實(shí)用的學(xué)期學(xué)習計劃集錦五篇
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,很快就要開(kāi)展新的工作了,一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)期學(xué)習計劃5篇,歡迎大家分享。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇1
內蒙古xxxx年中小學(xué)春季開(kāi)學(xué)時(shí)間
、贋樨瀼芈鋵(shí)中央統籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展工作部署會(huì )議精神,內蒙古最新規定xxxx年中小學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)間不早于3月15日。
、诎凑战逃恳,原則上疫情得到有效控制前,大學(xué)生不返校、高校不開(kāi)學(xué)。我區高校開(kāi)學(xué)時(shí)間不早于中小學(xué)、幼兒園。
、廴珔^大中小學(xué)、幼兒園已制定的疫情防控工作預案,根據自治區重大突發(fā)公共衛生事件響應機制調整情況作相應調整完善。
、芨骷壐黝(lèi)學(xué)校(幼兒園)要按照屬地管理原則,積極爭取所在地新冠肺炎疫情防控指揮部支持,做好防護物資保障工作。
、菁壐黝(lèi)學(xué)校(幼兒園)要結合實(shí)際組織做好師生健康狀況排查、校園封閉管理、教育教學(xué)、宣傳引導、值班值守、衛生清理、消毒消殺等工作。
、扪舆t開(kāi)學(xué)期間,全區校外教育培訓機構不得開(kāi)展線(xiàn)下教學(xué)培訓。
學(xué)生上網(wǎng)課注意事項
一、避免連續近看時(shí)間過(guò)長(cháng)
閱讀、寫(xiě)字、操作電腦等,連續近看40分鐘后應休息10分鐘,進(jìn)行遠眺或看綠色植物。在學(xué)習中,注意適當勞逸結合,以減輕眼睛負荷。
二、要注意改善用眼的環(huán)境
保持室內光線(xiàn)充足、明亮。學(xué)生在家的書(shū)桌應放在前面無(wú)遮擋物的窗前,臺燈應放在左前方,光線(xiàn)要柔和,避免在光線(xiàn)不足或光線(xiàn)強烈的地方。使用電腦和手機時(shí),屏幕亮度要適中,太亮或太暗對眼睛都不好。
三、糾正不良學(xué)習姿勢
閱讀時(shí),注意眼睛與書(shū)的距離保持在約30厘米,45度角的距離,操作電腦時(shí)眼睛距約35厘米,姿勢要端正,不能躺著(zhù)看書(shū)或邊走邊看。
xxxx年初中生學(xué)習計劃
1、全面分析,正確認識自己
準確找出自己的長(cháng)處和短處,以便明確自己學(xué)習的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現自己在學(xué)習中可以發(fā)揮的最佳才能。
2、結合實(shí)際,確定目標
訂計劃時(shí),不要脫離學(xué)習的實(shí)際,目標不能定得太高或過(guò)低,要依據:
(1)知識、能力的實(shí)際;
(2)“缺欠”的實(shí)際;
(3)時(shí)間的實(shí)際;
(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,確定目標,以通過(guò)自己的努力能達到為宜。
3、長(cháng)計劃,短安排
要在時(shí)間上確定學(xué)習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門(mén)功課和各項學(xué)習活動(dòng)的具體目標。學(xué)習目標可分為:
(1)掌握知識目標;
(2)培養能力目標;
(3)掌握方法目標;
(4)達到成績(jì)(分數)目標。長(cháng)計劃是指明確學(xué)習目標,確定學(xué)習的內容、專(zhuān)題,大致規劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計劃,即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。
4、突出重點(diǎn),不要平均使用力量
所謂重點(diǎn):一是指自己學(xué)習中的弱科或成績(jì)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識體系中的重點(diǎn)內容。訂計劃時(shí),一定要集中時(shí)間,集中精力保證重點(diǎn)。
5、提高學(xué)習時(shí)間的利用率
時(shí)間是寶貴的,自覺(jué)提高時(shí)間利用效率,是每個(gè)中學(xué)生學(xué)習上進(jìn)行自我修養的重要內容。
(1)早晨或晚上,一天學(xué)習的開(kāi)頭和結尾時(shí)間,可安排著(zhù)重記憶的科目,如英語(yǔ)科等;
(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時(shí)間較完整時(shí),可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目;
(3)零星的或注意力不易集中的時(shí)間,可安排學(xué)習自己最感興趣的學(xué)科或做習題。這樣可以提高時(shí)間的利用率。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇2
一、指導思想
認真落實(shí)學(xué)校教導處、教研室的教學(xué)工作計劃,進(jìn)一步探索提高中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率的有效途徑,認真學(xué)習新課程改革理論,更新教學(xué)觀(guān)念,增強科組各教師的凝聚力,以便形成了團結、合作、互助、進(jìn)取的局面。堅持搞好上課、聽(tīng)課和評課等常規教研活動(dòng),有效地規范教學(xué)行為。注重學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習“興趣”培養同時(shí)、更加關(guān)注對學(xué)生的學(xué)習過(guò)程指導,倡導“任務(wù)型”教學(xué)方法,給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。
二、具體的工作計劃
一、做好新課程背景下的英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)常規工作
1.加強集體備課的力度,做好備課各項工作,做到備教材---善于結合教學(xué)實(shí)際,靈活地和有創(chuàng )造性地使用教材;備學(xué)生---讓每一個(gè)學(xué)生都能感受成功,體驗快樂(lè );備教法---堅持“有效教學(xué)”的理念。
2.在上課和作業(yè)布置上。要求各教師設計任務(wù)時(shí)要兼顧到學(xué)生“喜歡做”和“應該做”兩方面,最大限度地提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習興趣和能力。
3.把教案寫(xiě)成有條理的駕馭教材、分析學(xué)情、研究教法等的書(shū)面教學(xué)方案。
4.要求各教師深入鉆研教材內容,精心組織和開(kāi)展各項教學(xué)活動(dòng)。
二、面向全體學(xué)生,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎。
1、創(chuàng )設各種情景,鼓勵學(xué)生大膽地使用英語(yǔ),對他們在學(xué)習過(guò)程中的失誤和錯誤采取寬容的態(tài)度。
2、為學(xué)生提供自主學(xué)習和直接交流的機會(huì ),以及充分表現和自我發(fā)展的一個(gè)空間。
3、鼓勵學(xué)生通過(guò)體驗、實(shí)踐、合作、探索等方式,發(fā)展聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的綜合能力。
4、創(chuàng )造條件讓學(xué)生能夠探究他們自己的一些問(wèn)題,并自主解決問(wèn)題。
三、關(guān)注學(xué)生情感,創(chuàng )造民主、和諧的教學(xué)氣氛。
學(xué)生只有對自己、對英語(yǔ)及其文化有積極的情態(tài),才能保持英語(yǔ)學(xué)習的動(dòng)力并取得成績(jì),刻板的情態(tài),不僅會(huì )影響英語(yǔ)學(xué)習的效果,還會(huì )影響其它發(fā)展,情態(tài)是學(xué)好英語(yǔ)的重要因素,因此我努力創(chuàng )造寬松民主、和諧的教學(xué)空間,做到:
1、尊重每個(gè)學(xué)生,積極鼓勵他們在學(xué)習中的嘗試,保護他們的自尊心和積極性。
2、把英語(yǔ)教學(xué)與情態(tài)有機地結合起來(lái),創(chuàng )造各種合作學(xué)習的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生互相學(xué)習,互相幫助,體驗成就感,發(fā)展合作精神。
3、關(guān)注學(xué)習有困難的或性格內向的學(xué)習,盡可能地為他們創(chuàng )造語(yǔ)言的機會(huì )。
4、建立融洽、民主的師生交流渠道,經(jīng)常和學(xué)生一起反思學(xué)習過(guò)程和學(xué)習效果,互相鼓勵和幫助,做到教學(xué)相關(guān)。
四、加強對學(xué)生學(xué)習策略的指導,讓他們在學(xué)習和適用的過(guò)程中逐步學(xué)會(huì )如何學(xué)習做到:
1、積極創(chuàng )造條件,讓學(xué)生參與到階段性學(xué)習目標,以及實(shí)現目標的方法。
2、引導學(xué)生結合語(yǔ)境,采用推測、查閱和協(xié)調的方法進(jìn)行學(xué)習。
3、引導學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中,進(jìn)行自我評價(jià),并根據需要調整自己的學(xué)習目標和學(xué)習策略。精品源自高考備戰。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇3
按照幼兒園的園務(wù)計劃的目標和要求,我們將認真開(kāi)展好幼兒園各項活動(dòng),搞好年級組的建設,充分發(fā)揮特長(cháng),執行好幼兒園布置的各項活動(dòng)任務(wù),并協(xié)助幼兒園順利開(kāi)展各種工作。
一、主要工作與措施
1、按照幼兒園各項工作的要求,建設良好的師風(fēng)師德,樹(shù)立教師良好的形象,不斷提高全年級教師的思想覺(jué)悟和服務(wù)水平,形成一個(gè)互幫互助,真誠合作,友愛(ài)相處的集體。
2、‘以來(lái)園、進(jìn)餐、餐前、餐后等環(huán)節進(jìn)行學(xué)習研討完善,并充分發(fā)揮教師的個(gè)人專(zhuān)長(cháng),樹(shù)立常規培養試點(diǎn)班級。
兩位老師能夠協(xié)調一致,共同做好本班常規工作,教育教學(xué)工作及家長(cháng)工作。
3、安排好本年級的教育教學(xué)和教研等方面的工作,搞好本職工作
4、探討研究,取長(cháng)補短。在學(xué)期里,我們決心進(jìn)一步完善協(xié)作機制,群策群力,即做到教育目標上的一致,又保持各班的個(gè)性發(fā)展,特色展示。
5、在新學(xué)期里,本學(xué)期安全工作仍要放在首要位置,不容忽視,做好每月安排的安全教育工作,學(xué)習計劃《中班上學(xué)期班務(wù)學(xué)習計劃》。
二 具體工作安排
九月份
1.“高高興興上幼兒園”主題教育活動(dòng)
2.穩定幼兒情緒,培養班級良好的常規
3.感恩教師節活動(dòng)。要求各班應有自己的特色。
4.裝飾教室,要求新穎,活潑。
5、.新編幼兒體操,要求幼兒認真做好。
6,班級安全工作自查,幼兒安全教育
十月份
1.“愛(ài)祖國”主題教育活動(dòng)。
2.繼續開(kāi)展環(huán)保教育,培養幼兒良好的衛生習慣,保持園內室內環(huán)境整潔。
3.把好衛生消毒關(guān),慎防秋季傳染病,室內通風(fēng)。
4、開(kāi)展班級特色活動(dòng)
十一月份
1.“金色的秋天”主題教育。
2.幼兒懂禮貌、守紀律教育。
3 做好園內優(yōu)質(zhì)課展示的活動(dòng)
十二月份
1.“有趣的冬天”主題教育。
2.做好幼兒故事大賽的準備
3.加強幼兒衛生意識、養成幼兒良好的衛生習慣,保持園內環(huán)境整潔。
4.做好冬季防寒保暖工作。
5.開(kāi)展冬季體育鍛煉
6、做好幼兒小巧手展示的活動(dòng)
一月份
1.“我大一歲”主題活動(dòng)。
2.冬季安全教育,培養幼兒自我保護能力。
3.教育幼兒冬天不怕冷,每天按時(shí)起床,堅持上學(xué)。
4.開(kāi)展班級特色活動(dòng)
5 開(kāi)展學(xué)期末教學(xué)成果匯報工作
學(xué)期學(xué)習計劃 篇4
大二我成為了土木094的學(xué)習委員,開(kāi)始了自己的一個(gè)新的起點(diǎn)。那時(shí)的我也正處在一個(gè)比較情緒化的時(shí)期。帶著(zhù)過(guò)去的印記和和對未來(lái)的期望,以及同學(xué)們的關(guān)心,開(kāi)始繼續向前走,F在我想把我對班級和自己的想法做如下總結和計劃。
作為一名學(xué)習委員,我的工作是比較瑣碎的,并且最重要的是班里的學(xué)風(fēng)問(wèn)題。剛開(kāi)始的時(shí)候,我對自己還是比較缺乏自信的,不懂該怎么做?并且此刻我才發(fā)現,大學(xué)一年我對我們班同學(xué)的了解竟然這么少。不懂得如何去與他們溝通,我選的是土木專(zhuān)業(yè),所以打交道的主要是男生,而作為一個(gè)比較沉默的女生,我會(huì )看到他們就臉紅,還怎么溝通。但是不進(jìn)行交流就無(wú)法了解對方,無(wú)法知道彼此的想法,也就無(wú)法保證工作的正常進(jìn)行。更不用說(shuō)學(xué)風(fēng)問(wèn)題了。
其實(shí)作為一名女生,有著(zhù)一定的優(yōu)勢,但也有著(zhù)一定的劣勢,F在對這個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結:進(jìn)行了上個(gè)學(xué)期的學(xué)習情況的總結,以及協(xié)助學(xué)習部進(jìn)行了綜合測評的評定,從這個(gè)過(guò)程我對我們班有了初步的了解,并且發(fā)現了自己的不足,以及自己目光的短淺。因為其實(shí)我錯過(guò)了那么多的機會(huì ),并且還有那么多東西可以去積極爭取,他們這么優(yōu)秀,我應該怎么做才能不被遠遠甩在后面。至少有一樣東西應該比他們強吧!之后進(jìn)行了一系列通知的發(fā)放,其中比較重要的是四、六級以及計算機二級的考試?傊容^瑣碎。同時(shí),作為女生這邊的代表,負責與其他班干的工作的合作以及為女生這邊爭取一個(gè)平衡點(diǎn),同時(shí)還參與班里的其他活動(dòng),提出自己的意見(jiàn)和想法。以下是我的計劃:
第一, 在新的學(xué)期,我會(huì )繼續認真的做好每一件事,“復雜事情簡(jiǎn)單做,簡(jiǎn)單事情重復做”精益求精,并且不斷改正其中不足的部分。承擔起自己的那一份責任。
第二, 上一個(gè)學(xué)期,自己對于一些東西的看法過(guò)于片面,以至于做出了一些錯誤的決定,在新的一學(xué)期里,我會(huì )努力改正這些不足,學(xué)會(huì )用一種比較全面的眼光去看待問(wèn)題,并且尋求一種比較合理全面的解決辦法。
第三, 作為一名班干,一言一行都代表著(zhù)班里的形象,所以必須嚴以律己,并且保持一種比較積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),因為你會(huì )很容易傳遞給你的同學(xué),同時(shí),你也很容易會(huì )受班里同學(xué)的影響。所以應時(shí)時(shí)檢查自己的思想。
第四, 一個(gè)人的力量是微小的,而集體的力量是無(wú)窮的。上一學(xué)期,個(gè)人覺(jué)得班干之間的溝通過(guò)于少了,相互之間沒(méi)有進(jìn)行有效的溝通,以至于好像只有幾個(gè)人在做或者一部分人產(chǎn)生了一些不正確的想法。雖然會(huì )是比較煩的,但適當的班會(huì )是必須的,一來(lái)一些事情需要公開(kāi)、公正。另外有些事情說(shuō)出來(lái)才能解決,特別是班干會(huì ),我絕的我們之間需要進(jìn)一步的交流,當然開(kāi)會(huì )只是其中的一種,比如大家吃一頓飯,總不可能一起做了一年的班干,僅僅只是做事吧。當然這只是個(gè)人看法。
第五, 一個(gè)班確實(shí)需要一個(gè)比較完善的制度,制度的制定并不是為了按部就班,而是為了以防萬(wàn)一。同時(shí)應抱著(zhù)一種學(xué)習的態(tài)度,虛心學(xué)習別的組織的長(cháng)處,并且把它消化吸收化為己用,當然應該抱有自己的本色。并不斷發(fā)現自己的特色,為同學(xué)們提供一個(gè)表現自己才華的平臺,發(fā)現人才。讓大家都能找到自己的位置,能能夠建立一種戰友情誼,而不僅僅是哥們義氣。
最后,感謝土木094班的各位同學(xué)并且希望土木094能夠越走越好。作為一名土建人,希望每一位同學(xué)都能驕傲的活著(zhù)。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇5
高中的學(xué)習已經(jīng)過(guò)去一大半的時(shí)間,現在我也已經(jīng)走進(jìn)高二下學(xué)期的學(xué)習,在高二下學(xué)期,除了自己日常的學(xué)習之外,在期末的時(shí)候我們也將要迎來(lái)高中學(xué)考的考試,這次的考試也直接的關(guān)乎于我們是否能夠正常的畢業(yè),所以高二下學(xué)期我的學(xué)習任務(wù)也是非常的緊張的,一方面我要完成好自己日常的學(xué)習,跟進(jìn)自己的學(xué)習進(jìn)度,根據老師的教學(xué)進(jìn)度來(lái),認真的.完成自己的學(xué)業(yè),另一方面也要準備好學(xué)考的備考,完成各科的考試之前的準備,認真的學(xué)習,盡自己的努力在高二的學(xué)考當中取得優(yōu)秀的成績(jì)。
學(xué)習也是非常的緊張和重要的,所以在高二的下學(xué)期里,在開(kāi)始正式的學(xué)習之前,我也要將自己這一學(xué)期的學(xué)習做出一個(gè)合理的學(xué)習計劃,在之后的學(xué)習當中嚴格的按照學(xué)習計劃進(jìn)行,并且也在自己迷;蚴遣恢氲臅r(shí)候可以給自己指明方向和有一定的目標,在自己考慮了很久之后,我也決定作出以下計劃:
1、在上課的時(shí)候跟著(zhù)老師的教學(xué)進(jìn)度來(lái),集中自己的注意力和精力在課堂上面,記好筆記,對于老師布置的作業(yè)及時(shí)、準確、認真的完成,上課的過(guò)程當中有任何的不懂的地方及時(shí)的詢(xún)問(wèn)老師,爭取每一堂課都可以有一定的收獲。
2、課前及時(shí)的預習當天所需要學(xué)的功課,對于自己已經(jīng)學(xué)習的知識點(diǎn),也要溫故而知新,及時(shí)的回顧以前的知識,做到學(xué)習和復習兩不誤,也要做好所有的作業(yè),多做題目,總結自己做題的方法,對自己做錯的題目及時(shí)的去訂正和反思。
3、不僅僅要完成好新的知識的學(xué)習,對于之前所學(xué)習的知識也要及時(shí)的復習,保證學(xué)考的備考可以很好的進(jìn)行,結合老師所安排的學(xué)習時(shí)間,建立一個(gè)最適合自己的學(xué)習方式和學(xué)習時(shí)間。
4、在學(xué)習的過(guò)程當中,也要注意身體的發(fā)育和健康的成長(cháng),在學(xué)習之余也要適當的放松自己,做到勞逸結合,有一定的緊迫感的同時(shí)也要學(xué)會(huì )放松。
5、調整好自己的學(xué)習狀態(tài),學(xué)會(huì )管理自己的情緒,在上課和學(xué)習的時(shí)候也要做到心無(wú)旁騖的去學(xué)習,保證學(xué)習效率的最佳。
我將按照自己的學(xué)習計劃一一的執行,保證自己在學(xué)習的過(guò)程當中有明確的目標和方向,也能很多的享受學(xué)習帶給自己的收獲和樂(lè )趣,我堅信在自己的努力之下,高二下學(xué)期的學(xué)習自己將完成的非常的出色,以后的學(xué)習和生活只要有一定的信念,并且足夠的努力,就一定會(huì )取得不錯的收獲。
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