暑假高一學(xué)習計劃九篇
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,很快就要開(kāi)展新的工作了,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的暑假高一學(xué)習計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假高一學(xué)習計劃 篇1
1。每天7:30起床,進(jìn)行早鍛煉。時(shí)間一般在1~1。5小時(shí)。
2。早餐。
3。8:30—9:30,練字時(shí)間。練習毛筆字或硬筆,認認真真練習一個(gè)小時(shí)。
4。9:30—10:30,讀報剪報時(shí)間。靜下心來(lái)閱讀書(shū)刊報紙,在書(shū)刊報紙上選擇好的文章內容,分類(lèi)整理。這是每天都必須完成的。(注意:剪報內容要廣泛,不要局限于優(yōu)美的文章。報紙新聞中的社會(huì )新聞,奇聞趣事等都要作為閱讀積累的內容。)
5。10:30—11:30,自由時(shí)間。
6。11:30—12:00,午餐時(shí)間。
7。12:30—14:30,午睡。
8。15:00—16:00,閱讀書(shū)籍。(讀書(shū)的時(shí)候,心要靜。自己在房間里靜靜地閱讀,做筆記。老師都是這么做的,相信你們也可以。)
9。16:00—17:30,這段時(shí)間里,你可以回想、整理這段時(shí)間中你生活中發(fā)生的有趣或者難忘的事件。
有時(shí)即便只是小事,也是很值得記錄的。平時(shí)小本子里記著(zhù),再選擇其中一天的這個(gè)時(shí)段認真地進(jìn)行周記創(chuàng )作。注意要認真按照老師的要求完成好!
17:30—18:30,晚飯時(shí)間。
18:30—19:00,每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進(jìn)了溝通。
19:00—20:00,娛樂(lè )時(shí)間,看電視關(guān)注新聞時(shí)事。
20:00—21:30,學(xué)習時(shí)間,文理分開(kāi),擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。
22:00,為了迎接新的一天,這是進(jìn)入夢(mèng)鄉。
暑假高一學(xué)習計劃 篇2
一、暑假該如何預習高中課程?
語(yǔ)文:從高中起,閱讀側重于感悟,寫(xiě)作側重于議論,因此,暑假階段要做的就是培養良好的閱讀習慣和寫(xiě)作習慣,不斷提升閱讀寫(xiě)作能力,注重語(yǔ)文素材的積累和運用,暑假還要加強練字,保證字跡工整清晰。
數學(xué):高中數學(xué)在運算速度、準確度、精細度方面的要求都要遠遠高于初中,而數學(xué)思想方法是數學(xué)的靈魂,所以,高中數學(xué)要研究方法、活學(xué)活用,做到這步的前提是要打好基礎,所以,這個(gè)暑假就要把高中數學(xué)課本變成自己的老朋友。
英語(yǔ):英語(yǔ)廣播、英語(yǔ)歌曲、英語(yǔ)電影、英語(yǔ)單詞、英語(yǔ)作文,這些是暑假必須要有的,不少高中學(xué)校開(kāi)始全英文授課,所以英語(yǔ)聽(tīng)力和英語(yǔ)口語(yǔ)也是這個(gè)暑假需要加強的。
物理:學(xué)好物理要明白物理定理、原理、現象,所以,打好基礎是關(guān)鍵,要把初中課本上的力學(xué)、電學(xué)問(wèn)題重點(diǎn)復習一下,為整個(gè)高中物理打下良好基礎。
化學(xué):保證初中各種化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě),了解各種化學(xué)物質(zhì)的屬性,在預習高中化學(xué)知識的同時(shí),要加強課后練習,保證學(xué)習效果。學(xué)會(huì )學(xué)習是高中生必備的素質(zhì)。
生物:要鞏固一下初中所學(xué)的生物知識,高中生物的①細胞的結構 ②顯微鏡的使用 ③光合作用 ④細胞呼吸等知識都與初中生物有關(guān)聯(lián),最好是通過(guò)借閱或者購買(mǎi)課本的方式來(lái)了解高中生物的知識架構。
政治:高中政治將圍繞著(zhù)經(jīng)濟、政治、哲學(xué)、文化、生活等展開(kāi),高中政治不同于初中政治,一定要明白其中的政治原理,在理解的基礎上進(jìn)行記憶,如果還是死記硬背,學(xué)習起來(lái)會(huì )非常的吃力,此外,要關(guān)注新聞評論、時(shí)事政治,這些是高考中必考的內容。
歷史:鞏固初中歷史是這個(gè)暑假最應該做的事情,如果初中階段歷史成績(jì)不好,那么到了高中就很難學(xué)好更深更難的歷史知識,因此,現將初中不會(huì )的知識弄懂,然后再根據高一歷史課本努力,梳理出高中歷史的知識框架。
地理:做好計劃把初中地理四本書(shū)復習一遍,梳理知識框架,初中地理知識到了高中一樣有用,千萬(wàn)不要以為兩者沒(méi)有任何聯(lián)系,鞏固好初中地理也是學(xué)好高中地理的基礎。
二、文體活動(dòng)也是學(xué)習計劃的一部分
“勞逸結合”是學(xué)習的最佳狀態(tài),暑假期間除了要對各科進(jìn)行有計劃的預習外,還應該多參加一些文體活動(dòng)來(lái)鍛煉身體、陶冶情操。大家在備戰中考的時(shí)候,可能會(huì )暫時(shí)放棄一些愛(ài)好,這個(gè)暑假就可以“重操舊業(yè)”了。
此外,可以參加夏令營(yíng)、與老師同學(xué)組織游玩或者和家人出去旅游,在領(lǐng)略祖國大好河山的同時(shí),還能休閑放忪,也是增長(cháng)見(jiàn)識。
三、該如何制定暑假學(xué)習計劃
其實(shí),暑假學(xué)習計劃并沒(méi)有那么神秘,也沒(méi)有那么難以制定,只需要把握兩個(gè)字“詳,實(shí)” 。
詳就是詳細、詳實(shí)。首先從宏觀(guān)角度來(lái)思考,整個(gè)暑假我要達到什么目的,然后分配給每天,這樣我們就知道每天該做什么了,學(xué)習計劃不僅要有時(shí)間和學(xué)科,還要有具體的安排,比如:看哪些章節、做哪些題,這樣每天我們就能知道自己該做什么了。
實(shí)就是要務(wù)實(shí)、實(shí)際。不少同學(xué)之所以學(xué)習計劃得不到落實(shí)就是因為計劃不實(shí)際,有的是時(shí)間上過(guò)于緊張,沒(méi)有自由的時(shí)間,最終不了了之;有的是任務(wù)安排過(guò)多,越學(xué)越累索性就放棄了。所以,一份好的計劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習任務(wù),能不能得到更好的執行,這才是關(guān)鍵。
四、制定暑假計劃注意事項
、倜恳环菔罴儆媱澏疾灰粯,每位學(xué)生都有不同的特點(diǎn),因此,大家在制定學(xué)習計劃的時(shí)候一定要按照自己的實(shí)際情況來(lái)制定,如果把握不準,可以和老師、家長(cháng)商討,這樣制定出來(lái)的學(xué)習計劃才能發(fā)揮最大效果。
、谥贫ㄊ罴儆媱澋哪康氖菫榱私酉聛(lái)高中更好的學(xué)習,不要為了制定計劃而制定計劃,這樣的計劃制定出來(lái)華而不實(shí),看起來(lái)很好,但是實(shí)際操作卻困難重重。
、蹖W(xué)習計劃不是一成不變的,正所謂“計劃不如變化快”,如果因為一些活動(dòng)或者是特殊原因影響計劃實(shí)施,就可以適當調整一下;如果覺(jué)得計劃中的某一項不合理,也可以及時(shí)調整。
、苤贫ㄓ媱澆浑y,實(shí)施計劃不難,最難的是堅持實(shí)施計劃,暑假有近兩個(gè)月的時(shí)間,如果同學(xué)們能夠將制定的計劃堅持下來(lái),那么,接下來(lái)的高一學(xué)習將會(huì )非常的輕松。學(xué)無(wú)止境,雖然中考結束,但是學(xué)業(yè)還沒(méi)有結束,因此,準高一的同學(xué)們千萬(wàn)不要有“終于可以放松”的心態(tài),而應該為接下來(lái)的高中生活做好準備,這個(gè)暑假就是最好的緩沖階段,希望同學(xué)們好好把握。
暑假高一學(xué)習計劃 篇3
語(yǔ)文
語(yǔ)文是一門(mén)需要日積月累才能學(xué)好的科目,有人認為學(xué)習語(yǔ)文很容易,不用過(guò)于認真的對待。其實(shí)不然,語(yǔ)文雖然不是一門(mén)難學(xué)的科目,但也絕對不是一門(mén)好提高成績(jì)的科目。
首先,自己要想提高語(yǔ)文成績(jì),就必須提高對基礎知識的積累,平時(shí)我會(huì )多掌握一些詞匯的讀音和字型。
然后,課本上必背的詩(shī)句一定背過(guò),多讀一些文言文和散文,提高自己的閱讀理解能力。
最好,好好寫(xiě)blog,嘿嘿!鍛煉自己的寫(xiě)作的能力。
高考目標:100分以上
數學(xué)
其實(shí)初中時(shí)的數學(xué)成績(jì)還算ok了,中考時(shí)還考了100多分,不過(guò)初中時(shí)的函數就學(xué)的不太好,以至于高中的數學(xué)成績(jì)會(huì )直線(xiàn)下滑,高中數學(xué)函數知識應用的比例很大,所以自己在很多章節里學(xué)習都很吃力。
今后我上課時(shí)一定好好聽(tīng)講,課下多做一些針對性的練習,將函數這一部分的內容弄懂、弄透,并且在最后的系統復習里,抓住重點(diǎn),讓自己的數學(xué)成績(jì)有一次飛躍般的提高。
高考目標:80分以上
英語(yǔ)
英語(yǔ)一直就是一門(mén)很讓我頭痛的科目,不過(guò)自覺(jué)得還是一門(mén)很好學(xué)的科目,只不過(guò)成績(jì)一直不理想罷了。初中時(shí)的英語(yǔ)糟糕透了,中考竟然還不到50分,其實(shí)初中時(shí)在英語(yǔ)上花的財力和精力很多,只不過(guò)自己不喜歡背東西。從初2起,我就經(jīng)常請home teacher上課,畢業(yè)的那個(gè)暑假里,更是天天看英語(yǔ),用2、3個(gè)月的時(shí)間搞定了那6本english,不過(guò)高中的英語(yǔ)學(xué)起來(lái)還是那么吃力,但我明白最根本的問(wèn)題就是不背單詞。
高考目標:80分以上
地理
可以說(shuō)是我認為最好學(xué)的一門(mén)課,上課不曾認真聽(tīng)過(guò),考試也都會(huì ),成績(jì)也不差。不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái),這種學(xué)習態(tài)度可不好。
今后在地理課上認真聽(tīng)講,課下認真復習,多做題,將題與圖結合起來(lái),用思維在大腦里編制一個(gè)地球,便于自己更好的學(xué)習地理。
高考目標:90分以上
歷史
我對古代史和外國近代史的學(xué)習還算ok,只不過(guò)對中國近代史的學(xué)習還不夠透徹,大腦里沒(méi)有一個(gè)系統的結構,對中國近代史的理解很理解很混亂。而且自己在材料題和簡(jiǎn)答題上丟分很多,主要是課本上需要背的東西總是記得不牢固。
今后著(zhù)重對中國近代史進(jìn)行系統的復習,課本上需要背誦的知識點(diǎn)一定記住。
高考目標:80分以上
政治
在政治的學(xué)習上所遇到的問(wèn)題和在歷史上的問(wèn)題很相識,都是上課不認真聽(tīng)講、課下不背。在考試時(shí)尤其在客觀(guān)題上,丟分很多。
今后自己上課要認真聽(tīng)講,課下多背書(shū)。而且要多做客觀(guān)題,將學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)和材料結合起來(lái)答題。
高考目標:80分以上
暑假高一學(xué)習計劃 篇4
首先需要明確一下暑假到底應該做些什么:科目補課計劃、考前復習計劃、假期自學(xué)計劃、課外閱讀計劃、社會(huì )調查計劃、每天活動(dòng)計劃等等。雖然計劃可能趕不上變化,但是有計劃的生活,不僅有利于促進(jìn)學(xué)習目標的實(shí)現,也有利于在實(shí)施學(xué)習計劃的過(guò)程中磨練自己的意志,養成良好的學(xué)習習慣。
1、學(xué)習目標
對于初三升高一的同學(xué)來(lái)說(shuō),應把重點(diǎn)放在課本上、課堂內!罢n內知識課外考”的測試方式是高考最常見(jiàn)的,這就要求我們把課內知識學(xué)扎實(shí),否則無(wú)法完滿(mǎn)地解答課外考題。當然,把重點(diǎn)放在課本上,仍然需要大量課外閱讀,而現在,正是擁有大量的時(shí)間和精力可以做課外閱讀的時(shí)間,可以通過(guò)課外閱讀中鞏固,融會(huì )貫通。
2、了解自己
學(xué)習之前必須要知道自己學(xué)的真實(shí)情況,只有這樣,才能制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習計劃,必須要“了解自己”,明確學(xué)習奮斗的目標,了解自己的學(xué)習情況,正確地估計自己的能力。之后,我們就可以制定計劃了。
3、計劃要求
抓住兩個(gè)關(guān)鍵詞——“詳細、落實(shí)”就足夠了。
制定計劃,是為了做時(shí)間的主人,所以首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排、計劃。一份計劃上只出現時(shí)間和科目是不夠的,還必須要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記等等。
其次,就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過(guò)高或過(guò)低。大多數人容易把計劃列得偏高,開(kāi)始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來(lái)。這樣過(guò)高過(guò)緊的學(xué)習計劃,常常完不成,反而會(huì )造成反效果,欲速則不達,而且時(shí)間一久也就會(huì )對列計劃失去信心了。
一份好的計劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。做自己時(shí)間的主人,學(xué)習的主人,主宰你的高中生活!
4、注意
1、必須強調的是,計劃必須因人而異,不可照搬照抄。
2、列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃。
3、“堅持”是計劃實(shí)施過(guò)程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很容易虎頭蛇尾。而學(xué)習是一個(gè)周期比較長(cháng)的過(guò)程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。所以注意切莫半途而廢!
學(xué)習計劃最關(guān)鍵的'在于執行,希望各位高中生能夠嚴格地按照自己制定的學(xué)習計劃執行。希望學(xué)習計劃最終能督促大家渡過(guò)一個(gè)美好的假期。
暑假高一學(xué)習計劃 篇5
案例姓名:趙xxx
對于剛剛從xxx畢業(yè)即將升入xx二中的趙xxx來(lái)說(shuō),這個(gè)暑假幾乎沒(méi)有什么負擔,不過(guò)她可沒(méi)有要把暑假玩過(guò)去的想法。
暑假計劃(按時(shí)間段):
一、6月中旬到7月末:
上午:7點(diǎn)起床吃早飯,收拾東西去游泳。游泳時(shí)間10:00到11:00左右。
中午:回家自己做飯吃或者在外吃飯,幫助父母收拾家。
下午:3:30到4:30,打一個(gè)小時(shí)網(wǎng)球,回家洗澡休息看會(huì )兒電視。
晚上:7點(diǎn)左右讀半個(gè)小時(shí)英語(yǔ),其余時(shí)間看電視、和同學(xué)聊QQ等。
周末:家里辦了嶗山家庭年卡,每個(gè)周末和父母一起去爬山。
備注:中考結束后一周和同學(xué)聚會(huì )比較多,空閑時(shí)間預習借來(lái)的高中課本,平日里也會(huì )和同學(xué)一起逛街看電影。
二、7月之后回萊陽(yáng)老家待至少兩周:
1、跟著(zhù)哥哥姐姐學(xué)習高中的知識,這個(gè)是非常重要的,此前初中也跟著(zhù)哥哥姐姐預習過(guò)。
2、在老家維持讀英語(yǔ)等習慣,保持學(xué)習之外,還會(huì )幫著(zhù)親戚朋友干點(diǎn)力所能及的活。
三、八月份后出游
1、媽媽計劃帶她去香港游玩,會(huì )去看一些名校,一方面為了鼓勵自己,另一方面也是為了增長(cháng)見(jiàn)識。
2、會(huì )看一些名著(zhù)和小說(shuō),適當翻翻高中的課本,為開(kāi)學(xué)做準備。
暑假高一學(xué)習計劃 篇6
經(jīng)過(guò)高一一整年的高中的學(xué)習,我對現在的學(xué)習模式已經(jīng)非常很適應,隨著(zhù)高一暑假的到來(lái),也告訴我高一的學(xué)習已經(jīng)結束了,我馬上要迎來(lái)高中第二個(gè)學(xué)年的學(xué)習了。為了在高二學(xué)年,讓自己在學(xué)習上發(fā)揮像之前一樣穩定,或者比高一的時(shí)候更加優(yōu)秀,自己一定要利用好自己現在的暑假,讓自己在暑假的時(shí)候,自己的學(xué)習也可以不斷進(jìn)步,不斷趕超他人實(shí)現,自己成績(jì)排名的上升。
在高一暑假的時(shí)候,自己學(xué)習計劃的第一步就是,復習過(guò)去高一學(xué)年學(xué)習到的知識。高一生活已經(jīng)翻篇,但是自己在這一年的學(xué)習卻沒(méi)有翻篇,在高一學(xué)習到的知識,是我高二學(xué)習的基礎。所以在高一暑假的時(shí)候,自己務(wù)必要將自己這一年的各科知識內容都重新學(xué)習一遍,加強自己的學(xué)習印象,讓自己在高二的時(shí)候可以學(xué)習的更輕松。
當然自己在暑假的知識復習階段,也肯定是非常有計劃的,而不是盲目的去進(jìn)行復習。首先,在高一快結束時(shí),我們面臨了文理分科,自己毫不猶豫的選擇了文科,所以自己在這個(gè)暑假的復習過(guò)程中,自己除了復習語(yǔ)數外三大主科時(shí),也應該著(zhù)重復習自己的文科各科。文科的知識比理科的知識更加容易被遺忘,所以自己也更要加大在這些科目上面的復習力度。但是這些理科科目在高二時(shí),也不能說(shuō)不學(xué)習了,所以在暑假里對理科科目的復習,這幾科復習的強度會(huì )小很多,因為自己的暑假也并沒(méi)有多長(cháng)的時(shí)間,所以自己應該講更多的時(shí)間放在更加重要的科目上。
然后是自己在高二的學(xué)習內容,自己在暑假關(guān)于高二的學(xué)習計劃,其中第二步就是,提前了解在高二第一學(xué)期的學(xué)習內容。這不僅是我自己對我這個(gè)暑假的一個(gè)學(xué)習計劃,同時(shí)這也是我們班主任老師,建議我們在暑假要做的事情。在高二的時(shí)候的學(xué)習難度,比高一的更加有困難,所以在暑假的時(shí)候的提前學(xué)習,可以讓自己高二的學(xué)習更加輕松一點(diǎn)。因為學(xué)習上的輕松,可以讓自己有更多的時(shí)間去鞏固這學(xué)期學(xué)習到的知識,讓自己在下學(xué)期有在學(xué)習上面的進(jìn)步比高一的時(shí)候更加明顯。
自己在暑假的預習上,自己會(huì )報名參加暑假學(xué)習班,因為自己在有些科目上的學(xué)習,自己去自學(xué)還是有一定的難度,所以自己會(huì )參加相應的補習班,比如數學(xué)和英語(yǔ),這兩科是自己在所有的學(xué)科中比較重要的兩科,所以自己去參加這兩科補習班,自己學(xué)習的會(huì )更多而且學(xué)習的會(huì )更有效果。
暑假高一學(xué)習計劃 篇7
1、每天有效學(xué)習時(shí)間最少保持在5~6小時(shí)
2、學(xué)習時(shí)間固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。
3.每天堅持寫(xiě)150個(gè)正楷或行楷字。三年下來(lái)我就可以寫(xiě)一手好字了。
4.養成語(yǔ)文學(xué)習的好習慣
(1)隨時(shí)攜帶使用工具書(shū)的習慣,老師不定時(shí)檢查。
(2)朗讀、背誦的習慣。好文章把它有感情放聲的讀出來(lái),努力記住它。
(3)寫(xiě)日記、寫(xiě)讀書(shū)筆記、做摘抄的習慣。
(4)做課堂筆記的習慣。
(5)獨立思考,勤學(xué)好問(wèn)的習慣。
(6)珍惜時(shí)間的習慣。
(7)課前預習、課后復習的習慣。
暑假高一學(xué)習計劃 篇8
高一的這個(gè)暑假是高一的結束,是高二的即將到來(lái)。在這暑假,我為了能夠讓語(yǔ)文的學(xué)習再好一些,因此放假之前,就做好暑假的語(yǔ)文學(xué)習計劃,希望自己能夠在暑假里把我的語(yǔ)文成績(jì)提升上來(lái)。制定了以下對語(yǔ)文的學(xué)習計劃:
一、著(zhù)重學(xué)習古詩(shī)詞和文言文
高中的古詩(shī)詞和文言文是高中語(yǔ)文學(xué)習的重點(diǎn),看似考的地方不多,但是所占的分數卻也是比較重的。高一時(shí)真正的去接觸到詩(shī)詞的更深的內涵,就會(huì )知道不是簡(jiǎn)單的會(huì )背下來(lái)就可以的,還要深入了解詩(shī)詞意義。因此我打算對語(yǔ)文的詩(shī)詞深入學(xué)習。在背誦的過(guò)程,我也要去嘗試著(zhù)理解語(yǔ)文詩(shī)詞真正的含義,把每一個(gè)字和每一句詩(shī)弄懂,然后嘗試著(zhù)自己去翻譯。對文言文的學(xué)習也是如此,考試總有一道文言文題,考的文言文都是沒(méi)有教過(guò)的,是必須要自己去讀懂整篇文章的,全篇都得自己去翻譯,因此這個(gè)暑假我要著(zhù)重的去學(xué)習文言文的字詞,以及句式,盡量的深研究,適當的做些練習題,輔助自己學(xué)習這些詩(shī)詞和文言文。
二、多看一些經(jīng)典作文
這一暑假,是高一跨越到高二,寫(xiě)作的要求也需要提高了,由此為了提高自己的寫(xiě)作能力,,利用暑假時(shí)間去看他人寫(xiě)的經(jīng)典作文,學(xué)習別人寫(xiě)作的手法,先模仿別人怎么寫(xiě),再去做相應的改變,學(xué)習他人在寫(xiě)作時(shí)所運用的各種寫(xiě)作技巧,然后把這些技巧逐漸摸熟摸透,慢慢變成自己的。經(jīng)典的作文里有很多有用的語(yǔ)法和語(yǔ)句能夠去學(xué)習,這些對寫(xiě)作會(huì )起到很好的幫助。在閱讀別人的作品時(shí),能夠從文章中吸取到對自己有用的東西。
三、由淺到深閱讀文章
高中閱讀都上升到另一個(gè)層次了,為了能夠對語(yǔ)文的閱讀有更好的學(xué)習,在閱讀文章時(shí)要去從淺及深的去讀,這樣能夠體會(huì )文中的語(yǔ)感,長(cháng)期的鍛煉下來(lái),就能夠更輕松的去讀文章了,在考試時(shí)遇到一些難度大的文章,也就不會(huì )覺(jué)得難理解了。暑假時(shí)間很長(cháng),可以慢慢的去培養這個(gè)方面。讓語(yǔ)文能夠有更上一層提高,在高二的學(xué)習中也就會(huì )更簡(jiǎn)單了。
這個(gè)暑假是高一最后一個(gè)暑假,不想就此浪費,也不想讓自己在高二時(shí)讓語(yǔ)文更難學(xué),所以制定了此次對高中語(yǔ)文的學(xué)習計劃,也是希望通過(guò)這個(gè)暑假能夠讓自己的語(yǔ)文成績(jì)在提高一點(diǎn)。
暑假高一學(xué)習計劃 篇9
一、目標
列計劃的目的無(wú)非是通過(guò)白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習情況能夠進(jìn)行監督和檢查。高一,高二學(xué)年,應把重點(diǎn)放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子!罢n內知識課外考”的測試方式,就要求咱們把課內知識學(xué)扎實(shí),否則無(wú)法完滿(mǎn)地解答課外考題。當然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。高三學(xué)年,既是中學(xué)時(shí)代的最后一年,也是復習迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計劃是完善知識系統樹(shù),“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,做到由一個(gè)知識點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識后,技巧也就“水到渠成
二、知己
作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學(xué)習也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習計劃,必須要“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習奮斗的目標,了解自己的學(xué)習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,咱們就可以制定計劃了。
三、要求
列計劃本身并沒(méi)有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。
首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。咱們應該去計劃自己的學(xué)習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實(shí)”,就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過(guò)高或過(guò)低。太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒(méi)有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開(kāi)始還能拼一拼堅持一下,但非?斓鼐蛿∠玛噥(lái)。如果總是列這種過(guò)高過(guò)緊的計劃,常常完不成,那么時(shí)間一久也就會(huì )對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
其次,計劃的安排應合理、科學(xué),盡量不要讓你的時(shí)間浪費。應該說(shuō)明的是,不浪費時(shí)間并不是把所有時(shí)間都用來(lái)學(xué)習,也不是說(shuō)打球、洗衣服等時(shí)間都是浪費。如六、日的時(shí)間,如果你的學(xué)習黃金時(shí)間在上午,而你卻在整個(gè)上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來(lái)做作業(yè)的話(huà),這就不能不說(shuō)是一種浪費了。非常多事不能不做,但要放在合適的時(shí)候做,黃金時(shí)間都應用來(lái)學(xué)習。
四、注意
、俦仨殢娬{的是,制訂計劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個(gè)指路標的作用,是非常難完全套用的。只有自己去試著(zhù)做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
、诹杏媱澲皇且环N手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時(shí)候,列計劃都只是為了完成一定的學(xué)習任務(wù)。。
、蹌傞_(kāi)始列計劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過(guò)高過(guò)低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進(jìn),非?炀蜁(huì )適應這種方法。
、苋魏螌W(xué)習計劃剛執行起來(lái)都難免會(huì )遇到一些困難,但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學(xué)習以及未來(lái)事業(yè)成功的重要步驟。
、荨皥猿帧笔怯媱潓(shí)施過(guò)程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,非常易虎頭蛇尾。而學(xué)習是一個(gè)周期比較長(cháng)的過(guò)程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費時(shí)間與精力,并對人的自信心有非常大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施計劃時(shí),一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。
五、好處
嚴格遵守學(xué)習計劃有非常多好處:
1、學(xué)習計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠,尤其是當它配合一個(gè)自我獎勵制度時(shí)會(huì )更加有效。
2、如果你能按部就班、循序漸進(jìn)地完成你的學(xué)習,那么學(xué)習便不會(huì )給你帶來(lái)太大的壓力。
3、學(xué)習計劃表可以確保你不會(huì )浪費時(shí)間,使你有時(shí)間做其他該做的事。
4、學(xué)習計劃表可以使你了解自己的學(xué)習進(jìn)度,讓你清楚地知道哪些事等著(zhù)做, 又可以幫助自己對先前的學(xué)習做個(gè)評價(jià)。
六、努力養成以下幾個(gè)好習慣:
1、按計劃學(xué)習的習慣
2、專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用、講求效益的習慣
3、獨立鉆研、務(wù)求甚解的習慣
4、善于請教的習慣
5、查閱工具書(shū)和資料的習慣
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