【精華】學(xué)期學(xué)習計劃范文匯編6篇
日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作又邁入新的階段,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編整理的學(xué)期學(xué)習計劃6篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇1
新學(xué)期、新計劃、新氣象!讓我們一起制訂新的學(xué)習計劃吧!
一、學(xué)習目標
四年級是學(xué)習成績(jì)定型的關(guān)鍵期,必須要有明確的學(xué)習目標。我的目標:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)四門(mén)主課達到95分以上,爭當學(xué)校文明學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生。
二、學(xué)習方法
學(xué)習方法決定學(xué)習成績(jì)。為了達到學(xué)習目標,必須掌握有效的學(xué)習方法:
1、在家里合理安排時(shí)間預習第二天要學(xué)習的新內容,帶著(zhù)問(wèn)題在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好相關(guān)筆記,重點(diǎn)部分要作記號以加強記憶,積極舉手回答老師的提問(wèn),做到當堂課的知識當堂消化,不懂就問(wèn),謙虛好學(xué)。
2、作業(yè)要獨立完成,做到認真仔細、專(zhuān)心致志。采用恰當的方法復習當天所學(xué)的內容,不遺留問(wèn)題,發(fā)現錯誤及時(shí)改正。作業(yè)中出現的錯誤要單獨抄在一個(gè)改正本子上以備復習的時(shí)候查看。
3、處理好復習、做作業(yè)、預習之間的關(guān)系,提高學(xué)習效率
4、語(yǔ)文科目要積累詞匯量,要把基礎知識打牢固,加強課外閱讀,開(kāi)闊視野,提高寫(xiě)作閱讀水平。
5、數學(xué)科目要多問(wèn)、多思考,有針對性的做練習題,爭取做到舉一反三。
6、英語(yǔ)科目達到老師的聽(tīng)讀背要求外,自己課外加強英語(yǔ)的說(shuō)和寫(xiě)的能力。
7、虛心接受同學(xué)、老師和家長(cháng)的意見(jiàn)及建議,揚長(cháng)避短。積極努力地幫助有需要幫助的同學(xué),互相鼓勵,在班級里建立起良好的學(xué)習氛圍。
8、課余時(shí)間多讀書(shū),讀好書(shū)。讀書(shū)時(shí)做好好詞好句的摘抄,同學(xué)之間可以互相交流讀書(shū)心得,讓我們班評為學(xué)校的書(shū)香班級。
三、具體時(shí)間安排
星期一至星期五:
上午:6:40起床
7:00吃早餐
7:30上學(xué)
7:40準時(shí)到校,開(kāi)始早讀
中午:12:40午休
13:25起床洗臉,扎頭發(fā)
13:40上學(xué)
下午:16:30回家做作業(yè)
18:30吃飯
晚上:19:00復習當天所學(xué)的內容
19:30預習第二天要學(xué)的新內容
21:30上床睡覺(jué)
星期六:
上午: 8:00聽(tīng)英語(yǔ),朗讀語(yǔ)文
10:30~12:00上舞蹈課
下午:13:00~14:00午休
14:00~17:00戶(hù)外活動(dòng)
晚上:17:~19:30看電視
22:00上床睡覺(jué)
星期日:
上午:8:00~10:00早讀時(shí)間
10:00~12:00家務(wù)時(shí)間
中午:13:00~14:00午休
下午:14:00~16:00假期作業(yè)
16:00~18:00戶(hù)外活動(dòng)
晚上:19:30~20:00洗澡洗衣服
20:00~21:00陪爸爸媽媽聊天,談?wù)剬W(xué)習心得,假期體會(huì )
21:00~21:30看書(shū)
21:30上床睡覺(jué)
我一定會(huì )克服缺點(diǎn),戰勝困難,爭取更大的進(jìn)步!請媽媽監督協(xié)助!
制定人:文ZZ
學(xué)期學(xué)習計劃 篇2
學(xué)習部是一個(gè)豐富同學(xué)們學(xué)習生活,并促進(jìn)同學(xué)學(xué)習和交流的重要部門(mén)。學(xué)習是學(xué)生的天職,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校最為重視的一部分,學(xué)習部將負責全系的學(xué)習工作。老師和同學(xué)們讓我來(lái)?yè)螌W(xué)習部部長(cháng)是對我的一種信任,也是一種肯定,擔任學(xué)習部部長(cháng)使我感覺(jué)自身責任的重大。因此,本著(zhù)建設學(xué)風(fēng),服務(wù)同學(xué),奉獻大家的宗旨,我做了如下的20xx——20xx年度上學(xué)期的學(xué)習部工作計劃。
一、做好迎新工作
現在我們最要做的,也是當務(wù)之急,便是做好11級新生的迎接及報到工作。為做好迎新工作,特制定一下迎新工作計劃:
、、配合各部、各助班,服從分團委的調配,做好新生報到的迎接及入學(xué)指導工作,以讓新生盡快了解學(xué)校環(huán)境,了解學(xué)校常規制度等。
、、配合文藝部,舉辦好迎新晚會(huì )。
二、做好學(xué)習部的納新工作
為保障學(xué)習部的正常運轉,學(xué)習部擬決定在新生軍訓完畢后,展開(kāi)新一屆的學(xué)習部納新工作,制定納新工作計劃如下:
、、本次學(xué)習部納新,計劃招納10名左右新部員,具體數量視當時(shí)應聘同學(xué)數量、質(zhì)量再做定奪;
、、本著(zhù)工作方便原則,學(xué)習部繼續將采用優(yōu)秀學(xué)習委員優(yōu)先考慮的規則,展開(kāi)納新工作。
三、學(xué)習部部員考核條例
為了學(xué)習部的更好發(fā)展,加強新部員的業(yè)務(wù)水平培訓,特制定以下考核條例:
、、例會(huì )制度:擬決定學(xué)習部每?jì)芍荛_(kāi)一次例會(huì ),定于單周的周末在分團委辦公室開(kāi)例會(huì ),會(huì )上各部員總結兩周的工作效果;
、、具體考核:身為學(xué)習部的一員,不能無(wú)故曠課,不能無(wú)故遲到、早退,不能掛科,如有違反以上任一條規定,自動(dòng)免職;
、、部員培訓方案:學(xué)習部將在平時(shí)及每次例會(huì )培訓部員的本職工作,將使他們逐步熟悉學(xué)習部的工作。
四、做好全系同學(xué)上課及大一同學(xué)早晚自習的出勤統計工作
督察同學(xué)們的上課或自習出勤情況是學(xué)習部的本職工作,統計同學(xué)們的上課出勤情況,目的不是懲罰,而是為了更好的督促同學(xué)們更認真的學(xué)習。學(xué)習部將繼續秉承歷任學(xué)習部的優(yōu)良工作作風(fēng),本著(zhù)公平、公正、督促同學(xué)共同進(jìn)步的宗旨,展開(kāi)新學(xué)期的同學(xué)上課自習的出勤統計工作:
、、采用“班里日日查、部里周周結”的總體方針。所謂“班里日日查”是指,我們將繼續依賴(lài)各班學(xué)習委員,讓各班學(xué)習委員做好每節課出勤情況的統計;所謂“部里周周結”是指,我們將讓每班學(xué)習委員周末上交各班本周的考勤記錄表,然后送到系里,我們將根據學(xué)委們的記錄做出一份全系同學(xué)本周的出勤的周表;
、、將安排學(xué)習部部員,不定時(shí)不定班的對我系同學(xué)進(jìn)行隨時(shí)突擊檢查上課出勤情況,頻率為兩周一次,以更好督促同學(xué)們對自己學(xué)習的更加負責;
、、安排學(xué)習部部員每天對大一的早晚自習及平時(shí)上課的出勤情況進(jìn)行檢查,缺勤同學(xué)將進(jìn)行適當的處罰,此處罰將在期末進(jìn)行統計,并與評優(yōu)、獎學(xué)金等一系列推優(yōu)活動(dòng)掛鉤。并及時(shí)查明缺勤同學(xué)的缺勤原因,并對無(wú)正當理由缺勤同學(xué)進(jìn)行督促及監督。
五、做好英語(yǔ)、計算機等級考試報名和統計工作及期末考試、補考的通知安排
學(xué)習部將為同學(xué)們通過(guò)各種等級考試及期末考試、補考保駕護航,具體計劃如下:
、、做好今年12月份的英語(yǔ)四、六級考試報名工作,及收費工作;
、、及時(shí)下發(fā)參加英語(yǔ)四、六級考試的同學(xué)的準考證,及時(shí)通知參加英語(yǔ)四、六級考試的同學(xué)的考試地點(diǎn)、考試時(shí)間等考試信息;
、、做好本學(xué)期計算機等級考試的報名工作,及收費工作;
、、及時(shí)下發(fā)參加計算機等級考試的同學(xué)的準考證,及時(shí)通知參加計算機等級考試的同學(xué)的考試地點(diǎn)、考試時(shí)間等考試信息;
、、及時(shí)統計每次期末考試的成績(jì),及早通知補考同學(xué)的補考相關(guān)事宜。
六、各種活動(dòng)的策劃及安排
作為分團委學(xué)生會(huì )的一成員部門(mén),學(xué)習部也應多出活動(dòng),以豐富我系同學(xué)的'課余活動(dòng),做計劃如下:
、、為豐富新生的大學(xué)生活并切實(shí)的將課余時(shí)間利用起來(lái),學(xué)習部擬決定十月份組織起咱們系的新一屆辯論隊,并利用課余時(shí)間由大二、大三學(xué)長(cháng)做指導進(jìn)行培訓。辯論隊以自愿參加為原則,進(jìn)行為期一個(gè)月的培訓,并將于十月底參加校學(xué)習部組織的辯論賽。
、、基于大學(xué)里不同于高中的特殊的學(xué)習方式,大學(xué)與高中在學(xué)習生活上有很大的差別,為幫助大一新生盡快適應并找到適合自己的學(xué)習方式,學(xué)習部擬決定于十一月份舉行學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì ),屆時(shí)將邀請多位學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)、學(xué)姐去每專(zhuān)業(yè)進(jìn)行學(xué)習經(jīng)驗、專(zhuān)業(yè)知識的傳授、講解。以讓大一新生及早產(chǎn)生對本專(zhuān)業(yè)的興趣,及早定位自己,找到自己奮斗的方向。
、、為讓大一新生很好的應對大學(xué)里的第一場(chǎng)大學(xué)考試,學(xué)習部擬決定在十二月份中旬,舉辦大一新生期末考試動(dòng)員大會(huì ),宣傳學(xué)校的考紀考規,屆時(shí)將由考試成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)、學(xué)姐對大一新生中對大學(xué)考試的迷惘和困惑進(jìn)行逐一答疑解惑,以讓新生同學(xué)們順利通過(guò)大學(xué)的第一次期末考試。
學(xué)習部愿意積極協(xié)助分團委學(xué)生會(huì )其他部門(mén)的工作,愿意同其他部門(mén)將五系的未來(lái)建設的更加美好。我們學(xué)習部將在五系這個(gè)和諧的大家庭里和諧成長(cháng),學(xué)習部堅決服從團組織的調配,堅決完成團組織交給的任務(wù)。
以上是我對學(xué)習部的上學(xué)期的工作計劃,當然,它只是為我提供了一個(gè)工作思路,計劃沒(méi)有變化快,我會(huì )具體情況具體分析,在分團委的的指導和幫助下,與大家一同努力,共同將我系學(xué)習部的明天發(fā)展的更加美好!
學(xué)期學(xué)習計劃 篇3
上學(xué)期工作中,有成績(jì)也有不足。成績(jì)是同學(xué)們基本能在期末考試中取得好的成績(jì)并且自己也得到了鍛煉;不足是沒(méi)有完全調動(dòng)大家學(xué)習和參與活動(dòng)的積極性。我們一定要努力在這個(gè)學(xué)期各方面取得令自己滿(mǎn)意的成績(jì),現作此計劃以更好的進(jìn)行學(xué)習和生活:
一。目的和要求
1。同學(xué)們能夠完成專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習,學(xué)以致用,并在考試中取得優(yōu)秀的成績(jì);同時(shí)擁有豐富多彩的課余生活。
2。拿到計算機一級證書(shū),大家積極備考大學(xué)英語(yǔ)四級和區一級計算機考試,爭取一次全部通過(guò);同時(shí)鼓勵大家學(xué)習其他技能并獲得認可。
二。方法和步驟
總的方面就是聯(lián)合各位班團干,大家互相配合,做好班級工作,尤其是我們兩個(gè)學(xué)習委員之間。同時(shí)還要和各個(gè)小組長(cháng)、兄弟班漢語(yǔ)言的學(xué)習委員互相交流,共同搞好06中文系的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設。
認真做好常規工作,加強與老師與同學(xué)的溝通,平時(shí)就和各小組長(cháng)保持聯(lián)系,關(guān)注大家的學(xué)習生活情況,搜集有關(guān)學(xué)習方面的信息和意見(jiàn),并及時(shí)上報。同時(shí),向輔導員反饋的信息意見(jiàn)及時(shí)告知全班同學(xué)。每月上交的信息意見(jiàn)反饋同時(shí)將上交原稿發(fā)到班級的qq群論壇,使同學(xué)同步獲知反饋的意見(jiàn)。同時(shí)對輔導員和老師反饋下來(lái)的解決方案或辦法,整理成文,發(fā)送到班級qq群論壇。積極與老師溝通,促進(jìn)師生間的交流和理解。
三,時(shí)間安排
1。在第一周到第五周,集中全力抓計算機考試,動(dòng)員大家并在同學(xué)中開(kāi)展互幫互助。
2。每個(gè)月搞一次同學(xué)間的聯(lián)誼比賽;六月是期末考試動(dòng)員。
3。每周末和月末作學(xué)習總結,匯總經(jīng)驗教訓。
四。幾點(diǎn)措施
1。成立敢干敢超互幫互助學(xué)習小組。組員之間合作解決學(xué)習生活中的問(wèn)題,組員隊組長(cháng)負責,組長(cháng)對學(xué)習委員負責,學(xué)習委員對老師負責。
2。大到以班為單位,分為一班和二班;小到以組為單位,七個(gè)六人小組,鼓勵之間展開(kāi)正常的學(xué)習競賽。
3。在月末和學(xué)期末,根據各組綜合表現,評定出模范小組一個(gè)和優(yōu)秀小組三個(gè),總結表彰并給予一定獎勵。借此鼓勵大家積極完成專(zhuān)業(yè)課學(xué)習,積極回答問(wèn)題,保質(zhì)保量完成作業(yè),同時(shí)積極參加校內外活動(dòng),是自己真正的迅速成長(cháng)起來(lái)。
4。開(kāi)展智力競答活動(dòng),調動(dòng)對知識的渴望,增進(jìn)同學(xué)了解;問(wèn)題研討比賽或就大學(xué)生問(wèn)題的辯論比賽,培養團隊合作精神;參觀(guān)風(fēng)景文化名勝,了解探究神秘美好的中國文化;與越南留學(xué)生聯(lián)誼聚會(huì );向04級師兄師姐慶祝實(shí)習,并開(kāi)交流會(huì ),記取學(xué)習和實(shí)習經(jīng)驗;繼續舉辦名師講座系列,促使自己的學(xué)習生活向更好的方向發(fā)展。
5。根據校院班級不同的時(shí)地情況相應的開(kāi)展應時(shí)活動(dòng)
學(xué)期學(xué)習計劃 篇4
不知不覺(jué)間,小學(xué)的生活漸漸的接近了后半段,我們已經(jīng)默默的走上了四年級的尾聲;赝^(guò)去三年多的時(shí)間里,有些事情我已經(jīng)記不清了。但是在孜孜不倦的學(xué)習中,我們卻不斷的累積知識,并以此不斷的前進(jìn)!
現在心得學(xué)期又即將開(kāi)始了,我也要繼續帶著(zhù)對學(xué)習的渴望出發(fā),在這全新的學(xué)期里做好學(xué)習工作,為四年級的學(xué)習劃傷句號。我對這一學(xué)期的學(xué)習計劃如下:
一、個(gè)人要求
首先,作為一名小學(xué)生,要在思想和行為上嚴格的要求自己,對班級的規定要嚴格的遵守,上課時(shí)也要更加認真的去聽(tīng)老師的講課,讓自己能更多的學(xué)到知識。
其次,不僅僅要加強對學(xué)校規矩的遵守,我必須對自己也要提高要求,做到自覺(jué)、自律,加強自我管理,提升自己對自己的要求。這樣才能真正的讓自己產(chǎn)生改變,才能更好的面對這學(xué)期的工作,更好的完成學(xué)習任務(wù)。
在這個(gè)學(xué)期中,我將這樣要求自己:
1. 規律自己的作息時(shí)間,不遲到,不早退,按時(shí)到達教室。
2. 認清自己的學(xué)習目標,對自己的缺點(diǎn)和不足要有了解,并積極的去面對,去突破!
3. 學(xué)會(huì )預習,在老師講課前做好準備,不要讓自己處于被動(dòng)學(xué)習的狀態(tài),提高自己的學(xué)習積極性!
4. 學(xué)會(huì )復習,一天的學(xué)習結束后,我要好好的梳理自己的學(xué)習,不讓自己學(xué)過(guò)就忘,更不能讓自己對不懂不了解的地方就這樣放過(guò)!
5. 認責的完成作業(yè),對老師的作業(yè)我要及時(shí)且認真的完成,做到先學(xué)習后玩耍,作業(yè)要趕早完成,并且要讓父母檢查,保證正確后再去放松自己。
二、學(xué)習之外的安排
在學(xué)校的生活中,我要加強和同學(xué)的交流,互相學(xué)習,互相討論,提升對知識的吸收效率。并且,通過(guò)互相的監督,也能更加清楚自己對知識方面的不足和缺點(diǎn)。
而且我還要加強和老師的交流,克服自己對老師的緊張感,努力的在空閑時(shí)間去向老師請教,向老師學(xué)習。更加積極的成為一名優(yōu)秀的學(xué)生!
三、結束語(yǔ)
我知道,自己目前做的還不夠好,但是自己還有時(shí)間改變,眼看我們離畢業(yè)的時(shí)間越來(lái)越近我必須加緊自己的步伐,提高自己的效率,在小學(xué)的學(xué)習中為自己打好基礎!養成自覺(jué)學(xué)習的好習慣!我相信,只要努力,我也能更加出色!
學(xué)期學(xué)習計劃 篇5
一、課前自學(xué)
課前自學(xué)是取得高效率的學(xué)習成果的基礎。如果不搞好課前自學(xué),上新課時(shí)就會(huì )心中無(wú)數,不得要領(lǐng)。老師灌,自己吞,消極被動(dòng),食而不化。反之,如果做好了課前自學(xué),不僅可以培養自學(xué)能力(主要是獨立思考問(wèn)題的能力),而且可以提高學(xué)習新課的興趣,掌握學(xué)習的主動(dòng)權。知道自己有哪些問(wèn)題弄不懂,主要精力應集中在解決哪個(gè)或哪幾個(gè)問(wèn)題上。對新教材有個(gè)初步的了解,就可以集中精力對付新課的重點(diǎn)和自己理不懂的難點(diǎn),配合老師授課,及時(shí)消化新知識和掌握新技能。
自學(xué)內容大致有三方面:
、僮詫W(xué)缺漏知識,以便打好扎實(shí)的知識基礎,使自己所掌握的知識能跟上和適應新教材的學(xué)習。
、跒榱伺浜闲陆滩牡膶W(xué)習而系統自學(xué)有關(guān)的某種讀物。
、鄄皇芾蠋煹慕虒W(xué)進(jìn)度的限制提前系統自學(xué)新教材。
、軈⒓诱n外科技活動(dòng)和其他學(xué)習活動(dòng)以及閱讀課外書(shū)籍的目的、內容、要地和時(shí)間安排。
、輬猿稚眢w鍛煉的目的、要求和時(shí)間安排。
二、專(zhuān)心上課
上課是學(xué)生理解和掌握基礎知識和基本技能,并在此基礎上發(fā)展認識能力的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節。按上面要求做好課前自學(xué),學(xué)生就能更專(zhuān)心地上課。能更為主動(dòng)和靈活地接受老師授課。
三、及時(shí)復習
課后及時(shí)復習能加深和鞏固對新學(xué)知識的理解和記憶,系統地掌握新知識以達到靈活運用的目的。所以,科學(xué)的、高效率的學(xué)習,必須把握“及時(shí)復習”這一環(huán)。復習時(shí)間的長(cháng)短,可根據教材難易和自己理解的程度而定。
四、獨立作業(yè)
獨立作業(yè)是學(xué)生經(jīng)過(guò)自己頭腦的獨立思考,自覺(jué)靈活地分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,進(jìn)一步加深和鞏固對新知識的理解和對新技能的掌握的過(guò)程。如果按要求抓好以上幾個(gè)環(huán)節,獨立完成作業(yè)是不困難的。
五、解決疑難
在獨立作業(yè)的過(guò)程中,有時(shí)自以為做對了,但經(jīng)老師的批改后,發(fā)現實(shí)際上是做錯了。為什么會(huì )做錯呢?有的是疏忽大意造成的;有的是由于對新知識和與新知識有聯(lián)系的舊知識的錯誤理解。分析產(chǎn)生錯誤的原因,糾正在運用知識于實(shí)際的過(guò)程中所暴露出來(lái)的對知識的錯誤理解的過(guò)程,就是解決疑難問(wèn)題的過(guò)程。這種對知識的錯誤理解如果得不到及時(shí)糾正,所獲得的一知半解的知識,就會(huì )嚴重地影響學(xué)生對新知識的學(xué)習,結果必須導致學(xué)習無(wú)法有效地繼續進(jìn)行下去。
六、系統小結
對學(xué)生進(jìn)行系統小結,是學(xué)生通過(guò)積極的獨立思考,達到全面、系統、深刻、牢固地掌握知識和發(fā)展認識能力的重要環(huán)節。
七、課外學(xué)習
課外學(xué)習活動(dòng),(包括閱讀課外書(shū)籍和報刊、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、社會(huì )調查、科技活動(dòng)和科學(xué)競賽等)是學(xué)生通過(guò)課內學(xué)習掌握了一定的基礎知識和基本技能,有了學(xué)習興趣,很希望將自己學(xué)到的知識和技能用于課外學(xué)習活動(dòng),進(jìn)一步認識客觀(guān)事物的一種需要。課外學(xué)習活動(dòng)是學(xué)生課內學(xué)習的補充和繼續,它不僅能豐富學(xué)生的文化科學(xué)知識,加深和鞏固課內學(xué)習的知識,而且能滿(mǎn)足和發(fā)展他們的興趣愛(ài)好,培養他們獨立學(xué)習和工作的能力,激發(fā)他們的求知欲望和學(xué)習的積極性。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇6
盡管即將到來(lái)的初二下學(xué)期意味著(zhù)我將面臨更多學(xué)習上的挑戰卻也帶來(lái)了不少機遇,實(shí)際上若是自己能夠加強學(xué)習方面的專(zhuān)注程度自然能夠獲得較大的進(jìn)步,而且聯(lián)想到以往在學(xué)習中存在的不足的確需要抽空進(jìn)行彌補從而達到老師的期望值,因此我希望能夠通過(guò)初二下學(xué)期的學(xué)習從而令自己的成績(jì)在班上能夠得到進(jìn)步。
由于以往沒(méi)能意識到英語(yǔ)科目的重要性導致我在上學(xué)期的期末考試成績(jì)十分慘淡,這在給我教訓的同時(shí)意味著(zhù)不能存在偏科現象以免在考試中失利,而且我得趁著(zhù)英語(yǔ)成績(jì)還未差到難以挽回的地步之前采取措施進(jìn)行彌補,根據這類(lèi)狀況應該重視英語(yǔ)的基礎知識的學(xué)習從而達到層層遞進(jìn)的效果,從單詞記憶開(kāi)始并通過(guò)這種死記硬背的方式讓我增強詞匯量的積累,這需要我加強自制力以免出現半途而廢的效果并聯(lián)系同學(xué)在學(xué)習上監督自己,當我處理好這部分英語(yǔ)知識的學(xué)習以后自然就能鞏固自身基礎并解析語(yǔ)法方面的知識,但我也明白不能將自身對英語(yǔ)科目的學(xué)習放在口頭上以免疏忽實(shí)際生活中的積累。
鑒于我在數學(xué)方面的優(yōu)勢較大的緣故可以在下學(xué)期繼續進(jìn)行提升,尤其是初二下學(xué)期需要學(xué)習的知識點(diǎn)較多的緣故自然不能夠產(chǎn)生迷茫的情緒,所以我會(huì )在復習以往在課堂上建立的數學(xué)筆記的同時(shí)也會(huì )做好相應的錯題集,通過(guò)分析錯題產(chǎn)生的原因并找出正確的解法才是自己應該做的,我在這個(gè)過(guò)程中也會(huì )培養做數學(xué)習題的習慣以便養成理性思維來(lái)看待問(wèn)題,考慮到做作業(yè)的同時(shí)容易產(chǎn)生消極情緒應該盡量每天多做一張數學(xué)試卷來(lái)鍛煉自己。
文科類(lèi)的知識點(diǎn)應該死記硬背從而在考試中拿下易獲得的分數,盡管自己在這方面的基礎并不差卻缺少應對重大題型的有效手段,而且在學(xué)習的過(guò)程中不要輕易滿(mǎn)足于得分這個(gè)簡(jiǎn)單的目標從而缺少進(jìn)取的動(dòng)力,如果可以做到的話(huà)盡量在每個(gè)大型題目中獲得滿(mǎn)分從而提升自己的解題能力,所以對于課本中提到的知識點(diǎn)應該以更深刻的眼光進(jìn)行看待從而起到鍛煉思維的效果,在閱讀理解之類(lèi)的題型中也要對題目進(jìn)行全面的分析并寫(xiě)出令老師感到滿(mǎn)意的答案。
步入初二下學(xué)期意味著(zhù)初中階段能夠留給自己學(xué)習的時(shí)間已經(jīng)不多了,所以我得樹(shù)立危機意識并想辦法在將來(lái)的中考獲得較高的成績(jì),無(wú)論是對于未來(lái)的發(fā)展還是自身基礎的鞏固都能夠體現出初二下學(xué)期學(xué)習的重要性。
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