幼兒園體育游戲計劃范本

　　篇一：幼兒園民間體育游戲計劃

　　新的學(xué)年開(kāi)始了，為了發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作，讓幼兒掌握各種基本動(dòng)作的技能、技巧，鍛煉幼兒身體、促進(jìn)身體各機能發(fā)展以及增進(jìn)健康。本學(xué)期，我班開(kāi)展了民間體育游戲活動(dòng)。民間體育游戲具有競爭色彩，幼兒通過(guò)努力可以不斷達到更高的競技水平，通過(guò)勝負的差異，體驗成就感與榮譽(yù)感，在享受成功與勝利的愉悅的同時(shí)，不斷增強和發(fā)展自信心，從而形成銳意進(jìn)取、機智勇敢的良好個(gè)性品質(zhì)。民間體育游戲除了鍛煉之外，還具有多樣性、隨意性和濃厚的趣味性、競技性，它豐富了當代兒童游戲的內容，滿(mǎn)足了兒童自由游戲的愿望。因此，民間體育游戲有著(zhù)不同于體育活動(dòng)的獨特的設計思路與組織方法。新《綱要》提出應從本地、本園、本班的實(shí)際出發(fā)制定切實(shí)可靠的計劃并靈活的執行；教育活動(dòng)的組織形勢應因時(shí)、因地、因內容、因材料靈活的運用。因此我園根據本園幼兒的實(shí)際發(fā)展情況，為實(shí)施素質(zhì)教育，為使幼兒的一生發(fā)展打好基礎，因地制宜的開(kāi)展了民間體育游戲活動(dòng)，活動(dòng)的開(kāi)展為幼兒提供了健康、豐富的活動(dòng)內容，以游戲為基本活動(dòng)，也激發(fā)了幼兒體育運動(dòng)的興趣，促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。

　　下面是我班本學(xué)年民間體育活動(dòng)的計劃：

　　一、本班本學(xué)年幼兒的發(fā)展計劃及本班本學(xué)期民間體育活動(dòng)的目標：

　　1、本班幼兒身體都比較健康，通過(guò)前期的民間體育游戲活動(dòng)的鍛煉和培養，幼兒的體質(zhì)得到了增強，動(dòng)作的協(xié)調性、靈活性都有了進(jìn)步和提高，幼兒參加體育活動(dòng)的興趣也較高，尤其在走、跑方面的動(dòng)作發(fā)展較好，上肢的動(dòng)作較協(xié)調，對環(huán)境和天氣的變化有較強的適應性。

　　2、本學(xué)年民間體育游戲活動(dòng)要達到以下目標：

　�。�1）鍛煉幼兒的大臂肌肉和手的動(dòng)作，發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調能力，四肢的靈活性，促進(jìn)幼兒的智力發(fā)展并培養了幼兒的想象力，合作意識以及耐心、細心的好習慣。

　�。�2）學(xué)會(huì )單腳跳、雙腿連續跳的動(dòng)作，發(fā)展了幼兒的下肢力量和彈跳力，鍛煉了幼兒的動(dòng)作協(xié)調能力。

　�。�3）發(fā)展了幼兒的投擲動(dòng)作，及投擲的準確性。

　�。�4）使幼兒能夠在一定范圍內追逐躲閃跑，提高了幼兒跑的速度和動(dòng)作的敏捷性。

　�。�5）在各種組織形式的活動(dòng)中培養了幼兒勇于競爭的精神和團結協(xié)作、互助、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，體驗了探索身體運動(dòng)的興趣。

　　二、本學(xué)年本班民間體育教育活動(dòng)實(shí)施計劃：

　　1、每周利用間操活動(dòng)時(shí)間和體育課的時(shí)機進(jìn)行學(xué)習和鍛煉，教師要參與到活動(dòng)當中并給預及時(shí)的.指導。

　　2、在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)可分組進(jìn)行不同的活動(dòng)內容，注重動(dòng)靜交替，要尊重幼兒的自我選擇，給他們充分活動(dòng)的空間。

　　3、教師為幼兒提供合適的活動(dòng)器材，并且引導幼兒積極思考探索玩法，根據器具的性質(zhì)和功能創(chuàng )設游戲的氛圍，讓幼兒自由探索，充分調動(dòng)幼兒的活動(dòng)興趣。

　　三、本學(xué)年民間體育活動(dòng)的注意事項：

　　1、理順結果目標與過(guò)程目標的關(guān)系，促進(jìn)幼兒游戲過(guò)程中主體經(jīng)驗獲得與幼兒整體發(fā)展的方向。

　　2、理順根本內容與基本內容的關(guān)系，教師的指導內容不應落在游戲主題、玩法的主觀(guān)確定上，而應落在如何促進(jìn)幼兒游戲內容的自發(fā)生成與發(fā)展上。

　　3、理順按需介入與間接指導的關(guān)系，按需介入主要解決指導的適時(shí)性問(wèn)題，簡(jiǎn)介指導主要解決指導的適度性問(wèn)題。

　　篇二：幼兒園大班戶(hù)外體育游戲計劃

　　一、我班幼兒戶(hù)外體育活動(dòng)情況分析：

　　經(jīng)過(guò)大班的上學(xué)期，目前我班幼兒在體育動(dòng)作發(fā)展和堅持行方面已有一定的基礎，體能大部分能達到標準，但班級上的幼兒動(dòng)作發(fā)展水平存在著(zhù)一定的差異，還有很多幼兒的動(dòng)作協(xié)調性不夠，在遇到困難時(shí)候欠缺勇敢和克服困難的勇氣，對環(huán)境適應力和疾病抵抗力較差。所以，在今后組織幼兒體育活動(dòng)中應考慮導游而各種動(dòng)作發(fā)展，照顧幼兒的個(gè)別差異，進(jìn)行不同強度的體格鍛煉，讓每個(gè)幼兒都得到提高發(fā)展。

　　二、戶(hù)外體育游戲活動(dòng)目標：

　　1、培養幼兒對身體鍛煉的興趣和習慣，堅持每天進(jìn)行體育活動(dòng)，促進(jìn)幼兒身體形態(tài)結構和機能發(fā)育。

　　2、通過(guò)體育活動(dòng)，開(kāi)展對幼兒的走、跑、跳、投擲、鉆爬、平衡、攀登等基本動(dòng)作的訓練，使幼兒體力、速度、靈敏等動(dòng)作素質(zhì)達到標準。

　　3、利用廢舊物品制作多種多樣的體育器械，培養幼兒用器材進(jìn)行鍛煉的能力，發(fā)展幼兒自主性和創(chuàng )造性；學(xué)習利用各種體育器械進(jìn)行戶(hù)外鍛煉的方法，促進(jìn)幼兒知覺(jué)、情感和能力的發(fā)展。

　　4、利用晨間活動(dòng)及游戲時(shí)間開(kāi)展豐富多彩的體育游戲活動(dòng)，培養幼兒在體育游戲中團結合作、遵守規則、勇敢競爭、克服困難的良好品質(zhì)。

　　三、分月安排：

　　三月：本月以練習發(fā)展幼兒大肌肉項目--走、跑能力的戶(hù)外體育游戲為主，其他能力為輔。

　　1、練習聽(tīng)老師信號改變速度方向走、跑和躲閃地走跑練習，初步發(fā)展幼兒反應的敏捷性。

　　如：體育游戲《機器人》、《分清左右》、《老鷹捉小雞》等。

　　2、練習自如地繞過(guò)障礙物曲線(xiàn)走和跑，發(fā)展幼兒對動(dòng)作的控制性。

　　如：體育游戲《請你跑》、《我最棒》等。

　　3、練習距離為20--25米的速跑動(dòng)作，能追逐躲閃，發(fā)展幼兒的反應能力。如：體育游戲《快跑比賽》、《冰糕化了》等。

　　4、每周開(kāi)展戶(hù)外體育游戲8-10次；四月：

　　本月以練習發(fā)展幼兒大肌肉項目--跳躍的能力為主，其他能力為輔。

　　1、練習雙腳立定跳遠動(dòng)作和跨跳動(dòng)作，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調性。

　　如：體育游戲《青蛙捉害蟲(chóng)》、《看誰(shuí)跳得遠》、《小馬過(guò)河》等。

　　2、練習從30厘米處雙腳向下跳，要求落地平穩，繼續發(fā)展幼兒動(dòng)作協(xié)調性。如：體育游戲《小傘兵》、《小老鼠頭油吃》等。

　　3、學(xué)習能練習縱跳觸物、雙腳向前跳和單雙腳交替跳，發(fā)展小腿踝部伸肌，培養幼兒的彈跳能力。如：體育游戲《摘果子》、《投籃》、《袋鼠搬家》、《狼和小兔》等。

　　4、每周開(kāi)展體育游戲10-12次。

　　五月：

　　本月以練習發(fā)展幼兒大肌肉項目--投擲能力（投遠、投準等方面練習）為主，其他能力為輔。

　　1、練習兩人相距3米左右，熟練拋接皮球，發(fā)展幼兒上肢力量和協(xié)調能力。

　　如：體育游戲《看誰(shuí)接得準》、《叫號拋接球》等。

　　2、練習肩上揮臂投遠動(dòng)作，發(fā)展上臂肱二頭肌、肘屈肌和伸肌，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調能力。

　　如：體育游戲《小飛船上天》、《扔沙包》、《十二生肖擊球板》等。

　　3、練習瞄準投擲，發(fā)展幼兒上肢和手腕的協(xié)調能力。

　　如：體育游戲《套圈》、《投球》等。

　　4、每周開(kāi)展體育游戲10-12次。

　　六月：

　　本月以練習幼兒大肌肉項目--鉆爬、平衡能力為主，其他能力為輔。

　　1、練習能十分熟練地手膝著(zhù)地爬行，能順利鉆過(guò)障礙物。如：體育游戲《小猴摘桃》、《小動(dòng)物比賽》等。

　　2、練習在平衡木上能靈活的變換手臂動(dòng)作或者持物走，發(fā)展幼兒平衡能力。如：體育游戲《體操運動(dòng)員》、《頂沙包走小橋》等。

　　3、練習能兩臂側平舉，單腳站立數分鐘或者閉目自轉3圈。

　　一、我班幼兒戶(hù)外體育活動(dòng)情況分析：

　　經(jīng)過(guò)大班的上學(xué)期，目前我班幼兒在體育動(dòng)作發(fā)展和堅持行方面已有一定的基礎，體能大部分能達到標準，但班級上的幼兒動(dòng)作發(fā)展水平存在著(zhù)一定的差異，還有很多幼兒的動(dòng)作協(xié)調性不夠，在遇到困難時(shí)候欠缺勇敢和克服困難的勇氣，對環(huán)境適應……

　　如：體育游戲《小飛行員》、《小蝌蚪找媽媽》、《金雞獨立》等。

　　4、每周開(kāi)展體育游戲8-10次。

　　七月：

　　本月以練習幼兒大肌肉項目--攀登為主，同時(shí)通過(guò)綜合能力的練習，發(fā)展幼兒對體育活動(dòng)能的積極性和創(chuàng )造性。

　　1、練習向上攀登的動(dòng)作要領(lǐng)，發(fā)展幼兒動(dòng)作協(xié)調性。如：體育游戲《攀登墻》等。

　　2、利用各種球、棒、圈、積木、輪胎等器械創(chuàng )造性地進(jìn)行各種體育活動(dòng)，通過(guò)綜合游戲練習，提高幼兒協(xié)調、速度、靈敏、柔韌等方面的身體素質(zhì)。如：體育游戲《貓捉老鼠》、《闖關(guān)》、《創(chuàng )造性玩圈》、《奪紅旗》等。

　　3、每周開(kāi)展體育游戲6-8次。

　　總之，體育活動(dòng)的開(kāi)展不僅能促進(jìn)幼兒的生長(cháng)發(fā)育，增強體質(zhì)，而且對幼兒的心理發(fā)展也產(chǎn)生一定的影響。所以，我們要認識到體育鍛煉的重要性，認真地、有計劃地引導幼兒進(jìn)行體育鍛煉，讓幼兒帶著(zhù)愉快的情緒參加體育活動(dòng)，提高體育活動(dòng)質(zhì)量，使每個(gè)幼兒在原有的基礎上得到協(xié)調發(fā)展。

　　篇三：幼兒園中班體育計劃

　　一、指導思想：

　　根據新《綱要》的精神，為幼兒創(chuàng )設豐富的游戲環(huán)境，提供豐富的游戲材料，保證充足的游戲時(shí)間，讓幼兒在游戲中動(dòng)手動(dòng)腦，發(fā)展幼兒的社會(huì )性情感，讓幼兒在快樂(lè )輕松的游戲氛圍中獲得發(fā)展。

　　二、具體目標：

　　1．提高幼兒在游戲中的主動(dòng)性和積極性。

　　2．加強游戲的常規訓練，培養幼兒良好的游戲行為。

　　3．在豐富的游戲活動(dòng)中，通過(guò)走、平衡、跑、跳、鉆、爬、投擲等多種方式提高幼兒的身體素質(zhì)和機能。

　　4．樂(lè )于嘗試、探索新的游戲內容和玩法，有初步的創(chuàng )新意識。

　　5．培養幼兒游戲中的合作、謙讓等。

　　三、具體措施：

　　1．合理安排幼兒的一日活動(dòng)，利用適宜時(shí)間開(kāi)展各種類(lèi)型的體育游戲。

　　2．保證幼兒充足的游戲時(shí)間，為幼兒創(chuàng )設豐富的游戲環(huán)境，提供豐富的游戲材料。

　　3．充分發(fā)揮教師的主導性和幼兒的主動(dòng)性，適時(shí)參與幼兒的游戲，給予必要的指導和幫助。

　　4．和平行班互換游戲。

　　5．充分運用家長(cháng)資源，為幼兒提供必要的生活經(jīng)驗。

　　四、具體游戲活動(dòng)設計：

　　游戲主題：走、平衡

　　游戲名稱(chēng)：快樂(lè )的小青蛙

　　游戲名稱(chēng)：在平衡木上走

　　游戲名稱(chēng): 修橋

　　游戲名稱(chēng)：平衡訓練《羊羊訓練營(yíng)》

　　游戲名稱(chēng)：連體人

　　游戲名稱(chēng)：腳步變變變

　　游戲名稱(chēng)：螞蟻排隊走

　　游戲名稱(chēng)：過(guò)橋

　　游戲名稱(chēng)：運磚

　　游戲名稱(chēng)：咕嚕咕嚕拉著(zhù)走

　　游戲主題：跑

　　游戲名稱(chēng)：石頭人

　　游戲名稱(chēng)：小馬跑

　　游戲名稱(chēng)：小鳥(niǎo)壘窩

　　游戲名稱(chēng)：切西瓜

　　游戲名稱(chēng)：吸紙跑

　　游戲名稱(chēng)：快樂(lè )運動(dòng)喜羊羊

　　游戲名稱(chēng)：玩鞋盒

　　游戲名稱(chēng)：躲貓貓

　　游戲名稱(chēng)：我比球快

　　游戲名稱(chēng)： 魔毯

　　游戲名稱(chēng)：貓捉老鼠

　　游戲主題：跳

　　游戲名稱(chēng)：跳圈

　　游戲名稱(chēng)：雙腳夾包跳

　　游戲名稱(chēng)：花樣跳

　　游戲名稱(chēng)：小兔摘菜

　　游戲名稱(chēng)：助跑跨跳

　　游戲名稱(chēng)：跳皮筋

　　游戲名稱(chēng)：跳皮筋

　　游戲名稱(chēng)：有趣的跳

　　游戲名稱(chēng)：跳水運動(dòng)員

　　游戲名稱(chēng)： 學(xué)劉翔哥哥來(lái)跨欄

　　游戲名稱(chēng)：小兔跳跳跳

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