【精品】學(xué)期學(xué)習計劃合集9篇
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,相信大家對即將到來(lái)的學(xué)習生活滿(mǎn)心期待吧,是時(shí)候制定學(xué)習計劃了哦。學(xué)習計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編為大家收集的學(xué)期學(xué)習計劃9篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇1
一、制定計劃的目的:
在上一學(xué)期學(xué)習中,我收獲了許多成功,也留下了一些遺憾,為了能使們在新學(xué)期收獲多一些,遺憾少一些,我制定了這份學(xué)習計劃。
二、計劃的具體內容:
1、新的起點(diǎn),新的面貌和全新的挑戰,當然也少不了新的目標: ①首先要保證門(mén)門(mén)功課及格,爭當“合格生”。
、谌缓笤谑占案竦幕A上語(yǔ)文90分以上,數學(xué)、英語(yǔ)100分以上,政史、地理、生活80分以上,爭取班上前四名。
、圻M(jìn)入班級前四名,年級前70名,爭當“三好學(xué)生”。
2、有了明確的目標,還要有實(shí)現目標的具體措施:
、偈紫纫WC聽(tīng)課質(zhì)量。上學(xué)期在上地理、生物課時(shí),容易跑神兒,在新學(xué)期里一定在每堂課上都認真聽(tīng)講,做好筆記。
、谡n前做到預習,課后做到復習,在上學(xué)期中沒(méi)有做好這點(diǎn),在新學(xué)期里一定要好好預習復習,做好鞏固知識的工作。
、壅莆蘸脮r(shí)間,提高作業(yè)質(zhì)量。在上學(xué)期中由于初到初中,時(shí)間沒(méi)安排好,作業(yè)總是匆匆忙忙地完成,質(zhì)量不高,在新學(xué)期中,要把握好時(shí)間,提高作業(yè)質(zhì)量,認真完成。
、芏嘧x、多練、多寫(xiě)。在新學(xué)期中要多讀一些文章,提高閱讀能力;多練,提高做題準確率;多寫(xiě),提高寫(xiě)作能力。
3、知道怎樣實(shí)現目標,還少不了一張作息時(shí)間表來(lái)安排時(shí)間段:
周一至周五,每天早上6點(diǎn)半起床,吃過(guò)早餐后早早地到教室,開(kāi)始早讀。上課時(shí)認真聽(tīng)講,做好筆記。下調后先把下節課該上的課本放好,用到的東西準備好,預習該的內容。中午吃完午飯,早早地到教室,安靜的完成數學(xué)作業(yè),以準確、高效的快速完成,然后抽20分種閱讀文學(xué)作品,下午上課時(shí)認真聽(tīng)講,不跑神。認真記好各科作業(yè),吃過(guò)下午飯后,不在校園內外閑逛,早早進(jìn)教室完成家庭作業(yè),寫(xiě)完作業(yè),有空閑時(shí)間就復習一下今天所學(xué)的知識,在閱讀10分鐘的文學(xué)作品,做到每天30分鐘的閱讀,晚上躺在床上頭腦里回顧一遍學(xué)過(guò)的知識。
周末在家早上七點(diǎn)起床,吃過(guò)早餐后,先完成周末作業(yè),完成以后讓家長(cháng)檢查后再背誦各科的知識要點(diǎn)與重點(diǎn),再做一些各科的練習題,作業(yè)都完成后,再干別的事。
在新的學(xué)期中,我一定要按學(xué)習計劃上的要求實(shí)行,實(shí)現目標。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇2
新學(xué)期、新計劃、新氣象!讓我們一起制訂新的學(xué)習計劃吧!
一、學(xué)習目標
四年級是學(xué)習成績(jì)定型的關(guān)鍵期,必須要有明確的學(xué)習目標。我的目標:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)四門(mén)主課達到95分以上,爭當學(xué)校文明學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生。
二、學(xué)習方法
學(xué)習方法決定學(xué)習成績(jì)。為了達到學(xué)習目標,必須掌握有效的學(xué)習方法:
1、在家里合理安排時(shí)間預習第二天要學(xué)習的新內容,帶著(zhù)問(wèn)題在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好相關(guān)筆記,重點(diǎn)部分要作記號以加強記憶,積極舉手回答老師的提問(wèn),做到當堂課的知識當堂消化,不懂就問(wèn),謙虛好學(xué)。
2、作業(yè)要獨立完成,做到認真仔細、專(zhuān)心致志。采用恰當的方法復習當天所學(xué)的內容,不遺留問(wèn)題,發(fā)現錯誤及時(shí)改正。作業(yè)中出現的錯誤要單獨抄在一個(gè)改正本子上以備復習的時(shí)候查看。
3、處理好復習、做作業(yè)、預習之間的關(guān)系,提高學(xué)習效率
4、語(yǔ)文科目要積累詞匯量,要把基礎知識打牢固,加強課外閱讀,開(kāi)闊視野,提高寫(xiě)作閱讀水平。
5、數學(xué)科目要多問(wèn)、多思考,有針對性的做練習題,爭取做到舉一反三。
6、英語(yǔ)科目達到老師的聽(tīng)讀背要求外,自己課外加強英語(yǔ)的說(shuō)和寫(xiě)的能力。
7、虛心接受同學(xué)、老師和家長(cháng)的意見(jiàn)及建議,揚長(cháng)避短。積極努力地幫助有需要幫助的同學(xué),互相鼓勵,在班級里建立起良好的學(xué)習氛圍。
8、課余時(shí)間多讀書(shū),讀好書(shū)。讀書(shū)時(shí)做好好詞好句的摘抄,同學(xué)之間可以互相交流讀書(shū)心得,讓我們班評為學(xué)校的書(shū)香班級。
三、具體時(shí)間安排
星期一至星期五:
上午:6:40起床
7:00吃早餐
7:30上學(xué)
7:40準時(shí)到校,開(kāi)始早讀
中午:12:40午休
13:25起床洗臉,扎頭發(fā)
13:40上學(xué)
下午:16:30回家做作業(yè)
18:30吃飯
晚上:19:00復習當天所學(xué)的內容
19:30預習第二天要學(xué)的新內容
21:30上床睡覺(jué)
星期六:
上午:8:00聽(tīng)英語(yǔ),朗讀語(yǔ)文
10:30~12:00上舞蹈課
下午:13:00~14:00午休
14:00~17:00戶(hù)外活動(dòng)
晚上:17:~19:30看電視
22:00上床睡覺(jué)
星期日:
上午:8:00~10:00早讀時(shí)間
10:00~12:00家務(wù)時(shí)間
中午:13:00~14:00午休
下午:14:00~16:00假期作業(yè)
16:00~18:00戶(hù)外活動(dòng)
晚上:19:30~20:00洗澡洗衣服
20:00~21:00陪爸爸媽媽聊天,談?wù)剬W(xué)習心得,假期體會(huì )
21:00~21:30看書(shū)
21:30上床睡覺(jué)
我一定會(huì )克服缺點(diǎn),戰勝困難,爭取更大的進(jìn)步!請媽媽監督協(xié)助!
學(xué)期學(xué)習計劃 篇3
新學(xué)期伊始,隨著(zhù)我院三個(gè)專(zhuān)業(yè)xx級新生的到來(lái),整個(gè)學(xué)院呈現充滿(mǎn)活力的新氣象。經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì )各部門(mén)也將于國慶后漸漸拉開(kāi)帷幕。同時(shí)我們學(xué)習部也將以飽滿(mǎn)的熱情努力把工作作好,為全院同學(xué)服務(wù),為了更好的迎接新學(xué)期的安排和工作,調動(dòng)大一新生及老生的活動(dòng)積極性,促進(jìn)校園文化繁榮,豐富大家的課余生活,我部對本學(xué)期的有關(guān)活動(dòng)作如下安排:
一、招新
大一新生是年輕的、有活力的,充滿(mǎn)激情的,為了給他們提供一個(gè)展示自我、鍛煉自我的舞臺,也為了給學(xué)習部注入新鮮的血液和活力,學(xué)習部將于10月14號和10月15號進(jìn)行學(xué)生會(huì )的全面招新活動(dòng)。本次分為初試和復式兩個(gè)階段,以面試為主。招新本著(zhù)“公平、公正、公開(kāi)”的原則,每個(gè)人都有著(zhù)平等的競賽資格,我們非常期待新一輪的招新工作。
二、新老生經(jīng)驗交流會(huì )
針對大一新生普遍存在的各種學(xué)生活和心里問(wèn)題,我們學(xué)習部將暫定于10月中旬舉辦新老生經(jīng)驗交流會(huì ),屆時(shí)我們將邀請xx、xx級品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生介紹自己的學(xué)習、生活經(jīng)驗,為xx級新生提供一個(gè)大學(xué)生生活的指南。
三、“三字一筆一畫(huà)”比賽
11月初,由校學(xué)生會(huì )學(xué)習部主辦的“三字一筆一畫(huà)”比賽活動(dòng)也是我院學(xué)習部將要舉辦的重大活動(dòng)之一。我們今年將在往屆的經(jīng)驗上,盡量作到盡善盡美,努力把第十七屆“三字一筆一畫(huà)”比賽開(kāi)展的有聲有色,豐富全院同學(xué)的課余文化生活。
四、雙語(yǔ)演講比賽
雙語(yǔ)演講比賽包括中文和英文演講比賽。11月份,圍繞南校區的校園環(huán)境和校園生活,學(xué)習部將舉辦此次活動(dòng),讓同學(xué)們盡情抒發(fā)對自己學(xué)習和生活的各自感悟。
五、辯論賽
學(xué)習部將于12月份舉辦辯論賽,為新生們展示自我,顯示才華提供一個(gè)舞臺,同時(shí)也為院辯論隊輸送新鮮血液。
六、說(shuō)課比賽
安師大是一所人文氣氛濃厚的師范類(lèi)高校,為社會(huì )培養大批師范人才。雖然經(jīng)管院的三個(gè)專(zhuān)業(yè)都是非師范類(lèi),但作為一種技能的培養,說(shuō)課比賽是十分必要的,因此我們部將于12月中旬舉辦院級比賽,并且協(xié)助校學(xué)習部作好決賽工作。
七、教案評比大賽
與說(shuō)課比賽的意義與目的一致,教案評比大賽也是為學(xué)生今后走向社會(huì )鍛煉他們的職業(yè)技能。此次活動(dòng)將安排在說(shuō)課比賽之后,于12月下旬舉行。
八、開(kāi)展與我院三個(gè)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的英語(yǔ)、考研講座
經(jīng)管院是一個(gè)年輕的學(xué)院,設有經(jīng)濟學(xué)、財務(wù)管理、人力資源管理三個(gè)專(zhuān)業(yè),由于成立不久,廣大學(xué)生尤其是大一新生對專(zhuān)業(yè)的學(xué)習感到無(wú)從下手,對未來(lái)的職業(yè)規劃茫然不知,針對這一情況,我部將在第一學(xué)期的活動(dòng)安排有關(guān)著(zhù)方面的講座。
九、《經(jīng)管學(xué)生的續辦》
月刊《經(jīng)管學(xué)生》是由上屆學(xué)習部所創(chuàng )辦,是我院學(xué)生激揚文字、展示自我的平臺,因此我部將團結一致,眾志成城的把本刊創(chuàng )辦下去。
以上是第一學(xué)期的工作計劃,我們會(huì )按活動(dòng)計劃安排本學(xué)期的工作,并在必要時(shí)作相應的調整。我部將竭盡全力把個(gè)項活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,更好的為全員學(xué)生服務(wù)。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇4
帶著(zhù)渴望,帶著(zhù)期盼,懷著(zhù)激情,懷著(zhù)夢(mèng)想,又有一個(gè)嶄新的學(xué)期開(kāi)始了作為高二年級的學(xué)生,我們高中的旅途已經(jīng)走過(guò)了三分之一,回望身后那一串串長(cháng)長(cháng)的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,對于我們而言,學(xué)習是我們的首要任務(wù),我們不應該再像高一那樣渾渾噩噩的度日,總認為時(shí)間還早,高考還遠,F在我們應馬上行動(dòng)起來(lái),端正好自己的心態(tài),勤奮學(xué)習,回報學(xué)校、家長(cháng)。自己,樹(shù)立正確的人生目標,堅定步伐,勇往直前。
作為高二年級學(xué)生,我們應帶好頭,嚴格遵守校紀校規,聽(tīng)從指揮,服從管理,做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。
作為高二年級學(xué)生,我們應向高三年級同學(xué)看齊,學(xué)習他們的精神,那種富有激情、拼搏向上的精神。
首先,我就要改掉自己一個(gè)“懶”的壞習慣。平時(shí)我就是因為懶,認為只要在課上認真聽(tīng)明白就會(huì )有好成績(jì),有好成果。因而在家從不做課外的作業(yè)來(lái)提高自己,也懶得動(dòng)手假日期間也一心只想躺在床上睡覺(jué)來(lái)彌補上課的疲憊。殊不知在我睡覺(jué)的那一刻,同學(xué)們都在抓緊課業(yè),為以后考大學(xué)做著(zhù)準備。
其次,也要善于與成績(jì)好的學(xué)生交流題目,不能一直悶在心里什么都不問(wèn)。所以在這之前,我做難題都不會(huì )。
最后,我得把自己薄弱的科目盡量補上。學(xué)會(huì )的掌握,尤其是數學(xué)。這一問(wèn)題也造成了我總體成績(jì)提不上的主要原因。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇5
大二我成為了土木094的學(xué)習委員,開(kāi)始了自己的一個(gè)新的起點(diǎn)。那時(shí)的我也正處在一個(gè)比較情緒化的時(shí)期。帶著(zhù)過(guò)去的印記和和對未來(lái)的期望,以及同學(xué)們的關(guān)心,開(kāi)始繼續向前走,F在我想把我對班級和自己的想法做如下總結和計劃。
作為一名學(xué)習委員,我的工作是比較瑣碎的,并且最重要的是班里的學(xué)風(fēng)問(wèn)題。剛開(kāi)始的時(shí)候,我對自己還是比較缺乏自信的,不懂該怎么做?并且此刻我才發(fā)現,大學(xué)一年我對我們班同學(xué)的了解竟然這么少。不懂得如何去與他們溝通,我選的是土木專(zhuān)業(yè),所以打交道的主要是男生,而作為一個(gè)比較沉默的女生,我會(huì )看到他們就臉紅,還怎么溝通。但是不進(jìn)行交流就無(wú)法了解對方,無(wú)法知道彼此的想法,也就無(wú)法保證工作的正常進(jìn)行。更不用說(shuō)學(xué)風(fēng)問(wèn)題了。
其實(shí)作為一名女生,有著(zhù)一定的優(yōu)勢,但也有著(zhù)一定的劣勢,F在對這個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結:進(jìn)行了上個(gè)學(xué)期的學(xué)習情況的總結,以及協(xié)助學(xué)習部進(jìn)行了綜合測評的評定,從這個(gè)過(guò)程我對我們班有了初步的了解,并且發(fā)現了自己的不足,以及自己目光的短淺。因為其實(shí)我錯過(guò)了那么多的機會(huì ),并且還有那么多東西可以去積極爭取,他們這么優(yōu)秀,我應該怎么做才能不被遠遠甩在后面。至少有一樣東西應該比他們強吧!之后進(jìn)行了一系列通知的發(fā)放,其中比較重要的是四、六級以及計算機二級的考試?傊容^瑣碎。同時(shí),作為女生這邊的代表,負責與其他班干的工作的合作以及為女生這邊爭取一個(gè)平衡點(diǎn),同時(shí)還參與班里的其他活動(dòng),提出自己的意見(jiàn)和想法。以下是我的計劃:
第一, 在新的學(xué)期,我會(huì )繼續認真的做好每一件事,“復雜事情簡(jiǎn)單做,簡(jiǎn)單事情重復做”精益求精,并且不斷改正其中不足的部分。承擔起自己的那一份責任。
第二, 上一個(gè)學(xué)期,自己對于一些東西的看法過(guò)于片面,以至于做出了一些錯誤的決定,在新的一學(xué)期里,我會(huì )努力改正這些不足,學(xué)會(huì )用一種比較全面的眼光去看待問(wèn)題,并且尋求一種比較合理全面的解決辦法。
第三, 作為一名班干,一言一行都代表著(zhù)班里的形象,所以必須嚴以律己,并且保持一種比較積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),因為你會(huì )很容易傳遞給你的同學(xué),同時(shí),你也很容易會(huì )受班里同學(xué)的影響。所以應時(shí)時(shí)檢查自己的思想。
第四, 一個(gè)人的力量是微小的,而集體的力量是無(wú)窮的。上一學(xué)期,個(gè)人覺(jué)得班干之間的溝通過(guò)于少了,相互之間沒(méi)有進(jìn)行有效的溝通,以至于好像只有幾個(gè)人在做或者一部分人產(chǎn)生了一些不正確的想法。雖然會(huì )是比較煩的,但適當的班會(huì )是必須的,一來(lái)一些事情需要公開(kāi)、公正。另外有些事情說(shuō)出來(lái)才能解決,特別是班干會(huì ),我絕的我們之間需要進(jìn)一步的交流,當然開(kāi)會(huì )只是其中的一種,比如大家吃一頓飯,總不可能一起做了一年的班干,僅僅只是做事吧。當然這只是個(gè)人看法。
第五, 一個(gè)班確實(shí)需要一個(gè)比較完善的制度,制度的制定并不是為了按部就班,而是為了以防萬(wàn)一。同時(shí)應抱著(zhù)一種學(xué)習的態(tài)度,虛心學(xué)習別的組織的長(cháng)處,并且把它消化吸收化為己用,當然應該抱有自己的本色。并不斷發(fā)現自己的特色,為同學(xué)們提供一個(gè)表現自己才華的平臺,發(fā)現人才。讓大家都能找到自己的位置,能能夠建立一種戰友情誼,而不僅僅是哥們義氣。
最后,感謝土木094班的各位同學(xué)并且希望土木094能夠越走越好。作為一名土建人,希望每一位同學(xué)都能驕傲的活著(zhù)。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇6
上半學(xué)期就這樣結束了,大學(xué)生活就是和以前不太一樣,沒(méi)有徹底的放松。這里充滿(mǎn)了各式各樣展現自己的舞臺,很多事情,超乎想象,又在情理之中。
上大學(xué)了。拋開(kāi)了繁雜的物理書(shū)、丟掉了難纏的化學(xué)課本,本以為我們可以我們無(wú)謂的瘋、瘋狂的玩、玩笑般的過(guò),但事實(shí)好像是,我們沒(méi)有玩好,當然更沒(méi)學(xué)好了——學(xué)到的東西,少得可憐。青春無(wú)價(jià),夢(mèng)想卻時(shí)刻在提醒自己,不能這樣?墒,憋了幾年的貪玩終于戰勝了少得可憐的上進(jìn),總順著(zhù)自己的想法過(guò)每一天。日子,就這樣的過(guò),忙的時(shí)候忙的恨不得七手八腳,閑的時(shí)候抱著(zhù)手機短信翻來(lái)覆去看著(zhù),就是不想看書(shū)。上課的時(shí)候要么干瞪眼要么睡覺(jué)。甚至連考前幾天我都悠哉地過(guò)著(zhù)自己的小日子。終于,成績(jì)告訴了我,自己是如何大錯特錯了。生活方面過(guò)的挺滋潤,但功課做得死翹翹。這怎會(huì )是我的本意呢。
對于學(xué)習失敗的大一上學(xué)期,一開(kāi)始,我不相信大學(xué)的學(xué)習是靠考前沖刺的說(shuō)法,什么人品什么投機取巧都是鬼話(huà),即使在大學(xué),平時(shí)的認真努力才是王道。不過(guò)很遺憾,明白這一點(diǎn)的我還是沒(méi)有管好自己,依然走了那條錯誤的路,甚至連考前抱佛腳的工夫都不愿意花足,F在想來(lái)原因有二:其一,觀(guān)念有誤。到了大學(xué),我對自己的要求隨著(zhù)時(shí)間逐漸降低,那最初的理想逐漸被拋棄爭高分已不再那么重要,我錯誤地以為永遠都有人比自己牛也永遠都有人比自己差所以我要坦然一些,沒(méi)想到坦然地過(guò)了,對自己的要求竟只是及格。所以在身邊的同學(xué)為了績(jì)點(diǎn)拼命的時(shí)候我還安然地玩這玩那,以為這就是我要的生活。其二,復習不到位。上了大學(xué)后,什么復習似乎都不重要。高數所學(xué)東西得不到及時(shí)的鞏固?记白鍪昕碱}的時(shí)候感覺(jué)知識點(diǎn)都已經(jīng)很陌生了。這是讓我很后悔的一件事。因此這學(xué)期我一定要做到及時(shí)復習,最好當天晚上就鞏固知識,做課后題目。每周周末最好出去自習,及時(shí)總結復習本周所學(xué)知識。好的考試成績(jì)不會(huì )從頭而降,都是一點(diǎn)一點(diǎn)積累得到的。
當然還有許多需要繼續改進(jìn)的地方,比如要提高自制力,要充分利用時(shí)間,要多進(jìn)圖書(shū)館多看書(shū),要再少上點(diǎn)網(wǎng),生活要再規律些。這都需要我平時(shí)在心里做好安排,合理規劃自己的時(shí)間,做事不拖拉。關(guān)于計劃呢,有每天的作息時(shí)間計劃,有每周的計劃,上學(xué)期的時(shí)候就已經(jīng)發(fā)現這種計劃是不能提前做好的,因為不像高中一樣每天都只上那么七節課,然后除了上課就是吃飯,睡覺(jué),晚自習,如果大學(xué)也像那樣每天規定什么時(shí)間要干什么,每周規定星期幾要做什么事的話(huà),這個(gè)計劃是不可能實(shí)施下去的,因為會(huì )有很多臨時(shí)的事情,因為在大學(xué)里不僅僅只有學(xué)習這一件事,就比如你規定星期六下午要去圖書(shū)館的,結果這個(gè)星期六你們社團要搞一個(gè)活動(dòng),你又是主辦者,圖書(shū)館去不成了吧,下個(gè)星期六又有你原來(lái)很要好的老鄉找你去玩,圖書(shū)館又去不了了吧。我覺(jué)得下學(xué)期我要做的計劃應該都是臨時(shí)計劃,
早上先把今天或者是明后兩天必須要完成的事情寫(xiě)在紙上,然后一件件的去完成。這樣你會(huì )覺(jué)得生活過(guò)的很充實(shí)。
工作方面,我加入了學(xué)生會(huì ),順利地進(jìn)入生活部。我們的工作很繁雜瑣碎,考勤、每周一次的地超執勤和商家走訪(fǎng)、廚神大賽以及協(xié)助各部門(mén)舉辦活動(dòng)。很多、很累,很充實(shí),也逐漸發(fā)現了意義。不過(guò)我并不算主動(dòng)積極地參與部里的活動(dòng)。在這學(xué)期的一次聚餐中,副部跟我聊天,對我上學(xué)期打醬油似的工作態(tài)度予以了告誡,并告訴我,當我想退縮想放棄的時(shí)候,就告訴自己三句話(huà):你不是一個(gè)不聰明的人,你不是一個(gè)不努力的人,你不是一個(gè)不負責任的人。我感覺(jué)有時(shí)候自己給自己的壓力太小了,甚至可以說(shuō),有時(shí)候總是在逃避現實(shí)。這樣很不好。我要發(fā)誓,這學(xué)期我要選擇面對自我,面對我曾經(jīng)的目標與理想,奮起努力。無(wú)論什么時(shí)候都不能改變向上的態(tài)度,保持前進(jìn)的姿態(tài),我將積極地用力生活。我會(huì )始終記得我的理想為理想奮斗!
學(xué)期學(xué)習計劃 篇7
一、指導思想:
新一輪的基礎教育課程改革正在不斷深化,為促進(jìn)廣大教師更快地融入課改的大潮中去,不斷更新教學(xué)理念和教學(xué)模式,逐步完善教學(xué)方法和評價(jià)標準,盡快提高教師專(zhuān)業(yè)化的水平,促進(jìn)教育教學(xué)良性發(fā)展,特別制定本計劃。新一輪基礎課程較之原有課程在功能、結構、內容、實(shí)施、評價(jià)和管理等諸多方面都有大的突破和創(chuàng )新,要更好地適應這樣的狀況,必須打破多年來(lái)所形成的教學(xué)方式和行為,對自己進(jìn)行重新的認識和定位,改變以往習慣模式,掌握進(jìn)行課程開(kāi)發(fā)的技術(shù);谶@樣認識,本學(xué)期的教師業(yè)務(wù)學(xué)習突出理清進(jìn)行課程改革的思路,以促進(jìn)教師群體以更有效的方法打破思想禁錮,加快課程改革的步伐。
二、學(xué)習目標;
結合課程目標提出的要求,以轉變教學(xué)觀(guān)念,提高廣大教師理論水平和業(yè)務(wù)水平為目的。通過(guò)各級各類(lèi)培訓,進(jìn)一步促進(jìn)教師轉變教學(xué)觀(guān)念,用新課標的理念指導教學(xué)工作,使全體教師目標明確,立足課改,在不斷的探索與實(shí)踐中形成新型教學(xué)觀(guān),加快教育教學(xué)工作的良性發(fā)展。
三、學(xué)習內容:
1、各學(xué)科課程標準和《基礎教育課程改革綱要》
2、訓練必備的教學(xué)基本功,提高基本專(zhuān)業(yè)技能。
3、各學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識,提升教師的專(zhuān)業(yè)素養。
4、各教育教學(xué)刊物的文章,學(xué)習相關(guān)理論知識,并結合工作實(shí)際撰寫(xiě)論文,積極投搞。
5、體現新課標理念和課程改革精神的課堂教學(xué),綴經(jīng)驗交流,指導自己的教學(xué)工作。
6、上級教育主管部門(mén)下發(fā)的各種教育教學(xué)工作的指導性文件,掌握相關(guān)方針政策。
四、學(xué)習重點(diǎn):
。ㄒ唬└鲗W(xué)科新課程標準
1、教師角色的定位
教師是課程改革的主力。轉變教師的教學(xué)理念,在課堂教學(xué)中,強調學(xué)生的自主性,重在啟發(fā),貴在引導,妙在點(diǎn)撥,巧在如何幫助學(xué)生設計正確的學(xué)習思路,選擇正確的學(xué)習方法,讓學(xué)生有自己的空間去探索、合作、體驗、創(chuàng )造,完成各種教學(xué)活動(dòng)。教師始終不能忽視自己的角色定位,適時(shí)點(diǎn)撥學(xué)生的創(chuàng )新意識,發(fā)展他們的實(shí)踐能力。
2、學(xué)習新課程標準的基礎理念
。1)全面提高學(xué)生的素養。新課程標準要求教師必須面向全體學(xué)生,使學(xué)生獲得基本的`文化素養。
。2)正確把握各學(xué)科教育的特點(diǎn)。應重視各學(xué)科對學(xué)生熏陶感染的作用,注意教學(xué)內容的價(jià)值取向,同時(shí)尊重學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中的獨特體驗。
。3)積極倡導自主、合作、探索的學(xué)習方式。學(xué)生是學(xué)習和發(fā)展的主體。各學(xué)科教學(xué)必須根據學(xué)生身心發(fā)展和學(xué)科特點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習需要,保護好學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識和進(jìn)取精神,積極倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式。
。4)努力建設開(kāi)放而有活力的各學(xué)科課程。應拓寬學(xué)生學(xué)習和運用的領(lǐng)域,注重跨學(xué)科的學(xué)習和現代科技手段的運用,使學(xué)生在不同的內容和方法的相互交叉、滲透和整合開(kāi)闊視野,提高學(xué)習效率,初步獲得現代社會(huì )所需要的實(shí)踐能力。
。ǘ⿲W(xué)習《基礎教育課程改革綱要》
。ㄈ┙處熇^續訓練必備的教學(xué)基本功,提高教師的專(zhuān)業(yè)知識和基本技能。
五、學(xué)習方式及組織實(shí)施
。ㄒ唬┡嘤枌W(xué)習
1、集中培訓。主要對教師進(jìn)行新課程標準培訓,通過(guò)培訓打造共同的教學(xué)理念,要注重培訓內容的系統性。本學(xué)期我們計劃將邀請教研室領(lǐng)導和通過(guò)觀(guān)看vcd光盤(pán)等形式系統地分類(lèi)、分期對教師進(jìn)行培訓,通過(guò)培訓,使教師對新課程標準產(chǎn)生思想、觀(guān)念、情感上的認同,以此來(lái)指導自己的教學(xué)實(shí)踐,該培訓由教導處具體組織實(shí)施。本學(xué)期,教導處將通過(guò)“示范課”、“研討課”、“教案設計”、 “評選各科論文”等多種形式,對教師進(jìn)行有計劃地集中培訓與指導。
2、校內培訓。各?梢宰愿慊顒(dòng)或幾校聯(lián)合組織活動(dòng),通過(guò)“示范課”、“研討課”、“演講”、“集體研討”等形式,對教師進(jìn)行經(jīng)常性的校內培訓和指導,從而引導廣大教師不斷反思自己,將新課標的精髓升華為自在的觀(guān)念、思想。
。ǘ┳詫W(xué)、自練
教師自學(xué)內容要包括上級教育部門(mén)下發(fā)的各種教育教學(xué)指導性文件、方針、政策。各級各類(lèi)教育報刊、雜志,校內外能充分體現新課標觀(guān)念的課堂教學(xué)經(jīng)驗,教師必備的教學(xué)基本功、教學(xué)基本技能等。
六、預期目標
1、每學(xué)期教師業(yè)務(wù)學(xué)習筆記不少于8篇,學(xué)習心得不少于4篇。
2、每學(xué)期教師撰寫(xiě)體現新課標理念的教學(xué)論文不少于2篇,35周歲以下的青年教師撰寫(xiě)的論文,每學(xué)期至少有1篇在縣以上獲獎或發(fā)表交流。
七、保障措施
1、各校成立教師業(yè)務(wù)學(xué)習領(lǐng)導小組,具體指導、檢查教師的業(yè)務(wù)學(xué)習情況。
2、對教師必備的基本功、教師論文及各項比賽,要定期進(jìn)行考核、檢查評比。
3、每雙周四下午三節課后為教師業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間。
八、學(xué)習安排
略
學(xué)期學(xué)習計劃 篇8
進(jìn)入高二了,心里難免會(huì )有些焦慮和急躁緊張,因為高二畢竟是個(gè)很重要的階段,在高中三年,高二可以說(shuō)是一個(gè)過(guò)度學(xué)期,總結高一,并且也是高三復習作下鋪墊,現在文科生學(xué)習形勢是很緊張的,必需付出更多的努力,才能有所收獲。
首先,要想學(xué)習好,必須有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,然而在學(xué)習環(huán)境中最重要的就是紀律,紀律的好壞可以直接看出一個(gè)班的班紀、班規、班風(fēng),所以我在以后的學(xué)習期間在紀律方面就要做到上課不說(shuō)話(huà),不做小動(dòng)作、不打鬧、不違反課堂紀律、課后不干擾同學(xué),不破壞公物、不破壞校紀校規。
然后,就是學(xué)習方面,在學(xué)習上要講方法,要有計劃,并且只有找到適合自己的學(xué)習方法,這樣學(xué)習結果才會(huì )事半功倍、才會(huì )有效率,成績(jì)進(jìn)步得才快,所以我在學(xué)習方面上粗略地擬了一個(gè)計劃:
1、首先,要把當天學(xué)習的內容,當天就要理解消化。
2、在學(xué)習期間制定一個(gè)時(shí)間安排表,即每天每時(shí)看什么書(shū),都要有一個(gè)計劃。
3、學(xué)習時(shí),要多做些練習題,在數學(xué)、英語(yǔ)方面。
4、在需要記、讀時(shí),要掌握大意,來(lái)記住它。
5、文科生要多讀課外書(shū)籍,多積累字、詞、句、文,來(lái)開(kāi)拓自己的視野。
6、在學(xué)習時(shí),有不懂的一定要及時(shí)問(wèn),不能讓問(wèn)題越集越多。
這就是我簡(jiǎn)要的學(xué)習綱領(lǐng),在逐漸學(xué)習的課程中在加以改正,使它變得更好,學(xué)習效率更高。
在學(xué)習期間,要勞逸結合,不能一昧的關(guān)注重學(xué)習,也要經(jīng)常參加一些勞動(dòng)或課外活動(dòng)。勞動(dòng)(打掃衛生)對我們的學(xué)習環(huán)境有很大幫助,環(huán)境好了,學(xué)習效率才會(huì )好,經(jīng)常參加課外活動(dòng),可以鍛煉自己身心、膽量,也可以使自己在課外活動(dòng)中獲取一些知識、道理,并且為我們將來(lái)出身社會(huì )時(shí)作下了鋪墊。
一個(gè)班集體是由多個(gè)個(gè)人組成的,個(gè)要積極維護集體的榮譽(yù)和利益,為班級體爭光,班集體也要保護個(gè)人的利益和安全、個(gè)人和班集體是侵害不開(kāi)的,是相輔相成的,每個(gè)人都要愛(ài)護班集體,班集體是我們每個(gè)人的家。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇9
一、基本情況分析
大班時(shí)期是個(gè)性開(kāi)始萌發(fā)的時(shí)期,也是形成對人、對己、對事正確的認知、情感、態(tài)度、行為的重要時(shí)期,良好的語(yǔ)言教育,不僅能幫助幼兒作好學(xué)前入學(xué)活動(dòng)準備,而且能使幼兒終身受益。大班幼兒具備一定的語(yǔ)言基礎。但是個(gè)別孩子發(fā)音不準,膽小,不夠自信,缺乏語(yǔ)言學(xué)習興趣。因此教學(xué)中要注意培養和發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力,為幼兒提供在集體面前講述的機會(huì ),進(jìn)一步提高幼兒"想說(shuō)、敢說(shuō)"勇氣。同時(shí),注意引導其他幼兒認真傾聽(tīng),不隨便打斷別人的講述。教材里的故事取材于社會(huì )現實(shí)生活,敘述時(shí)事件為主,反應幼兒熟悉或需要了解的生活內容,提供豐富多樣的口頭語(yǔ)言和書(shū)面語(yǔ)言的樣本。
二、教材分析
大班語(yǔ)言教材主要是有仿編、續編和擴編的趣味故事、詩(shī)歌和圖畫(huà),要讓學(xué)生根據自己的生活經(jīng)驗和豐富的想象,創(chuàng )造性地運用語(yǔ)言,大膽而清楚表達自己的預期目標,可以使幼兒的想像力和思維能力得到很好的發(fā)展。
三、教學(xué)目標
1、引導幼兒樂(lè )意與人交流,說(shuō)話(huà)有禮貌。會(huì )用禮貌用語(yǔ)。
2、引導幼兒在談話(huà)和游戲活動(dòng)中注意傾聽(tīng)對方講話(huà),能理解日常用語(yǔ)。
3、培養幼兒能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事;喜歡聽(tīng)故事、看圖書(shū)的習慣。
4、培養幼兒能聽(tīng)懂和會(huì )說(shuō)普通話(huà)的能力5、培養幼兒對日常生活中常見(jiàn)的文字符號的興趣,能認讀一些常見(jiàn)漢字,了解其簡(jiǎn)單含義。
6、學(xué)習掌握基本筆畫(huà)、筆順,并用有趣的方法進(jìn)行書(shū)寫(xiě)練習。學(xué)習書(shū)寫(xiě)日常生活中常用的漢字及自己的姓名。
7、對學(xué)生的語(yǔ)言能力進(jìn)行綜合性開(kāi)發(fā)。
8、有感情的背誦古詩(shī)。
9、會(huì )講簡(jiǎn)單的小故事。有語(yǔ)氣的朗讀詩(shī)歌。
四、教學(xué)措施
大班幼兒的學(xué)習活動(dòng)經(jīng)常是無(wú)意識的、不自覺(jué)的,因而也多是零散的,在學(xué)習的方法上,幼兒也有著(zhù)很大的局限性。只有將幼兒的學(xué)習活動(dòng)轉化為有意識的過(guò)程,并不斷地豐富兒童學(xué)習的方法,才能提高幼兒學(xué)習的效果,有效地促進(jìn)學(xué)生的身心全面發(fā)展。本學(xué)期通過(guò)日常生活、游戲等基本的語(yǔ)言發(fā)展活動(dòng)來(lái)組織幼兒與他人進(jìn)行語(yǔ)言交流和溝通,培養幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)的意識和初步的自我表達能力。能夠幫助幼兒更好地理解和表述個(gè)人及周?chē)囊磺。激勵幼兒的語(yǔ)言游戲興趣,幫助幼兒在不同語(yǔ)境中創(chuàng )造性地運用語(yǔ)言,提高幼兒對語(yǔ)言結構的敏感性。
1、快樂(lè )閱讀通過(guò)對童話(huà)、詩(shī)歌、童謠等文學(xué)作品的閱讀來(lái)豐富幼兒的想象力,為幼兒插上想象的翅膀,培養幼兒對生活、對文字的敏銳感受力。同時(shí),向幼兒展示成熟的語(yǔ)言,提高幼兒對語(yǔ)言多樣性的認識。
2、幼兒進(jìn)入學(xué)習傾聽(tīng)、理解和使用規范性語(yǔ)音表達時(shí)期。學(xué)習創(chuàng )造性地運用語(yǔ)言,在講述活動(dòng)中,讓幼兒怎樣地在集體面前大膽而清楚地敘述自己的想法和感受;在閱讀活動(dòng)中,讓幼兒嘗試感受書(shū)面語(yǔ)言。
3、通過(guò)活動(dòng)延伸和活動(dòng)建議來(lái)豐富幼兒日常生活中的語(yǔ)言交往,讓幼兒有更多機會(huì )真實(shí)而豐富的語(yǔ)言情境與各種各樣的人交往,以操練和擴展自己的語(yǔ)言經(jīng)驗。
【【精品】學(xué)期學(xué)習計劃合集9篇】相關(guān)文章:
【精品】新學(xué)期學(xué)習計劃合集五篇05-14
【精品】新學(xué)期學(xué)習計劃范文合集7篇05-29
【精品】新學(xué)期學(xué)習計劃模板合集9篇04-23
【精品】新學(xué)期學(xué)習計劃范文六篇05-30