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學(xué)期學(xué)習計劃

時(shí)間:2021-03-11 14:09:42 學(xué)習計劃 我要投稿

有關(guān)學(xué)期學(xué)習計劃匯總四篇

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們又有了新的學(xué)習目標和學(xué)習任務(wù),先做一份學(xué)習計劃,開(kāi)個(gè)好頭吧。寫(xiě)學(xué)習計劃需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家收集的學(xué)期學(xué)習計劃5篇,歡迎大家分享。

有關(guān)學(xué)期學(xué)習計劃匯總四篇

學(xué)期學(xué)習計劃 篇1

  初二第二個(gè)學(xué)期的學(xué)習時(shí)間是比較緊張的,今年開(kāi)學(xué)的比較晚,我們這個(gè)學(xué)期末除了要考期末考試還面臨著(zhù)生地會(huì )考的挑戰,所以這個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活也是壓力重重,為了這個(gè)學(xué)期更好地安排學(xué)習時(shí)間,學(xué)好這學(xué)期新課文的同時(shí),還要復習好生地會(huì )考的內容,我對這學(xué)期有個(gè)詳細的學(xué)習計劃。

  一、語(yǔ)文學(xué)習模塊

  語(yǔ)文的內容是我們的母語(yǔ)科目,是屬于必須要學(xué)好的部分,不僅僅是為了考個(gè)好成績(jì),還是為了繼承好中華文化,做一個(gè)各個(gè)的傳承人。而初二的課文內容里面,我認為主要的部分就三塊:

  1、把語(yǔ)文的基礎部分掌握好:平時(shí)上課的時(shí)候要把生詞、難詞的部分給圈起來(lái),繼續我以前的學(xué)習方法,給它寫(xiě)在語(yǔ)文書(shū)的前面幾頁(yè)空白處,自己多去看、多去讀、多去默寫(xiě),做到基礎部分不拉分。

  2、文言文部分:我們初中考試的文言文部分就是默寫(xiě)和文言文賞析,所以凡是上課時(shí)老師說(shuō)過(guò)要背的我都要把它背熟,而且還要理解好它每一句的意思,知道它的通假字、古今異義以及文言文句式,這樣才能默寫(xiě)的時(shí)候不丟分,賞析的時(shí)候更加得心應手。

  3、增強自己的理解能力和文字作用能力:學(xué)習課文的時(shí)候要自己提前預習,結合輔導書(shū)大致掌握文章的意思,記錄好不理解的部分在老師講課的時(shí)候弄懂它。在一個(gè)就是平時(shí)多閱讀各種經(jīng)典名著(zhù),增強自己的知識累積,還有就是沒(méi)事的時(shí)候多寫(xiě)一寫(xiě)作文,讓自己對文字作用更加熟練。

  二、數學(xué)模塊

  1、這個(gè)學(xué)期我要多做多練,老師布置的作業(yè)我都要自主完成,并且給自己規定一個(gè)時(shí)間,增加自己的壓力。除此之外,正好收到了一些壓歲錢(qián),我要拿出來(lái)買(mǎi)幾本輔導書(shū),沒(méi)事的時(shí)候做數學(xué)題目,讓自己掌握好各種題型。

  2、我要準備一個(gè)錯題本,將我平時(shí)作業(yè)里面和練習題里面,以及考試的錯題都抄在本子上,并且在旁邊寫(xiě)上做錯原因和正確解答,沒(méi)事的時(shí)候我要多去翻翻錯題本。

  三、英語(yǔ)模塊

  1、掌握好詞匯:我要每天必須背30個(gè)英語(yǔ)單詞,并且在每天睡覺(jué)前將它默寫(xiě)出來(lái),默寫(xiě)錯誤的單詞還要抄寫(xiě)10遍。

  2、把語(yǔ)法掌握好:上學(xué)期老師分析我的問(wèn)題時(shí),說(shuō)我就是語(yǔ)法學(xué)的太差,所以考試成績(jì)上不去,這個(gè)學(xué)期我要多練習語(yǔ)法,多做多練習英語(yǔ)題目,多花時(shí)間在語(yǔ)法題目上面。

  四、生地會(huì )考復習

  這個(gè)學(xué)期就要面臨生地會(huì )考了,這個(gè)還是算在中考成績(jì)里面的,所以我必須要把生地兩個(gè)科目考好一點(diǎn)。

  1、復習:反正不是不午休的,所以我把每周的周一到周三看生物書(shū),著(zhù)重看自己在書(shū)上做的筆記部分;周日到周五也是看地理書(shū),特別是多看各個(gè)地區的文化習俗、地理特點(diǎn)那一塊,那是我還沒(méi)有記牢的。

  2、生物課上課是有做實(shí)驗部分的,考試里面也會(huì )有實(shí)驗步驟的考試,所以老師講解實(shí)驗過(guò)程的時(shí)候,我一定要記好步驟,并且平時(shí)自習課的時(shí)候我一定要記牢實(shí)驗步驟!

  這個(gè)學(xué)期我不能再像以前那樣,做完計劃不好好實(shí)施了,我一定要加上對自己的要求,嚴格按照計劃來(lái)學(xué)習,一定!

學(xué)期學(xué)習計劃 篇2

  新學(xué)期的腳步已然來(lái)臨;厥讈(lái)時(shí)路,才發(fā)現上學(xué)期的帷幕早已落下,來(lái)時(shí)那風(fēng)雨侵蝕的泥濘小路也早已蒙上了一層濃厚的面紗。再多的悔恨亦不能回到過(guò)去,那就放下悔恨吧!重新站在起跑線(xiàn)上,迎接挑戰,永不言棄。因為失敗只能用成功來(lái)洗刷恥辱。

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始,我正努力編織著(zhù)夢(mèng)的藍圖,朝希望的彼岸乘風(fēng)破浪。但來(lái)時(shí)的旅途,我走得那樣艱辛,一次又一次的跌倒使我身心俱疲,但這并不足以讓我退縮。只會(huì )讓我看清自己的弱點(diǎn),貝多芬說(shuō):卓越人的一大優(yōu)點(diǎn)是在不利與艱辛的遭遇里百折不撓。我并不是一個(gè)卓越的人,但我會(huì )努力使自己成為一個(gè)卓越的人。

  我相信世上無(wú)難事,只怕有心人。精誠所致,金石為開(kāi)。只要不懈努力,我一定會(huì )攻克那些障礙,我堅信成功是屬于有夢(mèng)想的人。放飛我的夢(mèng)想,我相信它正展翅遨翔沖向去霄。

  1、課前要提前做好準備工具。

  2、上課要認真聽(tīng)講,不東張西望,不和周?chē)娜苏f(shuō)悄悄話(huà)。

  3、每天堅持看半個(gè)小時(shí)課外書(shū)。

  4、資源和練習冊的錯題要及時(shí)改正,不能一天拖一天。

  5、老師布置的作業(yè)要按時(shí)時(shí)完成。

  6、生字或者寫(xiě)話(huà)作業(yè)要寫(xiě)工整,不能胡涂亂畫(huà)。

  7、把作文或雜文中的錯別字通通消滅掉。

  8、提前預習新課。

  如果我按照這些學(xué)習計劃去做,這學(xué)期我就會(huì )更棒!

學(xué)期學(xué)習計劃 篇3

  一、班級概況

  本班共有學(xué)生35人,其中男生18人,女生17人、外區縣有3人,外籍2人,本地段常住戶(hù)口生11人,外省市人口19人。本學(xué)期的重點(diǎn)主要是針對學(xué)生進(jìn)行常規訓練,培養良好的行為習慣和學(xué)習習慣、講文明懂禮貌,更重要的是與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系、讓他們得以全身心投入學(xué)習當中,成為一名優(yōu)秀的合格的小學(xué)生、

  二、班集體日常管理

  1:班委的選派:班干部的培養對一個(gè)班級來(lái)說(shuō)至關(guān)重要、有了班干部的幫助,我們班主任真可以說(shuō)是如虎添翼,可以更好地有更充分的時(shí)間來(lái)帶動(dòng)全班同學(xué)向良性方向發(fā)展、因此我在這個(gè)學(xué)期會(huì )選出3—5名有能力的、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生重點(diǎn)培養,以便班級更有序地管理、

  2:抓學(xué)生的常規教育:剛剛踏入一年級的小朋友,對于學(xué)校的`日常生活和學(xué)習還是不太適應,學(xué)校的規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是陌生的,我們班主任要在生活中對他們加以指引,從他們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事加以指引、

  3:班級管理:根據學(xué)生的實(shí)際情況,制定獎罰分明的班級公約、培養學(xué)生的競爭意識,既要肯定他們的成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷進(jìn)步、

  4:注重與家長(cháng)的聯(lián)系:與家長(cháng)建立好了關(guān)系,那在我們工作中會(huì )起到很大的作用,再者,父母必竟了解自己的孩子,保持著(zhù)與家長(cháng)的聯(lián)系,我們能夠及時(shí)地向家長(cháng)反映情況,也能及時(shí)地從家長(cháng)那了解學(xué)生所存在的問(wèn)題,遇到問(wèn)題時(shí),遇到問(wèn)題時(shí),能夠與家長(cháng)共同探討解決的辦法,取長(cháng)補短、

  三具體措施

  1充分利用晨會(huì ),班會(huì )、午會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規范》,并要求學(xué)生遵守其中的規章制度,對學(xué)生進(jìn)行行為習慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。

  2發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點(diǎn),老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現問(wèn)題時(shí)及時(shí)給予解決,要樹(shù)立小干部的威信,以便小干部可以更好地幫助老師管理班級紀律。

  3盡可能給每個(gè)學(xué)生樹(shù)立“班級主人翁思想”,讓每個(gè)學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級紀律,所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級,成為一個(gè)小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

  4布置好教室環(huán)境,增強溫馨氣氛。

  5實(shí)行“小紅花”競賽體制,提高學(xué)生的行為品質(zhì),提高學(xué)生的競爭意識。要每周評出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位,讓每位學(xué)生增強得到“小紅花”的想法。

  6在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹(shù)立榜樣,號召向榜樣學(xué)習,形成屬于自己班級的班風(fēng)。

  四活動(dòng)安排

  九月份

  1結合綜合活動(dòng)課、品社課的內容,對學(xué)生進(jìn)行行為規范的訓練,每周評出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生,評出九月份的榜樣

  第一周:著(zhù)重訓練上課的行為規范

  第二周:著(zhù)重訓練下課的行為規范

  第三周:著(zhù)重訓練正確的讀寫(xiě)姿勢

  第四周:著(zhù)重訓練帶齊學(xué)習用品

  2、布置好教室環(huán)境,增強溫馨氣氛。(學(xué)生的作品展示)

  3、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹(shù)立榜樣,號召向榜樣學(xué)習,形成屬于自己班級的班風(fēng)。

  4、利用晨會(huì ),班會(huì )、午會(huì )講教師節的來(lái)歷,中秋節的來(lái)歷以及中秋節的傳統,了解中華傳統。

  十月份

  1結合綜合活動(dòng)課、品社課的內容,對學(xué)生《一年級上學(xué)期班級工作計劃》一文來(lái)自!http://fanwen、365jy、Net>進(jìn)行行為規范的訓練,每周評出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生,評出十月份的榜樣

  第五周:著(zhù)重訓練隊列。

  第六周:著(zhù)重訓練愛(ài)惜學(xué)習用品、自己整理書(shū)包、課桌。

  第七周:著(zhù)重訓練個(gè)人衛生習慣。

  第八周:著(zhù)重訓練保持教室整潔,見(jiàn)到垃圾能主動(dòng)撿起來(lái)。

  2、繼續在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹(shù)立榜樣,號召向榜樣學(xué)習,形成屬于自己班級的班風(fēng)。

  3、利用午會(huì )、班會(huì )講重陽(yáng)節的來(lái)歷和傳統,結合重陽(yáng)節,給長(cháng)輩送一幅畫(huà),表達對長(cháng)輩的關(guān)愛(ài)。

  4、通過(guò)秋游,了解身邊的變化,祖國的發(fā)展,利用午會(huì )、班會(huì )說(shuō)說(shuō)你身邊的變化。

  十一月

  1結合綜合活動(dòng)課、品社課的內容,對學(xué)生進(jìn)行行為規范的訓練,每周評出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生,評出十一月份的榜樣。

  第九周:著(zhù)重訓練正確規范地做眼保健操。

  第十周:著(zhù)重訓練午餐時(shí)有序、安靜地用餐。

  第十一周:著(zhù)重訓練有禮貌,見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)早、問(wèn)好、說(shuō)再見(jiàn)。

  第十二周:著(zhù)重訓練十分鐘勞動(dòng),能在自己的崗位上進(jìn)行勞動(dòng),比一比有崗位的同學(xué)誰(shuí)做得好2、繼續在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹(shù)立榜樣,號召向榜樣學(xué)習,形成屬于自己班級的班風(fēng)。

  3、利用午會(huì )、班會(huì )介紹有關(guān)上海世博會(huì )的知識。

  4、開(kāi)展“改掉一個(gè)壞習慣”的活動(dòng),為期兩周。

  十二月

  1結合綜合活動(dòng)課、品社課的內容,對學(xué)生進(jìn)行行為規范的訓練,每周評出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生,評出十二月份的榜樣。

  第十三周:著(zhù)重訓練排隊靜齊快。

  第十四周:著(zhù)重訓練按時(shí)上學(xué),不遲到,有事先請假。

  第十五周:著(zhù)重訓練愛(ài)護公物,節約水電。

  第十六周:著(zhù)重訓練做廣播體操。

  2、繼續在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹(shù)立榜樣,號召向榜樣學(xué)習,形成屬于自己班級的班風(fēng)。

  3、圍繞“五個(gè)一”工程,利用午會(huì )、班會(huì )介紹一位經(jīng)典人物。

  一月份:

  1結合綜合活動(dòng)課、品社課的內容,對學(xué)生進(jìn)行行為規范的訓練,每周評出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生,評出一月份的榜樣

  第十七周:有錯及時(shí)改正的習慣

  第十八周、第十九周:總結,表?yè)P

  2、繼續在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹(shù)立榜樣,號召向榜樣學(xué)習,形成屬于自己班級的班風(fēng)。

  3、總結一學(xué)期在行為規范上表現突出的小朋友,予以獎勵。

  4、從榜樣中選出3—5名在本學(xué)期中有能力的、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生成為班干部。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇4

  進(jìn)入高二下學(xué)期,告別了高一閑暇舒適的生活,馬上就要進(jìn)入高三。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)段,要早早地做好準備,努力地把高一時(shí)期沒(méi)有打好的基礎鞏固好,抓緊一切時(shí)間認真學(xué)習,一步一步的提升自己的成績(jì),把不懂的問(wèn)題弄清,把問(wèn)題一道一道的解決。所以,我要做一個(gè)關(guān)于高二下學(xué)期的學(xué)習計劃。

  1、語(yǔ)文:背誦重要的古詩(shī)詞詩(shī)句,弄清文言文里的句式解析,理解文言文大意。積累作文素材,通讀高考滿(mǎn)分作文,做好閱讀筆記。

  2、數學(xué):因為我的數學(xué)成績(jì)特別差,所以要做一個(gè)嚴格的計劃。先把基礎打好,從簡(jiǎn)單的題目刷起,然后再到較難的題目,一步一步的把知識點(diǎn)鞏固,最后要刷關(guān)于高考的難題,鉆研其中的難點(diǎn)。遇到不懂的題目要及時(shí)問(wèn)老師同學(xué),但也不可一遇難題就立馬問(wèn)老師或同學(xué),要經(jīng)過(guò)自己的一番思考后實(shí)在沒(méi)有解題思路即可去問(wèn)。數學(xué)不僅僅是要刷題,更需要把知識點(diǎn)鞏固好,這樣即可輕松地做題。

  3、英語(yǔ):積累高考詞匯。最重要的是單詞和句式,要將英語(yǔ)高考單詞3500個(gè)牢牢記住。在記英語(yǔ)單詞時(shí),需找到簡(jiǎn)單的方法記住。也可多閱讀一些英語(yǔ)報刊。

  4、歷史:不僅要閱讀歷史書(shū)籍,也要多看關(guān)于歷史的書(shū)籍,關(guān)注歷史信息。

  5、物理:與數學(xué)一樣,都是要多刷題,將知識點(diǎn)鞏固,將公式記牢。在上物理課前提前預習,遇到不懂的問(wèn)老師;蚴琴I(mǎi)關(guān)于下學(xué)期的指導書(shū),提前進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。

  6、化學(xué):理解書(shū)上的例題,提前預習。將化學(xué)公式記牢,做好化學(xué)實(shí)驗。

  在做好這些事的同時(shí),也要將自己的學(xué)習態(tài)度擺端正。高中階段是我們學(xué)習的“黃金時(shí)段”,我們要好好的把握這段時(shí)期,認真學(xué)習。珍惜每一分每一秒的學(xué)習時(shí)間,將知識點(diǎn)記牢,將題目弄清楚。在高中這段珍貴的時(shí)間里,如果浪費了時(shí)間,就相當于虛度光陰,所以要好好的珍惜高中這段時(shí)期。在高二這段時(shí)期也很重要,為高三打基礎,在高考時(shí)多一個(gè)機會(huì ),這樣考取一個(gè)理想的大學(xué)也就多了一份希望。

  我會(huì )嚴格的按照以上的學(xué)習計劃執行,希望自己能夠圓滿(mǎn)的完成,為高三打下堅實(shí)的基礎。

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