初二新學(xué)期學(xué)習計劃(通用16篇)
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的初二新學(xué)期學(xué)習計劃(通用16篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初二新學(xué)期學(xué)習計劃 篇1
看著(zhù)這寒假還有幾天就過(guò)完了,還真是有點(diǎn)留戀,自從進(jìn)入中學(xué)以后,獲得一個(gè)輕松的假期是多么的不容易。以后隨著(zhù)年級的變化,我們的時(shí)間將會(huì )越來(lái)越緊張,這才初二,以后的路還有很長(cháng)。
所以,我的第一個(gè)計劃就是更合理的利用時(shí)間,這一點(diǎn)我深知,合理利用時(shí)間才能系統的去學(xué)習。我從去年初一開(kāi)學(xué),經(jīng)過(guò)這一年多的學(xué)習我發(fā)現,我的學(xué)習時(shí)間在不斷的縮短,但是效率還是沒(méi)有變化。但這僅僅是一步,以后隨著(zhù)學(xué)習量的增加,時(shí)間還要更合理的安排
在學(xué)習方面,我從進(jìn)入初中開(kāi)始對自己的要求一直很高,在這一年中也找到了自己比較擅長(cháng)和薄弱的地方,所以我在初二這學(xué)期著(zhù)重在語(yǔ)文、政治、生物上,數學(xué)也是要提高,其余的則花費時(shí)間較少一點(diǎn)。而且,初二又新加了一門(mén)物理,我雖然在這個(gè)假期沒(méi)有復習,但我相信我是絕對不會(huì )在這方面落伍的。因為聽(tīng)別人說(shuō)這與數學(xué)差不多,也都是一些讓人感興趣的知識。
我對我的分數和成績(jì)要求并不高,我的宗旨是,盡我最大的能力考試,發(fā)揮出最好的水平是最重要的。我如果發(fā)揮正常的話(huà),我想應該不會(huì )考的太差。而且在考試與學(xué)習的方法上也要努力的去發(fā)現才能用"科技"的方法來(lái)獲取更好的成績(jì)。而且,在上兩個(gè)學(xué)期,我遇到了一個(gè)的問(wèn)題,就是有時(shí)給自己的壓力太大,我相信我應該不會(huì )在下學(xué)期讓這個(gè)自己給自己的小毛病發(fā)揮作用。
從去年接任我們這個(gè)班的班長(cháng)以來(lái),我的任務(wù)也就增加了,不光要努力學(xué)習,還要一部分管理我們班級的事務(wù)。雖然占用了我的一些精力,但這只是鳳毛麟角。我實(shí)在管的不多,也比我想象中的要輕松的多。但是,有幾件辦的事,都沒(méi)有太成功或者作用不大,這一點(diǎn)使我很失望。而且幾個(gè)輪值班長(cháng)都很少聽(tīng)我的,在投票中總是獲得不了多數,又使我很郁悶。所有都對我很不利。
班里同學(xué)年齡逐漸增長(cháng),我們班里的事情就會(huì )越來(lái)越多。作為班長(cháng),我管理的也得更多了。怎樣管理我們班這82個(gè)同學(xué)是我現在所要鍛煉和學(xué)會(huì )的。這不光可以維持我們班里的紀律,更可以鍛煉我的能力。我管理我們班的目標是可以與我原來(lái)小學(xué)是的班一樣優(yōu)秀。我發(fā)現,最重要的是要提升我們這個(gè)班級的集體風(fēng)貌,才能讓我們今后的辦事效率可以有人配合,才能有成效。其余的不管是紀律還是衛生都很好辦了。
這就是我在初二的計劃,計劃是列出來(lái)了,可是自己的計劃還好辦,但班里的如果要具體執行,還要經(jīng)過(guò)一些具體的辦法。
初二新學(xué)期學(xué)習計劃 篇2
初一已經(jīng)過(guò)去了,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我升上初二了,這是很關(guān)鍵的一年!從現在起,我要把全部精力都放在學(xué)習,認真積極學(xué)習,努力學(xué)習。所以,從現在起,我要有一份好的計劃書(shū)來(lái)輔導我學(xué)習,那就是:
學(xué)習前先預習。在認真積極投入學(xué)習之前,先把要學(xué)習的內容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習的大致內容及結構,以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習內容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習進(jìn)程。 充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節奏。
課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目。
找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習。圖書(shū)館,安靜而沒(méi)有干擾。開(kāi)始學(xué)習時(shí),應該全神貫注于功課,千萬(wàn)不能“身在曹營(yíng)心在漢”。
養成良好的學(xué)習習慣。改掉以往學(xué)習的粗心、邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)、邊寫(xiě)邊問(wèn)、不獨立思考等學(xué)習惡習。制定可行的學(xué)習計劃并嚴格遵守。
嚴格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習生活,除了上課時(shí)間外,晚自習時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語(yǔ)單詞,預習下一章的數學(xué)課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。
利用課外時(shí)間多閱讀中外名著(zhù),加強寫(xiě)作,開(kāi)闊視野。
上課前預習,找不懂的地方,上課時(shí)學(xué)習,解決不懂的地方,上課后復習,溫故而知新。 認真積極上每一節課。集中注意力,思考老師講的每一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有聽(tīng)懂的地方課后向老師提問(wèn),做到當天的知識當天融會(huì )貫通。
學(xué)習態(tài)度端正,認真積極改正自身的不良學(xué)習習慣,對待大小考試的成績(jì)要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。
積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),團結同學(xué),樂(lè )于助人。以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上理想的中學(xué)!
初二新學(xué)期學(xué)習計劃 篇3
暑假的到來(lái)意味著(zhù)初二年級的結束,也標示著(zhù)初三年級的開(kāi)始。每門(mén)功課都將在下學(xué)期緊鑼密鼓的學(xué)完,初三的節奏相對前兩年會(huì )更快。因此對于大部分同學(xué)來(lái)說(shuō),必須好好利用這個(gè)暑假進(jìn)行學(xué)習,一方面補足自己的薄弱科目,另一方面,預習初三的課程。在這一個(gè)假期中,同學(xué)們的自我計劃、自我復習與超前預習是最重要的。希望同學(xué)們要根據自己的學(xué)習狀態(tài)分析自己的長(cháng)處與不足,進(jìn)行合理的補差補缺?梢宰晕疫M(jìn)行有計劃地復習,也可以請老師幫助輔導,根據自己的個(gè)人情況制定切實(shí)有效的學(xué)習措施。
語(yǔ)文:開(kāi)卷有益
由于初三新課進(jìn)度快,初二暑假就成為備戰中考最難得的踏步調整、補缺補漏的時(shí)間。
1、利用暑假做好兩大塊的工作,一是背誦默寫(xiě)初一、初二四本語(yǔ)文課本中的古詩(shī)文,因為初三總復習時(shí)很難有空余時(shí)間用來(lái)背誦古詩(shī)文;二是閱讀名著(zhù),這次暑假布置的任務(wù)是閱讀《格列夫游記》。
2、預習初三的語(yǔ)文課本,不但可以獲得新的知識,而且通過(guò)總結還能找出自己不懂的地方,進(jìn)行反復理解或直接請教老師。預習第五冊5、6單元的文言文要求結合參考書(shū)會(huì )翻譯,朗讀課文直至會(huì )背誦。
3、暑假里多讀優(yōu)秀作文,注意作文的開(kāi)頭和結尾,多背一些經(jīng)典的句子。
數學(xué):做題鞏固預習效果
初三上學(xué)期基本上結束教學(xué)進(jìn)度,課業(yè)量比較重。有能力的學(xué)生可以利用假期進(jìn)行數學(xué)課本的預習。根據現有的學(xué)習狀態(tài)和學(xué)習水平來(lái)確定自己的學(xué)習目標。一方面可以培養自學(xué)能力,另一方面也能減輕下學(xué)期的課業(yè)負擔。預習原則上從前往后進(jìn)行,根據自己的能力,了解下學(xué)期將要面對的學(xué)習內容。同時(shí),在了解的基礎上可以選擇一本練習方面的書(shū),邊自學(xué)、邊檢測。
在預習過(guò)程中,同學(xué)們應以通讀教材、理解基本的概念、法則為主,不要過(guò)分重視難題。做到對下學(xué)期的課程心中有數,分清重點(diǎn)、難點(diǎn),上課時(shí)可以有針對性地聽(tīng)課,提高課堂效率。
從學(xué)習方法上,要培養自己學(xué)會(huì )歸納總結,經(jīng)常對自己所做的練習進(jìn)行反思,對在哪里,錯在哪里,及時(shí)反思自己在做題過(guò)程中的得與失,在反思過(guò)程中學(xué)習能力解題技巧都會(huì )有所提高。如果同學(xué)們感覺(jué)學(xué)習枯燥,可以采取單獨學(xué)習和合作學(xué)習相結合的方式,和一些學(xué)習態(tài)度端正的同學(xué)一起學(xué)習,能有效地提高自己的學(xué)習效率。
英語(yǔ):各個(gè)環(huán)節都不放松
暑假中英語(yǔ)的學(xué)習應該遵尋循序漸進(jìn)的原則,各個(gè)環(huán)節都不能放松。
1、單詞
英語(yǔ)學(xué)得很好的學(xué)生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒(méi)有多大必要了,應該側重于初三課本第一第二單詞的預習,同時(shí)通過(guò)大量的閱讀來(lái)對自身的單詞量進(jìn)行提升;中等生則需要雙管齊下,在復習以前單詞的同時(shí)對初三課本的單詞進(jìn)行預習;英語(yǔ)學(xué)習程度差的學(xué)生不能急于求成,要對所學(xué)過(guò)的單詞進(jìn)行系統的歸納總結,做到穩扎穩打。
2、作文
作文與閱讀的聯(lián)系最為密切,所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平,這就需要同學(xué)們加強自己的閱讀訓練,通過(guò)閱讀來(lái)提高自己的作文水平是一個(gè)不錯的學(xué)習方法。對經(jīng)典的范文也要進(jìn)行背誦和記憶,從而掌握漂亮的句型結構,為作文打下堅實(shí)的基礎。
3、口語(yǔ)
中考的人機對話(huà)考試是初三英語(yǔ)學(xué)習的重點(diǎn)任務(wù)之一,包括短文朗讀和話(huà)題簡(jiǎn)述。暑假里同學(xué)們在背誦話(huà)題的時(shí)候不僅要背誦出規定的內容更要注意語(yǔ)速,語(yǔ)音和語(yǔ)調。這次我們抄寫(xiě)了3個(gè)話(huà)題,其余的話(huà)題也會(huì )在我的博客陸續呈現。
物理:先了解自己再學(xué)物理
1、利用暑假,總結得失
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習,對物理這門(mén)學(xué)科的特點(diǎn)有所了解了,利用假期,要好好總結自己的得與失。哪部分知識學(xué)得最好、哪些知識學(xué)得不扎實(shí);自己學(xué)習物理的優(yōu)勢或劣勢是記憶還是理解?解答實(shí)驗題還是計算題時(shí)自己比較吃力……怎樣才能把自己的學(xué)習現狀分析清楚呢?一是回憶以往的測驗考試;二是分析一下自己曾經(jīng)積累的錯題(或分析收集試卷中的錯題),弄清是哪一類(lèi)習題經(jīng)常出問(wèn)題,那這類(lèi)知識就是自己學(xué)得不扎實(shí)的內容或“弱項”。此外,同學(xué)們可總結自己的學(xué)習方法,看看哪些方法是合適自己的,哪些方法對自己沒(méi)用。對于好的學(xué)習方法要保留,而不好的就可以?huà)仐墶?/p>
2、提前預習,把握要點(diǎn)
俗話(huà)說(shuō)“溫故而知新”,在對初二物理進(jìn)行復習的'基礎上,有精力的同學(xué)可提前預習初三物理的內容。預習應該以課本為主。預習時(shí),遇到不明白的地方,要做一個(gè)記號。開(kāi)學(xué)后,對于有記號的地方,要重點(diǎn)聽(tīng)老師講解,力求弄明白透徹。預習完每一節后,應做一下課后的練習題,這樣可加深自己對所學(xué)內容的印象,提高自己利用物理知識解決物理現象的能力。
化學(xué):把握技巧提前起步
同學(xué)們可利用暑假這段時(shí)間,對化學(xué)課本進(jìn)行翻閱,了解一些基本的化學(xué)概念,熟悉一些化學(xué)實(shí)驗的基本操作;瘜W(xué)是“理科中的文科”,因此記憶的東西比較多,尤其是剛開(kāi)始接觸化學(xué)時(shí),需要同學(xué)們掌握的基本概念和知識點(diǎn)較多,這就要求同學(xué)們去扎實(shí)記憶,為以后的學(xué)習打下好的基礎。
體育:堅持鍛煉,絲毫不放松
體育的鍛煉貴在堅持。鍛煉不僅僅是為了體育中考,更主要的是強健體魄。暑假要堅持進(jìn)行跑步,跳繩,仰臥起坐,俯臥撐等,也可以進(jìn)行自己喜歡的體育活動(dòng)如打籃球,游泳等。要保證每天至少運動(dòng)半個(gè)小時(shí)。
同學(xué)們,逝者如斯,時(shí)不我待,我們站在人生選擇的十字路口,我們要實(shí)現理想,就要從現在做起,因為,我們是初三了!預祝同學(xué)們早日適應初三生活,早日實(shí)現你心中的夢(mèng)想!
初二下學(xué)期的學(xué)習就是糾正初一的缺點(diǎn),鞏固初二的知識點(diǎn),打下初三的理想基礎。初二是初中一年級和初中三年級的結合點(diǎn)。
初二上學(xué)期的學(xué)習已經(jīng)結束,無(wú)論初二上學(xué)期的考試成績(jì)是好是壞都已經(jīng)是歷史是過(guò)去,初二下學(xué)期到底該怎么學(xué)呢?
新年之后,初二下學(xué)期的學(xué)習意味著(zhù)新的開(kāi)始,新的沖刺。初二下學(xué)期學(xué)習的難度增加了,知識范圍更廣,課程的內容更加抽象,更加難以理解,需要綜合分析并加以推倒才能解除問(wèn)題的最終答案,利用所學(xué)的識和曾經(jīng)解過(guò)的題型,找出解題的方法,理清思路,迅速的將答案表達清楚,這一點(diǎn)對初二學(xué)生的學(xué)習是極為重要的!初二是初中階段的過(guò)期,課業(yè)負擔重,學(xué)習特別累,隨著(zhù)課時(shí)和知識復雜程度的加重,如何正確的了解和把握初二年級的學(xué)習?
第一、主次分明,把握重點(diǎn)學(xué)科。
數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理要作為重點(diǎn)來(lái)安排學(xué)習,除了上課認真聽(tīng)講,課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時(shí)間留給其他的科目。初二時(shí),每門(mén)主科應有一本課外輔導書(shū),課外適當做一些練習題還是必要的。初二下學(xué)期除了聽(tīng)好課,還得多關(guān)心時(shí)事,如關(guān)注一些新聞等等,中考會(huì )涉及奧運的考點(diǎn)等。這些國家大事需要在平時(shí)的生活中關(guān)注一下。
第二、學(xué)習生活時(shí)間合理安排。
一般早晨是人的記性最好的時(shí)候,建議讀英語(yǔ),記單詞。白天的自習課最好安排給數學(xué)、物理,這時(shí)候解題的效率高一些。其它的時(shí)間就要留給語(yǔ)文了,可以多讀些課外書(shū),遇到好文章和好的語(yǔ)段,就抄下來(lái)以積累素材,這樣寫(xiě)起作文來(lái)就輕松多了。
第三、要養成良好的學(xué)習習慣。
讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習習慣,例如一些男生比較粗心、對簡(jiǎn)單問(wèn)題過(guò)分輕視、學(xué)習熱情不能長(cháng)期保持等等,一些女生的學(xué)習上容易分心、不專(zhuān)心等問(wèn)題。另外平時(shí)準備錯誤集錦本,遇到容易出錯的問(wèn)題就及時(shí)記下來(lái)。復習時(shí)就能有的放矢,有條不紊了。初中二年級抓孩子的學(xué)習習慣是第一位,有了好的學(xué)習習慣,到初三的時(shí)候,孩子就相對容易沖刺上去。
第四、帶著(zhù)興趣,帶著(zhù)問(wèn)題,帶著(zhù)目的聽(tīng)課。
根據課程表的安排,有針對性地預習弱項課程,預習時(shí)要弄清下一節課的內容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽(tīng)課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結,歸納出所講知識的框架,然后做相關(guān)練習和輔導。
第五、課后溫習加鞏固練習。
每次聽(tīng)完課后,閱讀一些相關(guān)的輔導資料,做一些相關(guān)的習題,F在的輔導資料很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導書(shū)。在書(shū)店的輔導資料書(shū)架前大致閱讀一些,感覺(jué)哪本適合自己就用哪一本。如果不會(huì )選擇,可以咨詢(xún)以下老師。如果有問(wèn)題要及時(shí)請教老師,有意識地提前了解的學(xué)習初三、中考的試題,并分項對相關(guān)中考題類(lèi)整理,進(jìn)行階段性復習。初二物理要結合奧物的題目,系統了解初二物理下學(xué)期的知識點(diǎn),并做相關(guān)的中考試題。
初二在一定程度上將成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生與相對成績(jì)較差的學(xué)生逐漸區分開(kāi)的一個(gè)學(xué)年!昂谩迸c“差”在初二下學(xué)學(xué)期就能被具體的顯現出來(lái)。
初二下學(xué)期的學(xué)習情況是代表一個(gè)學(xué)生在本學(xué)年所付出的努力的客觀(guān)體現,它可以在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習態(tài)度上是否端正、學(xué)習方法是否正確、以及對于主要知識點(diǎn)是否能夠靈活運用等。在初二結束時(shí),可以通過(guò)月考、期中、期末成績(jì)讓學(xué)生思考在即將到來(lái)的初三中,該怎樣更好的提高自己才能在中考里取得出色的成績(jì),也可以了解自己在各科學(xué)習中哪方面還理解得不夠深刻,要知道每一個(gè)細微的知識點(diǎn)都有可能會(huì )在中考被考察到,所以不能對任何一個(gè)掌握得不夠的知識點(diǎn)輕言放棄。并且,初二下學(xué)期的成績(jì)也可能會(huì )是將來(lái)所要報考的高中對學(xué)生進(jìn)行考核的憑據之一,初二代表了初中學(xué)習的中間階段學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)是否穩定、初中前半段學(xué)習知識的掌握情況等等,所以一定要重視初二下學(xué)期的學(xué)習,考察自己基礎階段的學(xué)習情況如何,以最快的速度做好查漏補缺的工作,因為到了初三是沒(méi)有時(shí)間再進(jìn)行基礎知識補充復習的。
參考往年考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生情況總結:只要初二、初三的成績(jì)穩定一直很平穩,預測中考正常發(fā)揮,一定可以取得很好的成績(jì)。學(xué)習是一個(gè)長(cháng)期積累知識的過(guò)程,初二有計劃的學(xué)習和生活,持之以恒一直堅持下去,再加上好的學(xué)習習慣,到初三的時(shí)候,孩子就相對容易沖刺上去,相信成功一定離你不遠。
眾所周知,初二是一道分水嶺。在初一看不出多大差距的孩子在上初三的時(shí)候總是天差地別。究其緣由,正在于初二一年的學(xué)習。進(jìn)入初二后,各學(xué)科都在初一的基礎上向深度和廣度擴展,同時(shí)又增加了物理部分的知識,學(xué)習壓力加大,一些成績(jì)尚可但基礎薄弱的學(xué)生就可能因為各種原因造成成績(jì)下滑,因此提前掌握基本的知識點(diǎn)是非常有必要的。如果不能夠提前對所學(xué)知識進(jìn)行一定的了解,在知識點(diǎn)比較難以理解的時(shí)候,就很難跟上初二的學(xué)習步伐。提前學(xué)過(guò)一遍,在新學(xué)期學(xué)習的過(guò)程中,孩子會(huì )感到學(xué)得輕松很多。這樣孩子能夠更好地樹(shù)立起對學(xué)科的信心。尤其是已經(jīng)學(xué)過(guò)初二數學(xué)和物理的孩子,在碰到難題的時(shí)候不容易氣餒。而且,提前學(xué)完了功課,孩子在學(xué)習過(guò)程中有余力去攻克一些難題,有更多的時(shí)間去補習自己的弱項進(jìn)一步鞏固基礎。
第一部分:學(xué)習初三內容
時(shí)間:現在到八月份上旬
1、周一至周五排兩個(gè)半天天時(shí)間學(xué)習初三數學(xué),其中間隔一天。(有條件找人輔導比較好,老師比較有經(jīng)驗,將基礎打好。)
2、周一至周五排一個(gè)半天天學(xué)習初三物理。(買(mǎi)參考書(shū)、試題自學(xué)或者找老師。)
3、周末排兩個(gè)半天看文科書(shū)。(集中在一天恐怕挺煩的,看些散文、傳記等,把好的句子記下來(lái),研究一下好作文的結構。其次背一下中考所要求名著(zhù)的大概故事情節。)
4、周末排一個(gè)半天看歷史課本。(因為初三學(xué)習忙,歷史恐怕顧不上學(xué)了。)
第二部分:準備參加競賽或其他比賽(或)加強第一部分學(xué)習內容
時(shí)間:結束第一部分計劃至開(kāi)學(xué)
。1)準備參加競賽:正常來(lái)說(shuō)初三下學(xué)習要進(jìn)行數理化三科的競賽,你如果有考慮拿獎就選一兩科學(xué)習,理化兩科競賽內容多選自高中,對高中學(xué)習有幫助。準備參加其他比賽:自己找找看,看看能不能中考加分。
1、一周內排出兩個(gè)半天學(xué)習相關(guān)課程。再排出兩個(gè)半天自己練習。
。2)加強第一部分學(xué)習內容:初三上化學(xué)比較簡(jiǎn)單,初三下出現酸堿鹽、溶液比較難些,因此暑假不用預習化學(xué),寒假再預習也來(lái)得及。
此項同第一部分內容時(shí)間上不改變,在內容上做調整:
1、數學(xué)開(kāi)始學(xué)習中難題。
2、學(xué)習物理的中難題或學(xué)習化學(xué)
3、復習初一初二的語(yǔ)文(文言文、詩(shī)句)
初二新學(xué)期學(xué)習計劃 篇4
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了。我們告別了初一生活,迎來(lái)了一個(gè)比較重要的時(shí)期—初二年級。在這個(gè)學(xué)年中,知識會(huì )更加有難度,并且也是個(gè)兩極分化的時(shí)候。在這個(gè)學(xué)期中,我們可能要遇到各種各樣的問(wèn)題,也會(huì )經(jīng)歷一些坎坷,有時(shí)候在學(xué)習中,更會(huì )出現一些困難。所以在這個(gè)學(xué)期開(kāi)始之前,我們要為自己制定一份新學(xué)期計劃,來(lái)讓這個(gè)學(xué)年度過(guò)的更加有調理,更加順利。
首先,在學(xué)習方面要有好的學(xué)習方法,努力做到事半功倍,遇到問(wèn)題一定不能視而不見(jiàn),要積極去解決這些問(wèn)題,平時(shí)是在課前要做好預習的功課,課堂上也要認真聽(tīng)講,認真思考,全身心的投入,課后要鞏固今天所學(xué)到的知識。作業(yè)也一定要認真完成好,盡量少出現錯誤。在學(xué)習之余,也是可以做一些練習題,讓學(xué)到的知識變得更加牢固,因為熟能生巧,所以我們一定要注意平時(shí)的學(xué)習。
其次,是常規和紀律方面。好的習慣是生活中很必要的,所以我們在平時(shí)一定要注意常規方面的問(wèn)題,從點(diǎn)滴做起,任何的時(shí)候都是要嚴格的要求自己,并且時(shí)時(shí)刻刻遵從老師的要求。紀律是學(xué)習的前提,所以在每時(shí)每刻,都要遵守校規班規,不違紀。并且我相信自己一定會(huì )繼續發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),也會(huì )努力改正自己在各方面的問(wèn)題,在嚴格要求自己的情況下,也要提醒和幫助其他同學(xué),一起讓班級整體變得更加完美。
最后,要盡快適應初二的學(xué)習生活,做最好的自己。當然,我身為了班干部,一定是要處處的為班級著(zhù)想,多為班級建設作出貢獻,也是要為班級的一些事情出謀劃策,盡自己的一份力。不能因為自己而給班級拖后腿,在班級中要積極的擔當責任,也是要有責任心的,把老師交給自己的任務(wù)落實(shí)好。身為團員,在平時(shí),也要多聽(tīng)取同學(xué)和老師對自己提出的建議和意見(jiàn),不斷的提高和完善自己。
同時(shí),希望在新的一個(gè)學(xué)期中,八3班在八年級中,學(xué)習成績(jì)排名前列,在全校紀律方面、常規方面做一個(gè)佼佼者,在活動(dòng)方面也可以獲得更多的榮譽(yù)。做一個(gè)成績(jì)優(yōu)異,踏實(shí)而富有特色的班級。同學(xué)之間關(guān)系融洽,使班級整體更加有凝聚力。希望八3班在每一項活動(dòng)和評比中,都會(huì )做的更加出色!
初二新學(xué)期學(xué)習計劃 篇5
新學(xué)期的到來(lái),讓我興奮不已,同時(shí)也讓我很苦惱。我發(fā)現很多中學(xué)生都心里都有一個(gè)問(wèn)題,讀書(shū)的時(shí)候很想放假,但是放假的時(shí)候又想讀書(shū)。唉,這個(gè)問(wèn)題讓我也很是郁悶,人生到底需要如何做才真正的叫做有意義。
到初二下學(xué)期了,壓力山大啊,壓得我都喘不過(guò)氣,每天有做不完的作業(yè),有老師和家長(cháng)的嘮叨,這種生活讓我好想逃離這個(gè)世界。
不過(guò)我制作了一個(gè)學(xué)期計劃,這樣就算累,但是心里
一想,這是自己制定的,也一定要完成。我呢,制定的計劃非常簡(jiǎn)單。無(wú)非就和很多中學(xué)生一樣!昂煤脤W(xué)習,天天向上!
但是有很多我也是很注重的。比如不過(guò)早的交男朋友,不癡迷于網(wǎng)絡(luò ),在任何地方都要注意自己的學(xué)生形象。
既然計劃制定好了,我相信我也能認認真真的完成這一計劃,我想我已虧父母很多了,加油的學(xué)習,長(cháng)大好好報答報答他們吧,加油加油加油。
初二新學(xué)期學(xué)習計劃 篇6
這一學(xué)期,在我的學(xué)習生涯中,是個(gè)很失敗的一筆。
初二的這一學(xué)期,我感覺(jué)各個(gè)科目都沒(méi)學(xué)好。尤其是小學(xué)科和物理。放假了,有時(shí)我也會(huì )想想自己今后的生活,也會(huì )想到不久之后的中考,但一想到自己的成績(jì),我就想放棄,我不知道該怎么辦。真想時(shí)光永遠都定格在這一刻,中考永遠都不會(huì )來(lái)。
當然只是想想,該來(lái)的始終要來(lái);仡欉@一學(xué)期,的確是很大的退步。
英語(yǔ),最拿手的的科目,這次只考了八十幾分,以前90分以上才是我的目標,可現在呢?我不想再廢話(huà)些什么,好好學(xué)習,天天向上那些都是空話(huà),只有腳踏實(shí)地,明確目標才是硬道理。
數學(xué),那個(gè)幾乎令我窒息的科目。每次拿到試卷,我都會(huì )想到金老師發(fā)完分數后我父母的表情。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,即使是再爛的分數,我也能淡定的面對。不是我的承受力很強,而是已經(jīng)習慣了,幾乎低于均分對我來(lái)說(shuō)就是家常便飯,我的羞恥之心恐怕早已被這些糟糕的分數消磨的一干二凈。
新學(xué)期,新起點(diǎn),新開(kāi)始。我很清楚,我不能再這么墮落下去了,我要重新站起來(lái)。
try my best。期待著(zhù)新學(xué)期,新表現。
初二新學(xué)期學(xué)習計劃 篇7
進(jìn)入初中,各方面都有不一樣的地方,比如說(shuō)科目的多少,功課的多少,所以必須制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習計劃,來(lái)保證自己在初中生涯中有一個(gè)好的成績(jì)。
首先要在課堂上認真聽(tīng)講,其次要把老師布置的作業(yè)認認真真的完成,這樣學(xué)習就成功了一大半。還要學(xué)會(huì )預習和復習,怎樣預習是一個(gè)難點(diǎn),蝦米那群毆開(kāi)說(shuō)一下預習的竅門(mén):預習就是把第二天的課程實(shí)習一遍,預習的過(guò)程就是把自己不會(huì )的問(wèn)題找出來(lái),等到第二天的時(shí)候讓老師幫忙解答。預習最基本的就是把課本仔仔細細的過(guò)一遍,記住大致內容,這樣的話(huà)第二天的學(xué)習就輕松多了。
還有就是復習,不少同學(xué)都說(shuō)考前一周是復習的最佳時(shí)期,其實(shí)不然,其實(shí)復習沒(méi)有明確的時(shí)間,只要是學(xué)習之后就要復習。復習的作用主要就是回顧以前學(xué)過(guò)的知識,在腦海里回味一遍,使之更牢固的記在腦子里。
總之學(xué)習是不能沒(méi)有一個(gè)好的計劃,一個(gè)好的學(xué)習計劃可以使我們的學(xué)習效率事半功倍。
初二新學(xué)期學(xué)習計劃 篇8
凡事預則立,不預則廢。新得學(xué)期我確立了新得目標,“學(xué)習成績(jì)進(jìn)位爭先,能力素質(zhì)全面發(fā)展”,為此,我制定了新學(xué)期計劃。
在文化課學(xué)習上,堅持課前預習、課后復習,按時(shí)完成老師布置得作業(yè),上課認真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言,平時(shí)遇到學(xué)習上得問(wèn)題及時(shí)請教,多與同學(xué)交流,不讓問(wèn)題過(guò)夜。在語(yǔ)文學(xué)習方面,側重多讀,關(guān)心國家大事,養成每天讀報得習慣,堅持每周安排半天課外閱讀,一個(gè)月看一本中外名著(zhù),一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選,擴大知識面,提高作文水平;在數學(xué)學(xué)習方面,側重多練,每天晚上堅持一小時(shí)數學(xué)練習,每周堅持半天奧數學(xué)習,及時(shí)鞏固和深化課堂學(xué)習,拓寬解題思路,提高解題速度;在英語(yǔ)學(xué)習方面,側重“三多”,即多聽(tīng)、多說(shuō)、多背,堅持每天早上英語(yǔ)朗讀背誦半小時(shí),每天聽(tīng)英語(yǔ)錄音半小時(shí),平時(shí)多練習用英語(yǔ)交流,熟練掌握所學(xué)語(yǔ)法、句型、生詞,全面提高英語(yǔ)讀、聽(tīng)、說(shuō)能力。
在文體發(fā)展上,堅持認真上好文體課,培養廣泛興趣,發(fā)展一兩項專(zhuān)長(cháng)。在體育鍛煉方面,堅持每天半小時(shí)跑步,練習打好羽毛球、乒乓球,認真上好體育課,做好課間操,提高體育成績(jì),增強體質(zhì);在文藝和興趣愛(ài)好方面,主要是在學(xué)習之余,練練琴、學(xué)學(xué)電腦等,盡量控制玩電腦游戲得時(shí)間,做到不影響學(xué)習,張馳有度,勞逸結合。
在集體生活上,增強集體榮譽(yù)感,遵守紀律,積極參加各項班集體活動(dòng),多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),主動(dòng)做好各項班集體工作,為同學(xué)服務(wù),在實(shí)踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質(zhì)。
鹽中得學(xué)習競爭壓力是很大得,稍不努力成績(jì)就會(huì )掉下來(lái),大家都想變強,你懈怠了就只有做班級得“吊車(chē)尾”,所以努力提高學(xué)習成績(jì)是我在新學(xué)期得第一要務(wù)。
計劃定好了,關(guān)鍵在執行。我將把我得新學(xué)期計劃打印張貼在床頭,每天第一時(shí)間提醒自己按計劃朝著(zhù)新目標邁進(jìn)。但愿我得計劃經(jīng)過(guò)努力后能取得預期效果,努力過(guò)了,就不會(huì )后悔。
初二新學(xué)期學(xué)習計劃 篇9
很快,新的一個(gè)學(xué)期又來(lái)了,而這一次,我們迎來(lái)了初二年級,一個(gè)轉折的年級。這一個(gè)學(xué)期各門(mén)科目的難度都上升了一大個(gè)等級,又增加了了物理這一新的主課。就此,我對本學(xué)期的學(xué)習做了一個(gè)學(xué)習計劃,希望對自己本學(xué)期的學(xué)習有所幫助。我的學(xué)習計劃如下:
1、 對所有將學(xué)習的內容進(jìn)行課前預習,做好預習筆記。在上課時(shí)對預習所產(chǎn)生的的問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)聽(tīng)課,讓上課更有對性。
2、 在課后進(jìn)行復習,整理上課筆記,梳理知識要點(diǎn),對于不懂或有疑問(wèn)的問(wèn)題及時(shí)向別人請教。
3、 做作業(yè)時(shí),要專(zhuān)心認真,不要一會(huì )兒喝水一會(huì )吃東西。并且計算好每個(gè)作業(yè)大約要用的時(shí)間,爭取在這時(shí)間中完成作業(yè)。
4、 整理好自己的房間,只有這樣才能快速地找到自己要用的資料與工具,同時(shí)也利于整理好自己的腦子。
5、 上課時(shí)認真聽(tīng)老師講課,跟著(zhù)老師的思路走,并積極回答老師的問(wèn)題,只有這樣才能避免走神。
6、 對與錯的多的題目,建立錯題集,寫(xiě)好思路和理由,定期拿出復習,避免同樣的錯誤發(fā)生。
初二新學(xué)期學(xué)習計劃三
一、教學(xué)目標:
1、寫(xiě)作要有真情實(shí)感,力求表達自己對自然、社會(huì )、人生的感受、體驗和思考。
2、寫(xiě)記敘性文章,表達意圖明確,內容具體充實(shí);寫(xiě)簡(jiǎn)單的說(shuō)明性文章,做到明白清楚;寫(xiě)簡(jiǎn)單的議論性文章,做到觀(guān)點(diǎn)明確,有理有據;根據生活需要,寫(xiě)常見(jiàn)應用文。
3、寫(xiě)作時(shí)考慮不同的目的和對象。根據表達的需要,圍繞表達中心,選擇恰當的表達方式。合理安排內容的先后和詳略,條理清楚地表達自己的意思。運用聯(lián)想和想象,豐富表達的內容。正確使用常用的標點(diǎn)符號。
4、根據表達的需要,借助語(yǔ)感和語(yǔ)文常識,修改自己的作文,做到文從字順。能與他人交流寫(xiě)作心得,互相評改作文,分享感受,溝通見(jiàn)解。
二、具體措施
1、命題,或貼近學(xué)生生活關(guān)注個(gè)體成長(cháng),或啟迪學(xué)生思考人生哲理,或引導學(xué)生聚焦社會(huì )熱點(diǎn)豐富多樣的命題,給學(xué)生作文的選材提供廣闊的空間。命題形式:一是單純以“命題”出現,前后沒(méi)有提示或導。二是以“提示語(yǔ)+命題(或半命題)”的形式出現,通過(guò)導語(yǔ)或提示語(yǔ),為學(xué)生在審題和選材上作出一定的引導。
2、寫(xiě)作過(guò)程中,應該創(chuàng )設輕松的愉快的氛圍,注重審題、構思立意、列綱起草、修改加工等環(huán)節,提高學(xué)生獨立寫(xiě)作的能力。
3、作文講評要以學(xué)生為主體,堅持時(shí)效性的原則,堅持鼓勵性的原則,堅持對比性的原則。
4、大作文與隨筆結合,課內與課外結合。
三、大作文
1、心愿
2、選擇
3、你不能這樣
4、讓像門(mén)前小河流過(guò)
5、忍不住
6、我們在一起
四、隨筆
1、寒假中的一件事
2、每天走過(guò)這條路
3、怎么會(huì )這樣呢
4、感謝
5、這就是幸福
6、題目自擬
五、片段
1、細節描寫(xiě)
2、議論片段
3、擴寫(xiě)片段
4、廣告
5、說(shuō)明片段
6、點(diǎn)評
初二新學(xué)期學(xué)習計劃 篇10
這個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué),我就讀初二了,在新學(xué)期到來(lái)之際,我將制定自己的學(xué)習計劃如下:
一、做好預習。
預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節,所以預習應做到:
1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;
2、列寫(xiě)出這節的內容提要;
3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn);
4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。
學(xué)習每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應做到:
1、要有明確的學(xué)習目的。
2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。
做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;
2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;
5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會(huì )做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復習。
1、及時(shí)復習;
2、計劃復習;
3、課本、筆記和教輔資料一起運用;
4、提高復習質(zhì)量。
做好以上幾點(diǎn)就已經(jīng)是不容易的了,必須要同學(xué)們付出努力和堅持,持之以恒,同學(xué)們,暗暗下決心吧,新學(xué)期做好以上五點(diǎn),堅持學(xué)習計劃,相信就能獲得成績(jì)上的飛躍。
初二新學(xué)期學(xué)習計劃 篇11
新學(xué)期來(lái)到了,我站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著(zhù)更大的挑戰,我深知,這條路不好走,在這條求學(xué)路上,大家面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。
其實(shí)我的愿望與大家一樣,那就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習,認真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績(jì)。我知道,要做到這些是十分艱難的的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
大家在學(xué)習中也是十分有樂(lè )趣的,看到這里你一定會(huì )不相信吧,聽(tīng)我慢慢告訴你。
大家有很多好朋友,例如,在數學(xué)中,大家和眾多的阿拉伯小朋友拉著(zhù)手,漫游數學(xué)中學(xué)習的樂(lè )趣;在語(yǔ)文中大家和中國的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語(yǔ)里,大家對著(zhù)ABC在笑;歷史里,大家學(xué)習著(zhù)古老中國的故事……還有很多很多,這就是大家快樂(lè )的發(fā)源地,大家靈魂的升華!
我的理想就是將這些在初中所學(xué)的知識刻在我的腦子里,,好讓自己今后的各科考試里取得優(yōu)異的成績(jì)。
我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長(cháng)大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(cháng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會(huì )作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
讓大家大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧!大聲喊一聲:“新學(xué)期,我來(lái)了!”
初二新學(xué)期學(xué)習計劃 篇12
一眨眼間,一個(gè)暑假就過(guò)去了,那樣匆忙,仿佛一切還停留在昨天,轉眼間,我們成為了初二年級的學(xué)生。
老師說(shuō),初二是一個(gè)承上啟下的階段,它即為初三做準備,又總結了初一;有人說(shuō),初二是最能夠突破自我,超越自我的一個(gè)階段,可我認為,初二其實(shí)就是一個(gè)告別幼稚的階段。
這個(gè)暑假,我是在繁忙而又充實(shí)中度過(guò)的,每天都是整天整天的補習,晚上回家做作業(yè),接著(zhù)準備第二天的課程。
英語(yǔ)、語(yǔ)文、數學(xué)、物理,就是在這樣一個(gè)循環(huán)的過(guò)程中,我三門(mén)主科都有小提升,在入學(xué)檢測中,相比起之前,我有了比較大的進(jìn)步。就在這樣日復一日,一天又一天的過(guò)程當中,暑假不知不覺(jué)就過(guò)完了,放佛好像是昨天才放的假似的。
過(guò)了今天,我們就是真正的初二了,不能再像初一年級時(shí)那樣青澀,懵懂了,我們應該拿出初二年級該有的風(fēng)范。
進(jìn)入了初二,就意味著(zhù)我們離初三不遠了,許多事情都加緊了腳步,不可停留的往前走,對自己也必須更嚴格,不能讓自己掉隊,必須為自己制定一個(gè)目標,一個(gè)計劃,并且要嚴格實(shí)行。
我的計劃如以下:
1、每次考試都要像這次入學(xué)檢測一樣去認真對待,并且要保持,不斷進(jìn)步。
2、上課要認真,不開(kāi)小差,并且要多做筆記。
3、不能像上學(xué)期一樣分心,注意力集中在學(xué)習方面要自覺(jué)。
4、課堂是王道,課后鞏固是關(guān)鍵,作業(yè)是試金石,所以,對待作業(yè)必須高度認真。
5、以上是我對初二的計劃總結,只要能認真遵守并做到這幾點(diǎn),我相信我絕對會(huì )有提高的!
新學(xué)期,我來(lái)了!
初二新學(xué)期學(xué)習計劃 篇13
數學(xué)一定要提前做大預習:
對于數學(xué)來(lái)說(shuō),即將成為初二的同學(xué),初二這一年是關(guān)鍵年。
初二數學(xué)所學(xué)的部分,占整個(gè)初中階段知識點(diǎn)的一半。這是一個(gè)很驚人的分量。中考幾何的重頭戲:三角形全等和它的三大轉換,都要在初二全部講完。這一部分學(xué)習的難度,大家可以問(wèn)問(wèn)學(xué)校里的學(xué)哥學(xué)姐。即使是在初一學(xué)習不錯的,對三角形全等這一塊的中高等題還是感到很麻手。除此之外,還有平行四邊形和梯形的加入。
初二的代數主要分兩部分來(lái)講:式和函數。初一的學(xué)習主要集中在代數上,而對學(xué)生整體思想的要求不夠。到了初二,分式、根式、、乘法公式、整式乘除、因式分解,全部是式子間的運算。這對學(xué)生的思維要求立馬上了一個(gè)臺階。學(xué)生學(xué)起來(lái),需要一個(gè)適應過(guò)程。對于學(xué)生來(lái)說(shuō),要么提前培養;要么在初二學(xué)習上擠出這部分適應的時(shí)間。
另外,函數這一部分要求學(xué)生對變化的數有整體趨勢的把握。也是一種新的思維要求。在初二這一年,之所以說(shuō)對數學(xué)很關(guān)鍵,不單單因為數學(xué)任務(wù)變多變難,還有一個(gè)原因是:一門(mén)新的理科類(lèi)學(xué)科要和數學(xué)搶時(shí)間。那就是物理。
物理是你能不能保持優(yōu)勢的考驗:
物理這門(mén)學(xué)科,入門(mén)很快,但真正要學(xué)懂,其難度不亞于數學(xué)。而初二年級開(kāi)設的物理對初一孩子是個(gè)全新的領(lǐng)域,如果不能夠提前對所學(xué)知識進(jìn)行一定的了解,在知識點(diǎn)比較難以理解的時(shí)候,就很難跟上實(shí)驗班的步伐。所以孩子們可以在暑期提前學(xué)習以更好的做好迎接兩極分化的初二的準備。物理學(xué)習的好壞也是決定你在初二能否保持優(yōu)勢學(xué)習的重中之重。
英語(yǔ)的學(xué)習決不能忽視:
很多孩子都在外面學(xué)習英語(yǔ),有的都學(xué)到新三了,會(huì )感覺(jué)初中英語(yǔ)沒(méi)什么,認為可不用學(xué)。錯了,亦要記住英語(yǔ)一定要每天都學(xué),但不贊成學(xué)課本,可以學(xué)習新概念教材,增加單詞量和知識點(diǎn),循環(huán)大背誦一定有搞,而每天至少十分鐘的聽(tīng)力一定要有,假期要看三部英文版的電影。學(xué)習要做到有學(xué)習計劃,定時(shí)、定量、定期,并做好學(xué)習筆記。
語(yǔ)文要重視多讀多寫(xiě):
讀對寫(xiě)的影響是很大的。假期語(yǔ)文的學(xué)習主要是多讀課外書(shū)、抄好詞好句積累。在讀書(shū)的同時(shí)抄下好的詞語(yǔ)、句子,甚至段落。但是要指導孩子從所讀的文章中摘抄,而不是從詞語(yǔ)書(shū)上抄,否則收獲不大。要廣積糧而不必深挖坑,就是要多讀、多練,讓讀書(shū)成習慣。另外多練筆寫(xiě)日記,讓孩子把平時(shí)觀(guān)察到的有新意的景、物、人、事都用隨筆記下來(lái),思考整理,寫(xiě)成周記或日記,有話(huà)則長(cháng),無(wú)話(huà)則短,日積月累,寫(xiě)作的素材就多了,分析綜合能力也跟上了。課余練筆,源于生活這股活水,孩子隨心而至,多寫(xiě)真情實(shí)感,入情入理,還防止了套式作文、抄襲作文的出現,多練筆生花。優(yōu)秀的作文就是練出來(lái)的。
家長(cháng)們都知道這個(gè)暑期是連接不分上下的初一和兩極分化的初二的關(guān)鍵時(shí)期。在暑假進(jìn)行超前學(xué)習能夠讓孩子們領(lǐng)先一步,有效分擔初二學(xué)習的難度和進(jìn)度。但建議假期學(xué)習以孩子自主學(xué)習為主。
初二新學(xué)期學(xué)習計劃 篇14
回首過(guò)去得半年,從總得方面說(shuō),我表現得還不錯,期末考試也有比較理想得成績(jì),但是,對于考試還有許多得不足之處,這些不足,留下了遺憾,因此今年得學(xué)期計劃,是建立在去年不足得基礎之上得。
在語(yǔ)文學(xué)習方面,我應該多注意,在審題、記文學(xué)常識和寫(xiě)作方面,在審題方面主要是不夠仔細,有時(shí)沒(méi)有讀懂題目就在做題,文學(xué)常識方面,平時(shí)在記第一遍時(shí)很快就記住了,但過(guò)后復習得時(shí)候就很少,與論語(yǔ)里得“溫故而知新”,相反,造成考試時(shí)模棱兩可拿不定注意。寫(xiě)作方面是平時(shí)積累少,練習少,對于優(yōu)美得句子都不善于利用。
數學(xué)練習上,應當注意多記公式,公式能幫助我們快速解決問(wèn)題,多練習,多理解能幫助我們熟能生巧,在以后做題會(huì )更容易,還有是在做題過(guò)程中要多注意計算、檢驗,最后在做完題后一定還要認真檢查,確保無(wú)誤。
在英語(yǔ)學(xué)習方面,在上課時(shí)要仔細聽(tīng),做好筆記,不能聽(tīng)懂得就要去問(wèn)老師或者同學(xué),要制定計劃多記單詞,課外要多找些自己比較差得題目進(jìn)行練習,學(xué)英語(yǔ)最主要得還要注意多說(shuō)、多煉,有助于提高自己得口語(yǔ)能力。
在專(zhuān)一學(xué)習方面我們要多記,多運用,還要在實(shí)踐課上要按老師得要求認真練習。
專(zhuān)二課程上學(xué)習,我們首先要建立信心,對自己充滿(mǎn)信心有助于激勵我們。在學(xué)習得過(guò)程中要認真聽(tīng)講,跟隨老師得思維走,碰到不懂得問(wèn)題要提出來(lái)請老師或同學(xué)來(lái)為我們講解,在專(zhuān)二學(xué)習上對于計算用筆算很重要,要想得分高計算正確很重要。還有一點(diǎn)是要記住相關(guān)公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細小得分。別看這些分很小,但它們積累多了,對我們也會(huì )有很大幫助。
對于學(xué)習,好得計劃能夠幫助我們提高成績(jì),能讓我們找到更好得方法來(lái)學(xué)習。
在今后得學(xué)習中我們還必須要學(xué)習別人好得學(xué)習方法。在生活中我們也要遵守學(xué)校得規章制度,只有紀律好了才不會(huì )耽擱到學(xué)習。對待同學(xué)要熱心,要有一顆寬容善良得心。
初二新學(xué)期學(xué)習計劃 篇15
新的學(xué)期又到了,這個(gè)學(xué)期我讀初二了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認真,詳細地規劃每一分鐘。認真投入到學(xué)習中。曾經(jīng)有一位老師對我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習。挑戰自己,相信自己,我個(gè)人認為,人一生的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,因為這是我初二生涯的第一段時(shí)間,我不會(huì )放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。
環(huán)顧了學(xué)習的生涯,我覺(jué)得最薄弱的科目就是語(yǔ)文了和化學(xué)。強項是數學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué),語(yǔ)文拉分,我認為在這些方面我應該加強。我覺(jué)得首先應該做到的是應該認真聽(tīng)課,將老師課上所講內容完全消化,會(huì )讓思維與老師同步。一般呢是先以課本為先,書(shū)上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專(zhuān)項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,形成鞏固。在復習中應該提倡務(wù)實(shí)精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學(xué),嚴謹的態(tài)度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。
1、因為我最薄弱的一項科目是語(yǔ)文,成績(jì)處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)。
空閑時(shí)間多看課外書(shū),每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進(jìn)行寫(xiě)作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。
3、每天堅持朗讀外語(yǔ)作品,養成良好的語(yǔ)感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。
4、循環(huán)復習和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價(jià),酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應條件,反應結果。
5、認真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節,我要跟隨老師的總復習,認真,詳細的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。依據考綱認真復習各點(diǎn)知識,按時(shí)完成作業(yè),做筆記。
6、依據考綱認真復習歷史知識點(diǎn),在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
7、依據考綱與全品上面的題目和知識點(diǎn)循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認真參考其他地市的中考題目。
以上的學(xué)習計劃要認真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過(guò)一段時(shí)間要詳細分析檢查現狀,與制定的計劃。
初二新學(xué)期學(xué)習計劃 篇16
上學(xué)期考試不理想,相比前一期(段考)排名下降。為了提高我的成績(jì),達到排名靠前,考試分數上升,經(jīng)過(guò)我深思熟慮,在親人們的鞭策下,我決定制定學(xué)習計劃如下:
一、關(guān)于學(xué)習習慣
1、早起早睡
夏天,10點(diǎn)睡覺(jué),6點(diǎn)起床;冬天9點(diǎn)睡覺(jué),7點(diǎn)起床。
2、學(xué)習態(tài)度
上課認真聽(tīng)講,利用課余時(shí)間和午后時(shí)間鞏固知識。放學(xué)回家后,認真完成老師布置的作業(yè),再預習明天的課程。不管在家或在學(xué)校,都要認聽(tīng)老師和家長(cháng)的指導和安排。
3、自我學(xué)習要求
。1)學(xué)習要謙虛,虛心向老師請教,向同學(xué)學(xué)習,不恥下問(wèn)。
。2)堅持自主學(xué)習,每天回家后主動(dòng)復習功課,做好家庭作業(yè)。多閱讀一些書(shū)籍,由于閱讀有利提高寫(xiě)作水平的書(shū)籍
。3)學(xué)習不偷懶,上課不開(kāi)差,積極發(fā)言。
。4)不一定要每時(shí)每刻都在學(xué)習,也要進(jìn)行體育鍛煉,將身體健康與學(xué)習協(xié)調發(fā)展,每天早上起床后做20個(gè)俯臥撐和20個(gè)蛙跳。晚上睡覺(jué)前照樣運動(dòng)。
二、關(guān)于學(xué)習目標
1、考試成績(jì)要明顯提高,各科成績(jì)都要達標。
2、考試成績(jì)排名要靠前,達到全年級前50名。
3、體育活動(dòng)要積極參加
三、關(guān)于學(xué)習建議
對老師和父母的建議認真的接受,反省自己有沒(méi)有做錯,做到有則改之,無(wú)則加勉。
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