學(xué)生暑假學(xué)習計劃集合15篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)生暑假學(xué)習計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生暑假學(xué)習計劃1
1、每天有效學(xué)習時(shí)間最少保持在5~6小時(shí)
2、學(xué)習時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車(chē)。
3、制定自己的學(xué)習計劃，
4、晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設置為機動(dòng)，目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下�？梢园阎R點(diǎn)沒(méi)有吃牢做錯的題目放在“智能測評里“我的錯題本里面，做一個(gè)歸納，方便你們以后的查閱和復習。
5、每天至少進(jìn)行三科的復習，文理分開(kāi)，擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。避免偏科現象。
6、不要前趕或后補作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，根據作業(yè)查缺補漏，復習一下薄弱環(huán)節才是根本。
7、有自己解決不了的問(wèn)題，千萬(wàn)不要死摳或置之不理。
8、每天晚飯前后和父母散散步，既鍛煉了身體，呼吸了新鮮空氣，又增進(jìn)了溝通。
學(xué)生暑假學(xué)習計劃2
1.規劃好整個(gè)暑假的大致時(shí)間：
暑假總共一個(gè)半月，這一個(gè)半月的你能用來(lái)學(xué)習的時(shí)間一定要提前計算好，刨去旅游，親戚竄門(mén)，課外社會(huì )活動(dòng)的時(shí)間等，剩下你可用的時(shí)間就是可以按照計劃實(shí)行的學(xué)習時(shí)間。這一點(diǎn)要總體把握，建立你的時(shí)間概念。雖說(shuō)暑假要勞逸結合，但是我個(gè)人建議，這個(gè)時(shí)間一定不要小于一個(gè)月，不然復習效果不大。
2. 總結考試，根據自己學(xué)習上的漏洞，制定學(xué)習計劃：
根據考試中出現的某些現象，找出平時(shí)心態(tài)、身體、學(xué)習狀態(tài)上的缺點(diǎn)和漏洞。，補弱項還是增強項?一般的，彌補弱項，比起強化強項，更容易進(jìn)步。
原因之一是使用在強項中總結出的好的學(xué)習方法往往可以用于弱項的學(xué)習。
例如，如果你的英語(yǔ)處于中級階段，語(yǔ)文處于初級階段，那么，你就可以把已經(jīng)證明有效的英語(yǔ)的學(xué)習方法用于語(yǔ)文，如把英語(yǔ)背單詞方法用于背語(yǔ)文字詞，把英語(yǔ)閱讀的解題技巧用于語(yǔ)文閱讀題等。
其次，學(xué)習差的課程，使用相對低級的學(xué)習方法就能取得進(jìn)步，而越低級的學(xué)習方法越容易掌握。
3. 每天學(xué)習時(shí)間的確定：
根據上面分析出的漏洞的嚴重程度、及對目前學(xué)習影響的程度，確定最先彌補的漏洞。彌補自己的漏洞，是制定學(xué)習計劃的核心。集中優(yōu)勢兵力、首先解決最大的漏洞。在一個(gè)確定的時(shí)期內，你只能做好一件事情! 字串9
對于需要入門(mén)或者需要突破的課程，你每天必須分配更多的時(shí)間。例如平均計劃安排數學(xué)每天平均學(xué)習1個(gè)小時(shí)，你為了突破數學(xué)，你每天就要用3個(gè)小時(shí)、4個(gè)小時(shí)。
必要時(shí)候，必要做法：請個(gè)家教，或者報個(gè)補習班吧，家教和補習班是因人而定的，看你需不需要的問(wèn)題。當然這個(gè)時(shí)間你也要計算進(jìn)去。
4. 具體的時(shí)間規劃表：
第1~2個(gè)星期：可以報個(gè)補習班�？傮w的補下各科不足的地方。
第3~5個(gè)星期：具體的按照以下每天的時(shí)間安排，自主復習。
第6個(gè)星期：
恢復上學(xué)時(shí)的作息，調整生物鐘。整理開(kāi)學(xué)前需要的東西。調整心態(tài)。
除了學(xué)習之外，參加社會(huì )活動(dòng)也很重要，暑假里我們可以報名奧運志愿者，積極參加奧運活動(dòng)等。
相信有了詳細可行的暑假計劃，這個(gè)暑假你一定有意外的收獲。
學(xué)生暑假學(xué)習計劃3
一、暑假該如何預習高中課程?
語(yǔ)文：從高中起，閱讀側重于感悟，寫(xiě)作側重于議論，因此，暑假階段要做的就是培養良好的閱讀習慣和寫(xiě)作習慣，不斷提升閱讀寫(xiě)作能力，注重語(yǔ)文素材的積累和運用，暑假還要加強練字，保證字跡工整清晰。
數學(xué)：高中數學(xué)在運算速度、準確度、精細度方面的要求都要遠遠高于初中，而數學(xué)思想方法是數學(xué)的靈魂，所以，高中數學(xué)要研究方法、活學(xué)活用，做到這步的前提是要打好基礎，所以，這個(gè)暑假就要把高中數學(xué)課本變成自己的老朋友。
英語(yǔ)：英語(yǔ)廣播、英語(yǔ)歌曲、英語(yǔ)電影、英語(yǔ)單詞、英語(yǔ)作文，這些是暑假必須要有的，不少高中學(xué)校開(kāi)始全英文授課，所以英語(yǔ)聽(tīng)力和英語(yǔ)口語(yǔ)也是這個(gè)暑假需要加強的。
物理：學(xué)好物理要明白物理定理、原理、現象，所以，打好基礎是關(guān)鍵，要把初中課本上的力學(xué)、電學(xué)問(wèn)題重點(diǎn)復習一下，為整個(gè)高中物理打下良好基礎。
化學(xué)：保證初中各種化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)，了解各種化學(xué)物質(zhì)的屬性，在預習高中化學(xué)知識的同時(shí)，要加強課后練習，保證學(xué)習效果。學(xué)會(huì )學(xué)習是高中生必備的素質(zhì)。
生物：要鞏固一下初中所學(xué)的生物知識，高中生物的①細胞的結構 ②顯微鏡的使用 ③光合作用 ④細胞呼吸等知識都與初中生物有關(guān)聯(lián)，最好是通過(guò)借閱或者購買(mǎi)課本的方式來(lái)了解高中生物的知識架構。
政治：高中政治將圍繞著(zhù)經(jīng)濟、政治、哲學(xué)、文化、生活等展開(kāi)，高中政治不同于初中政治，一定要明白其中的政治原理，在理解的基礎上進(jìn)行記憶，如果還是死記硬背，學(xué)習起來(lái)會(huì )非常的吃力，此外，要關(guān)注新聞評論、時(shí)事政治，這些是高考中必考的內容。
歷史：鞏固初中歷史是這個(gè)暑假最應該做的事情，如果初中階段歷史成績(jì)不好，那么到了高中就很難學(xué)好更深更難的歷史知識，因此，現將初中不會(huì )的知識弄懂，然后再根據高一歷史課本努力，梳理出高中歷史的知識框架。
地理：做好計劃把初中地理四本書(shū)復習一遍，梳理知識框架，初中地理知識到了高中一樣有用，千萬(wàn)不要以為兩者沒(méi)有任何聯(lián)系，鞏固好初中地理也是學(xué)好高中地理的基礎。
二、文體活動(dòng)也是學(xué)習計劃的一部分
“勞逸結合”是學(xué)習的最佳狀態(tài)，暑假期間除了要對各科進(jìn)行有計劃的預習外，還應該多參加一些文體活動(dòng)來(lái)鍛煉身體、陶冶情操。大家在備戰中考的時(shí)候，可能會(huì )暫時(shí)放棄一些愛(ài)好，這個(gè)暑假就可以“重操舊業(yè)”了。
此外，可以參加夏令營(yíng)、與老師同學(xué)組織游玩或者和家人出去旅游，在領(lǐng)略祖國大好河山的同時(shí)，還能休閑放忪，也是增長(cháng)見(jiàn)識。
三、該如何制定暑假學(xué)習計劃
其實(shí)，暑假學(xué)習計劃并沒(méi)有那么神秘，也沒(méi)有那么難以制定，只需要把握兩個(gè)字“詳，實(shí)” 。
詳就是詳細、詳實(shí)。首先從宏觀(guān)角度來(lái)思考，整個(gè)暑假我要達到什么目的，然后分配給每天，這樣我們就知道每天該做什么了，學(xué)習計劃不僅要有時(shí)間和學(xué)科，還要有具體的安排，比如：看哪些章節、做哪些題，這樣每天我們就能知道自己該做什么了。
實(shí)就是要務(wù)實(shí)、實(shí)際。不少同學(xué)之所以學(xué)習計劃得不到落實(shí)就是因為計劃不實(shí)際，有的是時(shí)間上過(guò)于緊張，沒(méi)有自由的時(shí)間，最終不了了之;有的是任務(wù)安排過(guò)多，越學(xué)越累索性就放棄了。所以，一份好的計劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習任務(wù)，能不能得到更好的執行，這才是關(guān)鍵。
四、制定暑假計劃注意事項
�、倜恳环菔罴儆媱澏疾灰粯�，每位學(xué)生都有不同的特點(diǎn)，因此，大家在制定學(xué)習計劃的時(shí)候一定要按照自己的實(shí)際情況來(lái)制定，如果把握不準，可以和老師、家長(cháng)商討，這樣制定出來(lái)的學(xué)習計劃才能發(fā)揮最大效果。
�、谥贫ㄊ罴儆媱澋哪康氖菫榱私酉聛�(lái)高中更好的學(xué)習，不要為了制定計劃而制定計劃，這樣的計劃制定出來(lái)華而不實(shí)，看起來(lái)很好，但是實(shí)際操作卻困難重重。
�、蹖W(xué)習計劃不是一成不變的，正所謂“計劃不如變化快”，如果因為一些活動(dòng)或者是特殊原因影響計劃實(shí)施，就可以適當調整一下;如果覺(jué)得計劃中的某一項不合理，也可以及時(shí)調整。
�、苤贫ㄓ媱澆浑y，實(shí)施計劃不難，最難的是堅持實(shí)施計劃，暑假有近兩個(gè)月的時(shí)間，如果同學(xué)們能夠將制定的計劃堅持下來(lái)，那么，接下來(lái)的高一學(xué)習將會(huì )非常的輕松。學(xué)無(wú)止境，雖然中考結束，但是學(xué)業(yè)還沒(méi)有結束，因此，準高一的同學(xué)們千萬(wàn)不要有“終于可以放松”的心態(tài)，而應該為接下來(lái)的高中生活做好準備，這個(gè)暑假就是最好的緩沖階段，希望同學(xué)們好好把握。
學(xué)生暑假學(xué)習計劃4
今年夏天，我給大家一些暑假學(xué)習計劃的建議。
第一，查漏補缺。
學(xué)生可以計劃每天學(xué)習3個(gè)小時(shí)，分別是每天早上、下午，晚上各一個(gè)小時(shí)學(xué)習。每半小時(shí)學(xué)習內容可以按照興趣安排。也可以安排三個(gè)小時(shí)連續學(xué)習，留下來(lái)的時(shí)間可以在晚上聽(tīng)音樂(lè )，上網(wǎng)瀏覽新聞，閱讀報紙，與其他同學(xué)聊天，充分放松。周末郊游，參觀(guān)展覽，做到勞逸結合。
第二，合理安排作息。
因為天氣炎熱，每天在家的時(shí)間是最多的。然而我們不能因為在家中就將作息規律打亂，應該每天有規律的生活，起居飲食都應該注重健康。
第三，加強閱讀。
閱讀看似沒(méi)什么特別的，確實(shí)提高學(xué)生語(yǔ)文能力的一個(gè)重要途徑。學(xué)生每天能夠堅持超過(guò)60分鐘的閱讀，一個(gè)月下來(lái)就是30個(gè)小時(shí)，可以大大提升自己的知識量。
第四，預習新課程。
如果利用暑期時(shí)間來(lái)預習新課，那么在新學(xué)期的學(xué)習當中勢必輕松許多。
第五，督促自律。
用科學(xué)方法來(lái)學(xué)習，對于自己的暑期生活要督促自律，不能去網(wǎng)吧、酒吧、KTV等學(xué)生不易常去的地方。
學(xué)生暑假學(xué)習計劃5
20xx暑假就要開(kāi)始了，根據爸爸媽媽的要求，為了能過(guò)一個(gè)有意義的暑假，為五年級有一個(gè)好的開(kāi)始！我決定擬一個(gè)暑假計劃！我一定按計劃做。
第一條：每天早上6：00起床，晚上9：00睡覺(jué)。
第二條：起床跑半個(gè)小時(shí)的步，然后每天堅持戶(hù)外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí)。
第三條：每天背誦作文精彩片段2段；
第四條： 每周1篇命題作文；周記一周一篇，完成時(shí)間自選。
第五條：電腦中學(xué)習新概念英語(yǔ)第一冊半小時(shí)/天；
第六條：每周一次跟爸爸媽媽出去活動(dòng)，活動(dòng)形式含逛商場(chǎng)，騎自行車(chē)郊游，爬山，游公園等；一周可選擇性觀(guān)看自己喜歡的電視節目2小時(shí)。
第七條：語(yǔ)文、數學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。
第七條：每天寫(xiě)一篇小字，如果時(shí)間寬松，再練毛筆字每天一張。
另外，對于我的壓歲錢(qián)，我要拿出20%作“流動(dòng)資金”，30%交學(xué)費�！�50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好，那以后我就給自己做很多的計劃，這樣我就能成為一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。
學(xué)生暑假學(xué)習計劃6
睡眠時(shí)間:
10－11小時(shí) 正常的睡眠時(shí)間可以保證孩子的'健康成長(cháng)，對孩子的身高、智力發(fā)育都起到了重要作用。
閱讀時(shí)間:
2小時(shí) 每天抽出時(shí)間閱讀新課標規定的書(shū)目，按照不同年齡安排每天讀書(shū)時(shí)間，計劃每周讀完一本或者兩本書(shū)，長(cháng)期堅持下來(lái)，就會(huì )提高閱讀能力。 ??
特長(cháng)培養:
1.5小時(shí) 根據孩子的愛(ài)好，可以幫助孩子參加特長(cháng)班，比如聲樂(lè )、舞蹈、書(shū)法等；或者建議孩子每天抽出1.5個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間在家練習。??
暑假作業(yè)以及復習預習功課:
1小時(shí) 暑假作業(yè)可以讓孩子對于所學(xué)的知識溫故知新，但是暑假期間，應該給孩子更多的時(shí)間來(lái)安排自己的學(xué)習生活。
娛樂(lè )休閑:
4小時(shí) 愛(ài)玩是兒童的天性，暑期長(cháng)假給孩子提供發(fā)揮天性的空間，孩子可以和社區或者同學(xué)結伴游玩，或者看經(jīng)典電影、電視等。 ??
做家務(wù):
1小時(shí) 假期中讓孩子適量做些家務(wù)，可以培養孩子的責任心和自我價(jià)值感。小學(xué)低年級的學(xué)生可以在吃飯前幫助父母擺好桌椅等一些簡(jiǎn)單的事情。 ??
親子溝通:
1小時(shí) 假期是和孩子進(jìn)行溝通的好時(shí)機，每天抽出一部分時(shí)間和孩子談?wù)勑�，長(cháng)此以往，孩子和你的關(guān)系會(huì )越來(lái)越融洽，交流更通暢。 ??
自由支配:
2小時(shí) 每天給孩子一段自由的時(shí)間，在這段時(shí)間里，不要對孩子進(jìn)行過(guò)多的干涉和限制，以此培養孩子的自主意識和自我管理習慣。
學(xué)生暑假學(xué)習計劃7
親愛(ài)的同學(xué)們：
再過(guò)一個(gè)月，我們將面臨初二年級的學(xué)習。初二是關(guān)鍵，它具有承上啟下之作用，學(xué)習基礎薄弱的同學(xué)可以利用這一年好好學(xué)習，改變自己“后進(jìn)的面貌”；學(xué)習比較好的同學(xué)，利用這一年可以快馬揚鞭、乘勝追擊，繼續保持“先進(jìn)的狀態(tài)”。初二又是學(xué)生學(xué)習成績(jì)的一個(gè)分水嶺，初二這一年所學(xué)的知識點(diǎn)難度比較大，又是中考的重點(diǎn)，一旦這一年沒(méi)有好好地學(xué)習，它將直接影響初三中考復習，最終將影響中考成績(jì)。
結合多年輔導經(jīng)驗、同學(xué)們可能存在的誤區、依據新課標要求，給同學(xué)們如下幾個(gè)建議：
1、初二學(xué)習分為四個(gè)階段，即暑假、初二上學(xué)期、寒假和初二下學(xué)期。要想取得優(yōu)秀的成績(jì)，提高自己的競爭力，必須充分利用好每個(gè)階段、優(yōu)化處理各科目間的學(xué)習。
2、暑假最為關(guān)鍵，相對時(shí)間長(cháng)，這兩個(gè)月完全由你自行安排。因此可以這么講“得暑假者，得天下”。如果你比其他同學(xué)更先意識到暑假這兩個(gè)月的重要性，那么你將贏(yíng)在起跑線(xiàn)上。暑假學(xué)習的基本原則是夯實(shí)基礎、消除“弱科”，拓寬知識面，增強學(xué)習自信心。暑假的主要任務(wù)有：
首先，把過(guò)去沒(méi)學(xué)好的科目一定要補上來(lái)，消滅“弱科”，這樣才不會(huì )影響到初二新課程學(xué)習。
其次，發(fā)揮優(yōu)勢科目，拓寬知識面，構建知識體系，用新的眼光總結舊知識，達到高屋建瓴的目的。
第三，要重視語(yǔ)文、英語(yǔ)的學(xué)習，培養一定的文學(xué)功底，讀一些精彩的文章，開(kāi)拓自己的視野，提高自己的“情商”。
第四，參加一定社會(huì )實(shí)踐，培養社會(huì )責任感；有條件的話(huà)，也可以外出旅游，古人云“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，是有道理的。
第五，由于初二新課程難度比較大，而又是考試的重點(diǎn)，因此暑假在復習舊知識的基礎上，應當適度提前學(xué)習新知識，以提前進(jìn)入初二學(xué)習狀態(tài)，形成一個(gè)良好的開(kāi)端。本文由第 一^范 文 網(wǎng)WWW.kt250.Com整理。
最后，建議同學(xué)們在老師的指導下進(jìn)行學(xué)習，達到事半功倍、輕松學(xué)習的效果。
3、初二數學(xué)的學(xué)習計劃
新課標數學(xué)教材在內容安排上有如下的特點(diǎn)：初一知識點(diǎn)多，初二難點(diǎn)多，初三考點(diǎn)多。同時(shí)，新課標數學(xué)突出考查學(xué)生的“數學(xué)思維能力”和“數學(xué)應用能力”的考核。因此，同學(xué)們在學(xué)習的過(guò)程中拋棄只做題不思考，一定要養成邊學(xué)邊練邊想的習慣。
根據多年的教學(xué)經(jīng)驗，利用豐富的教研資源，編寫(xiě)了初二輔導班四個(gè)階段的內部講義。講義結合北師大版教材，進(jìn)一步理順知識框架結構；根據新課標要求適當擴充相關(guān)知識點(diǎn)、解題思路和解題方法，達到培養數學(xué)分析能力、解題能力，運用創(chuàng )新能力的目的。講課高屋建瓴、注重數學(xué)思維和方法的講解，以“三七二十一思維定勢法”、“三十六技”為主線(xiàn)，培養學(xué)生學(xué)數學(xué)用數學(xué)的意識來(lái)來(lái)學(xué)習數學(xué)，讓學(xué)生達到醍醐灌頂的學(xué)習境界。
初二數學(xué)四個(gè)學(xué)習階段環(huán)環(huán)相扣，結合整個(gè)講義體系，暑假課程主要內容有如下：
專(zhuān)題一、由三角形六大元素到全等的本質(zhì)，探究直角三角形（三大定理）、等腰三角形（三線(xiàn)合一定理推廣）專(zhuān)題二、由三角形全等到輔助線(xiàn)的作法，探討共線(xiàn)、共點(diǎn)問(wèn)題
專(zhuān)題三、由平行四邊形，學(xué)習定義法證明的經(jīng)典思路，探討三角形全等在初中幾何中的地位
專(zhuān)題四、從四邊形一般化到特殊化，探討數學(xué)定義在數學(xué)學(xué)習中的作用
專(zhuān)題五、由三角形全等到多邊形元素的探究，學(xué)習面積法、中位線(xiàn)法解題的技巧
專(zhuān)題六、由a2+a到數與式、絕對值，學(xué)習恒等式的證明
專(zhuān)題七、由勾股定理到二次根式，學(xué)習二次根式的計算
專(zhuān)題八、由ax=b到方程解的實(shí)質(zhì)，探究一元一次方程組的解
專(zhuān)題九、由變量之間的關(guān)系，探究應變量的實(shí)質(zhì)，學(xué)習一次函數
專(zhuān)題十、從一次函數到數學(xué)建模思想的初步培養（培養開(kāi)放性、自主性學(xué)習）
學(xué)生暑假學(xué)習計劃8
一、時(shí)間安排
1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數學(xué)寒假作業(yè)；每天保障一小時(shí)的無(wú)負擔課外閱讀；每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué)；每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)。
2、計劃與非計劃如無(wú)特殊情況，每天必須完成以上計劃；每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執行；可以偶爾睡懶覺(jué)，但不要影響當日計劃的實(shí)施。
二、學(xué)習計劃
1、不參加語(yǔ)文、數學(xué)的培優(yōu)，不請家教，相關(guān)課程自己獨立完成。
2、語(yǔ)文課程計劃7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；把自己的藏書(shū)系統再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫(huà)、中外名著(zhù)導讀等叢書(shū)；假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍；把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
3、數學(xué)課程計劃7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；假期完成五年級《奧數提高班》的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。自己注意計算細心化的糾正。
4、英語(yǔ)課程計劃英語(yǔ)學(xué)習能力和成績(jì)一般，要重點(diǎn)加強學(xué)習興趣和能力的培養；把三年級和四年級的學(xué)校課本系統復習一遍，每天堅持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶，時(shí)間不限；假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上，分類(lèi)匯總；若有興趣、有機會(huì )，可以把語(yǔ)音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。
三、活動(dòng)安排
1、隨父母至少省內出去旅游一次，爭取省外旅游去一次；
2、至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；
3、每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；
4、每?jì)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等；
5、一個(gè)人嘗試獨立在家呆1-2天；邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待；
6、每周玩電腦2小時(shí)左右，重點(diǎn)加強打字能力的提高；
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天，當1-2天家長(cháng)；
8、其他：根據具體情況，靈活安排。附：另一份暑假學(xué)習計劃，歡迎比較。
小學(xué)生暑假學(xué)習計劃每天日程安排：
8：00~8；30起床（刷牙洗臉吃飯）
8：30~9：00做老師布置的作業(yè)
9：00~10：00做課外作業(yè)
10：00~13：00玩
13：00~14：00做課外作業(yè)
14：00~15：00玩
15：00~16：00做課外作業(yè)
16：00~21：00玩
從另一個(gè)角度寫(xiě)的：
1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
2.做有意義的公益勞動(dòng)。
3.學(xué)會(huì )一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)。
4.改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)。
5.讀一部好書(shū)，寫(xiě)出讀后感。
6.根據身邊的事物寫(xiě)一些文章，并選出一篇自己認為好的文章，鍛煉自己的寫(xiě)作能力。
7.看一部好的電影，試著(zhù)寫(xiě)出觀(guān)后感。
8.學(xué)一首好歌。
9.試著(zhù)克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì )做的（好）事。
10。完成假期作業(yè)，并努力做到最好。
11.要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè)，不要漏做或偷工減料。字體要工整。
12.一個(gè)星期至少一次到圖書(shū)館看小學(xué)生課外讀物，或者自己家里有課外書(shū)的把它看完。最好看一些自己喜歡的有益的書(shū)本。當然也不要忘了讀一讀本學(xué)期的科目書(shū)哦！
第三，每天要做適量的運動(dòng)，不要因為天氣寒冷躲
13.天天看電視新聞報道，知多點(diǎn)國家大事，知多點(diǎn)交通防范安全，知多點(diǎn)走歪道的后果。
14.多幫媽媽分擔力所能及的家務(wù)活，多向媽媽學(xué)習做飯炒菜等的生存技能。
學(xué)生暑假學(xué)習計劃9
隨著(zhù)暑假的到來(lái)，也吹響了準初三學(xué)生備考的號角，忙碌了一個(gè)學(xué)期，同學(xué)們可以利用暑假適當的休息一下，但是千萬(wàn)不要丟掉學(xué)習，因此，同學(xué)們要制定一份準初三學(xué)生暑假學(xué)習計劃，以此來(lái)指導自己的暑假生活，讓暑假過(guò)得更加充實(shí)。
首先，要將假期分為三個(gè)階段
初期：適當的放松。大家學(xué)習了一個(gè)學(xué)期，終于放假了，同學(xué)們最需要的就是適當的放松，初期，可以和家人出去旅游，游覽一下名山大川，可以和同學(xué)一起鍛煉身體、一起去博物館、海洋館、圖書(shū)館等，通過(guò)接觸外界事物，來(lái)增長(cháng)知識。
中期：要有計劃的進(jìn)行學(xué)習。因為準初三學(xué)生即將面臨中考，相信暑假的任務(wù)并不輕松，因此準初三生應該制定一個(gè)具體的學(xué)習計劃，利用暑假這個(gè)寶貴的時(shí)間鞏固此前學(xué)到的知識，同時(shí)接觸新的知識。
末期：要為開(kāi)學(xué)做準備。開(kāi)學(xué)前兩周左右，就要開(kāi)始調整作息時(shí)間，盡量做到與上學(xué)時(shí)間一致，這樣開(kāi)學(xué)以后就能很快適應初三的學(xué)習生活。
第二、各科該如何學(xué)習？
語(yǔ)文：重點(diǎn)是要提升閱讀理解能力和寫(xiě)作水平，很多學(xué)生語(yǔ)文成績(jì)不好并不是因為笨，就是沒(méi)有足夠的理解水平和寫(xiě)作能力，所以，暑假期間要多讀書(shū)，多動(dòng)筆，通過(guò)多看、多練來(lái)提升自己對語(yǔ)文素材的積累和運用，進(jìn)而提升閱讀理解能力和寫(xiě)作能力。
數學(xué)：學(xué)習數學(xué)一樣離不開(kāi)記憶，定義、法則、公式、定理，這些基礎知識一定要引起大家的注意，數學(xué)思想和數學(xué)方法是學(xué)好數學(xué)的兩大因素，首先要“建立方程”的思想，善于用“方程”的觀(guān)點(diǎn)去構建有關(guān)方程，進(jìn)而用解方程的方法去解決它。其次要樹(shù)立“數形結合”的思想，代數是研究“數”，幾何是研究“形”， 任何一道題，只要與“形”沾得上一點(diǎn)邊，就應該根據題意畫(huà)出草圖來(lái)分析一番，這樣做不但直觀(guān)，而且全面，整體性強，容易找出切入點(diǎn)，對解題大有益處。
英語(yǔ)：暑假新初三學(xué)生要把重點(diǎn)放在閱讀上。閱讀是英語(yǔ)中考的重要考查內容。它包含了詞匯、語(yǔ)法等內容。對作文寫(xiě)作也有益處。初三生可以找些材料讀讀，提高閱讀能力。此外，詞匯和語(yǔ)法知識同樣也是考查的重點(diǎn)，所以，暑假期間要盡可能多的擴展詞匯量，這樣把學(xué)過(guò)的詞匯、語(yǔ)法知識復習一遍。如果有時(shí)間，大家多聽(tīng)一下英語(yǔ)新聞、英語(yǔ)歌曲、英語(yǔ)同步聽(tīng)力。
化學(xué)：進(jìn)入初三后，同學(xué)們將會(huì )接觸一門(mén)新的基礎自然科學(xué)——化學(xué)。因此在初二升初三暑假里對化學(xué)課本進(jìn)行系統預習，了解一些基本的化學(xué)概念，熟悉一些化學(xué)實(shí)驗的基本操作。這為提升化學(xué)學(xué)習興趣，建立學(xué)習自信奠定一定的基礎。
對于其他科目來(lái)說(shuō)，也要利用暑假，通過(guò)做題、練習、背誦等方式來(lái)鞏固所學(xué)的知識，預習初三上學(xué)期的內容，這樣在將來(lái)面對新的知識時(shí)就不會(huì )陌生。
第三，制定計劃注意事項
1、必須要落到紙面上。很多學(xué)生覺(jué)的暑假計劃的大方向自己已經(jīng)有了輪廓，沒(méi)必要用筆記下來(lái)，這是不對的，用筆記下來(lái)，第一顯得更加的正式，讓自己重視起來(lái)；第二落到紙面上更加的系統化，讓人一目了然；第三更具有約束性。
2、時(shí)間不要安排過(guò)于緊張�？紤]到明年就要中考了，有的同學(xué)把時(shí)間安排的緊緊的，根本沒(méi)有時(shí)間放松、或者是安排自己的事情，這種計劃并不可取，也許第一天能夠堅持一下，但是如果讓整個(gè)暑假都在緊張中度過(guò)，那么就很容易產(chǎn)生厭學(xué)的心理，因此制定計劃時(shí)，要注意勞逸結合。
3、要嚴格執行作息時(shí)間。計劃一定要嚴格執行，并堅持下去，不少學(xué)生計劃做完就成了擺設，假期想干什么就干什么，這樣的計劃不僅起不到作用，還會(huì )讓學(xué)生，學(xué)，學(xué)不好，玩，玩不好，作息時(shí)間一經(jīng)制定就需要嚴格執行，并采取一定的獎懲措施來(lái)督促。
第四、要加強以下四個(gè)方面。
1、要及時(shí)進(jìn)入中考備考階段。將精力和注意力投入到暑假學(xué)習生活中去。不要沉迷于手機或者網(wǎng)絡(luò )游戲中。
2、要及時(shí)查漏補缺。假期里發(fā)現自己還有哪些知識點(diǎn)相對薄弱，一定要第一時(shí)間進(jìn)行強化，畢竟中考考查的知識比較全面，容不得我們有知識盲點(diǎn)。
3、要注重能力提升。無(wú)論是英語(yǔ)/語(yǔ)文的閱讀能力、寫(xiě)作能力、表達能力，還是數學(xué)、化學(xué)的解題能力和思維能力，都需要在暑假得到長(cháng)足的進(jìn)步。
4、要尋找方法。不同的學(xué)科、不同的時(shí)段，學(xué)生需要掌握的學(xué)習方法是不一樣的。因此利用暑假要通過(guò)課后練習題或者輔導書(shū)上的練習題，提升解題效率、尋找解題方法、拓展解題思路。
第五、暑假學(xué)習計劃表模板。
對于初二年級學(xué)生來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假實(shí)際上是初三的起點(diǎn)。下學(xué)期開(kāi)學(xué)后，學(xué)生大多會(huì )在老師的引領(lǐng)下進(jìn)行學(xué)習，很難有相互趕超的額外學(xué)習時(shí)間；而這個(gè)暑期，則為學(xué)生們提供了相互追趕、習練“彎道技術(shù)”的時(shí)間。
學(xué)生暑假學(xué)習計劃10
新課標數學(xué)教材在內容安排上有如下的特點(diǎn)：七年級知識點(diǎn)多，八年級難點(diǎn)多，九年級考點(diǎn)多。同時(shí)，新課標數學(xué)突出考查學(xué)生的“數學(xué)思維能力”和“數學(xué)應用能力”的考核。通過(guò)暑假數學(xué)學(xué)習和輔導，進(jìn)一步理順知識框架結構；根據新課標要求適當擴充相關(guān)知識點(diǎn)、解題思路和解題方法，達到培養數學(xué)分析能力、解題能力，運用創(chuàng )新能力的目的。培養學(xué)生學(xué)數學(xué)用數學(xué)的意識來(lái)來(lái)學(xué)習數學(xué)，讓學(xué)生達到醍醐灌頂的學(xué)習境界。以下是假期學(xué)習計劃：
�。ㄒ唬�、總結反思、理清脈絡(luò )
1、總結這兩年來(lái)數學(xué)學(xué)習了哪些知識？自己的大腦里是不是有很清晰的知識網(wǎng)絡(luò )？
2、反思一下自己前面所學(xué)的怎么樣？是不是所有的知識點(diǎn)都掌握的很好？ 對自己來(lái)說(shuō)哪些是好的學(xué)習方法？哪些是學(xué)習方法是需要改正的？
�。ǘ�、準確定位、確定目標
通過(guò)前面的總結反思，給自己有一個(gè)明確的定位，看看七年級、八年級所學(xué)的知識是不是已經(jīng)掌握的很扎實(shí)？如果掌握的不是那么扎實(shí)，那么暑期重點(diǎn)就是要將七、八年級所學(xué)的知識系統的梳理、復習。如果掌握的已經(jīng)很好，那么暑期就應該有更高的要求：要研究龍巖市近年來(lái)的中考數學(xué)題：包括試題結構、試題特點(diǎn)；中考數學(xué)題和平時(shí)訓練相比更側重考察主要的數學(xué)思想和方法、基本數學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗和探究能力、應用知識的能力；比方說(shuō)像中考中最熱門(mén)的“動(dòng)態(tài)試題”，平時(shí)學(xué)習中遇見(jiàn)的就不多。七、八年級所學(xué)的知識強化提高：可以購買(mǎi)一些類(lèi)似于中考試題分類(lèi)這樣的書(shū)籍，將各地中考題中涉及到七、八年級知識點(diǎn)的試題作為暑期訓練提高之用。提前預習：九年級是中考考點(diǎn)最集中的部分，而且有像二次函數、圓、相似形這樣的中考重點(diǎn)章節，所以利用暑期進(jìn)行適當的預習、了解它的知識體系很必要的；在預習中，還要注意哪些知識自己不易理解，開(kāi)學(xué)時(shí)就要特別注意。
�。ㄈ�、制定計劃、注意方法
1、制定合理的學(xué)習計劃，列出某些時(shí)間段所要達到的目標，和家長(cháng)共同研究獎懲以及監督機制。
2、注意方法：首先要弄清最基本的概念、公理、定理和公式，暑假里要把已經(jīng)學(xué)過(guò)的基本概念整理出來(lái)。其次數學(xué)需要一定的練習，但要“埋下頭去做題，抬起頭來(lái)想題”：每一道題都要知道它的思路、不僅要知道怎樣做，更要知道為什么這樣做？注重發(fā)現題與題之間的內在聯(lián)系，要會(huì )通過(guò)比較，發(fā)現規律，穿透實(shí)質(zhì)，以達到“觸類(lèi)旁通”。
最后，建議大家建立錯題本，把訓練中的錯題或者具有代表性的而自己當時(shí)又沒(méi)做出來(lái)的題目記錄下來(lái)。
學(xué)生暑假學(xué)習計劃11
早上7：30起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯
早上8：00作暑假作業(yè) 先做數學(xué)〈因為早上頭腦是最清醒的，數學(xué)邏輯思維比較強，所以先做數學(xué)的作業(yè)〉
早上九點(diǎn)半 開(kāi)始休息半個(gè)小時(shí)，〈學(xué)了一個(gè)半小時(shí)也該舒展舒展筋骨了，因此利用這半個(gè)小時(shí)的時(shí)間充分休息，也活動(dòng)活動(dòng)�！�
早上10；00 開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ) 〈盡量大聲地讀英語(yǔ)單詞課文〉
中午12；00吃飯
中午午休1個(gè)小時(shí)
下午1：00開(kāi)始學(xué)習語(yǔ)文 學(xué)習語(yǔ)文的時(shí)間可以比較自由，依靠自己的勞逸程度，充分分配自己的時(shí)間。實(shí)在累了，可以閱讀一些課外書(shū)籍，這樣也可以擴充自己的知識面，為寫(xiě)作積累材料。
備注：
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)，你要知道，外語(yǔ)在初一是基礎呀。
2、利用3節課的時(shí)間分別完成三份暑假作業(yè)，要記住，獨立完成，切不可開(kāi)小差。
3、中午適當午休，精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習呀!
4、和早晨一樣，利用3節課時(shí)間做三份暑假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。
6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間，但要看看新聞。
學(xué)生暑假學(xué)習計劃12
很快我就要面臨著(zhù)初中畢業(yè)的現實(shí)了，對于下個(gè)學(xué)期的高中生活，我是比較期待的，因為從下個(gè)學(xué)期開(kāi)始便宣告著(zhù)我已經(jīng)是一名高一學(xué)生了，為了迎接美好的高中生活，我可不能夠在學(xué)習上拖后腿�？墒聦�(shí)上我的確有著(zhù)偏科的現象，最為明顯的就是英語(yǔ)科目上的不足，實(shí)際上在前不久結束的考試之中，我的英語(yǔ)僅僅只是勉強及格而已，如果不是其他科目的優(yōu)勢彌補了英語(yǔ)的落差，我很可能考不上重點(diǎn)高中，針對于我目前這個(gè)現狀，我制定了一份我自認為能夠提高自身英語(yǔ)水平的學(xué)習計劃。
其實(shí)我在平時(shí)的時(shí)候都沒(méi)有將英語(yǔ)學(xué)好，那么我又有什么底氣覺(jué)得自己憑借一個(gè)暑假的努力就能趕上那些初中三年英語(yǔ)成績(jì)都不錯的學(xué)生呢?實(shí)際上我也沒(méi)有什么信心，但是我覺(jué)得自己還是應該去做的，在父母的支持之下，我決定在暑假的時(shí)候聘請一位英語(yǔ)家教，一對一輔導的那一種，盡管花費可能比較昂貴，但是為了提高自己的英語(yǔ)成績(jì)，這一點(diǎn)的付出是必要的。
我以前雖然買(mǎi)過(guò)許多英語(yǔ)輔導書(shū)的，但是我都放在書(shū)柜沒(méi)有動(dòng)過(guò)，想到這里我便痛恨自己，多么好的學(xué)習資源啊，竟然就這樣被我浪費了。面對這那么多的教輔資料，我覺(jué)得這些都應該好好利用起來(lái)，每天除了英語(yǔ)家教以外，至少抽出兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間看英語(yǔ)輔導書(shū)，在對英語(yǔ)的學(xué)習有了一個(gè)大概的方向以后，其他方面我也可以嘗試著(zhù)鍛煉一下，英語(yǔ)聽(tīng)力就是讓我感到頭疼的，考試的時(shí)候根本聽(tīng)不清說(shuō)的是什么，因此我還要每一天聽(tīng)半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)聽(tīng)力。
英語(yǔ)單詞是學(xué)習的基礎，為了打好學(xué)習的基礎，我應該每天抄寫(xiě)一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)單詞，當自己對這些單詞比較熟悉以后，我再開(kāi)始嘗試聽(tīng)寫(xiě)單詞，最后再進(jìn)行默寫(xiě)，將每個(gè)單元的單詞都融會(huì )貫通。當自己解決詞匯量不足的問(wèn)題以后，我再開(kāi)始將英語(yǔ)句子攻略下來(lái)，或許這樣下去的話(huà)，最終我能夠將英語(yǔ)作文看懂，這樣的話(huà)在開(kāi)學(xué)的考試之中取得的分數也就不會(huì )太難看了。
其實(shí)暑假的時(shí)間說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)，畢竟也就只有兩個(gè)月的時(shí)間而已，在這兩個(gè)月之中我可不能夠再開(kāi)小差了，不然的話(huà)可就浪費了父母的心血，而且如果在新學(xué)期的考試再出現偏科的現象的話(huà)，以后想要糾正過(guò)來(lái)可就難太多了，因此這次的暑假英語(yǔ)學(xué)習計劃，我應該更加用心地對待。
學(xué)生暑假學(xué)習計劃13
（1）早上6點(diǎn)-8點(diǎn)：一日之計在于晨，對一般人來(lái)說(shuō)，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學(xué)習的黃金時(shí)段�？砂才艑φn的全面學(xué)習。
（2）早上8點(diǎn)-9點(diǎn)：據試驗結果顯示，此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種“考驗”的好時(shí)間�？砂才烹y度大的攻堅?xún)热荨?/p>
（3）上午9點(diǎn)-11點(diǎn)：試驗表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。 對“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”，可事半功倍。
（4）正午13點(diǎn)-14點(diǎn)：飯后人易疲勞，夏季尤其如此。休息調整一下，養精蓄銳，以利于再學(xué)習。最好休息，也可聽(tīng)輕音樂(lè )。但午休切莫過(guò)長(cháng)。
（5）下午15點(diǎn)-16點(diǎn)：調整后精神又振，試驗表明，此時(shí)長(cháng)期記憶效果非常好�？珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。
（6）傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn)：試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)。
（7）晚飯后19點(diǎn)-22點(diǎn)：應根據情況妥善安排�？煞謨扇蝸�(lái)學(xué)習， 語(yǔ)、數、外等交叉安排；也可作難易交替安排。
學(xué)生暑假學(xué)習計劃14
一、會(huì )自律
1、養成良好的休息習慣，早睡早起，保證休息10個(gè)小時(shí)。
2、每天早上七點(diǎn)起床，晚上八點(diǎn)半睡覺(jué)。
二、會(huì )自學(xué)
1、每天用幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間做兩頁(yè)暑假作業(yè)；寫(xiě)一篇日記；一百道口算題。
2、每天讀一些關(guān)于動(dòng)植物的書(shū)，最好是百科書(shū)。
3、每天讀一小時(shí)英語(yǔ)單詞，最好把它背下來(lái)。
三、會(huì )健體
1、每天到樓下的游泳池里練習游泳，爭取在暑假里學(xué)會(huì )游泳。
2、在室內跳跳繩，踢踢球，養成良好的運動(dòng)能力。
四、參加的興趣班
1、跆拳道班（周一、周四）：可以鍛煉手腳的攻擊能力。
2、主持與演講新班（周二、周五）：練習了說(shuō)的能力，提高了自己的膽量。
3、小歌手班（周一、周三、周五）：可以快樂(lè )的放聲歌唱。
五、會(huì )娛樂(lè )活動(dòng)
1、外出旅游一次，最好是海邊，因為可以看看海景，品嘗美味的海鮮。
2、約上我的兩個(gè)小伙伴一起到公園里快快樂(lè )樂(lè )地玩耍。
3、每天保障一個(gè)小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)。
4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁，讓他們消暑解渴。
5、邀請同學(xué)或是小朋友來(lái)我家作客。
6、每周玩電腦兩次，每次1小時(shí)左右，30分鐘休息一次。
7、到新華書(shū)店看書(shū)兩次以上，希望能看到我喜歡的書(shū)。
小學(xué)生暑假學(xué)習計劃每天日程安排：
7：00起床
7：00-7：20洗漱打掃衛生掃地，擦家具等，學(xué)會(huì )做人
7：20-7：40吃早飯
7：40-8：00休息
8：00-8：45第一節課晨讀
8：45-9：00休息做體操
9：00-9：45第二節課學(xué)習下冊語(yǔ)文和數學(xué)
9：45-10：30休息戶(hù)外活動(dòng)和做體操、喝牛奶
10：30-11：15第三節課暑假作業(yè)和寫(xiě)日記
11：15-12：00自由活動(dòng)做游戲和看電視
12：00-12：30吃午飯
12：30-14：30午休
14：30-15：15第四節課練字
15：15-15：30休息吃水果
15：30-16：15第五節課復習一年級語(yǔ)文和數學(xué)
16：15-16：30休息做游戲
16：30-17：15第六節課背古詩(shī)，讀故事并講給父母聽(tīng)
17：15-18：00休息戶(hù)外活動(dòng)
18：00-18：45自由活動(dòng)看電視
18：45-19：00休息
19：00-19：30看“新聞聯(lián)播”并記錄國內外主要大事
19：30-20：00吃晚飯
20：00-20：45上網(wǎng)學(xué)會(huì )應用，搜集資料和收發(fā)郵件
21：00睡覺(jué)
學(xué)生暑假學(xué)習計劃15
每次到了暑假，其實(shí)都是一次很好的學(xué)習機會(huì )，并不是在學(xué)校才能學(xué)到東西，其實(shí)在暑假才會(huì )更加自主的去學(xué)到自己感興趣的，我也是每年暑假都是會(huì )去制定一個(gè)學(xué)習的計劃，這一年同樣也是如此。
而這個(gè)夏天，我也是想去學(xué)習打羽毛球，還有看兩本課外的書(shū)籍，這是我這個(gè)暑假最為主要的一個(gè)學(xué)習，看書(shū)的時(shí)間也是打算放在晚上，剛好一天下來(lái)也是可以好好的放松，并且晚上也是特別合適思考的時(shí)候，一本我打算是看歷史類(lèi)的書(shū)籍，一本是文學(xué)類(lèi)的書(shū)籍，也是會(huì )去寫(xiě)好讀后感，至于什么書(shū)，還是要去書(shū)店看看，才能最終的確定，畢竟我也是要去聽(tīng)聽(tīng)父母的意見(jiàn)，同時(shí)找到自己想看的，有些書(shū)籍可能比較的出名，但是并不一定合適我自己來(lái)看，同時(shí)我也是覺(jué)得讀課外書(shū)更重要是一定要有興趣，那么才能是真的去讀好了它，不然的話(huà)枯燥無(wú)趣，也是會(huì )讓自己難受，反而學(xué)不到什么東西。
而下午的時(shí)間我是打算報一個(gè)羽毛球班去學(xué)習，看起來(lái)打羽毛球是比較的簡(jiǎn)單，只要揮動(dòng)球拍就好了，但是想要打好就不容易了，我也是看到其他優(yōu)秀的球員是怎么打的，所以我也是想有進(jìn)步，爭取在下學(xué)期有羽毛球比賽的時(shí)候拿到名次，這個(gè)也是需要好好的學(xué)習，我是比較喜歡運動(dòng)的，所以這個(gè)可能有些累，辛苦，而且夏天那么的熱，不過(guò)我還是要去試試學(xué)好，這個(gè)不但是鍛煉了身體，也是會(huì )讓我球技得到長(cháng)進(jìn)，以前我雖然會(huì )打一些，但是比較的爛，所以覺(jué)得有必要去提高，多培養一些運動(dòng)的興趣其實(shí)也是非常的好，我不喜歡自己一直呆在家里，那樣也是會(huì )讓自己長(cháng)胖，而且身體也是容易出毛病。
而上午的時(shí)間我也是不能浪費掉，一天的早上，也是在父母的要求下，去報了英語(yǔ)的興趣班，其實(shí)對于英語(yǔ)我學(xué)的還不錯，但是并不是特別的感興趣，不過(guò)我也是知道這個(gè)科目特別的重要。所以也是愿意花時(shí)間去多學(xué)一些，自己其實(shí)這方面也是要花時(shí)間，主要也是我不像有些同學(xué)那樣很感興趣，學(xué)起來(lái)很快，我算中等的水平，如果自己多花一些時(shí)間，也是可以讓自己英語(yǔ)學(xué)得更好一些，和優(yōu)秀的同學(xué)可能還是有差距，但是就不會(huì )是那么的大了，暑假我也是會(huì )好好的利用起來(lái)，學(xué)好，并且堅持去執行好這個(gè)計劃。
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