學(xué)期學(xué)習計劃模板集錦5篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，現在就讓我們好好地規劃一下吧�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？下面是小編為大家收集的學(xué)期學(xué)習計劃5篇，歡迎大家分享。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇1
為了在高中下學(xué)期學(xué)習成績(jì)提高，我決定合理規劃好自己的時(shí)間掌握分寸，控制自己的學(xué)習成果，把有限的時(shí)間都用到實(shí)處。
一、上學(xué)期間的學(xué)習
出了每天正常的課堂時(shí)間，還有一些零散的時(shí)間都要安排，保證自己可以及時(shí)的做好學(xué)習規劃，避免自己在學(xué)習中犯錯，每天都要在上課期間做好筆記，都要做好安排和規劃，每個(gè)人都必須要為自己的學(xué)習做好規劃。
每門(mén)課都必須要備注一本筆記本，記錄上課的重點(diǎn)知識要點(diǎn)，對于這些知識點(diǎn)每天都要溫習一遍，避免在今后的工作中影響到大家的學(xué)習。還要有專(zhuān)門(mén)的記錯本，因為很多時(shí)候經(jīng)常出錯的題目就是我們經(jīng)常犯的錯誤，這些錯誤就是我們需要彌補的重要的措施，不能讓這樣的錯誤出現影響自己的成績(jì)。
利用早中晚這些時(shí)間點(diǎn)吃飯剩余的時(shí)間我就需要利用這些時(shí)間來(lái)不斷的學(xué)習進(jìn)步，把零碎的時(shí)間整合起來(lái)也能夠讓我學(xué)到更多的知識和技能讓我可以不斷進(jìn)步，同時(shí)老師要求的作業(yè)我也都會(huì )及時(shí)的安排好時(shí)間去寫(xiě)完，因為這些作業(yè)主要是用來(lái)鞏固知識點(diǎn)的，如果不去做作業(yè)只會(huì )讓自己的記憶一點(diǎn)點(diǎn)的衰退，只會(huì )令自己留下遺憾。我們每個(gè)人都必須要為自己的未來(lái)做打算，都必須要充分考慮好才行。
二、周末學(xué)習安排
周末是有大量時(shí)間用來(lái)學(xué)習的，為了讓自己的學(xué)習成績(jì)提升的更快我決定在今后的學(xué)習任務(wù)只能夠都會(huì )把握住自己的學(xué)習技巧和方案，周末是用來(lái)寫(xiě)試卷練習題目的，我自己會(huì )去買(mǎi)相關(guān)的聯(lián)系試卷，也會(huì )把課本上面的練習題目及時(shí)掌握，控制好自己的時(shí)間，通過(guò)大量的聯(lián)系和記憶讓自己掌握更多的知識畢竟很多知識，只需要我們做的好，知識就會(huì )成為我們成長(cháng)的必要養分，每一門(mén)課都會(huì )安排一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間學(xué)習，對于每一課的學(xué)習都會(huì )做好相關(guān)展開(kāi)工作，同時(shí)把不懂的問(wèn)題及時(shí)的向老師反饋或者向同學(xué)求助，畢竟我沒(méi)有做出來(lái)就是我的工作還存在很多的缺陷需要我們彌補。
三、加強對自身的約束
很多時(shí)候學(xué)習成績(jì)好不好，完全是因為自身的意志不夠堅定不嫩有堅持下去，其實(shí)學(xué)習并不難只要敢于下定覺(jué)醒就會(huì )有巨大的成就，為額避免自己堅持不下去就給自己定下多個(gè)鬧鐘，一個(gè)鬧鐘一個(gè)重要節點(diǎn)，寫(xiě)一些勵志的話(huà)來(lái)鼓勵自己，同時(shí)經(jīng)常堅持告誡自己，要及時(shí)掌握自己的權利把握好自己的情況不能隨意的浪費時(shí)間，絕不玩游戲，在學(xué)校期間禁止一切的`娛樂(lè )，全身心的投入到學(xué)習中去，始終堅持做好自己完成好學(xué)習任務(wù)。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇2
新學(xué)期到了，我和同學(xué)們已經(jīng)從低年級的“小豆包”變成大哥哥大姐姐了，我們應該對自己有更嚴格的要求來(lái)管理自己的一舉一動(dòng)，下面就是我在新學(xué)期對自己的要求和計劃：
一、早睡早起，上學(xué)不遲到，不早退，合理分配時(shí)間，按時(shí)完成作業(yè)，保證每天的學(xué)業(yè)時(shí)間，讀書(shū)時(shí)間和練琴時(shí)間。
二、 培養熱愛(ài)學(xué)習的興趣和一絲不茍的嚴謹的學(xué)習習慣，在學(xué)習中發(fā)現自己的優(yōu)勢，進(jìn)而培養學(xué)習興趣，這樣就有了學(xué)習的動(dòng)力，同時(shí)還要養成刻苦認真的學(xué)習習慣，這能保證學(xué)習的效率和成果，對基礎知識要全部掌握，反復練習。
三、上課認真聽(tīng)講，對書(shū)本中的重點(diǎn)，難點(diǎn)和不懂、不清楚的地方弄懂、學(xué)會(huì )。培養自學(xué)能力和與同學(xué)討價(jià)共同提高的習慣，做好課前預習和課后復習。
四、尊敬師長(cháng)，愛(ài)護同學(xué)、團結友愛(ài)、互相幫助，有好東西要和別人分享。
五、做事情要善始善終，要有自信，善于創(chuàng )新，勇于拼搏。
六、遵守法紀，講誠信，不做危險的游戲，多幫助爸爸媽媽干些力所能及的家務(wù)。
七、愛(ài)護花草樹(shù)木，珍惜資源，節約用水、用電、節約紙張、節約糧食。
無(wú)論在何時(shí)，學(xué)習都是很重要的，古語(yǔ)說(shuō)：“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，可見(jiàn)學(xué)習的重要性，我要像上面說(shuō)的一樣，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習，懂禮貌的好學(xué)生。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇3
歲月如梭，轉瞬即逝，暑假已經(jīng)過(guò)去了。我們如今步入初二的大門(mén)，步入那放佛煥然一新的校園。新學(xué)期，新計劃，新起點(diǎn)，新希望。
告別了懵懵懂懂的初一，便迎來(lái)這英雄備出的初二。這個(gè)學(xué)期，我們又擁有了物理這一門(mén)課，這無(wú)疑是一個(gè)挑戰。但正如朱老師所說(shuō)的，只要用心，沒(méi)有什么事戰勝不了的。仔細研究物理，便會(huì )發(fā)現它與數學(xué)的想通之處，從而學(xué)以致用，這對于生活實(shí)踐也有很大幫助。我下定決心，一定要用心地把物理學(xué)好，把它當成一種樂(lè )趣，全神貫注地學(xué)習。
“課堂是王道，課后鞏固是關(guān)鍵�！鄙险n時(shí)，聚精會(huì )神，認真地聽(tīng)講，是為我們的鞏固打好基礎。在這個(gè)學(xué)期我會(huì )盡量嚴格地要求自己，絕不松懈，任何事情一旦下了目標，便絕不半途而廢、輕易放棄。上課認真，課后鞏固，我會(huì )堅持地執行下去。
我知道，光說(shuō)不做毫無(wú)用處。但是，進(jìn)入初二，我就一定會(huì )腳踏實(shí)地地做好每一件事，努力實(shí)踐全A的目標。而且，我得慢慢改掉自己的一些壞習慣，獨立自主，不被時(shí)間所牽制，合理，安排，做一個(gè)真正的學(xué)習的主人!
第一，學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成;對不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請教。
第二，改進(jìn)了學(xué)習方法。為了改進(jìn)學(xué)習方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習計劃：
(1)做好課前預習。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)有講過(guò)的內容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認會(huì )，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。
(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(cháng)檢查一遍，把做錯了的和不會(huì )做的，讓家長(cháng)講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復習復習。
(4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。
第三，課外學(xué)習不放松。能夠利用星期天和節假日，到少年宮去學(xué)習作文、奧數、英語(yǔ)和書(shū)法，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，各門(mén)功課都取得了好的成績(jì)。參加少兒書(shū)法大賽，還獲得了特金獎。
經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，這學(xué)期的各門(mén)功課，都取得了比較好的成績(jì)。同時(shí)自己也被評為優(yōu)秀班干部。
雖然取得了比較好的成績(jì)，但我決不驕傲，還要繼續努力，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績(jì)
學(xué)期學(xué)習計劃 篇4
時(shí)間飛快，轉眼祺祺已經(jīng)上了四年級。今年以來(lái)，孩子各方面都表現出色，漸漸嶄露頭角。
祺祺一直以來(lái)是個(gè)淘氣的孩子，老師總說(shuō)他很聰明，但是經(jīng)常違反紀律。去年開(kāi)家長(cháng)會(huì )，數學(xué)老師反映他上數學(xué)課看課外書(shū)，英語(yǔ)老師也沒(méi)收了他兩本課外書(shū)。只有班主任的課不敢犯錯。雖然學(xué)習成績(jì)不錯，但是在班里什么職務(wù)也沒(méi)有，只是小兵一枚。前兩年，不管是四好娃，還是三好學(xué)生，都沒(méi)有他的份。但從去年開(kāi)始，老師對他很重視，也很喜歡他，經(jīng)常鼓勵他。讓他能向往當好學(xué)生。終于經(jīng)過(guò)一年的努力，在三年級評上了三好學(xué)生。四年級一開(kāi)學(xué)，重新評選中隊委，他也如愿以?xún)�，被評上了中隊委�；貋�(lái)一天都很激動(dòng)。學(xué)校運動(dòng)會(huì )也表現出色，投擲得了第一名，50米跑得了第三名。
今年的學(xué)習，九月份堅持的不錯，但從10月初帶他玩回來(lái)以后，學(xué)習總是很浮燥。每天晚上我到家時(shí)，作業(yè)都沒(méi)完成。寫(xiě)作業(yè)速度也很慢。很多需要學(xué)習的課外知識，都無(wú)法進(jìn)行。這項還得改進(jìn)。還得想辦法，讓他抓緊時(shí)間，在我回來(lái)之前把作業(yè)寫(xiě)完。
今年中文閱讀完成的不錯�？磿�(shū)的速度有了質(zhì)的飛躍。我粗略的統計了一下，20xx年他讀了33本書(shū)，讀了大約233萬(wàn)字。20xx年他目前讀了52本書(shū)，讀了大約780萬(wàn)字。讀書(shū)的速度比我還快，象哈里波特那種50、60萬(wàn)字的書(shū)，四五天就能讀完。真是興趣是最好的老師，只有他愛(ài)做的事，他才能如此之速度。想辦法培養他學(xué)習的興趣真是至關(guān)重要啊。后兩個(gè)月，中文閱讀還要堅持下去。擴大閱讀的范圍，讓他能掌握更廣泛的知識。
英語(yǔ)學(xué)習方面，學(xué)校的學(xué)習掌握的還可以。但需要提高的地方還太多。從今年開(kāi)始，我要求他每學(xué)習完一課，就要默寫(xiě)一課。目前完成的還算不錯。但要求不是特別嚴格。他總耍賴(lài)，遇到不會(huì )寫(xiě)的生詞，就要求提醒。為了培養他的興趣，讓他感到不是十分困難，我總是幫他提示幾個(gè)單詞。我覺(jué)得對他學(xué)習英語(yǔ)的幫助還是很大的。這項以后還要繼續執行。今年的課外學(xué)習，換了一個(gè)老師，是香港中文大學(xué)畢業(yè)的。他本身上課就用全英文授課，原來(lái)的老師，據孩子講30%講英語(yǔ)。新老師對孩子學(xué)習也比較重視，也有了新的要求。我以前從來(lái)不重視課外的學(xué)習，老師留的作業(yè)也不督促他做，這一年學(xué)習下來(lái)，沒(méi)有什么大的提高。這個(gè)老師講，必須增強孩子的英文閱讀，這個(gè)是提高英文最有效的辦法。讀繪本，哪怕每天5分鐘，堅持讀，重復的讀，一個(gè)繪本讀一周時(shí)間。要在重復中建立語(yǔ)感。我以前也讓他讀繪本，但是他不太配合，三天打漁兩天曬網(wǎng)，總讓他蒙混過(guò)關(guān)，繪本讀一兩遍就讓他過(guò)去了。好多單詞還沒(méi)掌握、讀熟就過(guò)去了。以后按照老師的要求，每周就讀一個(gè)繪本，一定要做到每本書(shū)讀熟了再讀下一本。另外，他現在學(xué)的書(shū)難度增加了，每天按照老師的要求完成作業(yè)。
奧數的學(xué)習比以前有所進(jìn)步�，F在把課程調整到周六上午，不象以前周三那么緊張了。以前周三晚上上完課，還得回來(lái)著(zhù)急著(zhù)寫(xiě)作業(yè)，很是忙碌。周六上完課，基本上周日能把作業(yè)完成，保證每次按時(shí)完成作業(yè)。至于多做練習，目前還沒(méi)有找出多余的時(shí)間，只能在寒暑假完成了。
語(yǔ)文的學(xué)習是需要一個(gè)積累的過(guò)程，今年的重點(diǎn)是想加強他的古詩(shī)積累。本想著(zhù)每天背一首古詩(shī)，但是總是因為各種理由沒(méi)有能堅持。從今天開(kāi)始，還是要把唐詩(shī)三百首給背下來(lái)。平時(shí)每天背一首。寒、暑假每天默寫(xiě)一首。希望到明年的這個(gè)時(shí)候，我們已經(jīng)完成了古詩(shī)三百首的背誦。
真希望能完成上述的學(xué)習要求，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇5
進(jìn)入到了高二的這個(gè)下學(xué)期，緊張的氣氛也是來(lái)了，雖然說(shuō)到了下半年才進(jìn)入高三，但是我也是知道，距離明年的高考真的不遠了，我也是要去好好的做好準備，努力的去學(xué)習，提升自己的一個(gè)成績(jì)，特別是我數學(xué)的成績(jì)本來(lái)就是不那么的好，我更是要努力，只有自己整體成績(jì)提升了，那么到時(shí)候面對高考也是會(huì )更加的有信心，也是能考到一個(gè)更好的學(xué)校的，特別是我也是有想法的，想考到自己理想的大學(xué)，所以對于這一個(gè)學(xué)期我也是要特別的重視起來(lái)，去學(xué)習搞好，列好計劃。
首先是在課堂上以及課后的作業(yè)方面，這是最基本的，只有這些都做好了，那么我的基礎知識才能學(xué)好，才能更加的有余力去把其他更深層次的知識去學(xué)好，作為文科生，雖然沒(méi)有那么多的題目要去做，但是很多知識也是好好的記住，只有記牢固了，那么我才能更好的在考試的時(shí)候做好試卷，而要記的東西也是非常的多，我也是要有方法有技巧的去學(xué)習，更加高效的把成績(jì)給搞好了。
在數學(xué)的學(xué)習上面，除了做好作業(yè)，我也是要把一些基本的公式，理論弄懂，只有把相關(guān)類(lèi)型的題目去弄懂了，那么下次遇到這一類(lèi)的題目也是可以很好的去做好了，這個(gè)寒假我也是通過(guò)自己的努力，把之前沒(méi)有學(xué)好的一些知識認真的去學(xué)好了一下，并且我也是通過(guò)反復的做題目，知道自己哪些方面是薄弱的了，在新的學(xué)期，我要把不懂的題目研究清楚，不知道做，問(wèn)老師或者去問(wèn)同學(xué)，只有一個(gè)個(gè)搞懂了，那么我的成績(jì)也是能提升上去，對于數學(xué)，我的理解比較的慢，所以也是需要花費很多的一個(gè)精力去做。
對待每一次的考試需要重視起來(lái)，以前覺(jué)得，反正不是高考，自己成績(jì)也是一般，所以考試的時(shí)候也是不那么的認真，很多明明可以作對的題目，可是我確并沒(méi)有做好，我也是很懊惱，自己怎么就不認真檢查一下，其實(shí)這是一種不好的習慣，這學(xué)期，我不能再這樣了，無(wú)論是小考或者大考，都是需要認真的去對待，只有平時(shí)是養成了好的考試習慣，那么無(wú)論經(jīng)歷怎么樣的考試，都是可以好好的考個(gè)成績(jì)，不會(huì )說(shuō)考砸的，即使最后分數不是那么的高，但是也是可以很真實(shí)的反應自己平時(shí)的水平。
新的一個(gè)學(xué)期，我要努力，讓自己的學(xué)習更好，讓自己更加的有準備，更從容的進(jìn)入到下半年高三的復習之中去。
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