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暑假高中生學(xué)習計劃

時(shí)間:2021-06-23 08:02:50 學(xué)習計劃 我要投稿

2021年暑假高中生學(xué)習計劃

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編收集整理的2021年暑假高中生學(xué)習計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2021年暑假高中生學(xué)習計劃

2021年暑假高中生學(xué)習計劃1

  升上高二了,12年的含辛茹苦,不能在最后的兩年付之東流,兩年的奮斗,就應成為12年濃縮的精華!

  要學(xué)習好,首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習計劃,用以指導自己的學(xué)習。古人說(shuō):“凡事預則立,不預則廢!币驗橛杏媱澗筒粫(huì )打亂仗,就能夠合理安排時(shí)間,恰當分配精力。

  時(shí)間安排:

 、倜恐艿闹芰(務(wù)必保證上午至少3小時(shí),下午2小時(shí),晚上至少2-3小時(shí)的學(xué)習量,因為這是你暗中積蓄力量的時(shí)機,更重要的是,周六的一天8小時(shí)的學(xué)習量相當于一周每一天增加了2課時(shí)的學(xué)習量,那是很了不起的!)

 、诿恳惶斓耐暾麜r(shí)間:

  早上6:30-7:15(又是一節課時(shí)間!務(wù)必做到,當然,一開(kāi)始可能會(huì )艱難些,但只要堅持,不到一個(gè)月就能夠調整好生物鐘。切記,這個(gè)時(shí)間很重要,要排除萬(wàn)難得到保證)

  中午1:00-2:00務(wù)必午休,能夠保證下午和晚上的狀態(tài)。

  下午5:10務(wù)必立刻去吃飯,爭取在6:20以之后到教室。

  6:20-7:00之間又有一節課!任務(wù)是完成老師布置的作業(yè),加上第一節晚自習,大概差不多了。

  晚自習第二節課開(kāi)始:按自己的學(xué)習計劃學(xué)習。記住,誰(shuí)在一天內除完成作業(yè)外能騰出更多的時(shí)間給自己,誰(shuí)的學(xué)習效率就是的,就可盡可能的取得進(jìn)步,追趕先進(jìn)!但前提是務(wù)必把當天的作業(yè)獨立完成并搞懂。

  零散時(shí)間:

  每節課間應盡力的走出教室換換腦筋,進(jìn)行休息;蛘咦x一讀《讀者》或《青年文摘》。手邊應隨手放著(zhù)《新華字典》,經(jīng)常不經(jīng)意的翻看,久而久之,你會(huì )累積很多的文字和語(yǔ)文的基礎。

  每一天下午6:20來(lái)教室之前,應先在校園里走走。稍作休息。

  語(yǔ)數英學(xué)習推薦:

  一、語(yǔ)文

  1、在背誦方面必須要加強。透過(guò)反復背誦,默寫(xiě)來(lái)加深印象。

  2、在語(yǔ)基方面,以學(xué)校發(fā)的練習為主,在字詞等方面過(guò)關(guān)。做好練習,不能夠應付了事。還能夠有計劃做一些高考題。

  3、在作文方面,平時(shí)多看一些書(shū)(推薦《今世的五百次回眸》),記誦下優(yōu)美詞句化為己用。在考場(chǎng)上寫(xiě)作文為保分數,寫(xiě)成一般式的就好,不必異想天開(kāi)。

  二、數學(xué)

  1、平時(shí)的作業(yè)認真完成,并及時(shí)做好錯題摘入,分析做解的原因,并反復拿出來(lái)看一看,練一練。

  2、在此基礎上,每個(gè)周末安排時(shí)間看一些課外書(shū)籍,精講精練加深印象,進(jìn)一步有規律提高數學(xué)解題的水平。

  3、定期對已學(xué)的知識進(jìn)行復習,整理,找出不足之處改善,裝訂好試卷,以便復習。

  三、英語(yǔ)

  1、利用好早讀與晚讀時(shí)間練習聽(tīng)力與熟識課文,運用好手頭的資料。

  2、做好錯題訂正,適當做一些課外閱讀。

  3、對重點(diǎn)語(yǔ)句進(jìn)行背誦,單詞短語(yǔ)定時(shí)定期默寫(xiě)以減輕(半)期考的復習負擔

2021年暑假高中生學(xué)習計劃2

  完成目標

  1。學(xué)科作業(yè):復習并完成各學(xué)科作業(yè),爭取下學(xué)期各門(mén)功課成績(jì)有所提高,名次力爭進(jìn)班級前八,級部前五十;

  2。身體訓練:達到身材健美標準。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧運動(dòng)和無(wú)氧運動(dòng)交叉,使體能更充沛,耐力更強,爆發(fā)力有所提高;

  每日任務(wù)

  體育項目

  1。 早晨。跑山頭公園5000米;

  2。 上午:?jiǎn)♀彅U胸18個(gè)/組、俯臥撐36個(gè)/組、仰臥起坐60/組,上述訓練每次各3組; (備注:其中“俯臥撐”不僅要納入身體鍛煉的項目,還要納入政治思想的改造)

  3。 下午:3點(diǎn)半以后和同學(xué)去大海暢游2小時(shí)。

  文化學(xué)習

  1。語(yǔ)文:每天學(xué)習30分鐘, 以做作業(yè)為主

  2。數學(xué):每天學(xué)習30分鐘,以做作業(yè)為主

  3。英語(yǔ):每天學(xué)習30分鐘, 以做作業(yè)為主;同時(shí)要上網(wǎng)觀(guān)摩若干英文電影;

  4。其它:每天學(xué)習20分鐘;

  5。上網(wǎng)收集學(xué)習資料,強烈督促自己每天 上網(wǎng)時(shí)間不少于180分鐘;

  6。課外閱讀:屬機動(dòng)時(shí)間視情況決定;

  7。作文每周一篇(網(wǎng)上完成);

  尊老愛(ài)幼

  1。每天應抽出一定時(shí)間陪伴爺爺奶奶消遣,或者陪伴弟弟妹妹上網(wǎng)玩游戲。

  機動(dòng)備用

  1。機動(dòng)時(shí)間用來(lái)完成未盡的事項。

  作息表

  07:00—07:10 起床;

  07:10—07:30 洗漱、便便;

  07:30—08:30 跑山;

  08:30—09:00 早餐、看新聞;

  09:00—09:30 做語(yǔ)文作業(yè),并 上網(wǎng)搜集相關(guān)資料;

  09:30—09:40 撒尿、喝水、 鍛煉身體;

  09:40—10:10 做數學(xué)作業(yè);有必要的話(huà) 上網(wǎng)搜搜數學(xué)課堂;

  10:10—11:30 爭取完成英語(yǔ)作業(yè),看英文版大片訓練聽(tīng)力提高口語(yǔ);

  11:30—13:30 午餐、午休、看當天專(zhuān)刊報紙;

  13:30—14:30 上網(wǎng)放松

  14:30—15:00 室內體育鍛煉:俯臥撐、仰臥起坐等

  15:00—15:20 寫(xiě)其它學(xué)科作業(yè)

  15:30—18:00 吃水果零食,游泳;

  18:00—18:30 享受晚餐同時(shí)對爸爸、奶奶的烹飪技藝進(jìn)行 友好點(diǎn)評;

  18:30—19:00 和爸爸 探討人生;

  19:00—19:30 看新聞聯(lián)播或者上網(wǎng)瀏覽新聞(奧運會(huì )最新消息);

  19:30—20:10 看其他電視節目;

  20:10—20:50 輔導 爺爺奶奶電腦知識并實(shí)踐;

  21:00 —21:10 簡(jiǎn)單室內運動(dòng),吃水果或喝酸奶,看電視或上網(wǎng)瀏覽;

  21:10—22:30 上網(wǎng)玩游戲 ;

  22:00—07:00 洗澡睡大覺(jué)做美夢(mèng) 至次日。

2021年暑假高中生學(xué)習計劃3

  一、計劃實(shí)施的目標:

  1.提高自己在語(yǔ)文、數學(xué)等方面的學(xué)習能力。

  2.加強運動(dòng),提高身體素質(zhì)。

  3.學(xué)會(huì )做簡(jiǎn)單的家常菜。

  二、具體措施:

  1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法、學(xué)習目標進(jìn)行反思,調整。

  2.在家長(cháng)的指導下,寫(xiě)好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習計劃。(安排好每天復習進(jìn)度的明細內容)

  3.把練習卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹(shù)立自己對本學(xué)科的信心。

  4.把練習卷上做錯的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開(kāi)教科書(shū),逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目,進(jìn)行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問(wèn)題)

  5.遇到無(wú)法解決的困難,按教科書(shū)的學(xué)習順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習問(wèn)題的共性薄弱點(diǎn),然后可以請老師一起幫助解決。

  6.每周二次帶著(zhù)學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問(wèn)題;丶液筮\用老師解決問(wèn)題的方法進(jìn)行自我強化練習,填補自己的學(xué)習漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習順序,切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序)

  7.每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過(guò)程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

  8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動(dòng),提高體能。(也可以聽(tīng)音樂(lè )等,做自己有興趣的事)9.一星期跟著(zhù)父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚(yú)之類(lèi),再做一些力所能及的家務(wù)。三、時(shí)間安排:1.一星期學(xué)習五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節課安排好課表。

  2.每天的3點(diǎn)以后是運動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也可以安排一些

  合適的娛樂(lè )活動(dòng))

  3.雙休日去看一些有益的展覽會(huì ),或參加一些有益的社會(huì )活動(dòng)。

  四、家長(cháng)督促:

  1.設計好每天的生活、學(xué)習評價(jià)表,對自己每天的生活、學(xué)習作好評價(jià)。

  2.家長(cháng)一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習計劃執行的情況和進(jìn)度,及時(shí)幫助解決執行中的困難。

  3.家長(cháng)在幫助學(xué)生執行計劃時(shí),也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習態(tài)度的調整和學(xué)習興趣的提高。

2021年暑假高中生學(xué)習計劃4

  學(xué)習要依據自己的情況!首先是找到自己的最佳學(xué)習時(shí)間!再安排學(xué)習計劃!文科生多讀!我不認為在家自學(xué)好最好是去學(xué)校,畢竟老師可以幫你很多東西!重點(diǎn)是英語(yǔ)和數學(xué),只有你找到自己什么時(shí)候喜歡干什么以后,學(xué)習計劃很簡(jiǎn)單的!對于高中生來(lái)說(shuō)就兩件事:讀,做。

  1.找出自己什么時(shí)候適合讀書(shū)!什么時(shí)候做作業(yè)。

  2.在讀的時(shí)間里安排先讀什么后讀什么最好是把自己感興趣的安排在讀的時(shí)間的最后,那樣不至于讀到最后就不想讀了。

  3.做數學(xué)講究效益 爭取做一個(gè)之后此類(lèi)提型能舉一反三。

  注意事項:文綜講的是你對書(shū)本的熟悉度,不是你做題的多少,當然做題是必要的,歷史要熟悉課本,政治要有技巧(對哲學(xué)原理要熟悉),地理兩者都要有。

  另外:英語(yǔ)和數學(xué)一科也不能少,這里一般不談?wù)Z(yǔ)文,偏一科上不了重本(除非你其它的科科都很強),偏兩科就不用上本科了。

2021年暑假高中生學(xué)習計劃5

  要進(jìn)入暑假了,對于此次的假期,雖然老師沒(méi)有要求什么,但是我也是覺(jué)得要去利用起來(lái),一個(gè)多月的時(shí)間,還是要去把學(xué)習給搞好,特別是我比較的偏科,數學(xué)的成績(jì)也是不太好,雖然上課認真聽(tīng)了,但是一直以來(lái)自己也是比較難學(xué)好的,所以更是需要多花一些時(shí)間去學(xué)好一下,因此也是對于這個(gè)暑假的學(xué)習來(lái)做個(gè)計劃。

  下學(xué)期也是要進(jìn)入到高二了,而自己選擇的是文科,畢竟理科的的確自己很難去學(xué)好它們,無(wú)論是數學(xué)或者物理的科目,自己的成績(jì)都是相對糟糕一些,而文史類(lèi)的學(xué)習,我還是更有把握一些,但數學(xué)卻是一個(gè)比較重要的科目,而自己想要學(xué)好,基礎還是要打牢的,雖然我也是知道高二的數學(xué)分科之后簡(jiǎn)單了一點(diǎn),但那也是相對于理科的同學(xué)來(lái)說(shuō)的,對于我來(lái)說(shuō),其實(shí)也不容易。所以這個(gè)暑假,自己也是要去把數學(xué)的基礎打好,高一所學(xué)的知識點(diǎn)自己要去多復習,做題目,更好的理解,同時(shí)對于高二的數學(xué),自己也是要先去找書(shū)籍來(lái)看下,有一個(gè)基本的了解,這樣也是有利于自己下學(xué)期去學(xué)好,不然的話(huà),也是無(wú)法在成績(jì)上有所突破的,數學(xué)的學(xué)習除了理解,也是要去做題目,這個(gè)假期我也是準備好,每天要花時(shí)間在上面。

  除了數學(xué)學(xué)習,其余的科目也是要做好鞏固和復習,我并不是那么聰明能把知識學(xué)好的人,那么自己就需要多花一些時(shí)間,可能別人一堂課下來(lái)就學(xué)好了,理解了,但是我卻不行的,那就多花時(shí)間,之前所學(xué)要鞏固,高二的知識要先去了解,一些要記憶,要背誦的更是要多花時(shí)間,特別是英語(yǔ)這塊,自己的單詞量也是要上去,對于語(yǔ)法的理解要充分才行,并且文科其實(shí)也是很多要去記憶的地方,如果自己不記,那么也是不好掌握知識的。對于學(xué)習來(lái)說(shuō),自己只有多花一些時(shí)間,別人暑假去玩,而我要利用起來(lái),每天也是盡量的按照在學(xué)校里面的一個(gè)作息,堅持下去,這樣一個(gè)多月下去,自己也是會(huì )有很多收獲的。

  同時(shí)除了學(xué)習,自己也是要堅持運動(dòng),勞逸結合才行,去約同學(xué)打球,去游泳,鍛煉自己的身體,讓自己更有精力去投入到學(xué)習之中來(lái),暑假的時(shí)間看起來(lái)很多,但是認真的過(guò)好每一天是很重要的,我也是要按照計劃去學(xué)好,來(lái)讓自己暑假是不虛度的。

2021年暑假高中生學(xué)習計劃6

  1.制定一個(gè)學(xué)習計劃

  根據自己的身體狀態(tài),確定每天學(xué)習時(shí)間看書(shū),就要把能掌握的知識點(diǎn)搞清楚。

  2.制定學(xué)習計劃的基本原則:

  一、具體。例如,三天內瀏覽完某本書(shū)、每天語(yǔ)文寫(xiě)一篇作文、一個(gè)月內背完英語(yǔ)1000個(gè)單詞、每天物理仔細讀完20頁(yè)課本、歷史背完5章內容等。

  二、合理。制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閑著(zhù),也不要使自己過(guò)于緊張。

  三、循序漸進(jìn)。隔一段時(shí)間,就要提高每天完成的學(xué)習任務(wù)的量和深度

  前提是:晚上10:30點(diǎn)睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進(jìn)入高二不用太苛求自己,因為還有一些課程還沒(méi)有學(xué)完,不用急于轉入復習階段,高二上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會(huì )學(xué)牢。另外就是鞏固基礎,有空就看看以前學(xué)過(guò)的東西,積少成多,并且在這一學(xué)期中,對自己進(jìn)行一個(gè)查漏,看看自己在哪些知識點(diǎn)上是不牢靠的,自己心里要明白,復習與學(xué)習才有一個(gè)方向和方法,轉入正題,下面這些平時(shí)就可以開(kāi)始練習了,到高三就一定要熟練了,還有平時(shí)就要注意考試心態(tài)的培養,哪也是一個(gè)得高分的關(guān)鍵!

  關(guān)于理科的復習與練習,首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個(gè)字母的含義,公式的推導,公式的使用對象,這些是很重要的,從現在開(kāi)始,把各科所有公式分類(lèi)并用一個(gè)本子整理一遍,做題的時(shí)候強化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應的數字,在平時(shí)做練習題時(shí),就要要求自己寫(xiě)出題目已知什么,未知什么,求什么,相關(guān)公式,這些都清楚了在解答?荚嚂r(shí)當然不用寫(xiě)出來(lái),但自己必須清楚。

  關(guān)于化學(xué):把整本書(shū)的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上,有時(shí)間就寫(xiě)一寫(xiě),要能相當熟練的寫(xiě)出他們,記住并熟悉那幾個(gè)特殊的,同時(shí)知道每個(gè)化學(xué)反應的現象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學(xué)物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些..

  關(guān)于數學(xué):整理方程,公式,不是整理出來(lái)就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數圖像,能準確的畫(huà)出圖像,并靈活運用圖像,有時(shí)不會(huì )計算畫(huà)個(gè)圖就能知道答案。

  關(guān)于物理:分類(lèi)整理公式,熟悉并能運用,做題時(shí)要理解題目描述的過(guò)程.

  3.實(shí)際的個(gè)人學(xué)習計劃。

  6:30起床(夏天是最漂亮的季節,早上的空氣也最新鮮,雖然六點(diǎn)半早了點(diǎn),但是為了新鮮的生活值得付出)

  6:40--7:30晨練(想減肥的話(huà)晨練是最重要的跑步也好打球也好一定要堅持~~)

  8:00--9:30早讀學(xué)習時(shí)間(我是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生相信我如果想學(xué)好英語(yǔ)早讀很重要會(huì )鍛練你的語(yǔ)感發(fā)音口語(yǔ)等各方面從下面的計劃可以看到我為你暑期安排的學(xué)習時(shí)間不多但這個(gè)如果堅持下來(lái)的話(huà)一定會(huì )收獲不小)

  9:30--12:30自由活動(dòng)(畢竟是暑假時(shí)間主要還是放松自己嘛這段時(shí)間可以上上網(wǎng)見(jiàn)見(jiàn)朋友反正自己安排吧)

  12:00--2:00睡覺(jué)(夏天最熱的時(shí)間還是留下來(lái)睡覺(jué)一來(lái)避暑二來(lái)養神)

  2:00--5:00自由安排(還是想做什么就做什么吧這段時(shí)間打打球看看電視上上網(wǎng)依你而定吧)

  5:00--5:30晚飯(想減肥的話(huà)就要提前吃晚飯了)

  6:00--8:00讀書(shū)(這段時(shí)間感覺(jué)比較舒服好好利用一下讀一些喜歡的書(shū)啊或者干脆就學(xué)學(xué)習不是很好嗎)

  8:00--9:00靠墻站立一小時(shí)(這是瑜伽的一種減肥很有效不過(guò)會(huì )很累堅持住啊~)

  10:00睡覺(jué)

2021年暑假高中生學(xué)習計劃7

  不同時(shí)段學(xué)法各異

  對高二學(xué)生而言,這個(gè)假期是高中最后一個(gè)長(cháng)假期,高中課程、內容已基本學(xué)完,為迎接高三的全面復習?梢宰灾鲗W(xué)習、自己安排,如果把假期學(xué)習時(shí)間安排得太零散,感覺(jué)挺可惜。根據自己的實(shí)際情況,按時(shí)段安排學(xué)習內容。

  早上精力比較充沛,學(xué)習效率,適合進(jìn)行集中訓練。利用整塊的時(shí)間,主要進(jìn)行套題訓練(高考題),要求所有科目都要在規定的時(shí)間內完成,不斷熟悉高考狀態(tài)。

  長(cháng)時(shí)間的學(xué)習容易疲勞,必須穿插一些調整和休息的時(shí)間。在這段零散的時(shí)間里,可以念念單詞、看看基礎知識,不必強迫記憶,熟悉熟悉即可。

  晚上的學(xué)習,主要針對白天各科學(xué)習中遇到的問(wèn)題,對照標準答案和筆記逐一解決、分析,適當總結梳理,寫(xiě)出高考試題特點(diǎn),類(lèi)型。

  不同學(xué)科各有妙招

  語(yǔ)文學(xué)科,建議大家要注意基礎知識的儲備整理,包括字音、字形、成語(yǔ)等,“要想得高分,高考語(yǔ)文試卷的前四道選擇題是不能失分的”;文言文的18個(gè)虛詞必須要熟練掌握,每個(gè)意思還應記住幾個(gè)例句。假期做套題時(shí),每個(gè)作文題目都要認真思考,可以簡(jiǎn)單列出提綱,從每個(gè)角度聯(lián)想出相關(guān)的事例及名言。

  英語(yǔ)學(xué)科,每天都要保證做2-3篇閱讀,培養語(yǔ)感。復習前四冊英語(yǔ)書(shū)的詞匯,推薦一個(gè)好辦法就是,先背一個(gè)單元單詞,再聽(tīng)對應的課文,單詞記得快而且聽(tīng)力也有提高。如果還有時(shí)間,建議大家多閱讀或朗讀課文。

  理科學(xué)習,要重視平時(shí)出錯的題目,往往能暴露出學(xué)習中的問(wèn)題,要認真分析原因。如果是由于知識的遺忘或模糊,一定要把這一部分相關(guān)的知識重新復習一遍。一個(gè)不錯的方法是,針對錯題的相關(guān)概念進(jìn)行歸納和小結。強化運算訓練,要求必須有解題過(guò)程(并規范表達)。

2021年暑假高中生學(xué)習計劃8

  1、每天有效學(xué)習時(shí)間最少保持在5~6小時(shí)

  2、學(xué)習時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。

  3、制定自己的學(xué)習計劃,大家應該知道在xx網(wǎng)校上最下面一個(gè)區域的“工具欄”里有個(gè)“學(xué)習計劃”。請大家根據自己的實(shí)際情況制定一個(gè)適宜自己的學(xué)習計劃。結合我們教你們的“四步學(xué)習方法”——知識強化,名師面授,智能測評,名師答疑來(lái)進(jìn)行寒假的學(xué)習。合理利用時(shí)間,統籌規劃。但主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。例如:你數學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成,建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。千萬(wàn)不要出現計劃總是趕不上變化的局面。

  4、晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設置為機動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下?梢园阎R點(diǎn)沒(méi)有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面,做一個(gè)歸納,方便你們以后的查閱和復習。

  5、每天至少進(jìn)行三科的復習,文理分開(kāi),擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。避免偏科現象。

  6、不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,復習一下薄弱環(huán)節才是根本。

  7、有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,進(jìn)入我們“學(xué)習區”里面的“名師答疑”讓我們xx網(wǎng)校為你解答吧!

  8、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進(jìn)了溝通。

2021年暑假高中生學(xué)習計劃9

  學(xué)習不止是一個(gè)階段,應當是我們人生中的一種必然存在。但在各個(gè)不同的階段里,我們的學(xué)習任務(wù)就有所不同了,所以我們對學(xué)習的感知度也會(huì )有所不一樣,這一個(gè)學(xué)期又度過(guò)了,面對即將而來(lái)的暑假,其實(shí)我的內心也有一些糾結,為了更好的去平衡自己的學(xué)習生活,我想在這次暑假中制定一個(gè)學(xué)習計劃,鼓勵著(zhù)自己繼續努力,繼續學(xué)習。

  一、鞏固知識,嚴守陣線(xiàn)

  今年的暑假注定是讓人更為印象深刻的,今年一開(kāi)年,我們整個(gè)社會(huì )就沉浸在一個(gè)非常被動(dòng)的局勢里。我們的學(xué)習受到了影響,我們整個(gè)生活環(huán)境也開(kāi)始有了很大的變化。這對于我們學(xué)生的學(xué)習而言,也是有一些影響的。所以這個(gè)學(xué)期一過(guò)完,我就意識到自己還有很多方面沒(méi)有去做到,我想在暑假這段時(shí)間里,好好把這些東西全部鞏固起來(lái),彌補起來(lái),不讓自己落后他人太遠,給自己充分的準備,去迎接下一個(gè)難關(guān)和挑戰。

  二、提高思想,把握機會(huì )

  每個(gè)人學(xué)習都會(huì )有自己的想法,這也就是我們學(xué)習的思維。在這個(gè)層面上,我認為我做的還是不夠好的,因為我沒(méi)有把目光放長(cháng)遠,也沒(méi)有在遇到機會(huì )的時(shí)候直接抓住。很多時(shí)候猶猶豫豫反而讓自己失去了很多機會(huì ),讓整段學(xué)習也緩慢且效果差,所以在這一點(diǎn)上,我認為自己是需要去提高自我思想,積極把握每一個(gè)機會(huì )的.。努力爭取不讓自己在這些方面失分,也期盼著(zhù)也可以在不遠的未來(lái)獲得應有的成績(jì)。

  三、及時(shí)反省,做好總結

  讀書(shū)最重要的就是要懂得自我反省,有識貨對自己有一個(gè)明確的認識是無(wú)比重要的,首先我們在做人的時(shí)候,就要懂得去反省自己,再放到學(xué)習上來(lái)時(shí),也是一樣的。一個(gè)人,如果沒(méi)有及時(shí)去反省自己,沒(méi)有時(shí)刻的去總結和反思自己,那又怎么往前走呢?沒(méi)有看到自己的優(yōu)缺點(diǎn),沒(méi)有看到自己還可以改進(jìn)的部分,我們對未來(lái)的方向也會(huì )是迷惘的,所以作為一名學(xué)生,首先在學(xué)習中要足夠的自主,積極反思,積極檢討,這樣會(huì )利于我們的發(fā)展和進(jìn)步,也能讓我們在學(xué)習的強壓之下,感受到學(xué)習的歡樂(lè )和有趣。

  我想,只有通過(guò)這樣的方式,我們對學(xué)習的興趣才會(huì )大大提高,我們對自己的要求也會(huì )進(jìn)一步的增強,慢慢的,我會(huì )有一個(gè)屬于自己的標準和原則,提升個(gè)人的學(xué)習能力,也提高整體成績(jì)。

2021年暑假高中生學(xué)習計劃10

  暑假是漫長(cháng)的,今年的暑假又要來(lái)了,作為一名高中生了,怎樣去過(guò)好暑假,怎樣去在暑假中充實(shí)自己,也是我們現在要想的問(wèn)題了,在暑假到來(lái)之前,要做好準備,迎接暑假,學(xué)習是暑假中少不了的,往往在暑假就會(huì )想到玩,這么長(cháng)的假期是應該好好的玩一玩,但是也不能疏忽了自己的學(xué)習,我們在暑假在家里玩的同時(shí)也要隨時(shí)的提醒自己的學(xué)習,暑假肯定會(huì )有很多的作業(yè),我們在暑假中要好好的去完成,雖然老師布置的作業(yè)會(huì )很多,但是想一想和這么久的假期一比倒也不多,那么在即將到來(lái)的暑假我應該為自己做個(gè)學(xué)習的計劃。

  在各科老師布置作業(yè)的時(shí)候,我都是拿了本子記下來(lái),作業(yè)時(shí)很多,這學(xué)期暑假的作業(yè)主要還是復習,刷題,各科的卷子都很多,拿語(yǔ)數外來(lái)說(shuō),這三科的作業(yè)是最多的,我是計劃著(zhù)在暑假分階段去完成,每天早上起來(lái)首先當然是記單詞,英語(yǔ)單詞當然是早上記比較好,效率比較高,我計劃著(zhù)每天給自己二十個(gè)單詞的目標,看上去二十個(gè)單詞不多,但是主要還是為了追求效率,單詞記得太多反而會(huì )給自己太多的壓力,主要還是在效率最重要。

  在記完單詞的之后要學(xué)作文,每天的作文不能少,語(yǔ)文是一門(mén)理解,但是也要記還有寫(xiě)作的能力的一門(mén)科目,在暑假中老師布置的語(yǔ)文作業(yè)當然就是作文,作文是很重要的在考試中占的分數是最多的,暑假的作業(yè)就是要以作文為首要,所以在作文方面要給自己定一個(gè)目標,每天上午在記完單詞之后當然就是開(kāi)始作文了,作文花的時(shí)間要多一點(diǎn),主要還是為了質(zhì)量,質(zhì)量最重要,時(shí)間花多一點(diǎn)把作文的質(zhì)量提高,我堅決不以完成目標的心態(tài)去寫(xiě)作文,那樣是沒(méi)效果的。

  上午主要就是記單詞,寫(xiě)作文,寫(xiě)完作文應該休息,上午給自己制定這么多任務(wù)就差不多了,不要都擠在一起,那樣子的效果反而不好我覺(jué)得,下午主要就是刷歷史,地理題目歷史其實(shí)沒(méi)什么別的訣竅就是死記硬背,誰(shuí)記得多誰(shuí)就能考的好,就是這么簡(jiǎn)單,當然還有地理,每天下午就給自己分配歷史作業(yè),跟地理作業(yè),用三個(gè)小時(shí)的時(shí)間完成,沒(méi)科一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間完全夠了,在暑假過(guò)完之后是能夠完成作業(yè),晚上就寫(xiě)一篇日記這樣一天就結束了。

  以上的就是在暑假中我制定的學(xué)習計劃,當然在暑假當中還是要不斷的去復習,在暑假中去復習好各科因為即將迎來(lái)的是緊張的高三,當然要好好的去復習,這樣也能給自己一點(diǎn)壓力去適應高三的緊張學(xué)習,在暑假中一定好好的執行這些計劃。

2021年暑假高中生學(xué)習計劃11

  作為高中生,制定一個(gè)切實(shí)可行的是十分必要的。當你認識到學(xué)習計劃的意義,并著(zhù)手制訂學(xué)習計劃時(shí),千萬(wàn)不要以為只要有了學(xué)習計劃自己的學(xué)習成績(jì)就會(huì )在一夜之間提高。這顯然是過(guò)于天真的想法。過(guò)去形成的不好習慣,沒(méi)有長(cháng)時(shí)間的努力克服,是不會(huì )自動(dòng)消除的;而學(xué)習效率的提高也只有在長(cháng)期堅持執行自己的學(xué)習計劃以后才會(huì )取得成效。

  一、注意自我管理

  為了確保計劃的落實(shí),應在學(xué)習的實(shí)踐中對計劃的實(shí)施狀況進(jìn)行定期自我檢查、自我督促、自我驗收。計劃信息的全過(guò)程是:確立目標--采取措施--安排時(shí)間--嚴格執行--檢查驗收?梢灾贫ㄒ粋(gè)計劃檢查驗收表,即將某月某日完成的學(xué)習任務(wù)、進(jìn)程列成表格,每完成一個(gè)項目,就打上一個(gè)勾,以便督促檢查,一段時(shí)間后進(jìn)行一次驗收。若未完成計劃中規定的任務(wù),應查找原因,想出辦法,確保計劃的全面落實(shí)。只要計劃是科學(xué)和切合自身實(shí)際的,一旦定好,就應采取一切措施,堅決執行下去。

  二、確保學(xué)習時(shí)間

  對于學(xué)習基礎不是很好的同學(xué)來(lái)說(shuō),在開(kāi)始階段,自己可支配的自由學(xué)習時(shí)間幾乎沒(méi)有或者很少,因為他每天能完成老師當天布置的學(xué)習任務(wù)就很不容易了。但隨著(zhù)學(xué)習水平的提高,他的常規學(xué)習時(shí)間將會(huì )逐漸減少,而自由學(xué)習時(shí)間則相應逐漸增加。由于開(kāi)始階段自由學(xué)習時(shí)間較少,所以,一般學(xué)生往往抓不緊,這也恰恰是他被動(dòng)學(xué)習局面難以改變的原因。因此,剛開(kāi)始執行學(xué)習計劃時(shí),可能會(huì )覺(jué)得時(shí)間特別緊張,但這時(shí)即使需要占用一部分個(gè)人的娛樂(lè )和休息時(shí)間,也要確保學(xué)習計劃的完全落實(shí)。只要堅持走過(guò)了開(kāi)始這個(gè)階段,過(guò)于緊張的學(xué)習狀況就會(huì )逐步改變。

  一個(gè)學(xué)生如果能感到自己學(xué)習上與別人有差異,并且希望改變這種學(xué)習狀況,那他就應該以分秒必爭的精神去抓個(gè)人的自由時(shí)間。一旦抓住了自由學(xué)習時(shí)間,他就會(huì )努力去提高在校常規學(xué)習時(shí)間的效率,以增加自由學(xué)習時(shí)間,從而使自己掌握的學(xué)習主動(dòng)權越來(lái)越大,一個(gè)生動(dòng)活潑的學(xué)習局面也就會(huì )逐漸到來(lái)。

  三、選擇固定場(chǎng)所

  要實(shí)現自己的學(xué)習計劃,學(xué)習場(chǎng)所的選擇和時(shí)間的管理同等重要。條件好的學(xué)校,同學(xué)們在課余時(shí)間可以到自習室或圖書(shū)館去學(xué)習,這時(shí)最好能避開(kāi)過(guò)道,選擇一個(gè)干擾較少的位置,準備好學(xué)習所需用品,然后靜下心來(lái) 學(xué)習方法指導,訓練自己按計劃一次做完一段工作;每次到自習室或圖書(shū)館去學(xué)習,最好都能按習慣坐在同一位置,這樣有助于快速進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。

  四、學(xué)習心無(wú)旁騖

  有同學(xué)說(shuō),一邊聽(tīng)音樂(lè ),一邊做功課可以提高學(xué)習效率;還有的同學(xué)說(shuō),一邊做健美操,一邊背英語(yǔ)單詞可以充分利用時(shí)間。這些說(shuō)法是毫無(wú)科學(xué)依據的,人的大腦各部位的活動(dòng)是有分工的,有的部位主導形象思維,有的部位主導抽象思維,有的負責人的聽(tīng)覺(jué),有的負責人的視覺(jué)。

  各個(gè)部分的神經(jīng)系統可以交替興奮,各司其職。聽(tīng)音樂(lè )時(shí)專(zhuān)司聽(tīng)覺(jué)的神經(jīng)系統保持興奮,大腦其他部位的活動(dòng)就處于相對抑制狀態(tài),反之亦然。怎么可能一邊聽(tīng)音樂(lè )一邊學(xué)習,還會(huì )提高學(xué)習效率呢?

  對學(xué)生來(lái)說(shuō),適度的娛樂(lè )很有必要。但是,切忌學(xué)習就是學(xué)習,娛樂(lè )就是娛樂(lè ),干任何一件事情都必須專(zhuān)注,不能把學(xué)習、娛樂(lè )和消遣同時(shí)進(jìn)行,否則也會(huì )影響學(xué)習計劃的完成。

  五、適時(shí)調整學(xué)習計劃

  制訂的學(xué)習計劃要避免對自己提出苛刻的要求,不能有急于求成的心理。如果一開(kāi)始就定出過(guò)高的不現實(shí)的目標,或許等待自己的就是挫折和失敗。所以,要從小目標開(kāi)始,樹(shù)立信心,獲得技能,進(jìn)而實(shí)現雄心壯志。

  在執行學(xué)習計劃過(guò)程中,如果機會(huì )不能實(shí)現,或自己的活動(dòng)和應盡的職責有所變動(dòng),那么,修改學(xué)習計劃就很有必要了。因為這是自己的學(xué)習計劃,所以應該讓計劃適合自己,為自己服務(wù)。

  制訂的學(xué)習計劃應充當向導。嚴格執行學(xué)習計劃,對培養個(gè)人在固定的一段時(shí)間里學(xué)習的習慣是極其有益的。與此同時(shí),應該保留一些靈活性。如果在計劃安排之外還有學(xué)習的愿望,或者有些內容必須學(xué)習,那么就得增加學(xué)習時(shí)間。

2021年暑假高中生學(xué)習計劃12

  1.首先應該把高一、高二的期中、期末試卷以及其他相關(guān)的試卷進(jìn)行匯總、分析出自己的長(cháng)處,找出自己不足,這樣,實(shí)施下一步學(xué)習計劃才會(huì )“游刃有余”。利用暑假查漏補缺。先補習容易的知識,之后再補有難度的知識。只要循序漸進(jìn),就會(huì )做到“事半功倍”。

  2.將學(xué)科知識“類(lèi)化、細化、系統化”,作全面復習安排。要高屋建瓴,將各科知識分門(mén)別類(lèi);先宏觀(guān)調控,再精耕細作;對各科知識如此梳理,學(xué)習才會(huì )有章法,解題思路才會(huì )更為清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。

  3.勞逸結合,適當放松,注意體育鍛煉。要注重學(xué)習效率,學(xué)會(huì )學(xué)習,把主要精力用在刀刃上。因此,要學(xué)會(huì )放松,適當進(jìn)行體育鍛煉,以增強體質(zhì),保證長(cháng)時(shí)、高效的學(xué)習。合理控制飲食,保證足夠的營(yíng)養攝入。

  4.具體時(shí)間應該如下:

  單數天:

  6:00起床、洗漱

  6:30~7:30背單詞(英語(yǔ)單詞非常重要)

  7:30~8:00早餐時(shí)間(因人而異,時(shí)間可以適當調整)

  8:00~8:50溫習物理公式,記憶化學(xué)和生物知識點(diǎn)(早上的記憶很重要)

  9:00~11:30模擬一套理綜試卷(一方面是為了刷題,一方面是為了練習上午答理綜的題感)

  11:30~12:00修改錯誤的選擇題答案,加深記憶

  12:00~14:00午餐和午休時(shí)間

  14:30~17:30模擬一套數學(xué)真題(數學(xué)刷題效果很好)

  17:30~19:00晚餐時(shí)間(期間可以順帶記單詞)

  19:00~22:00改正白天所做理綜以及數學(xué)真題的錯誤

  22:00~準備休息(睡前喝杯奶,補充營(yíng)養,有助睡眠)

  雙數天:

  6:00起床、洗漱

  6:30~7:30背單詞(英語(yǔ)單詞非常重要)

  7:30~8:00早餐時(shí)間(因人而異,時(shí)間可以適當調整)

  8:00~8:50背英語(yǔ)短語(yǔ)以及經(jīng)典句子和作文(早上的記憶很重要)

  9:00~11:00模擬一套英語(yǔ)真題(一方面是為了刷題,一方面是為了練習上午答理綜的題感)

  11:30~12:00修改錯誤的選擇題答案,加深記憶

  12:00~14:00午餐和午休時(shí)間

  14:30~17:00改正所做英語(yǔ)真題的錯誤

  17:30~19:00晚餐時(shí)間(期間可以順帶記單詞)

  19:00~22:00回顧這兩天的錯誤和知識點(diǎn)(一定要回顧課本)

  22:00~睡覺(jué)

2021年暑假高中生學(xué)習計劃13

  嚴格遵守學(xué)習計劃有很多好處

 、賹W(xué)習計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠,尤其是當它配合一個(gè)自我獎勵制度時(shí)會(huì )更加有效。

 、谌绻隳馨床烤桶、循序漸進(jìn)地完成你的學(xué)習,那么學(xué)習便不會(huì )給你帶來(lái)太大的壓力。

 、蹖W(xué)習計劃表可以確保你不會(huì )浪費時(shí)間,使你有時(shí)間做其他該做的事。

 、軐W(xué)習計劃表可以使你了解自己的學(xué)習進(jìn)度,讓你清楚地知道哪些事等著(zhù)做,又可以幫助自己對先前的學(xué)習做個(gè)評價(jià)。

  黃金暑假可提高兩項能力

  學(xué)習課本的能力:會(huì )讀書(shū),將知識點(diǎn)形成知識體系;會(huì )學(xué)習,紛繁復雜的知識可以簡(jiǎn)化;會(huì )思考,可以透過(guò)現象抓本質(zhì)。

  題目的分析和應對能力:會(huì )讀題,可以利用題目所給信息做題;會(huì )思維,可以利用必要性客觀(guān)思維邏輯推理;會(huì )考試,了解標準化考試的命題原則。

  假期補習從四方面入手

  第一,補狀態(tài)。

  同學(xué)們如果不在學(xué)習狀態(tài),費再多的時(shí)間、精力都是徒勞。首先要分析自己是否已經(jīng)具備了沖刺高考的學(xué)習狀態(tài),是否能夠自覺(jué)、主動(dòng)的學(xué)習并且持之以恒。另外,好的學(xué)習狀態(tài)表現為專(zhuān)注程度。投入學(xué)習的絕對時(shí)間很重要,但更重要的是投入學(xué)習的專(zhuān)注時(shí)間。高二同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò )與交友是頗為普遍的現象,要及時(shí)調整自己的狀態(tài)。

  第二,補知識。

  新高三同學(xué)要利用這個(gè)假期好好整理以往學(xué)過(guò)的知識,分析自己所掌握的知識體系是否完備,知識的條理性、系統性、完整性是否足夠。知識分為鏈條式和塔基式兩種,鏈條式知識(比如語(yǔ)文課程)如果缺少一環(huán),相對好辦;而塔基式知識(外語(yǔ)、數學(xué)等)如缺少一部分,同學(xué)們的知識體系就會(huì )處于“漂浮”狀態(tài)。因此,新高三同學(xué)要及時(shí)將自己掌握的知識夯實(shí)、牢靠。

  第三,補能力。

  高考不僅考知識,更重要的是考察同學(xué)們的能力。要在這個(gè)假期思考自己的寫(xiě)作技能、運算技能、實(shí)驗技能,特別是分析解決問(wèn)題的能力如何,還有哪些不足,需要加強哪方面的訓練等。

  第四,補方法。

  當狀態(tài)和決心都具備了,方法也非常重要。不同的學(xué)科、不同的時(shí)段,同學(xué)需要掌握的學(xué)習方法是不一樣的。比如理科學(xué)習和文科學(xué)習的方法大不相同,而高三正常上課的方法與總復習階段的方法也大相徑庭。同學(xué)們要利用這個(gè)假期反思和整理,找到適合自己的學(xué)習方法。

  完美的暑期學(xué)習計劃

  下面我們?yōu)榇蠹艺砹艘晃桓咧袑W(xué)霸超完美的暑期學(xué)習計劃,讓大家暑期既能輕松愉快,又不忽視學(xué)習。

  ●6:00-7:30

  對于高中生來(lái)講,睡懶覺(jué)這一年是和自己無(wú)關(guān)的事情了,一日之際在于晨,這個(gè)時(shí)候是頭腦最清醒且體力最充沛的時(shí)間,也是學(xué)習和鍛煉的黃金時(shí)間,這個(gè)時(shí)間安排全所有功課的全面復習,尤其是記憶力的課程(比如英語(yǔ)單詞、文科類(lèi)科目等)。同時(shí),高考不光是腦力的競爭,也是體力的堅持,所以在一周的時(shí)間里大家一定要給自己兩三天鍛煉的時(shí)間,身體鍛煉一定不能少,半個(gè)小時(shí)即可,鍛煉的時(shí)候可以聽(tīng)一些勵志歌曲等,為一天的學(xué)習打好基礎。

  ●7:30-8:00

  早餐時(shí)間,專(zhuān)心吃飯,半小時(shí)的吃飯時(shí)間足夠了。

  ●8:00-9:00

  實(shí)驗結果表明,這個(gè)時(shí)候人的耐力是最好的,是可以接受一些“考驗”,所以像邏輯性的、難度大的課程可安排在這個(gè)時(shí)間。比如數學(xué)。

  ●9:00-11:00

  這個(gè)時(shí)間段的短期記憶力效果比較好,對于即將要考核的東西可以進(jìn)行“突擊”,可達到事半功倍的效果!

  ●11:00-12:00

  接近午飯時(shí)間,一上午的復習容易產(chǎn)生疲勞,這個(gè)時(shí)間可以進(jìn)行一些常規的練習題復習,達到鞏固的目的。

  ●12:00-13:00

  午飯時(shí)間,可以聽(tīng)一些輕音樂(lè )來(lái)舒緩緊張了一上午的神經(jīng),讓腦子進(jìn)行一定的休息。

  ●13:00-14:00

  這個(gè)時(shí)間段容易出現飯后疲勞,所以建議稍作休息調整下,如果要午睡的話(huà),半小時(shí)就差不多了。

  ●15:00-16:00

  這個(gè)時(shí)間段的長(cháng)期記憶效果最好,可安排記憶一些需要永久記憶的東西。

  ●17:00-18:00

  這段時(shí)間適合做一些復雜的計算和費勁的功課。

  ●19:00點(diǎn)左右

  晚飯時(shí)間,也是休息時(shí)間,讓腦子得到一定要休息。

  晚飯后

  可根據個(gè)人情況安排復習,可以語(yǔ)數外文理科交替安排復習。晚上定時(shí)睡覺(jué),必須趕在12點(diǎn)之前休息,養成一個(gè)好習慣,晚上充足的睡眠,才能保證第二天的充沛精力和狀態(tài)。

2021年暑假高中生學(xué)習計劃14

  高一下學(xué)期的期末考試已經(jīng)結束了,雖然成績(jì)還沒(méi)有出來(lái),但是不出我所料的話(huà),英語(yǔ)成績(jì)一定沒(méi)有及格。這已經(jīng)不知道是第幾次因為英語(yǔ)成績(jì)太差導致拉低整體成績(jì)了,再這樣下去可怎么辦才好?雖然接下來(lái)便是暑假,但是我一點(diǎn)也高興不起來(lái),我想我應該盡早行動(dòng)起來(lái),趁現在還有這樣一個(gè)暑假的時(shí)間可以利用,應該制定一份英語(yǔ)學(xué)習計劃,不然接下來(lái)高二的學(xué)習乃至以后的高考都會(huì )受到嚴重的影響。

  學(xué)習英語(yǔ)最笨也是最有效的方法就是提高詞匯量,畢竟學(xué)習是沒(méi)有什么捷徑可走的,必須要打好扎實(shí)的基礎。因此在做完暑假作業(yè)以后,每天我都會(huì )花費兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間用來(lái)抄、背并默寫(xiě)單詞,英語(yǔ)單詞是學(xué)習英語(yǔ)的基礎,只有將這些單詞徹底記憶到腦海之中,或者說(shuō)理解了這些單詞的意思并且不出現遺忘的情況的話(huà),那么就能夠在看懂英語(yǔ)試題的大概意思的基礎上進(jìn)行答題,這樣的話(huà)試題正確率也能夠提高很多。其實(shí)很多初中生已經(jīng)能夠做到這一點(diǎn)了,但是我的英語(yǔ)基礎實(shí)在太差,因此才會(huì )先采取這樣的方式學(xué)習。

  另外一個(gè)不可不提的問(wèn)題是英語(yǔ)聽(tīng)力,不知道是學(xué)校廣播有問(wèn)題還是說(shuō)我在聽(tīng)力方面實(shí)在太差,每次英語(yǔ)考試中的聽(tīng)力部分我都沒(méi)有聽(tīng)懂,或許還是自身的原因吧,畢竟聽(tīng)力中也有學(xué)生獲得滿(mǎn)分的。在聽(tīng)力方面我應該先理解每個(gè)單詞的讀法,除了每天聽(tīng)英語(yǔ)課程以外,我還會(huì )在早上的時(shí)候大聲讀英語(yǔ)文章,要做到發(fā)音清晰,多讀幾遍,熟練以后再?lài)L試背誦,在學(xué)校的時(shí)候我跟不上大家讀課文的速度,只能選擇一頓亂喊并假裝自己會(huì )讀,難道在家一個(gè)人讀課文我還會(huì )有什么顧慮嗎?

  解決詞匯量與聽(tīng)力部分以后,剩下的難題就是語(yǔ)法方面了,考試中對這一要素可是很?chē)栏竦,因此對待這一問(wèn)題我會(huì )選擇購買(mǎi)教輔資料、找英語(yǔ)成績(jì)好的同學(xué)借筆記以及報英語(yǔ)補習班的方式進(jìn)行學(xué)習。這三種學(xué)習方式是相輔相成的,因此這段時(shí)間我要好好學(xué)習,爭取在高二開(kāi)學(xué)時(shí)能夠將自身英語(yǔ)水平提升到普通程度,這樣我也就能夠滿(mǎn)足了。學(xué)好了英語(yǔ)語(yǔ)法不但能夠在前面的選擇題獲得相應的分數,還能夠在后面的完形填空和英語(yǔ)作文中獲得一定的優(yōu)勢。

  其實(shí)制定這樣一份學(xué)習計劃并沒(méi)有什么值得驕傲的地方,正常來(lái)說(shuō)如果上課認真聽(tīng)講的話(huà)是不會(huì )出現這樣的問(wèn)題的,對于這份學(xué)習計劃的效果如何我也不敢保證,正如老師所言,你能指望一個(gè)平時(shí)上課都不認真的學(xué)生在放假的時(shí)候能好好學(xué)習?這樣就能追上其他學(xué)生?他們可不會(huì )停下前進(jìn)的腳步等你。不過(guò)我覺(jué)得制定并執行了一份學(xué)習計劃總比假期的時(shí)候什么都不做要強的多。

2021年暑假高中生學(xué)習計劃15

  1、目標

  列計劃的目的無(wú)非是通過(guò)白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習情況能夠進(jìn)行監督和檢查。高一,高二學(xué)年,應把重點(diǎn)放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子!罢n內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學(xué)扎實(shí),否則無(wú)法完滿(mǎn)地解答課外考題。當然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。高三學(xué)年,既是中學(xué)時(shí)代的最后一年,也是復習迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計劃是完善知識系統樹(shù),“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,做到由一個(gè)知識點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識后,技巧也就“水到渠成

  2、知己

  作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學(xué)習也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習計劃,必須要“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習奮斗的目標,了解自己的學(xué)習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。

  3、要求

  列計劃本身并沒(méi)有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。

  首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學(xué)習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實(shí)”,就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過(guò)高或過(guò)低。太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒(méi)有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開(kāi)始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來(lái)。如果總是列這種過(guò)高過(guò)緊的計劃,常常完不成,那么時(shí)間一久也就會(huì )對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習任務(wù),讓你的能力得到的發(fā)揮。

  其次,計劃的安排應合理、科學(xué),盡量不要讓你的時(shí)間浪費。應該說(shuō)明的是,不浪費時(shí)間并不是把所有時(shí)間都用來(lái)學(xué)習,也不是說(shuō)打球、洗衣服等時(shí)間都是浪費。如六、日的時(shí)間,如果你的學(xué)習黃金時(shí)間在上午,而你卻在整個(gè)上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來(lái)做作業(yè)的話(huà),這就不能不說(shuō)是一種浪費了。很多事不能不做,但要放在合適的時(shí)候做,黃金時(shí)間都應用來(lái)學(xué)習。

  4、注意

 、俦仨殢娬{的是,制訂計劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個(gè)指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著(zhù)做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

 、诹杏媱澲皇且环N手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時(shí)候,列計劃都只是為了完成一定的學(xué)習任務(wù)。

 、蹌傞_(kāi)始列計劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過(guò)高過(guò)低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進(jìn),很快就會(huì )適應這種方法。

 、苋魏螌W(xué)習計劃剛執行起來(lái)都難免會(huì )遇到一些困難,但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學(xué)習以及未來(lái)事業(yè)成功的重要步驟。

 、荨皥猿帧笔怯媱潓(shí)施過(guò)程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習是一個(gè)周期比較長(cháng)的過(guò)程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費時(shí)間與精力,并對人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施計劃時(shí),一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。

  四、好處

  嚴格遵守學(xué)習計劃有很多好處:

  1、學(xué)習計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠,尤其是當它配合一個(gè)自我獎勵制度時(shí)會(huì )更加有效。

  2、如果你能按部就班、循序漸進(jìn)地完成你的學(xué)習,那么學(xué)習便不會(huì )給你帶來(lái)太大的壓力。

  3、學(xué)習計劃表可以確保你不會(huì )浪費時(shí)間,使你有時(shí)間做其他該做的事。

  4、學(xué)習計劃表可以使你了解自己的學(xué)習進(jìn)度,讓你清楚地知道哪些事等著(zhù)做,又可以幫助自己對先前的學(xué)習做個(gè)評價(jià)。

  五、努力養成以下幾個(gè)好習慣:

  1、按計劃學(xué)習的習慣

  2、專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用、講求效益的習慣

  3、獨立鉆研、務(wù)求甚解的習慣

  4、善于請教的習慣

  5、查閱工具書(shū)和資料的習慣

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