高三學(xué)習決心計劃書(shū)

　　一、認真學(xué)習

　　1、認真學(xué)習鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，并以之為指導，全面貫徹落實(shí)中中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設意見(jiàn)的通知》，學(xué)習決心書(shū)4篇。

　　2、以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)思想和職業(yè)道德為重點(diǎn)，著(zhù)力解決我在師德師風(fēng)建設中存在的問(wèn)題；尤其是學(xué)員反映比較強烈的突出問(wèn)題，促使教師重德為師、愛(ài)崗敬業(yè)、嚴謹治學(xué)、忠誠于黨的教育事業(yè)，力求做到：師德優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精強、作風(fēng)正派、學(xué)生喜歡、家長(cháng)放心、領(lǐng)導滿(mǎn)意。

　　二、達成目標：

　　一是通過(guò)學(xué)習先進(jìn)典型人物師德風(fēng)范、公司勞動(dòng)模范的敬業(yè)精神，激發(fā)自己的事業(yè)心、責任感。

　　二是通過(guò)學(xué)習促進(jìn)教師熱愛(ài)學(xué)生、依法治學(xué)、團結協(xié)作、廉潔從教、為人師表。

　　三是通過(guò)學(xué)習國家的法令與法規，促進(jìn)自己轉變教育觀(guān)念，以人為本，依法從教。

　　三、活動(dòng)方法

　　在執行學(xué)校的方案中，我決心在師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)中，要按照學(xué)校計劃所分的三個(gè)階段進(jìn)行。即:

　　1、學(xué)習教育階段 執行學(xué)校制定實(shí)施方案和規劃。參加動(dòng)員工作。

　　決心參加的學(xué)習內容：①全國、省及教育處優(yōu)秀教師師德風(fēng)范。②教師職業(yè)道德教育和建設理論資料。重點(diǎn)學(xué)習《教師法》、《公民道德建設實(shí)施綱要》、《教師“十不準”》、《中小學(xué)教師守則》等法律法規。至少寫(xiě)不少于XX的學(xué)習心得體會(huì )。

　　2、對照檢查階段

　　我決心開(kāi)展談心活動(dòng)和召開(kāi)座談會(huì )，廣泛征求意見(jiàn)，通過(guò)召開(kāi)學(xué)校中層領(lǐng)導、教師代表（包括退休教師代表）座談會(huì )，向學(xué)生、家長(cháng)發(fā)放問(wèn)卷，等征求有關(guān)意見(jiàn)，撰寫(xiě)師德師風(fēng)教育剖析材料，針對師德問(wèn)題進(jìn)行剖析，在學(xué)習提高認識的基礎上，對照《教師行為規范》等法規，全面總結，反思自己在政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度，職業(yè)道德水準等方面情況，從根源上擺查剖析自己的思想根源和存在問(wèn)題，拋棄個(gè)人私心雜念，對黨對國家高度負責，實(shí)事求是地評價(jià)和認識自己。

　　在對照檢查最后階段，對本階段開(kāi)展的活動(dòng)情況，尤其是群眾、學(xué)員對教師的.評議意見(jiàn)進(jìn)行一次認真全面的總結，

　　3、整改提高階段

　　我決心參加堅持“回頭看”，就是主要經(jīng)過(guò)兩個(gè)階段教育活動(dòng)，對必須解決我自己的師風(fēng)師德存在的突出問(wèn)題是否找準，包括群眾和社會(huì )所強烈反映，影響本單位穩定和發(fā)展的突出問(wèn)題是否能夠及時(shí)整改，以群眾是否滿(mǎn)意作為衡量標準。我決心堅持師德師風(fēng)教育活動(dòng)“見(jiàn)行動(dòng)，促成效”，努力鞏固和擴大整改成果。把對存在問(wèn)題的整改情況向群眾通報，暫時(shí)解決不了的問(wèn)題，應向群眾說(shuō)明或限期解決，切實(shí)接受廣大群眾和社會(huì )監督。

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