關(guān)于書(shū)香伴我行的小學(xué)教師讀書(shū)活動(dòng)計劃
導語(yǔ):讀,是無(wú)數顆春夏耕耘的汗水,知識,是秋天果實(shí)累累的收獲,讀書(shū),已經(jīng)成了我生命的一部份。接下來(lái)小編整理了關(guān)于書(shū)香伴我行的小學(xué)教師讀書(shū)活動(dòng)計劃,文章希望大家喜歡!
一、指導思想:
為貫徹落實(shí)區教育局〔20**〕綜24號文件精神,扎實(shí)開(kāi)展“書(shū)香伴我行”讀書(shū)活動(dòng),讓全體教師在交互閱讀中碰撞、激蕩升華、反思揚棄,堅固專(zhuān)業(yè)根基,進(jìn)一步營(yíng)造濃郁書(shū)香校園文化氛圍,不斷更新教育理念,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,逐步推進(jìn)學(xué)習型校園建設。
二、活動(dòng)目標:
1、每位教師每學(xué)年力爭閱讀一本教育教學(xué)專(zhuān)著(zhù);
2、每位教師每月至少閱讀一本教育教學(xué)刊物;
3、每位教師都有自己最喜愛(ài)的書(shū)籍;
4、在全校形成人人愛(ài)讀書(shū)的濃厚氛圍,推進(jìn)學(xué)習型校園建設。
三、活動(dòng)措施:
1、精選書(shū)籍。要求教師精讀三類(lèi)書(shū)籍:一類(lèi)是教育專(zhuān)著(zhù),從中不斷提高自身的理論功底;一類(lèi)是各種教育期刊雜志,了解教改動(dòng)態(tài),學(xué)習新的教育方法;另一類(lèi)是學(xué)科書(shū)籍,如課程標準、專(zhuān)業(yè)知識等書(shū),以增強教學(xué)本領(lǐng)。
2、建立制度。每月由教研組長(cháng)檢查本組成員讀書(shū)筆記與心得體會(huì )情況,學(xué)校行政人員放入相應教研組,由教研組長(cháng)檢查。教研組長(cháng)讀書(shū)筆記與心得體會(huì )由教務(wù)處檢查。處室主任讀書(shū)筆記與心得體會(huì )由校長(cháng)檢查。每次檢查要做好相關(guān)記錄,每月對教師讀書(shū)情況進(jìn)行檢查及公布并納入學(xué)期考核。
3、制定計劃。學(xué)校在區工作意見(jiàn)的基礎上,結合本校工作實(shí)際,制定全校性的教師讀書(shū)計劃。同時(shí),全體教師要根據學(xué)校要求,結合自己教育教學(xué)工作實(shí)際,選定自己閱讀的文章、刊物或教育專(zhuān)著(zhù),制定自己的個(gè)人讀書(shū)計劃。
4、提供條件。學(xué)校為每位教師配備一本讀書(shū)筆記本,圖書(shū)室添置一定數量的教育理論書(shū)籍,保證教師學(xué)習用書(shū)。閱覽室訂閱一定數量的教育刊物,保證教師借閱。校園網(wǎng)每天開(kāi)通,保證教師上網(wǎng)閱讀。經(jīng)濟上給予支持,每位教師每人征訂一份教育雜志,學(xué)校給予一定比例的報銷(xiāo)。
5、組建團隊。學(xué)校鼓勵和支持教師按照自己的興趣、愛(ài)好、志向,建立自己的書(shū)友會(huì )、讀書(shū)小組等學(xué)習型組織,自己命名、自愿參加、自我管理、自我激勵,堅持不懈,不斷交流分享讀書(shū)經(jīng)驗,促進(jìn)教師自能發(fā)展,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍。
6、搭建平臺。通過(guò)各種形式的讀書(shū)活動(dòng),使教師經(jīng)常處于一種讀書(shū)的激情之中。本學(xué)期,我校將嘗試開(kāi)展以下活動(dòng):①在校園網(wǎng)上創(chuàng )辦讀書(shū)論壇,充分利用我,F有的人才資源和網(wǎng)絡(luò )資源,為教師搭建一個(gè)讀書(shū)、交流的平臺。②以“轉變學(xué)習方式”為主題,舉辦讀書(shū)節活動(dòng)。初定于2008年5月份、11月份分別組織開(kāi)展“我與讀書(shū)”和“書(shū)香伴我成長(cháng)”教師讀書(shū)征文比賽和讀書(shū)演講比賽。③舉辦教師優(yōu)秀讀書(shū)筆記評選活動(dòng),對優(yōu)秀的讀書(shū)筆記給予獎勵。
7、樹(shù)立典型。學(xué)校及時(shí)對讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行認真全面總結,樹(shù)立讀書(shū)典型,推廣先進(jìn)。出臺相應制度,對多讀多思、以讀促教卓有成效的教師給予適當獎勵并予以表彰。
四、實(shí)施過(guò)程
1、 宣傳發(fā)動(dòng)階段(2月份)。在全校大力倡導讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造出濃厚的讀書(shū)氛圍,同時(shí)圖書(shū)室添置理論書(shū)籍。
2、 學(xué)習交流階段(3~12月份)
每位教師根據自身實(shí)際制訂切實(shí)可行的讀書(shū)計劃。在認真閱讀學(xué)校推薦的`重點(diǎn)篇目的同時(shí),要加強個(gè)人自學(xué),并做好記錄。校長(cháng)室、教導處對教師的讀書(shū)筆記進(jìn)行階段性督促檢查,及時(shí)做好記錄,作為教師考核的依據之一。初定于2008年5月份、11月份分別組織開(kāi)展“我與讀書(shū)”和“書(shū)香伴我成長(cháng)”教師讀書(shū)征文比賽和讀書(shū)演講比賽。
3、 總結提高階段(09年1月)
組織讀書(shū)征文比賽,評選出讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校、個(gè)人給予表彰。舉辦優(yōu)秀讀書(shū)筆記展覽,不斷總結經(jīng)驗,提高讀書(shū)活動(dòng)成效。
五、學(xué)習活動(dòng)具體安排(各校根據實(shí)際自行安排)
推薦書(shū)目:《新基礎教育論》、《新課程改革與課程評價(jià)》、《教師角色與教師發(fā)展新探》、《給教師的100條建議》、《新課程的深化與反思》、《陶行知教育名篇》、《愛(ài)的教育》、《做最好的老師》等。
六、活動(dòng)要求
1、所有教師必須將上面的閱讀書(shū)目作為自己本學(xué)年閱讀的重要組成部分,并按照要求完成20000字以上的讀書(shū)筆記。
2、每項活動(dòng)的具體責任人應盡早準備專(zhuān)題發(fā)言材料,以確;顒(dòng)的順利進(jìn)行。
3、各項活動(dòng)材料應及時(shí)整理歸檔。
4、每次交流各位老師都要做好學(xué)習筆記。
七、領(lǐng)導小組
組 長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxx
成 員:xxxxxx
八、指導小組
組 長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
成 員:xxxx
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