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個(gè)人學(xué)習計劃

時(shí)間:2021-03-08 16:06:51 學(xué)習計劃 我要投稿

關(guān)于個(gè)人學(xué)習計劃6篇

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來(lái)的學(xué)習生活滿(mǎn)心期待吧,該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了哦。什么樣的學(xué)習計劃是學(xué)霸都稱(chēng)贊的呢?下面是小編為大家整理的個(gè)人學(xué)習計劃6篇,歡迎大家分享。

關(guān)于個(gè)人學(xué)習計劃6篇

個(gè)人學(xué)習計劃 篇1

  開(kāi)學(xué)了一個(gè)月,也改為我這學(xué)期制定一個(gè)適合自己的學(xué)習計劃,好讓自己這學(xué)期能有所收獲,有所長(cháng)進(jìn),因為我知道學(xué)到的東西一定能為我日后工作墊下堅實(shí)的基礎。加油吧!

  大學(xué)學(xué)習生活說(shuō)輕松也不輕松,說(shuō)緊張也不緊張,怎么說(shuō)呢?只是每星期都會(huì )報置作業(yè)下來(lái)做。大學(xué)不像高中,沒(méi)有老師管束自己,這次就真得要靠自己啦!所以我要為此制定一個(gè)周詳的學(xué)習計劃。這學(xué)期,我的學(xué)習目標是:

  1、必須認真上好每堂課,不論是必修還是選修的,要準時(shí)到課室,不曠課不遲到不早退。

  2、努力完成老師報置的課后作業(yè),不會(huì )做的應請教老師或者同學(xué),記住一點(diǎn),老師每報置一樣作業(yè)都是為了我們的好才為我們報置的。

  3、對于老師提出的問(wèn)題,查找疑難,要用腦思考,用筆計一計算,做好每堂課的筆記。

  4、雖然這里是大學(xué),但我得要有溫習預習的好習慣,找一天時(shí)間來(lái)溫習。所謂溫故而知新。

  5、上完課后到圖書(shū)館坐下來(lái)看一點(diǎn)對自己有作用的書(shū),借些回宿舍看。

  6、積極參加對自己有作用的社團,充實(shí)自己,F在我加入了職業(yè)生涯大學(xué)生協(xié)會(huì ),對于來(lái)著(zhù)的大型招聘會(huì )我一定會(huì )認真負責工作。為我日后打下基礎。實(shí)踐最重要。

  7、完成英語(yǔ)A級證書(shū)。

  8、認真對待1月份的期末考試,雖然這是第一次在大學(xué)里頭的考試,但是必定要用百般認真的態(tài)度對待。

  這學(xué)期我們需要學(xué)習的科目是企業(yè)資源管理、高級職業(yè)英語(yǔ)、電子商務(wù)實(shí)務(wù)、會(huì )計基礎、計算機應用基礎和思想道德修養與法律基礎、體育這幾大內容,其中有4個(gè)科目是必修,有3個(gè)科目是選修的。內容雖然沒(méi)有高中時(shí)候那么多,那么枯燥,但是理論課上看還是挺深奧的,有點(diǎn)還要計算呢。我這人就是最害怕數學(xué)了,高考數學(xué)差得很,就好像企業(yè)資源管理這門(mén)課程竟然出現數學(xué)計算,我那時(shí)看見(jiàn)就覺(jué)得心煩,但后來(lái)慢慢聽(tīng)老師的解釋?zhuān)芸煳揖兔靼琢。?huì )計基礎也是,我覺(jué)得非?菰,里面的帳很多很麻煩,但我也要慢慢滲透慢慢搞懂它阿。在大學(xué)我的大學(xué)學(xué)習不想再那么死板,那么的不用腦子了。學(xué)習一定要講求方法!方法,一套完整的學(xué)習方法真的會(huì )對我學(xué)習有很大作用。那么怎樣才能有一個(gè)要好的學(xué)習方法呢?首先,千萬(wàn)不要害怕麻煩,不要害怕自己學(xué)不來(lái)。然后,就是要慢慢摸索一條適合自己的方法,有時(shí)候不是看書(shū)就有用,一定要實(shí)踐,實(shí)踐最重要,不要不懂裝懂,經(jīng)過(guò)自己高中就知道了,這樣只會(huì )害慘自己的學(xué)習路。要找一條實(shí)踐路,對于我們大專(zhuān)生,我認為最重要實(shí)踐,所以我會(huì )爭取機會(huì )充實(shí)自己。最后,找到自己方法后要大膽假設問(wèn)題,提出問(wèn)題,解答問(wèn)題。這些學(xué)習方法我已經(jīng)逐一實(shí)現了,希望是對我有作用的。

  我的學(xué)習措施,并沒(méi)有很多,就是不要勉強自己,但是別人沉迷游戲也好,沉迷戀愛(ài)也好,沉迷網(wǎng)絡(luò )也好,要堅定自己的立場(chǎng),明白自己的心思是來(lái)學(xué)校干什么的!我想是應該要將勤補拙吧,不要放棄每一學(xué)習的機會(huì ),多去聽(tīng)聽(tīng)認為對自己有用的講座。

  這是我這學(xué)期的學(xué)習計劃,我知道計劃趕不上預期,但無(wú)論怎樣來(lái)到大學(xué)了,得也該學(xué)習多一點(diǎn)知識吧!有恒心一定會(huì )成功的,我始終相信。我是有目標有理想的,不會(huì )那么容易倒下的,加油!告訴自己不要浪費自己的青春,要努力要上進(jìn)。

個(gè)人學(xué)習計劃 篇2

  一、目標

  通過(guò)培訓,應該使得進(jìn)修護士掌握:

  1、多功能生理監護儀的應用、報警原因分析及故障的排除,識別異常心電圖。

  (心電監護床旁講課與操作)

  2、人工呼吸機的應用、參數調試、管道連接、報警的原因分析及處理、機械通氣病人的呼吸道管理。

  (氣道管理講課+呼吸機講課與連接操作示范+吸痰操作)

  3、有創(chuàng )血壓的監測方法、管道連接及管道的護理、臨床意義及注意事項。

  (CVP、ABP安置和測量的操作與床旁講解)

  4、微泵、輸液泵的正確使用及報警的處理。

  (床旁講解)

  5、各種引流管的護理和傷口護理。

  (引流管的護理與更換+傷口護理講課+換藥實(shí)踐+氣管切開(kāi)護理操作)

  6、危重病人的觀(guān)察及護理、危重病人的搶救配合、CPR及心、肺、腦復蘇后的監護。

  (危重病人的觀(guān)察和護理床旁講解+CPR+電除顫+球囊輔助呼吸+亞低溫治療儀)

  7、危重病人鎮靜鎮痛的觀(guān)察和護理。

  (講課)

  8、危重病人的營(yíng)養支持護理。

  (鼻飼操作+營(yíng)養支持講課)

  9、ICU院內感染控制。

  (講課)

  熟悉:

  1、ICU的環(huán)境及ICU的各項規章制度。

  2、ICU各種儀器的保養方法及存放點(diǎn)以及各種搶救用物的存放點(diǎn)。

  3、ICU消毒和護理管理。

  4、氣墊床、血糖儀、精密計尿儀的使用。

  了解:

  1、床旁緊急手術(shù)的配合。

  2、氣管插管、氣管切開(kāi)的護理配合。

  3、PICCO護理

  二、培訓方式

  專(zhuān)題講座:

  1、氣道管理吳丹

  2、有創(chuàng )壓力的監測和護理伍林飛

  3、ICU院內感染的控制院感科

  4、危重病人基本監測杜愛(ài)平

  5、呼吸機參數的設置及常見(jiàn)報警的處理伍林飛

  6、心肺復蘇進(jìn)展及除顫器的使用吳丹

  7、危重病人鎮靜鎮痛的觀(guān)察和護理虞獻敏

  8、危重病人的營(yíng)養支持廖燕

  9、傷口護理入門(mén)史小莉

  小講課:

  1、ICU制度(紀律、交接班、探視、消毒隔離制度等)

  2、危重病人觀(guān)察記錄書(shū)寫(xiě)的注意事項。

  3、病員的安全與舒適(翻身、搬運、約束與預見(jiàn)性護理)

  操作示范項目:

  1、吸痰(開(kāi)放式吸痰和密閉式吸痰)

  2、呼吸機管道的連接及參數設置

  3、微量泵、容量泵的使用

  4、測量CVP

  5、氣管切開(kāi)的護理

  6、氣管插管的口腔護理

  7、心電監護儀的使用

  8、深靜脈置管的護理

  查房與讀書(shū)報告、小講課:

  1、根據病房收治疑難病進(jìn)行查房。如有新生兒護理、重癥胰腺炎的護理、肺心病的護理以及一些特殊疾病的護理等。

  2、查房與讀書(shū)報告、小講課的方式與區別。

  三、具體安排

  要求:1、入學(xué)時(shí)進(jìn)行操作考核。出科時(shí)進(jìn)行專(zhuān)科操作及理論知識考核。中期小結、期末總結一次。

  2、每人完成讀書(shū)報告一次或完成查房一次。

  第一月:完成每周護理理論學(xué)習。具體安排如下:

  第1周:1、了解ICU發(fā)展史、環(huán)境、規章制度。

  2、了解各種物資的規范放置。

  3、了解觀(guān)察記錄及其他ICU的規范書(shū)寫(xiě)。

  4、了解并逐漸熟悉ICU的專(zhuān)科操作,加強基礎護理操作規范。(專(zhuān)科操作示范)

  第2周:1、強化ICU的各種專(zhuān)科護理操作(如氣切護理、各種管道的護理)

  2、了解危重病人的觀(guān)察、治療及護理。

  3、跟組輪轉學(xué)習,在組長(cháng)和帶教老師指導下逐步完成業(yè)務(wù)查房?jì)热荨?/p>

  4、掌握各項書(shū)寫(xiě)及各種物資的用后處理。

  5、熟悉監護儀、微量泵、容量泵的應用及報警處理。

  6、了解呼吸機參數調節、管道連接及用后處理。

  7、入科操作技能考核。

  第3周:1、跟組輪轉學(xué)習,在組長(cháng)和帶教老師指導下逐步完成業(yè)務(wù)查房?jì)热?/p>

  2、逐步熟悉監護儀、呼吸機的使用、微量泵的使用及觀(guān)察。

  3、強化危重病人的觀(guān)察、治療及護理。

  第4周:1、繼續跟組輪轉,熟練掌握各種基礎護理操作及專(zhuān)科操作。

  2、參與專(zhuān)題講座、護理理論學(xué)習及組上業(yè)務(wù)查房。

  3、做好探視時(shí)間家屬的溝通,改善服務(wù)態(tài)度

  4、熟悉危重病人的監護,掌握監護儀和微量泵的使用及觀(guān)察、逐步掌握呼吸機的使用、

  第二月:1、繼續跟組輪轉,熟練掌握各種基礎護理操作及專(zhuān)科操作。

  2、參與專(zhuān)題講座、護理理論學(xué)習及組上業(yè)務(wù)查房。

  3、做好探視時(shí)間家屬的溝通,改善服務(wù)態(tài)度

  4、逐步掌握危重病人的監護,掌握監護儀和微量泵的使用及觀(guān)察、呼吸機的使用

  第三月:1、繼續未完成的護理理論學(xué)習,不定期進(jìn)行業(yè)務(wù)查房。征求意見(jiàn)

  2、掌握危重病人的監護、危重病人的搶救配合,能夠識別異常心電圖和處理呼吸機報警

  3、收集意見(jiàn)和建議,改進(jìn)帶教方法,小結。

  第四月:1、掌握危重病人監護、危重病人的搶救配合、識別異常心電圖和處理呼吸機報警

  2、每人在組上完成管理或業(yè)務(wù)查房一次和讀書(shū)報告一次。

  第五月:繼續完成進(jìn)修計劃,讀書(shū)報告,相互交流學(xué)習體會(huì )。

  第六月:出科考試,總結、鑒定。

  四、考核

  考核一般取平時(shí)考核成績(jì)和出科考核成績(jì)

  平時(shí)考核包括:日常工作勝任能力與完成情況(20%)+學(xué)習工作紀律、態(tài)度(10%)

  出科考核成績(jì):分為筆試(50%)與操作考核(20%)

個(gè)人學(xué)習計劃 篇3

  一、指導思想

  為認真貫徹落實(shí)市進(jìn)修學(xué)校關(guān)于《進(jìn)一步加強中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神,及繼續教育網(wǎng)絡(luò )培訓的.相關(guān)政策,為進(jìn)一步落實(shí)“網(wǎng)絡(luò )學(xué)習培訓計劃”,促使我順利完成網(wǎng)絡(luò )培訓學(xué)習任務(wù),切實(shí)提升自身業(yè)務(wù)能力,積極發(fā)揮在專(zhuān)業(yè)發(fā)展中的作用,廣泛推動(dòng)素質(zhì)教育進(jìn)程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據實(shí)際,制定網(wǎng)絡(luò )學(xué)習計劃。

  二、學(xué)習目標

 。1)“網(wǎng)絡(luò )學(xué)習”時(shí)間每周不少于兩個(gè)半小時(shí)。

 。2) 課程分為必修課程和選修課程。

 。3)“拓展學(xué)習”內容在“動(dòng)感課堂”和“前沿大講堂”欄目資源中自主選擇。

  三、方法及措施

  1、學(xué)習的形式:

  采取自學(xué)形式進(jìn)行,利用課外時(shí)間在家里自學(xué);也可以利用沒(méi)有課的時(shí)間到辦公室進(jìn)行學(xué)習。

  2、學(xué)習的措施:

  保證按要求完成學(xué)習任務(wù)。并能及時(shí)進(jìn)行網(wǎng)上論談,網(wǎng)上交流達到共同提高共同發(fā)展的目的。

個(gè)人學(xué)習計劃 篇4

  如今,新課程、新課標、教育現代化等關(guān)于教育改革的新名詞不絕于耳。隨著(zhù)新一輪基礎音樂(lè )課程改革的全面推進(jìn),社會(huì )對音樂(lè )教師提出了更高的要求。音樂(lè )教師既要是具有豐富教學(xué)經(jīng)驗和教育知識的教育家,同時(shí)又是具有突出音樂(lè )能力的音樂(lè )家、具有豐富音樂(lè )知識音樂(lè )理論家和音樂(lè )教育家;擁有發(fā)展的意識和滿(mǎn)足課程改革的專(zhuān)業(yè)技能。為了適應時(shí)代的發(fā)展需要,不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)水平,促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)水平進(jìn)一步發(fā)展。成為學(xué)生喜愛(ài)的音樂(lè )教師,依據個(gè)人實(shí)際制定了個(gè)人專(zhuān)業(yè)學(xué)習計劃:

  第一階段:努力成為一名學(xué)習型教師。

  (1)加強師德修養,堅定做終身學(xué)習者的信念。

  (2)加強業(yè)務(wù)學(xué)習,能正確理解和掌握音樂(lè )教學(xué)大綱,熟悉教材。正確貫徹教學(xué)原則和有良好的教學(xué)方法。

  第二階段:努力成為一名學(xué)校骨干教師

  暑假去呼市參加骨干教師的培訓,按照骨干教師的標準嚴格要求自己,注意自身理論水平和專(zhuān)業(yè)基礎知識的提高,積極參加教科研工作,要把有益的經(jīng)驗提升為理論,努力提高自身教學(xué)水平,使自己各方面能力符合做骨干教師的要求。

  第三階段:

  1、在培訓中成長(cháng)

  在推進(jìn)課程改革的過(guò)程中,學(xué)校為教師創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境與優(yōu)質(zhì)的培訓資源,我要利用培訓、聽(tīng)課的機會(huì ),努力向名師、優(yōu)秀教師學(xué)習,不斷吸收別人的經(jīng)驗,以豐富自己,使自己的教學(xué)方式、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功。特別是認真學(xué)習優(yōu)秀教師在課堂中語(yǔ)言的運用,關(guān)注他們的激勵性評語(yǔ)。多學(xué)習他人經(jīng)驗,經(jīng)常反思自己的不足,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現目標。

  2、在學(xué)習中成長(cháng)

  讀書(shū)是實(shí)現教師自我“充電”的最佳途徑。讀書(shū)不僅為創(chuàng )造提供原材料,而且能夠啟發(fā)音樂(lè )教師創(chuàng )造的靈感。我要利用業(yè)余時(shí)間多閱讀教育教學(xué)理論書(shū)籍,做好讀書(shū)筆記,使知識不斷積累,思想與時(shí)俱進(jìn),使自己的素養不斷提高。多讀書(shū),讀好書(shū),用先進(jìn)的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。

  3、在反思中成長(cháng)

  沒(méi)有反思就不會(huì )有成長(cháng),為此我想反思應陪伴我每一天。堅持寫(xiě)教學(xué)后記反思,在一節課后,及時(shí)記下自己教學(xué)實(shí)踐的心得體會(huì )及反思。經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)音樂(lè )教學(xué)錄像,學(xué)習他人的長(cháng)處,反思自己的教學(xué)活動(dòng),發(fā)現問(wèn)題,在內心產(chǎn)生強烈的改進(jìn)自身教學(xué)行為、提高教學(xué)水平愿望。通過(guò)對優(yōu)秀教師的教學(xué)行為模仿、學(xué)習,吸取他們的教學(xué)長(cháng)處和優(yōu)秀品質(zhì),不斷調整改進(jìn)自己的教學(xué)行為,提高教學(xué)水平,結合自己的教學(xué)實(shí)際,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  4、在總結中成長(cháng)

  爭取本學(xué)期做好學(xué)期工作總結,理清得失,寫(xiě)出一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文、一篇優(yōu)秀的教學(xué)設計。

個(gè)人學(xué)習計劃 篇5

  書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財富,讀書(shū)是人們重要的學(xué)習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。有句英國諺語(yǔ):“書(shū)籍不讀如廢紙”可見(jiàn)讀書(shū)的重要性。教師的一個(gè)重要特征就是愛(ài)好讀書(shū)、樂(lè )于學(xué)習,善于從有用的書(shū)中中汲取營(yíng)養。所以,我要多讀書(shū),不斷更新教育理念,豐富自身人文涵養與生活、生存的能力及自我保健。

  一、讀書(shū)目標

 。ㄒ唬┳屪约撼蔀楦粌群慕處

  通過(guò)學(xué)習教育經(jīng)典理論,提升自己的理論與實(shí)踐水平,重構自身專(zhuān)業(yè)知識結構,提高自身修養,豐富自己的人生。

 。ǘ┰谧x書(shū)中提高自己的思想境界。

  通過(guò)品讀美文,豐厚自己的文化底蘊,構建自己的精神家園。以“營(yíng)造書(shū)香教師,利用一切可以利用的時(shí)間進(jìn)行讀書(shū)學(xué)習,為師生的共同成長(cháng)打下堅實(shí)的基礎,為建設文明社會(huì ),推動(dòng)學(xué)習型社會(huì )的形成作出我應有的貢獻。

 。ㄈ┰谧x書(shū)中提高自己的生活保健意識。

  通過(guò)讀醫學(xué)書(shū)籍,了解保健常識、利用保健常識、健全體魄,有了健全的體魄才能更好的做事。同時(shí)也把保健常識轉告同行,一起分享健康與快樂(lè )。

  二、讀書(shū)時(shí)間安排

  確保自己每日下午安排一定的讀書(shū)時(shí)間,充分利用網(wǎng)絡(luò ),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息與動(dòng)態(tài),利用qq群與同行交流心得。

  三、閱讀安排:

  1、《新課改心理健康教育活動(dòng)設計與教學(xué)指南》

  2、《綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開(kāi)發(fā)》

  3、《新課程中的教師角色與教師培訓》

  4、《新課程中教師行為的變化》

  5、《賞識你的孩子——一個(gè)父親對素質(zhì)教育的感悟》

  6、《不生病的智慧》

  7、《求醫不如求己》

  四、讀書(shū)步驟安排:

 。ㄒ唬└鶕陨淼膶(shí)際制訂切實(shí)可行的讀書(shū)計劃,結合教育局推薦的繼續教育書(shū)目及有利于提高自己各方面能力與水平的書(shū)籍有重點(diǎn)地加以閱讀。

 。ǘ┏浞掷脤W(xué)校圖書(shū)室、閱覽室的設備與書(shū)籍。

個(gè)人學(xué)習計劃 篇6

  一、首先,明確自己的專(zhuān)業(yè),明確自己即將面對的專(zhuān)業(yè)先充分了解它。

  二、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時(shí)廣納各方意見(jiàn),做到取人之長(cháng)補己之短。

  三、注重學(xué)生會(huì )部門(mén)之間的宣傳交流工作,互相溝通。

  四、積極配合我院內部其它部門(mén)的工作,以及我院學(xué)生會(huì )的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學(xué)習,思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。

  第一學(xué)期是我的摸索階段,現在是我的實(shí)施階段,我要結合以前的學(xué)習經(jīng)驗來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習計劃。

  首先,我要在學(xué)生會(huì )中磨煉自己,并且可以充實(shí)自己的課外生活。

  其次,我要在社會(huì )上尋找機會(huì ),找一些我能干的工作,來(lái)豐富自己的入社的能力。

  第三,廣交朋友,尋找機遇。

  第四,學(xué)習還是挺重要的,合理安排自己的自習時(shí)間。

  第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡量參加。

  第六,生活勤儉節約,不奢侈浪費。

  第七,認真抓住每一次機會(huì ),讓自己的能力盡量發(fā)揮。

  第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會(huì )太在意,細節成就成功。

  第九,努力的完成每項任務(wù),無(wú)論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的。

  第十,活出自己的人格和尊嚴。