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學(xué)校教師個(gè)人讀書(shū)計劃

時(shí)間:2021-09-09 16:19:33 學(xué)習計劃 我要投稿

學(xué)校教師個(gè)人讀書(shū)計劃范文

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,我們要好好計劃今后的學(xué)習,制定一份計劃了。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)?下面是小編收集整理的學(xué)校教師個(gè)人讀書(shū)計劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校教師個(gè)人讀書(shū)計劃范文

  書(shū)是風(fēng)帆,可以把我們推向浩瀚的大海,在我們面前展開(kāi)一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)蒼茫的宇宙;書(shū)是時(shí)代的波濤中航進(jìn)的思想之船,使我們感受到時(shí)代脈搏的跳動(dòng),歷史前進(jìn)的腳步聲;書(shū)是我們的良師益友,它教我們辨別真與假、善與惡,分清愛(ài)與恨、美與丑;書(shū)是我們的忠實(shí)伴侶,苦惱時(shí),書(shū)能給我們安慰;迷惘時(shí),書(shū)能給我們信念;消沉時(shí),書(shū)能給我們樂(lè )趣。為了提高個(gè)人素質(zhì),為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結合,提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養,使自己的教育教學(xué)行為更能符合時(shí)代的要求,以滿(mǎn)足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,特擬訂讀書(shū)計劃如下:

  一、讀書(shū)目的

  1、樹(shù)立“以書(shū)為友”的思想,將樸素的“讀書(shū)是一種需要”上升為“讀書(shū)是一種責任”、“讀書(shū)是一種樂(lè )趣”、“讀書(shū)是一種有益的生活方式”,努力形成學(xué)習與工作的恰當結合,努力提高與時(shí)倶進(jìn)的學(xué)習能力與創(chuàng )新能力,努力提高個(gè)人教育素質(zhì)。通過(guò)讀書(shū)拓展自己的知識,使胸襟變得寬廣。

  2、通過(guò)讀書(shū)讓自己能學(xué)會(huì )享受閱讀、享受教育、享受人生,提高生命質(zhì)量。逐漸學(xué)會(huì )轉型,適應現在的生活。讓學(xué)習成為生命的一部分。

  3、在讀書(shū)的過(guò)程中培養意志力,改善自己情緒,消除消沉、焦慮和壓抑情緒,促進(jìn)身心健康,以良好的心情投入到工作中去;通過(guò)閱讀有益的書(shū)刊形成良好的心理素質(zhì)和健康的人格,提高自己的科學(xué)和人文素養。

  4、通過(guò)讀書(shū),樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和教師職業(yè)觀(guān),建立新型師生管理,塑造良好的教師形象。不斷提升自己的文化內涵和內在修養,提高自己運用科學(xué)觀(guān)點(diǎn)看待問(wèn)題的能力。養成良好的閱讀習慣,提高自己的觀(guān)察力和洞察力。

  5、通過(guò)學(xué)習教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿(mǎn)生機活力的教師。

  二、計劃閱讀書(shū)目

  1、中國古代文學(xué)部分:《詩(shī)經(jīng)》、《孟子》、《古文觀(guān)止》及四大名著(zhù)等。

  2、中外現、當代文學(xué)部分:《平凡的世界》、《駱駝祥子》、《魯迅文集》、《百年孤獨》等。

  3、專(zhuān)業(yè)書(shū)籍:《教育大境界》、《魏書(shū)生的民主教育》、《新課程教師必讀——經(jīng)典案例》、《“五課”活動(dòng)與教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)》、《心靈啟示錄》、《班主任專(zhuān)業(yè)成長(cháng)》、《實(shí)踐新課程》。

  4、中外古典名著(zhù):孔子的《論語(yǔ)》、曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》等。

  5、國內外的`期刊雜志:《讀者》、《青年文摘》等。

  6、勵志哲思書(shū):《學(xué)習改變命運》、余秋雨的《人生哲言》等。

  三、計劃與安排

  1、每周閱讀一小時(shí),每月聽(tīng)一次講座,寫(xiě)一篇讀書(shū)心得。

  2、在保證完成每日計劃的同時(shí),堅持每天閱讀半小時(shí),培養安靜、平和的心態(tài),閱讀內容可涵蓋政治、科技、文學(xué)等各方面。

  3、經(jīng)常去圖書(shū)館查閱資料,以了解最新社會(huì )動(dòng)態(tài)。

  4、在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)拓展自己的視野,全方位提升自身素質(zhì)。

  5、合理利用互聯(lián)網(wǎng)、電視等資源進(jìn)行學(xué)習,及時(shí)了解各方面知識,努力實(shí)現“一專(zhuān)多能”。

  四、讀書(shū)選擇

  1、讀書(shū)選擇。積極開(kāi)展自學(xué),認真學(xué)習新的教育理論,學(xué)習新課程改革的指導思想,改革目標及相關(guān)政策等。

 。1)《教育新理念》。

 。2)《給教師的一百條建議》。

 。3)《教師專(zhuān)業(yè)化的理論與實(shí)踐》。

  2、避免形式主義,走過(guò)程,緊密結合自身的教學(xué)實(shí)際,以“問(wèn)題為中心”,著(zhù)眼于教材、教法、學(xué)法和教學(xué)管理。將閱讀與教學(xué)工作緊密結合起來(lái),注重提高學(xué)習成效;將專(zhuān)業(yè)閱讀和多元化閱讀統一起來(lái),注重提高綜合素養。

  3、經(jīng)常積極主動(dòng)參與以教研組、備課組、課題組為單位開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì )、課題研討會(huì )等交流研討活動(dòng),讓各種思想在相互碰撞中擦出火花,從而達到取長(cháng)補短,優(yōu)勢互補,資源共享,感受“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的豪情壯志,領(lǐng)略浩瀚書(shū)林中的亮麗風(fēng)景。

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