高一新生的學(xué)習計劃及方法推薦
對于剛升入高中的學(xué)生而言，熊教授建議，有五方面的計劃與高中生密切相關(guān)，具體包括作息計劃、必修課計劃、選修課計劃、拓展計劃和選科計劃，新生可制訂“五大計劃”
“作息計劃最關(guān)鍵在于執行，有的同學(xué)雖然計劃10點(diǎn)鐘睡覺(jué)，可是做作業(yè)拖沓，時(shí)常是十一二點(diǎn)才睡覺(jué)，這樣的作息計劃，就等于沒(méi)制訂。高中英語(yǔ);熊教授表示，良好的作息計劃，不但可以保證同學(xué)們有規律的生活，也可以提高單位時(shí)間的學(xué)習效率。
其次，針對必修課計劃，很多同學(xué)認為，“這有什么好計劃的？不是按的要求學(xué)就可以了嗎？”在熊教授看來(lái)，必修課計劃是重要的，不但 要在學(xué)期計劃、月計劃、周計劃和日計劃中都要有所體現，而且對于具體學(xué)科，每個(gè)學(xué)期要取得怎樣的成績(jì)，要達到怎樣的要求，都應該逐一分析自己的實(shí)力以及自 己所處的學(xué)校環(huán)境，制訂計劃，課堂學(xué)習計劃、課后復習計劃、補充學(xué)習計劃。
而選修課計劃是學(xué)校提供平臺、菜單，學(xué)生自主選擇的課程計劃。與必修課計劃不同，同學(xué)對選擇哪些課程有一定的自主權，因此，選修課計劃更能體現同學(xué)的個(gè)性和興趣。
“三大方法”監督調整計劃
在實(shí)現目標、實(shí)施計劃的過(guò)程中，反饋與調整是自始至終的。在此，熊教授推薦了三大方法供高中生不斷調整計劃。
第一是日記法�！霸谒X(jué)前，想想這一天究竟做了什么事，哪些地方還有不足�！毙芙淌诒硎�，每天保持這樣的思考，不怕自己沒(méi)有良好的學(xué)習狀態(tài)，也不必擔憂(yōu)自己無(wú)法達到目標。
第二是自主互助法。即以自己為主導，同學(xué)們要互相幫助和監督。比如，可以請一位同學(xué)，讓他來(lái)監督自己，這種監督是公開(kāi)的、透明的。這種辦法對于自控力不強的同學(xué)是比較管用的，針對同學(xué)提出的意見(jiàn)，來(lái)改變自己，促進(jìn)自我完善。
第三是階段小結法。高中的階段小結有很多，比如單元測驗、中期考試都是階段小結。階段小結法可以分析階段目標是否合理，階段計劃是否得到執行，以此找出哪些地方表現不錯，哪些地方尚有不足，及時(shí)進(jìn)行調整，同時(shí)可對自己的學(xué)習目標和計劃進(jìn)行適當修正。
熊教授還為高中新生介紹了三種新的學(xué)習方式，首先是閱讀，有意識地培養閱讀興趣，多，讀好書(shū)。其次是網(wǎng)絡(luò )，網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)巨大的圖書(shū)館，利用搜 索引擎可以方便查找我們想要的信息，網(wǎng)絡(luò )還是巨大的交流平臺，通過(guò)Email，同學(xué)可以向老師講述心里話(huà)，通過(guò)建立個(gè)人博客，記錄自己的成長(cháng)感受、學(xué)習心 得，網(wǎng)上還有很多名人博客，這也是同學(xué)們的.學(xué)習資源。再次是生活，現如今，很多同學(xué)其實(shí)是遠離生活的，現在有不少中學(xué)開(kāi)設了通用技術(shù)課，教同學(xué)如何裝電 燈，修馬桶等基本生活技能。對于中學(xué)生而言，投入到生活中，才會(huì )愛(ài)上生活。
能力拓展規劃也不能少
“除了學(xué)習規劃外，高中生還應有一個(gè)能力拓展規劃。例如，怎樣發(fā)展自己在學(xué)校內的能力？怎樣參加學(xué)生會(huì )？怎樣去社會(huì )服務(wù)？”熊教授建議，首先， 高中生如果有可能，每個(gè)人都應該參加一次學(xué)校的學(xué)生會(huì )競選，能夠在同學(xué)面前展示自己，打動(dòng)同學(xué)們讓他們投自己一票，這對表達能力、自信心、影響力都是很大 的磨練�！坝胁簧偻瑢W(xué)不善于表達，不善于溝通，不能站在別人的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，如果參加學(xué)生會(huì )競選，考慮問(wèn)題的方法就會(huì )發(fā)生變化�！�
此外，熊教授還建議中學(xué)生，能夠有意識地去組織一些俱樂(lè )部、社團，開(kāi)展社團活動(dòng)，將是很好的自我教育與自我管理。例如，可以圍繞高校成 立高校自主招生俱樂(lè )部，俱樂(lè )部可以邀請一些自主招生過(guò)來(lái)人給同學(xué)們分享經(jīng)驗。另外，還可參加或組辦一些代體社團或興趣愛(ài)好社團�！皡⒓由鐖F活動(dòng)，不能急功 近利，追求功利回報�！毙芙淌谔嵝�，只要樂(lè )于付出，積極參與，能力的提升才會(huì )在不經(jīng)意之間實(shí)現。
熊教授還特別提醒，在規劃自己的課余時(shí)間、培訓計劃和家教計劃時(shí)，學(xué)生要主動(dòng)參與，談出自己的設想，而不能完成被動(dòng)。另一方面，在屬于自己的自主空間里留給自己一些思考時(shí)間，可以閱讀一些和書(shū)籍，關(guān)心國家和社會(huì )大事。
【高一新生的學(xué)習計劃及方法】相關(guān)文章：
高一新生英語(yǔ)學(xué)習方法11-12
高一新生必備學(xué)習方法12-10
高一新生歷史的學(xué)習方法12-18
高一新生的英語(yǔ)學(xué)習方法09-23
高一新生：英語(yǔ)學(xué)習方法08-31
高一新生英語(yǔ)學(xué)習方法08-31
高一新生學(xué)習計劃03-29
高一新生的學(xué)習計劃05-17