【精華】對學(xué)習的計劃7篇
時(shí)間流逝得如此之快,我們的學(xué)習又進(jìn)入新的階段,為了取得更大的進(jìn)步,先做一份學(xué)習計劃,開(kāi)個(gè)好頭吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好學(xué)習計劃嗎?下面是小編幫大家整理的對學(xué)習的計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
對學(xué)習的計劃 篇1
要過(guò)一個(gè)有意義而充實(shí)的假期,首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的計劃,下面就是我的學(xué)習計劃:
每天早上六點(diǎn)起床,讀書(shū)二十分鐘。上午寫(xiě)暑假作業(yè)四頁(yè),練字、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)、看書(shū),每做完 一件事可以休息一會(huì )兒。中午午休一小時(shí)。下午沒(méi)有學(xué)習班就在家看書(shū)、玩耍。晚上和小朋友在廣場(chǎng)玩。
每天堅持記日記,晚上九點(diǎn)半睡覺(jué)。
我打算暑假里看五本書(shū)。
看了我的學(xué)習計劃,你覺(jué)得怎么樣?不錯吧!
對學(xué)習的計劃 篇2
為深入學(xué)習貫徹落實(shí)黨的十七、市委八屆三次全會(huì )和縣委十屆五次全會(huì )精神,全面提高廣大黨員干部的政治素養和理論水平,逐步培養一支善學(xué)、會(huì )學(xué)、勤學(xué)的干部隊伍,為建設提供強大的智力支持,縣委宣傳部決定在全縣黨員干部中深入開(kāi)展“五個(gè)一”學(xué)習活動(dòng),特制定本方案:
一、指導思想
按照高舉旗幟、圍繞大局、服務(wù)人民、改革創(chuàng )新的總體要求,以不斷提高廣大黨員干部掌握和運用科學(xué)理論能力為目標,結合自身工作實(shí)際,樹(shù)立先進(jìn)學(xué)習理念,形成合理知識結構,創(chuàng )新靈活學(xué)習方法,構建多元學(xué)習體系,建立完善學(xué)習機制,及時(shí)學(xué)習掌握履行崗位職責所必需的各種新知識、新思想、新技能,營(yíng)造崇尚學(xué)習、勤于實(shí)踐、勇于創(chuàng )新的良好氛圍,著(zhù)力打造一支覺(jué)悟高、能力強、業(yè)績(jì)優(yōu)的黨員干部隊伍,切實(shí)為科學(xué)跨越發(fā)展作出卓越貢獻。
二、活動(dòng)內容
以“樹(shù)立終身學(xué)習理念,爭當學(xué)習型黨員干部”為主題,在全縣黨員干部中開(kāi)展“五個(gè)一”學(xué)習活動(dòng),即:在全縣黨員干部中深入開(kāi)展閱讀一本理論書(shū)刊、做好一本讀書(shū)筆記、開(kāi)展一次理論宣講、撰寫(xiě)一篇調研文章、解決一個(gè)實(shí)際問(wèn)題。
1.閱讀一本理論書(shū)刊。推薦學(xué)習書(shū)目:董保存著(zhù)《復興之路》、林毅夫著(zhù)《繁榮的求索》、曾勝泉著(zhù)《突發(fā)事件輿情
應對指南》、唐鐵漢、袁曙宏著(zhù)《社會(huì )治理創(chuàng )新》、傅高義著(zhù)《小平時(shí)代》、劉玉瑛著(zhù)《給領(lǐng)導干部提個(gè)醒》。各單位各部門(mén)黨政主要領(lǐng)導最少要閱讀4本,其他副科級以上領(lǐng)導干部最
少閱讀2本。各黨委、總支要根據工作和黨員干部的實(shí)際需要,向所屬支部黨員干部推薦理論學(xué)習參考書(shū)目,每名黨員干部根據黨組織推薦書(shū)目,結合自身需要確定一本重點(diǎn)學(xué)習的理論書(shū)籍,認真研讀。
2.做好一本讀書(shū)筆記。每名黨員干部要認真做好學(xué)習筆記,既要對重點(diǎn)內容進(jìn)行摘錄,又要對難點(diǎn)問(wèn)題加以重要備注,既要有理論思考,又要有實(shí)踐意義,確保學(xué)有所得,學(xué)有所用。
3.開(kāi)展一次理論宣講。各黨委、黨總支副科級以上領(lǐng)導干部要做好學(xué)習的典范,充分發(fā)揮好帶頭作用,并結合中央、省、市、縣重要會(huì )議精神,全年至少要為本單位黨員干部群眾做一次理論宣講。
4.撰寫(xiě)一篇調研報告。廣大黨員干部要經(jīng)常深入基層調查研究,積極開(kāi)展調研活動(dòng),全年撰寫(xiě)1-2篇既有理論深度,又具有實(shí)際指導意義的調研報告或理論文章。
5.解決一個(gè)實(shí)際問(wèn)題。每名黨員干部要根據實(shí)際的調查研究,發(fā)現關(guān)系百姓切身利益,群眾最關(guān)心關(guān)注的問(wèn)題,建立臺賬,認真研究解決。每年至少要解決一個(gè)群眾關(guān)切的實(shí)際問(wèn)題,努力拉近干群距離,提升黨和政府形象。
三、時(shí)間安排
1.啟動(dòng)活動(dòng)。(3月1日—3月15日)各黨委、黨總支正式啟動(dòng)學(xué)習活動(dòng),填好黨員干部理論學(xué)習書(shū)目統計表,3月10日前以郵件形式報送。
2.研讀書(shū)籍。(3月16日—4月30日)全縣黨員干部要根據所選理論書(shū)刊,認真閱讀并做好讀書(shū)筆記,根據所學(xué)篇章,撰寫(xiě)學(xué)習心得2篇以上。
3.理論宣講。(5月1日—5月30日)各黨委、總支書(shū)要結合所學(xué)理論書(shū)刊,至少開(kāi)展一次理論宣講或輔導,并將宣講所用課件、教案、視頻影音資料,以郵件形式報送至縣委宣傳部理論組郵箱。
4.調查研究。(6月1日—6月30日)全縣黨員領(lǐng)導干部,深入基層,結合興業(yè)、富民、強縣開(kāi)展調查研究,撰寫(xiě)1-2篇調研報告或發(fā)表1-2篇結合實(shí)際的理論文章。報告(或理論文章)要體現實(shí)際問(wèn)題,并提出切實(shí)可行的解決思路。
5.解決問(wèn)題。(7月1日—9月30日)各黨委、總支領(lǐng)導干部要根據調研,對發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行認真梳理,建立問(wèn)題臺賬,按照問(wèn)題的重要程度和緊迫性進(jìn)行分類(lèi),確定解決問(wèn)題的責任人和時(shí)間表,認真加以解決。
四、活動(dòng)要求
1.加強領(lǐng)導,精心組織。各黨委、總支要認真制定學(xué)習計劃,組織開(kāi)展讀書(shū)會(huì )、報告會(huì )、學(xué)習講壇、知識競賽、崗
位培訓等多種形式的學(xué)習活動(dòng),引導黨員干部積極參與學(xué)習,逐步提升黨組織和廣大黨員干部的.學(xué)習力。
2.領(lǐng)導帶頭,率先垂范。各級領(lǐng)導干部要帶頭學(xué)習,做好表率,真正以學(xué)習力培育領(lǐng)導力,切實(shí)提高領(lǐng)導藝術(shù)和工作水平。各級黨組織主要領(lǐng)導要親自參與和指導制定學(xué)習計劃,帶頭作宣講報告、帶頭搞好理論學(xué)習、帶頭開(kāi)展調查研究,引導帶動(dòng)廣大黨員干部主動(dòng)學(xué)習、自覺(jué)學(xué)習。
3.立足長(cháng)遠,建立機制。各黨委、總支要建立長(cháng)期學(xué)習、持續學(xué)習的有效機制,把學(xué)習活動(dòng)與創(chuàng )建“學(xué)習型黨組織”結合起來(lái),與中心任務(wù)和業(yè)務(wù)工作結合起來(lái)?h委宣傳部將采取日常檢查、定期抽查、專(zhuān)項督查等方式對全縣的學(xué)習情況進(jìn)行考核,并在全縣范圍內通報情況。
4.圍繞中心,指導工作。開(kāi)展“五個(gè)一”學(xué)習活動(dòng)要與實(shí)際工作緊密結合,進(jìn)一步了解和把握目標,進(jìn)一步堅定理想信念,增強貫徹落實(shí)縣委、縣政府行政決策部署的自覺(jué)性和主動(dòng)性。要堅持學(xué)用結合、學(xué)以致用,把學(xué)習成果轉化為運用科學(xué)理論、知識和方法分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力,不斷提高黨員干部堅持科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì )和諧的本領(lǐng)。
對學(xué)習的計劃 篇3
俗話(huà)說(shuō)得好:“一年之計在于春”。這個(gè)學(xué)期我也制定了新計劃。
這個(gè)學(xué)期呢,我打算改掉一些壞習慣。我是語(yǔ)文課代表,可是我的一個(gè)壞習慣總是改不過(guò)來(lái):我上課聽(tīng)得很牢,可老師發(fā)問(wèn)時(shí),其實(shí)我一般都能答上來(lái),可是我膽小,不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說(shuō):“答錯沒(méi)關(guān)系!蔽疫是不敢舉手。所以在這個(gè)學(xué)期里,我一定要盡力改掉這個(gè)跟隨我五年的壞習慣。首先,我打算每堂課至少要舉手,這樣累積下來(lái),一個(gè)學(xué)期我就可以把這個(gè)壞習慣改過(guò)來(lái)了。這樣,老師就可以喜歡我了。
還有,這學(xué)期我們的數學(xué)課本,別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過(guò)三分之一了,所以,我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點(diǎn),正因為這樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學(xué)習成績(jì)才不會(huì )落后,F在,我要開(kāi)始做更多的課外練習,我決心不會(huì )被一個(gè)個(gè)難題給打敗,我一定會(huì )用我的努力證明,我會(huì )趕上去的,讓老師對我刮目相看。
另外我要改掉一個(gè)壞脾氣,就是別的同學(xué)來(lái)問(wèn)我題目時(shí),我總是管自己做自己的事,不聽(tīng)他的話(huà),我覺(jué)得這樣就是不尊敬別人。換個(gè)角度來(lái)考慮,假如是我來(lái)問(wèn)問(wèn)題,被人拒絕是多么難過(guò)的事呀!
我還有一個(gè)缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績(jì)都是及格。因為我平時(shí)少鍛煉,才導致體育成績(jì)不夠好,所以在這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的春天,我要多鍛煉,做好各項保健工作。只要我天天這樣,我想我應該可以再升一級。
好了,不說(shuō)了,我的新學(xué)期計劃可以說(shuō)上個(gè)三天三夜呢!我現在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等,這樣才可以做一個(gè)全優(yōu)生。( 萬(wàn)
對學(xué)習的計劃 篇4
轉眼間,我已經(jīng)成為一名六年級的學(xué)生了。如今,小學(xué)6年的時(shí)光也只剩下一個(gè)學(xué)期了。所以,我要利用這一個(gè)學(xué)期的時(shí)間來(lái)充分、努力的學(xué)習。就這樣,我決定制作一份學(xué)習計劃。
計劃如下:
1.上課認真聽(tīng)講、不做小動(dòng)作、上課不說(shuō)小話(huà)。
2.把老師每一天布置的家庭作業(yè)認真完成。
3.在課后還要多做一些題,鞏固一下老師之前講過(guò)的知識。
4.在老師講課前要把老師準備講的內容預習一下。
5.每一天練一張字,爭取把字寫(xiě)得的更好。
6.積累一些好詞好句和詩(shī),提升我的語(yǔ)文基礎。
7.無(wú)論做什么事都要仔細地去思考,不能有半點(diǎn)馬虎。
我相信,有了這一些計劃之后,我會(huì )在這一學(xué)期中收獲到更多的知識,考入一個(gè)讓我稱(chēng)心如意的初中學(xué)校。并且,這一些計劃還會(huì )成為我學(xué)習的動(dòng)力,讓我以全新的狀態(tài)去迎接學(xué)習
我相信,這個(gè)計劃一定不會(huì )讓我后悔的!
對學(xué)習的計劃 篇5
新的學(xué)期開(kāi)始了,我要有新的打算,我做到:
1、上課認真聽(tīng)講,積極回答老師的提問(wèn),不做小動(dòng)作。
2、課后認真完成作業(yè),作業(yè)工整,不拖拉。
3、課前要做好預習。
4、學(xué)習別人的長(cháng)處,接受老師和家長(cháng)的批評,改掉自己的不良習慣。
5、期中、期末要考出優(yōu)異的成績(jì)。
對學(xué)習的計劃 篇6
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,老師讓我們寫(xiě)一個(gè)學(xué)習計劃我的計劃如下:
一、每天放學(xué)后先寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)后,沒(méi)有事情做后就去看課外書(shū),星期天時(shí)寫(xiě)完作業(yè)再玩電腦。
二、寫(xiě)作文要把字體寫(xiě)工整,并且內容要寫(xiě)多一點(diǎn)。
三、多背英語(yǔ)書(shū)上的單詞和課文。
四、每天堅持看書(shū)一小時(shí)。
五、多看書(shū)上的題,還要懂題的意思。
六、不會(huì )的題要問(wèn)同學(xué),不要不會(huì )裝會(huì )。
以上是我的學(xué)習計劃。
我的競爭對手是王乾,我讓他做我的競爭對手是因為他的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jì)都比我好,而且他在上課時(shí)積極法議案光這一點(diǎn)就可以超過(guò)我了,所以我要爭取超越他。這一學(xué)期是小學(xué)生涯的最后一學(xué)期了也就是我們沖向初中的句號,所以我們要好好學(xué)習爭取考個(gè)好成績(jì)。
對學(xué)習的計劃 篇7
新的學(xué)期來(lái)了,根據這次期中考試的情況,我制定了這樣的學(xué)習計劃:
1.在以后的學(xué)習中,我要學(xué)習更加努力,加倍認真。
2.我要基本每次考試都得一百分。
3.我要每次考試都是前兩名里邊的一個(gè)。
請老師幫助監督我。
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