第一學(xué)期學(xué)習計劃匯總八篇
時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編精心整理的第一學(xué)期學(xué)習計劃8篇，希望對大家有所幫助。
第一學(xué)期學(xué)習計劃 篇1
一、指導思想
認真落實(shí)學(xué)校教導處、教研室的教學(xué)工作計劃,進(jìn)一步探索提高中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率的有效途徑,認真學(xué)習新課程改革理論,更新教學(xué)觀(guān)念,增強科組各教師的凝聚力,以便形成了團結、合作、互助、進(jìn)取的局面。堅持搞好上課、聽(tīng)課和評課等常規教研活動(dòng),有效地規范教學(xué)行為。注重學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習“興趣”培養同時(shí)、更加關(guān)注對學(xué)生的學(xué)習過(guò)程指導,倡導“任務(wù)型”教學(xué)方法,給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。
二、具體的工作計劃
一、做好新課程背景下的英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)常規工作
1.加強集體備課的力度,做好備課各項工作,做到備教材---善于結合教學(xué)實(shí)際,靈活地和有創(chuàng )造性地使用教材;備學(xué)生---讓每一個(gè)學(xué)生都能感受成功,體驗快樂(lè );備教法---堅持“有效教學(xué)”的理念。
2.在上課和作業(yè)布置上。要求各教師設計任務(wù)時(shí)要兼顧到學(xué)生“喜歡做”和“應該做”兩方面,最大限度地提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習興趣和能力。
3.把教案寫(xiě)成有條理的駕馭教材、分析學(xué)情、研究教法等的書(shū)面教學(xué)方案。
4.要求各教師深入鉆研教材內容,精心組織和開(kāi)展各項教學(xué)活動(dòng)。
二、面向全體學(xué)生,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎。
1、創(chuàng )設各種情景,鼓勵學(xué)生大膽地使用英語(yǔ),對他們在學(xué)習過(guò)程中的失誤和錯誤采取寬容的態(tài)度。
2、為學(xué)生提供自主學(xué)習和直接交流的機會(huì ),以及充分表現和自我發(fā)展的一個(gè)空間。
3、鼓勵學(xué)生通過(guò)體驗、實(shí)踐、合作、探索等方式,發(fā)展聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的綜合能力。
4、創(chuàng )造條件讓學(xué)生能夠探究他們自己的一些問(wèn)題,并自主解決問(wèn)題。
三、關(guān)注學(xué)生情感,創(chuàng )造民主、和諧的教學(xué)氣氛。
學(xué)生只有對自己、對英語(yǔ)及其文化有積極的情態(tài),才能保持英語(yǔ)學(xué)習的動(dòng)力并取得成績(jì),刻板的情態(tài),不僅會(huì )影響英語(yǔ)學(xué)習的效果,還會(huì )影響其它發(fā)展,情態(tài)是學(xué)好英語(yǔ)的重要因素,因此我努力創(chuàng )造寬松民主、和諧的教學(xué)空間,做到:
1、尊重每個(gè)學(xué)生,積極鼓勵他們在學(xué)習中的嘗試,保護他們的自尊心和積極性。
2、把英語(yǔ)教學(xué)與情態(tài)有機地結合起來(lái),創(chuàng )造各種合作學(xué)習的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生互相學(xué)習,互相幫助,體驗成就感,發(fā)展合作精神。
3、關(guān)注學(xué)習有困難的或性格內向的學(xué)習,盡可能地為他們創(chuàng )造語(yǔ)言的機會(huì )。
4、建立融洽、民主的師生交流渠道,經(jīng)常和學(xué)生一起反思學(xué)習過(guò)程和學(xué)習效果,互相鼓勵和幫助,做到教學(xué)相關(guān)。
四、加強對學(xué)生學(xué)習策略的指導,讓他們在學(xué)習和適用的過(guò)程中逐步學(xué)會(huì )如何學(xué)習做到:
1、積極創(chuàng )造條件,讓學(xué)生參與到階段性學(xué)習目標,以及實(shí)現目標的方法。
2、引導學(xué)生結合語(yǔ)境,采用推測、查閱和協(xié)調的方法進(jìn)行學(xué)習。
3、引導學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中,進(jìn)行自我評價(jià),并根據需要調整自己的學(xué)習目標和學(xué)習策略。精品源自高考備戰。
第一學(xué)期學(xué)習計劃 篇2
新學(xué)期伊始，隨著(zhù)我院三個(gè)專(zhuān)業(yè)XX級新生的到來(lái)，整個(gè)學(xué)院呈現充滿(mǎn)活力的新氣象。
經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì )各部門(mén)也將于國慶后漸漸拉開(kāi)帷幕。同時(shí)我們學(xué)習部也將以飽滿(mǎn)的熱情努力把工作作好，為全院同學(xué)服務(wù)，為了更好的迎接新學(xué)期的安排和工作，調動(dòng)大一新生及老生的活動(dòng)積極性，促進(jìn)校園文化繁榮，豐富大家的課余生活，我部對本學(xué)期的有關(guān)活動(dòng)作如下安排：
一、 招新
大一新生是年輕的、有活力的，充滿(mǎn)激情的，為了給他們提供一個(gè)展示自我、鍛煉自我的舞臺，也為了給學(xué)習部注入新鮮的血液和活力，學(xué)習部將于10月14號和10月15號進(jìn)行學(xué)生會(huì )的全面招新活動(dòng)。本次分為初試和復式兩個(gè)階段，以面試為主。招新本著(zhù)“公平、公正、公開(kāi)”的原則，每個(gè)人都有著(zhù)平等的競賽資格，我們非常期待新一輪的招新工作。
二、 新老生經(jīng)驗交流會(huì )
針對大一新生普遍存在的各種學(xué)生活和心里問(wèn)題，我們學(xué)習部將暫定于10月中旬舉辦‘新老生經(jīng)驗交流會(huì )’，屆時(shí)我們將邀請05、04級品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生介紹自己的學(xué)習、生活經(jīng)驗，為06級新生提供一個(gè)大學(xué)生生活的指南。
三、“三字一筆一畫(huà)”比賽
11月初，由校學(xué)生會(huì )學(xué)習部主辦的“三字一筆一畫(huà)”比賽活動(dòng)也是我院學(xué)習部將要舉辦的重大活動(dòng)之一。我們今年將在往屆的經(jīng)驗上，盡量作到盡善盡美，努力把第xx屆“三字一筆一畫(huà)”比賽開(kāi)展的有聲有色，豐富全院同學(xué)的課余文化生活。
四、 雙語(yǔ)演講比賽
雙語(yǔ)演講比賽包括中文和英文演講比賽。11月份，圍繞南校區的校園環(huán)境和校園生活，學(xué)習部將舉辦此次活動(dòng)，讓同學(xué)們盡情抒發(fā)對自己學(xué)習和生活的各自感悟。
五、 辯論賽
學(xué)習部將于12月份舉辦辯論賽，為新生們展示自我，顯示才華提供一個(gè)舞臺，同時(shí)也為院辯論隊輸送新鮮血液。
六、 說(shuō)課比賽
安師大是一所人文氣氛濃厚的師范類(lèi)高校，為社會(huì )培養大批師范人才。雖然經(jīng)管院的三個(gè)專(zhuān)業(yè)都是非師范類(lèi)，但作為一種技能的培養，說(shuō)課比賽是十分必要的，因此我們部將于12月中旬舉辦院級比賽，并且協(xié)助校學(xué)習部作好決賽工作。
七、 教案評比大賽
與說(shuō)課比賽的意義與目的一致，教案評比大賽也是為學(xué)生今后走向社會(huì )鍛煉他們的職業(yè)技能。此次活動(dòng)將安排在說(shuō)課比賽之后，于12月下旬舉行。
八、 開(kāi)展與我院三個(gè)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的英語(yǔ)、考研講座
經(jīng)管院是一個(gè)年輕的學(xué)院，設有經(jīng)濟學(xué)、財務(wù)管理、人力資源管理三個(gè)專(zhuān)業(yè)，由于成立不久，廣大學(xué)生尤其是大一新生對專(zhuān)業(yè)的學(xué)習感到無(wú)從下手，對未來(lái)的職業(yè)規劃茫然不知，針對這一情況，我部將在第一學(xué)期的活動(dòng)安排有關(guān)著(zhù)方面的講座。
九、《經(jīng)管學(xué)生的續辦》
月刊《經(jīng)管學(xué)生》是由上屆學(xué)習部所創(chuàng )辦，是我院學(xué)生激揚文字、展示自我的平臺，因此我部將團結一致，眾志成城的把本刊創(chuàng )辦下去。
以上是第一學(xué)期的工作計劃，我們會(huì )按活動(dòng)計劃安排本學(xué)期的工作，并在必要時(shí)作相應的調整。我部將竭盡全力把個(gè)項活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，更好的為全員學(xué)生服務(wù)。
經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)習部
第一學(xué)期學(xué)習計劃 篇3
新學(xué)期伊始，隨著(zhù)我院三個(gè)專(zhuān)業(yè)06級新生的到來(lái)，整個(gè)學(xué)院呈現充滿(mǎn)活力的新氣象，經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部第一學(xué)期工作計劃。經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì )各部門(mén)也將于國慶后漸漸拉開(kāi)帷幕。同時(shí)我們學(xué)習部也將以飽滿(mǎn)的熱情努力把工作作好，為全院同學(xué)服務(wù)，為了更好的迎接新學(xué)期的安排和工作，調動(dòng)大一新生及老生的活動(dòng)積極性，促進(jìn)校園文化繁榮，豐富大家的課余生活，我部對本學(xué)期的有關(guān)活動(dòng)作如下安排：
一、 招新大一新生` 是年輕的、有活力的，充滿(mǎn)激情的，為了給他們提供一個(gè)展示自我、鍛煉自我的舞臺，也為了給學(xué)習部注入新鮮的血液和活力，學(xué)習部將于10月14號和10月15號進(jìn)行學(xué)生會(huì )的全面招新活動(dòng)。本次分為初試和復式兩個(gè)階段，以面試為主。招新本著(zhù)“公平、公正、公開(kāi)”的原則，每個(gè)人都有著(zhù)平等的競賽資格，我們非常期待新一輪的招新工作。
二、 新老生經(jīng)驗交流會(huì )針對大一新生普遍存在的各種學(xué)生活和心里問(wèn)題，我們學(xué)習部將暫定于10月中旬舉辦‘新老生經(jīng)驗交流會(huì )’，屆時(shí)我們將邀請05、04級品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生介紹自己的學(xué)習、生活經(jīng)驗，為06級新生提供一個(gè)大學(xué)生生活的指南。
三、“三字一筆一畫(huà)”比賽11月初，由校學(xué)生會(huì )學(xué)習部主辦的“三字一筆一畫(huà)”比賽活動(dòng)也是我院學(xué)習部將要舉辦的重大活動(dòng)之一，工作計劃《經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部第一學(xué)期工作計劃》。我們今年將在往屆的經(jīng)驗上，盡量作到盡善盡美，努力把第十七屆“三字一筆一畫(huà)”比賽開(kāi)展的有聲有色，豐富全院同學(xué)的課余文化生活。
四、 雙語(yǔ)演講比賽雙語(yǔ)演講比賽包括中文和英文演講比賽。11月份，圍繞南校區的校園環(huán)境和校園生活，學(xué)習部將舉辦此次活動(dòng)，讓同學(xué)們盡情抒發(fā)對自己學(xué)習和生活的各自感悟。
五、 辯論賽學(xué)習部將于12月份舉辦辯論賽，為新生們展示自我，顯示才華提供一個(gè)舞臺，同時(shí)也為院辯論隊輸送新鮮血液。
六、 說(shuō)課比賽安師大是一所人文氣氛濃厚的師范類(lèi)高校，為社會(huì )培養大批師范人才。雖然經(jīng)管院的三個(gè)專(zhuān)業(yè)都是非師范類(lèi)，但作為一種技能的培養，說(shuō)課比賽是十分必要的，因此我們部將于12月中旬舉辦院級比賽，并且協(xié)助校學(xué)習部作好決賽工作。
七、 教案評比大賽與說(shuō)課比賽的意義與目的一致，教案評比大賽也是為學(xué)生今后走向社會(huì )鍛煉他們的職業(yè)技能。此次活動(dòng)將安排在說(shuō)課比賽之后，于12月下旬舉行。
八、 開(kāi)展與我院三個(gè)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的英語(yǔ)、考研講座經(jīng)管院是一個(gè)年輕的學(xué)院，設有經(jīng)濟學(xué)、財務(wù)管理、人力資源管理三個(gè)專(zhuān)業(yè)，由于成立不久，廣大學(xué)生尤其是大一新生對專(zhuān)業(yè)的學(xué)習感到無(wú)從下手，對未來(lái)的職業(yè)規劃茫然不知，針對這一情況，我部將在第一學(xué)期的活動(dòng)安排有關(guān)著(zhù)方面的講座。
九、《經(jīng)管學(xué)生的續辦》月刊《經(jīng)管學(xué)生》是由上屆學(xué)習部所創(chuàng )辦，是我院學(xué)生激揚文字、展示自我的平臺，因此我部將團結一致，眾志成城的把本刊創(chuàng )辦下去。以上是第一學(xué)期的工作計劃，我們會(huì )按活動(dòng)計劃安排本學(xué)期的工作，并在必要時(shí)作相應的調整。我部將竭盡全力把個(gè)項活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，更好的為全員學(xué)生服務(wù)。
第一學(xué)期學(xué)習計劃 篇4
1、根據實(shí)際情況播放英語(yǔ)廣播
通過(guò)各班班委配合調查考慮是否要在早晚自習時(shí)間播放英語(yǔ)廣播�？梢酝ㄟ^(guò)個(gè)班的反應情況或通過(guò)表單調查的方式進(jìn)行調查，根據結果決定是否播放英語(yǔ)廣播。
時(shí)間：3月14日晚地點(diǎn)：南2132、于4月份舉辦“軟件辦第三屆‘勵耘杯’大專(zhuān)辯論賽”參賽有6個(gè)隊，每隊4人。比賽分為2個(gè)階段：
第一階段，經(jīng)過(guò)初賽的3場(chǎng)比賽從6個(gè)隊中勝出3個(gè)隊進(jìn)入決賽;以抽簽方式?jīng)Q定辯論對手，以抽簽方式選擇辯題。
第二階段，進(jìn)入決賽的3個(gè)隊經(jīng)過(guò)兩兩對決評選出1個(gè)冠軍隊;報名時(shí)間：3月19日3月26日第一階段比賽時(shí)間：4月4日、4月5日第二階段比賽時(shí)間：4月12日、4月13日獎項設置：1支冠軍隊、1名最佳辯手、6名優(yōu)秀辯手比賽地點(diǎn)：待定3、擬于5月技能月之際舉行“技能月英語(yǔ)單詞大賽”
主要環(huán)節有：必答題，猜單詞，單詞接龍等，由學(xué)習部進(jìn)行設置。每個(gè)專(zhuān)業(yè)派出一個(gè)4人代表隊參加比賽，比賽分為預賽和決賽，通過(guò)預賽選出前3名進(jìn)入決賽，通過(guò)決賽評選出獲得前3名的專(zhuān)業(yè)。
報名時(shí)間：4月23日4月30日預賽時(shí)間：5月14日決賽時(shí)間5月21日地點(diǎn)：大階梯4、配合辦公室及其他部門(mén)做好各項活動(dòng)。5、將于每周三晚9點(diǎn)在南213召開(kāi)學(xué)習部例會(huì )。
第一學(xué)期學(xué)習計劃 篇5
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)、新的目標、新的希望，新的舉措、新的成效。讓我們數學(xué)教研組所有的老師們在新學(xué)期一如既往、精誠團結、共同開(kāi)創(chuàng )新學(xué)期的教學(xué)教研新局面！為了更好地落實(shí)數學(xué)教研組的工作，為了讓教師們更好地發(fā)展，為了讓我們的數學(xué)課堂充滿(mǎn)勃勃活力和生機，為了讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高。特制定本學(xué)期的教研計劃如下：
一、開(kāi)展課堂教學(xué)研究
1、切實(shí)抓好本校數學(xué)優(yōu)秀教師、骨干教師的帶頭作用，提高本校數學(xué)教師的教學(xué)技能。教師之間要互相幫助，取長(cháng)補短，要加強協(xié)作活動(dòng)，青年教師要大膽嘗試，勇于創(chuàng )新，不斷實(shí)踐，善于總結。爭取學(xué)校之間的聯(lián)研活動(dòng)，切實(shí)研討課堂教學(xué)的效率問(wèn)題，探討教師集體備課活動(dòng)的新路子。
2、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于平時(shí)的課堂教學(xué)，本學(xué)期我校將繼續堅持每周四的教研活動(dòng)，采用理論學(xué)習、座談交流等形式開(kāi)展有針對性和實(shí)效性的教研活動(dòng)，教研活動(dòng)以聽(tīng)課+交流+反思的過(guò)程進(jìn)行，通過(guò)上公開(kāi)課——組織聽(tīng)課——討論評議，課后寫(xiě)好課后反思，以此改進(jìn)教學(xué)方法，深化教學(xué)改革，共同提高教育教學(xué)水平。
二、加強教師備課質(zhì)量的提高
1、努力提高老師們的備課能力，堅持周前備課，教案的備寫(xiě)要規范化，教案的設計要結合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設計切實(shí)可行，易教易學(xué)的教案。要從教學(xué)過(guò)程的設計中看出教師是如何教的、學(xué)生是如何學(xué)的、知識是怎樣生成的、基礎知識是怎樣訓練的、能力是怎樣培養的、學(xué)生的積極性是怎樣調動(dòng)的等等。
2、教研組將組織人員，對教師備課情況和教案使用情況進(jìn)行調研，切實(shí)改進(jìn)只用教學(xué)策略的形，不落實(shí)策略的`精神的現象。本學(xué)期將對優(yōu)秀數學(xué)教案進(jìn)行評選。
三、抓青年教師的指導與培養
1、切實(shí)組織好青年教師的“青藍工程”，讓新教師在最短的時(shí)間內熟悉小學(xué)數學(xué)教學(xué)的一般規律，讓青年教師盡快的成長(cháng)為學(xué)校的優(yōu)秀教師。教研組要切實(shí)落實(shí)好對青年教師的領(lǐng)路工作。組織青年教師研究活動(dòng)有：骨干教師引領(lǐng)作用、教科研工作培訓等。
2、本學(xué)期我校將進(jìn)行常態(tài)下的青年教師課堂教學(xué)調研，學(xué)校領(lǐng)導將加強聽(tīng)課力度，采用推門(mén)進(jìn)聽(tīng)課、跟蹤聽(tīng)課、檢查性聽(tīng)課等形式，掌握第一手材料，切實(shí)提高青年教師課堂教學(xué)實(shí)效性。
四、加強學(xué)生作業(yè)管理
本學(xué)期我們將繼續嚴把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，對于作業(yè)的設計、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔，調動(dòng)學(xué)習積極性。作業(yè)批改要及時(shí)、認真、細致、規范，不允許錯批、漏批的現象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時(shí)輔導，以增強學(xué)習信心，提高學(xué)習成績(jì)。具體要求如下：
1、課堂作業(yè)：教師在課堂上要盡量留出時(shí)間讓學(xué)生做作業(yè)，教師對部分學(xué)生的作業(yè)要及時(shí)批閱，及時(shí)鼓勵學(xué)生做好作業(yè)的信心，調動(dòng)學(xué)生做作業(yè)的積極性。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)必需用正楷字，批改要當天完成，每個(gè)學(xué)生的作業(yè)每周至少有一次鼓勵性的評語(yǔ)。
2、家庭作業(yè)：一、二年級學(xué)生不留書(shū)面家庭作業(yè)。三至六年級應按規定布置家庭作業(yè)。強調分層要求，提高正確率。即：有些題目有些學(xué)生可以不做；凡要求做的題目必須書(shū)寫(xiě)認真、解題正確，還要保護好作業(yè)本。這是習慣培養，是提高學(xué)生認真做好作業(yè)的責任性的有效舉措，很重要。家庭作業(yè)的批改可以采用多種形式完成。（家庭作業(yè)的量一定要和其他老師協(xié)商布置）
3、數學(xué)周記：本學(xué)期我校開(kāi)始嘗試進(jìn)行數學(xué)周記的訓練。每學(xué)期10次，低年級不設置數學(xué)周記，中高年級可以適當開(kāi)放些。
4、基礎訓練：除了作為書(shū)面作業(yè)詳細批閱以外，其余部分必需全批全改。
5、實(shí)踐作業(yè)：一方面要根據教材內容、學(xué)生特點(diǎn)布置統一的比如測量、購買(mǎi)、調查等應用知識與技能的內容，另一方面要指導學(xué)生用恰當的方式來(lái)表達實(shí)踐性作業(yè)的內容。切忌用單純的計算練習代替實(shí)踐作業(yè)。
五、提高學(xué)生學(xué)習的興趣，加強培優(yōu)補差工作
1、要提高學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣。努力提高課堂質(zhì)量，每堂課要以新理念為指導，根據學(xué)生的實(shí)際情況設計教學(xué)方案，力求把數學(xué)課上得生動(dòng)、有趣，使學(xué)生樂(lè )學(xué)、愛(ài)學(xué)。鼓勵各班根據實(shí)際情況開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。本學(xué)期要求各班開(kāi)展一次數學(xué)競賽活動(dòng)，創(chuàng )設良好的競爭氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣。
第一學(xué)期學(xué)習計劃 篇6
本學(xué)期我擔任高一（3）、（4）兩班的數學(xué)教學(xué)工作，兩班學(xué)生共有138人。大部分學(xué)生初中的基礎較差，整體水平不高。從上課兩周來(lái)看，學(xué)生的學(xué)習積極性還比較高，愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生比較多；但由于基礎知識不太牢固，沒(méi)有良好的學(xué)習習慣，自控能力較差，不能正確地定位自己；所以上課效率一般，教學(xué)工作有一定的難度，為把本學(xué)期教學(xué)工作做好，制定如下教學(xué)工作計劃。
一、教學(xué)質(zhì)量目標
(1)獲得必要的數學(xué)基礎知識和基本技能，理解基本的數學(xué)概念、數學(xué)結論的本質(zhì)，體會(huì )數學(xué)思想和方法。
(2)培養學(xué)生的邏輯思維能力、運算能力、空間想象能力，以及綜合運用有關(guān)數學(xué)知識分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。使學(xué)生逐步地學(xué)會(huì )觀(guān)察、分析、綜合、比較、抽象、概括、探索和創(chuàng )新的能力；運用歸納、演繹和類(lèi)比的方法進(jìn)行推理，并正確地、有條理地表達推理過(guò)程的能力。
(3) 根據數學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)，加強學(xué)習目的性的教育，提高學(xué)生學(xué)習數學(xué)的自覺(jué)心和興趣，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，頑強的學(xué)習毅力和獨立思考、探索創(chuàng )新的精神。
(4) 使學(xué)生具有一定的數學(xué)視野，逐步認識數學(xué)的科學(xué)價(jià)值、應用價(jià)值和文化價(jià)值，形成批判性的思維習慣，崇尚數學(xué)的理性精神，體會(huì )數學(xué)的美學(xué)意義，理解數學(xué)中普遍存在著(zhù)的運動(dòng)、變化、相互聯(lián)系和相互轉化的情形，從而進(jìn)一步樹(shù)立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀(guān)。
(5)學(xué)會(huì )通過(guò)收集信息、處理數據、制作圖像、分析原因、推出結論來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的思維方法和操作方法。
(6)本學(xué)期是高一的重要時(shí)期，教師承擔著(zhù)雙重責任，既要不斷夯實(shí)基礎，加強綜合能力的培養，又要滲透有關(guān)高考的思想方法，為三年的學(xué)習做好準備。
二、教學(xué)目標．
（一）情感目標
�。�1）通過(guò)分析問(wèn)題的方法的教學(xué)，培養學(xué)生的學(xué)習的興趣。
�。�2）提供生活背景，通過(guò)數學(xué)建模，讓學(xué)生體會(huì )數學(xué)就在身邊，培養學(xué)數學(xué)用數學(xué)的意識。
�。�3）在探究基本函數的性質(zhì)，體驗獲得數學(xué)規律的艱辛和樂(lè )趣，在分組研究合作學(xué)習中學(xué)會(huì )交流、相互評價(jià)，提高學(xué)生的合作意識
�。�4）基于情意目標，調控教學(xué)流程，堅定學(xué)習信念和學(xué)習信心。
�。�5）還時(shí)間和空間給學(xué)生、還課堂給學(xué)生、還探索和發(fā)現權給學(xué)生，給予學(xué)生自主探索與合作交流的機會(huì )，在發(fā)展他們思維能力的同時(shí)，發(fā)展他們的數學(xué)情感、學(xué)好數學(xué)的自信心和追求數學(xué)的科學(xué)精神。
�。�6）讓學(xué)生體驗“發(fā)現——挫折——矛盾——頓悟——新的發(fā)現”這一科學(xué)發(fā)現歷程法。
（二）能力要求
1、培養學(xué)生記憶能力。
�。�1）通過(guò)定義、命題的總體結構教學(xué)，揭示其本質(zhì)特點(diǎn)和相互關(guān)系，培養對數學(xué)本質(zhì)問(wèn)題的背景事實(shí)及具體數據的記憶。
�。�2）通過(guò)揭示立體集合、函數、數列有關(guān)概念、公式和圖形的對應關(guān)系,培養記憶能力。
2、培養學(xué)生的運算能力。
�。�1）通過(guò)概率的訓練，培養學(xué)生的運算能力。
�。�2）加強對概念、公式、法則的明確性和靈活性的教學(xué)，培養學(xué)生的運算能力。
�。�3）通過(guò)函數、數列的教學(xué)，提高學(xué)生是運算過(guò)程具有明晰性、合理性、簡(jiǎn)捷性能力。
�。�4）通過(guò)一題多解、一題多變培養正確、迅速與合理、靈活的運算能力，促使知識間的滲透和遷移。
�。�5）利用數形結合，另辟蹊徑，提高學(xué)生運算能力。
三、學(xué)情分析
高一作為起始年級，作為從義務(wù)階段邁入應試征程的適應階段，該有的是一份執著(zhù)。他的特殊性就在于它的跨越性，理想的期盼與學(xué)法的突變，難度的加強與惰性的生成等等矛盾沖突伴隨著(zhù)高一新生的成長(cháng)，面對新教材的我們也是邊摸索邊改變，樹(shù)立新的教學(xué)理念，并落實(shí)在課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節，才能不負眾望。我們要從學(xué)生的認識水平和實(shí)際能力出發(fā)，研究學(xué)生的心理特征，做好初三與高一的銜接工作，幫助學(xué)生解決好從初中到高中學(xué)習方法的過(guò)渡。從高一起就注意培養
學(xué)生良好的數學(xué)思維方法，良好的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣，以適應高中領(lǐng)悟性的學(xué)習方法。
四、促進(jìn)目標達成的重點(diǎn)工作及措施
重點(diǎn)工作：
認真貫徹高中數學(xué)新課標精神，樹(shù)立新的教學(xué)理念，以“雙基”教學(xué)為主要內容，堅持“抓兩頭、帶中間、整體推進(jìn)”，使每個(gè)學(xué)生的數學(xué)能力都得到提高和發(fā)展。
分層推進(jìn)措施
1、重視學(xué)生非智力因素培養，要經(jīng)常性地鼓勵學(xué)生，增強學(xué)生學(xué)習數學(xué)興趣，樹(shù)立勇于克服困難與戰勝困難的信心。
2、合理引入課題，由數學(xué)活動(dòng)、故事、提問(wèn)、師生交流等方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，注意從實(shí)例出發(fā)，從感性提高到理性；注意運用對比的方法，反復比較相近的概念；注意結合直觀(guān)圖形，說(shuō)明抽象的知識；注意從已有的知識出發(fā)，啟發(fā)學(xué)生思考。
3．培養學(xué)生解答考題的能力,通過(guò)例題,從形式和內容兩方面對所學(xué)知識進(jìn)行能力方面的分析,引導學(xué)生了解數學(xué)需要哪些能力要求。
4．讓學(xué)生通過(guò)單元考試，檢測自己的實(shí)際應用能力,從而及時(shí)總結經(jīng)驗,找出不足,做好充分的準備
5、抓住公式的推導和內在聯(lián)系；加強復習檢查工作；抓住典型例題的分析，講清解題的關(guān)鍵和基本方法，注重提高學(xué)生分析問(wèn)題的能力。
6、加強培養學(xué)生的邏輯思維能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，以及培養提高學(xué)生的自學(xué)能力，養成善于分析問(wèn)題的習慣，進(jìn)行辨證唯物主義教育；同時(shí)重視數學(xué)應用意識及應用能力的培養。
7、自始至終貫徹教學(xué)四環(huán)節（引入、探究、例析、反饋），針對不同的教材內容選擇不同教法，提倡創(chuàng )新教學(xué)方法，把學(xué)生被動(dòng)接受知識轉化主動(dòng)學(xué)習知識。
8、注意研究學(xué)生，做好初、高中學(xué)習方法的銜接工作。集中精力打好基礎，分項突破難點(diǎn).所列基礎知識依據課程標準設計,著(zhù)眼于基礎知識與重點(diǎn)內容，要充分重視基礎知識、基本技能、基本方法的教學(xué)，為進(jìn)一步的學(xué)習打好堅實(shí)的基礎，切勿忙于過(guò)早的拔高，上難題。同時(shí)應放眼高中教學(xué)全局，注意高考命題中的知識要求，能力要求及新趨勢，這樣才能統籌安排，循序漸進(jìn)，使高一的數學(xué)教學(xué)與高中教學(xué)的全局有機結合。
第一學(xué)期學(xué)習計劃 篇7
又是一年過(guò)去了，我們即將迎來(lái)新的學(xué)年，在過(guò)去的XX年中，學(xué)習部的工作圓滿(mǎn)的告一段落。而在這新的學(xué)年里，我們又將繼續開(kāi)展新的工作，具體工作策劃如下：
一、對委員的培養
在去年的下半年，學(xué)習部已經(jīng)招收一批新干，為學(xué)習部注入了新的血液和活力，接下來(lái)是注重對委員們的培養。雖然在過(guò)去的半年內委員們對學(xué)習部的作業(yè)有了一定的了解，但不是特別熟悉，還不能放手去做，委員的能力培養不僅關(guān)系到學(xué)習部的發(fā)展，也關(guān)系到系干隊伍的形象和聲譽(yù)。我將從兩個(gè)方面來(lái)培養他們的工作能力和綜合素質(zhì)，首先是始終灌輸“先做人，后做事，最后做系干”的理念給他們，讓他們對本部門(mén)的工作展望一個(gè)重新的定義，共同擬定本部門(mén)的日常管理條例；再來(lái)是在對本部門(mén)的工作方面，培養他們獨立去做的能力，讓他們脫離凡事都要依賴(lài)部長(cháng)或者其他人的狀態(tài)，有自己關(guān)于本部門(mén)的建議和想法。
二、辯論隊
在上學(xué)期，經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)激烈的班級“迎新杯”辯論賽，為我們系又收新的辯手。我系辯論隊在整個(gè)懷化學(xué)院中實(shí)力并不突出，因此在辯論隊管理方面我們需要制定可行的方案來(lái)提高整個(gè)辯論隊的能力。在這學(xué)期，辯論隊將以多種多樣的形式進(jìn)行訓練，具體的安排由辯論隊隊長(cháng)制定，并且讓辯論隊的辯手多進(jìn)行交流，多觀(guān)看辯論賽，并讓老辯手將一些辯論得經(jīng)驗傳授給心辯手，讓整個(gè)辯論隊一起進(jìn)步。
三、常規活動(dòng)
1.挑戰杯
在上學(xué)期中，我校舉行了大學(xué)生挑戰杯的大型全校性的活動(dòng)。東區共有189份作品，其中我們商學(xué)系有54份作品上交院里，雖然某些方面已經(jīng)工作完畢，但是仍然有些后續工作未曾完成。另外,“挑戰杯”的終極答辯將在本學(xué)期舉行,由于我系部是承辦單位,所以我們將積極配合院學(xué)習部,完成最后的收尾工作。
2.“友誼杯”辯論賽
上學(xué)期我校舉行了辯論賽，經(jīng)過(guò)一系列輪回比賽取得一定的效果，使得更多人關(guān)注辯論賽。本學(xué)期將繼續迎來(lái)“友誼杯”，做好此活動(dòng)不論是對于學(xué)習部還是對于我們系都是至關(guān)重要的。我部門(mén)將統籌規劃，在活動(dòng)過(guò)程中做好活動(dòng)的宣傳者，活動(dòng)的執行者，活動(dòng)的參與者，加強和其他部門(mén)的合作，盡量把活動(dòng)做得細致、完美。爭取舉辦有系部特色且極具吸引力的活動(dòng)。此外，為加強我系學(xué)習氛圍，我部門(mén)將想出切實(shí)可行的方案。
3.科技讀書(shū)節
一年一度的科技讀書(shū)節在本學(xué)期又要開(kāi)始舉行，同時(shí)伴隨而來(lái)的也是各種各樣能夠鍛煉我們學(xué)生的活動(dòng)，這些活動(dòng)的宣傳和組織都需要一定的準備以及耐心的工作，尤其是XX級同學(xué)并不怎么懂到底什么是科技讀書(shū)節，為此我系將大力加強對于科技讀書(shū)節的重視，爭取能在院部下指示之后迅速作出反應，并能夠取得圓滿(mǎn)成功。
四、日常工作
早晚自習的檢查我們將繼續使用其它系干輪流檢查,我部門(mén)人員不定時(shí)抽查的制度。上學(xué)期我系5個(gè)班級均未出現遲到早退現象,效果顯著(zhù)。本學(xué)期我們將加大力度檢查早晚自習,爭取做到更好。
五、外部聯(lián)系
1.我們部門(mén)會(huì )處理好和領(lǐng)導老師及主席團的關(guān)系，及時(shí)做好匯報工作，做好上傳下達的工作，保持好學(xué)生和老師之間的聯(lián)系。
2.我部門(mén)會(huì )處理好和系內其他部門(mén)的關(guān)系，平時(shí)與他們加強聯(lián)系，在活動(dòng)期間加強合作，我們也會(huì )支持和協(xié)助他們部門(mén)所舉辦的活動(dòng)。
3.在恰當的時(shí)機，我部門(mén)會(huì )召集各班學(xué)習委員進(jìn)行交流，平時(shí)加強和學(xué)習委員的聯(lián)系，詢(xún)問(wèn)班上的學(xué)習情況。
4.我部門(mén)會(huì )處理好和其他系學(xué)習部的關(guān)系，平時(shí)加強交流和聯(lián)系，從他們那里吸取經(jīng)驗，揚長(cháng)避短。
在新的學(xué)期，我們部門(mén)會(huì )揚長(cháng)避短，要求每位成員都嚴格要求自己，以身作則，爭取做好每一件事。
商學(xué)系學(xué)生分會(huì )學(xué)習部
XX年1月7日
第一學(xué)期學(xué)習計劃 篇8
光陰似箭，一轉眼，短暫而愉快的寒假過(guò)去了。新學(xué)期即將來(lái)臨，回顧上學(xué)期的學(xué)習，既有收獲，也有遺感。由于老師的幫助加上自己的努力，我在第一學(xué)期取得了每門(mén)功課平均八十分以上的較好成績(jì)，令老師和家長(cháng)滿(mǎn)意。雖然我在學(xué)習上取得一點(diǎn)成績(jì)，但希望能進(jìn)一步發(fā)揮自己的潛力，努力加強學(xué)習的自覺(jué)性和系統性。為此，我制定了本學(xué)期的學(xué)習計劃，力求做到以下幾點(diǎn)：
一、加強學(xué)習自覺(jué)性，做好預習和復習工作。每天放學(xué)回家，回顧一下講課內容，并對已做完的作業(yè)進(jìn)行檢查，尤其是數學(xué)，爭取一題多解。另外，每天預習新課內容，逐步提高預習效果。
二、做到作業(yè)規范化。及時(shí)訂正老師批改過(guò)的作業(yè)，及時(shí)搞清問(wèn)題的癥結所在。做到勤學(xué)好問(wèn)，多請教老師和同學(xué)。
三、上好每一堂課，不講廢話(huà)，提高課堂聽(tīng)課效率，爭取當堂弄懂。
四、認真復習，準備迎考，同時(shí)也應注意平時(shí)知識的積累和整理，以減輕考試期間的負擔。
五、勤奮進(jìn)取，爭取期末考試每門(mén)成績(jì)達到八十五分以上。
初中個(gè)人學(xué)習計劃范文四：初中個(gè)人學(xué)習計劃
一年之計在于春，一日之計在于晨。新的學(xué)期，新的面貌。新學(xué)期的第一個(gè)月是上課的重點(diǎn)時(shí)期，所以一定要“打好第一戰”，從而為整個(gè)學(xué)期的學(xué)習做好準備工作。所以我對本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習及老師的教學(xué)做以下規劃。
在學(xué)生學(xué)習方面，首先要做到多背誦、多聽(tīng)說(shuō)、常堅持。多背誦指的是每課所學(xué)的單詞及課文對話(huà)部分，尤其是有專(zhuān)業(yè)含義的英語(yǔ)單詞。對話(huà)和課文的背誦可以使學(xué)生充分掌握詞語(yǔ)的用法，也可以提高學(xué)生的語(yǔ)感。多觀(guān)看，指的是定期地有目的性地觀(guān)看英文電影或是雙語(yǔ)的電影�？措娪笆菑浹a英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境不足的好方法，能夠學(xué)到地道的英語(yǔ)口語(yǔ)，還能培養良好的英語(yǔ)語(yǔ)感，為了監督學(xué)生利用課余時(shí)間看英文電影，教師不僅要提前規定電影名稱(chēng)和觀(guān)看時(shí)間，而且利用課上時(shí)間考核學(xué)生電影中一些常用且地道的臺詞。常堅持。要想練好英語(yǔ)口語(yǔ)，不是一朝一夕的事。盡量做到每天聽(tīng)、看或讀英語(yǔ)，每日不少于20分鐘。
想要使學(xué)生想學(xué)習、愛(ài)學(xué)習。教師的作用是強大的。教師可以利用課堂教學(xué)激發(fā)學(xué)生的求知欲，從而培養學(xué)生的學(xué)習興趣。首先，教學(xué)方法要靈活多樣，可以嘗試著(zhù)讓學(xué)生自己講解單詞，這樣就會(huì )激發(fā)他們的自主學(xué)習性。其次，對于課堂表現賞罰要分明。對積極主動(dòng)學(xué)習的學(xué)生及時(shí)提出表?yè)P，對睡覺(jué)、不學(xué)習的學(xué)生一定要給予有策略的批評及懲罰，否則，壞習慣一旦養成，就不會(huì )輕易改變。然后，在班級形成學(xué)生間的競爭與合作關(guān)系�，F在的學(xué)生喜歡以自我為中心，誰(shuí)都有“不服輸，想取勝”的好奇心。在英語(yǔ)教學(xué)中采取分組競爭的形式，小組之間的競爭，組員之間的合作，爭取勝利的同時(shí)，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的積極性。最后，教師對學(xué)生要有所期待。一個(gè)教師對學(xué)生的真摯的愛(ài)和暗含的期待可以產(chǎn)生巨大的號召力和推動(dòng)力。在學(xué)習中我會(huì )讓我的學(xué)生從各個(gè)方面，感到我對他的關(guān)心和期待，他一旦感受到，就會(huì )充滿(mǎn)積極向上的熱情，以正確的態(tài)度對待教師的要求，對待自己的行為，充分調動(dòng)學(xué)習的積極性。
學(xué)習是件不容易的事情，教學(xué)更要找到合適的方法，這樣才能使學(xué)生學(xué)不累，學(xué)得好。
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