【精品】新學(xué)期學(xué)習計劃范文錦集十篇
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又有了新的學(xué)習目標和學(xué)習任務(wù),一定有不少可以計劃的東西吧,該寫(xiě)學(xué)習計劃了哦。但是學(xué)習計劃要寫(xiě)什么內容才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的新學(xué)期學(xué)習計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇1
大學(xué)生有很多自由支配的時(shí)間,做好課堂學(xué)習計劃才可以合理利用時(shí)間,才能讓大學(xué)時(shí)光充實(shí)起來(lái)。要想成功,就要計劃,成功只留給有準備的人。
一、課堂學(xué)習目標要明確,做好切實(shí)可行的計劃。
根據學(xué)校要求,大概需要7個(gè)學(xué)期來(lái)完成學(xué)業(yè)。
二、合理安排時(shí)間,按時(shí)完成課堂學(xué)習任務(wù)。
在課堂學(xué)習課程中,精心地安排好每一天的課堂學(xué)習時(shí)間,抽出1小時(shí)去課堂學(xué)習,循序漸進(jìn)的過(guò)程完成課堂學(xué)習任務(wù)。
三、養成做筆記的習慣。
在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對課堂學(xué)習內容的理解和記憶,便于以后查閱和復習。課上,做好聽(tīng)課筆記,養成良好的課堂學(xué)習習慣。
四、認真地完成布置的作業(yè),養成自主的課堂學(xué)習習慣。
根據教學(xué)計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和課堂學(xué)習任務(wù)。還要培養良好的自主課堂學(xué)習習慣,掌握必要的課堂學(xué)習技能。
五、多向老師和同學(xué)請教。
遇到疑難問(wèn)題,要及時(shí)向老師請教,或者通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導和幫助。
六、及時(shí)做好考前的復習工作。
考前復習是課堂學(xué)習過(guò)程的最后階段,要對整個(gè)課程的課堂學(xué)習進(jìn)行檢查和補充,總結經(jīng)驗。
七、利用業(yè)余時(shí)間,通過(guò)計算機網(wǎng)絡(luò )加強課堂學(xué)習。
隨著(zhù)新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠程開(kāi)放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時(shí)間,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )定期瀏覽,以便及時(shí)的調整自己課堂學(xué)習進(jìn)度和策略。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )網(wǎng)上課件和課堂學(xué)習管理平臺的課堂學(xué)習。通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導和幫助。
八、不斷加強專(zhuān)業(yè)課堂學(xué)習,確定補修專(zhuān)業(yè)。
為了加強綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強與自己的專(zhuān)業(yè)相關(guān)課程的課堂學(xué)習,來(lái)完善自我。吸納新的技能和知識充實(shí)自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經(jīng)驗,完善自我。
總之,雖然客觀(guān)制定了個(gè)人初步課堂學(xué)習計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據自己的切實(shí)情況,在課堂學(xué)習中不斷地補充,加以改進(jìn)、及時(shí)地總結經(jīng)驗,以合格的成績(jì)來(lái)完成自己三年的學(xué)業(yè)。
為實(shí)現自己的計劃目標,我會(huì )合理安排好時(shí)間,用心、用力的課堂學(xué)習,努力拼搏,挑戰自我!
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇2
我步入大學(xué)已近一年,明年即將進(jìn)入大二的學(xué)習,這是新的起點(diǎn),也是新的挑戰,一切將要從零開(kāi)始。為此我應該結合自己的實(shí)際情況?制訂一個(gè)合理的學(xué)習計劃和對自己學(xué)習中的提出的要求,來(lái)完成我的學(xué)業(yè)。
一、學(xué)習目標要明確,做好切實(shí)可行的計劃。
據學(xué)校要求,大概需要7個(gè)學(xué)期未完成學(xué)業(yè)。但還要考慮到找工作的原因,應該盡可能在第7學(xué)期前把能修的學(xué)分都學(xué)滿(mǎn)。
二、合理安排時(shí)間,按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)。
在學(xué)習課程中,精心地安排好每天的學(xué)習時(shí)間,抽出1小時(shí)去學(xué)習,循序漸進(jìn)時(shí)過(guò)程完成學(xué)習任務(wù)。應該完成復習預習的學(xué)習計劃,養成1小時(shí)學(xué)習的習慣。
三、養成做筆記的習慣。
在課前,做好預習,有針對性的劃出重點(diǎn)和難點(diǎn)井加深對學(xué)習內容的理解和記憶,以便于以后查閱和復習。課上做好聽(tīng)課筆記,養成良好的學(xué)習習慣。
四、認真地完成布置的作業(yè),養成自主的學(xué)習習慣。
跟據教學(xué)計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習任務(wù)。還要培養良好的自主學(xué)習習慣,掌握必要的學(xué)習技能。
五、多向老師和同學(xué)請教。
遇到疑難問(wèn)題,要及時(shí)向老師請教,或者通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導和幫助。
六、利用業(yè)余時(shí)間,通過(guò)計算機網(wǎng)絡(luò )加強學(xué)習。
隨著(zhù)新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠程開(kāi)放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時(shí)間,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )定期閱覽,以便及時(shí)的調整自己學(xué)習進(jìn)度和策略。通過(guò)網(wǎng)路網(wǎng)上課件和學(xué)習管理平臺的學(xué)習,及電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導和幫助。
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇3
新學(xué)期來(lái)到了,我成了四年級的學(xué)生,特制訂了新學(xué)期學(xué)習計劃。我的新學(xué)期學(xué)習計劃是:
一、好好聽(tīng)課,認真思考,積極發(fā)言,認真完成每天的作業(yè),并保證書(shū)寫(xiě)整齊。
二、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們,從自己的行動(dòng)做起,做他們的好榜樣。
三、少看電視,多讀書(shū),讀好書(shū)。多讀一些科普類(lèi)的書(shū),增長(cháng)更多的知識。并把作文和讀書(shū)心得發(fā)到我的博客和同學(xué)交流,讓老師點(diǎn)評。閱讀不止,成長(cháng)不息,快樂(lè )無(wú)限!
四、在家幫爸爸媽媽多干家務(wù)活,在學(xué)校多做宋老師的好幫手,讓爸媽和老師少為我操心。
五、積極參加濮陽(yáng)市第五屆博客之星活動(dòng),多寫(xiě)博客,和大家一起分享我的樂(lè )趣和身邊的故事。
六、利用節假日、星期日下午補習好英語(yǔ),使英語(yǔ)成績(jì)進(jìn)入班級前列。
七、利用星期六下午搞好業(yè)余愛(ài)好葫蘆絲的學(xué)習,爭取早日通過(guò)葫蘆絲八級證書(shū)考試。
八、星期六、日利用空閑時(shí)間騎自行車(chē)、打籃球搞好體育鍛煉。
九、希望在宋老師、陳老師的辛勤培育下和同學(xué)們一起度過(guò)美好的四年級,使班級工作更上新臺階,學(xué)習更上一層樓!
以上學(xué)習計劃請老師、爸媽和同學(xué)們監督我按計劃進(jìn)行。
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇4
暑假過(guò)去了,又迎來(lái)了新的一學(xué)期開(kāi)始新的學(xué)習,在四年級第一個(gè)學(xué)期里,我也有新的計劃,現將我的學(xué)習計劃如下:
在新的學(xué)期里,我要團結同學(xué),愛(ài)護班集體,積極參加學(xué)校里舉行的各項活動(dòng),上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言。勤于動(dòng)腦,遇到問(wèn)題多思考,每天按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。新的學(xué)期,我剛被選進(jìn)學(xué)校大隊委,剛開(kāi)始,我要先跟高年級的哥哥姐姐們學(xué)習,看他們是如何檢查學(xué)生衛生和紀律文明習慣的,在以后的工作中,我會(huì )積極完成老師交給我們的任務(wù)。
語(yǔ)文方面,要做到課前預習,預習課文的時(shí)候,不會(huì )的字要勤查字典。課文中不懂的地方要多查資料,并且記錄到課本上。課后認真復習,爭取做到“溫故而知新”。課余時(shí)間還要多讀課外書(shū),增加我的課外知識量。為了提高我的閱讀能力,我每天堅持做一篇黑馬閱讀。作文方面要多點(diǎn)練習,堅持寫(xiě)日記,多摘抄好詞好句,多讀范文,把作文寫(xiě)的晚通順,更精彩,更充實(shí)。數學(xué)方面,上課時(shí)要認真聽(tīng)老師講解,課后多做練習題,不理解的地方要及時(shí)問(wèn)老師。做題時(shí),要認真讀題、審題,理解題意后再開(kāi)始答題。做完題后要認真檢查。準備一個(gè)錯題本,平時(shí)做錯的題和考試中出錯的題,我就及時(shí)寫(xiě)在錯題本上,每次考試前我都要翻看一遍,避免再犯同樣的錯誤,每次考試都要考到95分以上。英語(yǔ)方面,每天上課前,做好課前準備,先把課文預習一遍。每天堅持聽(tīng)英語(yǔ)30分鐘。課后要多聽(tīng)、多讀、多背、多默寫(xiě)。爭取每次單詞聽(tīng)寫(xiě)100分,每次考試爭取考100分。
生活方面要多幫老爸老媽干一些力所能及的家務(wù)活,比如掃地、拖地、倒垃圾、涮碗……課下,見(jiàn)到老師時(shí)要有禮貌的問(wèn)好,同學(xué)之間需要幫助時(shí),要積極主動(dòng)地去幫助別人。做一個(gè)有禮貌、有愛(ài)心的好學(xué)生。
這就是我這學(xué)期的學(xué)習計劃,在今后的學(xué)習中,我會(huì )嚴格要求自己,認真執行給自己制定的學(xué)習計劃,以后就看我的行動(dòng)吧!
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇5
新學(xué)期到了,我們懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到了學(xué)!,F在此我讀四年級了,并且是下學(xué)期,到了這個(gè)學(xué)習階段,我就應該更加努力學(xué)習了,并且認真的聽(tīng)老師講課。
上學(xué)期,由于我不遵守紀律,上課經(jīng)常開(kāi)小差,作業(yè)有時(shí)候都沒(méi)有完成,所以常常得到老師的批評。對于班級工作,我也沒(méi)有自覺(jué)性,常要老師叫我去做才去做,也使得兩位老師對我非常生氣,對我也不信任,因此,這個(gè)學(xué)期我決心爭取把學(xué)習搞上去,班級工作也做好,爭取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇6
新的學(xué)期即將到來(lái),為了使下學(xué)期的學(xué)習成績(jì)進(jìn)步、各科成績(jì)優(yōu)異、不偏科,在此做開(kāi)學(xué)的計劃,如下:
一、做好預習。預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節,所以預習應做到:
1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;
2、列寫(xiě)出這節的內容提要;
3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn);
4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。學(xué)習每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應做到:
1、要有明確的學(xué)習目的;
2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;
2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;
5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會(huì )做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復習。
1、及時(shí)復習;
2、計劃復習;
3、課本、筆記和教輔資料一起運用;
4、提高復習質(zhì)量。
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇7
很快,新的一個(gè)學(xué)期又來(lái)了,而這一次,我們迎來(lái)了初二年級,一個(gè)轉折的年級。這一個(gè)學(xué)期各門(mén)科目的難度都上升了一大個(gè)等級,又增加了了物理這一新的主課。就此,我對本學(xué)期的學(xué)習做了一個(gè)學(xué)習計劃,希望對自己本學(xué)期的學(xué)習有所幫助。我的學(xué)習計劃如下:
1、 對所有將學(xué)習的內容進(jìn)行課前預習,做好預習筆記。在上課時(shí)對預習所產(chǎn)生的的問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)聽(tīng)課,讓上課更有對性。
2、 在課后進(jìn)行復習,整理上課筆記,梳理知識要點(diǎn),對于不懂或有疑問(wèn)的問(wèn)題及時(shí)向別人請教。
3、 做作業(yè)時(shí),要專(zhuān)心認真,不要一會(huì )兒喝水一會(huì )吃東西。并且計算好每個(gè)作業(yè)大約要用的時(shí)間,爭取在這時(shí)間中完成作業(yè)。
4、 整理好自己的房間,只有這樣才能快速地找到自己要用的資料與工具,同時(shí)也利于整理好自己的腦子。
5、 上課時(shí)認真聽(tīng)老師講課,跟著(zhù)老師的思路走,并積極回答老師的問(wèn)題,只有這樣才能避免走神。
6、 對與錯的多的題目,建立錯題集,寫(xiě)好思路和理由,定期拿出復習,避免同樣的錯誤發(fā)生。
初二新學(xué)期學(xué)習計劃三
一、教學(xué)目標:
1、寫(xiě)作要有真情實(shí)感,力求表達自己對自然、社會(huì )、人生的感受、體驗和思考。
2、寫(xiě)記敘性文章,表達意圖明確,內容具體充實(shí);寫(xiě)簡(jiǎn)單的說(shuō)明性文章,做到明白清楚;寫(xiě)簡(jiǎn)單的議論性文章,做到觀(guān)點(diǎn)明確,有理有據;根據生活需要,寫(xiě)常見(jiàn)應用文。
3、寫(xiě)作時(shí)考慮不同的目的和對象。根據表達的需要,圍繞表達中心,選擇恰當的表達方式。合理安排內容的先后和詳略,條理清楚地表達自己的意思。運用聯(lián)想和想象,豐富表達的內容。正確使用常用的標點(diǎn)符號。
4、根據表達的需要,借助語(yǔ)感和語(yǔ)文常識,修改自己的作文,做到文從字順。能與他人交流寫(xiě)作心得,互相評改作文,分享感受,溝通見(jiàn)解。
二、具體措施
1、命題,或貼近學(xué)生生活關(guān)注個(gè)體成長(cháng),或啟迪學(xué)生思考人生哲理,或引導學(xué)生聚焦社會(huì )熱點(diǎn)豐富多樣的命題,給學(xué)生作文的選材提供廣闊的空間。命題形式:一是單純以“命題”出現,前后沒(méi)有提示或導。二是以“提示語(yǔ)+命題(或半命題)”的形式出現,通過(guò)導語(yǔ)或提示語(yǔ),為學(xué)生在審題和選材上作出一定的引導。
2、寫(xiě)作過(guò)程中,應該創(chuàng )設輕松的愉快的氛圍,注重審題、構思立意、列綱起草、修改加工等環(huán)節,提高學(xué)生獨立寫(xiě)作的能力。
3、作文講評要以學(xué)生為主體,堅持時(shí)效性的原則,堅持鼓勵性的原則,堅持對比性的原則。
4、大作文與隨筆結合,課內與課外結合。
三、大作文
1、心愿
2、選擇
3、你不能這樣
4、讓像門(mén)前小河流過(guò)
5、忍不住
6、我們在一起
四、隨筆
1、寒假中的一件事
2、每天走過(guò)這條路
3、怎么會(huì )這樣呢
4、感謝
5、這就是幸福
6、題目自擬
五、片段
1、細節描寫(xiě)
2、議論片段
3、擴寫(xiě)片段
4、廣告
5、說(shuō)明片段
6、點(diǎn)評
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇8
帶著(zhù)對春天的渴望,我們又迎來(lái)了一個(gè)全新的學(xué)期,為了使自己的工作能夠按部就班的開(kāi)展,特作本學(xué)期教學(xué)工作計劃如下:
一、教學(xué)目標
語(yǔ)文是最重要的交際工具,是人類(lèi)文化的重要組成部分,語(yǔ)文素養是學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎。在八年級下學(xué)期力爭使學(xué)生達到以下學(xué)習目標:
1、能熟練的使用工具書(shū)獨立識字,在使用硬筆熟練地書(shū)寫(xiě)正楷字的基礎上,學(xué)寫(xiě)規范、通行的行楷字,提高書(shū)寫(xiě)的速度。
2、能用普通話(huà)正確、流利、有感情的朗讀;養成默讀習慣,有一定的速度,閱讀一般的現代文每分鐘不少于500字;在通讀課文的基礎上,理清思路,理解主要內容,體味和推敲要詞句在語(yǔ)言環(huán)境中的意義和作用;對課文的內容和表達有自己的心得,能提出自己的看法和疑問(wèn),并能運用合作的方式,共同探討疑難問(wèn)題;在閱讀中了解敘述、描寫(xiě)、說(shuō)明、議論和抒情的表達方式。
3、寫(xiě)作要感情真摯,力求表達自己對自然、社會(huì )、人生的獨特感受和真切體驗;多角度的觀(guān)察生活,發(fā)現生活的豐富多彩,捕捉事物的特征,力求不創(chuàng )意的表達;寫(xiě)記敘文,做到內容具體,寫(xiě)簡(jiǎn)單的說(shuō)明文,休息到明白清楚,根據生活需要,能寫(xiě)簡(jiǎn)單的日常應用文。
4、耐心專(zhuān)注的傾聽(tīng),能根據對方的話(huà)語(yǔ)、表情、手勢等,理解對方的觀(guān)點(diǎn)和意圖;自信負責的表達自己的觀(guān)點(diǎn),做到清楚、連貫、不偏離話(huà)題;注意表情和語(yǔ)氣,使說(shuō)話(huà)有感染力和說(shuō)服力。
5、能自主的組織文學(xué)活動(dòng),在辦刊、演出、討論等活動(dòng)過(guò)程中,體驗全作與成功的喜悅;關(guān)心學(xué)校、本地區和國內外大事,就共同關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,搜集資料,相互討論并能進(jìn)行成果展示。
二、教學(xué)資源分析
本學(xué)期所使用的是全國中小學(xué)教材審定委員會(huì )審訂通過(guò)的《義務(wù)教育課程標準實(shí)驗教科書(shū)語(yǔ)文八年級下冊》。本教材分為閱讀和綜合性學(xué)習兩大部分,書(shū)后還有課外古詩(shī)詞背誦、名著(zhù)導讀和附錄等內容。其中閱讀分為以下六個(gè)專(zhuān)題,即人生軌跡、自然、人與自然、民俗、古人的生活與思想;綜合性學(xué)習也有六個(gè)專(zhuān)題,分別是:獻給母親的歌、尋找春天的蹤跡、科海泛舟、到民間采風(fēng)去、古詩(shī)苑漫步、背起行囊走四方。該教材有以下突出特點(diǎn):(1)立足學(xué)生實(shí)際(2)體現現代意識(3)弘揚人文精神(4)突出開(kāi)放性(5)注重策略引導。( 6 )學(xué)校有《教學(xué)參考書(shū)》,(7)上網(wǎng)可以隨時(shí)查詢(xún)資料。
三、學(xué)生基本情況分析
本學(xué)期的任課班級為八年級一、二班,其中一班有學(xué)生30人,二班學(xué)生30人。兩個(gè)班學(xué)生共同的特點(diǎn)是:絕大部分學(xué)生的語(yǔ)文素養不高,基礎知識掌握不扎實(shí),沒(méi)有形成良好的學(xué)習習慣,缺乏濃厚的學(xué)習熱情。通過(guò)一年半的教學(xué),只有個(gè)別學(xué)生有語(yǔ)文學(xué)習方面有了較大程度的提高,本學(xué)期希望在一學(xué)期的教學(xué)工作結束后,能使多數學(xué)生養成良好的自學(xué)能力,并且語(yǔ)文素養也有一定的提高。
四、教學(xué)方法設計
通過(guò)對本學(xué)期教學(xué)內容和學(xué)生實(shí)際情況的分析了解,預設以下教學(xué)方式、策略、方法與手段:
1、默讀課文,迅速抓住課文中的人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件發(fā)生的經(jīng)過(guò),了解事件的梗概,把握課文主要內容。
2、加強默讀方法的練習,重視語(yǔ)言的積累、體驗和評價(jià)。注重跨學(xué)科學(xué)習和現代科技手段的運用。
3、八年級的學(xué)生,有了一定的預習能力,在教學(xué)過(guò)程中,要注重學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習方式的進(jìn)一步形成,合作交流應強調語(yǔ)言運用的規范性。
4、語(yǔ)文學(xué)習重在積累。因此,平時(shí)將定期不定期地向學(xué)生推薦一些好的文章、好的詩(shī)詞等。增加學(xué)生的日常積累。同時(shí),要求學(xué)生盡可能多接觸一些課外讀物,多關(guān)心一些時(shí)事,多看一些報紙雜志、時(shí)文,以拓展學(xué)生的眼界。本學(xué)期推薦名著(zhù)《名人傳》、《三國演義》。
5、多給學(xué)生一些實(shí)踐的機會(huì ),如讓學(xué)生自己辦手抄報等,讓學(xué)生在實(shí)踐中提高自己的能力。鼓勵學(xué)生利用課余時(shí)間常練習字,養成書(shū)寫(xiě)規范、端正、整潔的習慣。
6、優(yōu)化作業(yè)管理,培養學(xué)生自主學(xué)習,自我管理,加強課代表,小組長(cháng)的模范帶頭作用和監督作用,力爭做到每課過(guò)關(guān),單元過(guò)關(guān)。作業(yè)的布置和批改要有所區別,要因人而異,充分照顧到不同學(xué)生的`特點(diǎn)。
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇9
暑假生活已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),咱們滿(mǎn)載著(zhù)豐收的喜悅,步入了滿(mǎn)懷憧憬的新學(xué)期,咱們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。
咱們要定好目標,執著(zhù)信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢(mèng)想而精彩,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,然而“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現實(shí),積累是必不可少的,咱們應該從現在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著(zhù)宏偉的目標邁進(jìn)。
新學(xué)期,無(wú)疑也為咱們提供了嶄新的園地,然而需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。
所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習的人,得有經(jīng)受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學(xué)習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在學(xué)習之中!
咱們還應該培養優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當咱們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽(tīng)著(zhù)老師的教誨,同學(xué)們,咱們是否想到了咱們正受到社會(huì )各界給予咱們的幫助及關(guān)愛(ài)呢?咱們的老師、父母以及社會(huì )上與咱們素不相識的人都默默地關(guān)注著(zhù)咱們,而中國自古以來(lái)就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓:父母養育了咱們,咱們應該感謝父母;老師給予了咱們知識,提高了咱們的能力,咱們應該感謝老師;他人關(guān)心幫助了咱們,咱們應該感謝他們。學(xué)會(huì )感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德,值得咱們不斷發(fā)揚和繼承!
新學(xué)期,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信咱們每一位同學(xué)的心中都充滿(mǎn)著(zhù)奮進(jìn)的激情,由于咱們每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)青春的活力。讓咱們把握住20xx這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟,破浪前行,展現學(xué)子的風(fēng)采,奉獻青春的智慧。
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇10
一轉眼,暑假就要過(guò)完了,五年級的時(shí)光瞬間飛走了。開(kāi)學(xué)后我就成為一名小學(xué)六年級的學(xué)生了。
在五年級中,我的學(xué)習成績(jì)極不穩定,忽起忽落。在五年級初期,我的成績(jì)曾經(jīng)有過(guò)飛躍,但是到了末期,我的成績(jì)又落了下來(lái)?偨Y原因,無(wú)非就是放任自己,不怎么努力,才使得學(xué)習成績(jì)有大的波動(dòng)。
而升入六年級,將于五年級大不相同,馬上就要升學(xué),不努力怎么能上一所好的初中。而這些潛在的缺點(diǎn)和毛病,也必將在六年級顯露出來(lái),這時(shí)再不改進(jìn)的話(huà),就要耽誤了。
六年級是拉開(kāi)差距的時(shí)候,也是人生的一次轉折點(diǎn)。將來(lái)進(jìn)好初中或進(jìn)普通初中,以及進(jìn)重點(diǎn)班或普通班,差距是非常大的。不同的地方走出來(lái)的人,成就也是大不相同的。所以,必須在六年級時(shí),加倍努力,保持良好的成績(jì),才能為上一所好的初中,打好基礎,使自己今后的道路少些曲折,未來(lái)更加光明。
在新的學(xué)期里,我一定要全身心的投入到學(xué)習當中去,爭取使自己的學(xué)習成績(jì)更加穩定,一直不停的努力,再取得更好的成績(jì)。
在提高成績(jì)的同時(shí)我還一個(gè)目標需要努力改進(jìn),那就是要把自己
的字體練好。如今這個(gè)社會(huì ),成績(jì)與學(xué)歷固然重要,字體代表一個(gè)人的形象,有一手漂亮的字體也是一種驕傲,所以這一點(diǎn)也很重要。
在新的學(xué)期,我一定會(huì )加倍努力,使自己在各方面都更加出色。
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