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暑假學(xué)習計劃

時(shí)間:2021-06-29 08:16:33 學(xué)習計劃 我要投稿

【熱門(mén)】暑假學(xué)習計劃范文八篇

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的暑假學(xué)習計劃8篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】暑假學(xué)習計劃范文八篇

暑假學(xué)習計劃 篇1

  一、訓練目標:

  為了參加區中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì ),我校組建設了以初二年級為主的田徑運動(dòng)隊,有針對性的進(jìn)行專(zhuān)項素質(zhì)練習,并在暑期間進(jìn)行系統的訓練,以增強學(xué)生各項身體素質(zhì),從而提高運動(dòng)技術(shù)水平和運動(dòng)成績(jì)。

  二、訓練的重點(diǎn):

  重點(diǎn)抓跑、跳、投項目的訓練,以爭取在區運動(dòng)會(huì )上能夠獲得好的成績(jì)。

  三、訓練時(shí)間:

  20xx年7月1日—7月10日和8月21日—8月31日每天早上7點(diǎn)到8點(diǎn)30分。

  四、訓練期間的要求:

  1、運動(dòng)員要積極主動(dòng)出席訓練,聽(tīng)從教練的安排,關(guān)心同伴,愛(ài)護器材;

  2、運動(dòng)員要掌握所要訓練的項目、技能;

  3、運動(dòng)員要提高自我保護意識,避免發(fā)生傷害事故;

  4、教師要注意安排運動(dòng)員的運動(dòng)強度和運動(dòng)量,由小到大,由少到多與循序漸進(jìn)的原則。

  五、第一階段:時(shí)間為前五天,采用一般的訓練強度,進(jìn)行恢復體力的身體訓練。做到每天都測試成績(jì),及時(shí)查漏補缺。

  第二階段:時(shí)間為五天,采用高強度的訓練,加強技術(shù)訓練和專(zhuān)項素質(zhì)訓練,有意識地把專(zhuān)項素質(zhì)和技術(shù)結合起來(lái).加大訓練負荷.在訓練中注重技術(shù),戰術(shù),作風(fēng)與心理素質(zhì)的培養。成績(jì)應明顯提高,接近或者超過(guò)去年區里面的運動(dòng)會(huì )成績(jì)。

  第三階段:時(shí)間為一周,采用中等強度,調整運動(dòng)量,降低練習次數,消除疲勞,積蓄并超量恢復,迎接北辰區中小學(xué)田徑比賽.同時(shí)加強隊員戰術(shù)以及心理素質(zhì)的訓練。

  六、運動(dòng)隊計劃如下:

  1、恢復階段:

 。1)、繞操場(chǎng)慢跑四圈,徒手操,拉韌帶,跳繩等。

 。2)、體驗站立式起跑和正確的擺臂動(dòng)作,跑的專(zhuān)門(mén)性練習(高抬腿、后瞪跑、小步跑等)。

  2、學(xué)習階段:

 。1)、根據參賽項目進(jìn)行針對性練習。短跑練習起跑和沖刺;中長(cháng)跑項目練習在跑的過(guò)程中注意手臂的擺動(dòng)、步頻。

 。2)、200米、400米項目練習彎道跑技術(shù);短跑項目根據實(shí)際情況練習手臂、起跑等;中長(cháng)跑項目注意呼吸轉換及手臂的擺動(dòng)。

 。3)、短跑項目練習150米跑;200米、400米項目練習追逐跑;跳高、跳遠項目練習助跑和起跳;中長(cháng)跑項目練習變速跑。

 。4)、短跑項目練習綜合跑(150—100—50—100—150米);200米、400米練習追逐跑(適當的進(jìn)行比賽),合理分配體能的學(xué)習;跳高、跳遠項目繼續練習助跑和起跳;中長(cháng)跑項目注意步頻、呼吸轉換、手臂的配合;

 。5)、短跑項目練習起跑和途中跑;200、400米練習追逐跑(150—300—400—300—150米)。

  3、鞏固和提高階段:

 。1)、繼續練習以上項目,稍微加大訓練強度和運動(dòng)量;

 。2)、強化基本技術(shù)、技能的訓練;

 。3)、模擬測試;

  4、調整與休息階段:

 。1)、運動(dòng)量和強度逐漸減少;

 。2)、進(jìn)行趣味性活動(dòng)(如:打籃球、跳繩比賽、游戲比賽等);

 。3)、做好學(xué)生思想工作、積極備戰。

  六、參賽學(xué)生名單:

  男:劉洪吉 劉付來(lái) 楊營(yíng) 林子軒 楊震 周闊 張升旺 吳濤 商順俊

  張翔凱 董云吉 劉成浩

  女:左文靜 商秋月 張萍 楊楠 劉金珠 劉月林 李曼奇 巍巍 門(mén)洪雨

  趙璐娜 孫萌 付凱然 謝紅玉

  天津市東堤頭中學(xué)暑假田徑隊訓練計劃

暑假學(xué)習計劃 篇2

  20xx年06月12日 星期日 天氣:晴

  7月8日就算正式放假了,我給自己盤(pán)算了一個(gè)暑假生活學(xué)習計劃。爸爸媽媽支持我的計劃。

  每個(gè)星期六,整天玩,小區里玩,公園里玩,游樂(lè )場(chǎng)里玩。同時(shí)要在玩耍中學(xué)習攝影。

  每日上午具體安排

  第一,語(yǔ)文暑假作業(yè)兩頁(yè);

  第二,數學(xué)暑假作業(yè)兩頁(yè);

  第三,小區院里玩兩小時(shí);

  第四,專(zhuān)心讀一小時(shí)故事書(shū);

  第五,摘抄好詞好句,記錄在自己的摘抄本上。

  每日下午具體安排

  第一,注音、組詞,并造五句子;

  第二,讀一小時(shí)漫畫(huà)書(shū)或科普書(shū);

  第三,寫(xiě)一篇博文,并告訴爸爸快修改,以免“丟丑”;

  第四,用qq和爸爸聊天,探討博文得失和當日學(xué)習情況;

  第五,細心做爸爸精選或針對性出的十道數學(xué)題,并先要自己判對錯,再和他一起研究破題、審題、解題、糾錯、舉一反三的方法。

  這就是我給自己這個(gè)假期定的生活學(xué)習計劃,生活學(xué)習兩不誤,當然這是指一般情況。期間,我還的回奶奶家、姥姥家各一趟,去看看他們老人家。爸爸說(shuō)這也是任務(wù)。那幾天,估計我的計劃就不能正常執行了。

暑假學(xué)習計劃 篇3

  暑假就要來(lái)了,忙碌了一個(gè)學(xué)期終于可以放松一下了,但放松的同時(shí)千萬(wàn)不能丟下學(xué)習,應該為你的暑假制定一個(gè)周密的學(xué)習計劃,這樣你的暑假才會(huì )過(guò)的充實(shí)。由于每位高中生都是獨一無(wú)二的,而且對自己的學(xué)習情況,最了解的還是你自己,所以高中暑假學(xué)習計劃安排還是應該有同學(xué)們自己來(lái)定,這里只是給大家一些建議,

  高中暑假學(xué)習計劃應該包括:某科補課計劃、假期自學(xué)計劃、考前復習計劃、課外閱讀計劃、社會(huì )調查計劃、每天活動(dòng)計劃等等。有了這些計劃,不僅有利于促進(jìn)學(xué)習目標的實(shí)現,也有利于在實(shí)施學(xué)習計劃的過(guò)程中磨煉自己的意志,養成良好的學(xué)習習慣。

  1、目標

  列計劃的目的無(wú)非是通過(guò)白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習情況能夠進(jìn)行監督和檢查。高一,高二學(xué)年,應把重點(diǎn)放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子!罢n內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學(xué)扎實(shí),否則無(wú)法完滿(mǎn)地解答課外考題。當然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。高三學(xué)年,既是中學(xué)時(shí)代的最后一年,也是復習迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計劃是完善知識系統樹(shù),“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,做到由一個(gè)知識點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識后,技巧也就“水到渠成

  2、知己

  作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學(xué)習也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習計劃,必須要“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習奮斗的目標,了解自己的學(xué)習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。

  3、要求

  列計劃本身并沒(méi)有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。

  首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學(xué)習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實(shí)”,就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過(guò)高或過(guò)低。太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒(méi)有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開(kāi)始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來(lái)。如果總是列這種過(guò)高過(guò)緊的計劃,常常完不成,那么時(shí)間一久也就會(huì )對列計劃失去信心了。一份好的.計劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

  4、注意

 、俦仨殢娬{的是,制訂計劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個(gè)指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著(zhù)做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

 、诹杏媱澲皇且环N手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時(shí)候,列計劃都只是為了完成一定的學(xué)習任務(wù)。。

 、蹌傞_(kāi)始列計劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過(guò)高過(guò)低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進(jìn),很快就會(huì )適應這種方法。

 、苋魏螌W(xué)習計劃剛執行起來(lái)都難免會(huì )遇到一些困難,但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學(xué)習以及未來(lái)事業(yè)成功的重要步驟。

 、荨皥猿帧笔怯媱潓(shí)施過(guò)程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習是一個(gè)周期比較長(cháng)的過(guò)程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費時(shí)間與精力,并對人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施計劃時(shí),一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。

  學(xué)習計劃最關(guān)鍵的在于執行,希望各位高中生能夠嚴格的按照自己制定的學(xué)習計劃執行。本文來(lái)自:

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  附:暑假每日學(xué)習作息時(shí)間表 (可以根據個(gè)人的情況調整)

  7:21 起床

  7:40 洗漱完畢

  7:40--8:00 聽(tīng)一篇英語(yǔ)聽(tīng)力

  8:00 吃早飯

  8:20---9:05 做作業(yè)【第一節課】

  9:15—10:00做作業(yè)【第二節課】(可以利用第一、二節課時(shí)間上家教課)

  10:10---10:55 復習【第一科】

  11:05--- 11:50閱讀 【包括語(yǔ)文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】

  12:00 吃午飯

  12:30---13:30 午休 【午睡,實(shí)在睡不著(zhù)的話(huà)休息會(huì )】

  13:40—14:25做作業(yè)【第三節課】

  14:35---15:20復習【第二科】

  --------- 半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀,體育活動(dòng),或娛樂(lè )】---------------------------

  15:50---16:35做題【做數學(xué)題,物理,化學(xué)題】(單周)【英語(yǔ)訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)

  16:45---吃晚飯 自由時(shí)間【看報紙,電視→新聞、科普類(lèi)等】(此段時(shí)間不固定)

  吃完飯后---21.:30進(jìn)行一天的總結,檢查背誦、默寫(xiě)等簽字類(lèi)作業(yè),并聽(tīng)錄音,背單詞或古詩(shī)古文等

  10:00 睡覺(jué)

  注:每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘,應高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類(lèi)作業(yè),則按照試卷規定時(shí)間完成。

暑假學(xué)習計劃 篇4

  馬上就到暑假了,這個(gè)學(xué)期我的成績(jì)還算不錯。雖然要放暑假了我很開(kāi)心,但在暑假我也不能完全放松。有很多同學(xué)暑假都去上了補習班,但我不想去。為了在開(kāi)學(xué)的時(shí)候不落后與別人,我決定制定一個(gè)暑假的學(xué)習計劃,在暑假好好的努力一下。開(kāi)學(xué)之后我就是五年級的學(xué)生了,很快就會(huì )到六年級,面臨畢業(yè),所以我也應該要緊張起來(lái)了。

  一、語(yǔ)文

  語(yǔ)文我的弱點(diǎn)就是在作文,一直以來(lái)分數都不高,所以我的語(yǔ)文成績(jì)也算不上很好。在這個(gè)假期,我買(mǎi)了幾本小學(xué)生作文大全,準備看看別人寫(xiě)的作文,爭取學(xué)到一些東西。我也會(huì )在其中選幾篇背下來(lái),轉化成自己的東西。我還買(mǎi)了一本教我們寫(xiě)作文的書(shū),準備邊看邊做筆記。在老師布置的假期作業(yè)之外,我給自己布置了三天寫(xiě)一篇作文的任務(wù),希望在假期結束之后,我能夠把作文寫(xiě)好。

  我也買(mǎi)了五年級上冊的試卷來(lái)做,先提前了解一下五年級的內容,不會(huì )的先留著(zhù),等上課之后再做。我會(huì )找一個(gè)本子,把我寫(xiě)出來(lái)的答案寫(xiě)在上面。等老師講完一個(gè)部分的課程之后,再做一遍,跟假期寫(xiě)的進(jìn)行對比,同時(shí)也看看自己對這一部分知識的掌握程度。

  二、數學(xué)

  這個(gè)假期我買(mǎi)了一套四年級下冊和五年級上冊的試卷,準備一邊掌握好四年級學(xué)的知識,一邊提前預習五年級的知識。提前預習我就能夠知道五年級上冊的數學(xué)對我的難點(diǎn)在哪里,開(kāi)學(xué)之后重點(diǎn)的學(xué)習這一部分的知識,有什么不懂的問(wèn)老師,一定要把這學(xué)期的知識都學(xué)會(huì )。

  我還買(mǎi)了一本奧數的習題,雖然我沒(méi)有選擇上補習班,但是也不能比別人落后太多,所以我會(huì )自己在家做一些奧數的題目,不會(huì )的就讓爸爸教我。數學(xué)就是要多做題才能夠提高學(xué)習成績(jì),所以我在完成暑假作業(yè)的同時(shí)也不能松懈學(xué)習。在開(kāi)學(xué)之前我要把買(mǎi)的題目至少做一遍,不能像以前那樣只買(mǎi)不做。

  三、英語(yǔ)

  英語(yǔ)我主要就是練習聽(tīng)力,還有單詞的默寫(xiě)、聽(tīng)寫(xiě)。雖然現在學(xué)的單詞都比較的簡(jiǎn)單,但如果不花時(shí)間去記的話(huà)英語(yǔ)成績(jì)也提高不上去。英語(yǔ)聽(tīng)力也是我的一大難點(diǎn),所以在假期我要多練習聽(tīng)力,聽(tīng)力需要多聽(tīng),才能夠聽(tīng)懂。

  既然做了這個(gè)計劃,我就必須要執行,不然這個(gè)計劃就是沒(méi)有意義的了。同時(shí)我也會(huì )讓我的爸爸媽媽監督我,希望開(kāi)學(xué)的時(shí)候我能夠不比別人差。

暑假學(xué)習計劃 篇5

  一、 ABCDEFG的熟練運用

  二、 識字一二的單詞注音及聽(tīng)寫(xiě)

  三、 每課課文背出

  四、 古詩(shī)及簡(jiǎn)短詩(shī)歌的默寫(xiě)

  五、 完成練習卷

  六、 二年級上冊課文的學(xué)習

  以上一至五項用一個(gè)月時(shí)間,第六項用一個(gè)月時(shí)間

  學(xué)習內容和方式:

  一、 背誦課文(簡(jiǎn)單的需默寫(xiě)),控制在15分鐘內;

  二、 每課課文所有生字注音并聽(tīng)寫(xiě),時(shí)間控制10分鐘內;

  三、 做課文練習卷一張,時(shí)間控制在15分鐘;

  四、 以上方式每天復習2課,語(yǔ)文園地跟單元卷算一課時(shí);

  五、 每一單元復習完后做試卷一張,時(shí)間控制在40分鐘內。

  以上共計54課,剛好一個(gè)月完成,星期天休息一天。

  暑期作息時(shí)間表:

  起床:7:00

  7:45——8:00 讀組詞本

  8:30——9:00 做暑假作業(yè)本

  9:10——9:20 按計劃復習語(yǔ)文計劃一內容

  9:25——9:50 按計劃復習語(yǔ)文計劃二三內容

  10:00——10:20 練口算

  10:30——10:45 讀組詞本

  吃飯:11:00

  午睡:12:30——1:30

  1:40——2:20 做數學(xué)練習卷

  2:30——2:40 按計劃復習語(yǔ)文計劃一內容

  2:45——3:15 按計劃復習語(yǔ)文計劃二三內容

  3:30——3:50 學(xué)習英語(yǔ)

  4:00——4:30 練字

  晚上8:30必須睡覺(jué),睡前閱讀30分鐘。

  2:45——3:15 按計劃復習語(yǔ)文計劃二三內容

  3:30——3:50 學(xué)習英語(yǔ)

  4:00——4:30 練字

  晚上8:30必須睡覺(jué),睡前閱讀30分鐘。

暑假學(xué)習計劃 篇6

  7:00—7:40跑跑步,做做運動(dòng)、

  7:40—8:00吃早餐、

  8:10—9:00讀英語(yǔ)/背書(shū)、

  9:10—10:40寫(xiě)暑假作業(yè)、

  10:00—11:30自由支配、

  下午:

  1:30—3:00自由支配、

  3:10—5:00寫(xiě)作業(yè)、

  晚上:

  7:00—8:00看電視

  8:30—9:30寫(xiě)暑假作業(yè)

  10:00睡覺(jué)、

  加油做到自己的計劃^O^……嗬嗬

  一、閱讀

  1、閱讀世界名著(zhù)2本

  2、中國古典文學(xué)名篇:詩(shī)300首,詞20首,文5篇。

  3、閱讀古文學(xué)常識書(shū)籍

  4、中國名著(zhù),文學(xué)若干本

  5、科學(xué)類(lèi)書(shū)籍若干

  方式以自由學(xué)習為主,

  二、文體

  1、下象棋,圍棋,國際象棋

  2、笛子

  3、溜冰

  4、自行車(chē)

  5、散步

  養成每天鍛煉的習慣

  三、寫(xiě)畫(huà)

  1、鋼筆字

  2、毛筆字

  3、英文

  4、畫(huà)畫(huà)

  5、打字第一(范文網(wǎng)整理該文章。

  四、摘抄美文一篇

  五、每天堅持寫(xiě)日記一篇

  六、整理房間和自己的學(xué)習用品

暑假學(xué)習計劃 篇7

  1,。每天堅持鍛煉2小時(shí),早晨6:00---7:30活動(dòng),晚上8點(diǎn)---9點(diǎn)散步。

  2。每天讀書(shū)20頁(yè),寫(xiě)博客。(8篇作業(yè))先讀《陶行知教育名篇》,具體日程安排如下:

  7月12日 第1頁(yè)-----24頁(yè) 完成7月21日 第190頁(yè)----218頁(yè)

  7月13日 第25頁(yè)---39頁(yè) 完成7月22日 第219頁(yè)----241頁(yè)

  7月14日 第40頁(yè)--61頁(yè) 完成7月23日 第242頁(yè)-----282頁(yè)

  7月15日 第62頁(yè)--84頁(yè) 完成

  7月16日 第85頁(yè)---106頁(yè) 完成7月27日 第283頁(yè)-----304頁(yè)

  7月17日 第107頁(yè)---119頁(yè) 完成7月28日 第305頁(yè)-----327頁(yè)

  7月18日 第120頁(yè)---139頁(yè)7月29日 第328頁(yè)------349頁(yè)

  7月19日 第140頁(yè)---160頁(yè)7月30日 第350頁(yè)------373頁(yè)

  7月20日 第161-------189頁(yè)7月31日 第374頁(yè)-------393結束

  3.8月1號----10號專(zhuān)業(yè)培訓

  4.8月11號----20號旅游或探親

  5.8月21日----8月31日, 每天寫(xiě)普法筆記1000字,共一萬(wàn)字

暑假學(xué)習計劃 篇8

  暑假即將到來(lái),小學(xué)的時(shí)光就要結束了,初中生活就要迎來(lái)了,為了能在初一開(kāi)學(xué)之前有一個(gè)好的狀態(tài),所以我在這個(gè)暑假里,做好一個(gè)學(xué)習計劃,按照制定好的計劃進(jìn)行學(xué)習,為暑假過(guò)后的初一年級做好準備。以下就是我暑假學(xué)習計劃:

  一、提前預習初一要學(xué)的書(shū)本知識

  暑假時(shí)間長(cháng)達三個(gè)月,所以在這三個(gè)月里,我要把初一要學(xué)的課本向高年級的同學(xué)借書(shū)來(lái)預習,在暑假里,把初一的知識點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)單的預習,為自己進(jìn)入初中一年級學(xué)習做好準備。而且提前預習在日后的學(xué)習中也是有很大的好處的,可以緊追老師上課的進(jìn)度,不會(huì )因為剛進(jìn)入初中,感到不適應就讓自己退縮,只會(huì )讓我有前進(jìn)的動(dòng)力去學(xué)習。暑假的三個(gè)月里,把初一的七科學(xué)科都進(jìn)行一個(gè)大致的學(xué)習,做好預習的記錄,為自己之后上課打下基礎。

  二、做一些初一的練習題

  暑假這么長(cháng),不用來(lái)學(xué)習有些可惜了,因此在暑假,我除了要對初一課本進(jìn)行預習以外,我還打算買(mǎi)些初一的練習作業(yè)寫(xiě)寫(xiě),這樣不僅能夠盡快的進(jìn)入到學(xué)習初中知識的狀態(tài)里面,還能讓自己學(xué)到更多關(guān)于初中學(xué)習中會(huì )遇到的練習題的題型,更能幫助自己去打發(fā)暑假無(wú)聊的時(shí)光,豐富自己的暑假生活。

  三、多看一些課外書(shū),對書(shū)中不認識的字詞進(jìn)行查閱學(xué)習

  在這個(gè)小學(xué)和初中之間的一個(gè)暑假,對我而言是很長(cháng)的一個(gè)休息時(shí)間,為了不浪費這么好的時(shí)間,也為了能讓自己學(xué)到更多東西,所以我會(huì )去看課外書(shū),一個(gè)月規定自己看多少本書(shū),并且對書(shū)中遇到的新字詞進(jìn)行一個(gè)查閱學(xué)習,積累更多的字詞,幫助自己看更多的課外書(shū)。暑假一過(guò)去,就直接進(jìn)入初中,首先就是初一的學(xué)習,打好初一的基礎,對后面初二、初三的學(xué)習就不會(huì )太難了。所以爭取在這個(gè)暑假里,看更多對自己有用的課外書(shū),也是一種另類(lèi)的學(xué)習。

  暑假的學(xué)習計劃的制定就到這了,我在小學(xué)最后一個(gè)暑假里,會(huì )努力做到上面自己計劃的事情,努力的在暑假增加自己的知識,讓自己在初一開(kāi)學(xué)之前就進(jìn)入到狀態(tài)中,把握好自己的時(shí)間,做最足的準備。也是對自己暑假時(shí)間的一個(gè)規劃,對暑假時(shí)光一個(gè)不同的體驗。

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