學(xué)生高中學(xué)習計劃3篇
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編精心整理的學(xué)生高中學(xué)習計劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)生高中學(xué)習計劃 篇1
語(yǔ)文:
1、早晚讀要有計劃。周二晚讀讀語(yǔ)文詞語(yǔ)手冊上的內容,周三早讀和周四晚讀讀文言文,周五早讀讀讀書(shū)筆記上的優(yōu)美句子。
2、周六晚上在博客上寫(xiě)一篇文章。
3、周日早上做一套模擬題。
4、在教師上新的文言文課文之前,先自己做好翻譯工作,先字詞翻譯,然后整段翻譯。
數學(xué):
1、在教師沒(méi)上新課之前預習,先看課文,然后看重難點(diǎn)手冊,遇到不會(huì )的先做記號,等到晚自習數學(xué)教師值班的時(shí)候再問(wèn)問(wèn)題。在看重難點(diǎn)的時(shí)候,遇到新的公式再把這些公式摘到筆記本上,做好歸納總結工作。
2、上課的時(shí)候不做筆記,除非教師要我們記的,思路要跟著(zhù)教師,遇到教師所講的那道題,自己會(huì )了的,在腦中想這道題的解題方法和思路,爭取做這類(lèi)題的時(shí)候提高做題速度。
3、在教師上完新課之后,認真獨立的完成數學(xué)作業(yè)本。
4、抽一節晚自習的10分鐘左右來(lái)溫習今天數學(xué)新課上所學(xué)的知識點(diǎn)。
5、學(xué)完一章之后,抽一節晚自習再總的看下本章的內容。
英語(yǔ):
1、充分利用早晚讀時(shí)間。周二早讀和周五晚讀讀背課文中的英語(yǔ)單詞,周三晚讀讀英語(yǔ)書(shū)本中的課文,周四早讀背新概念英語(yǔ),周六早讀背課文單詞。(附:如果覺(jué)得自己新單詞和新課文掌握的不錯了的話(huà),就把讀英語(yǔ)單詞和新課文的時(shí)間用來(lái)背新概念英語(yǔ),爭取每天都背一篇新概念英語(yǔ)。)
2、利用中午就餐排隊的時(shí)間背課外英語(yǔ)單詞。
3、利用一節晚自習做閱讀理解和完形填空。(每周2次)
4、周六晚上入睡前和周日早上睡醒后聽(tīng)自己喜歡的英文歌曲。
5、周日早上在博客中寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文。
化學(xué):
1、在教師上新課之前預習,先看書(shū)本,然后看重難點(diǎn)手冊,看重難點(diǎn)的時(shí)候把本節課新的化學(xué)方程式都摘到筆記本上,找規律,做好歸納總結工作。不懂的地方先做記號,等到教師上完新課之后再向同學(xué)請教。
2、在教師上完新課之后,先溫習下這節課的化學(xué)方程式,然后再獨立認真完成化學(xué)作業(yè)本。
3、抽一節晚自習的5分鐘的時(shí)間看下今天新課上化學(xué)的知識點(diǎn)。
4、每章結束之后,再總的看下這章的知識點(diǎn),溫習下這張總的化學(xué)方程式,避免記混了。
物理:
1、在教師上新課之前預習,先看書(shū)本,然后再看重難點(diǎn)手冊,遇到不懂的地方,先做好記號,等到教師上完新課之后再向同學(xué)請教?粗仉y點(diǎn)的時(shí)候把新的公式摘到筆記本上。
2、抽一節晚自習的10分鐘左右溫習今天物理新課上所學(xué)的知識點(diǎn)。
3、如果覺(jué)得時(shí)間還很富裕的話(huà),再做下物理練習。
4、學(xué)完一章之后,抽一節晚自習再總的看下本章的內容。
歷史、政治:
1、在教師上新課之前,先自己預習,預習的時(shí)候要理解,難理解的地方反復看幾遍。
2、在教師上完新課之后,再在當天背下本節課該背的知識點(diǎn)。
3、在做作業(yè)之前,先溫習下這節課的內容后再做。
4、學(xué)完一章之后,抽一節晚自習再總的看下本章的內容。
地理:
1、預習,理解地理教科書(shū)。
2、多畫(huà)圖,以加深理解和鞏固所學(xué)知識。
3、學(xué)習時(shí)要做到看書(shū)與看圖相結合,將地理知識逐一在圖上查找落實(shí),熟記,平時(shí)要多看地圖。左書(shū)右圖,圖文并茂。
4、地理當天的內容當天理解消化。
5、學(xué)完一章之后,抽一節晚自習再總的看下本章的內容。
學(xué)生高中學(xué)習計劃 篇2
1、重視學(xué)習習慣的培養
培養良好的學(xué)習習慣,不僅對學(xué)生必要,實(shí)際上對所有的學(xué)生都有著(zhù)重要的意義。學(xué)習的計劃性、目的性一定要強,不要搞突擊戰;聽(tīng)課要講究效率,在課堂上無(wú)論會(huì )與否,都要緊跟著(zhù)老師的節奏,與老師多交流,尤其是有不懂的地方要及時(shí)問(wèn)。
老師要幫助學(xué)生做好成績(jì)分析,這對提高每個(gè)同學(xué)的成績(jì)是非常有效的,同學(xué)不妨學(xué)習一下,通過(guò)反復的成績(jì)分析,對自己的學(xué)習做到心中有數
在做成績(jì)分析時(shí)一定要細致,哪里知識掌握不牢固,哪一部分考試經(jīng)常丟分,然后適當練習彌補不足,并且給自己定下目標,避免今后再次丟分。
2、跟著(zhù)老師走
首先,XX上學(xué)期,老師會(huì )講新課,聽(tīng)課時(shí)一定要緊跟著(zhù)老師,認真聽(tīng)講,仔細做筆記,然后及時(shí)復習;到了下學(xué)期就會(huì )系統復習,在這一環(huán)節,迫于時(shí)間,有的地方不會(huì )講得非常仔細,同學(xué)們在課后還需要自己看書(shū),不要放過(guò)每一個(gè)知識點(diǎn)。
第二,到了XX,一個(gè)顯著(zhù)的變化就是要做大量的題,經(jīng)歷無(wú)數次考試,做錯題肯定也不會(huì )少,其實(shí)這是很正常的,所謂“做得多,錯得多”,但是有的同學(xué)可能會(huì )因為一次錯題、一次考試而影響情緒,其實(shí)這大可不必,更不要因為做錯題而懷疑自己。練習或者考試之后,看一下哪些不該丟分的地方失分了,將這些題抄到一個(gè)錯題本上,將考查重點(diǎn)、易錯點(diǎn)用不同顏色的筆勾畫(huà)出來(lái),反復思考、練習。
跟著(zhù)老師的思路走,掌握有效的學(xué)習方法,扎實(shí)地復習,對XX學(xué)生來(lái)說(shuō),是大有裨益的。
學(xué)生高中學(xué)習計劃 篇3
“凡事預則立,不預則廢”。到了高中,學(xué)習行為要進(jìn)行科學(xué)的管理,也就是對整個(gè)學(xué)習過(guò)程和學(xué)習策略進(jìn)行管理。這種管理的具體表現形式就是制訂學(xué)習計劃。下面我們就讓xx校的老師來(lái)談?wù)劯咧须A段如何制訂學(xué)習計劃:
一、如何合理制訂高中階段的學(xué)習計劃
學(xué)習的計劃,既要有短期的計劃,又要有長(cháng)期的目標。計劃不是死的,需要根據實(shí)際情況不斷補充和更正。下面來(lái)談?wù)勅绾沃朴喐咧须A段的兩種學(xué)習計劃——長(cháng)期計劃和短期計劃:
1.長(cháng)期計劃
長(cháng)期計劃是指為高中三年學(xué)習而制訂的總目標,以及每學(xué)年開(kāi)始時(shí)為該學(xué)年制訂的計劃。制訂長(cháng)期計劃時(shí)要胸懷大志,統籌安排,同時(shí)也要合理。目標過(guò)高,經(jīng)過(guò)努力仍難以達到,就會(huì )挫傷積極性,目標過(guò)低,極易達到,就起不到促進(jìn)學(xué)習的作用。
高一,高二學(xué)年,應該把重點(diǎn)放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的'考查,其實(shí)處處有課本的影子。以語(yǔ)文卷為例,有字、詞、拼音等直接用課本語(yǔ)言材料命題的,還有那些名為課外試題,實(shí)為課本上知識點(diǎn)的,譬如文言文試題所選的文言文,雖然都是我們沒(méi)有學(xué)過(guò)的,但考查的知識點(diǎn)是我們在課內學(xué)過(guò)多次的。這就要求我們把課內知識學(xué)扎實(shí),否則無(wú)法完滿(mǎn)地解答課外考題。當然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,可以有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。
高三學(xué)年,既是中學(xué)時(shí)代的最后一年,同時(shí)也是復習迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計劃是完善知識系統樹(shù),做到由一個(gè)知識點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識后,技巧也就“水到渠成”了。
2.短期計劃
短期計劃是指一周安排,一日休息時(shí)間表及考前復習階段時(shí)間表等。高一、高二時(shí)大家應注重一周、一月的計劃。周計劃、月計劃都依托學(xué)校規定的時(shí)間表,并特別注意自己小結。有問(wèn)題及時(shí)發(fā)現,以免積重難返。
二、制訂學(xué)習計劃應把握的原則
制訂學(xué)習計劃要依照自己的具體情況而定。訂得太高,一時(shí)實(shí)現不了,勢必會(huì )影響自己的信心,訂得太低,過(guò)于容易達到,自己就不能得到充分的、有效的提高,而且可能會(huì )助長(cháng)自滿(mǎn)情緒;訂得太死,缺乏靈活性,一切都來(lái)個(gè)條條框框,不能隨機應變,可能會(huì )使自己很快感到厭煩,難以繼續堅持下去;訂得太松,又根本起不到計劃的作用。
所以制訂一個(gè)計劃,要認清自己當前的位置,找準一個(gè)合適的目標;要有一定的嚴格性,以保證計劃的正常進(jìn)行,但同時(shí)還要有一定的靈活性,對于新出現的情況能及時(shí)解決和調整,執行計劃時(shí),則要有一定的毅力和耐心,不要一遇挫折就輕易放棄。
制訂計劃,不用過(guò)于重視形式。只要是能達到目的都是好計劃。首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等,一句話(huà),就是做到心中有數。其次,計劃的安排應合理、科學(xué),盡量不要讓你的時(shí)間浪費。很多事不能不做,但要放在合適的時(shí)候做,黃金時(shí)間應用來(lái)學(xué)習。
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