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學(xué)期學(xué)習計劃

時(shí)間:2021-02-01 14:35:46 學(xué)習計劃 我要投稿

關(guān)于學(xué)期學(xué)習計劃集合八篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的學(xué)習又將邁入新的階段,我們要好好計劃今后的學(xué)習,制定一份學(xué)習計劃了?墒堑降资裁礃拥膶W(xué)習計劃才是適合自己的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)期學(xué)習計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于學(xué)期學(xué)習計劃集合八篇

學(xué)期學(xué)習計劃 篇1

  一、基本情況分析

  大班時(shí)期是個(gè)性開(kāi)始萌發(fā)的時(shí)期,也是形成對人、對己、對事正確的認知、情感、態(tài)度、行為的重要時(shí)期,良好的語(yǔ)言教育,不僅能幫助幼兒作好學(xué)前入學(xué)活動(dòng)準備,而且能使幼兒終身受益。大班幼兒具備一定的語(yǔ)言基礎。但是個(gè)別孩子發(fā)音不準,膽小,不夠自信,缺乏語(yǔ)言學(xué)習興趣。因此教學(xué)中要注意培養和發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力,為幼兒提供在集體面前講述的機會(huì ),進(jìn)一步提高幼兒"想說(shuō)、敢說(shuō)"勇氣。同時(shí),注意引導其他幼兒認真傾聽(tīng),不隨便打斷別人的講述。教材里的故事取材于社會(huì )現實(shí)生活,敘述時(shí)事件為主,反應幼兒熟悉或需要了解的生活內容,提供豐富多樣的口頭語(yǔ)言和書(shū)面語(yǔ)言的樣本。

  二、教材分析

  大班語(yǔ)言教材主要是有仿編、續編和擴編的趣味故事、詩(shī)歌和圖畫(huà),要讓學(xué)生根據自己的生活經(jīng)驗和豐富的想象,創(chuàng )造性地運用語(yǔ)言,大膽而清楚表達自己的預期目標,可以使幼兒的想像力和思維能力得到很好的發(fā)展。

  三、教學(xué)目標

  1、引導幼兒樂(lè )意與人交流,說(shuō)話(huà)有禮貌。會(huì )用禮貌用語(yǔ)。

  2、引導幼兒在談話(huà)和游戲活動(dòng)中注意傾聽(tīng)對方講話(huà),能理解日常用語(yǔ)。

  3、培養幼兒能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事;喜歡聽(tīng)故事、看圖書(shū)的習慣。

  4、培養幼兒能聽(tīng)懂和會(huì )說(shuō)普通話(huà)的能力5、培養幼兒對日常生活中常見(jiàn)的文字符號的興趣,能認讀一些常見(jiàn)漢字,了解其簡(jiǎn)單含義。

  6、學(xué)習掌握基本筆畫(huà)、筆順,并用有趣的方法進(jìn)行書(shū)寫(xiě)練習。學(xué)習書(shū)寫(xiě)日常生活中常用的漢字及自己的姓名。

  7、對學(xué)生的語(yǔ)言能力進(jìn)行綜合性開(kāi)發(fā)。

  8、有感情的背誦古詩(shī)。

  9、會(huì )講簡(jiǎn)單的小故事。有語(yǔ)氣的朗讀詩(shī)歌。

  四、教學(xué)措施

  大班幼兒的學(xué)習活動(dòng)經(jīng)常是無(wú)意識的、不自覺(jué)的,因而也多是零散的,在學(xué)習的方法上,幼兒也有著(zhù)很大的局限性。只有將幼兒的學(xué)習活動(dòng)轉化為有意識的過(guò)程,并不斷地豐富兒童學(xué)習的方法,才能提高幼兒學(xué)習的效果,有效地促進(jìn)學(xué)生的身心全面發(fā)展。本學(xué)期通過(guò)日常生活、游戲等基本的語(yǔ)言發(fā)展活動(dòng)來(lái)組織幼兒與他人進(jìn)行語(yǔ)言交流和溝通,培養幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)的意識和初步的自我表達能力。能夠幫助幼兒更好地理解和表述個(gè)人及周?chē)囊磺。激勵幼兒的語(yǔ)言游戲興趣,幫助幼兒在不同語(yǔ)境中創(chuàng )造性地運用語(yǔ)言,提高幼兒對語(yǔ)言結構的敏感性。

  1、快樂(lè )閱讀通過(guò)對童話(huà)、詩(shī)歌、童謠等文學(xué)作品的閱讀來(lái)豐富幼兒的想象力,為幼兒插上想象的翅膀,培養幼兒對生活、對文字的敏銳感受力。同時(shí),向幼兒展示成熟的語(yǔ)言,提高幼兒對語(yǔ)言多樣性的認識。

  2、幼兒進(jìn)入學(xué)習傾聽(tīng)、理解和使用規范性語(yǔ)音表達時(shí)期。學(xué)習創(chuàng )造性地運用語(yǔ)言,在講述活動(dòng)中,讓幼兒怎樣地在集體面前大膽而清楚地敘述自己的想法和感受;在閱讀活動(dòng)中,讓幼兒嘗試感受書(shū)面語(yǔ)言。

  3、通過(guò)活動(dòng)延伸和活動(dòng)建議來(lái)豐富幼兒日常生活中的語(yǔ)言交往,讓幼兒有更多機會(huì )真實(shí)而豐富的語(yǔ)言情境與各種各樣的人交往,以操練和擴展自己的語(yǔ)言經(jīng)驗。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇2

  1、每天上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成各科作業(yè),做到書(shū)寫(xiě)工整、美觀(guān)。

  2、每天有30分鐘讀書(shū)時(shí)間?磮蠹、課外書(shū)籍,堅持摘錄好詞佳句,豐富語(yǔ)言。

  3、針對數學(xué)計算馬虎的問(wèn)題,每天保證10分鐘的練習時(shí)間,提高計算的準確性。

  4、做到不懂就問(wèn),不會(huì )就學(xué),對當天出現的問(wèn)題及時(shí)解決,對當天出現的作業(yè)的錯誤及時(shí)改正。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識。

  5、寫(xiě)好單元總結。每學(xué)一單元后,要對所學(xué)的知識進(jìn)行整理、分類(lèi)、查找漏洞,總結學(xué)習方法,提高學(xué)習成績(jì)。

  6、每個(gè)星期去一次新華書(shū)店,只有博覽群書(shū),才能開(kāi)闊眼界,豐富知識。

  以上是我的學(xué)習計劃,我一定按照計劃去做,朝著(zhù)“三好學(xué)生”的方向努力,做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇3

  光陰似箭,日月如梭”,一轉眼,我又踏入了新學(xué)期的門(mén)檻。我們重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的學(xué)習。在新的學(xué)期,我給自己訂了一下幾條計劃:

  1、“溫故而知新”,及時(shí)復習以前的知識是學(xué)習新知識的好途徑。在新的學(xué)期,我將及時(shí)復習學(xué)過(guò)的知識。

  2、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,閱讀是寫(xiě)作的基礎。在這學(xué)期,我將繼續閱讀大量的課外書(shū)籍,以豐富我的課外知識,提高我的寫(xiě)作水平。

  3、上課認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作。

  4、拿到題目時(shí)先想一想再做,這樣就不容易出錯了。同時(shí),我要按時(shí)完成作業(yè)。

  5、學(xué)習與人交往的知識,積極與各方面的人交往,提高自己的交際能力。

  6、加強體育鍛煉,使我的身體更加結實(shí)。

  以上是我新學(xué)期的打算,我一定說(shuō)到做到,做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生,好好學(xué)習,天天向上。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇4

  語(yǔ)文的復習要注重知識的積累,常用字詞的正確拼寫(xiě)、短語(yǔ)以及古文的背誦,這些作為基礎內容,建議不要找具體的某一些時(shí)間來(lái)記憶,而是要學(xué)會(huì )多多利用課間、上下學(xué)路上等這些零碎時(shí)間,將時(shí)間進(jìn)行最大價(jià)值地利用。

  對于作文,要給文章增添亮點(diǎn)。在審題基本正確、內容基本充實(shí)、結構基本清晰、語(yǔ)言基本流暢的基礎上,增加到位、獨特、新穎、著(zhù)名的事例和精彩的句子、精巧的結構、精彩的開(kāi)頭、精彩的結尾、獨特的構思、深刻的主旨等。語(yǔ)言的“亮點(diǎn)”包括:一個(gè)精妙的比喻;一句恰到好處的名言、反問(wèn)、設問(wèn);一個(gè)排比句;一個(gè)反復、照應。同時(shí),作文的提高要注重平時(shí)學(xué)習的素材積累,一方面多讀名人名言,從中找到最佳論點(diǎn),另一方面多進(jìn)行經(jīng)典寓言、名人故事的記憶,增加論據。

  同時(shí),注重復習中的爭分點(diǎn),F代文閱讀要注意:1、讀懂原文,把握語(yǔ)境;2、定性準確,思路清晰;3、理解全面,表達到位;4、博聞多思,增加底蘊,F代文閱讀中的名言警句,是記憶性的東西,每個(gè)人都應該拿到手。閱讀文章時(shí)要注意整體感知閱讀,從中提取重要信息,具體闡釋和抽象概括。在文言文斷句時(shí),學(xué)生常犯的錯、漏、多等錯誤會(huì )分別扣分,比如對五處未標一處則得5分,而對五處錯一處反扣1分,挑戰與風(fēng)險并存。整體的復習要注意跟著(zhù)老師走,每周一套的試卷,要吃透,不要以量取勝。自己找弱項,強調多問(wèn)。

  最后需要提醒的是語(yǔ)文試卷更要注重卷面的干凈、整潔、不要出現錯別字情況。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇5

  春節一過(guò),我們便跨入了七年級下學(xué)期;仡櫳蠈W(xué)期,滿(mǎn)載收獲;展望新學(xué)期,充滿(mǎn)挑戰。曾聽(tīng)人說(shuō),七、八年級是學(xué)生時(shí)期的關(guān)鍵階段,在這關(guān)鍵的二年里,每個(gè)學(xué)期都制定出符合自己實(shí)際的、科學(xué)的學(xué)習計劃,讓自己既過(guò)得充實(shí)有意義,又使自己具有努力實(shí)現的目標,便顯得非常重要和迫切。

  一、開(kāi)好頭,充滿(mǎn)自信。

  俗話(huà)說(shuō):“良好的開(kāi)端是成功的一半”。靜下心來(lái),從節日的喧囂中回過(guò)神來(lái),從上學(xué)期的成敗得失中擺脫出來(lái),扎扎實(shí)實(shí)聽(tīng)好新學(xué)期的每一堂課,認認真真做好老師布置的每一道題,從容應對新學(xué)期的每一場(chǎng)考試,力爭在新學(xué)期的開(kāi)始便取得一個(gè)開(kāi)門(mén)紅,從而讓自己的內心充滿(mǎn)必勝的信念,為整個(gè)學(xué)期取得好成績(jì)打下堅實(shí)的基礎。

  二、收好尾,持之以恒。

  人最怕五分鐘的熱度。頭腦發(fā)熱,心血來(lái)潮,沖刺上一陣便歇腳收兵是學(xué)習中的大忌。學(xué)習是個(gè)漫長(cháng)連續的過(guò)程,正如逆水行舟,不進(jìn)則退。所以在新學(xué)期中,要有打持久戰的心理準備,做到堅持不懈,始終如一。

  三、找不足,迎頭趕上。

  人貴有自知之明。只有明確自己的短處并采取措施積極努力,才能做到齊頭并進(jìn),立于不敗之地。在目前各門(mén)課程中,語(yǔ)文和體育相對來(lái)說(shuō)是我的弱項。新學(xué)期中,我要盡可能多讀、多理解、多寫(xiě),努力拓寬文學(xué)知識面,提高寫(xiě)作技巧和語(yǔ)言表達能力。積極參加體育活動(dòng),有針對性地提高自己的身體素質(zhì),爭取各項體育項目都達標,從而為以后的中考做好準備。

  四、勤總結,不斷反思。

  孔子曰:“吾日三省吾身”?偨Y每一個(gè)學(xué)習階段的得失,反思自己在學(xué)習過(guò)程中的不足和缺陷,參考借鑒其他同學(xué)好的方法和經(jīng)驗,從而及時(shí)調整,果斷改進(jìn),讓自己在學(xué)習大軍中不掉隊、不落后,并力爭站在最前列。

  篇三:初一新學(xué)期學(xué)習計劃

  篇一:初一新學(xué)期學(xué)習計劃

  時(shí)間像流水一般飛快的流逝,轉眼間一個(gè)寒假就過(guò)去了。馬上開(kāi)學(xué),我要以嶄新的面貌去面對新的學(xué)習生活。

  首先要禮貌待人,再認真學(xué)習,做到上課不開(kāi)小差,不隨便講話(huà),使自己的成績(jì)保持住,或有進(jìn)步。

  在這學(xué)期我要多讀書(shū),達到標準以上。

  我要在這學(xué)期給老師留下好的印象,作到嚴于自己,不放松自己。

  我要認真學(xué)習,在這學(xué)期成績(jì)更上一層樓!

學(xué)期學(xué)習計劃 篇6

  一、指導思想:

  新一輪的基礎教育課程改革正在不斷深化,為促進(jìn)廣大教師更快地融入課改的大潮中去,不斷更新教學(xué)理念和教學(xué)模式,逐步完善教學(xué)方法和評價(jià)標準,盡快提高教師專(zhuān)業(yè)化的水平,促進(jìn)教育教學(xué)良性發(fā)展,特別制定本計劃。新一輪基礎課程較之原有課程在功能、結構、內容、實(shí)施、評價(jià)和管理等諸多方面都有大的突破和創(chuàng )新,要更好地適應這樣的狀況,必須打破多年來(lái)所形成的教學(xué)方式和行為,對自己進(jìn)行重新的認識和定位,改變以往習慣模式,掌握進(jìn)行課程開(kāi)發(fā)的技術(shù);谶@樣認識,本學(xué)期的教師業(yè)務(wù)學(xué)習突出理清進(jìn)行課程改革的思路,以促進(jìn)教師群體以更有效的方法打破思想禁錮,加快課程改革的步伐。

  二、學(xué)習目標;

  結合課程目標提出的要求,以轉變教學(xué)觀(guān)念,提高廣大教師理論水平和業(yè)務(wù)水平為目的。通過(guò)各級各類(lèi)培訓,進(jìn)一步促進(jìn)教師轉變教學(xué)觀(guān)念,用新課標的`理念指導教學(xué)工作,使全體教師目標明確,立足課改,在不斷的探索與實(shí)踐中形成新型教學(xué)觀(guān),加快教育教學(xué)工作的良性發(fā)展。

  三、學(xué)習內容:

  1、各學(xué)科課程標準和《基礎教育課程改革綱要》

  2、訓練必備的教學(xué)基本功,提高基本專(zhuān)業(yè)技能。

  3、各學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識,提升教師的專(zhuān)業(yè)素養。

  4、各教育教學(xué)刊物的文章,學(xué)習相關(guān)理論知識,并結合工作實(shí)際撰寫(xiě)論文,積極投搞。

  5、體現新課標理念和課程改革精神的課堂教學(xué),綴經(jīng)驗交流,指導自己的教學(xué)工作。

  6、上級教育主管部門(mén)下發(fā)的各種教育教學(xué)工作的指導性文件,掌握相關(guān)方針政策。

  四、學(xué)習重點(diǎn):

 。ㄒ唬└鲗W(xué)科新課程標準

  1、教師角色的定位

  教師是課程改革的主力。轉變教師的教學(xué)理念,在課堂教學(xué)中,強調學(xué)生的自主性,重在啟發(fā),貴在引導,妙在點(diǎn)撥,巧在如何幫助學(xué)生設計正確的學(xué)習思路,選擇正確的學(xué)習方法,讓學(xué)生有自己的空間去探索、合作、體驗、創(chuàng )造,完成各種教學(xué)活動(dòng)。教師始終不能忽視自己的角色定位,適時(shí)點(diǎn)撥學(xué)生的創(chuàng )新意識,發(fā)展他們的實(shí)踐能力。

  2、學(xué)習新課程標準的基礎理念

 。1)全面提高學(xué)生的素養。新課程標準要求教師必須面向全體學(xué)生,使學(xué)生獲得基本的文化素養。

 。2)正確把握各學(xué)科教育的特點(diǎn)。應重視各學(xué)科對學(xué)生熏陶感染的作用,注意教學(xué)內容的價(jià)值取向,同時(shí)尊重學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中的獨特體驗。

 。3)積極倡導自主、合作、探索的學(xué)習方式。學(xué)生是學(xué)習和發(fā)展的主體。各學(xué)科教學(xué)必須根據學(xué)生身心發(fā)展和學(xué)科特點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習需要,保護好學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識和進(jìn)取精神,積極倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式。

 。4)努力建設開(kāi)放而有活力的各學(xué)科課程。應拓寬學(xué)生學(xué)習和運用的領(lǐng)域,注重跨學(xué)科的學(xué)習和現代科技手段的運用,使學(xué)生在不同的內容和方法的相互交叉、滲透和整合開(kāi)闊視野,提高學(xué)習效率,初步獲得現代社會(huì )所需要的實(shí)踐能力。

 。ǘ⿲W(xué)習《基礎教育課程改革綱要》

 。ㄈ┙處熇^續訓練必備的教學(xué)基本功,提高教師的專(zhuān)業(yè)知識和基本技能。

  五、學(xué)習方式及組織實(shí)施

 。ㄒ唬┡嘤枌W(xué)習

  1、集中培訓。主要對教師進(jìn)行新課程標準培訓,通過(guò)培訓打造共同的教學(xué)理念,要注重培訓內容的系統性。本學(xué)期我們計劃將邀請教研室領(lǐng)導和通過(guò)觀(guān)看vcd光盤(pán)等形式系統地分類(lèi)、分期對教師進(jìn)行培訓,通過(guò)培訓,使教師對新課程標準產(chǎn)生思想、觀(guān)念、情感上的認同,以此來(lái)指導自己的教學(xué)實(shí)踐,該培訓由教導處具體組織實(shí)施。本學(xué)期,教導處將通過(guò)“示范課”、“研討課”、“教案設計”、 “評選各科論文”等多種形式,對教師進(jìn)行有計劃地集中培訓與指導。

  2、校內培訓。各?梢宰愿慊顒(dòng)或幾校聯(lián)合組織活動(dòng),通過(guò)“示范課”、“研討課”、“演講”、“集體研討”等形式,對教師進(jìn)行經(jīng)常性的校內培訓和指導,從而引導廣大教師不斷反思自己,將新課標的精髓升華為自在的觀(guān)念、思想。

 。ǘ┳詫W(xué)、自練

  教師自學(xué)內容要包括上級教育部門(mén)下發(fā)的各種教育教學(xué)指導性文件、方針、政策。各級各類(lèi)教育報刊、雜志,校內外能充分體現新課標觀(guān)念的課堂教學(xué)經(jīng)驗,教師必備的教學(xué)基本功、教學(xué)基本技能等。

  六、預期目標

  1、每學(xué)期教師業(yè)務(wù)學(xué)習筆記不少于8篇,學(xué)習心得不少于4篇。

  2、每學(xué)期教師撰寫(xiě)體現新課標理念的教學(xué)論文不少于2篇,35周歲以下的青年教師撰寫(xiě)的論文,每學(xué)期至少有1篇在縣以上獲獎或發(fā)表交流。

  七、保障措施

  1、各校成立教師業(yè)務(wù)學(xué)習領(lǐng)導小組,具體指導、檢查教師的業(yè)務(wù)學(xué)習情況。

  2、對教師必備的基本功、教師論文及各項比賽,要定期進(jìn)行考核、檢查評比。

  3、每雙周四下午三節課后為教師業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間。

  八、學(xué)習安排

  略

學(xué)期學(xué)習計劃 篇7

  時(shí)間過(guò)得真是快,還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)大一上學(xué)期就過(guò)完了。先前也寫(xiě)過(guò)一些總結性的文章,其實(shí)總的來(lái)說(shuō)大一上學(xué)期收獲還行,但缺乏一種奮斗的精神,學(xué)習沒(méi)搞上去。所以,這學(xué)期要吸收前車(chē)之鑒,改變自己的精神面貌。

  我把成功總結成四個(gè)字"專(zhuān)一"、"堅持",說(shuō)得簡(jiǎn)單,可又有多少人能夠做到呢?何為"專(zhuān)一",專(zhuān)一是心無(wú)旁騖,心無(wú)雜念,受外界的影響甚微,心中只有一個(gè)目標,所有的行為都為它服務(wù),所有的喜悅都為之生出,所有的激情都由它放射,一種單純的思想意識與純粹的行為狀態(tài)!這就是所謂的"專(zhuān)一"。當然了,三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)是不行的,"三分熱度成就不了大事",這是涂軍老師對我寒假學(xué)習的評價(jià)。寒假前計劃得十分充實(shí),可堅持了一個(gè)星期就不行了,最后導致寒假大部分時(shí)間付諸東流,失敗感油然而生。能專(zhuān)一的人很多,但是真正一直堅持"專(zhuān)一"下去的人又是十分有限的。這就是所謂的"堅持"。

  從開(kāi)學(xué)這幾天來(lái)看,我基本做到了這四個(gè)字,我每天大概七點(diǎn)左右起床,并且鋪好被子,養成良好的生活習慣是成功的基本保障。下周開(kāi)始就要上早自習了,起床時(shí)間還要提早。整天都是比較"專(zhuān)一"地做自己該做的事,我覺(jué)得這樣的日子過(guò)得是非常充實(shí)的。對比的是,有的同學(xué)從開(kāi)學(xué)到現在的一個(gè)星期里,沒(méi)日沒(méi)夜地玩游戲,看電視劇,雖然也很"專(zhuān)一",可是沒(méi)把"專(zhuān)一"用在該用的地方,這樣下去,必將毀掉大好前程。

  為了能夠"專(zhuān)一",我辭掉了學(xué)生會(huì )及達眾聯(lián)盟。我覺(jué)得現在首要任務(wù)是學(xué)習,而這個(gè)學(xué)期的學(xué)習任務(wù)很重,而且還有入黨等諸多雜事,所以時(shí)間是安排不過(guò)來(lái)的。雖俗話(huà)說(shuō)"時(shí)間是擠出來(lái)的",那我為何不把擠出來(lái)的時(shí)間用在最該用的地方,而去做一些對自己核心能力提高不大,有違自己意愿及理想雜事呢?現在國家計算機技術(shù)人才的缺口是很大的,很多親戚朋友聽(tīng)到我說(shuō)我是計算機專(zhuān)業(yè)的,都搖頭說(shuō)不行,他們其實(shí)是人云亦云,自己沒(méi)有深入地分析現在的形勢。所以不要被他們的"不"字所打倒!我要證明給他們看,自己能并且能很好地在這個(gè)專(zhuān)業(yè)發(fā)展!這就需要大學(xué)階段的不懈追求與努力,不斷超越自己!

學(xué)期學(xué)習計劃 篇8

  按照幼兒園的園務(wù)計劃的目標和要求,我們將認真開(kāi)展好幼兒園各項活動(dòng),搞好年級組的建設,充分發(fā)揮特長(cháng),執行好幼兒園布置的各項活動(dòng)任務(wù),并協(xié)助幼兒園順利開(kāi)展各種工作。

  一、主要工作與措施

  1、按照幼兒園各項工作的要求,建設良好的師風(fēng)師德,樹(shù)立教師良好的形象,不斷提高全年級教師的思想覺(jué)悟和服務(wù)水平,形成一個(gè)互幫互助,真誠合作,友愛(ài)相處的集體。

  2、‘以來(lái)園、進(jìn)餐、餐前、餐后等環(huán)節進(jìn)行學(xué)習研討完善,并充分發(fā)揮教師的個(gè)人專(zhuān)長(cháng),樹(shù)立常規培養試點(diǎn)班級。

  兩位老師能夠協(xié)調一致,共同做好本班常規工作,教育教學(xué)工作及家長(cháng)工作。

  3、安排好本年級的教育教學(xué)和教研等方面的工作,搞好本職工作

  4、探討研究,取長(cháng)補短。在學(xué)期里,我們決心進(jìn)一步完善協(xié)作機制,群策群力,即做到教育目標上的一致,又保持各班的個(gè)性發(fā)展,特色展示。

  5、在新學(xué)期里,本學(xué)期安全工作仍要放在首要位置,不容忽視,做好每月安排的安全教育工作,學(xué)習計劃《中班上學(xué)期班務(wù)學(xué)習計劃》。

  二 具體工作安排

  九月份

  1.“高高興興上幼兒園”主題教育活動(dòng)

  2.穩定幼兒情緒,培養班級良好的常規

  3.感恩教師節活動(dòng)。要求各班應有自己的特色。

  4.裝飾教室,要求新穎,活潑。

  5、.新編幼兒體操,要求幼兒認真做好。

  6,班級安全工作自查,幼兒安全教育

  十月份

  1.“愛(ài)祖國”主題教育活動(dòng)。

  2.繼續開(kāi)展環(huán)保教育,培養幼兒良好的衛生習慣,保持園內室內環(huán)境整潔。

  3.把好衛生消毒關(guān),慎防秋季傳染病,室內通風(fēng)。

  4、開(kāi)展班級特色活動(dòng)

  十一月份

  1.“金色的秋天”主題教育。

  2.幼兒懂禮貌、守紀律教育。

  3 做好園內優(yōu)質(zhì)課展示的活動(dòng)

  十二月份

  1.“有趣的冬天”主題教育。

  2.做好幼兒故事大賽的準備

  3.加強幼兒衛生意識、養成幼兒良好的衛生習慣,保持園內環(huán)境整潔。

  4.做好冬季防寒保暖工作。

  5.開(kāi)展冬季體育鍛煉

  6、做好幼兒小巧手展示的活動(dòng)

  一月份

  1.“我大一歲”主題活動(dòng)。

  2.冬季安全教育,培養幼兒自我保護能力。

  3.教育幼兒冬天不怕冷,每天按時(shí)起床,堅持上學(xué)。

  4.開(kāi)展班級特色活動(dòng)

  5 開(kāi)展學(xué)期末教學(xué)成果匯報工作

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