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學(xué)習計劃

時(shí)間:2021-04-15 19:53:27 學(xué)習計劃 我要投稿

關(guān)于學(xué)習計劃匯編7篇

  時(shí)間稍縱即逝,又將迎來(lái)嶄新的學(xué)習生活,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的學(xué)習計劃了哦。什么樣的學(xué)習計劃是學(xué)霸都稱(chēng)贊的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)習計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于學(xué)習計劃匯編7篇

學(xué)習計劃 篇1

處屬各分會(huì ):

  為貫徹落實(shí)集團公司“創(chuàng )建學(xué)習型組織,爭做知識型員工”活動(dòng)~—~年實(shí)施方案和東風(fēng)貨運黨發(fā)[~]14號的精神,經(jīng)研究,決定在全處開(kāi)展創(chuàng )建學(xué)習型班組活動(dòng)。特制定本辦法。

  一、指導思想:

  以黨的十六大精神為指導,貫徹《集團公司工會(huì )創(chuàng )建學(xué)習型班組實(shí)施意見(jiàn)》精神,結合貨運處班組建設的實(shí)際,導入創(chuàng )建學(xué)習型組織的理念,營(yíng)造班組學(xué)習的濃厚氣氛,構建班組團隊學(xué)習、系統思考、創(chuàng )新變革的機制,提升班組的效益、管理、創(chuàng )新指標,提升職工的學(xué)習、技術(shù)運用、變革創(chuàng )新、自主管理、群體超越的能力,為我處創(chuàng )建學(xué)習型企業(yè)奠定堅實(shí)的基矗

  二、創(chuàng )建理念:

  根據學(xué)習型組織有關(guān)理論,在創(chuàng )建學(xué)習型班組的過(guò)程中,要確立以下理念:

  組織學(xué)習理念:組織學(xué)習要求組織成員首先要抓好自身的學(xué)習,因為組織學(xué)習是始于成員的學(xué)習,沒(méi)有個(gè)人的學(xué)習組織是無(wú)法學(xué)習的;組織學(xué)習要求把個(gè)人的學(xué)習組合到組織中來(lái),與人共享,以產(chǎn)生新的設想;組織學(xué)習要求在組織內運用、傳播知識并創(chuàng )造新的知識,以增強組織自身能力,改善組織的行為和績(jì)效,檢驗學(xué)習成效的標準是組織績(jì)效的提高;組織學(xué)習要求在學(xué)習掌握知識,建立知識架構、知識內容、知識系統的同時(shí),更注重提高組織的學(xué)習能力。

  改善心智理念:建立學(xué)習型組織必須推進(jìn)組織的深度變革。深度變革是將組織內部改變和外部的改變結合起來(lái)的組織變革,也就是把硬件的改變和軟件的改變結合在一起。內部的改變就是在人腦子里面的價(jià)值觀(guān)、愿望、行為、習慣,外部的改變包括程序、戰略、和組織架構。建立學(xué)習型組織要求組織成員不斷進(jìn)行自省和反思,改變自身固有的不適應新的形勢要求的思想觀(guān)念、思維方式、認知模式、愿望、要求等,突破思維心理的屏障,通過(guò)內部的改變發(fā)現組織存在的問(wèn)題以及創(chuàng )新變革的阻力、機會(huì )、方向,推動(dòng)和實(shí)現組織的創(chuàng )新變革。

  系統思考理念:系統思考要求運用系統的觀(guān)點(diǎn)看待組織的發(fā)展,要求從看局部到縱觀(guān)整體,從看時(shí)間的表面到洞察其變化背后的結構,以及從靜態(tài)的分析到認識各種因素的相互影響,進(jìn)而尋求一種動(dòng)態(tài)的平衡。系統思考要求看到組織中各種事件相互關(guān)系而不是單一事件,看見(jiàn)組織漸漸變化的過(guò)程而非稍縱即逝的一瞬間,敏銳地覺(jué)察到系統整體的各個(gè)組成部分的微妙“搭配”,從而更準確地把握組織發(fā)展的趨勢,尋求正確的創(chuàng )新和變革之道。

  共同愿景理念:共同愿景指的是一個(gè)組織中各個(gè)成員發(fā)自?xún)刃牡墓餐繕,?lái)源于員工個(gè)人的愿景而又高于個(gè)人的愿景,它是組織中所有員工共同愿望的景象,是他們的共同理想。建立學(xué)習型組織要求組織有明確的愿景,幫助和激勵組織成員主動(dòng)而真誠地奉獻和投入,引導和規范組織成員的學(xué)習行為,從而保證組織成員學(xué)習目標的一致性。

  自我超越理念:自我超越,是學(xué)習不斷深入并加深個(gè)人的真正愿望,集中精力、培養耐心,并客觀(guān)地觀(guān)察現實(shí)。它是實(shí)現組織目標的精神基矗自我超越需要不斷認識自己,認識外界的變化,不斷地賦予自己新的奮斗目標,并由此超越過(guò)去,超越自己,迎接未來(lái)。建立學(xué)習型組織要求通過(guò)營(yíng)造員工全員終身學(xué)習的機制和環(huán)境,激發(fā)員工的智慧和潛能,不斷突破成長(cháng)上限,實(shí)現自我超越,在工作中體驗生命的意義。

  三、創(chuàng )建目標:

  1、班組具有明確的發(fā)展愿景,重視成員的'個(gè)人愿景,并使班組愿景與個(gè)人愿景相一致。班組成員了解班組的愿景,并具有實(shí)現班組愿景的強烈的使命感。

  2、班組長(cháng)具有系統思考的概念,重視班組變革管理,并組織職工參與。

  3、班組有持續學(xué)習、持續改進(jìn)的良好氣氛,有健全的學(xué)習制度,班組成員有個(gè)人學(xué)習發(fā)展的計劃和目標。班組創(chuàng )造條件支持各種學(xué)習活動(dòng),創(chuàng )造班組成員持續學(xué)習、充分發(fā)展的機會(huì ),重視班組成員職業(yè)生涯發(fā)展。

  4、班組鼓勵班組成員的創(chuàng )新,鼓勵班組成員將所學(xué)知識用于工作,重視班組學(xué)習能力、專(zhuān)業(yè)能力、創(chuàng )新能力的培養和發(fā)展,并能取得成果。

  5、班組內部具有較強的團隊精神,能夠坦誠溝通、相互信任,分享學(xué)習成果,能進(jìn)行有效的自主管理。

  四、創(chuàng )建要求:

  開(kāi)展創(chuàng )建學(xué)習型班組的主要方法和途徑如下:

 。ㄒ唬、建立班組“創(chuàng )爭”活動(dòng)宣傳欄。在班組工作場(chǎng)所或休息場(chǎng)所,宣傳創(chuàng )建學(xué)習型企業(yè)的有關(guān)理念,宣傳班組建設發(fā)展的愿景,宣傳班組“創(chuàng )爭”活動(dòng)的目標、規劃及活動(dòng)安排,公布班組“創(chuàng )爭”活動(dòng)的成果。

 。ǘ、開(kāi)展班組內部學(xué)習培訓活動(dòng)。

  1、班組根據生產(chǎn)工作的要求,制訂和實(shí)施內部學(xué)習培訓計劃,根據計劃逐步實(shí)施。

  2、每個(gè)職工根據自己的崗位職責提出個(gè)性化的學(xué)習計劃和目標,班組為他們的學(xué)習創(chuàng )造有利條件,幫助他們達到目標。

  3、班組內部的學(xué)習培訓要突出互動(dòng)學(xué)習、團隊學(xué)習和學(xué)習共享,利用工余和班前班后時(shí)間進(jìn)行,請上級主管、專(zhuān)業(yè)部門(mén)和班組內學(xué)有所長(cháng)、學(xué)有所得的職工擔任教員,著(zhù)重進(jìn)行崗位技術(shù)技能和班組專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內的新知識的培訓。形成班組內部濃厚的學(xué)習氛圍。

 。ㄈ、把班組學(xué)習培訓和班組改善創(chuàng )新緊密結合起來(lái)。

  1、班組要成立課題小組。

  2、根據生產(chǎn)工作的實(shí)際要求,組織課題小組在學(xué)習交流研討的基礎上,定期確定管理、質(zhì)量、成本、工效方面的改善創(chuàng )新課題。

  3、對創(chuàng )新改善的成果,班組要及時(shí)進(jìn)行發(fā)布表彰。

 。ㄋ模、建立職工學(xué)習檔案,制訂職工個(gè)人學(xué)習成才計劃,為職工學(xué)習成才提供輔導、服務(wù)、支持。

 。ㄎ澹、建立班組內部學(xué)習培訓的激勵機制。對班組內學(xué)習成果突出、改善創(chuàng )新成績(jì)突出、擔任教員表現優(yōu)秀、煉就掌握絕技絕活的職工班組內部和上級部門(mén)要給予獎勵,或者提供進(jìn)一步學(xué)習、施展才能的機會(huì )。

  五、創(chuàng )建規劃:

  分三個(gè)階段推進(jìn):

  第一階段:普及階段(~——~年),各單位要確保50%以上的班組參加創(chuàng )建活動(dòng)。各支部書(shū)記為第一責任人,分會(huì )主席為具體責任人,參加創(chuàng )建活動(dòng)的班組要實(shí)現“六個(gè)一”的目標:

  第二階段:鞏固提高階段(~——~年),各單位80%以上的班組開(kāi)展了創(chuàng )建學(xué)習型班組活動(dòng)。參加創(chuàng )建的班組要在班組內部形成四個(gè)機制,營(yíng)造一個(gè)氣氛。

  四個(gè)機制:團隊學(xué)習機制、交流溝通機制、成果共享機制、創(chuàng )新變革機制。

  一個(gè)氣氛:班組內形成全員學(xué)習、全過(guò)程學(xué)習、終身學(xué)習、快樂(lè )工作和工作學(xué)習化、學(xué)習工作化的氣氛。

  第三階段:創(chuàng )新發(fā)展階段(~年以后),各單位開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)的班組比例穩定提高。參加創(chuàng )建活動(dòng)的班組要努力達到以下要求:

  1、班組內能有效進(jìn)行系統思考、深度匯談、反思反饋,形成較強的組織學(xué)習能力和較快的學(xué)習速度。

  2、培育班組強烈的團隊精神。

  3、持續取得創(chuàng )建活動(dòng)的成果。

  為推動(dòng)創(chuàng )建學(xué)習型班組活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展,貨運處工會(huì )將在今年十月份開(kāi)展創(chuàng )建學(xué)習型班組現場(chǎng)經(jīng)驗交流活動(dòng)。十一月開(kāi)展班組學(xué)習創(chuàng )新成果發(fā)布活動(dòng),十二月開(kāi)展創(chuàng )建學(xué)習型班組、學(xué)習型優(yōu)勝班組、學(xué)習型標兵班組的申報評比表彰活動(dòng),以推動(dòng)活動(dòng)的不斷深化。

學(xué)習計劃 篇2

  一、繼續發(fā)揚上學(xué)期工作中的長(cháng)處

  1、吃苦耐勞,任勞任怨

  吃苦耐勞是成為一名優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部的必備素養之一,必須有不怕苦不怕累的意志,才能更好更快的完成上級交代的工作和任務(wù),才能更好的為同學(xué)們服務(wù)。

  2、嚴于律己,模范帶頭

  只有自己做好,才能幫助別人做好。自己都沒(méi)做好的話(huà),更不能要求和幫助其他人做好。

  3、團友愛(ài),將心比心

  個(gè)人的力量終究是有限的,集體的力量大于天。只有做到團友愛(ài),將心比心,我們這個(gè)集體才能更加有凝聚力,才能爆發(fā)出更強大的戰斗力。

  4、端正態(tài)度,責任銘心

  責任心是作為一名學(xué)生會(huì )成員必不可少的,一個(gè)沒(méi)有責任心的人是沒(méi)有資格加入這個(gè)先進(jìn)的組織中來(lái)的。只有有了強大的責任心,才能把工作做的更好,更到位。

  二、把上學(xué)期沒(méi)有做到位的地方完善

  1、戒驕戒躁,穩步發(fā)展

  一定要端正自己的態(tài)度,戒驕戒躁,一心一意為同學(xué)們服務(wù),為我系增光添彩。

  2、提前部署,處變不驚

  做事之前要把眼光放寬,把事看著(zhù)長(cháng)遠一點(diǎn),做好突發(fā)情況的應對方案,才能有條不紊,處變不驚。

  3、深思熟慮,提高效率

  做事之前要深思再熟慮,以避免途中出什么亂子,手忙腳亂。

  4、工作到位,穩抓學(xué)習

  在做好工作的同時(shí)也必須穩抓學(xué)習,不能以工作為原由而把學(xué)習置之不理,要做到兩者兼得。

  三、新學(xué)期工作重點(diǎn)

  1、堅持每天的考勤工作,風(fēng)雨無(wú)阻。為同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。

  2、提高工作效率,更有效的完成工作任務(wù)。

  3、加強團隊意識,把團友愛(ài)真正做好。

  4、增強集體的凝聚力,使得大眾傳媒系學(xué)生會(huì )真正成為一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭。

  5、創(chuàng )新活動(dòng)形勢,調動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性,使得活動(dòng)收到很好的成效。

  6、重視活動(dòng)質(zhì)量,打造精品活動(dòng)。重質(zhì)而不能重量,舉辦的每次活動(dòng)都要力爭做到。

  四、注意事項

  1、在工作的過(guò)程中注意講話(huà)的方式,一定要平易近人。

  2、不能保持三分鐘熱度,要以飽滿(mǎn)而持久的熱情面對上級交代的工作和任務(wù)。

  3、一定要言行一致,不能說(shuō)到做不到。

  4、總一個(gè)高效的工作方法,更好更快的完成工作。

學(xué)習計劃 篇3

  期末考試快要到了,我還沒(méi)有一點(diǎn)要復習的意思,甚至每天還在玩,我在這期間里要做好幾件事……

  第一,我每天都不看漫畫(huà)書(shū),下課在教室里復習功課,把覺(jué)得好的句子畫(huà)下并抄下來(lái)。

  第二,我要好好的上好每一節課,老師說(shuō)的題認真聽(tīng),不做小動(dòng)作,老師讓做的題認真的做。

  第三,我要把我的字寫(xiě)的好看一點(diǎn),一天做三張練字書(shū),在自己背一首以前學(xué)過(guò)的詩(shī)。

  我要做好每一件事,期末能考一個(gè)好成績(jì)。

學(xué)習計劃 篇4

  一、指導思想

  按照依法治國、依法治教方略的總體要求,參照我!傲濉逼辗▽(shí)踐經(jīng)驗和成果及我校發(fā)展需要,在20xx年度工作的基礎上,繼續深入開(kāi)展法制宣傳教育,提高教師和學(xué)生的法律意識和素質(zhì),全面推進(jìn)依法治校、依法治教,保障我校各項事業(yè)持續健康地發(fā)展。

  二、目標和任務(wù)

  一目標

  通過(guò)“普法”工作,進(jìn)一步提高學(xué)校師生的法律意識和法律素質(zhì),提高依法治校、依法治教水平,提高全校師生的知法、用法、守法的法律意識。在“六五”普法工作和20xx年度工作取得的成績(jì)基礎上,爭取進(jìn)一步提高普法成效,爭取實(shí)現:由被動(dòng)守法轉變?yōu)橹鲃?dòng)守法,由他律守法轉變?yōu)樽月墒胤?由知法守法上升到用法、護法;在以身作則、以法作則的基礎上,努力營(yíng)造一種有效促進(jìn)認真學(xué)法、切實(shí)知法、自覺(jué)守法、模范用法、堅定護法,從善如流的法治氛圍,建設優(yōu)美、文明、健康的校園環(huán)境。

  二任務(wù)

  1.繼續深入學(xué)習宣傳民主法制理論,依法治國、以德治國的思想和黨的建設社會(huì )主義法制國家的基本方略,注重提高領(lǐng)導、教師依法決策、依法行政、依法管理和依法從教的水平,注重培養全校師生員工權利和義務(wù)對等的現代法制觀(guān)念,提高學(xué)校、教師對保護學(xué)生合法權益的重視程度。

  2.逐步建立教職員工的學(xué)法用法制度。采取集中培訓和個(gè)人自學(xué)相結合的方法,逐步建立教職工學(xué)法情況登記考核、獎懲等相關(guān)制度。繼續深入學(xué)習《憲法》、《教育法》、《勞動(dòng)法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《國旗法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《民法》等法律。以學(xué)習《預防未成年人犯罪法》為重點(diǎn),注重培養公民的權利義務(wù)意識,增強公民自覺(jué)遵守法紀意識,維護自身合法權益和民主參與、民主監督意識,提高尊重并維護青少年學(xué)生合法權益的意識。堅持法制教育與實(shí)踐相結合,推進(jìn)依法治校的各項工作,形成崇高道德、講求信用、開(kāi)拓進(jìn)取的法治環(huán)境,促進(jìn)民主法制建設和精神文明建設,保證全體師生員工的學(xué)法、知法、用法活動(dòng)落到實(shí)處。

  3.繼續加強對全體學(xué)生進(jìn)行法制教育,保護學(xué)生的合法權益,并著(zhù)力探索對學(xué)生進(jìn)行法制教育的有效途徑和手段,努力營(yíng)造法制教育的良好環(huán)境,建設一支高素質(zhì)的法制教育隊伍。依照成人教育特點(diǎn),有針對性地進(jìn)行法律基礎知識教育,做到法制教育和思想道德教育相結合,法制教育和心理輔導相結合。深入學(xué)習和宣傳《憲法》、《國旗法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所管理條例》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《公民道德建設實(shí)施綱要》、《環(huán)境保護法》等,做到教育的時(shí)間、內容、效果"三落實(shí)"。同時(shí)積極開(kāi)展社區共建活動(dòng),切實(shí)保護未成年人的合法權益。

  4.圍繞普法教育,提高學(xué)生自主學(xué)習、自我約束、自我完善的意識和能力,實(shí)現由“他律”到“自律”、從“自律”到“自覺(jué)”的過(guò)渡,切實(shí)解決學(xué)生自我管理能力中的薄弱問(wèn)題。我們的任務(wù)是研究探索有效的普法手段、途徑、內容、活動(dòng)等,使學(xué)生真正地知法(包括校紀校規)、懂法,促進(jìn)他們由“他律”向“自律”過(guò)渡;引導他們用法、護法,使他們由“自律”上升到“自覺(jué)”的層次,達到我們的工作目標。

  三、具體工作措施

  一加強領(lǐng)導、調整組織機構,建立一支素質(zhì)優(yōu)良的法制教育宣傳隊伍。

  1.在校長(cháng)統一領(lǐng)導下,由分管校長(cháng)負責完善一支校級法制教育宣傳隊伍,由支部、校長(cháng)室、工會(huì )、各處室的負責同志及班主任組成。進(jìn)一步健全組織機構,繼續加大宣傳力度,使學(xué)校法治工作更上一層樓。

  組 長(cháng):段余海

  副組 長(cháng):田曉龍

  組 員:麻安民 裴自治 龍濤 龍昌文 田洪衛 韓文華

  二加大宣傳力度,創(chuàng )建普法環(huán)境

  1.充分發(fā)揮校園宣傳櫥窗、黑板報等的宣傳陣地的作用,大力塑造依法治校、依法治教的輿論氛圍;并深入做好師生員工的思想發(fā)動(dòng)工作,創(chuàng )建良好的普法氛圍。

  2.認真選擇征訂普法教材,使我校的普法工作有針對性和實(shí)效性;并制定詳細的課時(shí)計劃,保證普法活動(dòng)有良好的硬環(huán)境。

  3.繼續推進(jìn)和完善聘請法制副校長(cháng)制度,并在法制副校長(cháng)的協(xié)助下,建立起一支素質(zhì)過(guò)硬的校外法制宣傳教育和培訓隊伍。保證“普法”工作有良好的軟環(huán)境。

  三突出內容、措施得力、工作有效。

  在校行政的領(lǐng)導下,通過(guò)工會(huì )組織對全校的教職工(包括校中層以上干部)開(kāi)展普法宣傳教育活動(dòng),著(zhù)重學(xué)習民主法制理論和黨的依法治國、建設社會(huì )主義法制國家的基本方略,學(xué)習宣傳以德治國的重要思想,學(xué)習宣傳“全面建設和諧社會(huì )”的精神,并結合學(xué)校實(shí)際,學(xué)習宣傳維護青少年合法權益和預防青少年犯罪的法律知識;學(xué)習并落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》。通過(guò)或講座、或參觀(guān)、或自學(xué)等學(xué)習形式,以期達到每月有2學(xué)時(shí)的法制教育時(shí)間,確保全校教師成為學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的表率,促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設和法制建設。

  1.開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),提高普法工作的趣味性和有效性。

  (1)定期在學(xué)校的宣傳畫(huà)廊內辦好法制教育宣傳專(zhuān)欄,利用學(xué)校的廣播站、校園網(wǎng)絡(luò )辦好法制教育宣傳的專(zhuān)題節目。

  (2)每學(xué)期開(kāi)展一次法制宣傳周,每年舉行一次法制宣傳日活動(dòng),使我們的普法活動(dòng)轟轟烈烈,有聲有色。

  (3)定期開(kāi)展法制圖片展覽(如遠離毒品、預防艾滋病等);到法制宣傳教育基地參觀(guān),觀(guān)摩庭審等;觀(guān)看法制教育庭審、說(shuō)法錄像;組織“模擬法庭”等。

  (4)每學(xué)期開(kāi)展一次法制宣傳教育主題班會(huì )及法制教育內容黑板報的評優(yōu)活動(dòng)。

  2.堅持學(xué)用結合,把普法宣傳推向高潮。

  (1)依法完善和健全學(xué)校的各項規章制度,規范學(xué)校的管理和教育、教學(xué)行為,切實(shí)維護教育教學(xué)秩序和師生特別是青少年學(xué)生的合法權益。

  總之,普法教育工作,要從實(shí)際出發(fā),積極探索普法教育、依法治校的有效途徑,及時(shí)總結普法教育的成功經(jīng)驗,樹(shù)立普法教育的先進(jìn)典型,不斷開(kāi)拓創(chuàng )新,積極工作,努力營(yíng)造生動(dòng)活潑的普法氛圍,不斷推進(jìn)學(xué)校的管理水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)習計劃 篇5

  新學(xué)期伊始,隨著(zhù)今年我校的擴招,我系又注入了新的血液。 我系團總支學(xué)生會(huì )的日常工作也有序的開(kāi)展起來(lái),F將學(xué)習部本學(xué)期的主要個(gè)工作計劃歸結如下:

  一、日常工作

  1、在學(xué)風(fēng)建設方面,我們將繼續加強晚修管理和學(xué)風(fēng)達標班評選工作。根據各個(gè)班級的課程,安排好各個(gè)班級晚修的時(shí)間和地點(diǎn),并繼續加強晚修管。具體方案如下:

 。1)由專(zhuān)人負責每晚到各班檢查人數。

 。2)采取學(xué)習部隨機點(diǎn)名的方式。

 。3)由各班學(xué)委記錄記錄晚修的上課出席情況,學(xué)習部不定期抽查記錄結果,這也可以作為考核學(xué)委工作的一項依據。

 。4)每月做好晚修的記錄和總結工作。

  2、為更好的進(jìn)行信息反饋,搭建好老師和學(xué)生之間的橋梁,學(xué)習部將召集學(xué)委開(kāi)會(huì ),從各班學(xué)習委員那里獲得各班學(xué)習情況的第一手資料,幫助大家端正學(xué)習態(tài)度,樹(shù)立信心,營(yíng)造數學(xué)系良好的學(xué)習氛圍,及時(shí)把校、系的各項活動(dòng)通知傳達到同學(xué)們那里,充分體現我們學(xué)生會(huì )的服務(wù)功能。并在每月月底做好教學(xué)信息反饋月總結工作。

  二、活動(dòng)部分

  九月份:

  1、配合系學(xué)生會(huì ),協(xié)助好迎新生工作。

  2、配合學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部,組織好我系部分學(xué)生參加“新生心理輔導”講座。

  3、配合系學(xué)生會(huì ),開(kāi)展推廣普通話(huà)的活動(dòng),在中旬將組織一次中華優(yōu)秀詩(shī)文朗誦比賽。

  十月份:

  為幫助新生更快適應大學(xué)生活,在新生參加完軍事訓練,融入大學(xué)生活不久之際,舉行一次新老生交流會(huì ),特別邀請高年級的在過(guò)去一年中在各個(gè)方面表現突出的同學(xué)給大一的新生進(jìn)行一次經(jīng)驗心得的交流,并穿插自由問(wèn)答環(huán)節,更有效地幫助新生解決問(wèn)題,正式展開(kāi)大學(xué)生涯。

  十一月份:

  為激發(fā)同學(xué)們對英語(yǔ)的學(xué)習興趣,幫助我系學(xué)生加強對四、六級考試的認識,解決同學(xué)們在四、六級備考過(guò)程中遇到的疑難問(wèn)題,讓同學(xué)們能更加有準備得面對,學(xué)有動(dòng)力,學(xué)有方法,學(xué)有成績(jì)。我部將安排有關(guān)方面的講座,同時(shí)舉辦英語(yǔ)演講比賽。

  十二月份:

  配合數學(xué)專(zhuān)業(yè)展開(kāi)相關(guān)講座。

  一月份:

  配合系學(xué)生會(huì )宣傳部等做好誠信考試的宣傳活動(dòng)。

  以上是學(xué)習部20xx—20xx年度第一學(xué)期工作開(kāi)展的初步計劃,如有變動(dòng)則另行變更。我們學(xué)習部的各個(gè)成員都堅信只要我們朝著(zhù)預定的目標堅定不移的努力,隨機應變靈活處理遇到的困難,實(shí)事求是地針對具體情況完善我們的計劃,在工作中不斷積累總結經(jīng)驗,教訓,我們學(xué)習部的工作將在20xx年度更上一個(gè)臺階。

學(xué)習計劃 篇6

  暑假里,我要每天讀書(shū)一小時(shí)。還要把一年級上冊到二年級下冊的英語(yǔ)復習一遍。

  暑假作業(yè),語(yǔ)文數學(xué)每天寫(xiě)五頁(yè),每天用鋼筆描字帖,五張。然后,預習三年級上冊語(yǔ)文和數學(xué)三——四單元。

  積極傳博文,至少四篇博文以上我決定傳六篇博文。你傳幾篇博文呢?

  我一定嚴格要求自己,督促自己做好每一項作業(yè)。這就是我的暑假學(xué)習計劃。你計劃了哪些呢?

學(xué)習計劃 篇7

  升上高二了,12年的含辛茹苦,不能在最后的兩年付之東流,兩年的奮斗,就應成為12年濃縮的精華!

  要學(xué)習好,首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習計劃,用以指導自己的學(xué)習。古人說(shuō):“凡事預則立,不預則廢!币驗橛杏媱澗筒粫(huì )打亂仗,就能夠合理安排時(shí)間,恰當分配精力。

  時(shí)間安排:

 、倜恐艿闹芰欤▌(wù)必保證上午至少3小時(shí),下午2小時(shí),晚上至少2-3小時(shí)的學(xué)習量,因為這是你暗中積蓄力量的絕佳時(shí)機,更重要的是,周六的一天8小時(shí)的學(xué)習量相當于一周每一天增加了2課時(shí)的學(xué)習量,那是很了不起的。

 、诿恳惶斓耐暾麜r(shí)間:

  早上6:30-7:15(又是一節課時(shí)間!務(wù)必做到,當然,一開(kāi)始可能會(huì )艱難些,但只要堅持,不到一個(gè)月就能夠調整好生物鐘。切記,這個(gè)時(shí)間很重要,要排除萬(wàn)難得到保證)

  中午1:00-2:00務(wù)必午休,能夠保證下午和晚上的狀態(tài)。

  下午5:10務(wù)必立刻去吃飯,爭取在6:20以之后到教室。

  6:20-7:00之間又有一節課!任務(wù)是完成老師布置的作業(yè),加上第一節晚自習,大概差不多了。

  晚自習第二節課開(kāi)始:按自己的學(xué)習計劃學(xué)習。記住,誰(shuí)在一天內除完成作業(yè)外能騰出更多的時(shí)間給自己,誰(shuí)的學(xué)習效率就是最高的,就可盡可能的取得進(jìn)步,追趕先進(jìn)!但前提是務(wù)必把當天的作業(yè)獨立完成并搞懂。

  零散時(shí)間:

  每節課間應盡力的走出教室換換腦筋,進(jìn)行休息;蛘咦x一讀《讀者》或《青年文摘》。手邊應隨手放著(zhù)《新華字典》,經(jīng)常不經(jīng)意的翻看,久而久之,你會(huì )累積很多的文字和語(yǔ)文的基礎。

  每一天下午6:20來(lái)教室之前,應先在校園里走走。稍作休息。

  語(yǔ)數英學(xué)習推薦:

  一、語(yǔ)文

  1、在背誦方面必須要加強。透過(guò)反復背誦,默寫(xiě)來(lái)加深印象。

  2、在語(yǔ)基方面,以學(xué)校發(fā)的練習為主,在字詞等方面過(guò)關(guān)。做好練習,不能夠應付了事。還能夠有計劃做一些高考題。

  3、在作文方面,平時(shí)多看一些書(shū)(推薦《今世的五百次回眸》),記誦下優(yōu)美詞句化為己用。在考場(chǎng)上寫(xiě)作文為保分數,寫(xiě)成一般式的就好,不必異想天開(kāi)。

  二、數學(xué)

  1、平時(shí)的作業(yè)認真完成,并及時(shí)做好錯題摘入,分析做解的原因,并反復拿出來(lái)看一看,練一練。

  2、在此基礎上,每個(gè)周末安排時(shí)間看一些課外書(shū)籍,精講精練加深印象,進(jìn)一步有規律提高數學(xué)解題的水平。

  3、定期對已學(xué)的知識進(jìn)行復習,整理,找出不足之處改善,裝訂好試卷,以便復習。

  三、英語(yǔ)

  1、利用好早讀與晚讀時(shí)間練習聽(tīng)力與熟識課文,運用好手頭的資料。

  2、做好錯題訂正,適當做一些課外閱讀。

  3、對重點(diǎn)語(yǔ)句進(jìn)行背誦,單詞短語(yǔ)定時(shí)定期默寫(xiě)以減輕(半)期考的復習負擔。

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