【精華】學(xué)期學(xué)習計劃范文合集6篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編精心整理的學(xué)期學(xué)習計劃6篇,歡迎大家分享。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇1
又是一個(gè)新學(xué)期了,初三也就剩下這短短百來(lái)天光陰,也是決定命運時(shí)刻。在這關(guān)鍵時(shí)期里,我一定要認真,仔細地規劃每一分鐘,專(zhuān)心投入到每天艱苦卓絕學(xué)習中來(lái)。曾經(jīng)有一位老師對我說(shuō),“態(tài)度決定一切!币粤己脩B(tài)度去面對學(xué)習。挑戰自己,相信自己,也算是成功秘訣吧!
我個(gè)人認為:人一生時(shí)間有限,時(shí)間不等人,因為這是我初中生涯最后一段時(shí)間,我不會(huì )放過(guò)從我身邊飛過(guò)每一寸光陰,掙取把握好身邊每分每秒。除經(jīng)過(guò)了初中兩年半學(xué)習,我想我對于初中學(xué)習已經(jīng)積累了很多經(jīng)驗,在這兩年學(xué)習生活中我也改掉了很多不好習慣,也學(xué)會(huì )了不少,最大一點(diǎn)就是開(kāi)始知道什么才算得上是認真學(xué)習。
我認為,學(xué)習中不可忽略一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己學(xué)習特點(diǎn),像我——學(xué)習和理解能力還算可以,老師講東西不是不懂,但卻總出錯(用家長(cháng)話(huà)說(shuō)就是不認真,粗心),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真,更有耐心。
我覺(jué)得,在學(xué)習中,確定學(xué)習目標也是很重要,學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力方向,正確學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標學(xué)習,就是對時(shí)光一種極大浪費。我在新學(xué)期為自己定制了我自己目標,已經(jīng)深埋在我心中,我會(huì )按著(zhù)這個(gè)目標努力,發(fā)奮圖強,爭取有新收獲。
最關(guān)鍵一點(diǎn),就是要科學(xué)合理地安排時(shí)間。沒(méi)有合理安排,再好計劃也會(huì )付之東流。所以,在新學(xué)期里,我要合理安排學(xué)習、休息時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴時(shí)間都抓緊。雖說(shuō)是初三,但必要休息與鍛煉還是必不可少。我希望能在體育上不增加今后考試心理負擔,所以,加強體育鍛煉迫在眉睫,也是最近幾十天一大艱巨任務(wù)。
在具體學(xué)習上,我認為,我應當注意薄弱環(huán)節,查漏補缺。我覺(jué)得首先應該做到是認真聽(tīng)課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書(shū)上內容是基礎。
在掌握基礎上,做專(zhuān)項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯題目和尚未弄懂題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,形成鞏固。
在復習中應該提倡務(wù)實(shí)精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學(xué),嚴謹態(tài)度。因為任何一次不規范答題都有可能造成失分。
計劃寫(xiě)完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵話(huà),但我覺(jué)得,有一句話(huà)會(huì )勝過(guò)許許多多鼓勵語(yǔ)言,那么,我就以它作為我學(xué)習計劃結尾吧,那就是——我行,一定行。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇2
愉快的暑假結束了,我成為三年級的小學(xué)生了。新的學(xué)期開(kāi)始了,除了按時(shí)完成作業(yè)、分擔家務(wù)外,我還有新的計劃,具體如下:
1、 提高書(shū)寫(xiě)能力。首先保證書(shū)寫(xiě)姿勢端正,每一天練字不低于10分鐘;其次是抓緊每個(gè)寫(xiě)字的機會(huì ),提筆就練字。
2、計劃每周閱讀5本書(shū),遇到生字認真查字典,遇到不理解的問(wèn)題與家長(cháng)多交流,遇到好詞好句好段多吟誦,這有助于我寫(xiě)作文能力的提高。
3、 有效率地完成作業(yè)。放學(xué)回家“學(xué)習在前、娛樂(lè )在后”,回家20分鐘內開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),中間也不磨磨蹭蹭,作業(yè)沒(méi)有完成,不出去玩。
4、鍛煉獨立上下學(xué)。爸爸媽媽工作很忙,這學(xué)期我想自己坐班車(chē)上下學(xué),模仿大人過(guò)馬路,不與陌生人說(shuō)話(huà),做一個(gè)讓爸爸媽媽放心的小男了漢。
這就是我新學(xué)期的計劃,我一定努力完成它!
學(xué)期學(xué)習計劃 篇3
大專(zhuān)學(xué)習計劃
根據系領(lǐng)導的指示和班主任的要求,在班委會(huì )和學(xué)習委員的指導下,為了提高本人XXXX年的學(xué)習進(jìn)度,結合自己的實(shí)際,特定如下學(xué)習計劃:
1、積極參加學(xué)習,在計劃時(shí)間內爭取通過(guò)所有專(zhuān)業(yè)必修課、限選課及自選課的學(xué)習及考核。做好課前預習,當堂課的筆記。課前預習可以使我們在老師上課時(shí)集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時(shí)間充分地利用起來(lái),把老師講的知識點(diǎn)、疑難點(diǎn)用自己的方式去消化,這樣更有利于提高聽(tīng)課質(zhì)量。
2、 提前對一些個(gè)人認為較有難度的課程下手學(xué)習。提前是我們最好的加分項,提前完成自己力所能及的較難的課程,使得自己在同學(xué)中能夠更加突出。但是也要兼顧正常課程的預習。
3、 做好相關(guān)作業(yè),并且要做到按時(shí)完成,不能拖拉堆積課后作業(yè)。做作業(yè)要給自己規定時(shí)間,像考試一樣“進(jìn)入狀態(tài)”,同樣遵循先易后難的原則,遇到難題要認真思考,但一時(shí)做不出要學(xué)會(huì )“放棄”。
4、 做好課后回顧,認真對待每次課后的回顧。如發(fā)生因工作原因不能參加學(xué)習的情況,主動(dòng)向同學(xué)借錄筆記,主動(dòng)向老師、同學(xué)詢(xún)問(wèn)相關(guān)問(wèn)題及老師提出要求,此類(lèi)事件要在發(fā)生后三天內完成。
5、合理分配時(shí)間,保證每周自學(xué)學(xué)時(shí)不少于8個(gè)小時(shí),每天保證一小時(shí)學(xué)習時(shí)間,在學(xué)習時(shí)做好相關(guān)筆記,將不會(huì )的、存有疑問(wèn)的章節做好記錄、標記。
6、積極參加分組學(xué)習,多與同學(xué)交流學(xué)習心得,互相幫助、相互提高。在今后的學(xué)習過(guò)程中要主動(dòng)積極與大家交流,提高學(xué)習效率。
以上為個(gè)人的學(xué)習計劃,相信制定了這個(gè)學(xué)習計劃,可以有計劃、有條理的去學(xué)習,爭取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過(guò)。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇4
新的學(xué)期,新的氣象,大二對我來(lái)說(shuō)將是繁忙的一年,因為在這一年我不僅要把我們社團搞好,更重要的是我將在這一年為我將來(lái)做充分的準備,學(xué)習畢竟對于我來(lái)說(shuō)是最重要的事今年我將做一下計劃:
(1)在最近將準備過(guò)普通話(huà)的測試,這個(gè)應該沒(méi)有問(wèn)題
(2)這個(gè)以后將重點(diǎn)放在六級上,提前倆個(gè)多月,每天晨讀,去圖書(shū)館自習做六級試題。
(3)這個(gè)過(guò)后我將會(huì )努力去準備計算機三級,為了這個(gè),我會(huì )將去計科系旁聽(tīng)關(guān)于這方面的知識,用自己的電腦經(jīng)常去實(shí)踐這里面的機試。
(4)另外我想考會(huì )計證,所以在每個(gè)星期天,我將會(huì )去旁聽(tīng)會(huì )計學(xué),去圖書(shū)館去自習,去查閱資料。
這以上的是我今年將準備考的證書(shū),當然我的學(xué)習肯定不會(huì )落下的,專(zhuān)業(yè)課一定不能松懈,今年的概率論一定要努力學(xué)好,多去圖書(shū)館,自習也好,查資料也好,我以后決定要多去,在那里我才會(huì )有學(xué)習的熱情。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇5
又是一個(gè)新學(xué)期了,本人也升上高中了,也是決定命運的時(shí)刻。在這關(guān)鍵的時(shí)期里,本人一定要認真,仔細地規劃每一分鐘,專(zhuān)心投入到每天艱苦卓絕的學(xué)習中來(lái)。曾經(jīng)有一位老師對本人說(shuō),“態(tài)度決定一切!币粤己玫膽B(tài)度去面對學(xué)習。挑戰自己,相信自己,也算是成功的秘訣吧!
本人個(gè)人認為:人一生的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,因為這是本人初中生涯的最后一段時(shí)間,本人不會(huì )放過(guò)從本人身邊飛過(guò)的每一寸光陰,掙取把握好身邊的每分每秒。除經(jīng)過(guò)了初中兩年半的學(xué)習,本人想本人對于初中的學(xué)習已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗,在這兩年的
學(xué)習生活中本人也改掉了很多不好的習慣,也學(xué)會(huì )了不少,最大的一點(diǎn)就是開(kāi)始知道什么才算得上是認真學(xué)習。本人認為,學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn),像本人——學(xué)習和理解能力還算可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長(cháng)們的話(huà)說(shuō)就是不認真,粗心),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,本人希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真,更有耐心。
本人覺(jué)得,在學(xué)習中,確定學(xué)習目標也是很重要的,學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的方向,正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標的學(xué)習,就是對時(shí)光一種極大的`浪費。本人在新學(xué)期為自己定制了本人自己的目標,已經(jīng)深埋在本人心中,本人會(huì )按著(zhù)這個(gè)目標努力,發(fā)奮圖強,爭取有新收獲。
最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)合理地安排時(shí)間。沒(méi)有合理的安排,再好的計劃也會(huì )付之東流。所以,在新學(xué)期里,本人要合理安排學(xué)習、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。雖說(shuō)是初三,但必要的休息與鍛煉還是必不可少的。本人希望能在體育上不增加今后考試的心理負擔,所以,加強體育鍛煉迫在眉睫,也是最近幾十天的一大艱巨的任務(wù)。
在具體的學(xué)習上,本人認為,本人應當注意薄弱環(huán)節,查漏補缺。本人覺(jué)得首先應該做到的是認真聽(tīng)課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書(shū)上的內容是基礎。
在掌握的基礎上,做專(zhuān)項訓練,按層次補缺和提高。本人還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,形成鞏固。
在復習中應該提倡務(wù)實(shí)精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學(xué),嚴謹的態(tài)度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。
計劃寫(xiě)完了,本人想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話(huà),但本人覺(jué)得,有一句話(huà)會(huì )勝過(guò)許許多多鼓勵的語(yǔ)言,那么,本人就以它作為本人學(xué)習目標的結尾吧,那就是——本人行,一定行。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇6
隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái),朋友們走出了快樂(lè )的暑假,又將繼續投入到緊張的學(xué)習中去。在開(kāi)學(xué)之初,大家有必要給自己設定一個(gè)目標,制定一個(gè)計劃,從而使自己在新的學(xué)期里“有條不紊”的取得理想的成績(jì)。
首先,端正自己的學(xué)習態(tài)度!皯B(tài)度決定一切”!心態(tài)是取得成功的關(guān)鍵環(huán)節,擁有好心態(tài)是取得好成績(jì)的前提!
其次,上課仔細聽(tīng)講,弄懂每一個(gè)問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè)。課后做好預習、復習。課余時(shí)間要“少玩一會(huì )兒游戲,多看兩本兒好書(shū)”,擴展知識面,提高閱讀以及寫(xiě)作能力。
第三,“好記性不如爛筆頭!庇浐妹恳淮喂P記,認真對待每一次口頭作業(yè),只有基礎扎實(shí)了,才可以積累更多。
最后提醒,沒(méi)有合理的安排,再好的計劃也會(huì )付之東流。所以,在新學(xué)期里,要學(xué)會(huì )合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間。這對于目標和計劃的實(shí)施非常重要。
英語(yǔ)學(xué)習中“積累”尤為重要。英語(yǔ)的積累就像車(chē)廂,一節一節的增多。下面給朋友們介紹一些英語(yǔ)學(xué)習的方法:
。1)我們在背單詞的時(shí)候要學(xué)會(huì )“重復和積累”。大多數人的記憶力都差不多,我們每天背單詞,都會(huì )有一定比例的遺忘。所以,我們每天要盡量多背一些單詞,增加積累并及時(shí)復習。
單詞要“隨時(shí)”背。我們可以把生詞做成手抄本,有空就拿出來(lái)看看,這樣既很好的利用了時(shí)間又不覺(jué)得枯燥。人的記憶周期是7天,一個(gè)單詞經(jīng)過(guò)7天的記憶,會(huì )掌握的牢固。也就是說(shuō),我們前一天背過(guò)的單詞要在第二天復習,同時(shí)“裝進(jìn)”新的單詞。第三天復習前兩天的單詞,同時(shí)再“裝進(jìn)”新的單詞……直至記牢。我們在背單詞的時(shí)候,不僅僅要記住拼寫(xiě),同時(shí)還要掌握它的意思及詞性。在復習的時(shí)候,可以用漢譯英或英譯漢的方法來(lái)考察自己。背下來(lái)的單詞可以一帶而過(guò),但一定要“掃一眼”,重點(diǎn)放在不會(huì )的單詞上。
。2)語(yǔ)法在小學(xué)階段并不是考試的重點(diǎn),但語(yǔ)法卻影響我們讀書(shū)的質(zhì)量。朋友們要“多聽(tīng)、多讀”。我們沒(méi)有英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境,只能自己創(chuàng )造。每天抽出一定的時(shí)間聽(tīng)和英語(yǔ)有關(guān)的東西,聽(tīng)不懂沒(méi)關(guān)系,重在提高“語(yǔ)感”,要養成習慣。此外,“開(kāi)卷有益”對學(xué)習英語(yǔ)同樣適用。讀英文小故事、小短文,有助于我們掌握句子的結構。雖然我們學(xué)習英語(yǔ)沒(méi)有母語(yǔ)一樣的完美環(huán)境,但每天堅持大量的聽(tīng),大聲的讀,也是非常有效的方法?催^(guò)的文章,要爭取在讀熟、理解的基礎上背下來(lái)。
。3)作文,不僅考察單詞量,同時(shí)也考察朋友們的寫(xiě)作能力。較強的寫(xiě)作能力,要靠長(cháng)時(shí)間的積累。堅持每天寫(xiě)日記是提高作文水平的重要因素之一。掌握的單詞,背誦下來(lái)的優(yōu)美段落,我們可以通過(guò)日記來(lái)把它變成自己的語(yǔ)言。在這個(gè)過(guò)程中朋友會(huì )真正的體會(huì )到“溫故而知新”的真正含義。
最后,祝朋友們,新學(xué)期,新氣象,取得更好的成績(jì)!
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