)的一名學(xué)生了，在即將入學(xué)之際，我站在大學(xué)的開(kāi)頭，展望一下大學(xué)四年的學(xué)習和生活，希望我的大學(xué)能夠如預期一般充實(shí)而有意義。
大一：打牢地基。觀(guān)念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎課程，特別是英語(yǔ)和計算機。在大規劃下要做小計劃，堅持每天記英語(yǔ)單詞、練習口語(yǔ)，并從大一開(kāi)始就堅定不移地學(xué)下去。根據自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專(zhuān)業(yè)，并盡早做好資料準備。大一的學(xué)習任務(wù)相對輕松，可適當參加社團活動(dòng)，擔當一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。
大二：承前啟后。在這一年里，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專(zhuān)業(yè)課過(guò)渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩過(guò)渡。這一年，手中應握有一兩張有分量的英語(yǔ)和計算機認證書(shū)了，并適當選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程，使自己知識多元化�？蓞⒓佑幸娴纳鐣�(huì )實(shí)踐，如下鄉、義工活動(dòng)，也可嘗試到與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養自己的吃苦精神和社會(huì )責任感。
大三：奮起直追。主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習，并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期，以便大四有相對寬松的時(shí)間求職或考研。對于大多數同學(xué)來(lái)說(shuō)，大三是到了快要把自己拋向社會(huì )的時(shí)候，因而要多向大四的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況，請教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗，并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。準備考研或出國留學(xué)的同學(xué)，則要關(guān)注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。
大四：揚帆千里。目標既已鎖定，該出手時(shí)就出手了。求職的，編寫(xiě)好個(gè)人求職材料，進(jìn)軍招聘活動(dòng)，多到求職網(wǎng)站和論壇轉一轉，你自然會(huì )享受到勤勞的果實(shí)�？佳泻统鰢�，現在就是沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉向的時(shí)候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對你大學(xué)四年學(xué)習的一個(gè)檢驗，要對自己負責，別“剪刀加漿糊”就糊弄過(guò)去，想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學(xué)前三年都能認真踐行自己計劃的同學(xué)，相信大四就是你收獲的季節了。
生活上，在大學(xué)四年間應當養成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利于我們的學(xué)習和生活，能使我們的學(xué)習起到事半功倍的作用。要養成良好的生活習慣就要做到以下幾個(gè)方面的內容。我要合理地安排作息時(shí)間，形成良好的作息制度；還要進(jìn)行適當的體育鍛煉和文娛活動(dòng)；要保證合理的營(yíng)養供應，養成良好的飲食習慣；不能養成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò )游戲等不良的習慣；并且在課堂上要認真詳細的記筆記。
在大學(xué)本科期間，我們并不指望能學(xué)到什么高深的專(zhuān)業(yè)知識，而是應該把重心放在學(xué)習能力的培養上。一個(gè)人貴在知道自己應該去干什么，"明其志，方能知所赴！"學(xué)校提供的平臺是許多專(zhuān)家的共同認可的，適合大部分同學(xué)的需要，然我們自己應該更清楚自己的實(shí)際需要，在學(xué)的課程上有所側重，有所安排，另外選學(xué)一些對自己有價(jià)值、有益處的課程……這將更具個(gè)性化更能挖掘你的潛力。
大學(xué)同樣是一個(gè)施展表現你的才華的大舞臺。好好利用它，也是一個(gè)任務(wù)。怎么說(shuō)呢？有人說(shuō)："社會(huì )經(jīng)驗道義后社會(huì )上去培養也來(lái)得及，現在讀好書(shū)不就行了么？"我認為這是各誤區能力的培養其實(shí)不是一朝一夕的。就比如語(yǔ)言能力，我們從小就開(kāi)始訓練，對么？但你可以說(shuō)——我現在的語(yǔ)言功底、交際能力非常出色了么？很少有！即使我們平時(shí)一直在培養的東西尚且如此，更何況工作能力呢？它常需要一定條件，一定時(shí)間空間的。許多大一沒(méi)有從事任何社會(huì )工作的同學(xué)，往往到了大二、大三就很難加入學(xué)生會(huì )、團委，等等，為什么呢？就是這個(gè)道理，我們應該把握大學(xué)里這個(gè)機會(huì )充分鍛煉自己的工作能力。
大學(xué)課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時(shí)時(shí)飄來(lái)美妙的音樂(lè )。
各類(lèi)大小社團所推出的活動(dòng)絡(luò )繹不絕，只要你在校園逛逛，回寢室時(shí)便會(huì )發(fā)現手里捧著(zhù)一大堆海報、傳單。這兒一個(gè)報告，那兒一個(gè)音樂(lè )沙龍，東邊一場(chǎng)籃球賽，西邊一處美食節。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學(xué)習的壓力，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友，走進(jìn)大學(xué)的社團身份，對將來(lái)人生多元化有百利。
我上高中時(shí)的理想大學(xué)生活跟我現在的差距的確是很大，但那時(shí)只是天真的認為大學(xué)是很美好的�，F在明白了，也認清了，并開(kāi)始適應了。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習的地方。所以學(xué)習還是第一位，這四年中一定要把學(xué)習抓好，尤其是對自己感興趣的學(xué)科，要好好學(xué)好，興趣決定動(dòng)力，我就是對很多事都提不起興趣，才會(huì )缺少很多的動(dòng)力�？傊髮W(xué)生涯不一定要門(mén)門(mén)都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實(shí)在難做到。我也沒(méi)必要訂些不切實(shí)際的目標。
曾經(jīng)讀到了這樣一句話(huà)“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。我希望通過(guò)4年的大學(xué)生活，深切地體會(huì )到青春和成長(cháng)所帶來(lái)的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，同時(shí)還應該培養自己的競爭意識，創(chuàng )新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷4年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅強，并且積極向上�！蔽矣X(jué)得，這正是我對大學(xué)生活的期望。
在擬好了規劃后，還需要提醒自己，在行動(dòng)中具體實(shí)施目標時(shí)也會(huì )碰到困難。如很難預料的或難以控制的事情發(fā)生，像社會(huì )經(jīng)濟衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等，在這種情況下，我們需要等待，或者尋求其他方法，或改變自己的設想來(lái)適應社會(huì )需求。
希望我的大學(xué)能夠是我夢(mèng)想的跳板，助我的夢(mèng)想奮力起航。
經(jīng)過(guò)高考，才感覺(jué)到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì )上立足，我要通過(guò)在大學(xué)期間的學(xué)習學(xué)到更多的本領(lǐng)，提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。
大學(xué)的生活不比在家，在大學(xué)什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會(huì )把自己的生活作的井井有條，作的簡(jiǎn)單而充實(shí)，培養自己的生活習慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。大學(xué)校園是個(gè)大課堂，里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來(lái)到這我會(huì )盡可能的改去自己的缺點(diǎn)，用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞，激情之時(shí)把握住分寸。大學(xué)，是我在進(jìn)入社會(huì )前的最重要的一站，更好的適應這里也是為更好的適應社會(huì )的前提，在這里不僅我要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課，例如英語(yǔ)，掌握英語(yǔ)是現代人不可或缺的一項能力，它能夠提高自身素養和語(yǔ)言能力同時(shí)也可以擴大交流范圍，是立足于社會(huì )的重要能力，雖然我英語(yǔ)差，但在大學(xué)期間我會(huì )努力提高自己的英語(yǔ)能力，力爭順利通過(guò)英語(yǔ)四六級考試，提高自己的口語(yǔ)能力，突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。
大一除學(xué)好英語(yǔ)外，還要學(xué)好基礎課，增加各種興趣和愛(ài)好！積極參加各種活動(dòng)。并參加一些必要的勞動(dòng)，增加收入為不富裕的家減輕負擔。專(zhuān)業(yè)是我們日后謀生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習中我會(huì )加強與老師同學(xué)的交流，平日里認真研究練習，從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識，我要在大學(xué)這四年的學(xué)習中學(xué)到一身好本領(lǐng)，我步入社會(huì )尋找工作增加自己的籌碼。關(guān)于考試我一定遵守學(xué)校的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松，要力爭每門(mén)功課都考到我所能達到的最高分數。關(guān)于考研，從大一做起。時(shí)刻把考研作為目標。大三時(shí)，放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習上。 在大學(xué)期間，我要做到愛(ài)自己，珍惜自己所做過(guò)的努力，充分發(fā)揮自己的長(cháng)處，樹(shù)立對自己的絕對的信心，同時(shí)也希望學(xué)院，老師，同學(xué)家長(cháng)都會(huì )支持我，鼓勵我，幫助我，但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過(guò)去的遺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。
學(xué)習是個(gè)積累的過(guò)程，既不能放松，也不能急于求成。為了學(xué)習我會(huì )警惕各種事情的影響。始終堅持自己學(xué)習第一的原則。
有人說(shuō)，人生的每一步都需要你好好的去把握，去規劃。然而，面對四年的大學(xué)生活，我應該交上一份怎樣的答卷呢？
在經(jīng)歷了辛苦的高中生活后，也許每人都在想：不如在大一的時(shí)候好好享受一下吧。然而，上大學(xué)不還是為了學(xué)習知識嗎？因此，趁著(zhù)大一的學(xué)習不是那么緊，我想還是多看看書(shū)，多學(xué)點(diǎn)知識重要些。當然，還應該多參加體育活動(dòng)，多鍛煉身體，人們不是常在說(shuō)身體是革命的本錢(qián)嗎？
因而，經(jīng)過(guò)多日的考慮，我計劃在大一期間完成下面的相關(guān)內容：
(1)重讀一遍四大名著(zhù)：《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》。
(2)專(zhuān)業(yè)基礎知識的拓展：細讀《信息技術(shù)與應用導論》、《C++精髓-軟件工程方法》，做好筆記，需要時(shí)查閱相關(guān)的論文和書(shū)籍，為以后的學(xué)習奠定良好的基礎。
(3)課程知識的學(xué)習：專(zhuān)心學(xué)好本學(xué)年的所有課程，做到課前預習，課上認真聽(tīng)講，課后復習并完成相關(guān)的作業(yè)與練習。
(4)課外知識的學(xué)習：多去圖書(shū)館閱讀近期各類(lèi)雜志，例如《程序員》、《軟件學(xué)報》等，重點(diǎn)關(guān)注信息技術(shù)領(lǐng)域的相關(guān)報道和有關(guān)新技術(shù)新方法等的文章。
通過(guò)實(shí)行上面的計劃，我想應該會(huì )達到預期的效果。進(jìn)入大二后，我覺(jué)得重點(diǎn)就應該放在專(zhuān)業(yè)基礎課的學(xué)習上了。因此，經(jīng)過(guò)認真思考我制定了如下的計劃：
(1)抽取時(shí)間閱讀名家名篇，提高自己的文學(xué)素養。
(2)專(zhuān)業(yè)基礎知識的拓展：細讀《80X86匯編語(yǔ)言程序設計》、《數據結構與算法–C++語(yǔ)言實(shí)現》、《計算機組成原理》，掌握查閱相關(guān)的論文和書(shū)籍，為以后的學(xué)習奠定良好的基礎。
(3)課程知識的學(xué)習：專(zhuān)心學(xué)好本學(xué)年的所有課程，加深對《離散數學(xué)》、《數字電路》、《匯編語(yǔ)言程序設計》、《計算機組成原理》的課程的理解，掌握好相應的各類(lèi)實(shí)踐技能。
(4)課外知識的學(xué)習：登陸圖書(shū)館數據庫閱讀相關(guān)論文，提高自己的論文閱讀水平和理解能力。
經(jīng)過(guò)前兩年專(zhuān)業(yè)基礎知識的學(xué)習，我想自己應該對計算機領(lǐng)域有了整體的了解，也初步掌握了計算機領(lǐng)域相關(guān)的專(zhuān)業(yè)基礎知識，并擁有一定的動(dòng)手操作能力。因此，在大三的學(xué)習過(guò)程中，我參照系里安排的課程做了如下的計劃：
(1)閱讀一些管理溝通方面的書(shū)籍，提高自己的溝通和管理組織能力。
(2)專(zhuān)業(yè)知識的拓展：細讀《數據庫系統導論》、《計算機網(wǎng)絡(luò )》、《操作系統》，掌握查閱相關(guān)的`論文和書(shū)籍，掌握有關(guān)數據庫、計算機網(wǎng)絡(luò )及操作系統的原理和應用。
(3)課外知識的學(xué)習：查閱信息技術(shù)論文（特別是多閱讀英語(yǔ)論文），擴展自己在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識面，跟上當前最新的技術(shù)和應用。
進(jìn)入大四，大部分專(zhuān)業(yè)課和專(zhuān)業(yè)基礎課都已經(jīng)基本學(xué)完，我想重點(diǎn)應該放在知識拓展和培養應用能力上，不過(guò)還要考慮到找工作等因素。因此，在前三年所制定計劃的基礎上，大課外書(shū)籍閱讀與學(xué)習的比重，將是我大四需要完成的主要任務(wù)。
四年的大學(xué)生活，說(shuō)短不短，說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)，然而這段經(jīng)歷的重要性卻是不言而喻的。俗語(yǔ)有云：機遇只會(huì )光顧那些有準備的人。相信有了上面的規劃，我的大學(xué)生活將會(huì )過(guò)得更充實(shí)，更精彩。
英國著(zhù)名教育學(xué)家亨利.紐曼說(shuō)過(guò)：大學(xué)教育是一種偉大而又平凡的手段，它旨在提高社會(huì )的思想格調，提高公眾的智力修養，純潔國民的情趣，為大眾的志向提供確定的目標，擴展時(shí)代的思想內容并使這種思想處于清醒狀態(tài)，推進(jìn)政治權力的運用使個(gè)人之間的生活交往文雅化。
雖然“學(xué)習無(wú)用論”還有對大學(xué)教育理念的批評可謂鋪天蓋地，當前大學(xué)生的就業(yè)形勢也確實(shí)十分嚴峻�？墒俏艺J為，在埋怨現實(shí)的時(shí)候，我們也應該理性的想一想，我們到底做了什么，又做的怎么樣。俗話(huà)說(shuō)"師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人。"大學(xué)時(shí)期正式我們自己的世界觀(guān)確立的重要時(shí)期，是人生的重要拐點(diǎn)。作為一名有理想、有抱負的大學(xué)生，對大學(xué)的學(xué)業(yè)生涯做一個(gè)規劃是十分必要的。大學(xué)是我們人生中一個(gè)重要的成長(cháng)階段，是我們走向社會(huì )的準備階段。因為經(jīng)過(guò)幾年的大學(xué)生活之后，我們就真正走向社會(huì )。大學(xué)階段是我們學(xué)生離開(kāi)家庭、獨立生活的開(kāi)始。從幼兒園開(kāi)始，基本上我們都是在父母身邊呆著(zhù)的。所以每次遇到事情都由父母解決。但是大學(xué)是獨立生活的開(kāi)始，一切都需要自己決定和解決，靠自己來(lái)規劃。以下是我的大學(xué)生涯劃。
通過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習，我希望自己能夠在各個(gè)方面都得到提高。
一、全面發(fā)展
�。�1）性格品質(zhì)：自信心強，肯吃苦；具有一顆善良的心，待人真誠，能得到大部分人的尊重；
�。�2）個(gè)人素質(zhì)：興趣廣泛，適應性較強；具有一定的交際能力，語(yǔ)言邏輯性和表達能力較強；具有一定的工作能力：在組織能力、協(xié)調能力、創(chuàng )新能力、預見(jiàn)性和團隊意識等方面均有所表現；
�。�3）氣質(zhì)：自我形象較好，談吐得體，具有一定親和力；
�。�4）學(xué)習能力：領(lǐng)悟性較強，善于學(xué)習和勤于學(xué)習；
二、熱愛(ài)生活，留心生活，具有一定的敏感性，能把握信息的變化并做出相應的決策。
三、要做到知彼，社會(huì )文化，政治經(jīng)濟，人力需求，就業(yè)機會(huì )，專(zhuān)業(yè)方向，課程內容，校園文化等環(huán)境因素。
四、制定短期，中期，長(cháng)期學(xué)習規劃，明確近期，中期，和遠期目標。
五、專(zhuān)業(yè)學(xué)習
目標：具備計算機專(zhuān)業(yè)所要求的基礎理論和基本技能，具備成為本行業(yè)專(zhuān)家的潛質(zhì)。
六、工具性知識（英語(yǔ)、計算機和駕駛證）
目標：基本建立起一整套工具性知識體系，為日后工作提供必需知識儲備。
以上是我在大學(xué)期間努力的方向，除此之外，北師大董琦副校長(cháng)對新生提出十點(diǎn)期望我希望可以做參考：
�。�1）志存高遠；（隨時(shí)學(xué)習、隨時(shí)記錄，建立社會(huì )責任感，敢為人先）
�。�2）科技精神和人文關(guān)懷；（創(chuàng )新、探索、務(wù)實(shí)、獨立、批判、法制）
�。�3）協(xié)作能力；（理解差異、尊重差異、溝通、領(lǐng)導）
�。�4）思維能力；（對問(wèn)題有深刻見(jiàn)解、多角度看問(wèn)題）
�。�5）科學(xué)方法；（事半功倍，用數據說(shuō)話(huà)）
�。�6）信息能力；（網(wǎng)絡(luò )信息處理，知識管理）
�。�7）外語(yǔ)能力；（要自主、創(chuàng )造性地進(jìn)行外語(yǔ)學(xué)習
�。�8）表達能力；（書(shū)面表達、思維表達、口頭表達）
�。�9）關(guān)注社會(huì )、關(guān)注國際科技發(fā)展
�。�10）體育鍛煉，健康體魄；（讓鍛煉成為生活的一部分）
總之，大學(xué)是我們人生中最寶貴的四年，我要好好珍惜利用，不斷完善自我。
大學(xué)學(xué)習計劃7
進(jìn)入大學(xué)以后，一切都顯得很新奇。不論是上課的方式還是大學(xué)的環(huán)境，對于我來(lái)說(shuō)都是新的，新奇的。入學(xué)也有近三個(gè)月了�？偟膩�(lái)說(shuō)，這三個(gè)月我過(guò)得很開(kāi)心，同時(shí)，我也學(xué)到了高中時(shí)沒(méi)有學(xué)到的內容，例如，人際的交往，為人處世等等。讓我受益匪淺。同時(shí)，我也交到了好多新朋友，他們來(lái)自各個(gè)地方，有著(zhù)不同的性格和習慣，但是我們相處的非常融洽。
但是，大學(xué)也是自我提高，自我成長(cháng)的階段。所以，也要把自己的學(xué)業(yè)搞好，豐富自己的課外知識和自己專(zhuān)業(yè)知識。下面，我介紹一下我的學(xué)期學(xué)習計劃。
努力學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識，為我自己的未來(lái)奠定基礎。我要制定學(xué)習課程表，讓自己的學(xué)習的時(shí)間更加清晰和充分。上午要用一定的時(shí)間背英語(yǔ)，課上認真聽(tīng)講，做筆記。不遲到，不逃課。課下抽出時(shí)間復習并預習學(xué)習的內容。按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。努力通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四六級的各種認證考試。一句話(huà)，多拿證，為自己以后找工作打下基礎。
專(zhuān)業(yè)知識很重要，課外知識也很重要。因此，大學(xué)期間，要充分利用大學(xué)的豐富資源。經(jīng)常去圖書(shū)館，閱覽各個(gè)方面的書(shū)籍，補充自己的課外知識，開(kāi)闊自己的視野。關(guān)注國家大事和熱點(diǎn)新聞，充實(shí)自己，讓自己不和社會(huì )脫節。一句話(huà)，提升自己的境界，充實(shí)自己。
還有，在這些基礎上，也要積極的參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，例如，班級干部的競選，學(xué)生會(huì )的競選，校外愛(ài)心活動(dòng)等。同時(shí)，也要積極的和別人溝通，和別人交往。認清自己的不足，努力積極的補充自己，完善自己。讓自己成為一位合格的大學(xué)生，一位優(yōu)秀的未來(lái)職場(chǎng)人員。未來(lái)我們自己把握，只有不斷的學(xué)習，不斷地補充自己的不足，才能是自己成長(cháng)，才能認為自己的大學(xué)生活沒(méi)有虛度。
這就是我的學(xué)習計劃。
大學(xué)學(xué)習計劃8
一．針對科目
考慮到有的科目對絕大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)并不難學(xué)，所以暫時(shí)只針對以下學(xué)科成立學(xué)習小組： 大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習小組
二．建設機制
1、 人數：4到5人
2、實(shí)施時(shí)間：大一下半學(xué)期
3、 成員配置：宿舍為單位，盡量全員參與
4、 學(xué)習小組長(cháng)最好坐中間，方便討論和檢查組員作業(yè)。
5、 為了盡可能的讓每一個(gè)同學(xué)能參與管理，每個(gè)小組配有組長(cháng)，常務(wù)組長(cháng)，學(xué)科組長(cháng)。 組長(cháng)總體負責監督小組學(xué)習進(jìn)度和各項學(xué)習任務(wù)的完成情況；常務(wù)組長(cháng)抓紀律，常規；學(xué)科組長(cháng)由本組單科最好的擔任，負責本學(xué)科的各項學(xué)習工作。
6、 每個(gè)小組要確定自己小組的目標（小組以及個(gè)人）。
三．管理辦法
�。ㄒ唬╆P(guān)于組長(cháng)
1、定位：學(xué)習小組長(cháng)的作用至關(guān)重要，學(xué)習小組長(cháng)要切實(shí)為本組的學(xué)習負責，在服務(wù)大家的同時(shí)不斷提升自己的素質(zhì)。
2、職責：總體負責監督小組學(xué)習進(jìn)度和各項學(xué)習任務(wù)的完成情況，配合另兩位組長(cháng)的工作，定期與班長(cháng)、學(xué)委溝通。
�。ǘ╆P(guān)于常務(wù)組長(cháng)
1、職責：負責制定日程時(shí)間計劃表以及學(xué)習紀律規范等
�。ㄈ╆P(guān)于學(xué)科組長(cháng)
1、選拔：由小組內部自行選拔，此時(shí)組長(cháng)與常務(wù)組長(cháng)的職務(wù)也可以輪流擔任。
2、職責：負責制定學(xué)習進(jìn)度計劃，學(xué)習資料，組織進(jìn)行作業(yè)練習，安排本組任務(wù)，具體布置每層學(xué)習目標并組織組內分層討論、分層達標；讓每一個(gè)學(xué)生享受到學(xué)習成功的快樂(lè )。
�。ㄋ模┚唧w運作
1、各小組制定學(xué)習計劃，匯總至班長(cháng)、學(xué)委處，方便今后交流、監督
2、班長(cháng)、學(xué)委定期與組長(cháng)開(kāi)會(huì )交流進(jìn)度、經(jīng)驗和問(wèn)題解決
3、各小組自治，自我管理
五、小組評價(jià)機制
1、檢測評價(jià)：
A.幾次月考成績(jì)、四級考試最終成績(jì)評估
B.學(xué)科檢測成績(jì)按比例給個(gè)人積分，成績(jì)達到95到100分加6分，90到91加5分，80分到89加4分，70到79加3分，60到69加2分，60分以下不得分。小組個(gè)人得分的平均分記入小組分數，由學(xué)委記錄。
PS：成績(jì)統計辦法：自己核對答案批改分數，小組長(cháng)只需上報個(gè)人的分數段給學(xué)委進(jìn)行積分考核。
2、日常綜合評價(jià)：
a、班長(cháng)、學(xué)委抽查小組學(xué)習情況與進(jìn)度
b、組長(cháng)開(kāi)會(huì )時(shí)組長(cháng)出勤率及參與情況
3、根據同學(xué)成績(jì)進(jìn)步情況
六、獎懲制度
1、根據學(xué)習小組綜合評估結果選出5個(gè)優(yōu)先，班費支出購買(mǎi)獎品依次獎勵。
2、公開(kāi)表彰
3、（有什么其他的好提議咩？~）
大學(xué)學(xué)習計劃9
大學(xué)四年可謂是人生最寶貴的時(shí)間，期間我們將逐步的從學(xué)校走入社會(huì )。并不僅僅是單純的書(shū)本上的學(xué)習，還要學(xué)習怎樣與人交往，怎樣提高自己的能力，怎樣成為一個(gè)品格高尚的人。所以我們很有必要在大一的時(shí)候就將自己三年的一下，想一想以后自己將怎樣去走好自己的路。下面是我大學(xué)四年大略的總學(xué)習計劃。
首先在大學(xué)的應有自學(xué)學(xué)習的意識和明確的學(xué)習目標。大學(xué)的學(xué)習以自學(xué)為主，學(xué)校對學(xué)生的約束變少，學(xué)生們有很多時(shí)間可自由分配，因此我應規劃好學(xué)習與課余活動(dòng)所占的時(shí)間，自覺(jué)主動(dòng)的學(xué)習，自覺(jué)的學(xué)習意識是取得優(yōu)異成績(jì)的前提，而樹(shù)立明確與合適的目標有助于同學(xué)們提高學(xué)習意識與學(xué)習動(dòng)力，也可使學(xué)習效率大大提高。
第二點(diǎn)要有合理的時(shí)間分配與明確的。我曾不注意安排自己的時(shí)間，有了空閑時(shí)間就無(wú)所事事或想到什么就做什么，這樣沒(méi)有計劃性的過(guò)一天也沒(méi)有太大收獲，時(shí)間一長(cháng)就發(fā)現自己荒廢了大量時(shí)間而各方面沒(méi)有取得提高，因此我要做的是做出適合自己的時(shí)間規劃，可以在前一天列好自己的學(xué)習和其它方面計劃，并按計劃實(shí)施，這樣可以提高學(xué)習做事的效率。
再有就是培養良好的學(xué)習習慣，找到適合自己的，一個(gè)完整的學(xué)習過(guò)程，包括預習、聽(tīng)課、復習、解題、總結，可以根據自己的情況和具體的科目有所側重，有重點(diǎn)的完成一些內容。及時(shí)復習也十分重要。學(xué)過(guò)的內容需要及時(shí)復習，否則很快就會(huì )忘記，時(shí)間長(cháng)了再撿起，花費的精力也會(huì )很多。此外，及時(shí)進(jìn)行總結，將知識融會(huì )貫通，形成知識體系可以大大提高知識的應用水平，提高思維的嚴密性與靈活性。以上是我對學(xué)習的一點(diǎn)粗淺的認識。
要發(fā)揮大學(xué)學(xué)習的主動(dòng)性，在業(yè)余時(shí)間自己去攻讀、理解、掌握。因為大部分時(shí)間是留給學(xué)生自學(xué)的，所以培養和提高自學(xué)能力，是我們作為大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，挖掘自己在學(xué)習中的潛力。如學(xué)習的自主安排、學(xué)習內容和學(xué)習方法的自主選擇等等。
我們還要在學(xué)習中把握專(zhuān)業(yè)性與綜合性相結合的特點(diǎn)。大學(xué)教育具有最明顯的專(zhuān)業(yè)性特點(diǎn)。從報考大學(xué)的那一刻起，專(zhuān)業(yè)方向的選擇就被提到了我們面前，我們四年大學(xué)學(xué)習的內容都是圍繞著(zhù)這一大方向來(lái)安排的。不過(guò)，為適應當代科技發(fā)展的既高度分化又高度綜合的特點(diǎn)，這種專(zhuān)業(yè)性通常只能是一個(gè)大致的方向，而更具體、更細致的專(zhuān)業(yè)目標是在大學(xué)四年的學(xué)習過(guò)程中或是在將來(lái)走向社會(huì )后，才能最終確定下來(lái)。
因此，我在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，還要兼顧到適應科技發(fā)展特點(diǎn)和社會(huì )對人才綜合性知識要求的特點(diǎn)，盡可能擴大綜合性，以增強畢業(yè)后對社會(huì )工作的適應性。所以我要根據自己的能力、興趣和愛(ài)好，選修或自學(xué)其他課程，擴大自己的知識面，為畢業(yè)后更好地適應工作打下良好的基礎。
總之，找到適合自己的，就能不斷取得進(jìn)步，我相信我的大學(xué)生活會(huì )是一段成功又精彩的經(jīng)歷。
大學(xué)學(xué)習計劃10
從高中起我就一直不覺(jué)得自己是一個(gè)會(huì )自主學(xué)習的人，每一次都是考試前突擊一下!而平時(shí)基本都是學(xué)學(xué)玩玩。雖然效果有一點(diǎn)但是對自己而言，學(xué)到的東西基本上都不是那么真!所以在大學(xué)里，我真的希望能學(xué)到一點(diǎn)東西!很多人都說(shuō)，大學(xué)里學(xué)習只是第二位，學(xué)會(huì )做人才是最重要的!所以呢?我的學(xué)習方法應該不用怎么變、基本為了應付考試沒(méi)什么問(wèn)題!而我個(gè)人覺(jué)得自己要學(xué)習的就是和別人相處，交流，這十幾年的學(xué)習過(guò)程，都只是為了那個(gè)所謂考試!不斷的埋頭與書(shū)山題海之中!對于這個(gè)社會(huì )，對于那些真正的生存技能!我們掌握的太少太少，所以呢在大學(xué)里我希望能做到以下這些!
�、� 不管怎樣，大學(xué)也是學(xué)校、學(xué)習也是比較重要的!所以我覺(jué)得大一的時(shí)候堅決不能掛科!
�、� 個(gè)人認為英語(yǔ)很重要，對以后的發(fā)展很有幫助!所以英語(yǔ)堅決不能丟!而且還要努力做到最好!
�、� 證書(shū)什么時(shí)候都是最權威的，所以呢大一下學(xué)期先過(guò)英語(yǔ)四級!以后再過(guò)六級!一步一步發(fā)展!
�、� 既然選擇的是這個(gè)專(zhuān)業(yè)，那么必須具備一定的專(zhuān)業(yè)知識!從大二開(kāi)始，立足專(zhuān)業(yè)課程的強化和針對未來(lái)可能從事的職業(yè)進(jìn)行分析、研究、調查、規劃!
�、� 其他關(guān)于學(xué)習方面基本沒(méi)什么打算啦，爭取能每項平均下!個(gè)人覺(jué)得考研對與我所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)沒(méi)什么作用，所以暫時(shí)我不打算考研!
其次，身體健康方面;任何時(shí)候一個(gè)健康的身體才是最重要的，所有的一切沒(méi)有一個(gè)健康的身體，都只是做無(wú)用功!孫中山都說(shuō)過(guò)，生命是革命的本錢(qián)!所以，大學(xué)期間，要鍛煉出一個(gè)健壯的身體!有了好的身體素質(zhì)，才算有了好的本期錢(qián)!
要想有好的身體，必要的鍛煉是少不了的，所以呢?堅持每周只少3~4天有鍛煉身體的時(shí)間!或者早上，或者下午!
作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生，一倆項能拿出手的體育 運動(dòng)是很必要的!由于種種原因酷愛(ài)籃球的我，報的確實(shí)是足球班!將錯就錯把，所以呢?以后足球要能提出水平，籃球就更不用說(shuō)啦!必須能要打的精彩!
早睡早起，永遠都不會(huì )是壞習慣!關(guān)于早睡基本沒(méi)戲!原因;你懂的!所以堅持早起，不賴(lài)床!堅持不遲到!
另外，興趣愛(ài)好方面;不管生活多么艱苦，只要你還有興趣愛(ài)好，就不會(huì )那么枯燥!良好的興趣愛(ài)好不但能讓你保持良好的心態(tài)!而且還很有可能成為你未來(lái)生活中的一項技能額!大學(xué)，必須要發(fā)展好!!!
大學(xué)學(xué)習計劃11
初進(jìn)大學(xué)，我對大學(xué)里的學(xué)習形式和生活方式都感到陌生和不習慣。每天我就過(guò)著(zhù)連自己都不知道在趕什么又毫無(wú)目的和追求的讓人感到模糊的生活。
對于“大學(xué)”這個(gè)名詞我感到既陌生又熟悉，沒(méi)進(jìn)大學(xué)前早就聽(tīng)別人說(shuō)一個(gè)人只要進(jìn)入了大學(xué)，那么這個(gè)人這一生就萬(wàn)事大吉，就算有了美好的前程。抱著(zhù)這種幻想，在高中時(shí)代我竭盡全力徹夜苦戰希望自己能進(jìn)入那能夠改變人生命運的神圣殿堂。一翻努力拼搏奮斗后，我如愿以?xún)斕みM(jìn)了我生命中最美好的至高點(diǎn)。進(jìn)入大學(xué)一段時(shí)間里，由于我頭腦中不再有了更高的沖擊點(diǎn)，我便像其他同學(xué)一樣整天上完課就去玩，根本不想也不做其他事，更別提什么高中時(shí)的沖刺勁和什么學(xué)習計劃和目標了。
這段時(shí)間里，我就這樣過(guò)著(zhù)，茫然而又迷失地生活著(zhù)。自己仿佛真的成了沒(méi)了方向的迷路人。因為這樣，時(shí)常我的心里都很空虛、難受和痛苦。有時(shí)，我試著(zhù)激勵自己，討問(wèn)自己，讓自己能重新找回自己。我便給自己舉了無(wú)數次的正反例，希望自己能步入正軌，戰勝自己。我開(kāi)始像高中那樣刻苦努力學(xué)習，給自己安排任務(wù)，讓自己能按時(shí)完成�？墒�，一段時(shí)間后，我發(fā)現這對于已是大學(xué)生的我用處不大，效果不佳。實(shí)施起來(lái)，自己不僅感到身心疲憊，時(shí)間似乎一點(diǎn)都不夠，很多任務(wù)還不能按時(shí)完成。
在生活的進(jìn)程中，我無(wú)時(shí)不在想產(chǎn)生這個(gè)結果的原因是不是我還沒(méi)有真正從高中生過(guò)渡到大學(xué)生，我的學(xué)習方法是不是有問(wèn)題。我在想，如果某一天我能走出這個(gè)旋渦，能夠有一種好的學(xué)習方法和好的生活方式來(lái)進(jìn)行我的大學(xué)學(xué)習和大學(xué)生活該多好。終于，這學(xué)期我選讀的《學(xué)會(huì )學(xué)習》這本書(shū)給我帶來(lái)了希望和幫助。它讓我全新而又系統科學(xué)的明白了什么是大學(xué)學(xué)習，應該怎樣學(xué)，又應該怎樣計劃和安排時(shí)間才合理，自己才會(huì )感覺(jué)到每天的生活原來(lái)都是那么有意義和充實(shí)。它還更讓我明白了什么是人生，什么是創(chuàng )業(yè)，什么叫時(shí)間元素，什么又才叫真正的學(xué)習計劃。
對于我的學(xué)習計劃，我是這樣給自己擬訂的：
首先，大學(xué)四年我要達到的總目標是：
必須在這四年中把自己培養成一個(gè)復合型的專(zhuān)門(mén)性人才。必須打好堅實(shí)的基礎知識，吃透專(zhuān)業(yè)知識；積極而又主動(dòng)的多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和校團內有意活動(dòng)，讓自己能理論與實(shí)踐相結合，鍛煉膽子，提高自身語(yǔ)言能力和組織能力，讓自己為邁出社會(huì )擁有基礎性經(jīng)驗；多上圖書(shū)館和書(shū)店查閱圖書(shū)，擴寬自己的知識面和閱讀寫(xiě)作能力；進(jìn)行文學(xué)創(chuàng )作，希望能創(chuàng )作出世人喜歡的好作品；進(jìn)行書(shū)畫(huà)等藝術(shù)性知識學(xué)習，讓自己能成為一名藝人；進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性知識研究和探討，希望自己能成為這方面的精英；進(jìn)行flash動(dòng)畫(huà)制作，希望能制作出一部世人都喜歡的flash好作品；能夠過(guò)英語(yǔ)四級，計算機二級，能拿國家一等獎學(xué)金，能有一口標準而流利的普通話(huà)，能成為打字高手，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
其次，為了實(shí)現我的總目標：
我大一的目標是：首先，擬訂出整學(xué)年的學(xué)習計劃。我計劃除了認真學(xué)習外，還要多參加些活動(dòng)。如：學(xué)校舉行的什么演講比賽、授課比賽、繪畫(huà)比賽、征文比賽和什么長(cháng)跑比賽等。還要加入到什么書(shū)畫(huà)社、文學(xué)社，學(xué)一些實(shí)現我創(chuàng )作的基礎性知識。第二，學(xué)會(huì )獨立生活和怎樣為人處世，把握好自己與社會(huì )的關(guān)系。第三，過(guò)計算機二級。第四，堅持寫(xiě)作，寫(xiě)日記和擁有創(chuàng )作思想。第五，讓自己始終都有一顆愛(ài)國，為人民服務(wù)的純潔而有善良的心。
我大二的目標是：除了要有大一時(shí)的一些基本目標外，我還必須學(xué)會(huì )怎樣正確面對自己，面對社會(huì )，怎樣去承擔社會(huì )和家庭責任。我還要學(xué)好專(zhuān)業(yè)基礎知識，思考怎樣去勾畫(huà)、描繪和實(shí)現我的文學(xué)著(zhù)作和藝術(shù)創(chuàng )作。我還必須要過(guò)英語(yǔ)三級和普通話(huà)二級。
我大三的目標是：除了有基本目標，完成相應的基本任務(wù)之外，我還得全身心的全面融會(huì )貫通我所學(xué)知識，使所學(xué)知識都能平滑地連接在一起，我也必須思考我的人生，為未來(lái)人生擬訂出一個(gè)詳細的計劃，并且我也能夠制作出一部flash動(dòng)畫(huà)作品，能夠拿國家一等獎學(xué)金，能通過(guò)不斷練習成為一名打字高手。
我大四的目標是：能完成我所有的大學(xué)四年的目標，能順利地完成我的學(xué)業(yè)，能成為一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生，能夠有一個(gè)明確的努力追求的人生目標，能找到一份理想的工作。
我所有這些目標都必須在計劃時(shí)間里完成，我決不能因為主觀(guān)或者客觀(guān)原因而不實(shí)施我的計劃或者放棄目標。所以，計劃要求自己必須要有堅強努力的奮斗之情和積極向上的健康自主之心。為了實(shí)現我的總目標，能讓自己畢業(yè)后能有能力在企事業(yè)單位或者學(xué)校工作，能讓自己成為一名藝術(shù)家，我還為我分階段要實(shí)現的目標制定了具體的目標計劃和時(shí)間安排。
那就是要求自己每學(xué)期開(kāi)始制定一個(gè)具體的學(xué)期計劃和每學(xué)期期末制定一個(gè)詳細的學(xué)期總結，這分別制定出的計劃和總結書(shū)應有規律有組織性的保留好，以便加強每學(xué)期知識和計劃內容及目標間的聯(lián)系，讓自己能夠更好的分辨和總結它們。然后再在學(xué)期活動(dòng)進(jìn)行中根據實(shí)際需要見(jiàn)機行事，隨機應變的制定出各種不同類(lèi)型、不同程度的學(xué)習計劃，這每一個(gè)小類(lèi)型的學(xué)習計劃不僅要認真仔細多寫(xiě)，而且還要寫(xiě)得具體、切實(shí)。以致能夠達到預期效果，實(shí)現最終目標。
這些具體的計劃不僅要寫(xiě)清楚完成計劃的目的、內容、時(shí)間、地點(diǎn)，還要寫(xiě)清楚執行計劃的方法、手段。計劃中合理的內容分配和有效的執行措施再加上每個(gè)要完成任務(wù)有對應的時(shí)間控制，這樣計劃才能顯實(shí)效，才能有真正的實(shí)用價(jià)值。
所以，在學(xué)習計劃中，不管是年、季、月、周、日計劃都應遵從規律圍繞目標有效的加以制定。并且所制定出的計劃又必須要按時(shí)按質(zhì)去執行，使其變成現實(shí)。
我想如果在計劃中真正運用了科學(xué)的方法，如果實(shí)施者又嚴格要求自己去認真執行了，那么她原有的一切目標都將會(huì )被實(shí)現，都不再會(huì )是一時(shí)的激動(dòng)和心血來(lái)潮而產(chǎn)生的幻想，畢竟這一切都是有相應的執行過(guò)程的。
所以，我為了真正實(shí)現我的目標，在今后的學(xué)習工作中制定計劃時(shí)，我一定會(huì )緊緊圍繞必須要準備和包含的幾個(gè)條件和環(huán)節去撰寫(xiě)，去計劃。讓自己通過(guò)在計劃中生活、學(xué)習和成長(cháng)，讓自己養成一種良好的習慣，并能終生受益。
看著(zhù)這本教會(huì )了我怎樣學(xué)習，怎樣生活，怎樣計劃自己的人生、學(xué)習和時(shí)間的書(shū)，我心中生出了無(wú)數的感激。因為是它讓我明白了我原來(lái)思想中不存在或者又事是而非的一些人生轉折關(guān)鍵的信息，也是它讓我知道了一個(gè)人，一個(gè)要在事業(yè)和生活上取得成功的人，制定出計劃和有好的計劃對他是多么的至關(guān)重要。也是它讓我明白了一個(gè)要想成功的人只有堅持不懈努力追求奮力拼搏的道理，還是它讓我懂得了一個(gè)時(shí)時(shí)都有思想，都在思想，都在計劃的人才能有所創(chuàng )新，有所成功。
擁有計劃，帶著(zhù)思想，用智慧的頭腦和勤勞的雙手，在堅定信念堅持不懈的基礎上，我相信我的學(xué)習計劃是有用的，我的最終目標是一定能夠實(shí)現的。
用科學(xué)的方式，采取有效的措施，展開(kāi)相應的行動(dòng)，寫(xiě)出好的學(xué)習計劃……
1.6點(diǎn)20分起床，5分鐘洗漱完畢（特別注意：堅持每天刷牙），10分鐘復習頭天要背的課文復習1-2遍，15分鐘大致預習當天要學(xué)的新內容，包括語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)。接下來(lái)吃早餐，打開(kāi)英語(yǔ)視頻課堂作為背景。收拾完畢上學(xué)。
2.上課專(zhuān)心聽(tīng)講，做好筆記，積極發(fā)言，遇到不懂得問(wèn)題及時(shí)地向老師請教，弄明白。
3.每學(xué)完一課時(shí)要及時(shí)做好課外習題，時(shí)間自己支配。我建議，中午和晚上分開(kāi)做，畢竟有三科，語(yǔ)數外。
4.晚上放學(xué)回家，飯前第一時(shí)間做完家庭作業(yè)，自己檢查（切忌，潦草書(shū)寫(xiě)，粗心做題），我負責檢查完成的程度。（次日，老師檢查出錯題，對你的印象深,及時(shí)糾正）
5.飯后，30分鐘閱讀課外書(shū)。20分鐘聽(tīng)英語(yǔ)，訓練你的聽(tīng)力。接下來(lái)，洗手，洗臉，洗腳，睡前準備。
以上幾點(diǎn)，星期一至星期五嚴格執行，不得違背，時(shí)間長(cháng)了就會(huì )養成一個(gè)好的學(xué)習習慣。
另外，星期六，做完家庭作業(yè)后，進(jìn)行單元集訓（課外單元題)。其余的時(shí)間自由支配，如在小區內排球，溜冰，打打羽毛球等等，憑你的愛(ài)好。星期天，帶你去書(shū)店或圖書(shū)館逛逛，買(mǎi)些你喜歡的讀物，再帶你們去超市購物。(提醒：休息日做好個(gè)人和房間衛生，包括，疊被褥，桌面地面，整理自己的書(shū)櫥，工作日由我負責。）
咱們互相監督，共同進(jìn)步，如有違背會(huì )受到懲罰。（本計劃自9月3日起執行）
大學(xué)學(xué)習計劃12
進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)有半年了，可我還記得，十月金秋的時(shí)候，抱著(zhù)對大學(xué)的憧憬，踏上了離開(kāi)故土的一步！ 還記得，曾經(jīng)對大學(xué)的期盼，曾經(jīng)為了考上大學(xué)而付出的努力，當來(lái)到東大的那一刻，我的人生便不再是從前那般，充滿(mǎn)了希冀！ 我曾為自己成為一個(gè)吳院學(xué)子而自豪，也曾許下豪言壯志，曾經(jīng)，那麼多的學(xué)生社團引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾經(jīng)，軍訓讓我們知道了什么是成長(cháng)，什麼是承受，什么是獨生子女從來(lái)未曾體味到的一切一切！
然而，在人生的旅途上，我們終究是迷茫了，總以為大一是碌碌無(wú)為，大一是無(wú)聊浪費，時(shí)光在指間悄然而逝，卻不知珍惜！困惑地度過(guò)了半年，經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假的仔細思考，我漸漸尋獲了大學(xué)生活的方向。一個(gè)人貴在知道自己應該去干什么，"明其志，方能知所赴！"學(xué)校提供的平臺是許多專(zhuān)家的共同認可的，適合大部分同學(xué)的需要，然我們自己應該更清楚自己的實(shí)際需要，在學(xué)的課程上有所側重，有所安排，另外選學(xué)一些對自己有價(jià)值、有益處的課程。。。。。。這將更具個(gè)性化更能挖掘你的潛力。
大學(xué)生活是豐富多彩的，但更應該是精彩的，若要更好地度過(guò)大學(xué)生活，我們就必須明了讀大學(xué)的目的：
1、獲取知識。求知是每個(gè)人都有的欲望，上大學(xué)更是為了獲取知識，只有具備了淵博的知識，才能立足于社會(huì )，才能在日趨激烈的競爭中取勝，才能開(kāi)創(chuàng )自己的事業(yè)。
2、提高素質(zhì)與能力。作為當代大學(xué)生，全面的知識固然重要，但社會(huì )的要求不僅僅是呆板的書(shū)本知識，而對綜合素質(zhì)和能力的要求卻越來(lái)越高。我們在大學(xué)校園里，既要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，又要積極參加各項活動(dòng)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力。
3、更好地生存與發(fā)展。我們接受大學(xué)教育是為了提高自己的學(xué)識和綜合素質(zhì)，但最終還是為了自己的生存和發(fā)展。如果我們學(xué)業(yè)有成，自然為將來(lái)的前途打下堅實(shí)的基礎，為自己未來(lái)的幸福生活埋下伏筆。
此外，我們還得合理利用時(shí)間，培養以下幾方面的能力：
1、學(xué)習的能力。學(xué)習能力的培養可通過(guò)學(xué)校教師培養而獲得，也可通過(guò)自我鍛煉獲得。大學(xué)生要有一種探究精神，在學(xué)習上不能遇到問(wèn)題就放棄，要把克服困難的過(guò)程看作一種快樂(lè )，要知道任何困難都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而淡化，即便遇到問(wèn)題一定要反復學(xué)習，多推敲、理解，尋求解決問(wèn)題的方法。
2、自我約束能力。作為當代大學(xué)生要有明辨是非的能力，知道什么事情能做，什么事情不能做;要有自我控制的能力，會(huì )合理安排自己時(shí)間，妥善處理同學(xué)關(guān)系，自覺(jué)遵守學(xué)校紀律，切忌沖動(dòng)行事、感情用事。
3、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。我們在現實(shí)生活中會(huì )遇到很多問(wèn)題，這就要求我們必須具有分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。在問(wèn)題面前，要認真思考、分析，找準其切入點(diǎn)，從而找到解決問(wèn)題的方法。
大學(xué)如同高中一樣，也是一種學(xué)校，但是一種特殊的學(xué)校。它是高等教育的殿堂，也是尋求知識的場(chǎng)所。它需要學(xué)生們積極主動(dòng)學(xué)習知識，研究學(xué)問(wèn)，進(jìn)而培養自己分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。在大學(xué)里，當然有教師的引導、授課，而且這一點(diǎn)是十分重要的。但就學(xué)生學(xué)習進(jìn)步而言，主要是要自己，自己去探尋、去鉆研、去拼搏。我國古諺云：“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人�！本褪沁@個(gè)意思。德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯在談及大學(xué)觀(guān)念時(shí)，也明確地強調這一點(diǎn)。他說(shuō)：“大學(xué)應始終貫穿這一思想觀(guān)念：即大學(xué)生應是獨立自主、把握自己命運的人。他們有選擇地去聽(tīng)課、聆聽(tīng)不同的看法、事實(shí)和建議，為的是自己將來(lái)去檢驗和決定。真正的大學(xué)生能主動(dòng)地替自己訂下學(xué)習目標、善于開(kāi)動(dòng)腦筋，并且知道工作意識著(zhù)什么……這是一種精神上的升華，每一個(gè)人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人�！� 由此可見(jiàn)，大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境。步入這個(gè)環(huán)境的大學(xué)生，理當樹(shù)立一個(gè)全新的意識：即獨立自主，自己來(lái)規劃自己的大學(xué)生活。再也不能依賴(lài)于“事事有人管”的環(huán)境，要變“有人管”為“自己管”�！白约汗堋�，體現在各個(gè)方面：身體保健、生活自理、社會(huì )來(lái)往……這是最起碼的方面，但更重要的是學(xué)業(yè)的研習。關(guān)于這一點(diǎn)，我國一位在科技界卓有成就的科學(xué)家說(shuō)得很好，在大學(xué)，基礎知識必須要學(xué)好，但同時(shí)要結合自己的情況選修其它課程，廣泛吸納知識。而且這種吸納是審視性的、思考性的，因而獲益匪淺。
盡管我們身處大一，但是四年并不長(cháng)遠，不得不及早為四年以后做打算。 我們應該更高利用好大學(xué)四年這個(gè)人生中及其重要的四年，也是人生的黃金四年。讓自己充實(shí)的過(guò)完大學(xué)四年，為以后步入社會(huì )更好的發(fā)揮自己做好準備。
大學(xué)學(xué)習計劃13
大學(xué)四年可謂是人生最寶貴的時(shí)間，期間我們將逐步的從學(xué)校走入社會(huì )。學(xué)習并不僅僅是單純的書(shū)本上的學(xué)習，還要學(xué)習怎樣與人交往，怎樣提高自己的能力，怎樣成為一個(gè)品格高尚的人。所以我們很有必要在大一的時(shí)候就將自己三年的學(xué)習計劃一下，想一想以后自己將怎樣去走好自己的路。下面是我大學(xué)四年大略的總學(xué)習計劃。
首先在大學(xué)的學(xué)習應有自學(xué)學(xué)習的意識和明確的學(xué)習目標。大學(xué)的學(xué)習以自學(xué)為主，學(xué)校對學(xué)生的約束變少，學(xué)生們有很多時(shí)間可自由分配，因此我應規劃好學(xué)習與課余活動(dòng)所占的時(shí)間，自覺(jué)主動(dòng)的學(xué)習，自覺(jué)的學(xué)習意識是取得優(yōu)異成績(jì)的前提，而樹(shù)立明確與合適的目標有助于同學(xué)們提高學(xué)習意識與學(xué)習動(dòng)力，也可使學(xué)習效率大大提高。
第二點(diǎn)要有合理的時(shí)間分配與明確的學(xué)習計劃。我曾不注意安排自己的時(shí)間，有了空閑時(shí)間就無(wú)所事事或想到什么就做什么，這樣沒(méi)有計劃性的過(guò)一天也沒(méi)有太大收獲，時(shí)間一長(cháng)就發(fā)現自己荒廢了大量時(shí)間而各方面沒(méi)有取得提高，因此我要做的是做出適合自己的時(shí)間規劃，可以在前一天列好自己的學(xué)習和其它方面計劃，并按計劃實(shí)施，這樣可以提高學(xué)習做事的效率。
再有就是培養良好的學(xué)習習慣，找到適合自己的學(xué)習方法，一個(gè)完整的學(xué)習過(guò)程，包括預習、聽(tīng)課、復習、解題、總結，可以根據自己的情況和具體的科目有所側重，有重點(diǎn)的完成一些內容。
及時(shí)復習也十分重要。學(xué)過(guò)的內容需要及時(shí)復習，否則很快就會(huì )忘記，時(shí)間長(cháng)了再撿起，花費的精力也會(huì )很多。此外，及時(shí)進(jìn)行總結，將知識融會(huì )貫通，形成知識體系可以大大提高知識的應用水平，提高思維的嚴密性與靈活性。以上是我對學(xué)習的一點(diǎn)粗淺的認識。
Inaddition，要發(fā)揮大學(xué)學(xué)習的主動(dòng)性，在業(yè)余時(shí)間自己去攻讀、理解、掌握。因為大部分時(shí)間是留給學(xué)生自學(xué)的，所以培養和提高自學(xué)能力，是我們作為大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，挖掘自己在學(xué)習中的潛力。如學(xué)習的自主安排、學(xué)習內容和學(xué)習方法的自主選擇等等。
我們還要在學(xué)習中把握專(zhuān)業(yè)性與綜合性相結合的特點(diǎn)。大學(xué)教育具有最明顯的專(zhuān)業(yè)性特點(diǎn)。從報考大學(xué)的那一刻起，專(zhuān)業(yè)方向的選擇就被提到了我們面前，我們四年大學(xué)學(xué)習的內容都是圍繞著(zhù)這一大方向來(lái)安排的。
不過(guò)，為適應當代科技發(fā)展的既高度分化又高度綜合的特點(diǎn)，這種專(zhuān)業(yè)性通常只能是一個(gè)大致的方向，而更具體、更細致的專(zhuān)業(yè)目標是在大學(xué)四年的學(xué)習過(guò)程中或是在將來(lái)走向社會(huì )后，才能最終確定下來(lái)。因此，我在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，還要兼顧到適應科技發(fā)展特點(diǎn)和社會(huì )對人才綜合性知識要求的特點(diǎn)
盡可能擴大綜合性，以增強畢業(yè)后對社會(huì )工作的適應性。所以我要根據自己的能力、興趣和愛(ài)好，選修或自學(xué)其他課程，擴大自己的知識面，為畢業(yè)后更好地適應工作打下良好的基礎。
總之，找到適合自己的學(xué)習方法，就能不斷取得進(jìn)步，我相信我的大學(xué)生活會(huì )是一段成功又精彩的經(jīng)歷。
大學(xué)學(xué)習計劃14
1、簡(jiǎn)單說(shuō)明自己的學(xué)習經(jīng)歷，專(zhuān)業(yè)背景及工作經(jīng)歷；
2、說(shuō)明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機及為什么選擇該國、該大學(xué)與該專(zhuān)業(yè)；
3、詳細的留學(xué)時(shí)間安排；
4、介紹留學(xué)所需資金及來(lái)源；
5、對未來(lái)職業(yè)目標的闡述，留學(xué)后回國的理由。
由于使館的工作人員每天要處理大量的文件，因此學(xué)習計劃書(shū)切不可寫(xiě)得太長(cháng)，一般不應超過(guò)800字，并且說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題最好只用一個(gè)段落，段落前加上標題，以便使館的工作人員對您一段內容的中心思想一目了然。
學(xué)習計劃是申簽證的時(shí)候要寫(xiě)的，我就把我額PS給稍微改了一下，而且縮短到2 page (1.5 space)。 主要有background （因為我申的研究生，所以介紹了一下我的本科專(zhuān)業(yè)，重點(diǎn)課程和ranking之類(lèi)的）；然后寫(xiě)你申這個(gè)學(xué)校的目的，基本就說(shuō)說(shuō)這個(gè)學(xué)校排名很高，專(zhuān)業(yè)很吸引你，一定要有細節，為什么不選別的學(xué)校而選這個(gè)；如果你和系里老師取得了聯(lián)系，也要附上老師的背景和reputation；如果你到網(wǎng)站上看到course listing，就把你想選的課舉例出來(lái)，一般學(xué)習計劃是錄取后申簽證才寫(xiě)的，這個(gè)時(shí)候學(xué)校會(huì )把你的進(jìn)度安排和一些program manual寄給你，你就可以做個(gè)具體的計劃了，比如每年選多少學(xué)分的課，想修double major或者minor也要考慮進(jìn)去，最后要寫(xiě)明預計什么時(shí)候畢業(yè)，這個(gè)學(xué)校寄的表格里一般會(huì )有的；最后要寫(xiě)明畢業(yè)后回國的計劃，要找什么要的工作，至少2-3年的career plan。
一、個(gè)人簡(jiǎn)介
我的名字叫劉皓，是一名天津大學(xué)的01級本科生，所修專(zhuān)業(yè)為電子科學(xué)與技術(shù)。由于在學(xué)期間學(xué)習能力比較強并且對金融、管理等方面的內容也比較感興趣，在大學(xué)期間被選上攻讀南開(kāi)大學(xué)（由于兩校的共建協(xié)議）的金融學(xué)。即使在雙學(xué)位的壓力下，也能保持學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，個(gè)人認為自己有較強的學(xué)習能力，能夠勝任出國留學(xué)的學(xué)習。
二、選擇XX學(xué)校及專(zhuān)業(yè)的目的
首先我比較喜歡加拿大的地理位置，并且加拿大的自然風(fēng)光優(yōu)美，那里的人們也非常的熱情，到那里留學(xué)一定會(huì )很開(kāi)心。而且去魁北克省求學(xué)，還能夠感受到法國文化。
選擇XX學(xué)校一是我對法語(yǔ)和漢語(yǔ)都比較感興趣。入學(xué)后，可以學(xué)習法語(yǔ)并且與當地人進(jìn)行法語(yǔ)和英語(yǔ)的雙語(yǔ)交流，這是我比較喜歡的。其二就是選擇管理學(xué)專(zhuān)業(yè)，是我從小就對管理比較感興趣，并且XX學(xué)校的管理專(zhuān)業(yè)也挺好。
三、留學(xué)時(shí)間安排和資金來(lái)源
根據我的設想和錄取通知書(shū)，留學(xué)大概要花費3年時(shí)間。即從20xx年秋到20xx年秋。這樣不僅能有充裕的時(shí)間學(xué)到該學(xué)的知識，還能比較好的了解到異國的文化。至于資金的來(lái)源，一半是靠獎學(xué)金的幫助，另一半則主要是靠家里的資助來(lái)解決。
四、職業(yè)目標及留學(xué)回國
等到我畢業(yè)時(shí)，我現在的設想是回到中國，根據自己的本科的技術(shù)背景（電子科技，偏重于微電子）再加上自己的管理學(xué)經(jīng)驗，開(kāi)立一家高科技的小企業(yè)，并且我有很多同學(xué)本科畢業(yè)后都進(jìn)入研究所和各大高校去攻讀微電子的碩士和博士。到時(shí)也可以一起來(lái)開(kāi)辦企業(yè)，不僅實(shí)現自己的理想同時(shí)也為祖國的高科技領(lǐng)域做出自己的貢獻。
加拿大留學(xué)學(xué)習計劃書(shū) 我叫XX，是一名即將從XX大學(xué)XX專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生。在當今急烈的社會(huì )競爭環(huán)境中，大學(xué)畢業(yè)生想要找到一份合適而又能有助于自己將來(lái)發(fā)展的工作實(shí)在不是很容易。所以，我想到了到加拿大深造。加拿大是一個(gè)具有燦爛文化的多元文化的國家，具有世界一流的高等教育，加拿大還是一個(gè)治學(xué)嚴謹的國家，非常注重教育質(zhì)量，所以每一所大學(xué)都是非常好的，尤其是我選擇的艾爾伯塔大學(xué)是全加拿大五所最大的以科研為主的綜合性大學(xué)之一，其科研水平居加拿大大學(xué)隊伍前列，且具有一流的師資和教學(xué)設備，包括全加最有實(shí)力的激光實(shí)驗室、最居前沿的掃描電子顯微鏡實(shí)驗室，兩套 NMR 設施和一些農業(yè)科研站點(diǎn)。艾爾伯塔大學(xué)圖書(shū)館是加拿大第二大科研圖書(shū)館，人均圖書(shū)擁有量居全加第一， Timms 藝術(shù)中心擁有國內最新最好的戲劇教學(xué)設施。始建于 1908 年的艾爾伯塔大學(xué)至今已有九十多年的輝煌學(xué)術(shù)成就史，該校在教學(xué)、科研及服務(wù)社會(huì )等方面精益求精的進(jìn)取精神吸引了海內外的莘莘學(xué)子前來(lái)就讀。 加拿大以全球領(lǐng)先的教育，寬松的學(xué)習環(huán)境和一流的學(xué)校使我對貴國心生向往。我想，在那樣的國度里，我不僅僅能夠學(xué)到書(shū)本上的知識，充實(shí)自己，為我今后回國發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。同時(shí)，我也能從那里的人們身上學(xué)會(huì )很多在國內不能學(xué)到的東西，更能鍛煉自己獨立生活的能力。 在我所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)方面，國內的學(xué)習并不能夠滿(mǎn)足我的需要。對于專(zhuān)業(yè)知識的需求是無(wú)止盡的，在現在這樣的商業(yè)社會(huì )當中，知識就是資本，而這項無(wú)形的資本也是需要不斷充實(shí)的。經(jīng)過(guò)幾年的專(zhuān)業(yè)熏陶和一定的工作實(shí)踐，我越來(lái)越感覺(jué)到自己專(zhuān)業(yè)知識的貧乏，也越來(lái)越意識到充實(shí)自己的必要性。我喜歡上網(wǎng)，從網(wǎng)絡(luò )上，我了解到加拿大有那么多優(yōu)秀的學(xué)校，在各個(gè)方面都出類(lèi)拔萃的老師和同學(xué)，激起了我到貴國留學(xué)深造的愿望和想法。我希望，我可以經(jīng)由自己的努力，提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和能力，以便在不久的將來(lái)，可以回到我的祖國和我的故鄉，用所學(xué)的知識，建設我的祖國和構筑自己將來(lái)的美好生活。
樓主你好：
學(xué)習計劃是申簽證的時(shí)候要寫(xiě)的，我就把我額PS給稍微改了一下，而且縮短到2 page (1.5 space)。 主要有background （因為我申的研究生，所以介紹了一下我的本科專(zhuān)業(yè)，重點(diǎn)課程和ranking之類(lèi)的）；然后寫(xiě)你申這個(gè)學(xué)校的目的，基本就說(shuō)說(shuō)這個(gè)學(xué)校排名很高，專(zhuān)業(yè)很吸引你，一定要有細節，為什么不選別的學(xué)校而選這個(gè)；如果你和系里老師取得了聯(lián)系，也要附上老師的背景和reputation；如果你到網(wǎng)站上看到course listing，就把你想選的課舉例出來(lái)，一般學(xué)習計劃是錄取后申簽證才寫(xiě)的，這個(gè)時(shí)候學(xué)校會(huì )把你的進(jìn)度安排和一些program manual寄給你，你就可以做個(gè)具體的計劃了，比如每年選多少學(xué)分的課，想修double major或者minor也要考慮進(jìn)去，最后要寫(xiě)明預計什么時(shí)候畢業(yè)，這個(gè)學(xué)校寄的表格里一般會(huì )有的；最后要寫(xiě)明畢業(yè)后回國的計劃，要找什么要的工作，至少2-3年的career plan。
希望可以幫到你，謝謝
回答：
申請赴加拿大留學(xué)，study plan是最為重要的文件，大體應包括以下六個(gè)方面的內容，：
1、我的基本情況（簡(jiǎn)況），如有特別的優(yōu)勢不妨簡(jiǎn)要顯示一下
2、為什么選擇加拿大？
3、為什么選擇這一所學(xué)校的這一個(gè)專(zhuān)業(yè)？
4、我的職業(yè)規劃是什么？留學(xué)對職業(yè)和發(fā)展有什么重要意義？職業(yè)規劃的可行性又如何？
5、學(xué)成后我一定會(huì )中國，再敘述一下我的歸國計劃和在中國發(fā)展的計劃是什么；
6、說(shuō)明我的資金擔保情況——擔保的資金組成、來(lái)源及其歷史，
study plan的字數無(wú)須太多，一般不需要超過(guò)800個(gè)字。特別需要指出的是：《學(xué)習計劃》一定要自己寫(xiě)、寫(xiě)出自己東西，千萬(wàn)不要去找“樣板”！可以很負責地告訴你：我這里“樣板”不計其數，但是為了你好，我不是發(fā)會(huì )給你。因為加拿大的簽證官火眼金睛厲害得很——是不是你自己的、是不是照抄的一眼就看出來(lái)了，而照抄模板必定被拒！
大學(xué)學(xué)習計劃15
我步入大學(xué)，這是新的起點(diǎn)，也是新的挑戰，一切將要從零開(kāi)始。為此我就應結合自己的實(shí)際狀況?制訂一個(gè)合理的學(xué)習計劃和對自己學(xué)習中的提出的要求，來(lái)完成我的學(xué)業(yè)。
一、學(xué)習目標要明確，做好切實(shí)可行的計劃
據校園要求，大概需要7個(gè)學(xué)期未完成學(xué)業(yè)。但還要思考到找工作的原因，就應盡可能在第7學(xué)期前把能修的學(xué)分都學(xué)滿(mǎn)。
二、合理安排時(shí)間，按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)
在學(xué)習課程中，精心地安排好每一天的學(xué)習時(shí)間，抽出1小時(shí)去學(xué)習，循序漸進(jìn)時(shí)過(guò)程完成學(xué)習任務(wù)。就應完成復習預習的學(xué)習計劃，養成1小時(shí)學(xué)習的習慣。
三、養成做筆記的習慣。
在課前，做好預習，有針對性的劃出重點(diǎn)和難點(diǎn)井加深對學(xué)習資料的理解和記憶，以便于以后查閱和復習。課上做好聽(tīng)課筆記，養成良好的學(xué)習習慣。
四、認真地完成布置的作業(yè)，養成自主的學(xué)習習慣
跟據教學(xué)計劃的要求，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習任務(wù)。還要培養良好的自主學(xué)習習慣，掌握必要的學(xué)習技能。
五、多向老師和同學(xué)請教
遇到疑難問(wèn)題，要及時(shí)向老師請教，或者透過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導和幫忙。
六、利用業(yè)余時(shí)間，透過(guò)計算機絡(luò )加強學(xué)習
隨著(zhù)新技術(shù)、新媒體的發(fā)展，遠程開(kāi)放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應用于教學(xué)中，我要利用業(yè)余時(shí)間，透過(guò)絡(luò )定期閱覽，以便及時(shí)的調整自己學(xué)習進(jìn)度和策略。透過(guò)上課件和學(xué)習管理平臺的學(xué)習，及電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導和幫忙。
七、不斷加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習，確定補修專(zhuān)業(yè)
為了加強綜合素質(zhì)，還需要在完成學(xué)業(yè)后，不斷地加強與自己的專(zhuān)業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習，來(lái)完善自我。吸納新的技能和知識充實(shí)自己，提高分析和處理工作的潛力，注重總結經(jīng)驗，完善自我。
八、利用課余時(shí)間兼職與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作
由于本身專(zhuān)業(yè)是師范類(lèi)，需要超多的教學(xué)技能。能夠在學(xué)習之余兼職家教，提高自身的教學(xué)潛力，總結好教學(xué)過(guò)程中的經(jīng)驗，以應用于以后的工作。
總之，雖然客觀(guān)制定了個(gè)人初步學(xué)習計劃，但還存在許多不完善與不足之處，還需要今后根據自己的切實(shí)狀況，在學(xué)習中不斷地補充，加以改善、及時(shí)地總結經(jīng)驗，以合格的成輯來(lái)完成自己三年的學(xué)業(yè)。
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