【熱門(mén)】學(xué)習計劃范文合集四篇
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們的工作又邁入新的階段，是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編整理的學(xué)習計劃5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習計劃 篇1
一次的機會(huì )，我競選上了學(xué)習委員，當初，只是隨便競選一個(gè)班委，主要是為了鍛煉自我的潛力。之后，發(fā)現，我挺喜歡學(xué)習委員這個(gè)職務(wù)。呵呵。
這一學(xué)期，是我大學(xué)剛開(kāi)始的時(shí)期，也是我第一次當學(xué)習委員的時(shí)期。大一生活的酸甜苦辣，開(kāi)始品嘗了�？傮w感覺(jué)挺好的。
學(xué)習委員，負責班級同學(xué)的學(xué)習(期末考試幫忙尋找資料)，并定時(shí)了解并匯報同學(xué)的學(xué)習狀況。
我感覺(jué)，在大學(xué)里，當學(xué)習委員所得到的鍛煉也挺多的。
平時(shí)關(guān)注同學(xué)們的平時(shí)作業(yè)小測狀況，期末考試臨近，班級的事情就多了起來(lái)。群發(fā)飛信，通知、征求分發(fā)資料。常常往復印店跑，與店主砍價(jià)。主動(dòng)與別班的學(xué)委交流經(jīng)驗。這是常見(jiàn)的事情。
開(kāi)始，學(xué)會(huì )了主動(dòng)與別人交流^_^o~努力!，人際交流稍有點(diǎn)提高吧。但我明白這還遠遠不夠。
感受到了同學(xué)對拿到復習資料的欣喜^_^，體會(huì )到了有些同學(xué)對學(xué)習的熱情，感受到了學(xué)姐對我們的關(guān)懷。
雖然，有時(shí)候也會(huì )有一種莫名的壓力，但是，這或許就是個(gè)動(dòng)力吧。
至于這次的期末考試，我們班總體就應還考得不錯。我們班里面有好多個(gè)認真讀書(shū)的同學(xué)，或許有的同學(xué)認真但成績(jì)不夠理想，這更多的是學(xué)習方法的問(wèn)題。但是，這樣的同學(xué)比較少了。我想，這可能和基礎有點(diǎn)關(guān)系吧(有的同學(xué)以前的歷史、語(yǔ)文、英語(yǔ)基礎比較好，學(xué)起來(lái)比較簡(jiǎn)單。)有的同學(xué)(新龍)幾次的數分考試(或小測)的成績(jì)都不錯，但這次考得偏后，在班級中等的成績(jì)，有點(diǎn)出乎意料，他也總結了原因，在考試的時(shí)候出現了些小錯誤。而平時(shí)作業(yè)成績(jì)不是很優(yōu)秀的同學(xué)(小奮、魏丹)這次都考了88分，挺優(yōu)秀的一個(gè)分數�；蛟S是平時(shí)犯錯多，到最后，吸取的經(jīng)驗多吧。有的同學(xué)(陳婷)小測的成績(jì)不穩定，這次考得不理想。魏丹公共課的成績(jì)考得不錯，當然，這與她上每一節公共課都很認真聽(tīng)講，期末復習很認真地背誦是離不開(kāi)的。
真理、葉暉、魏丹、燕婷、同華這5位同學(xué)的專(zhuān)業(yè)課(數分、解幾)成績(jì)很優(yōu)秀。真理同學(xué)表現很好，平時(shí)數分作業(yè)有95%以上得a，這次，她是我們班級平均分的，個(gè)性是數分成績(jì)96分，各科成績(jì)都不錯。
這次全體的成績(jì)還算不錯，但是還得注意，聽(tīng)學(xué)長(cháng)說(shuō)下學(xué)期的掛科率(個(gè)性是專(zhuān)業(yè)課)會(huì )比較高，而且這次卷子數分老師有給我們復習了點(diǎn)題目，還有加上了四班學(xué)委(秀雯)的幫忙，才得以考得比較好�；蛟S這是必然的吧，對于大學(xué)來(lái)說(shuō)，找到準確的復習資料很重要。
大一(上)這一學(xué)期，期中考后，有組織同學(xué)去圖書(shū)館自習，效果就應不錯，主要還是我們班的同學(xué)大部分都很認真。至于下學(xué)期，沒(méi)有晚自習，同學(xué)們就應會(huì )主動(dòng)去圖書(shū)館或克里樓自習。
1。每周周三早上早讀英語(yǔ)(7：40~7:55時(shí)間雖少，積少成多，遲到的罰一元，作為班費，班委遲到，罰兩元。)
2。期中考試前一周、期末考前兩周全班進(jìn)行一次小測試(也能夠發(fā)下去，當作業(yè)寫(xiě){這會(huì )比較重要，大家肯定都會(huì )去看的｝)(專(zhuān)業(yè)課----------《數學(xué)分析》、《高等代數》)。
3。平時(shí)，就數分而言，學(xué)完一、兩個(gè)章節，再根據學(xué)習的資料多少，計劃進(jìn)行一、兩次小測試。(因為英語(yǔ)老師有定期進(jìn)行小測試，所以英語(yǔ)就要求同學(xué)進(jìn)行早讀，如有需要，待定。)
4。根據同學(xué)們的需要，借用教室，邀請老師進(jìn)行答疑。
5。6月份要準備好計算機2級考試，還有部分同學(xué)的英語(yǔ)四級考試。
個(gè)人工作改善：
1。要多和老師交流。2。多關(guān)心同學(xué)(不要太局限)。3。及時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習狀況(因為下學(xué)期沒(méi)有晚自習，自覺(jué)性有待考驗。)
2。隔天要交的作業(yè)，在前天的晚上交給各宿舍的舍長(cháng)，隔天舍長(cháng)再交過(guò)來(lái)。(到隔天再一個(gè)個(gè)地收作業(yè)，不是很方便，速度也很慢)
學(xué)習計劃 篇2
為了深入貫徹落實(shí)黨的十六大精神，全面提高職工隊伍素質(zhì)，推動(dòng)全社會(huì )“形成全民學(xué)習、終身學(xué)習的學(xué)習型社會(huì )”，廠(chǎng)決定全廠(chǎng)員工中廣泛開(kāi)展“創(chuàng )建學(xué)習型組織,爭做知識型職工”的活動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“創(chuàng )爭”活動(dòng)）。
一、充分認識開(kāi)展“創(chuàng )爭”活動(dòng)的重大意義
當今世界，隨著(zhù)經(jīng)濟全球化趨勢的不斷發(fā)展和科技進(jìn)步的突飛猛進(jìn)，以經(jīng)濟為基礎、科技為先導的綜合國力競爭日益激烈。綜合國力的競爭歸根結底是人才的競爭。抓住和用好重要戰略機遇期，加快我國的發(fā)展，就必須大力培養造就能夠順應時(shí)代進(jìn)步要求、具有開(kāi)拓創(chuàng )新能力的宏大的高素質(zhì)人才隊伍。
工人階級始終是我國先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系的代表,是先進(jìn)文化的創(chuàng )造者和傳播者,是推動(dòng)社會(huì )全面進(jìn)步的根本力量。開(kāi)展“創(chuàng )爭”活動(dòng)，全面提高職工隊伍素質(zhì)，是保持和發(fā)展工人階級先進(jìn)性，充分發(fā)揮工人階級三個(gè)文明建設主力軍作用的重要保證，是大力實(shí)施科教興國戰略和人才強國戰略，造就數以?xún)|計的高素質(zhì)勞動(dòng)者、數以千萬(wàn)計的專(zhuān)門(mén)人才和一大批拔尖創(chuàng )新人才的必然要求；是推動(dòng)“形成全民學(xué)習、終身學(xué)習的學(xué)習型社會(huì )，促進(jìn)人的全面發(fā)展”，全面建設小康社會(huì )，加快推進(jìn)社會(huì )主義現代化，開(kāi)創(chuàng )中國特色社會(huì )主義事業(yè)新局面的重要舉措。
開(kāi)展“創(chuàng )爭”活動(dòng)，適應了先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，體現了先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，反映了職工群眾學(xué)習發(fā)展的迫切愿望，代表了工人階級的長(cháng)遠利益和根本利益，是各有關(guān)部門(mén)圍繞中心、服務(wù)大局，推動(dòng)全心全意依靠工人階級根本指導方針貫徹落實(shí)的具體體現。在全面建設小康社會(huì )的偉大進(jìn)程中，工人階級要不斷用社會(huì )主義的思想道德規范、先進(jìn)的科學(xué)文化知識和日益進(jìn)步的技術(shù)技能武裝自己，努力成為艱苦創(chuàng )業(yè)的模范、勤奮學(xué)習的模范、開(kāi)拓創(chuàng )新的模范和增進(jìn)團結的模范，為實(shí)現經(jīng)濟社會(huì )協(xié)調發(fā)展和促進(jìn)人的全面發(fā)展貢獻力量。
二、開(kāi)展“創(chuàng )爭”活動(dòng)的指導思想和總體目標
開(kāi)展“創(chuàng )爭”活動(dòng)的指導思想是：深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì )精神，全面落實(shí)公司工作大會(huì )提出的要求，堅持從實(shí)際出發(fā)，為企業(yè)發(fā)展服務(wù)；堅持以創(chuàng )新為動(dòng)力，以員工素質(zhì)建設為重點(diǎn)，以增強員工學(xué)習能力、實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力為目標；堅持以人為本，切實(shí)維護員工的學(xué)習權和發(fā)展權，推進(jìn)知識化進(jìn)程，為我廠(chǎng)實(shí)現更大的發(fā)展提供堅強的人才保證和智力支持。
開(kāi)展“創(chuàng )爭”活動(dòng)的總體目標是：倡導終身學(xué)習理念，提高職工的學(xué)習能力和實(shí)踐能力，著(zhù)力提高職工的創(chuàng )新能力；營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng )造的社會(huì )環(huán)境，形成全員學(xué)習、全程學(xué)習、團隊學(xué)習和工作學(xué)習化、學(xué)習工作化的氛圍和機制；努力建設各類(lèi)學(xué)習型組織，為職工創(chuàng )造更多的學(xué)習機會(huì )和成才機會(huì )；促進(jìn)人才隊伍建設，為各類(lèi)人才不斷涌現和充分發(fā)揮作用奠定堅實(shí)基礎，努力造就一支有理想、有道德、有文化、有紀律的職工隊伍。
三、開(kāi)展“創(chuàng )爭”活動(dòng)的主要方法和途徑
1、開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng)。各單位、各科室要在廣大員工中深入進(jìn)行以為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義為基本要求的理想信念教育，增強愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義思想，幫助廣大員工樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。要通過(guò)弘揚培育民族精神和加強職業(yè)理想、職業(yè)道德教育，幫助員工樹(shù)立正確的理想信念，培養高尚的道德情操和職業(yè)操守。
2、創(chuàng )新群眾性學(xué)習活動(dòng)載體，構筑職工學(xué)習平臺。要針對不同行業(yè)、不同類(lèi)型組織以及不同層面員工的特點(diǎn)，加強教育培訓陣地建設，充分利用廠(chǎng)內外培訓班等陣地，設計豐富多彩的活動(dòng)載體，寓學(xué)習于工作中，寓教育于活動(dòng)中，為員工學(xué)習創(chuàng )造條件，吸引員工群眾廣泛參加。要面向基層，立足班組，大力開(kāi)展技術(shù)創(chuàng )新、崗位練兵、技術(shù)比武、技能競賽活動(dòng)，推動(dòng)各單位重視、加強員工技能訓練，激發(fā)、調動(dòng)廣大員工獲取知識、更新知識、提高技能的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。
3、繼續深入開(kāi)展員工讀書(shū)自學(xué)活動(dòng)。讀書(shū)自學(xué)是創(chuàng )建學(xué)習型組織的重要形式，也是員工獲取知識、提高技能、增長(cháng)才干的主要途徑。要在新形勢下不斷豐富讀書(shū)自學(xué)活動(dòng)的內容，創(chuàng )新讀書(shū)自學(xué)活動(dòng)的載體，拓寬讀書(shū)活動(dòng)的領(lǐng)域，將讀書(shū)自學(xué)與員工素質(zhì)教育更緊密地結合起來(lái)，鼓勵和引導員工學(xué)習、掌握現代科學(xué)技術(shù)知識，在實(shí)踐中提高勞動(dòng)技能、崗位技能。要創(chuàng )造工作學(xué)習化、學(xué)習工作化的良好環(huán)境和氛圍，激勵更多的員工崗位成才、自學(xué)成才。引導員工不斷在實(shí)踐中完善自己，在競爭中提高自己，在奮斗中充實(shí)自己。
四、“學(xué)習型企業(yè)”和“知識型職工”的基本條件
學(xué)習型企業(yè)的基本條件是：
1、在廣大員工中普及終身學(xué)習的理念，形成了團隊學(xué)習、全員學(xué)習、全程學(xué)習的制度和氛圍，組織內各種學(xué)習型團隊（班組、科室）普遍建立，并取得一定實(shí)效。
2、有創(chuàng )建學(xué)習型企業(yè)的長(cháng)遠規劃、近期目標和實(shí)施辦法，有健全的組織領(lǐng)導體系，有明確的各類(lèi)人才培養目標和任務(wù)，教育培訓工作在本行業(yè)同類(lèi)組織中保持先進(jìn)。
3.維護員工學(xué)習權利，為員工接受職業(yè)教育與培訓提供平等機會(huì )和保障措施，保證企業(yè)員工教育和培訓經(jīng)費不低于員工工資總額的1.5％。
4、員工的.學(xué)習熱情、學(xué)習成果和勞動(dòng)創(chuàng )造得到充分肯定和尊重，形成了工作學(xué)習化、學(xué)習工作化，以學(xué)習推動(dòng)工作，以工作促進(jìn)學(xué)習的局面，實(shí)現了學(xué)習成果與工作成就的共享與互動(dòng)，推動(dòng)了組織的持續發(fā)展。
5、領(lǐng)導成為學(xué)習的帶頭人，組織內有形與無(wú)形的教育資源得到充分利用，建立了終身學(xué)習和學(xué)以致用的激勵機制。
6、員工隊伍的思想道德素質(zhì)、職業(yè)文明程度、科學(xué)文化素質(zhì)和技術(shù)技能水平得到不斷提高，通過(guò)開(kāi)展“創(chuàng )爭”活動(dòng)，使各類(lèi)組織得到發(fā)展，社會(huì )、經(jīng)濟效益得到提高，組織的創(chuàng )新力和競爭力不斷增強。
知識型員工的基本條件是：
1、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)社會(huì )主義，擁護黨的基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)，有科學(xué)、正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，有良好的職業(yè)道德，甘于奉獻，拼搏進(jìn)取。
2、確立終身學(xué)習理念，有強烈的學(xué)習要求，明確的學(xué)習目標和完善的學(xué)習計劃，結合工作實(shí)踐學(xué)習，以學(xué)習促進(jìn)工作。
3、具備所從事工作崗位必備的文化和專(zhuān)業(yè)基礎知識，有較強的學(xué)習能力，勤于學(xué)習，善于學(xué)習，不斷學(xué)習新知識、掌握新技能，形成了工作學(xué)習化、學(xué)習工作化的良好習慣，在團隊學(xué)習中發(fā)揮突出作用，學(xué)習事跡突出，成效顯著(zhù)。
4、有較強的實(shí)踐能力，具備適應崗位變化要求、適應社會(huì )發(fā)展需要的技能和本領(lǐng)。
5、有較強的創(chuàng )新能力，善于運用學(xué)習、掌握的先進(jìn)科學(xué)文化技術(shù)知識，充分發(fā)揮自身潛能，勇于創(chuàng )造，不斷創(chuàng )新，在本職工作崗位上有突出業(yè)績(jì)并有創(chuàng )造性的貢獻。
五、組織領(lǐng)導機構
1、成立由廠(chǎng)黨政主要領(lǐng)導為組長(cháng)，廠(chǎng)長(cháng)（黨委）辦公室、人事科和黨群工作科等相關(guān)科室領(lǐng)導組成的“創(chuàng )爭活動(dòng)領(lǐng)導小組”，全面管理并指導 “創(chuàng )爭”活動(dòng)的開(kāi)展。
2、“創(chuàng )爭”領(lǐng)導小組下設辦公室，負責日常具體工作。
3、將原“員工自學(xué)成才獎評審委員會(huì )”更名為“學(xué)習型企業(yè)、知識型職工評審委員會(huì )”，評審委員會(huì )由上述領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，負責廠(chǎng)學(xué)習型先進(jìn)單位和知識型員工標兵的評審認定工作。
六、開(kāi)展“創(chuàng )爭”活動(dòng)的工作要求
1、加強對“創(chuàng )爭”活動(dòng)的領(lǐng)導。各有關(guān)部門(mén)要切實(shí)加強對開(kāi)展“創(chuàng )爭”活動(dòng)的領(lǐng)導，把“創(chuàng )爭”活動(dòng)作為提高員工素質(zhì)、維護員工權益的基礎工作列入重要議事日程，精心組織，周密部署，扎實(shí)推進(jìn)。廣大員工是開(kāi)展“創(chuàng )爭”活動(dòng)的主體，要進(jìn)一步調動(dòng)和發(fā)揮員工群眾參與“創(chuàng )爭”活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，充分發(fā)揮他們的聰明才智。工作的重點(diǎn)應放在建設學(xué)習型班組上，努力為職工學(xué)習構筑平臺，創(chuàng )造優(yōu)良的成才環(huán)境。
2、落實(shí)員工教育培訓計劃。各有關(guān)部門(mén)要切實(shí)采取措施，將員工教育培訓工作納入教育發(fā)展規劃和人力資源開(kāi)發(fā)的范疇。從制度上監督保證員工參加學(xué)習培訓權利的落實(shí)。要把“創(chuàng )爭”活動(dòng)與爭當科技帶頭人、高技能操作明星評比活動(dòng)有機結合起來(lái)，進(jìn)一步提高廣大員工專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和業(yè)務(wù)技術(shù)能力。
3、建立 “創(chuàng )爭”活動(dòng)的運行機制。創(chuàng )建學(xué)習型企業(yè)是一項長(cháng)期的工作任務(wù)。為使“創(chuàng )爭”活動(dòng)持久規范、制度化地進(jìn)行下去，必須建立完善一整套協(xié)調、高效的運行體系和保證機制，包括制定不同類(lèi)型、不同層次的考核評價(jià)指標體系，對“創(chuàng )爭”活動(dòng)中成績(jì)突出的先進(jìn)典型的表彰獎勵機制，以及促進(jìn)各類(lèi)優(yōu)秀人才脫穎而出的人才培養和使用機制�！皩W(xué)習型企業(yè)、知識型職工評審委員會(huì )”將每年對在“創(chuàng )爭”活動(dòng)中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。
4、發(fā)揮優(yōu)勢，加強協(xié)作，形成推進(jìn)工作的合力。各地工會(huì )、文明辦、發(fā)改委、教育、科技、人事、勞動(dòng)保障、國資委（辦）及工商聯(lián)都要重視“創(chuàng )爭”活動(dòng)，共同推進(jìn)“創(chuàng )爭”活動(dòng)的開(kāi)展；要把“創(chuàng )爭”活動(dòng)作為精神文明建設的新途徑，把“創(chuàng )爭”活動(dòng)的要求融入到創(chuàng )建文明行業(yè)、文明單位等活動(dòng)之中；要將“創(chuàng )爭”活動(dòng)同實(shí)施人才強企戰略結合起來(lái)，作為提高員工素質(zhì)的重要措施；切實(shí)推進(jìn)員工培訓工作，加大高技能人才培養力度，加強對員工素質(zhì)教育的指導和評估，加強各類(lèi)教育資源的統籌利用，廣泛開(kāi)展適應市場(chǎng)和員工需求的職業(yè)教育與培訓。努力創(chuàng )造用事業(yè)造就人才、用環(huán)境凝聚人才、用機制激勵人才的人才成長(cháng)良好外部條件，促進(jìn)各類(lèi)優(yōu)秀人才脫穎而出和充分發(fā)揮作用。
學(xué)習計劃 篇3
根據學(xué)�！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習教育活動(dòng)的安排，結合個(gè)人實(shí)際，我個(gè)人制定了如下學(xué)習計劃：
1、按時(shí)參加黨支部專(zhuān)題組織生活會(huì )。
2、積極參加學(xué)校黨組安排的各項學(xué)習教育活動(dòng)。
3、按照學(xué)校黨組安排，認真學(xué)習指定篇目學(xué)習內容。
4、每周學(xué)習時(shí)間不少于5小時(shí)，每天都要擠出一部分學(xué)習時(shí)間。
5、認真做好學(xué)習筆記。對于指定篇目必須做相應筆記，筆記字數不少以1萬(wàn)字。
6、把“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)具體落實(shí)到日常工作中，在工作中要
勇于吃苦，勇敢擔當，充分發(fā)揮一個(gè)黨員應有的先鋒模范作用。
學(xué)習計劃 篇4
1、繼續養成課前預習，課后復習，堅持做好錯題本的習慣。
2、聽(tīng)課時(shí)，邊聽(tīng)邊思考，敢于發(fā)問(wèn)和發(fā)言;作業(yè)時(shí)，全神貫注，迎難而上。
3、注意從各個(gè)環(huán)節節省時(shí)間，提高學(xué)習效率。
1、每次考試的成績(jì)和名次，比上一次要有提升。
2、強化薄弱學(xué)科的學(xué)習，有的放矢，持之以恒。
3、改正不良的學(xué)習習慣，提升學(xué)習效率。
4、繼續注重學(xué)習方法，調整好心態(tài)。
5、克服膽怯心理，多向他人請教。
每周學(xué)習計劃
1、整理好各種學(xué)習講義，做好錯題本;
2、課前預習要堅持，并在書(shū)上標出重
難點(diǎn)和自己的疑問(wèn)，及時(shí)請教解疑;
3、迎接月考，力爭使總成績(jì)提高;
4、繼續改掉作業(yè)粗心習慣。 每天學(xué)習安排
1、早晨在5點(diǎn)半起床，背語(yǔ)文英語(yǔ)政治等40分鐘。
2、吃早餐時(shí)，聽(tīng)英語(yǔ)廣播或錄音。
3、作業(yè)時(shí)不看資料和書(shū)本(寫(xiě)完再看)，每天作業(yè)時(shí)間控制在2小時(shí)內，晚10點(diǎn)前休息。
4、堅持看課外書(shū)和雜志。 班級： 姓名：
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