初中化學(xué)課外活動(dòng)計劃

　　初中化學(xué)課外活動(dòng)計劃要如何擬定呢？下面隨小編一起看看初中化學(xué)課外活動(dòng)計劃范文，僅供參考~

　　初中化學(xué)課外活動(dòng)計劃【1】

　　化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗為基礎的科學(xué)。為了保護和培養學(xué)生的興趣，圓滿(mǎn)完成初三化學(xué)的教學(xué)任務(wù)，開(kāi)展化學(xué)課外活動(dòng)興趣小組活動(dòng)是很有必要的。通過(guò)課外興趣小組的活動(dòng)，可以幫助學(xué)生理解和鞏固化學(xué)知識，正確地掌握學(xué)習化學(xué)的方法和基本技能；借助于課外興趣小組的活動(dòng)，可以培養學(xué)生分析和理解解決問(wèn)題的`能力，激發(fā)學(xué)生的興趣、增強學(xué)生的求知欲；利用興趣小組，可以讓學(xué)生把課堂有疑問(wèn)、不理解的問(wèn)題，帶到課外活動(dòng)這節課中自己動(dòng)手，在實(shí)際操作中得到答案。這對于學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣的培養，教學(xué)任務(wù)的完成是，無(wú)疑是一個(gè)有效的輔助。因此，在教學(xué)中教師應千方百計，克服實(shí)驗器材不足，藥品缺乏、化學(xué)教師工作量大等困難，創(chuàng )造條件組織好每一次興趣活動(dòng)，為此特制定活動(dòng)計劃如下：

　　一、活動(dòng)目的：促進(jìn)中學(xué)生全面發(fā)展，培養自覺(jué)主動(dòng)的學(xué)習興趣，加強綜合能力的培養；著(zhù)眼于學(xué)生整個(gè)初中階段的健康發(fā)展；同時(shí)也為學(xué)生自身的學(xué)科傾向提供活動(dòng)空間。

　　二、指導教師：初三化學(xué)教師

　　三、組員選拔：通過(guò)在初三年級學(xué)生中宣傳、動(dòng)員，自愿報名，教師平衡各班人數，確定興趣小組成員名單。

　　四、活動(dòng)計劃

　　1、召開(kāi)全體組員座談會(huì )，師生暢所欲言，談自己的初中規劃和近期打算，指導教師與組員共同探討興趣小組的活動(dòng)內容和形式。

　　2、小組每周集中一次，指導教師布置活動(dòng)內容，師生一起交流學(xué)習心得，討論共同感興趣的問(wèn)題。

　　3、組織學(xué)生利用化學(xué)知識積極參加社會(huì )服務(wù)，開(kāi)展環(huán)保教育工作。，加強學(xué)生的實(shí)驗技能和實(shí)驗分析能力。

　　4、開(kāi)展課外化學(xué)興趣小實(shí)驗，鼓勵學(xué)生敢于動(dòng)手、勇于探究，初步接近和揭秘化學(xué)實(shí)驗的神秘感，以激發(fā)學(xué)生跟大的學(xué)習興趣。

　　五、活動(dòng)時(shí)間：周二下午課外活動(dòng)

　　初中化學(xué)課外活動(dòng)計劃【2】

　　化學(xué)課外活動(dòng)的內容和組織形式是多種多樣的。就其內容來(lái)講，教師可以指導學(xué)生閱讀引人入勝的科普讀物，組織觀(guān)看有關(guān)化學(xué)錄象和電影電視,制作教具,裝配簡(jiǎn)單儀器等,甚至進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的探索性實(shí)驗�？傊�,活動(dòng)的內容可以是大綱范圍以?xún)鹊幕瘜W(xué)基礎知識和技能,也可以是大綱范圍以外的內容。

　　活動(dòng)目的如下：

　　1、培養對化學(xué)實(shí)驗的興趣

　　通過(guò)化學(xué)課外興趣小組的實(shí)驗活動(dòng)，使學(xué)生自主探索，提高學(xué)生對化學(xué)實(shí)驗的興趣。

　　2、訓練化學(xué)實(shí)驗技巧

　　由于化學(xué)課程的緊迫并不容許節節都是實(shí)驗課，因此學(xué)生對實(shí)驗的技巧、儀器運用等方面都較為生疏，化學(xué)課外興趣小組就能給予他們很好的機會(huì )去練習、了解。

　　3、提高觀(guān)察力及思考力

　　微型實(shí)驗的過(guò)程、內容及儀器的配合都是由學(xué)生設計的，而設計之先，學(xué)生必須對實(shí)驗有很好的'認識，故需自發(fā)的參考其它書(shū)籍去了解，從而提高了學(xué)生的思考力，更加上有些化學(xué)實(shí)驗與日常生活有很大關(guān)系，引起了學(xué)生對四周環(huán)境觀(guān)察以及思考的興趣。

　　4、課堂理論的實(shí)踐

　　由于課程緊迫，并不能有太多時(shí)間給與學(xué)生們對所學(xué)的理論進(jìn)行實(shí)驗，故出現理論多而實(shí)踐少的問(wèn)題，而化學(xué)課外興趣小組就給予學(xué)生一個(gè)好機會(huì )在課余時(shí)間去進(jìn)行更多的實(shí)驗。

　　5、培養合作精神

　　除化學(xué)知識外，學(xué)生更能學(xué)習到怎樣在群體中協(xié)力合作。因為每次實(shí)驗均需要各個(gè)同學(xué)各自的構思，還需組員之間的通力合作下，實(shí)驗方能成功，因此培養到學(xué)生的合作精神。

　　6、提高組織能力

　　在每次實(shí)驗之前學(xué)生都需要自己構思實(shí)驗用的儀器、方法等，故亦能加強學(xué)生的思考及組織能力，提高學(xué)生對文字的組織能力。

　　活動(dòng)內容

　　1、自制凈水器

　　【實(shí)驗用品】礦泉水瓶、沙子、小石子、較大石塊、 紗布、棉花、剪刀

　　【實(shí)驗步驟】

　�。�1）學(xué)生分工洗干凈石塊、瓶蓋鉆孔、剪掉平底

　�。�2）學(xué)生動(dòng)手裝實(shí)驗用品

　�。�3）實(shí)驗過(guò)濾渾濁水的效果

　　2、二氧化碳的實(shí)驗室制法，并把二氧化碳通入澄清石灰水不會(huì )渾濁的現象探究。

　　【實(shí)驗用品】大理石、稀鹽酸、澄清石灰水

　　【實(shí)驗步驟】

　　(1) 學(xué)生分組制取二氧化碳

　　(2) 把值得的二氧化碳通過(guò)導管通入澄清石灰水中，觀(guān)察現象并完成化學(xué)方程式

　　(3) 繼續通入二氧化碳直至渾濁消失，溶液又變澄清

　　(4) 學(xué)生討論溶液為什么會(huì )由渾濁變澄清，并用化學(xué)方程式解釋原因