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學(xué)期學(xué)習計劃

時(shí)間:2022-05-01 19:09:52 學(xué)習計劃 我要投稿

關(guān)于學(xué)期學(xué)習計劃范文集合十篇

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)?下面是小編收集整理的學(xué)期學(xué)習計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于學(xué)期學(xué)習計劃范文集合十篇

學(xué)期學(xué)習計劃 篇1

  人生如畫(huà),赤橙黃綠青藍紫,七色全矣!人生目標并不在乎最終成與果,注重則是,在人生畫(huà)中怎樣去涂,怎樣去畫(huà)。而在大千世界中,細節掌控著(zhù)一切,失敗之后并不需要氣餒更多是去改正,盡自己可能做到完美!

  時(shí)光消逝!萬(wàn)物由花開(kāi)到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落,時(shí)間一個(gè)蕓蕓眾生戰寒強者,而我們則就在其中徘徊,成長(cháng),一個(gè)春秋輪回,而我只能駐足!上學(xué)期,所種之因,便結所成之果!上學(xué)期我經(jīng)歷了初一,嘗識了種種事因,可謂歷其事煉其心!在學(xué)習中如果大多數學(xué)生一樣努力學(xué)習,渴望在考試中取得好成績(jì),上課時(shí)盡自己可能把全身心融入到課堂氣氛中,渴望吸取老師那神識中獨特學(xué)習精神,做好筆記,玩成作業(yè),認真復習!

  一個(gè)全新時(shí)代來(lái)臨,勇敢去挑戰!初二,其心理程度又一個(gè)新階層,我要更加努力,以更積極態(tài)度去學(xué)習,其時(shí)并不難探求,人們缺乏只是主動(dòng),如果積極地去邁出一步,你將獲得到萬(wàn)倍碩果,我一定會(huì )去勇敢,大膽,邁出那一步。年級30名不是夢(mèng),關(guān)鍵是爭取,夢(mèng)想就是動(dòng)力,如此成功碩果將會(huì )放出異樣光彩!

  “會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小!睅p峰初陽(yáng),芒針萬(wàn)放……!

學(xué)期學(xué)習計劃 篇2

  過(guò)一年高中生活的適應與磨合,學(xué)生已經(jīng)較好地融入到了高中的班級。高一九年有收獲、有不足,也基本固定了自己在班級、學(xué)校所扮演的角色。而新學(xué)期剛開(kāi)始,大多同學(xué)更有對新一學(xué)年的展望。但是同時(shí),部分高二學(xué)生對校園生活的日漸熟悉也造成了第二年的學(xué)習生活的倦怠。高二是積累、細水長(cháng)流的一年,還是應以厚積為主,以備高三的薄發(fā)。

  一、階段目標

  1、調整高一時(shí)定的計劃,使之更適合自己的高二生活。

  2、遵守學(xué)校行為規范,更好地在班級中發(fā)光發(fā)熱。

  3、積極參加學(xué)校各項活動(dòng),特別是高一時(shí)感興趣卻沒(méi)能參加的社團、志愿者服務(wù)等,在高三之前,完成自己的目標。

  4、有針對性地選好選修課,有必要結合自己的選科志愿進(jìn)行選擇。

  二、學(xué)習計劃

  1、語(yǔ)文:講解假期練習卷、布置整一學(xué)期的常規任務(wù),完成部分的新課文教學(xué),要求背誦一定的古文、現代文篇目。

  1、理科(可一細化為某一門(mén)學(xué)科)以上新課為主,會(huì )有大量的新概念、新知識需要學(xué)習,能弄清楚概念的內涵,熟練運用公式解題。

  2、 外語(yǔ):英語(yǔ)課以牛津英語(yǔ)書(shū)為主,配以新世紀版教材。要求背誦課文,積累詞匯,目的是為了以后的寫(xiě)作服務(wù)。

  3、其他學(xué)科:新增有地理、另外藝術(shù)、生物、政治等會(huì )使這一階段的學(xué)習生活豐富多彩,要認真對待每一門(mén)學(xué)科。

  4、本階段的x、x月份會(huì )有語(yǔ)文周活動(dòng),內容包括名著(zhù)伴我成長(cháng)、優(yōu)秀詩(shī)文朗誦、讀書(shū)報告會(huì )、名家講座等多個(gè)方面。

  5、本階段開(kāi)始時(shí)會(huì )進(jìn)行選修課的選科,大約有50—60門(mén)各類(lèi)課程可供選擇,范圍從藝術(shù)到文學(xué),科學(xué)到運動(dòng),應有盡有。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇3

  新的學(xué)期就要到來(lái)了,為了使下個(gè)學(xué)期的學(xué)習成績(jì)進(jìn)步、各科成績(jì)優(yōu)異、不偏科,我新學(xué)期的打算如下:

  一、做好預習。預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節,所以預習應做到:

  1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;

  2、列寫(xiě)出這節的內容提要;

  3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn);

  4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

  二、聽(tīng)課。學(xué)習每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應做到:

  1、要有明確的學(xué)習目的;2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:

  1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。

  四、做作業(yè)。

  1、做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟

  ;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

  5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會(huì )做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復習。

  1、及時(shí)復習;

  2、計劃復習;

  3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

  4、提高復習質(zhì)量。

  做好以上五點(diǎn)是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來(lái),我決心做到。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇4

  快樂(lè )的暑假已經(jīng)結束,新的學(xué)期馬上就要開(kāi)始了,為了迎接新學(xué)期的到來(lái),我為自己的新學(xué)期制定了一個(gè)新計劃。

  1、開(kāi)學(xué)報到時(shí),必須把假期作業(yè)交班主任,方可報到,否則一律不予報到注冊。

  2、注意安全,不經(jīng)家長(cháng)容許,不得外出游玩,尤其不能結伙去游泳玩冰、玩火。

  3、不進(jìn)網(wǎng)吧、歌廳,不讀不健康的書(shū)刊。

  4、尊重父母,懂得感恩,幫助家長(cháng)做力所能及的家務(wù)。

  5、注意個(gè)人形象,講禮貌、講衛生、講文明,做一名優(yōu)秀中學(xué)生。

  6、不滋事、鬧事、打架,遵守紀律、遵守社會(huì )公德。

  7、假期中的表現學(xué)校將繼續關(guān)注,若有不遵守法紀的表現,學(xué)校將嚴肅處理。

  8、每人讀三本好書(shū),做好摘記,摘好句好片斷并按句按段進(jìn)行點(diǎn)評。讀完后,每位學(xué)生寫(xiě)一篇讀書(shū)心得。書(shū)目:《西游記》、《海底兩萬(wàn)里》、《名人傳》、《居里夫人傳》 3、《假如給我三天光明》

  9、給老師寫(xiě)一封信。要求學(xué)生在寒假里給自己老師寫(xiě)一封信,談?wù)勛约涸趯W(xué)校的所得所想,為學(xué)校的發(fā)展、老師的教學(xué)工作提一些合理化的建議;或向老師說(shuō)說(shuō)自己成長(cháng)過(guò)程中想說(shuō)的.心理話(huà)。

  10、當一天家。要求學(xué)生在寒假開(kāi)展“今天我當家”為主題的系列活動(dòng),如:幫助父母做一些力所能及的家務(wù)、每周做一日家庭衛生清潔員、當一天家庭主管、為父母或客人做一次飯等,并寫(xiě)一篇不少于500字的體會(huì )文章。

  11、寫(xiě)十篇米字格書(shū)法字。

  12、掌握生活技能,會(huì )做一種主食、一個(gè)拿手菜。要求學(xué)生積極向父母以及具有一技之長(cháng)的人學(xué)一種小技能,要求學(xué)生在寒假期間繼續加強體育鍛煉和藝術(shù)特長(cháng)的訓練,并積極向親人展示學(xué)習成果。

  這就是我新學(xué)期的計劃,我要嚴格按照我的計劃行事,爭取在新學(xué)期能有一個(gè)好的收獲。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇5

  在這新的開(kāi)始,為了更好的學(xué)習,我制定以下的學(xué)習計劃。

  1、上課認真聽(tīng)老師講課,積極發(fā)言,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),上課不做小動(dòng)作。

  2、堅持讀英語(yǔ)十分鐘、認真書(shū)寫(xiě)。

  3、認真閱讀課外書(shū)一小時(shí),記好詞、好句

  4、堅持練習口算和乘法口訣。

  5、上學(xué)不遲到,不早退,遵守學(xué)校的一切制度。和同學(xué)團結友愛(ài),互相幫助。

  6、積極參加體育活動(dòng)

學(xué)期學(xué)習計劃 篇6

  時(shí)間匆匆,隨著(zhù)春季的到來(lái),新學(xué)期的旅途也隨之展開(kāi)了!回到校園,看著(zhù)同學(xué)們在假期后積極熱情的模樣,我的心中也被點(diǎn)燃了想要努力和奮斗的熱情!

  如今,在分析了自身目前情況以及今后學(xué)習上的方向和目的后,我在此對自身本學(xué)期的個(gè)人計劃的安排如下:

  一、思想管理

  新學(xué)期新打算,在這個(gè)全新的學(xué)期里,我自身的思想都需要嚴格的改進(jìn)!為此,在思想上:

  1、加強自我管理

  面對新的學(xué)期,我首先要加強自我的管理和要求,在學(xué)習上堅持遵守計劃和目標,讓自身能加強自我的管理能力,在學(xué)習和生活中都能更好的控制自己的行為,保證完成自身的目標!

  2、加強學(xué)習積極性

  學(xué)習的效率與自身的熱情也是息息相關(guān)的,為此,在管理自身行為的同時(shí),我也要做好思想調整,尋找對手和目標,提高學(xué)習的競爭精神!

  二、學(xué)習方面

  回顧并分析過(guò)去的學(xué)習,除了思想態(tài)度,我在學(xué)習上的行動(dòng)也有很多“偏科”的行為,這一點(diǎn)在我的成績(jì)上造成了很大的不均衡現象。為此,在這學(xué)期的學(xué)習方面:

  首先要改進(jìn)自身的壞c習慣“學(xué)習走神、對不擅長(cháng)的課不認真……”這些都是很常見(jiàn)的問(wèn)題,但卻一直持續的影響著(zhù)我。為此我想在這個(gè)學(xué)期有所改進(jìn),那么這些不好的習慣也必須在此及時(shí)的改進(jìn)!

  其次,針對我不擅長(cháng)的科目“數學(xué)……”等要進(jìn)行全面的檢查和快速復習。從基礎開(kāi)始排查自身問(wèn)題,對于不會(huì )和不懂的地方,要及時(shí)的記錄并找老師請教。努力更新自己基礎中的問(wèn)題,并結合現在的課程,一步步的的去追上大家的進(jìn)度!

  另外,對于自己擅長(cháng)的“歷史……”等科目,在學(xué)習上面雖可以不用花費太多的時(shí)間,但絕不能有所放松!這學(xué)期我會(huì )花費更多時(shí)間在偏科的糾正上,但不能為了自己不擅長(cháng)的科目反而導致擅長(cháng)的科目滑落!

  為此,要在保持自身原有成績(jì)的情況下進(jìn)行完善自我,從自身的娛樂(lè )和休閑時(shí)間中“擠壓”時(shí)間,為自己爭取改進(jìn)的機會(huì )!

  總的來(lái)說(shuō),每個(gè)學(xué)期的時(shí)間都是一樣的,但我要通過(guò)這次的計劃去管理自己,以嚴格的管理,去踐行魯迅先生那句“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的!弊屪约豪眠@個(gè)學(xué)期,充分改進(jìn)自我,提高自身成績(jì)!這個(gè)學(xué)期過(guò)后,我一定能更加出色的完成自己的學(xué)習任務(wù)!

學(xué)期學(xué)習計劃 篇7

  進(jìn)入初中,各方面都有不一樣的地方,比如說(shuō)科目的多少,功課的多少,所以必須制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習計劃,來(lái)保證自己在初中生涯中有一個(gè)好的成績(jì)。

  首先要在課堂上認真聽(tīng)講,其次要把老師布置的作業(yè)認認真真的完成,這樣學(xué)習就成功了一大半。還要學(xué)會(huì )預習和復習,怎樣預習是一個(gè)難點(diǎn),蝦米那群毆開(kāi)說(shuō)一下預習的竅門(mén):預習就是把第二天的課程實(shí)習一遍,預習的過(guò)程就是把自己不會(huì )的問(wèn)題找出來(lái),等到第二天的時(shí)候讓老師幫忙解答。預習最基本的就是把課本仔仔細細的過(guò)一遍,記住大致內容,這樣的話(huà)第二天的學(xué)習就輕松多了。

  還有就是復習,不少同學(xué)都說(shuō)考前一周是復習的最佳時(shí)期,其實(shí)不然,其實(shí)復習沒(méi)有明確的時(shí)間,只要是學(xué)習之后就要復習。復習的作用主要就是回顧以前學(xué)過(guò)的知識,在腦海里回味一遍,使之更牢固的記在腦子里。

  總之學(xué)習是不能沒(méi)有一個(gè)好的計劃,一個(gè)好的學(xué)習計劃可以使我們的學(xué)習效率事半功倍。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇8

  根據上學(xué)期的學(xué)習情況,在新學(xué)期開(kāi)始之前,對新學(xué)期的學(xué)習制定詳細的學(xué)習計劃,使得學(xué)習能夠更上一層樓。

  語(yǔ)文:保持目前的學(xué)習狀態(tài),緊跟老師的學(xué)習步伐,爭取在成績(jì)上能再上一個(gè)臺階。數學(xué):堅持每天的“數學(xué)5分鐘”,努力在考試中取得100分。英語(yǔ):加強聽(tīng)力練習,認真完成英語(yǔ)作業(yè),重新取得100分的好成績(jì)。綜合:不偏科、認真聽(tīng)講,考試前做好課本知識的復習,保持現已取得的好成績(jì)。

  具體計劃如下:

  語(yǔ)文

  1、準備改錯本,把測驗中錯誤的生字、詞語(yǔ)、考題記錄下來(lái),每單元結束時(shí),重新默寫(xiě)。

  2、每一天用半小時(shí)以上的課外閱讀。

  3、堅持寫(xiě)每天寫(xiě)日記,準備一個(gè)自己的日記本,與學(xué)校的日記本不同,用來(lái)寫(xiě)自己的心里話(huà),每周2—3篇,持之以恒。

  4、每周一、二、四、五在硬筆書(shū)法本上些半頁(yè)硬筆書(shū)法。

  5、重新拜會(huì )老朋友校訊通,每周日進(jìn)入校訊通,登錄作文連線(xiàn),看小城說(shuō)雨老師的作文指導一篇、看同學(xué)們的作文至少兩篇,并寫(xiě)下留言,與線(xiàn)上的老師、同學(xué)積極交流互動(dòng)。

  6、每?jì)芍茉诓┛屠飳?xiě)一篇作文。

  數學(xué)

  1、堅持每天中午的“數學(xué)5分鐘”,不可間斷、保證做題質(zhì)量、不鬧情緒。

  2、準備數學(xué)改錯本,把作業(yè)、數學(xué)5分鐘、小測驗里的錯題記錄下來(lái),作為單元測驗重新做。

  3、認真上奧數課,多與奧數老師、同學(xué)交流學(xué)習好的奧數學(xué)習方法。

  4、遇到不會(huì )做的題,一定不能放過(guò),請教老師、同學(xué),必須完全弄懂。

  英語(yǔ)

  1、單詞、課文背誦滾瓜爛熟。

  2、準備英語(yǔ)改錯本,把小測驗中的錯誤記錄下來(lái),反復背誦。

  3、每晚睡前必聽(tīng)英語(yǔ)磁帶。

  綜合

  繼續按照上一個(gè)學(xué)期的方法,在考前兩周開(kāi)始,每晚系統復習課本知識點(diǎn),以口答形式做綜合題,每天20分鐘。

  提高做作業(yè)效率

  開(kāi)學(xué)第一周,詳細記錄每科做作業(yè)的時(shí)間。第二周,做作業(yè)限時(shí)。在上周記錄的基礎上,了解自己的做作業(yè)速度,制定每科作業(yè)用時(shí),盡量在時(shí)間內完成,并記錄完成情況。第三周,調整限時(shí)。根據上周限時(shí)完成作業(yè)情況做科學(xué)調整,保證每科作業(yè)質(zhì)量的同時(shí)速度有所提高,從而為初中應對更多科目做好準備。

  長(cháng)期目標

  1、提高自己的音樂(lè )修養,重新學(xué)習小提琴,并堅持到以后可以拉出自己最喜愛(ài)的爵士樂(lè )曲。

  2、每一天堅持跳繩,從50個(gè)開(kāi)始,直到每天可以跳5分鐘。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇9

  我在上學(xué)期語(yǔ)文課上不聽(tīng)講、老跟同學(xué)說(shuō)話(huà)、不舉手發(fā)言,寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí)又差又慢;在課外也不自己寫(xiě)日記、閱讀書(shū)。

  我要把上學(xué)期的毛病改掉。我這學(xué)期要上課認真聽(tīng)講、積極舉手發(fā)言,寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí)又快又好;在課外要多讀書(shū),經(jīng)常寫(xiě)日記。

  我覺(jué)得我能做到。我一開(kāi)學(xué)就得到了語(yǔ)文進(jìn)步獎。我要越來(lái)越好,讓老師和同學(xué)越來(lái)越喜歡我。

  媽媽的話(huà):

  這是這周的語(yǔ)文小練筆作業(yè)。豆周五放學(xué)后就把除此而外的所有作業(yè)都完成了。今天上午10點(diǎn)半要去上視唱課。早飯后,豆抱著(zhù)典范英語(yǔ)看了一會(huì )兒后,開(kāi)始寫(xiě)這篇作業(yè)。豆不準備打草稿,直接寫(xiě)。拿起筆卻不知怎么開(kāi)頭。媽媽問(wèn)豆打算寫(xiě)什么,豆說(shuō)就寫(xiě)上課聽(tīng)講和完成作業(yè)。媽媽提醒豆學(xué)語(yǔ)文可不是就這點(diǎn)兒事兒?凑n外書(shū)、寫(xiě)寫(xiě)日記都算。至于開(kāi)頭,可以寫(xiě)寫(xiě)上學(xué)期的表現,然后再寫(xiě)寫(xiě)這學(xué)期打算怎么辦。結果,豆就寫(xiě)成了這個(gè)樣子,倒是言簡(jiǎn)意賅。把自己上學(xué)期寫(xiě)得一無(wú)是處,有點(diǎn)兒過(guò),呵呵。媽媽覺(jué)得至少有一點(diǎn)豆做得還不錯,就是課外閱讀。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇10

  [三月份]

  1、3月5日注冊、3月6日正式開(kāi)學(xué)。

  2、組織學(xué)齡兒童入學(xué),上報普及程度各項指標完成情況。

  3、期初工作巡視。

  4、制定各類(lèi)工作計劃。

  [四月份]

  1、教學(xué)常規檢查。

  2、片際教研活動(dòng)。

  3、小學(xué)語(yǔ)文“從放到扶”和數學(xué)“優(yōu)化數學(xué)教學(xué)環(huán)境 促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習”課題研討;

  4、開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程常態(tài)課教學(xué)評比活動(dòng)。

  5、迎接市教學(xué)工作檢查。

  [五月份]

  1、迎接市各學(xué)科課堂教學(xué)質(zhì)量監測。

  2、中心校全員賽課活動(dòng)。

  3、5月19日(星期六)小學(xué)畢業(yè)生質(zhì)量檢測。

  4、第二次常規檢查。

  5、20xx年小學(xué)畢業(yè)生考試報名

  [六月份]

  1、學(xué)生特長(cháng)展示。

  2、6月13日—14日小學(xué)非語(yǔ)數學(xué)科期末考查。

  3、6月15日小學(xué)畢業(yè)考試。

  4、征集20xx年小學(xué)教育年會(huì )各科論文

  5、6月25日1—5年級期末考試。

  6、各校學(xué)期工作總結。

  7、6月30日學(xué)期結束。

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