關(guān)于學(xué)習計劃小學(xué)九篇
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的學(xué)習又進(jìn)入新的階段，為了取得更大的進(jìn)步，一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)學(xué)習計劃，為今后的學(xué)習制定一份計劃吧。寫(xiě)學(xué)習計劃需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的學(xué)習計劃小學(xué)9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)習計劃小學(xué) 篇1
一、指導思想：
以“做人民滿(mǎn)意的教師”為宗旨，以教好學(xué)生為己任，以教育局會(huì )議精神為指導。
二、學(xué)習內容和要求：
1。學(xué)習十八大精神，進(jìn)一步增強貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的自學(xué)性和堅定性。能在教育工作中，大力推進(jìn)教育的協(xié)調發(fā)展，讓人民群眾接受更好更多的優(yōu)質(zhì)教育資源，培養大批社會(huì )主義現代化建設有用人才。深化教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)能力，全面提高教育質(zhì)量，關(guān)鍵在與時(shí)俱進(jìn)，核心在堅持黨的先進(jìn)性，本質(zhì)在堅持執政為民、解放思想、開(kāi)拓進(jìn)取、發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統和作用，切實(shí)加強黨的基層組織建設，密切教育與人民群眾之間的聯(lián)系，切實(shí)提高教育的社會(huì )滿(mǎn)意度。
2。認真學(xué)習教育局推出的教師十不準及處罰條例，以便平時(shí)能時(shí)刻對照，結合學(xué)習教師職業(yè)道德規范，并以教師職業(yè)道德規范和十不準為標準，讓它溶入與自己日常工作與日常生活中，讓教師在人民群眾中真正樹(shù)立起良好的形象。
3。根據學(xué)生身心特點(diǎn)，把思想道德建設落實(shí)到實(shí)處，在學(xué)習中提升個(gè)人的道德標準，深入貫徹《綱要》精神。
4。繼續學(xué)習報刊上有關(guān)的評論員文章及英雄人物先進(jìn)人物的事跡，以加深對人生觀(guān)的進(jìn)一步理解。
5。學(xué)習報刊上有關(guān)國內外形勢教育的文章。通過(guò)學(xué)習，及時(shí)了解和關(guān)注當前國內外形勢及我國各項改革的進(jìn)展情況。明確任務(wù)、增強信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奮斗、扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。
6。繼續認真學(xué)習有關(guān)的教育法律法規，著(zhù)重學(xué)習《教育法》《教師法》《未成年人保護法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等法律法規，通過(guò)學(xué)習統一思想，使自己進(jìn)一步明確自己的義務(wù)和法律責任，不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。
7。認為有必要學(xué)習的各種有關(guān)的內容。
學(xué)習計劃小學(xué) 篇2
一、學(xué)習目標
從聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)方面全面，同時(shí)提高英語(yǔ)水平，最終使自己具備與人順暢交流的能力，聽(tīng)懂新聞廣播，演講，報告，英文電影的能力，翻譯以及寫(xiě)作的能力、
二、總則
1、充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ)，把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái)，不斷地重復、
2、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯五項都要練，以聽(tīng)說(shuō)為主、
3、求質(zhì)不求量，把聽(tīng)寫(xiě)的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快、扎扎實(shí)實(shí)，按部就班、
4、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材
5、每一天的計劃，必須堅決執行，沒(méi)有任何借口、
三、具體措施
1、聽(tīng)力
�。�1）重視精聽(tīng)、每天用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習精聽(tīng)、要聽(tīng)懂每個(gè)單詞，并將文章大意記下來(lái)，聽(tīng)數遍，直到把文章補全、之后的兩天一有空閑時(shí)間就反復聽(tīng)這篇短文，直到聽(tīng)爛為止、
�。�2）周末看一部外國電影，放松的同時(shí)學(xué)習一些英語(yǔ)習慣用語(yǔ)，俚語(yǔ)等、
�。�3）復習就內容，檢查一周來(lái)的學(xué)習計劃執行情況、
�。�4）隨身帶著(zhù)mp3，走路時(shí)，學(xué)習疲憊時(shí)聽(tīng)一些新聞，空中英語(yǔ)等短文章短對話(huà)、
2、口語(yǔ)
�。�1）每天練習精聽(tīng)后復述聽(tīng)寫(xiě)的短文、
�。�2）每天堅持張嘴說(shuō)，課余時(shí)間與同學(xué)用英語(yǔ)交流，與網(wǎng)友英語(yǔ)聊天，每周參加英語(yǔ)角、
�。�3）注意在朗讀過(guò)程中糾正發(fā)音、
3、閱讀
�。�1）每天中午飯后讀英文報紙，對于不會(huì )的單詞先不要查詞典，盡量根據上下文猜詞義，然后再查這些單詞的意思，用法等
�。�2）每天晚上睡覺(jué)之前對《床頭燈》小說(shuō)系列，強化詞匯和理解力，培養英語(yǔ)思維、
�。�3）早起讀《新東方美文閱讀》、把精美的句子畫(huà)下來(lái)，并背誦，周末整理復習、
4、寫(xiě)作
�。�1）每天晚飯后寫(xiě)簡(jiǎn)短的日記，記錄一天中最有趣的，或是感慨最深的，或是令人感動(dòng)的等小事兒、
�。�2）每周末整理一周以來(lái)所積累的報紙上的生詞，聽(tīng)力中遇到的生詞，以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子，還有《新東方美文閱讀》中被畫(huà)下來(lái)的精美句子、
�。�3）每半個(gè)月寫(xiě)一篇專(zhuān)題作文，并與范文作對比，找出差距，糾正錯誤，改進(jìn)不足之處、
四、特殊情況
如有臨時(shí)事宜或意外情況耽誤學(xué)習進(jìn)程，打破原學(xué)習計劃，那么根據具體情況對計劃加以調整，但應遵循不輕易放棄學(xué)習，不找借口，盡量遵守計劃的原則、培養足夠的信心，相信自己一定能學(xué)好英語(yǔ)，學(xué)習過(guò)程中不斷鼓勵自己，甚至可以給自己階段性的獎勵以加強學(xué)習的動(dòng)力、
學(xué)習計劃小學(xué) 篇3
在班里，我時(shí)常教育學(xué)生要多讀書(shū)，還會(huì )例舉有關(guān)讀書(shū)的種種益處。但說(shuō)這話(huà)時(shí)，心虛得很，因為平時(shí)里，自己也沒(méi)有怎么看書(shū)。想起小時(shí)候，每到周末，最喜歡的便是去書(shū)店買(mǎi)《小學(xué)生作文選》、《童話(huà)大王》、《故事會(huì )》等。六一節，最開(kāi)心的也是長(cháng)輩們帶著(zhù)去新華書(shū)店挑選自己心儀的書(shū)。每晚都是“擁書(shū)而眠”的情景依然清晰眼前，但現在的我，卻是好久不曾好好地看上一本書(shū)了。
很多時(shí)候，也想靜下心來(lái)讀上一本好書(shū)�！安恢揽词裁磿�(shū)好”、“沒(méi)時(shí)間”等等，說(shuō)到底，這些都是借口罷了。在我們學(xué)校，大多數老師都把讀書(shū)當成了日常生活的一部分，以書(shū)為友。又一個(gè)新的學(xué)年來(lái)臨，我也特制定了本學(xué)年的讀書(shū)計劃。
1、讓讀書(shū)成為一種習慣，而不是一個(gè)任務(wù)。扎扎實(shí)實(shí)地投入到讀書(shū)中去，享受讀書(shū)的樂(lè )趣。
2、每天堅持閱讀半小時(shí)。上班的時(shí)間，盡量把教學(xué)工作完成。晚上，可利用睡前半小時(shí)進(jìn)行閱讀。
3、學(xué)校里給老師們買(mǎi)了那么多的好書(shū)，要充分利用這一資源。
4、資源共享�？梢韵蛲聜兘栝啎�(shū)籍，也可以互相交換，共享資源。
5、自己購買(mǎi)圖書(shū)閱讀，也可以利用網(wǎng)絡(luò )資源，在網(wǎng)上找尋好的書(shū)目閱讀。
6、在班里開(kāi)展“共讀一本書(shū)”活動(dòng)。每個(gè)月和學(xué)生們共讀1~2本書(shū)，并定期開(kāi)展交流活動(dòng)。
凡事貴在堅持。在今后的工作和生活中，我將盡力執行上述計劃，并在實(shí)際中加以修改和完善。認真讀書(shū)，快樂(lè )讀書(shū)，終身讀書(shū)，讓讀書(shū)變成一種生活習慣。
學(xué)習計劃小學(xué) 篇4
日月如梭，光陰似箭。轉眼間，我已上六年級了。冬去春來(lái)，這已是六年級的第二個(gè)學(xué)期了。古人云“凡事預則立，不預則廢”“預則立”意思就是說(shuō)做任何事情都必須要有周密的計劃，計劃對于一個(gè)人走向成功來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，因此我也為新學(xué)期擬定了我的學(xué)習計劃。
根據五下和六上兩本成績(jì)報告單老師給予看來(lái)我不是很愛(ài)表現自己，膽子不夠大。因此，我的第一個(gè)計劃就是努力做到大膽;為達到這個(gè)目標我會(huì )課前將準備工作做充分，充分了也就有膽量和信心來(lái)表現自己，以致沒(méi)有失誤。第二個(gè)目標就是爭取每次作業(yè)都能得優(yōu)，每門(mén)功課成績(jì)排名前三，為這個(gè)目標我會(huì )在課前做好充分準備，運用自己掌握的方法解決自己能解決的問(wèn)題，實(shí)在不會(huì )的要請教老師和同學(xué)，上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，勤記筆記，課本我要反反復復閱讀，將每個(gè)問(wèn)題看透徹。為了鞏固已學(xué)知識，在課后做一些練習，使知識掌握更牢固。在語(yǔ)文英語(yǔ)方面要多注意課外積累。由于時(shí)間的原因我會(huì )有選擇的閱讀，廣泛瀏覽各種書(shū)籍報刊，并有條理的做一些摘錄，了解社會(huì )動(dòng)態(tài)，讓思想與時(shí)俱進(jìn)。在每次作業(yè)時(shí)都力求字跡工整，做到“0”錯誤。第三個(gè)目標就是全面發(fā)展，在體美勞方面爭取得到老師一致好評。
為了這三個(gè)目標，我一定會(huì )加倍努力，爭取早日實(shí)現目標。
學(xué)習計劃小學(xué) 篇5
研修主題：
通過(guò)校本研修，提高教育教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，堅持以促進(jìn)學(xué)習全面發(fā)展為原則，把新課改的精神落實(shí)到日常的教育教學(xué)工作中。
研修目標：
通過(guò)開(kāi)展校本研修，掌握先進(jìn)的教育理念和教育思想，以學(xué)習課程標準為抓手，通過(guò)課堂改革，轉變教育觀(guān)念，積極探索學(xué)生養成教育的新模式，為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定良好的基礎。把校本研修從課堂向課外，從教學(xué)向德育拓展延伸。
學(xué)習內容：
1、學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》加強自身的師德修養。
2、精心備課、認真上課，課后及時(shí)反思總結。
3、不斷提高自己的教育教學(xué)能力，積極學(xué)習新課程標準及新教學(xué)理念，努力提高自己的執教能力，形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。
4、開(kāi)展學(xué)習以信息技術(shù)為主要內容的現代教學(xué)技能的研修。聯(lián)系運用電子白板，運用多媒體獨立制作電子教案。
5、以課題研究為依托，以自主研究為切入點(diǎn)，積極探索，參與課題研究。
認真參加“教研組研討”活動(dòng)，尋找適合自己的發(fā)展之路
實(shí)施計劃：
1、堅持政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習，多看教育教學(xué)專(zhuān)著(zhù)，努力提高個(gè)人的專(zhuān)業(yè)素養。
2、積極參加網(wǎng)絡(luò )教研，了解最前沿的教改信息。擴展自己的知識視野，不斷更新教育教學(xué)理論。
3、工作中嚴要求，不松懈。
4、認真開(kāi)展聽(tīng)課評課活動(dòng)，學(xué)習身邊教師的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教育水平。
課后及時(shí)寫(xiě)教學(xué)反思，認真撰寫(xiě)教育教學(xué)心得體會(huì )，在教學(xué)中利用多媒體教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，提高解決問(wèn)題的能力。
學(xué)習計劃小學(xué) 篇6
新的學(xué)期開(kāi)始了，我決心向好的同學(xué)看齊，克服困難，努力糾正自己的缺點(diǎn)和錯誤。為達到在新的學(xué)年里取得較大進(jìn)步，獲得好成績(jì)，特制定如下學(xué)習計劃：
一、戒掉玩電子游戲這個(gè)“毒癮”。
二、要和經(jīng)常在一起的伙伴構建起學(xué)習上互相促進(jìn)、困難上互相幫助、缺點(diǎn)上互相指出并改正的學(xué)習風(fēng)氣，使大家健康成長(cháng)，共同進(jìn)步。
三、端正學(xué)習態(tài)度，做到勤學(xué)好問(wèn)。
四、合理安排作息時(shí)間。對于一天的學(xué)習時(shí)間來(lái)講，早上適宜背書(shū)，中午適宜做練習，下午適宜體育鍛煉，晚上適合寫(xiě)文章等。
為了確實(shí)提高學(xué)習成績(jì)，還須學(xué)校老師或我的爸爸監督。另外，在學(xué)好課堂知識的基礎上，我還要找些課外書(shū)籍來(lái)看，擴大我的知識面。
時(shí)間過(guò)得真快！轉眼我已是四年級的學(xué)生了。在新的學(xué)期里，我要努力學(xué)習，對自己要要求嚴格一些，在新的.學(xué)期里有更大的進(jìn)步。
為了更好的完成新學(xué)期計劃，我給自己制定了以下幾項內容；
第一：課前要先預習當天將要學(xué)習的課程。
第二：上課時(shí)高度集中精力，認真聽(tīng)講，跟著(zhù)老師思路走，仔細記在心中。
第三：上課要遵守課堂紀律，舉手發(fā)言，不接嘴，不做小動(dòng)作，別的同學(xué)發(fā)言要認真聽(tīng)取，學(xué)習別人思考問(wèn)題的正確方法和要領(lǐng)。課后要復習學(xué)過(guò)的生字詞，要記熟單詞和數學(xué)公式。
第四：積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，尊重老師，團結同學(xué)，關(guān)心家長(cháng)。課后多看課外書(shū)，多了解課外知識等。
這就是我的新學(xué)期計劃，我一定按計劃爭取做一個(gè)德，智，體，美，勞都優(yōu)秀的好學(xué)生。
學(xué)習計劃小學(xué) 篇7
一、活動(dòng)安排：
(一)支部黨員大會(huì )：
支部黨員大會(huì )由支部委員會(huì )召集，支部書(shū)記主持，黨支部全體黨員參加。每季度召開(kāi)一次，具體時(shí)間由支部書(shū)記安排提前一周通知，主要活動(dòng)內容是：傳達學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策和黨的有關(guān)文件;貫徹落實(shí)上級黨組織的決議、決定、指示;聽(tīng)取、討論和通過(guò)支部委員會(huì )的工作報告和工作計劃;對支部委員會(huì )的工作進(jìn)行審查和監督;討論黨員的表彰或處分等問(wèn)題;討論發(fā)展新黨員及預備黨員轉正問(wèn)題;討論支部委員會(huì )提交的其他重要問(wèn)題。
(二)支部委員會(huì )：
支部委員會(huì )由支部書(shū)記主持，支部委員參加。每月召開(kāi)一次，具體時(shí)間由支部書(shū)記安排提前一周通知，主要活動(dòng)內容是：研究、貫徹落實(shí)上級黨組織的指示和決定;結合本支部實(shí)際研究本支部黨建工作，制定工作計劃，檢查和總結工作情況;分析本支部黨員狀況，制定黨員教育管理措施;討論入黨積極分子和黨員發(fā)展對象的培養和考察問(wèn)題，討論預備黨員轉正問(wèn)題;其他需要支部討論的重要問(wèn)題。
(三)黨小組會(huì )
黨小組會(huì )由黨小組長(cháng)主持，黨小組成員參加，每月召開(kāi)一次，具體時(shí)間由組長(cháng)安排提前一周通知，主要活動(dòng)內容是：組織黨員學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策;學(xué)習黨的基本知識和基本理論;學(xué)習國家的法律、法規;學(xué)習上級黨組織的決議;匯報交流黨員的思想、工作、學(xué)習情況;反映黨員群眾的意見(jiàn)和建議;圍繞支部近期的工作，結合實(shí)際提出貫徹措施并檢查落實(shí)情況;支部安排的其他工作20xx年黨支部三會(huì )一課學(xué)習計劃20xx年黨支部三會(huì )一課學(xué)習計劃。
(四)黨課：
黨課由黨員和入黨積極分子參加。支部黨課教育內容可根據每一時(shí)期黨的中心工作要求和黨員的思想教育實(shí)際需要確定。每半年活動(dòng)一次。主要活動(dòng)內容是：黨的路線(xiàn)、方針、政策和黨的基本知識、基本理論教育;馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)的教育;國內外形勢教育;黨規、黨紀教育、黨風(fēng)廉政教育;與時(shí)俱進(jìn)，增強黨員先進(jìn)性的教育。
三、具體要求：
1、"三會(huì )一課"在內容上，結合黨和國家的形勢、圍繞我委的中心工作，體現經(jīng)信工作要求，要有鮮明的時(shí)代性、針對性和實(shí)踐性。
2、"三會(huì )一課"必須精心組織，精心安排，注重實(shí)效。要采取靈活多樣的形式和積極有效的方法，不斷提高"三會(huì )一課"的質(zhì)量。要克服和防止為開(kāi)會(huì )而開(kāi)會(huì )的“走形式、走過(guò)場(chǎng)”的做法。
3、嚴格“三會(huì )一課”考勤制度，健全“三會(huì )一課”記錄簿，會(huì )后及時(shí)小結，使"三會(huì )一課"活動(dòng)規范化、制度化。
4、"三會(huì )一課"活動(dòng)必須單獨召開(kāi)，不能用業(yè)務(wù)會(huì )議或其他工作會(huì )議代替。
5、聯(lián)系的縣領(lǐng)導和委領(lǐng)導班子成員都以普通黨員身份參加，每位黨員要自覺(jué)參加“三會(huì )一課”活動(dòng)，不能無(wú)故缺席，因故不能出席的必須履行請假手續
。對三次以上無(wú)故不參加組織活動(dòng)的黨員，黨支部及時(shí)提醒并給予批評教育。無(wú)故不參加組織生活，經(jīng)批評教育仍無(wú)轉變，屬預備黨員的延長(cháng)預備期直至取消預備黨員資格，正式黨員的不能參加優(yōu)秀黨員評比。
6、委黨組加強對“三會(huì )一課”活動(dòng)的督促、檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指導解決。
7、黨支部對因病長(cháng)期休養的黨員，參加“三會(huì )一課”活動(dòng)應視具體情況而定。對參加“三會(huì )一課”活動(dòng)確有困難的可指定專(zhuān)人向其傳達有關(guān)文件和會(huì )議精神，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和要求，保持經(jīng)常聯(lián)系。
學(xué)習計劃小學(xué) 篇8
一、我們的目標
努力為班級營(yíng)造積極向上的學(xué)習氛圍，讓我們的教室書(shū)香飄逸，書(shū)聲瑯瑯，讓我們互幫互助，共同進(jìn)步。
二、我們的工作
1、書(shū)香工作室
工作人員：王稼蒞、劉姝辰、林潔芯
工作職責：每周整理兩次書(shū)籍，發(fā)現無(wú)編號的書(shū)應及時(shí)歸類(lèi)并補齊編號。
溫馨提示：
�、佟皹�(lè )書(shū)吧”的開(kāi)放時(shí)間為周一到周五，同學(xué)們可自主借閱，歸還時(shí)，請自覺(jué)按照書(shū)的編號整齊地放回“樂(lè )書(shū)吧”。
�、凇皹�(lè )書(shū)吧”的書(shū)均不帶回家，請每天放學(xué)前及時(shí)歸還。
�、廴舭l(fā)現故意損壞書(shū)或借書(shū)不還累積三次，我們將取消你的借書(shū)資格。
2、誦讀工作室
工作人員：曾靜雨、陳藝丹、曾芷諾
工作職責：組織好每天的班級早讀與暮誦，讓同學(xué)們多積累好文章，提高學(xué)習效率。
溫馨提示：
�、倜刻斓脑缱x時(shí)間為：8:20-8:40，請準時(shí)到校，并在早讀前交齊作業(yè)。
�、诿刻斓哪赫b時(shí)間為：3:30-3:40，請同學(xué)們盡早整理好書(shū)包。
3、閱讀推廣中心
工作人員：曾靜雨和陳藝丹
工作職責：做好班級閱讀推廣的工作，讓同學(xué)們愛(ài)上讀書(shū)讀報。每?jì)芍芨鼡Q一次“好書(shū)推薦”，組織好讀書(shū)交流活動(dòng)。
溫馨提示：同學(xué)們讀到好的書(shū)籍，或是對讀書(shū)活動(dòng)有好的建議，可以及時(shí)聯(lián)系我們。
4、小老師中心
工作人員：曾靜雨、陳藝丹
工作職責：統計每周班級各科學(xué)習情況，及時(shí)表?yè)P自覺(jué)學(xué)習的同學(xué)，將好的學(xué)習方法在班級推廣。在班級掀起互幫互助的活動(dòng)，讓學(xué)習困難的同學(xué)能夠及時(shí)得到幫助。
學(xué)習計劃小學(xué) 篇9
開(kāi)學(xué)已有一個(gè)星期了，孩子們還是沉浸在假期的生活里，自由散漫，做事拖拖拉拉。為了使這群孩子快一點(diǎn)找到學(xué)校生活的感覺(jué)，回歸校園，我為孩子們制定了學(xué)期計劃和每天計劃。對于五年級的孩子來(lái)說(shuō)，有一定的自我約束能力，可以根據計劃做每天該做的事，久而久之就會(huì )形成一定的習慣。但要他們自己制定計劃，往往很片面，也不夠具體，可行性不強。因此這個(gè)學(xué)期由我來(lái)給他們制定計劃，大家討論，互相商量，進(jìn)行修改。
今天用了一節課的時(shí)間先小組討論，再全班交流，找出了計劃中的三處漏洞，簡(jiǎn)化了一條計劃內容。通過(guò)孩子們的積極參與，我們五年級上學(xué)期的計劃變得更加實(shí)用。接下來(lái)就看我們在實(shí)施過(guò)程中會(huì )出現哪些問(wèn)題，然后再及時(shí)的修改。同時(shí)我們要在近期制定出懲罰措施，對于沒(méi)有完成計劃內容的同學(xué)，或完成不好的同學(xué)，根據情節輕重采取不同的措施，我初步想到幾種措施：唱歌，做好事，寫(xiě)說(shuō)明書(shū)等，但還是要和孩子們商量后再決定。我要讓孩子們感受到，這個(gè)班集體是他們的，由他們自己當家做主。感受到我是集體中的一員，我的所作所為與集體息息相關(guān)。這也是我一直以來(lái)的愿望，愿每個(gè)孩子能在這個(gè)大家庭中快樂(lè )的成長(cháng)。新的學(xué)期，期待新的開(kāi)始。
我的五年級上學(xué)期學(xué)期計劃
為了使這個(gè)學(xué)期的學(xué)習能更上一層樓，能有計劃的進(jìn)行學(xué)習，改掉自己管不住自己的毛病，特制定此計劃：
1.會(huì )寫(xiě)150個(gè)字，會(huì )認200字。會(huì )寫(xiě)每個(gè)單元中的“日積月累”的詞語(yǔ)。
2.能熟練的朗讀每篇課文，做到流利、正確、有感情。
3.每課都認真仔細地寫(xiě)預習作業(yè)，做到字跡工整。
4.會(huì )背誦課本中要求背誦的課文，并且摘抄自己喜歡的句子進(jìn)行背誦。
5.這個(gè)學(xué)期寫(xiě)50至80篇日記，寫(xiě)8至10篇作文。做到內容真實(shí)，有真情實(shí)感。
6.讀三本內容健康、有意義的課外讀物。
7.認真書(shū)寫(xiě)練習冊和作業(yè)，特別是要認真計算。
8.遇到不會(huì )的題及時(shí)向同學(xué)或老師請教，直到會(huì )為止。
9.掌握數學(xué)書(shū)中提到的定義概念，不僅會(huì )背，還要會(huì )運用。
10.做好數學(xué)新知識的提前預習。
11.每到各種節日要獻自己的祝福，并記下當時(shí)的情境，留作紀念。
12.積極鍛煉身體，不挑食，注意安全。
我的每天計劃
1.每天放學(xué)后首先完成老師布置的作業(yè)內容，做到認真書(shū)寫(xiě)，干凈工整，計算準確。
2.每天晚上6點(diǎn)，要讀半個(gè)小時(shí)的課外書(shū)籍，寫(xiě)下一句自己認為優(yōu)美的或有意義的句子。
3.每天下午第二節下課(除了周一的大掃除)繞操場(chǎng)跑步兩圈。
4.每天中午放學(xué)路上背誦一個(gè)（自己不會(huì )的)英語(yǔ)單詞。
5.每周把自己(最感興趣的事情，選擇三件寫(xiě)在日記本上，)可以圖文結合。
6.每天早自習預習數學(xué)新知、語(yǔ)文新知或有不會(huì )的作業(yè)請教別人。
7.每天做好自己的值日生工作。
8.每天都認真上好其他科任課，讓自己得到全面發(fā)展。
9.每天做到同學(xué)之間互相團結，不打架，不罵人，有困難及時(shí)幫助，熱愛(ài)校園和班集體。
10.每天說(shuō)一句鼓勵別人的話(huà)，要實(shí)事求是。
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