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寒假學(xué)習計劃

時(shí)間:2022-03-21 20:03:26 學(xué)習計劃 我要投稿

【精華】寒假學(xué)習計劃集錦六篇

  日子如同白駒過(guò)隙,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,請一起努力,寫(xiě)一份計劃吧。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的寒假學(xué)習計劃6篇,希望對大家有所幫助。

【精華】寒假學(xué)習計劃集錦六篇

寒假學(xué)習計劃 篇1

  寒假已經(jīng)開(kāi)始了,大約有一個(gè)月的假期,你們?yōu)楹⒆又贫ê脤W(xué)習計劃了嗎?我們來(lái)看日歷。

  除了春節7天假期,還有20天。作為四年級,孩子們正處在一個(gè)學(xué)習的過(guò)渡期,所以打好基礎很重要。我們先來(lái)看數學(xué)的學(xué)習計劃。

  1、每天(過(guò)年七天假除外)堅持10道口算題,可以是加減法,也可以是乘除法。

  2、每天堅持乘除法的筆算各兩道,每天兩道解決問(wèn)題,可以從四上課本找題,鞏固基礎,為五上小數的乘除法做好準備。

  3、提前預習四年級下冊的四則運算和運算定律。

  四年級語(yǔ)文考試考能力題,閱讀題失分比較嚴重,所以平時(shí)閱讀積累顯得尤為重要。我們再來(lái)看語(yǔ)文學(xué)習計劃。

  1、20天的假期先來(lái)復習上冊的課文,基本上每天2篇課文,復習字詞,鞏固基礎。

  2、每天堅持閱讀,并做好摘抄記錄,每天一頁(yè),可以是好詞好句,也可以是好的段落。放假那7天可以只閱讀,不用摘抄。讓閱讀成為一種習慣。

  3、堅持每天完成一篇閱讀理解,提高孩子的閱讀能力。

  英語(yǔ)也是一門(mén)積累的學(xué)科,單詞短語(yǔ)句子。復習舊知識的同時(shí)學(xué)習新知識。堅持每天學(xué)習3個(gè)新單詞,復習3個(gè)就單詞和一個(gè)句子。堅持默寫(xiě),堅持讀背。

  寒假是學(xué)習超越別人的一次機會(huì ),所以要把握好寒假時(shí)間。

  其實(shí)這些基本上上午就能完成。下午可以安排一個(gè)小時(shí)的休息玩耍時(shí)間。雖然天氣冷,但是穿得暖和一些,下樓和小伙伴跑跑跳跳,增強體質(zhì)。

  這就是四年級同學(xué)的復習計劃,沒(méi)上寒假班的孩子不妨試一試。

寒假學(xué)習計劃 篇2

  一、整理規劃時(shí)間,確定要學(xué)習的內容 在開(kāi)始前,應該是整理出可利用的時(shí)間,清楚自己在的空閑時(shí)間生活習慣。在此前提下,以每一天為單位,制定學(xué)習計劃。接下來(lái),梳理自身學(xué)習情況,找出最需要提高,合理分配復習和預習時(shí)間,有針對性地制定假期學(xué)習計劃。每天有效學(xué)習時(shí)間保持在6-8個(gè)小時(shí)?梢愿鶕约旱那闆r合理的規劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。習慣比聰明更重要!只要按照計劃來(lái),每天堅持的話(huà),超清你的成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的。(后面我會(huì )做出一個(gè)具體的時(shí)間安排表,超清你可以根據自身情況做適當調整)

  二、復習上學(xué)期內容,攻克薄弱環(huán)節 應該把寒假分為復習和預習兩個(gè)階段,前段時(shí)間主要是復習,在此基礎上留一個(gè)星期的時(shí)間對下學(xué)期內容進(jìn)行預習。

  今年的寒假假期較短,目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,就不能貪多!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內容。(超清數學(xué)應多用點(diǎn)時(shí)間來(lái)鞏固提高。英語(yǔ)可將平時(shí)的上課內容拿來(lái)復習,記憶一些固定的用法和常用搭配。把上學(xué)期的課文從開(kāi)始再復習下,有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫(xiě)和固定搭配和固定句式及語(yǔ)法知識。)

  三、預習下學(xué)期課程: 將下學(xué)期的課程提前預習一下,掌握各重要科目(語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ))下學(xué)期的重難點(diǎn)。預習的過(guò)程中碰到的不懂的問(wèn)題要及時(shí)做記錄,等到開(kāi)學(xué)的時(shí)候可詢(xún)問(wèn)老師。(數學(xué)要提前預習前4章,英語(yǔ)要預習前五單元)

  四、時(shí)間安排表(可根據自身情況作合理調整)

寒假學(xué)習計劃 篇3

  導語(yǔ):一年一度的寒假即將到來(lái),萬(wàn)眾學(xué)生老師期待的日子。然而,對于高三黨來(lái)說(shuō),寒假的時(shí)光已經(jīng)減少,因為奮斗就在此一舉了,能否拉開(kāi)差距,寒假期間是必不可少的練兵之計。以下是小編為您整理的高考各個(gè)科目的寒假學(xué)習計劃,希望能幫到你們哦~

  一、語(yǔ)言基礎

  字音字形需要關(guān)注的是日常生活中容易讀錯、寫(xiě)錯的詞,如"褪色"、"舶來(lái)品"等!兑慕雷帧吩(jīng)公布了最常寫(xiě)錯的100個(gè)字(參見(jiàn)附1),可以作為復習參考。其它的偏、難、怪字就不要理它們了。

  近義詞辨析詞,建議做一道歸納一道。比如近義詞辨析常見(jiàn)的有四種方法:去除同類(lèi)項、分搭配對象、兩字變四字、比較反義詞(參見(jiàn)附2)--當然,同學(xué)也可以總結自己習慣的方法--那么每做一道題,就應該將相應的近義詞納入到方法系統中,這樣的話(huà),考前要做的并非海量鞏固,而是以方法為維度貫穿常見(jiàn)近義詞,工作量會(huì )大大降低。成語(yǔ)辨析和病句也可以照此辦理,尤其是病句,相同語(yǔ)病類(lèi)型的病句排在一起,癥狀一目了然。

  文學(xué)常識和語(yǔ)義銜接,不建議在寒假花時(shí)間。如果沉浸在過(guò)分瑣碎的文學(xué)史細節中,反而不利于考場(chǎng)應試。語(yǔ)義銜接的難度則不需要專(zhuān)門(mén)突擊。

  二、文言文

  到了這個(gè)階段,文言文只需要做兩件事情:一個(gè)是鞏固考綱內18個(gè)文言虛詞,尤其是課內的例句,一定要熟,能夠做到條件反射最好;然后就是熟悉文言實(shí)詞、翻譯、文意、斷句題各自的答題技巧。如文言實(shí)詞中,看見(jiàn)"肅"就是"嚴肅",看見(jiàn)"德"就是"道德",這種條件反射式的實(shí)詞解釋基本上都是錯的;而把"表"解釋成"給……上表請求",一看就是詞類(lèi)活用這種文言文式的翻譯方式,基本上都是對的。把握住命題思路,考場(chǎng)上就可以做到事半功倍。

  三、詩(shī)歌鑒賞

  同樣,詩(shī)歌鑒賞也不必漫天撒網(wǎng),兩件事情也足夠:一是熟悉術(shù)語(yǔ)系統,即詩(shī)歌鑒賞?嫉乃囆g(shù)手法和對應例句,像病句題一樣,對相應手法爛熟于心;二是練習詩(shī)歌翻譯,因為大多數考查詩(shī)歌內容或主旨的題目中,如果考生實(shí)在不知道要答什么,把相應區間的.詩(shī)句翻譯一下,也能拿到絕大多數的分數。

  四、現代文閱讀

  依然是兩件事:一是閱讀一下史鐵生的散文集,挑一些篇目精讀,花不了多少時(shí)間,要做的是就其中比較難理解的字句先試著(zhù)結合上下文語(yǔ)境突破一下,也許在考場(chǎng)上會(huì )有意想不到的收獲;二是就閱讀延伸題加以集中突破,學(xué)會(huì )200字的經(jīng)營(yíng)布局方法。學(xué)而思高三語(yǔ)文在寒假會(huì )花6個(gè)課時(shí)對此加以詳解,鑒于篇幅有限,這里不再贅述。

  五、作文

  在寒假,我們要做的,就是寫(xiě)好一篇文章,F在大多數同學(xué)手里應該已經(jīng)拿到去年高考優(yōu)秀作文集,?忌龅,就是挑其中最對自己胃口的一篇--說(shuō)得更明確一點(diǎn),就是最容易模仿的一篇,換一個(gè)題目,逐句仿寫(xiě)一遍,把人家的事例換成自己的事例,論述語(yǔ)句只做適當調整。仿寫(xiě)結束后,加以適當潤色、修改。在寒假,我們要完成的任務(wù)就是寫(xiě)一篇高考一類(lèi)文,務(wù)必在離高考還有最后一個(gè)學(xué)期的時(shí)候找到寫(xiě)一類(lèi)文的感覺(jué)。如果考生基礎過(guò)于薄弱,那建議找一篇過(guò)去的高考一類(lèi)文,結構規整、層次清楚的那種,那類(lèi)文章由于立意問(wèn)題,現在只能拿到二類(lèi),但對于作文長(cháng)期老大難的同學(xué)而言,極容易上手,作文提升10分以上并不是什么遙不可及的夢(mèng)想。

寒假學(xué)習計劃 篇4

  寒假生活開(kāi)始了,中學(xué)生應該如何度過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假學(xué)習生活呢?我結合幾年來(lái)對學(xué)生的輔導,就如何制定詳細的學(xué)習計劃談一下幾點(diǎn)意見(jiàn):

  1、合理安排時(shí)間

  學(xué)生平時(shí)在學(xué)校學(xué)習每天從早到晚,都圍繞著(zhù)老師和作業(yè)考試轉,很少有自己自主化學(xué)習的時(shí)間。寒假了應該全部是自己的時(shí)間。學(xué)生要在放假后就制定一個(gè)寒假學(xué)習生活計劃。

  2、規劃。

  從時(shí)間來(lái)說(shuō),假期不像在校學(xué)習時(shí)那么緊張。但也要有條不紊。一天的時(shí)間安排從早上起床到中午再到晚上休息,都要有一個(gè)詳細的規劃。什么時(shí)間預習復習功課,預習復習哪門(mén)功課。什么時(shí)間休息,如聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),唱唱歌。什么時(shí)間和家長(cháng)或同學(xué)上街玩或做些有益的體育活動(dòng)。要像在學(xué)校里一樣有一個(gè)“日程表”,制定的計劃要充分想到一些自己控制不了的時(shí)間,留有彈性余地。如和家長(cháng)一起拜訪(fǎng)親友或親友同學(xué)上門(mén)拜訪(fǎng),和同學(xué)一起自由活動(dòng)等等。一般要7:00起床,中午休息半小時(shí),晚上10:30最晚11:00休息。把復習功課、科目、玩、興趣發(fā)展、逛街、訪(fǎng)友的時(shí)間穿插開(kāi),做到勞役結合、井井有條。一般上午以理科為主,下午以文科為主,零散時(shí)間背背單詞、積累。利用網(wǎng)校聽(tīng)名師面授、看知識強化,做在線(xiàn)測試,也可以單獨拿出時(shí)間聽(tīng)英語(yǔ)外教聽(tīng)力、看作文天地里的寫(xiě)作指導和作品共享或著(zhù)看在線(xiàn)答疑里的疑難問(wèn)題,做到鞏固強化所學(xué)知識。

  1,從最差科目著(zhù)手,例如,英語(yǔ)每天固定背單詞,物理每天做習題,語(yǔ)文每天做閱讀。

  2,需要記憶的,記載小本子上,隨身記。

  3,多看輔導書(shū),多做練習題【重要】

  4,錯題一定要整理下來(lái)【重要】

  5,樹(shù)立目標,用盡全力

寒假學(xué)習計劃 篇5

  緊張的期末考試過(guò)去了,愉快的寒假來(lái)到了。

  這幾天我除了每天練一篇字剩下的就是玩了,玩夠了玩累了就看看課外書(shū),舒心極了!

  但是作為學(xué)生的我不能光玩呀!光玩豈不玩傻了?瘋夠了玩夠了,現在我該訂個(gè)學(xué)習計劃了!

  我準備在寒假里每天保證三個(gè)小時(shí)的學(xué)習時(shí)間,每天安排如下:

  上午:8:00——9:00 寒假作業(yè)

  9:30——10:00 背范文

  下午:2:00——3:00 做卷子

  3:30——4:00 練字

  除了完成這些學(xué)習任務(wù),我還給自己規定每天幫媽媽做三件事,讓媽媽也過(guò)一個(gè)不勞累的節日!

寒假學(xué)習計劃 篇6

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)

  2、利用上午2節課的時(shí)間分別獨立完成2科寒假作業(yè)

  3、中午適當午休

  4、和上午一樣,利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里

  6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間,可以看電視等,但要看看新聞。

  7、讀一些好的小文章,寫(xiě)日記或是讀后感,或是精彩的摘抄

  8、每天學(xué)習時(shí)間最少保持在7—8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內)

  9、學(xué)習時(shí)間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上 19:30—21:30。

  10、既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。

  11、制定學(xué)習計劃,主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。若在規定的時(shí)間內無(wú)法完成作業(yè),應趕快根據計劃更換到其他的學(xué)習科目。千萬(wàn)不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。

  12、晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)為機動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下。

  13、每天至少進(jìn)行三科的復習,文理分開(kāi),擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。

  14、若有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,可以打電話(huà)請教一下老師或同學(xué)。

  拓展:三年級書(shū)單推薦

  《窗邊的小豆豆》,(日)黑柳徹子著(zhù),南海出版公司

  《偵察鬼》(梅子涵圖畫(huà)小說(shuō)系列),梅子涵著(zhù),二十一世紀出版社

  《羽毛男孩》,(英)妮奇·馨娜著(zhù),穆卓蕓譯,萬(wàn)卷出版公司

  《親愛(ài)的漢修先生》,(美)貝芙莉·克萊瑞著(zhù),新蕾出版社

  《一只小雞去天國》湯湯/著(zhù),明天出版社

  《大林和小林》張天翼/著(zhù),湖北少年兒童出版社

  《灰國王》(美)蘇珊·庫珀/著(zhù),舒偉/譯,湖南少年兒童出版社

  《渡過(guò)雪原》(日)宮澤賢治/著(zhù),貴州人民出版社

  《故事奇想樹(shù)》系列林哲璋、賴(lài)曉珍、林世仁、陳素宜等著(zhù),青島出版社

  《晴天有時(shí)下豬》系列矢玉四郎/著(zhù),二十一世紀出版社

  《我的錯都是大人的錯》幾米/著(zhù),現代出版社

  《吹小號的天鵝》(美)E·B·懷特/著(zhù),任溶溶/譯,上海譯文出版社

  《長(cháng)襪子皮皮》(瑞典)林格倫/著(zhù),李之義/譯,中國少年兒童出版社

  《羅伯特的三次報復行動(dòng)》(法)穆萊瓦/著(zhù),梅思繁/譯,新蕾出版社

  《藍熊船長(cháng)的十三半條命》(德)瓦爾特·莫爾斯/著(zhù),李士勛/譯,人民文學(xué)出版社

  《小淘氣尼古拉》系列(法)戈西尼/著(zhù),戴捷/譯,中國少年兒童出版社

  《物種起源》少兒彩繪版苗德歲/著(zhù),接力出版社

  《寫(xiě)給兒童的中國歷史》陳衛平/著(zhù),新世界出版社

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